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我的班級，我的家作文
當我第一次踏進(jìn)三六班的教室時(shí)，總覺(jué)得一切都是那么的陌生，甚至老師、同學(xué)，我都不認識，只是坐到自己的座位上，一言不發(fā)，看著(zhù)自己剛發(fā)的新書(shū)，提前預習著(zhù)新課。而就在此時(shí)，我們的班主任——藍紫老師踏上講臺，對我們說(shuō)：“從現在開(kāi)始，你們就有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)是在家里的媽媽?zhuān)硪粋�(gè)就是在學(xué)校里的媽媽?zhuān)簿褪俏��！碑斘衣?tīng)到這句話(huà)時(shí)，心中倍感溫暖，也便把這個(gè)小小的教室，當做了自己的家。
這里有著(zhù)豐富的“食物”——知識，我們的家雖然不華麗，但卻帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )，還記得我們一次次的做手工裝飾我們的家，還記得我們?yōu)楸Ｗo班級的一角，與別的班級吵得熱火朝天，還記得我們一次次的歡聲笑語(yǔ)，一次次的泣聲無(wú)語(yǔ)，還記得……
這里有彩虹——我們的課外活動(dòng)。從四年級開(kāi)始，老師就帶領(lǐng)我們建立了圖書(shū)角，當時(shí)的圖書(shū)管理員，只有我、朱貝貝、吳軒、段廣元，我們四個(gè)同心協(xié)力，把圖書(shū)角整理的井井有條，還設置了“金卡”“銀卡”“貴賓卡”“白金卡”，讓每一個(gè)同學(xué)都能體會(huì )到給予的快樂(lè )。我們從五年級就開(kāi)始組織了班會(huì )課，從五年級，我們親手制作風(fēng)箏，把自己的希望放入天空，六年級，我們親手做燈籠，挑著(zhù)燈籠，走在元宵節五彩繽紛的道路上。
我們這里有著(zhù)家一般的溫暖，卻有著(zhù)家里沒(méi)有的團結。我們班獲得的獎項，真的如同天上的星星一般，密密麻麻，個(gè)個(gè)都閃耀著(zhù)耀眼的光輝，激勵著(zhù)我們一步步的前進(jìn)。其中最令人難忘，還是那次的運動(dòng)會(huì )，要不是因為有人跌倒了，要不是因為跑得太快跑過(guò)線(xiàn)了，要不是……我們就獲得了第一名，可是這些的“要不是”，讓我們跌倒了再爬起，有錯誤了再改正，帶給我們的道理太多太多，讓我們在人生的道路上，多了一個(gè)坎，但走過(guò)之后，路更平坦了。
我們偶爾也會(huì )出現打架斗毆的現象，但越打越和諧，越打感情越深厚，以至于我們現在提到“畢業(yè)”，都會(huì )避開(kāi)話(huà)題，如果繼續說(shuō)下去，我們的“金小豆”就會(huì )順著(zhù)臉頰，掉在地下，化為土地的養料，永恒的留在我們的母校。
這四年來(lái)，我們換過(guò)三個(gè)“住所”，但對每一個(gè)“住所”都十分滿(mǎn)意，所以我們盡心盡力的去裝飾我們的家，不管是在哪一個(gè)住所，我們都會(huì )把圖書(shū)“搬移”到現在的住所，我們的每一個(gè)家，裝橫都是不一樣的，不過(guò)，每一個(gè)家都是十分別致，漂亮的。
這四年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們闖過(guò)了多少難關(guān)？因為有一個(gè)信念支撐著(zhù)我們——風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹！
我的家，坐落在河南省夏邑縣實(shí)驗小學(xué)六六班，我的家，十分漂亮溫暖，我的家，兄弟姐妹都很多，計劃生育也管不著(zhù)我們，我的家，全校聞名。
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