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我的別名四年級作文（通用9篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的別名四年級作文，歡迎大家分享。
我的別名四年級作文 1
“王小丑”、“羚羊俠”、“小字典”……在校園的走廊里，老是聽(tīng)到別人對著(zhù)我，叫這樣的怪名。哈哈哈，這些都是我的別名。我姓王，名樂(lè )汶。我除了是人類(lèi)，還有另外的三個(gè)身份——“王小丑”、“羚羊俠”和“小字典”。讓我告訴你那另外三個(gè)身份的由來(lái)吧!
記得在新年期間，學(xué)校舉行了“小丑大賽”。我穿了一條睡裙，用了紙皮和兩條繩子來(lái)弄了一雙“自制拖鞋”，戴了一個(gè)彩色的“爆炸頭”假發(fā)，令全體同學(xué)捧腹大笑起。因此，我有“王小丑”的`別名了。
上個(gè)月，學(xué)校舉行了“校際陸運會(huì )”，我在跑步比賽中又奪得了冠軍;這已經(jīng)是我連續第四年奪得冠軍了。因為羚羊跑得很快，所以同學(xué)便稱(chēng)我做“羚羊俠”了。
這個(gè)學(xué)期初，老師委派我為“小老師”，給中文成績(jì)較差的小三同學(xué)輔導功課。由于那些同學(xué)看見(jiàn)我一有空便看書(shū)，而且我很快便能告訴他們每個(gè)字詞的意思，所以他們都稱(chēng)我是“小字典”。
你認為我的別名有趣嗎?無(wú)論你喜歡用那種叫法，我都會(huì )回應你的。每次不同，都可以!
我的別名四年級作文 2
六歲時(shí)，我踏上了音樂(lè )之旅。我戴上小指甲，坐在一個(gè)陌生的古箏前，彈奏我的第一個(gè)音符。就是從那時(shí)起，我有了一雙追逐夢(mèng)想的翅膀，我選擇了努力，選擇了付出。
當其他孩子在摩天輪上眺望遠方的時(shí)候，我撥著(zhù)細細的弦，盯著(zhù)樂(lè )譜，聚精會(huì )神地練習著(zhù)不熟悉的段落。我愛(ài)上了這個(gè)優(yōu)雅的大家伙，每天陪她三個(gè)小時(shí)。
日復一日，年復一年，當我上小學(xué)的時(shí)候，我開(kāi)始對她單調的音符和僵硬的手不耐煩，這讓我放棄了。我媽的期待拉回了我的指尖，他們還在弦上不停的跳，但我的決心已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖了…
轉眼三年過(guò)去了。我看著(zhù)一首首被捕捉到的音樂(lè )，心中的驕傲取代了上進(jìn)的想法，鋼琴藝術(shù)開(kāi)始停滯不前。但是，在不久后的一場(chǎng)演出中，我看到一個(gè)比我大不了多少的女孩坐在舞臺上，指尖的音樂(lè )比我難上一倍！前一天的驕傲瞬間被驚喜擊碎。于是，我一回到家就固執地喊著(zhù)“再也不要碰古箏了”，眼淚卻忍不住淌了下來(lái)，洗刷著(zhù)我的音樂(lè )夢(mèng)。我以為我媽會(huì )大發(fā)雷霆，但她出奇的冷靜，只是淡淡地說(shuō)了句“你看著(zhù)辦”。
“學(xué)了這么久放棄了，真可惜！”“不，又無(wú)聊又辛苦！”就像漫畫(huà)里天使和惡魔的爭吵，我心中的兩個(gè)小怪物開(kāi)始打架。最后，我戴上小指甲，坐回到無(wú)聲古箏前。這是我人生中第一次決定付出很長(cháng)的努力。所以，鋼琴還是.
又過(guò)了三年，我終于迎來(lái)了贊美的.目光和滿(mǎn)意的微笑。我的琴聲給別人帶來(lái)啟示和感悟了嗎？想到我的哭鬧，想到我的“扯淡”脾氣，想到我的堅持，我很慶幸。追逐夢(mèng)想的旅程雖然永遠無(wú)法平靜，但正是那些困難充實(shí)了最終的滿(mǎn)足感；雖然我的決心并不總是堅定，但我最終選擇了堅持和成功。
堅持是我的別名！
我的別名四年級作文 3
小伙伴們，你們知道嗎？我不僅有大名，還有兩個(gè)小名呢！
起第一個(gè)小名的時(shí)候，我還在媽媽肚子里，所以沒(méi)有發(fā)言權。聽(tīng)爸爸說(shuō)，原本我的小名叫lulu，因為我姓陸，lulu讓人感覺(jué)圓滾滾的，很可愛(ài)，而且應該不會(huì )重名�？墒俏覡敔斈頻ulu時(shí)，經(jīng)常夾雜著(zhù)南通口音，久而久之就變成了相近的`音：樂(lè )樂(lè )。于是全家就默認了這個(gè)毫無(wú)創(chuàng )意、十個(gè)人里面有八個(gè)叫的名字。爺爺說(shuō)，雖然這個(gè)名字普通，卻是長(cháng)輩內心最真實(shí)、最樸實(shí)的愿望，希望我能快樂(lè )，同時(shí)也給別人帶來(lái)快樂(lè )，平安喜樂(lè )地度過(guò)一生。好吧，鑒于這個(gè)原因，我也就默認了。
我的第二個(gè)小名叫“陸小果”。起這個(gè)名字，我可是享足了發(fā)言權，它是我看完動(dòng)畫(huà)片《果寶特攻》后給自己定下的小名�！瓣懶」笔莻�(gè)不成熟的青蘋(píng)果，有時(shí)會(huì )犯小迷糊，但總是能憑借實(shí)力、幽默、機靈、仗義等化險為夷。他人緣兒好，其他果寶都喜歡和他交朋友。我覺(jué)得自己和他挺像，所以宣布從此叫“陸小果”。爸爸媽媽也不反對，他們認為挺可愛(ài)，并且這個(gè)名字還有個(gè)大大的寓意，就是希望我能一生小有成就，碩果累累。
大人們經(jīng)常把我的大名、小名和小小名混在一起叫，“樂(lè )樂(lè )”“小果”“果果”“果哥”等等。他們通過(guò)這些名字傳遞著(zhù)對我的寵愛(ài)、喜愛(ài)和希冀。雖然他們有時(shí)左一個(gè)“樂(lè )樂(lè )”，右一個(gè)“果果”地叫個(gè)不停，下達著(zhù)各種指令，好煩人，但我想想心里還真是美美的，因為那都是愛(ài)的呼喚。
我的別名四年級作文 4
我出生那天，時(shí)間好，日期好，就是天氣不好。那天，滴滴答答，小雨下個(gè)不停。爸爸媽媽爺爺奶奶為我想好了一個(gè)堆滿(mǎn)是全家人祝福的大名，卻忘記為我起小名。媽媽想起了我出生那天正下著(zhù)毛毛細雨。就這樣，一個(gè)像天氣預報似的小名誕生了——小雨。
小雨，這個(gè)名字聽(tīng)著(zhù)蠻順耳，叫著(zhù)也蠻順口，只是，和我重小名的人太多了！
想必大家都看《家有兒女》吧？里面有三個(gè)搗蛋鬼——劉星、夏雪、夏雨。夏雨是個(gè)對吃很有好感的胖男孩，小名，也叫小雨。
為什么要叫小雨呢？難不成出生那天也在下小雨？每次看《家有兒女》的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)他哥他姐在那兒喊著(zhù)：“小雨，給我出來(lái)！”，我渾身不舒服，好像就是在叫我過(guò)去似的。
前些日子，我陪媽媽看《大城小事》，有個(gè)演員為了體會(huì )當爸爸的感覺(jué)，找了一個(gè)叫“小雨”的男孩來(lái)當他的“臨時(shí)兒子”。
呵，又是一個(gè)叫“小雨”的。
媽媽在網(wǎng)上聊天的'時(shí)候，遇見(jiàn)一個(gè) QQ 名也叫“小雨”的人。媽媽問(wèn)這個(gè)網(wǎng)友為什么要叫“小雨”，網(wǎng)友說(shuō)：“我有個(gè)兒子，小名叫‘小雨’嘛！”
媽媽一看，覺(jué)得倍感親切，與那位網(wǎng)友聊了好一陣子。
看，我所知道的小雨已經(jīng)有四個(gè)了！世界上一定有上千、上萬(wàn)、上億個(gè)小雨！
小雨，這么好聽(tīng)、順耳、可愛(ài)的小名，難怪有這么多人要叫呀！
我的別名四年級作文 5
我的小名叫“悅閱”，“悅”是愉悅的悅，而另一個(gè)“閱”是閱讀的閱。這是媽媽給我起的，意思就是希望我能帶著(zhù)愉悅的心情閱讀。這個(gè)小名還曾經(jīng)鬧過(guò)幾次不小的笑話(huà)呢！
有一次，我和好朋友去游樂(lè )場(chǎng)游玩，看見(jiàn)一個(gè)過(guò)山車(chē)的'名字叫“躍躍欲試”。告示牌上寫(xiě)著(zhù)：必須滿(mǎn)12周歲才能玩，我一聽(tīng)便不服氣了，撅起嘴巴，跺著(zhù)腳，指著(zhù)那個(gè)牌子說(shuō)：“你看，這個(gè)過(guò)山車(chē)的名字也叫躍躍，發(fā)音和我的小名一模一樣，沒(méi)準兒就是為我設計的呢！”話(huà)未落音，大家就都哈哈大笑了起來(lái)。
還有一次，我到表妹家去玩，表妹大約三四歲的樣子，天生好動(dòng)，除了睡覺(jué)的時(shí)間，她總是喜歡跳上跳下，忙得一刻不得閑，所以也起名叫“躍躍”，和我的小名發(fā)音相同�！败S躍，快來(lái)吃飯！”姑姑大聲喊道，表妹沒(méi)來(lái)，我這個(gè)“冒牌躍躍”卻一眨眼功夫跑到姑姑面前，張大了嘴巴討飯吃。姑姑皺著(zhù)眉頭，咧著(zhù)嘴，一副又好氣又好笑的樣子對我說(shuō)：“我叫的是小躍躍，不是你這個(gè)大躍躍！”從此，我便有了第二個(gè)小名——大躍躍。
“悅閱，躍躍……”我默默地念叨著(zhù)我的小名。還是“悅閱”更好聽(tīng)，我不就是那個(gè)快樂(lè )讀書(shū)的小姑娘嘛！
我的別名四年級作文 6
首先給大家介紹一下，我是一名哈薩克族姑娘，當然我的名字是用民族語(yǔ)言起的。本人的官名叫努爾江，小名嗎，是特有趣的名字，我讓你們猜猜吧！
像貓不是貓，像鷹不是鷹。白天不起床，晚上天上飛。
哈哈，我聰明的朋友，你猜出來(lái)了吧，是貓頭鷹啊。你也許會(huì )想，鳥(niǎo)的名字可以取作人名嗎？我想在特殊的情況下也會(huì )的。
我剛出生，爺爺得了重病。他看了我一眼后說(shuō)：“像貓頭鷹的眼睛，以后就叫她貓頭鷹！”從此爺爺躺在床上，不停地叫我名字——貓頭鷹，雖然后來(lái)家人又給我取了個(gè)官名，可親人全叫我小名。爺爺去世了，爸媽想把我的小名改過(guò)來(lái)只叫我官名，可習慣了，好像爺爺已經(jīng)成了神仙，特意叫我小名似的'。
小時(shí)候我很喜歡聽(tīng)有關(guān)貓頭鷹的故事。有一天，我知道貓頭鷹，白天睡覺(jué)，晚上工作的習性，當天我就白天睡覺(jué)，晚上起床看電視。這樣的日子，過(guò)了沒(méi)多久，我就感到太沒(méi)意思了：晚上沒(méi)人陪我玩，大家都睡覺(jué)了。后來(lái)我才知道，名字雖然是貓頭鷹，可不能成為真正的貓頭鷹啊。
我長(cháng)大了，別人問(wèn)我的名字，我講了，他們都笑。有什么好笑的，這名字不是挺好的嗎？我一年級報名的時(shí)候，老師問(wèn)我了一些事，“你叫什么？”我聰明似的說(shuō)“叫貓頭鷹”。當時(shí)有很多家長(cháng)，還有跟我一樣的小孩子，他們都笑了。我生氣地說(shuō)：“有什么好笑的！難道沒(méi)有看出，我長(cháng)得像貓頭鷹嗎？這還是我爺爺給起的呢！你們不準笑！”很多人說(shuō)我聰明。哎，我這小名這么多人笑，真有趣。
我長(cháng)大了，爸媽還叫我小名，我還是挺喜歡的，不過(guò)，現在想想，這小名怪怪的，不想給同學(xué)講。這次，我大膽地寫(xiě)出來(lái)，沒(méi)想到，有那么多同學(xué)說(shuō)這小名——有趣。
我的別名四年級作文 7
我的大名是全家人絞盡腦汁想出來(lái)的，叫做“朱石然”。小名則是我爸媽在“戰爭”中誕生的，叫“小石頭”。
要說(shuō)起我小名的來(lái)龍去脈，那可是曲折不堪。聽(tīng)奶奶說(shuō)，為了我這個(gè)小名，爸媽吵得不可開(kāi)交。事情經(jīng)過(guò)是這樣的`：我爸本打算給我取“玉石”的小名，希望我將來(lái)能變得很富有�？晌覌尣挪贿@么認為呢，他認為我應該叫“小石頭”——堅強又可愛(ài)。因為爸媽意見(jiàn)不一，家里鬧得翻天覆地。不過(guò)后來(lái)，因為我的一個(gè)偉大“壯舉”——一場(chǎng)高燒，讓爸爸媽媽的感情霎時(shí)間和好了。老爸向老媽道了歉，老媽則給老爸來(lái)了個(gè)熱吻。當然啦，因為我成功地挺過(guò)了那場(chǎng)高燒，爸媽都一致認為我很堅強，所以就干脆叫我“小石頭”了。
到我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師常常叫我的小名。所以，我的小名從此便暴露在“光天化日”之下了。某一天，我們班上來(lái)了個(gè)調皮鬼。自從他知道了我的小名之后，我就沒(méi)好日子過(guò)了。第一次他捉弄我的時(shí)候是一個(gè)課間。他在地上撿了一個(gè)小石子，然后給石子編了各種倒霉透頂的故事。剛開(kāi)始我還蒙在鼓里，跟著(zhù)他一起笑，不過(guò)當我知道這件事的真相后，鼻子氣得直哼哼�；氐郊�，我就立刻把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽平緩了我的心情后，告訴我說(shuō)她小時(shí)候也遇到過(guò)這樣的事情。如果你生氣了，就等于是自投羅網(wǎng)，傻傻地往陷阱里跳�？杉偃缒銓@件事情保持沉默，當捉弄你的人不存在，那他就沒(méi)戲了。第二天，我打算試試這個(gè)辦法，經(jīng)過(guò)接連不斷地嘗試后，這一妙招果然奏效，而且效果還不錯哩！你瞧，現在那個(gè)調皮鬼已經(jīng)毫無(wú)辦法啦！
“小石頭，回來(lái)吃飯嘍！”好了，爸媽叫我回家吃飯了，不聊了，我先溜之大吉啦！
我的別名四年級作文 8
小時(shí)候，媽媽總是對我說(shuō)：“你要努力，才能成功�！毙r(shí)候的我，并不懂，為什么一定要努力?輕輕松松就成功，這才是最厲害的。這時(shí)候，媽媽總會(huì )笑著(zhù)對我搖搖頭。
小學(xué)的時(shí)候，一次考試的慘烈分數，讓我回家后，大哭了一場(chǎng)。當時(shí)才八九歲的我也已知道什么叫羞恥，面對老師在講臺上的點(diǎn)名批評，我只有把頭埋得很低，很低。止不住地哭泣，不想停下來(lái)，也不知道為什么而停下來(lái)。漸漸的'，臉已經(jīng)干了，只留下淡淡的淚痕，肚子不爭氣的叫了起來(lái)，只好停止了自己對自己的賭氣行為。來(lái)到了餐桌前，默默地吃著(zhù)飯。就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了一聲：“為什么不努力試試呢?”我聽(tīng)了，雖然固執地堅持我原來(lái)的觀(guān)點(diǎn)，但為了分數，試試吧。而后的日子，盡了自己的努力，朝著(zhù)自己的目標，死命追趕，終于在一次期中考試中看到了自己的成果。
也許，媽碼說(shuō)得是對的吧，本來(lái)堅定的心動(dòng)搖了。后來(lái)，在學(xué)習中的某些時(shí)候，想放棄的時(shí)候，想偷懶的時(shí)候，媽媽總會(huì )在我耳邊說(shuō)“要努力啊”。這句話(huà)漸漸穿插在了我的生活中，一次次的努力，一次次的收獲，使我對努力才有了新的看法。
上了初中，功課難了，作業(yè)多了，可我一直在努力，自覺(jué)的努力，媽媽在看每張試卷時(shí)，又說(shuō)：“繼續努力啊，能做的更好!”看出了哈哈哈點(diǎn)滴喜悅，以及對我的不斷期望，“繼續努力”又將鼓舞我不停向前奔跑。
“成功”在我眼里就像風(fēng)箏，通常在一開(kāi)始，就被我們放的很遠很遠，遠到遙不可及的距離，而努力就是那跟線(xiàn)，要有技巧，還不能斷。我們寶貴的一生，錯過(guò)了就不會(huì )重來(lái)，無(wú)論我將會(huì )在未來(lái)遇到什么麻煩，會(huì )經(jīng)歷怎樣的彷徨。努力，仍就是我亙古不變的代名詞。
我的別名四年級作文 9
“不拋棄，不放棄！”——許三多
——題記
六歲時(shí)，小小的我走上了音樂(lè )的征程。我戴上那雙小小的指甲，坐在陌生的古箏面前，彈出屬于自己的第一個(gè)音符。也正是從那時(shí)起，我擁有了一雙追夢(mèng)的翅膀，也選擇了努力和付出。
在其他孩子在摩天輪上眺望遠方的時(shí)候，我撥動(dòng)著(zhù)細細的琴弦、緊盯著(zhù)樂(lè )譜，聚精會(huì )神地練習著(zhù)生疏的樂(lè )段。我迷上了這個(gè)優(yōu)雅的大家伙，天天與她相處三小時(shí)，樂(lè )此不疲。
日復一日，年復一年，到了我上小學(xué)的年齡，我對她開(kāi)始不耐煩——單調的音符，僵硬的手型，令我產(chǎn)生了放棄的念頭。媽媽的期待拉回了我的指尖，它們依然不停地跳躍在琴弦上，但是我的決心已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖……
三年轉眼過(guò)去。我看著(zhù)被一首一首攻下的曲子，心中的'驕傲取代了上進(jìn)的想法，琴藝開(kāi)始原地踏步。只是，不久后的一次演出，我看見(jiàn)一個(gè)不比我大多少的女孩端坐在舞臺上、指尖竟流淌出比我難一倍的曲子！前日的驕傲瞬間被驚訝擊為碎片。于是，一回家，我倔強地大喊“再也不碰古箏了”，眼淚卻忍不住淌下，洗濯了音樂(lè )的夢(mèng)想。原以為媽媽會(huì )大怒一場(chǎng)，但她卻出奇地平靜，只是淡淡地說(shuō)“你自己決定”。
“學(xué)了那么久了，放棄多可惜！”“才不要，又無(wú)聊又辛苦！”像動(dòng)畫(huà)片里天使與惡魔的爭吵，我心中的兩個(gè)小怪獸開(kāi)始打架。最終，我又戴起了小小的指甲，重新坐在沉默的古箏面前。這是我的人生路上，第一次決定做一次漫長(cháng)的努力。于是，琴聲依舊……
又是三年，我終于迎來(lái)了贊許的目光和滿(mǎn)意的微笑。我的琴聲，有沒(méi)有帶給旁人啟迪和感悟？我想起曾經(jīng)的哭和鬧，想起自己“無(wú)厘頭”的小脾氣，慶幸起那一次的堅持。雖然追夢(mèng)的歷程決不可能風(fēng)平浪靜，但正是那些困難充實(shí)了最后的滿(mǎn)足；雖然我的決心并非始終堅定不移，但我最終選擇了堅持，也選擇了成功。
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