我的作家夢(mèng)學(xué)生作文

　　有多少人在這繁華世態(tài)中行走，卻不知自己該何去何從？在這復雜的世界里，滿(mǎn)枝的繁花會(huì )落，輝煌的燭火會(huì )滅，唯一能陪伴你一直行走的，只有自己筑在心中的夢(mèng)。

　　小時(shí)候，寫(xiě)作文對我來(lái)說(shuō)就像“擠牙膏”能擠一點(diǎn)是一點(diǎn)。有時(shí)為了完成一篇日記，我得苦思冥想幾小時(shí)，常常熬到深夜。而我卻喜歡看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，寫(xiě)作的筆尖速度快了，書(shū)架上的書(shū)也不知不覺(jué)多了。而我自己卻也是被文學(xué)蒙在鼓里：我怎么進(jìn)步那么快？文字真是好東西，能承載我很多的情感和夢(mèng)想，讓我無(wú)比快樂(lè )！

　　深深地記得幾年前的那節語(yǔ)文課：“鄭淵潔是我國杰出的兒童文學(xué)作家，為中國兒童文學(xué)事業(yè)做出了很大貢獻。中國的兒童文學(xué)作品沒(méi)有外國的多，如果我們班有誰(shuí)想當作家，那，兒童文學(xué)是個(gè)不錯的選擇！”哦？我早就想當個(gè)作家，只是不知方向，有些迷茫。這么一點(diǎn)撥，堪比霧中指路！“哎，逗逗童話(huà)寫(xiě)得那么好，可以試試嘛！”施老師又一炮，發(fā)得我斗志昂揚：真的？老師認可我！這感覺(jué)，就好像是跳高，覺(jué)得跳過(guò)去是奢望，卻有人拉了一把你的手，讓你頓時(shí)信心倍增！這不是奢望！或許就在這時(shí)，夢(mèng)想的種子已經(jīng)選定了我的心田，一頭扎入，準備慢慢地生根發(fā)芽，直到開(kāi)花。

　　還 記得小學(xué)四年級時(shí)，我的《朋友》獲得“昆侖山”杯現場(chǎng)作文大賽一等獎，并刊登在“新壹周”報刊上時(shí)，我有了些許欣慰，或許這離我的作家夢(mèng)更進(jìn)了一步。再后來(lái)，文章多次獲獎，多次刊登在�？�和雜志上，讓我更加堅定了追逐夢(mèng)想的腳步。

　　每每穿梭于新華書(shū)店中，翻開(kāi)一本本兒童文學(xué)書(shū)籍細細品味，《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《亮晶晶》、《芒果街的小屋》等等，無(wú)一不是國外作品，帶有深刻的哲理性，引人深思。雖然國內不乏優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，但時(shí)下有些只是跟風(fēng)之作，不能起到對兒童一精一神生活的引領(lǐng)作用。

　　仿佛夢(mèng)想的種子在我的心中深深地扎了根，再不愿離開(kāi)。我想，以后我要多寫(xiě)一些富有營(yíng)養、有助于兒童身心健康成長(cháng)的優(yōu)秀作品。在提供優(yōu)質(zhì)精神食糧的同時(shí)，帶給讀者閱讀的快樂(lè )，還 要引發(fā)思考及反省。作品中要有理想，有精神的.向往和追求，讓讀者有前進(jìn)的動(dòng)力，有奮力拼搏的好心情。

　　作家夢(mèng)，是我的夢(mèng)，是中國的夢(mèng)的一塊基石，我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)堅持不懈地努力著(zhù)。我會(huì )用優(yōu)美的文字，傳遞正能量。當中國的兒童陶醉在我的書(shū)中時(shí)，祖國母親，相信您會(huì )和我一起微笑！如果我是一棵小草，夢(mèng)想便是雨露，滋潤了我的心，相信夢(mèng)想會(huì )陪伴我一起并肩走在漫漫人生路上，一路向前。

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