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我的夢(mèng)想四年級450字作文（通用28篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想四年級450字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 1
一腳球能踢多遠？很遠是多遠？至少在我的心田里從未拋下足球，換句話(huà)說(shuō)，足球帶我奔跑。
理想與夢(mèng)想最大的好處便是同一個(gè)人可以同時(shí)擁有它們，從而使我的精神蘊藏像一個(gè)更體面豐滿(mǎn)的巨人。我的夢(mèng)想同時(shí)是我的秘密，我想有一天，我能憑實(shí)力踢進(jìn)國家隊的大門(mén)。小學(xué)五年級時(shí)是這么想的，到現如今歷久彌新了。
我連奔跑時(shí)，都幻想腳下踏著(zhù)的是我的終極夢(mèng)想。我迷戀踏上這片綠茵，盡管它無(wú)法讓我實(shí)現夢(mèng)想，可踏上它總感覺(jué)夢(mèng)想離我如此貼近，甚至都分不清心跳聲是我的還是夢(mèng)想的。那黑白相接的足球，激情洋溢的`隊友，無(wú)不使我激起斗志，滿(mǎn)腔熱情。沉重的呼吸聲早已不是奔跑導致，放大了看都是責任與自信，這是這項運動(dòng)所賦予我的。我的夢(mèng)想是源于這項運動(dòng)為我帶來(lái)的自信。
完不完成夢(mèng)想已不大重要，但意義是在奔赴夢(mèng)想的過(guò)程，走得遠一點(diǎn)，再遠一點(diǎn)，夢(mèng)想哪里有盡頭，只是有時(shí)撐不住了，回頭一看，不可辜負走過(guò)的一路坎坷，不可忘掉當初為何而走。夢(mèng)想成真的獎勵是藏在赴向它的過(guò)程之中。同時(shí)，走得越遠，初心便愈發(fā)堅不可摧，永不更迭。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 2
如果我是一名教師，我會(huì )認真·負責的教育我的學(xué)生。上課時(shí)間，如果我看見(jiàn)一位學(xué)生沒(méi)有注意聽(tīng)講·是在說(shuō)話(huà)，第一次是叫他的名字，假如再講話(huà)就叫他站起來(lái)。如果有學(xué)生在發(fā)呆，我會(huì )對他說(shuō)：“不要發(fā)呆，要注意聽(tīng)老師講課”。如果有學(xué)生在玩東西，我會(huì )走到他面前斥責他，然后把玩具沒(méi)收，如果是學(xué)習用品，我就把它放在講臺上，等他什么時(shí)候表現好，就什么時(shí)候還給他。如果我在家備課，我先把要上課文的`內容預習好，再把重點(diǎn)也記錄好。如果這篇課文有一些人物，我就把重點(diǎn)人物的資料給抄好。最后，我再想想第二天上課的時(shí)候怎樣把這篇課文上好。
我夢(mèng)想著(zhù)當教師，但如果現在成績(jì)跟不上的話(huà)，我今后會(huì )這樣做。我放學(xué)回家認真得把作業(yè)寫(xiě)完，然后開(kāi)始看書(shū)。我會(huì )選擇很多書(shū)來(lái)看。課內的書(shū)，還有課外的書(shū)，比如：作文書(shū)·故事書(shū)·文學(xué)一類(lèi)的書(shū)我都得看，這樣才能擴展我的知識面，才能更好地多學(xué)習一些課外知識。上學(xué)期間，要把心思放在學(xué)習上，多余的時(shí)間把字練好，只有多的付出才能考出好的成績(jì)，為實(shí)現將來(lái)的夢(mèng)想墊好基礎。
我的夢(mèng)想就是當一名教師，你們呢？
我的夢(mèng)想四年級450字作文 3
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，比如有的同學(xué)夢(mèng)想變成一只美麗的小鳥(niǎo)，自由自在地在林中歌唱；有的.同學(xué)夢(mèng)想成為科學(xué)家，種的玉米比暖瓶還大；還有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位著(zhù)名的作家，寫(xiě)出來(lái)的作品栩 栩如生，生動(dòng)逼真……而我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的游泳運動(dòng)員，到奧運會(huì )上爭奪金牌。
2020年的奧運上，我剛剛結束比賽，正在候場(chǎng)休息，這時(shí)，教練告訴我，我?jiàn)Z得了金牌的這個(gè)好消息，我激動(dòng)地說(shuō)：“什么？什么？這是真的嗎？”教練鎮定地說(shuō)：“千真萬(wàn)確�！蔽蚁渤鐾�。
當我登上最高領(lǐng)獎臺時(shí)，我興奮地對觀(guān)眾說(shuō)：“你們不用羨慕我，雖然你們只看見(jiàn)我在現場(chǎng)游了一小會(huì )兒的時(shí)間，但俗話(huà)說(shuō)得好：‘臺上一分鐘，臺下十年功�！还茏鍪裁词虑�，只要努力了，堅 持不懈，就有機會(huì )獲得成功！”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一小會(huì )兒，一個(gè)人拍起了手，大家也一起歡呼鼓掌……
我正自豪地笑著(zhù)，突然，“砰”的一聲，媽媽進(jìn)來(lái)了，對我說(shuō)：“傻孩子，笑什么呢？還不趕快寫(xiě)作業(yè)呀！”
就這樣，這個(gè)故事也是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
雖然現在這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)是遙不可及的，但是經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，這個(gè)愿望一定會(huì )夢(mèng)想成真的。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 4
夢(mèng)想，是什么，它不是一個(gè)你幻想的世界，而是你人生在努力奮斗的目標。它并不幼稚，是真實(shí)存在的，那些沒(méi)有夢(mèng)想，就是有也會(huì )放棄，覺(jué)得那只是空想而已，那他活到一百歲又有什么意義？古人云：有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲。你活多久沒(méi)有人會(huì )在乎，重要的是你是怎么度過(guò)這段時(shí)光的！
夢(mèng)想，是只有夢(mèng)，去想就可以了嗎？不！不是的，但又如何去實(shí)現它呢？總之，努力不一定成功，但不努力一定不成功，對吧。就算沒(méi)有成功，我們也不會(huì )后悔，為什么？呵，因為我們曾經(jīng)為了夢(mèng)想而付出，而奮斗！
夢(mèng)想是每個(gè)人從小就有的，但因為漸漸長(cháng)大，面對現實(shí)，開(kāi)始覺(jué)得自己小時(shí)候是多么幼稚，哼！那種人才叫作幼稚。夢(mèng)想并沒(méi)有錯，但要有一個(gè)來(lái)引導他的人，適當地去“實(shí)現”它。但是那個(gè)人如果不理解他，只是告訴他這樣不對，教他放棄，這樣的`話(huà)，只會(huì )讓他盲目地去追求，以后只會(huì )變成一個(gè)冷酷無(wú)情的人，總地來(lái)說(shuō)就是一個(gè)沒(méi)有心的人！
唉，總而言之，夢(mèng)想是你自己對自己一生的承諾，要嚴肅對待，要勇敢地去面對它，不要讓夢(mèng)想.....
我的夢(mèng)想四年級450字作文 5
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能到海底一看究竟。
“哇，好漂亮呀！難道這就是海底嗎？”我游進(jìn)去一看，哇！奇形怪狀的海綿狀石頭；五顏六色的魚(yú)兒；向我緩緩游來(lái)，跟我打招呼的海象；這一切多美呀！
我又來(lái)到了鯨的世界。向上一看，一個(gè)巨大的身影從我頭上游過(guò)，這下可把我給嚇壞了，仔細一看，從我頭上飛過(guò)的那個(gè)黑影是一個(gè)成年的虎鯨！那可是我第一次看到虎鯨，體型大約是我的上千倍。我還在平復心情時(shí)，又看見(jiàn)了抹香鯨，它的.頭可大了，還發(fā)出一種“龍涎香”的味道，好聞極了。
游著(zhù)游著(zhù)，又來(lái)到了海的最底層，那里是海馬們的棲息地。成群結隊的海馬數不勝數。海馬的鄰居可有意思了，就是長(cháng)著(zhù)大臉門(mén)，有許多條腳的章魚(yú)。它們可不好招呼，如果招待不好，準會(huì )向你噴出一團墨水，可不好洗了！
最后，我來(lái)到海底最美麗的世界。銀光亮亮的海水，還有成群結隊的小魚(yú)小蝦都來(lái)當伴舞了！他們一會(huì )兒變成這個(gè)圖形，一會(huì )兒又變成了那個(gè)圖形，形態(tài)萬(wàn)千，沒(méi)有一個(gè)圖形是重復的。
“寶貝、寶貝，快起床了！上學(xué)要遲到了！”我被老媽從海底旅游記中叫醒了過(guò)來(lái)，但我想，我這個(gè)夢(mèng)想遲早有一天會(huì )成真的。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么？當一名教師？當一名警察？當一名科學(xué)家？還是掙脫父母的束搏，自由自在的生活？但我的夢(mèng)想可和你們不一樣，我的'夢(mèng)想，就是讓家鄉福建更美麗！
爺爺告訴我，以前老百姓生病的時(shí)候，許多人因沒(méi)錢(qián)醫治而不治身亡了。而現在黨的政策好，人們看病有醫保，減免70%呢！過(guò)去的道路晴天塵滿(mǎn)天，雨天路泥濘。而如今，昔日的青苔老路已變成了一條條寬敞又平坦的水泥大路了。
爺爺還告訴我，他像我這么大的時(shí)候，哪有什么汽車(chē)，連摩托車(chē)都沒(méi)有，逢年過(guò)節，全部都是步行去拜年的�，F在好了，不僅有汽車(chē)，火車(chē)和高速公路。明年，咱武夷山高鐵也將通行。聽(tīng)說(shuō)從武夷山到北京只需幾個(gè)小時(shí)，快著(zhù)呢！爺爺還答應我，等高鐵通了，帶我去北京旅游呢。
爺爺還說(shuō)，你們這些小孩子生在這個(gè)年代真是幸福，連上學(xué)都免費，還有營(yíng)養餐吃，免費住宿學(xué)�！�
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我想老一輩為我們創(chuàng )造這么美好的條件，讓我們的生活這么美好，我們青少年應該好好學(xué)習，為下一代創(chuàng )造更美好的生活。因此我的夢(mèng)想是努力學(xué)習，讓武夷更美麗，讓福建更精彩，讓中國更強盛！
我的夢(mèng)想四年級450字作文 7
我的夢(mèng)想是當一名足球教練。
很小的時(shí)候，我就已經(jīng)有這個(gè)想法了，為了實(shí)現它，每天早上圍著(zhù)跑道跑步，跑很多很多圈，用我的小短腿去丈量土地，不知疲憊。
現在，我長(cháng)大一些了，才知道原來(lái)那些我努力過(guò)的事遠遠不夠，我覺(jué)得應該為它做更多的事，所以我決定寒暑假期間每天都要練習踢球的足法。爸媽知道了，并不同意我這樣做，他們覺(jué)得會(huì )耽誤了學(xué)習的時(shí)間。我和他們據理力爭，但他們還是不肯，我只能暫時(shí)先放棄了。
我理解他們，他們曾無(wú)數次向我提及他們的委屈，希望我能專(zhuān)心于學(xué)習�，F在雖然沒(méi)有太多時(shí)間踢球，但是我不會(huì )放棄的，以前不會(huì )，現在不會(huì )，將來(lái)也不會(huì )。
每個(gè)人都會(huì )有很多個(gè)想要實(shí)現的夢(mèng)想，但是，離現實(shí)太遠的東西都很難得到。會(huì )有很多人的.都和我一樣吧，在時(shí)間的長(cháng)河里曾經(jīng)擁有過(guò)很多的夢(mèng)想，但是面對現實(shí)以后，都是遙遠的童話(huà)。
這個(gè)夢(mèng)想，在我的心田破土發(fā)芽，一直未改變過(guò)，雖然，我經(jīng)歷挫折，但我我仍堅持最初的夢(mèng)想。因為我想去世界杯，拿冠軍，和梅西一樣厲害！
我的夢(mèng)想四年級450字作文 8
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名老師。
上學(xué)前班時(shí)，看著(zhù)老師教我們寫(xiě)字，教我們唱歌、跳舞，教我們怎樣做人……那時(shí)候我認為當一名老師，是一件非常偉大的事情，從那時(shí)候起我就非�？释约洪L(cháng)大以后也當一名老師，教同學(xué)們知識，和同學(xué)們一起唱歌，跳舞。那時(shí)候，我和我的小伙伴一起游戲時(shí)，我總是爭著(zhù)當老師，每次都帶給我無(wú)盡的快樂(lè )，讓我早早地享受了當老師的樂(lè )趣。
一直到現在，我的夢(mèng)想還是當一名老師�，F在我認為當一名老師比偉大還更了不起。因為我看見(jiàn)我們的'老師為我們操勞著(zhù)，每天都非常辛苦，這讓我當老師的這個(gè)夢(mèng)想更加堅定了。
有時(shí)，我會(huì )幻想自己當老師的場(chǎng)景。和同學(xué)們一起開(kāi)心地唱歌，開(kāi)心地跳著(zhù)，牽著(zhù)同學(xué)的手，讓他們走上臺階，摸摸學(xué)生的頭，讓他們體會(huì )到老師愛(ài)他們。教他們知識，告訴他們一些人生的道理：堅持就是勝利；遇到挫折時(shí)，應該從摔倒的地主爬起來(lái)；謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；做一事情，我們應該堅持，不能半途而廢……
現在我懷揣著(zhù)希望，向夢(mèng)想啟航，向目標前進(jìn)，為我自己的夢(mèng)想努力奮斗。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 9
我的夢(mèng)想 人人都有自己的夢(mèng)想，我也會(huì )常夢(mèng)想著(zhù)自己是名像劉翔一樣優(yōu)秀的運動(dòng)員；夢(mèng)想著(zhù)自己駕駛著(zhù)飛機在藍天上像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔；夢(mèng)想著(zhù)自己光榮的加入解放軍，保衛著(zhù)祖國；而我最大的夢(mèng)想是想當一名醫術(shù)高超的醫生。 大家都用“白衣天使”這樣美麗的詞語(yǔ)形容醫生這個(gè)高尚的職業(yè)。因為醫生用他們精湛的醫術(shù)救死扶傷，不僅能挽救無(wú)數人的生命，也為許許多多的患者減輕病痛的折磨。 記得我生病的時(shí)候，一大早到醫院，就看見(jiàn)醫院里有很多病人，男、女、老、幼都有。他們有的皺著(zhù)眉頭、表情很痛苦的樣子；有的難受的直哼哼；還有的無(wú)精打采地坐著(zhù)休息；而生病的小寶寶的哭鬧聲更是此起彼伏。由于病人多，等輪到我看病時(shí)已經(jīng)快中午了，為我看病的`是一位醫生阿姨。她一邊仔細地詢(xún)問(wèn)我的病情，一邊動(dòng)作熟練地為我做著(zhù)各項檢查：測體溫、聽(tīng)肺音、看喉嚨……在這段時(shí)間里，不時(shí)有其他病人進(jìn)來(lái)詢(xún)問(wèn)事情，醫生阿姨都很有耐心地解答。聽(tīng)著(zhù)她沙啞的聲音，我能感覺(jué)到她很疲勞，可是她還堅持工作。 我覺(jué)得做醫生很辛苦也非常光榮，希望自己以后也能做一名醫術(shù)高超、醫德出眾的好醫生。而現在我就應該努力學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想加油！
我的夢(mèng)想四年級450字作文 10
我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是做一名校長(cháng)，我理想中的校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著(zhù)許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪，小溪周?chē)胁萜�，長(cháng)著(zhù)綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的`夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗，這樣他們會(huì )學(xué)習得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！
這就是我的夢(mèng)想，現在，我要朝著(zhù)這個(gè)偉大而美麗的夢(mèng)想努力學(xué)習，天天向上。早日實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 11
我的媽媽曾說(shuō)過(guò)："人生沒(méi)有理想是恐怖的"！我媽媽的夢(mèng)想是當一名模特，我爸爸的夢(mèng)想是當一名將軍。同學(xué)們，你們猜一猜我的夢(mèng)想是什么呢？對！是當一名微軟件公司總裁。
你們知道我為什么相當微軟件公司總裁嗎？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。童年，我看到了一篇寫(xiě)比爾·蓋茨的論文，他即是世界首富，也是微軟總裁。小的時(shí)候，他的.成績(jì)在學(xué)校名列前茅，一次偶然的機會(huì )，他接觸到了計算機，之后，深深著(zhù)迷于學(xué)習計算機。他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了美國哈佛大學(xué)計算機科，畢業(yè)后，他與兄弟創(chuàng )建就微軟件公司，賺取了第一桶金。隨后，他的商業(yè)圈擴大，成了超級富翁。所以我長(cháng)大后，也要通過(guò)自身的努力，實(shí)現人生的價(jià)值體現無(wú)限的財富，讓父母安度晚年，沒(méi)有金錢(qián)的憂(yōu)患。
我現在要好好讀書(shū)，學(xué)好編程，打好計算機基礎，鋪下成功的基石，還要看一些關(guān)于計算機操作的書(shū)，提高打字速度，早日考上理想大學(xué)，實(shí)現人生夢(mèng)想。
我覺(jué)得理想是人生的指南針，是大海中的風(fēng)帆，沒(méi)有理想的人前途是黑暗的�，F在，讓我們堅立理想，一起實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想四年級450字作文 12
我是四年級的學(xué)生，今年十歲，一米四五的個(gè)子，我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有著(zhù)圓溜溜的眼睛，我的眼睛雖然小，但總是炯炯有神。
我的性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，熱愛(ài)運動(dòng)，其中最喜歡的運動(dòng)是打籃球。我的籃球偶像是科比，因為他會(huì )三百六十度扣籃，在賽場(chǎng)英勇無(wú)畏，并且他尊重中國文化，很熱愛(ài)中國。他在中國有不計其數的粉絲，我也是其中的一個(gè)。我的夢(mèng)想就是成為像科比一樣優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員。
在學(xué)校里，我每天早晨先繞著(zhù)籃球場(chǎng)運球跑，再全場(chǎng)跑籃，最后跳起來(lái)摸籃板。上體育課，覃老師教我們練習球技：指尖撥球、三步上籃、運球過(guò)人……每一個(gè)動(dòng)作我都認真完成，做得一絲不茍。
在家里，雖然沒(méi)有籃球場(chǎng)，但是我常常練習跑步和跳高，因為我知道作為一名優(yōu)秀的`籃球運動(dòng)員，首先務(wù)必有一個(gè)強壯的體魄，這樣可以增強我的運球速度，提高我的防守能力。
為了夢(mèng)想而戰，我很努力地學(xué)習著(zhù)，曾手臂擦破，鮮血直流；也曾為了打球，犧牲不少休息的時(shí)間……可我始終無(wú)怨無(wú)悔，我的球技得到了大大的提高。
媽媽為了鼓勵我，還給我買(mǎi)了一個(gè)很好的籃球，這使我更加有信心和動(dòng)力了。
我希望可以通過(guò)我不斷努力地練習，未來(lái)有一天我可以實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 13
你的夢(mèng)想是什么呢？相當一位高高在上的董事長(cháng)？還是想當一位萬(wàn)眾矚目的明星？不，我都不是，我的夢(mèng)想是當一位護士。 “白衣天使”是給這個(gè)職業(yè)的美稱(chēng)，可是在現實(shí)生活中，并不是所有的護士都能配得上這個(gè)稱(chēng)謂的'。這到底是為什么呢？那就先聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事再說(shuō)吧！記得有一次，我生病了去醫院掛鹽水。正當我要坐下的時(shí)候，一位小妹妹的哭聲把我驚起了。這個(gè)小妹妹才兩三歲，因為她的鹽水是掛在頭上的，她的頭經(jīng)常地轉來(lái)轉去，一點(diǎn)也不安靜，給她扎針的這位護士第一針扎進(jìn)去，沒(méi)有扎到血管，于是就退出了針頭�？墒堑诙樢策�是沒(méi)有扎進(jìn)，簡(jiǎn)直把小妹妹的頭弄得千瘡百孔。那護士小姐不耐煩了搖了搖頭，于是轉身喊她的同事來(lái)扎，自己就轉身走掉了。這一幕讓我們大家看得很不是滋味。這位護士雖然也穿著(zhù)白衣，但在人們的眼里，她卻不是真正的“天使”。如果我以后當了護士，那我一定不學(xué)她，我會(huì )給生病的人認真地看病，絕不會(huì )“偷工減料”。 于是我下了決心，等我長(cháng)大了，一定要多給病人一些微笑，多給病人一些理解，讓病人在病痛無(wú)助的時(shí)候有多一點(diǎn)的溫暖，努力成為病人心中真正的“天使”。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名科學(xué)家，有的想成為一名設計師，有的想做一位老師……不同的人，有著(zhù)不同的.夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。
幼兒園的時(shí)候，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，那時(shí)我的夢(mèng)想就是成為一名畫(huà)家。畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物，畫(huà)藍藍的天空，畫(huà)大自然中的山山水水，還想到世界各國去舉行我的畫(huà)展。媽媽知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。為了夢(mèng)想，我就高高興興地去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，我是畫(huà)畫(huà)班年齡最小的一個(gè)，開(kāi)始我畫(huà)得非常不好，后來(lái)我越畫(huà)越熟練，越畫(huà)越好。到現在我已經(jīng)可以畫(huà)中級難度的素描和水粉畫(huà)了，老師還夸我“人小水平高”！
現在我長(cháng)大了，我的夢(mèng)想也“大”了�？吹轿业耐馄琶刻於家运�，每隔兩天還必須得去醫院，看著(zhù)她不舒服的樣子，我們都很難受。于是，我就又有了當一名醫生的夢(mèng)想。我要發(fā)明好多種藥，最好能發(fā)明出“萬(wàn)能”藥，治好外婆的疾病，不讓她痛苦，還要讓很多人吃我發(fā)明的藥，遠離疾病。
這就是我的夢(mèng)想。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我要克服一切困難，好好學(xué)習，天天向上。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 15
我的家在鹽城，這里是一個(gè)讓人展開(kāi)心扉的地方，這里的建筑有許多，比如三河家園，和泰家園，蝶湖灣，恒大名都，中南城等。你看這里的建筑多不多，我想這里建一個(gè)圖書(shū)館，這樣的話(huà)我們寫(xiě)過(guò)作業(yè)就可以到圖書(shū)館看書(shū)了�，F在到處銀光閃閃，這就是真正的鹽城
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名老師，老師是光榮的，是偉大的'。我想當一名老師，是因為老師給我留下了一個(gè)很好的印象。
三年級的老師是有位女老師姓宋，宋老師講課很好生效哦，好受同學(xué)們的喜愛(ài)。那次我忘拿了作業(yè)本回家，所以我以為宋老師會(huì )批評我，沒(méi)想到宋老師只是讓我回頭補一下�；仡^我就走了，張老師沒(méi)找我也沒(méi)罵我，也就是從這時(shí)候我有一個(gè)，我有了個(gè)教師夢(mèng)。如果我當上了一名教師，我會(huì )把所有的知識傳授給學(xué)生，讓我的同學(xué)們每天快快活活地學(xué)習韓，都會(huì )對學(xué)生的一視同仁，不會(huì )對特別但偏愛(ài)的也不會(huì )遺棄，不分成績(jì)好壞。
老師是一支蠟燭燃燒自己，照亮我們老師是春蠶默默無(wú)聞。師老師是一盞燈，為照亮我們老師是十級陳碩的同學(xué)們，一步步向前，老師是多么偉大呀！
這只是我的夢(mèng)想，我還是一名學(xué)生，但我一定努力學(xué)習，便夢(mèng)想成為理想，變成現實(shí)，我努力，我?jiàn)^斗。我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當一名醫生，可以治病救人，當一名老師，可以教給孩子們許許多多的知識……每個(gè)人都有夢(mèng)想，只不過(guò)有的人的`夢(mèng)想很偉大，有的人的夢(mèng)想很平凡。我的夢(mèng)想就是當一位科學(xué)夢(mèng)。
我希望長(cháng)大以后當一位科學(xué)家，為祖國奉獻出自己的力量。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我現在要好好的學(xué)習，天天向上。我要不怕任何挫折和困難，不浪費一分一秒，我不會(huì )讓父母失望的，還要勇敢的面對現實(shí)。我會(huì )向“北美洲十大少年英雄”瑞思。希里杰克學(xué)習，他出生于加拿大一個(gè)普通家庭，他創(chuàng )立的“瑞恩的井”為非洲國家打了230多口井。我會(huì )認真學(xué)習他的堅持不懈。雖然我的這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及，但是，我為了實(shí)現，會(huì )付出自己最大的努力，即使，不一定能實(shí)現它，我也不能放棄。
夢(mèng)想是天，任你翱翔；夢(mèng)想是地，包容萬(wàn)物；夢(mèng)想是海，成就輝煌；夢(mèng)想是虹，絢爛多彩。因為有了夢(mèng)想，蝴蝶才能積蓄全身的力量，把飛的目標變成現實(shí)；因為有了夢(mèng)想，蟬才能忍受漫長(cháng)的等待，讓聲聲長(cháng)鳴，響徹夏天；因為有了夢(mèng)想，我們才能成就輝煌。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 17
晚上，聽(tīng)著(zhù)窗外的雨滴聲，我慢慢得進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)我們住進(jìn)了一座奇特的房子。
這座房子一共有四層。它們會(huì )隨著(zhù)季節變換色彩。
初春，墻上的壁紙就像翡翠那樣綠，墻上畫(huà)滿(mǎn)了五顏六色的花朵和嫩綠的柳絲。燈上圍滿(mǎn)了一圈又一圈的花環(huán)，晚上開(kāi)燈時(shí)，也另有一番情調。晚飯時(shí)，餐桌上就會(huì )自動(dòng)顯示一盤(pán)盤(pán)有春天氣息的佳肴。這里就是我的樂(lè )園。
盛夏到了，你一進(jìn)這房子，就會(huì )感覺(jué)一陣清涼。這時(shí)的墻面是最純潔的雪白，就像冬天里的一片雪地。這里還可以自動(dòng)提供冰淇凌、冰刨、棒冰等冷飲冷食。這里是我和媽媽的樂(lè )園。
金秋，墻上的色調變成了橘黃色。里面放著(zhù)幾臺電腦，還有一個(gè)小巧的書(shū)架。地上鋪著(zhù)落葉畫(huà)面的'地毯。房間里還種著(zhù)一棵桂花樹(shù)。這里是爸爸媽媽的樂(lè )園。
隆冬時(shí)節，墻上的顏色又變成了火熱的紅色。床上鋪了一層絨絲被。地毯也變得毛絨絨的。只要你一說(shuō)出想吃火鍋，那你面前就會(huì )馬上出現一鍋熱氣騰騰的火鍋。
“叮零零”，鬧鐘鈴響了�！鞍�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀�！钡F代科技無(wú)所不能，我相信一定能住上這樣的房子的。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 18
我為什么會(huì )愛(ài)上大提琴呢？這是因為大提琴的聲音讓我感受到音樂(lè )的美；在我知道有馬友友這個(gè)大提琴家后，我就更熱愛(ài)大提琴了！并且立志以后也要跟馬友友一樣，讓更多人聽(tīng)到我的琴聲，也讓更多人愛(ài)上大提琴。
回想我第一次接觸大提琴的`心情，那時(shí)的我才大班，聽(tīng)到柯老師的琴聲時(shí)，令我刮目相看！我就很肯定的說(shuō)：“我要學(xué)大提琴！”媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)，學(xué)音樂(lè )的小孩不會(huì )變壞�！彼跃痛饝覍W(xué)大提琴了�？吕蠋熋恳荒甓紩�(huì )辦一場(chǎng)圣誕音樂(lè )會(huì )，而我也會(huì )參加演出，這樣也讓我知道每一年的進(jìn)步情形。但是有一年的音樂(lè )會(huì )，因為我太緊張了，所以拉很快而音也不準，但是老師只說(shuō)還有進(jìn)步的空間，也沒(méi)罵我，所以我沒(méi)有很大的挫折感之外也讓我在失敗中得到學(xué)習，希望我以后不要在這么緊張，要放輕松。
現在我參加了弦樂(lè )團，樂(lè )團有很多音樂(lè )同好者齊聚，大家一起激蕩出美妙的音樂(lè )。樂(lè )團線(xiàn)再只有我一個(gè)大提琴手，我要好好的練琴，不要把大家的進(jìn)度拖慢，讓弦樂(lè )團有更多表演的空間。
常言說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蹦愕臅r(shí)間花在什么地方，成功就會(huì )在什么地方。只要專(zhuān)心做、認真做，都有成功的機會(huì )！我相信我總有一天也可以跟馬友友一樣，讓我的琴聲飄揚在世界各地。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 19
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名醫生。人們都說(shuō)醫生是白衣天使。有些人說(shuō)這是不可能，我不管別人說(shuō)什么，我都不會(huì )放棄，因為我相信，只要我肯付出，就一定會(huì )成功的。
我想當醫生，這是我從小的夢(mèng)想。每當媽媽帶我去醫院的時(shí)候，我總會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阆Ｍ耶斸t生嗎？”而我媽媽的回答卻總是，你想當就當吧！
每當看到那些生病的人，我總是很傷心，從那時(shí)候起，我便下定決心，一定要當一名醫生，讓那些生病的人恢復健康、獲得快樂(lè )！我要為人民服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)、為祖國服務(wù)。如果人不生病，那該多好��！但人總要面對生死的.考驗。不管我人生道路上遇到怎樣的挫折，我都不會(huì )放棄我的夢(mèng)想。
我記得有一次姥姥生病了，轉了好幾家醫院都沒(méi)治好，到最后是一名姓王的醫生給治好的。后來(lái)我們全家很感激他，買(mǎi)了許多水果去感謝他，他卻說(shuō)，我不能要，治病救人是我的職責。他的這句話(huà)深深地印在了我的心中。我一定要當一名醫生，像王醫生一樣能夠治病救人。
讓我們共同為自己的夢(mèng)想而奮斗！
我的夢(mèng)想四年級450字作文 20
世界萬(wàn)物都有夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是綻放出花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在天空中飛翔，而我的夢(mèng)想是當一名醫生。
前年秋天，我在院子玩耍，突然媽媽跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)姥姥病了，現在在醫院里。我聽(tīng)了，趕緊和爸爸、媽媽還有妹妹一起去看姥姥，到了醫院，我看著(zhù)姥姥臉上那種痛苦的表情。我的眼淚便情不自禁地流了出來(lái)。從那時(shí)起，我便下定決心要當一位大夫，為姥姥，為天底下所有需要幫助的人醫治病痛，讓他們不再那么痛苦，讓他們的家人不再替他們擔心。
去年冬天，媽媽又突然和我說(shuō)姥姥去世了，聽(tīng)到這個(gè)消息的我，好像崩潰了一般，雙腿跪在地上，雙手捂住眼睛�？墒�，就算是這樣，我的眼淚還是像斷了線(xiàn)的珠子似地往下流。我有一次告訴自己：我一定要當一位偉大的醫生，救治病人。
假如我是醫生，我要救治我生病家人；假如我是醫生，我要救治我生病的朋友；假如我是醫生，我要救治那些幫助過(guò)我的.人；假如我是一名醫生，我要救治全世界的病人……
我堅信花兒會(huì )綻放；鳥(niǎo)兒能在天空中飛翔；我也能當上一名偉大的醫生！
我的夢(mèng)想四年級450字作文 21
我的夢(mèng)想，那就是當名英語(yǔ)教授，教師也行。只有勤奮學(xué)習的人，才會(huì )成功。
為什么？那是因為我不想浪費我刻苦學(xué)到的英語(yǔ)知識。從上學(xué)開(kāi)始，我就愛(ài)上英語(yǔ)，報了英語(yǔ)興趣班，成績(jì)也很好。我口齒清楚，發(fā)音標準。音標、句型、單詞總是學(xué)得很快，但我也不驕傲，我覺(jué)得自己可以成功。加油學(xué)習，勤奮、刻苦！
我該怎么做呢？上課認真，積極發(fā)言，鞏固學(xué)習到的知識，復習知識。英語(yǔ)興趣班也要和學(xué)校上課一樣對待，多加鞏固與復習，作業(yè)認真、一絲不茍的完成。再慢慢嚴格要求自己。這樣一直堅持下去，一定能實(shí)現夢(mèng)想！
為什么這么做？問(wèn)我為什么，我就來(lái)告訴你。因為上課認真，發(fā)言積極，是基本要求，加上作業(yè)認真、一絲不茍的完成，鞏固與復習認真，就把第一步基本完成，再?lài)栏褡约�，第一步就能完成。第一步成功后，后面的`對于我來(lái)說(shuō)，就簡(jiǎn)單了。
完成夢(mèng)想，應該勤奮學(xué)習、刻苦鞏固與復習，嚴格要求自己，對上課要認真，對作業(yè)要一絲不茍。再堅持！堅持！堅持！
不忘初心，牢記使命，圓青春夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想四年級450字作文 22
有的人想成為足球明星，有的人想成為科學(xué)家，有的人想成為老師，可是我想成為一只美麗的小鳥(niǎo)，自由自在地在林中歌唱。
一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我真的'成了一只美麗的小鳥(niǎo)，自由自在地嬉戲、歌唱，和其它的小鳥(niǎo)一起捉蟲(chóng)。玩著(zhù)玩著(zhù)，一只小鳥(niǎo)去捉蟲(chóng)子了，剩下的小鳥(niǎo)仍舊和我在玩游戲。過(guò)了一會(huì )兒，那只出去捉蟲(chóng)的小鳥(niǎo)飛回來(lái)，他站在樹(shù)枝上，高興得連蹦帶跳，原來(lái)他捉到蟲(chóng)子了。我們開(kāi)心地圍上去，七嘴八舌地向他打聽(tīng)：“你在哪里捉的？”“還有蟲(chóng)子嗎？”那只小鳥(niǎo)嘴里銜著(zhù)蟲(chóng)子，嘰嘰喳喳地向我們解釋?zhuān)徊恍⌒�，小蟲(chóng)子掉到了地上。我們看到了，趕忙飛過(guò)去幫忙找蟲(chóng)子。一只藍色的小鳥(niǎo)最先看到了蟲(chóng)子洞，我們走了過(guò)去，我看了看蟲(chóng)子洞，說(shuō)：“這么小的洞，怎么能捉到小蟲(chóng)子呢？”有一只綠色的小鳥(niǎo)說(shuō)：“別擔心，我們的嘴這么大，把土推到一邊去，就能捉到小蟲(chóng)子了�！蔽覀儼凑站G色小鳥(niǎo)說(shuō)的去做了，果然有許多小蟲(chóng)子在洞里，我們把小蟲(chóng)子銜到筐里運回家中，高高興興地吃起了“蟲(chóng)子大餐”。
我正吃得津津有味的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我：“起床了，起床了！”我睜眼一看，才知道原來(lái)自己是在做夢(mèng)，可是我心里悄悄地說(shuō)：我真希望這個(gè)夢(mèng)能成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 23
夢(mèng)想它是個(gè)不規則的東西，你把它想成什么，它就會(huì )變成什么，如果你想你是理發(fā)師，你的腦海里就理發(fā)師，夢(mèng)想是大家都能想像的，大家都有屬于自己擁有的夢(mèng)想，夢(mèng)想是你可以把它想得很美很美，你也可以把它想的很壞很壞，夢(mèng)想得要你自己去慢慢想像了。
有的人的夢(mèng)想是當空姐，有的人的夢(mèng)想是希望當個(gè)有錢(qián)人，而我呢？我的夢(mèng)想究竟是什么呢？小時(shí)候，我想當個(gè)糕點(diǎn)師父，就和媽媽一樣，手一揮！各式各樣的糕餅就呈現在眼前。我要和雞蛋弟弟、奶油妹妹、沙拉油哥哥、面粉姐姐做朋友，當個(gè)神氣的小師父，成為媽媽的'小幫手，跟媽媽看齊，向媽媽學(xué)習，達成我的心愿。想達成這個(gè)心愿，我必須要認真學(xué)，不說(shuō)辛苦，才會(huì )成功。我還想當一位吉他手，這是我夢(mèng)寐以求的心愿，我想站在屬于我個(gè)人的舞臺，盡情的散發(fā)出它那靈魂般的聲音，聽(tīng)著(zhù)那悠揚的旋律，令人也情不自盡的陶醉在音樂(lè )中。
長(cháng)大后我的夢(mèng)想是能夠考上美國的哈佛大學(xué)，美國哈佛大學(xué)是一間有名的學(xué)校，從那里進(jìn)修，可以增加我的英語(yǔ)常識，更可以自由的跟外國人交談。所以，我從小學(xué)就要把英語(yǔ)學(xué)好，使用英語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)跟人對話(huà)，多看英語(yǔ)繪畫(huà)童書(shū)，多練唱英語(yǔ)歌曲，才有機會(huì )考上我心目中的學(xué)校，達成我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 24
我有一個(gè)夢(mèng)想就是讓讀書(shū)變的輕松，愉快。
我為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢？因為現在讀書(shū)太累了，早上我6：30分還在做美夢(mèng)的時(shí)候就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我床邊大叫"快起床了！要不然我就要開(kāi)刺耳的鬧鐘了！"我一聽(tīng)見(jiàn)要開(kāi)鬧鐘了，不得不馬上起來(lái)。然后急急忙忙地穿衣洗漱，接著(zhù)就沖向車(chē)站，在途中匆匆地買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)心就上車(chē)了，在途中邊嚼早餐邊讀英語(yǔ)。到學(xué)校馬上開(kāi)始上課，一天下來(lái)我連眼睛都快閉上了�；氐郊疫�要做作業(yè)，我有時(shí)作業(yè)做得晚要很遲才能睡呢，哪有時(shí)間玩��！
為了將來(lái)孩子的學(xué)習生活輕松，愉快，又能掌握好很多知識。我想發(fā)明一項產(chǎn)品，就在孩子剛出生的時(shí)候動(dòng)一個(gè)小小的手術(shù)，在孩子身上安裝一個(gè)能與電腦連接的接口，那樣就可以不用象我們這樣每天早上趕著(zhù)去上學(xué)了，回家還要做作業(yè)。他們只要在適當的時(shí)機與電腦連接，輸入要掌握的知識就可以掌握所有要學(xué)的知識了。孩子們可以整天玩，或者鍛煉身體做自己感興趣的事了。這樣孩子們既能享受到童年的`樂(lè )趣，又能保證每個(gè)人都很優(yōu)秀。
那樣的童年該是多么美好��！為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想現在的學(xué)習雖然辛苦那還是值得的！
我的夢(mèng)想四年級450字作文 25
夢(mèng)想是一只只美麗的風(fēng)箏，帶著(zhù)追夢(mèng)人的夢(mèng)想和對藍天的美好期望飛上廣闊的天空。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一位著(zhù)名的服裝設計師。
有一次，我代表中國去參加服裝設計賽。在準備期間，我畫(huà)了一張又張設計圖，可沒(méi)有一張令我滿(mǎn)意的，便出去走走，散散心，尋找靈感。突然，看見(jiàn)一輛自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，我大叫一聲，靈感來(lái)了，何不以“環(huán)�！眮�(lái)做主題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的冥思苦想，終于畫(huà)出一張令我滿(mǎn)意的設計圖。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，我也越來(lái)越緊張。比賽的日子終于到了，模特們一個(gè)個(gè)登上T臺。75號模特穿著(zhù)我精心設計的服裝：一件黑里透藍的夾克，里面穿著(zhù)天絲制成的葉型白長(cháng)裙，領(lǐng)子用金色卡紙做的，胸前鑲著(zhù)一顆藍寶石，多么耀眼！多么漂亮！仿佛仙女一般。
比賽終于結束了，經(jīng)評委的打分和觀(guān)眾的投票后，結果出來(lái)了。主持人鄭重宣布：“金獎獲得者——中國設計師黃欣！”臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的.掌聲。我激動(dòng)不已，走上領(lǐng)獎臺，手里捧著(zhù)沉甸甸的獎杯，露出了燦爛的笑容……
現在我還是一名小學(xué)生，但我相信經(jīng)過(guò)我的努力，不久的將來(lái)我的夢(mèng)想就一定能成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 26
我有一個(gè)夢(mèng)想，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名醫生。我小的時(shí)候都挺麻煩的，也就說(shuō)我多病。
還記得，在三年級時(shí)，因為貪玩摔壞了我的腳，我很害怕，我怕我的腳還會(huì )不會(huì )好起來(lái)。我緊張的踏進(jìn)醫院，然后我立即去找一醫生，我當時(shí)非常緊張，我看見(jiàn)醫生，我緊張地問(wèn)：“我的腳怎摸了，不怕怎摸吧？”那時(shí)候，我真的非常非常緊張，醫生說(shuō)：要去照一下鏡，不一會(huì )兒，鏡就照完了，我把報告握在手里，一邊遞給醫生，我的手一邊顫抖這，我在問(wèn)醫生，“醫生，我的腳怎么了，能好嗎？”醫生說(shuō)：“不怕，能好的！”
醫生說(shuō)的一句話(huà)，頓然有了信心，然而，我就配合醫生，大概一個(gè)多月吧，醫生叫我把紗布脫了，我當時(shí)非常緊張，不知道我的腳可不可以像以前那樣，我慢慢地，慢慢的，把腳上的紗布脫了，醫生叫我多鍛煉一下腳，然而，一脫下紗布的時(shí)候可以動(dòng)，比以前好多了，醫生說(shuō)，我就這樣練2到3天就完全康復了，不出醫生所料，真的'！
我的腳恢復以前的狀態(tài)了，這是我高興極了，我太感謝醫生了！我的夢(mèng)想就是當一名醫生。你們說(shuō)好不好
我的夢(mèng)想四年級450字作文 27
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？是每個(gè)人的終生的一個(gè)目標。如果沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人生就活的沒(méi)有趣味。你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想只是做一個(gè)普普通通的人，但這個(gè)普通的人，一定要快樂(lè )。
我對夢(mèng)想的理解是：埋藏在心底的一種抱負或者是雄心壯志，不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機遇才能實(shí)現。
我現在只是個(gè)小學(xué)生，要做一個(gè)普通的小學(xué)生。這個(gè)“普通”不只完全過(guò)一般般的生活，我希望不僅學(xué)習好，還能交很多朋友，在每一天的生活中，我永遠開(kāi)心、快樂(lè )。如果在家里，我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì )更愛(ài)我。
等我長(cháng)大了，也要做一個(gè)普通人。我長(cháng)大了要當一名小學(xué)老師，因為有好多小學(xué)生陪著(zhù)我，和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好��！這也是一個(gè)普通的老師。也希望同學(xué)們對我像普通的老師一樣。
老了，也同樣做一個(gè)普通的人。家里非常靜，我會(huì )養一些花草，再養一只小貓陪著(zhù)我，使我在家里不會(huì )寂寞。普通的人，總有一個(gè)普通的.家，一個(gè)屬于自己的普通生活。
看，我的一生多么普通呀！這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想四年級450字作文 28
魚(yú)兒的夢(mèng)想是在海洋里自在地游來(lái)游去；小石頭的夢(mèng)想是像月亮那樣明亮的掛在天空上，讓人們仰望著(zhù)；書(shū)本的夢(mèng)想是讓難過(guò)的人重拾希望；我——也有夢(mèng)想，我想當個(gè)作家！
我想讓我的筆不再是筆，而是無(wú)所不能的神器。我天生就不大愛(ài)講話(huà)，總是喜歡把想到的寫(xiě)下來(lái)。我很喜歡把美好的事物記錄下來(lái)的那一刻，我仿佛和筆融為一體，筆是我的四肢，墨水是我的血液。
我喜歡寫(xiě)作，用筆創(chuàng )造一個(gè)屬于我的世界。里面可以有高入云端的山峰，可以有茂密的原始森林，還可以有一望無(wú)際的`草原……這些地方生活著(zhù)長(cháng)翅膀的精靈，善于奔跑的馬人，能講很多故事的人魚(yú)……世界，變得更有趣味！
如果長(cháng)大后，我成了一個(gè)作家，我會(huì )編寫(xiě)一些寓言小故事，來(lái)提示犯錯的小朋友；我會(huì )寫(xiě)一本探案的書(shū)來(lái)鍛煉小朋友的推理能力；我會(huì )寫(xiě)一本作文書(shū)來(lái)幫助不愛(ài)寫(xiě)作文的小朋友渡過(guò)難關(guān)；我還會(huì )寫(xiě)一本有關(guān)風(fēng)景名勝的書(shū)讓沒(méi)有去過(guò)別的地方的小朋友欣賞到這么美麗的景色；最后，我一定要寫(xiě)一本勵志的書(shū)，記錄我們中華五千年來(lái)那些感人的故事，讓中華民族的精神發(fā)揚光大！
我相信，只要我不放棄這個(gè)夢(mèng)想，努力去做，就算不能寫(xiě)出驚天動(dòng)地的作品，我也能小有所獲！
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