我的夢(mèng)想作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文1
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當老師.
老師，是我心目中的英雄，傳遞給我們文化.傳授于我們知識，讓我們在知識的海洋穿梭，提供我們無(wú)限的遐想……
每當我走進(jìn)教室，看著(zhù)一雙雙明亮而期待智慧的眼睛，心中會(huì )不由得自豪，我是位老師！培養著(zhù)祖國的花朵！看著(zhù)一朵朵嬌艷的`花朵為祖國付出，那時(shí)，我的心里改多么驕傲��！
當下課時(shí)，我會(huì )忘記老師的身份，忘記自己的架子.和同學(xué)們一起玩耍.嘻嘻.在美麗的校園里，在一片歡聲笑語(yǔ)中，再次地體現童年的歡樂(lè )，和這么多孩子們在一起，我多么自豪��！
當期末考試來(lái)臨，我絕不會(huì )讓同學(xué)們擁有負擔，我要讓他們像腳踩云朵似得走進(jìn)考場(chǎng)，我想，他們沒(méi)了壓力，考試定有希望，有了希望，還會(huì )怕他們辜負所望？這時(shí)候，我的心里肯定不禁地感嘆：“果真改減少孩子們負擔了��！”
雖然教師并沒(méi)有我想象中那么好當.但功夫不負有心人.我堅信！總有一天，我會(huì )成為孩子們心中的好老師！
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。我想做一個(gè)自己的獨一無(wú)二的。它可以深入海底；幫助我們探索海底世界�？梢燥w向太空，幫助我們探索宇宙。 它還可以穿越時(shí)空，回到過(guò)去，幫助農民減少賦稅，避免四海無(wú)閑田，農夫猶餓死的慘劇發(fā)生。它可以幫助環(huán)衛工阿姨減少工作量，幫忙掃地，而且它可以一秒之內搞定，并且準確的做到垃圾分類(lèi)，避免污染。 它還可以幫助工人叔叔蓋大樓，可以一秒內做到高樓平地起。這樣我們再需要火神山醫院和雷神山醫院的時(shí)候，它們就可以很快蓋好，讓更多的病人得到及時(shí)的救治。 我想成為那樣的科學(xué)家，就必須要學(xué)好每一門(mén)功課，認真的.完成。聽(tīng)和的話(huà)。好好學(xué)習做一名熱愛(ài)學(xué)習的小學(xué)生。
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想，給予我信心和希望，是每個(gè)人心中的一盞不滅的燈；夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，讓我在每一次跌倒時(shí)重新挺起胸膛；夢(mèng)想，給予我警示和毅力，讓我在懈怠困倦的時(shí)候刷新正能量。
我一直被自然界的一切美感動(dòng)著(zhù)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪它的美，于是我有了一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名畫(huà)家。
在我上中班的時(shí)候，我在美術(shù)班老師那里畫(huà)了一幅畫(huà)�；氐郊依�，爸爸、媽媽都說(shuō)我畫(huà)的好，而我也沉浸在這贊美聲中。自此，我便越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也增長(cháng)了不少�？烧斘易砸詾槭堑臅r(shí)候，有一次在圖書(shū)館看到真正的畫(huà)家作品，他的畫(huà)是那樣的栩栩如生，仿佛是真的一樣�？吹竭@些心中難免有一些失望，但同時(shí)也給了我全新的動(dòng)力，讓我想當一名畫(huà)家的`愿望也越來(lái)越激烈了。
現在我要發(fā)奮學(xué)習，長(cháng)大以后像畫(huà)家一樣在潔白的紙上畫(huà)出一幅幅栩栩如生、活靈活現的美麗圖畫(huà)，那該多好呀！
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想，像希望的種子，播撒在我們的心田，生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。然而我的夢(mèng)想在哪里？今天我有了肯定的答案——我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的人民子弟兵。
也許有人看不起子弟兵，嫌苦嫌累；也也許有人會(huì )說(shuō)：“那不就是在老百姓面前逞威風(fēng)，耀武揚威，或者在災難中救救人嗎？”那你就大錯特錯了！
仔細想想哪一次災難面前不是解放軍勇敢的沖在最前線(xiàn)；哪一次不是解放軍把我們彎下去的腰扶起來(lái)，并親切的說(shuō)：“別怕有我們！”回想一下：1998年抗洪、2008汶川大地震、2020抗洪……哪一次沒(méi)有他們的.身影？他們寧可犧牲自己也不愿讓老百姓受傷，他們這種舍己為人、無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？不值得我們世代要永傳嗎？
有人說(shuō)軍營(yíng)是個(gè)煉獄，我卻認為軍營(yíng)是個(gè)磨煉我們毅力、意志的圣地。
當一名解放軍將是我一生中不可磨滅的夢(mèng)想，它在我心中擁有無(wú)法動(dòng)搖的地位！
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想是當一名老師。
當我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，老師那慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。在我的心里，我就暗暗的發(fā)誓“我長(cháng)大以后，一定要當一名光榮的`人民教師。
每當上課鈴聲響起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺上，面對著(zhù)我們，那生動(dòng)而形象的講解給我們帶進(jìn)那知識的海洋。我發(fā)現我們的老師是那么多知識淵博，好像世界上的一切都在老師的心里一樣，沒(méi)有什么是老師們不知道的事情。有時(shí)候，老師對待我們非常的嚴格，有時(shí)候老師又像母親般地關(guān)心著(zhù)我們。讓我們又尊敬又有些畏懼。
老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，而且還教我們做人的道理。我發(fā)現做一名人民老師是一件偉大而光榮地事業(yè)。
我的夢(mèng)想作文6
我有一個(gè)國家夢(mèng)想：長(cháng)大當一名中國軍人。每當我看見(jiàn)或者姥爺的軍服時(shí)，我總是想：長(cháng)大了我要能當軍人多好��！
有一次，媽媽帶我去買(mǎi)衣服。我驚訝地看到我的眼睛里滿(mǎn)是制服。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺粗牢蚁矚g制服？”“你每次買(mǎi)衣服都想買(mǎi)制服，這次我給你買(mǎi)一件。你喜歡什么樣的？媽媽說(shuō)。不管怎樣，只要是軍裝。我脫口而出。
還有一次，老師讓我們說(shuō)，他的夢(mèng)想，并說(shuō)為什么。有的說(shuō)：“我長(cháng)大了作為一名醫生，醫生可以幫助人們治愈，”有的說(shuō)：“我長(cháng)大了，作為一名歌手，因為我希望所有的人聽(tīng)到我的'美妙的歌聲，”有的說(shuō)：“我長(cháng)大了作為一名教師，因為我希望我的學(xué)生能考上大學(xué)�！�
很快就會(huì )輪到我了，我對大家說(shuō)：“我要當軍人，因為我要保衛國家我們民族偉大的祖國�！�
你知道我成長(cháng)的夢(mèng)想嗎？我想：如果你把我的文章讀得好，你一定會(huì )回答這個(gè)問(wèn)題，對嗎？
我的夢(mèng)想作文7
它的功能可多了，比如：保護我們大家的安全，你還可以管它要你需要的東西，它就會(huì )給你的。它很聰明，會(huì )算術(shù)，寫(xiě)字，陪小主人玩，幫主人解答疑難問(wèn)題、做家務(wù)。它還能保護我們小主人，比如：我們獨自在家，小偷、強盜來(lái)了，一旦被機器人發(fā)現，它會(huì )立刻報警，如果情況緊急，它會(huì )一邊報警，一邊跟壞蛋搏斗，也會(huì )盡它最大的能力保護小主人的，萬(wàn)一地震人們可以躲進(jìn)儲藏室，家里的.東西它可以用一種激光把東西變小收進(jìn)它的儲藏室這樣損失很小了，做完這些事大約有幾分鐘，然后就可以安全的逃生了。
對了，它的結構是這樣的：外形為仙人形。內部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機，前面有兩個(gè)魔盤(pán)和一個(gè)激光槍和兩只機械手，頂部有一圓鋸、監視器、報警器和特出激光，后面有一個(gè)激光槍?zhuān)�有一個(gè)大的儲藏室，兩邊有兩個(gè)翅膀，內部有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機一個(gè)是主發(fā)動(dòng)機一個(gè)是備用的發(fā)動(dòng)機，有許多許多的小齒輪和彈簧。
我的夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要發(fā)明一臺返老還童的機器。
機器是正方形的，長(cháng)是四米，里面有一個(gè)通道，兩扇大門(mén)長(cháng)兩米，寬一米。大門(mén)的門(mén)口有一把一半是金黃色、一半是銀白色、上面有幾條絲帶、絲帶上還有亮晶晶的'鉆石椅子。你只要坐在上面就會(huì )看見(jiàn)有兩只機器小手從里面伸出來(lái)，把椅子慢慢地往前推著(zhù)。你頭的上方有幾盞五顏六色的彩燈。你的腳下有一層厚厚的玻璃，玻璃的底下有許多水，水里有許多紅色金魚(yú)，它們在做游戲。
到了中間，你會(huì )發(fā)現墻上有很多五光十色的寶石。突然，寶石發(fā)出光芒，這時(shí)你必須閉上眼睛，說(shuō)出你想要的歲數。等出了機器，寶石的光就漸漸消失了。你一出來(lái)就會(huì )發(fā)現你變得年輕漂亮，而且永遠都是你想要的歲數。
我想發(fā)明這臺機器是讓天下所有的老人永遠年輕漂亮。你想擁有這臺神奇的機器嗎？等著(zhù)我來(lái)發(fā)明吧！
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是光，照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當一名老師。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥(niǎo)，那老師就是湛藍的天；如果我們是小花，那老師就是綠草；如果我們是向日葵，那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的那一天起，我就覺(jué)得老師是給我們溫暖的.，是給我們快樂(lè )的，老師是在伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的。
記得有一次，上課鈴剛響，我們就跑回了教室，但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了我們的吵鬧聲，原本我們以為老師會(huì )生氣，但是老師卻溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。我想，老師這不僅僅是溫柔，更是一種責任。
我現在要好好學(xué)習，天天向上，上課認真聽(tīng)講，也不說(shuō)話(huà)，將來(lái)做一位優(yōu)秀的老師。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我一定會(huì )努力的。
我的夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想是當一名“畫(huà)家”。畫(huà)出春天的柳樹(shù)，夏天的小溪，秋天的果實(shí)，冬天的雪花，那該多好��！
從幼兒園我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，那時(shí)候我才五六歲，是個(gè)天真可愛(ài)的女孩，就對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽就給我報了畫(huà)畫(huà)班，我很高興。
每周周日上午我就到十字街四樓學(xué)美術(shù)，就這樣，一直堅持到了現在，我還在畫(huà)畫(huà)。記得有一次上美術(shù)課時(shí)，老師說(shuō)：“下周的星期一，每人交一幅科技畫(huà)”。
回到家后，我給媽媽說(shuō)：“老師讓我們每人畫(huà)一幅科技畫(huà)，下周一交”。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那你快去畫(huà)吧！”我去桌上拿起鉛筆和紙，先畫(huà)了一個(gè)火箭，又畫(huà)了一些條紋和一個(gè)地球，我把火箭涂成了紫色，條紋涂成了彩色，地球涂成了藍、黃和綠，它的意思是中國的.火箭飛到了太空，還有幾顆星星在向他們眨眼睛。
到了周一，我把畫(huà)交上去了，我還得到了老師和同學(xué)們的表?yè)P！
為了實(shí)現我當畫(huà)家的夢(mèng)想，我會(huì )繼續努力。
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有一個(gè)偉大而又美好的夢(mèng)想，有的人想當教師，有的人想當運動(dòng)員，有的人想當發(fā)明家等等，而我的夢(mèng)想是當一名白衣天使——醫生。
是什么原因使我有一個(gè)這樣的夢(mèng)想呢?這還要從我小時(shí)候說(shuō)起呢！那時(shí)候我六歲，讀一年級的時(shí)候，因為晚上睡覺(jué)踢被子，著(zhù)涼了，所以發(fā)燒了，媽媽就帶我去醫院了，排隊的時(shí)候醫生不怕辛苦不怕累的給一名又一名的患者治病，當時(shí)我就想:醫生好偉大呀！當時(shí)我就有了當醫生的念頭。終于到我了，醫生對我說(shuō)：”要注意身體，不要著(zhù)涼了�！贬t生就給我開(kāi)了點(diǎn)藥，后來(lái)護士阿姨給我打了退燒針，回到家吃了點(diǎn)藥，燒就慢慢的退了。
醫生是一門(mén)高尚的職業(yè)，救死扶傷是醫生們的責任，不管大病小病都和生命息息相關(guān)，因此醫生們要專(zhuān)心致志，不能有絲毫的.差錯。雖然我還小，但是我一定要實(shí)現我的夢(mèng)想，“世上無(wú)難事，只要有恒心�！笔俏�?jiàn)^斗的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都擁自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是能考到清華大學(xué)，做公務(wù)員。
如果我真的考上了清華大學(xué)，爸爸、媽媽一定會(huì )為我感到驕傲的'，甚至是我的祖先。
如果我考到清華大學(xué)，我一定做公務(wù)員，為人們服務(wù)。
如果我考上了清華大學(xué)，我會(huì )做對國家有用的事情，盡我自己的能力報達養育我的祖國，為自己的國家出一份力。
如果我考上了清華大學(xué)，我最感謝的人就是曾經(jīng)傳授知識給我的老師，是她們給予我鼓勵、支持和付出……我還要感謝我的長(cháng)輩，是他們養育我，教育我。
我要努力地爭取，就能夠實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文13
我曾經(jīng)的夢(mèng)想很多：成為醫生，挽救病人的生命；成為航天員，像楊利偉叔叔那樣遨游太空；成為女警察，站在馬路中間指揮交通；成為一名作家，寫(xiě)出大家喜歡的書(shū)……
我曾經(jīng)的夢(mèng)想雖然很多，但是現在我最喜歡成為一名老師。我之所以想成為一名老師，是因為老師這個(gè)職業(yè)不但能為國家培養優(yōu)秀人才，而且在課堂上不僅傳授了他人知識，自己也能學(xué)到很多知識。
老師，這個(gè)職業(yè)看似平凡，但其實(shí)很偉大。在我們成長(cháng)的道路上，除了父母給我們重大的影響外，就是老師了。如果有人能自學(xué)成才的話(huà)還要學(xué)校和老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的培育一代代優(yōu)秀的.人才，向社會(huì )昭示一種光榮崇高、無(wú)私奉獻的職業(yè)精神。
人們把老師比作蠟燭，比作春蠶，比作人來(lái)靈魂的工程師。
假如我的夢(mèng)想成真，我希望自己的學(xué)生能成為國家的棟梁之才，也希望自己的學(xué)生能明白自己的苦心，希望他們能記住我……
我的夢(mèng)想作文14
我的志愿是，當我長(cháng)大時(shí)我要當一位歌星，一位有名的偉大歌星。
我想要當歌星的原因是，我想把我的歌聲讓每個(gè)人都聽(tīng)到，讓他們聽(tīng)到我的努力，讓他們知道我是多么喜歡唱歌的。我想要為我國爭光，我想當一位全亞洲都知道的 有名歌星。我想要走上星光大道的紅地毯，拿到金曲獎的最佳男歌手獎！我想要和我的朋友一起上臺唱歌，一起領(lǐng)獎，創(chuàng )造偉大的紀錄。
如果我能當上有名偉大有名的歌星，我會(huì )有這些成果是因為我的爸爸媽媽、我的老師、我的朋友和支持我的'人在我身邊幫我加油打氣！
雖然我知道走歌星的路很困難，但是我是不是會(huì )那么輕易就放棄的！我一定會(huì )進(jìn)我的全力，唱出最好聽(tīng)的歌給全世界的人聽(tīng)，我要帶給他們快樂(lè )，把他們從悲傷變成快樂(lè )！
節目——“超級星光大道”的參賽者——楊宗緯說(shuō)：“哪里有失落，哪里就有愛(ài)！”，可是我要引用他的句子改編為：“哪里有我的歌聲，哪里就有快樂(lè )！”希望聽(tīng)到我場(chǎng)歌的人都會(huì )很快樂(lè )。
我的夢(mèng)想作文15
我有一個(gè)夢(mèng)，就是長(cháng)大以后能賺很多錢(qián)，讓自己的家人能過(guò)上幸福的生活。
看著(zhù)別人加住的是別墅，開(kāi)的'是奔馳，誰(shuí)不眼紅。
誰(shuí)不想過(guò)這樣的生活，可我更想讓父母過(guò)上這樣的生活，父母為我付出的太多太多，成績(jì)對他們而言就是最好的回報，讓他們晚年的時(shí)候不再奔波，不再操勞。
我曾幻想著(zhù)能帶著(zhù)父母還有爺爺奶奶一起去環(huán)游世界，我們一起去東京看櫻花，去巴黎看鐵塔，去荷蘭看花�！�
人的一生本來(lái)就是豐富的，所以我才要努力，要奮斗，要競爭，讓我有限的生命更充實(shí)。
我生命的價(jià)值觀(guān)就是讓我的一生燦爛無(wú)比。
到底還是要好好學(xué)習，才能有這樣的成就，我每天都在告訴自己我現在應該干嘛，不應該干嘛，每一分每一秒都是寶貴的，不能就讓它這樣流逝。
我每天都會(huì )想，我今天學(xué)會(huì )了什么，進(jìn)步了沒(méi)有，我應該怎么去把握每天的學(xué)習時(shí)間。
這樣做真的帶給了我很大的收獲。
我相信只要我有這個(gè)夢(mèng)，只要我時(shí)刻想著(zhù)這個(gè)夢(mèng)，就一定能實(shí)現。
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