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我的老師是老大優(yōu)秀作文（通用22篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的老師是老大優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的老師優(yōu)秀作文 1
我的老師就像王老師一樣！
今天偶然又想起了你，想起了你慈祥的面容和溫柔的眼神，于是有一種說(shuō)不出的感激。老師，你把我帶進(jìn)了知識的海洋，教會(huì )了我做人的道理，教會(huì )了我上進(jìn)的知識。
你怎么能忘記你教我的東西！記得那次期末考試，成績(jì)一落千丈。你摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“老師知道你是最好的，但這次不是。沒(méi)關(guān)系。下次努力，小心�！睆拇宋揖拖褡兞艘粋�(gè)人。是你的話(huà)讓我找到了自信的支點(diǎn)，揚起了自信的風(fēng)帆。
老師，我忘不了你生動(dòng)有趣的課。學(xué)生喜歡你的課。你的課堂充滿(mǎn)了笑聲和樂(lè )趣。你用那種獨特的.方法喚起學(xué)生的思考，你用那種生動(dòng)有趣的語(yǔ)言讓我們記住了計算的規律。你的課激起了學(xué)生真誠的笑聲。讓我們在快樂(lè )中無(wú)意識地學(xué)習知識。每次考試，我們都會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)，如果你做一天老師，做一輩子爸爸，你的愛(ài)比太陽(yáng)還溫暖，比樹(shù)蔭還涼爽。
人家說(shuō)——你是紅燭，你是園丁。
我說(shuō)，你就像我們的父母，總是激勵我們成長(cháng)！
我的老師優(yōu)秀作文 2
四年級了，我們換了新教室，也迎來(lái)了新老師。
我們的班主任是黃老師，她戴著(zhù)一副紅色眼鏡，有烏黑的頭發(fā)，有葡萄一樣圓的眼睛，有筆挺的鼻子，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，十分美麗。她有個(gè)很可愛(ài)的形象，她的手機繩很長(cháng)，串著(zhù)手機可以?huà)煸诓弊由�，還可以斜背在肩上。她每次來(lái)學(xué)校都很早，我到教室的時(shí)候，他已經(jīng)在講臺上等著(zhù)我們了。這樣以身作則的`老師，不多見(jiàn)。
黃老師性格開(kāi)朗、活潑，喜歡在班級里面搞很多活動(dòng)，比如班干部競選，布置黑板報，積贊換獎品等有意思的活動(dòng)，我們很喜歡。她上課的時(shí)候，同學(xué)回答問(wèn)題答的不錯，她就會(huì )在同學(xué)的本子上畫(huà)一個(gè)五角星，表示稱(chēng)贊和鼓勵。早自習的時(shí)候，會(huì )讓我們朗讀課文，比以前的老師在早自習講題目好很多。
黃老師很會(huì )利用時(shí)間，比如，她每次用早自習的時(shí)間批改我們的作業(yè);會(huì )利用空閑的時(shí)間來(lái)匯總表格、備課。
在黃老師的帶領(lǐng)下，我們401班會(huì )芝麻開(kāi)花節節高，這就是我喜歡的語(yǔ)文老師一一黃老師。
我的老師優(yōu)秀作文 3
你們知道我的班主任長(cháng)什么樣嗎？讓我來(lái)介紹介紹吧。我的班主任老師是一位女教師，她的年齡大約三十幾歲，她平常喜歡穿白色T恤，黑色長(cháng)褲，平底布鞋。我的老師有一雙明亮的眼睛，戴著(zhù)一副精致的小眼鏡，看上去很?chē)烂C，其實(shí)她很溫柔。她有一頭烏黑發(fā)亮的齊肩長(cháng)發(fā)，顯得干凈利索。
老師給我們講課的時(shí)候，總是笑容滿(mǎn)面的，有時(shí)她會(huì )用炯炯有神的眼睛盯著(zhù)我們，怕我們玩小動(dòng)作，只是有時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)不認真學(xué)習，老師就會(huì )嚴厲的批評他們，讓他們改正。
我的`老師可是我們班抓蟲(chóng)子的醫生，她帶我們抓了許多蟲(chóng)子，這對我們用處可大了，記得有一次她在黑板上寫(xiě)字，她聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)，于是，她轉過(guò)頭來(lái)，說(shuō)道“我聽(tīng)到有人在講話(huà)哦�！比缓蠼淌依镉竹R上安靜下來(lái)，哈哈，老師又幫我們抓了一條蟲(chóng)子。
這就是我的老師，一位溫柔又漂亮的老師，她經(jīng)常說(shuō)：“在校園里，同學(xué)們和老師就是一家人�！崩蠋煄е�(zhù)我們一起快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
我的老師優(yōu)秀作文 4
陳老師是我們的英語(yǔ)老師，她20多歲，個(gè)子不高不矮，身材苗條。陳老師有一雙很特別的眼睛，每當我上課開(kāi)小差的時(shí)候，老師就會(huì )向我投來(lái)嚴厲的目光，這時(shí)我會(huì )馬上坐端正；每當我遇到困難的時(shí)候，陳老師又會(huì )向我投來(lái)鼓勵的目光，讓我信心倍增。
陳老師是我們的班主任，所以她比別的老師更關(guān)心我們。有一次，我肚子疼得特別厲害，陳老師連忙跑過(guò)來(lái)親切地問(wèn)道：“你要不要上廁所？你的肚子現在還疼嗎？”聽(tīng)了這些話(huà)，我的`肚子少疼了許多。又有一次，因為我媽媽晚來(lái)接我，我就坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。陳老師從辦公室走了出來(lái)，關(guān)切地對我說(shuō)：“要不要去我辦公室？”我答應了，來(lái)到辦公室，又看見(jiàn)陳老師在一刻不停地批改同學(xué)們的作業(yè)，一直到我回家，陳老師還在辛苦地工作著(zhù)。
我為我有這么一個(gè)好老師而感到驕傲和自豪！
我的老師優(yōu)秀作文 5
我愛(ài)我的鋼筆，因為它有獨特的品質(zhì)。
我的鋼筆是英雄牌的，它穿著(zhù)黑色上衣，下著(zhù)黑色布褲，帶著(zhù)銀白色的帽子。它的個(gè)子不高，十五厘米左右，它的筆尖長(cháng)五毫米。
鋼筆，它像是我的老師。有一次，我正在做《英才教程》，一下子被一道奧數題難住了。我立刻陷入了絕望，因為我以前沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)這種類(lèi)型題，而且鋼筆也沒(méi)有水了。我立刻把它送到我開(kāi)的“鋼筆水醫院”，鋼筆得到了它需要的“血液”。然后，鋼筆看了看，他似乎看懂了這道題，就把答案寫(xiě)了下來(lái)。這下我懂了，原來(lái)我之前忽略了一個(gè)問(wèn)題，這才沒(méi)有解出這道題來(lái)。
鋼筆，它像是我的老師，沙沙的聲音像是給我講題時(shí)說(shuō)話(huà)的聲音。它不惜自己的汁液，讓我們寫(xiě)字，直到寫(xiě)沒(méi)了，才肯休息。我想:人不就是這樣的`嘛！我們的班主任，有一次為了給我們上課，生病了也要來(lái)，在班級里打吊瓶。
我愛(ài)你鋼筆，因為你的品質(zhì)，值得我們學(xué)習。
我的老師優(yōu)秀作文 6
今天，我要為大家介紹我的一個(gè)老師，那就是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師—顧春燕老師。
顧老師有著(zhù)一張小卻非常能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，戴著(zhù)一副黑色眼鏡，一看上去就非常的有學(xué)問(wèn)，她五官整齊，一看上去就是一個(gè)淑女。顧老師對她的教師工作一絲不茍，把她全部的心血都花在了我們的身上，同學(xué)們的`作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)錯別字都被顧老師細心地批改了出來(lái)，本子上的半個(gè)錯別字都別想從她的眼睛里逃過(guò)去。
我們班顧老師還很關(guān)心同學(xué)呢，記得有一次一位同學(xué)讓一個(gè)不小心的同學(xué)砸破了頭，這一次可撞的不輕呢，都流了好的血呢，顧老師非常著(zhù)急，立刻把那位同學(xué)是送去了醫院，最后，在手術(shù)室外，顧老師都著(zhù)急的流出了汗。終于手術(shù)結束了，還好沒(méi)撞擊到眼睛，沒(méi)有生命危險。顧老師著(zhù)才捏了一把汗。
這就是我們的顧春燕老師，一個(gè)認真嚴肅的好老師。
我的老師優(yōu)秀作文 7
我有一個(gè)可怕的語(yǔ)文老師，我們都管她叫太可怕，不是老師人可怕，是布置的作業(yè)太可怕。
有一次，班里有幾個(gè)男同學(xué)上課說(shuō)小話(huà)，老師說(shuō)了他們幾次，他們都不改，老師一生氣，放下課本走出了教室。過(guò)了一小會(huì )兒，老師帶著(zhù)5份卷紙回來(lái)了，把卷紙全部發(fā)下說(shuō)：每人把卷紙寫(xiě)一遍，再抄一遍，明天交上來(lái)。全班同學(xué)都生氣極了，下課都去說(shuō)他們。
還有一次，正在上課，校長(cháng)突然走進(jìn)了我們班里，把我們老師叫了出去，說(shuō)是班里有幾個(gè)人在桌子底下偷偷玩，老師進(jìn)班一臉烏云，生氣地說(shuō)：校長(cháng)說(shuō)咱班表現不好，為了整頓班風(fēng)，今晚作業(yè)從第1課到第32課所有詞語(yǔ)抄兩遍。全班同學(xué)的臉瞬間晴轉大雨，真是可憐的班，可憐的.娃呀！
又有一次，我們真正把老師惹毛了，氣得老師把水杯都扔到地上了，只聽(tīng)啪的一聲，水飛濺到了我的腿上，我知道，噩夢(mèng)又來(lái)了，果然，那天的作業(yè)是把老師出的試卷抄兩遍。嗚嗚
老師真像一頭獅子，太可怕！
我的老師優(yōu)秀作文 8
我有一位女老師，她叫章永香，大概三十多歲，她是我的語(yǔ)文老師。
我的老師長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，嘴角旁有一條細細的傷疤，個(gè)子中等。她喜歡穿裙子、高跟鞋，非常溫柔。
我記得有一次，有一個(gè)同學(xué)亂跑與高年級的同學(xué)撞到一起，那個(gè)同學(xué)被撞倒了，頭摔到了墻上，流了好多的'血。我們都嚇壞了，趕緊告訴章老師，老師來(lái)了一邊安慰他，一邊著(zhù)急的給他的家長(cháng)打電話(huà)，他的家長(cháng)來(lái)到了學(xué)校，老師急急忙忙的把他送到學(xué)校門(mén)口說(shuō)：“老師一直強調不要亂跑，下次可要注意了�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“好的，以后我會(huì )注意了”。老師回到班上，沒(méi)有罵我們，她好好地和我們說(shuō)安全的重要性。章老師還非常的幽默，她很喜歡開(kāi)玩笑。
老師我想對你說(shuō)：“老師您辛苦了，謝謝你教我們那么多知識，我們永遠都愛(ài)您。
我的老師優(yōu)秀作文 9
撥動(dòng)真誠的心，銘記成長(cháng)的辛酸，陪伴著(zhù)我走過(guò)的有你們——我的老師。
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師，我向你致敬。是你把懵懂的我們領(lǐng)進(jìn)知識的太空，用你那如歌的聲音把愛(ài)播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己，給我們點(diǎn)燃希望的火種，用你那執酌的熱情指引我們打開(kāi)科學(xué)的迷宮。青絲變白發(fā)你無(wú)怨無(wú)悔，三尺講臺上，依然是你爽朗的笑聲。雖然你的'臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑，可您依然把會(huì )心的微笑留給我們；白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑發(fā)，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁；講臺上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，謝謝您，老師！
我的老師優(yōu)秀作文 10
來(lái)到了新學(xué)校，我遇到了很多新老師，其中讓我印象最深的是語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師姓陳，長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，高高的.鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)顯得很有文化。他是位很親切的老師。記得有一次，上課鈴聲響了，他夾著(zhù)書(shū)本干練地走上講臺，準備開(kāi)始上課。隨著(zhù)“報告”一聲，一名女同學(xué)出現在前門(mén)口，我心想，她一定會(huì )被挨罵的。只見(jiàn)女同學(xué)正要解釋遲到原因時(shí)，陳老師溫和地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！�
只要同學(xué)們一遇到問(wèn)題，他就會(huì )幫助我們解決。當他知道有些同學(xué)經(jīng)常忘帶課外書(shū)，他會(huì )從自己家里搬一些書(shū)到班級，放進(jìn)大紙箱里給我們閱讀。還有一些同學(xué)沒(méi)帶熒光筆，他會(huì )把自己買(mǎi)的借給學(xué)生。
我喜歡陳老師，將來(lái)我也要像他一樣，關(guān)心他人，愛(ài)護同學(xué)，盡自己最大努力幫助別人。
我的老師優(yōu)秀作文 11
今天，江老師給我們上了一節心理健康教育課，題目是《理解和寬容》。下課后，我不由得想起了我的音樂(lè )老師張紅娟。
記得我上二年級的.時(shí)候，有一個(gè)音樂(lè )比賽，唱好了還可以上電視呢！知道張老師為什么只選我而不選其他人嗎？因為我很小就會(huì )唱歌了，而且唱得很好聽(tīng)。如果笑的話(huà)，笑得特別燦爛。因此，我一年級上學(xué)期就進(jìn)合唱隊了。因為音樂(lè )比賽，所以每天上午、下午張老師都不停地給我練，星期一早上做早操、升國旗，老師和學(xué)生全部都要去，而且老師還要簽名。在那么短的時(shí)間內，張老師還是不停地給我練。有時(shí)我累了，想偷懶，老師也只是寬容地笑笑。終于，比賽了，我贏(yíng)了�？墒巧喜涣穗娨�，因為那時(shí)候流行非典。不過(guò)，我很理解老師的一片苦心。
老師，您辛苦了！雖然我上不了電視，可我還是感謝您！
我的老師優(yōu)秀作文 12
楊老師是我們班的班主任，同學(xué)們都很喜歡她。她有一雙水靈靈的大眼睛，同學(xué)們都說(shuō)：楊老師的.眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)！
還記得那一次。上課時(shí)，我忽然想起昨天晚上沒(méi)有背課文。今天可是要抽查的呀！“常溱江，你來(lái)背一下課文�！鳖D時(shí)，幾十雙眼睛都朝我這里看，我心想：我死定了。我抬起頭，我只見(jiàn)那一雙眼睛中流著(zhù)一種溫和的光，飽含著(zhù)鼓勵和期望，使我的目光中背完了整篇課文。我堅信是老師眼中的信任給了我力量。
然而，我也曾在那雙眼睛里看到過(guò)嚴厲。有一次，我因為貪玩忘記把作業(yè)做完。第二天，楊老師要檢查，我站在那里，支支吾吾地那不出作業(yè)來(lái)，只好低下頭來(lái)。當我抬起頭來(lái)時(shí)，看到老師眼中射出一種嚴肅的光，我知道，這是種無(wú)聲的責備，它令我感到慚愧。
在這教師節來(lái)臨之際，我想對楊老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
我的老師優(yōu)秀作文 13
我的老師非常嚴厲，上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師點(diǎn)了我的名字叫我下課到辦公室去讀英語(yǔ)，正好是大課間，不做操，同學(xué)們在走廊上自由玩耍，我卻拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，來(lái)到了辦公室。我整整讀了三十幾分鐘，老師也一直在旁邊聽(tīng)，直到上課時(shí)老師才叫我去上課。
有一次上語(yǔ)文課，我沒(méi)聽(tīng)課，在和別人說(shuō)話(huà)，老師叫我把《景陽(yáng)岡》抄一遍，我大概抄了一個(gè)星期才抄完。
這一次更慘，在上數學(xué)課時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)講，老師叫我回答剛講的問(wèn)題，我沒(méi)答出來(lái)。下課時(shí)老師把我叫到了辦公室，讓我蹲一節課的`馬步。我一直蹲，偶爾偷點(diǎn)懶，終于第二節課上完了，我慢慢走回了教室，感覺(jué)從腳到腰全都廢了一樣。
今天學(xué)習“懲戒”這個(gè)詞語(yǔ)，才知道必要的懲戒對我的生長(cháng)非常重要。以后我要在學(xué)習上要用心一點(diǎn)，讓老師少點(diǎn)懲戒，為我少操一點(diǎn)心。當然，我也會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
我的老師優(yōu)秀作文 14
我有一個(gè)可愛(ài)的數學(xué)老師，他是張老師。她有一頭黑發(fā)，長(cháng)眉毛下有一雙明亮的眼睛。她看起來(lái)很聰明。高鼻子，紅嘴巴。他整天微笑，看起來(lái)和藹可親。
有一次，老師去教務(wù)處開(kāi)會(huì )，看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生摔倒了。她馬上跑過(guò)去幫助小學(xué)生起床。她非常關(guān)切地問(wèn)，“你傷到自己了嗎？快點(diǎn)擦�！辈�，先生，謝謝！張老師摸了摸他的`頭，笑著(zhù)說(shuō):“以后要小心！”
在課堂上，我的張老師和我媽媽一樣，耐心地和我們交談，教給我們很多知識，我們像小苗一樣吮吸。她優(yōu)美的聲音吸引了我們，使我們能夠在課堂上認真聽(tīng)講，學(xué)習許多我們學(xué)不到的東西。
這是我們的數學(xué)老師張，課后像他媽媽一樣關(guān)心我們，并且耐心地在課堂上談?wù)撨@個(gè)話(huà)題。我們都非常喜歡她，也非常愛(ài)她。
我的老師優(yōu)秀作文 15
個(gè)人的成長(cháng)歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人，因此，我想對沈老師說(shuō)：“您對我慈母般的關(guān)愛(ài)，我永遠不會(huì )忘記�！�
您在一起的時(shí)光總會(huì )是最美好的!記得有一次我們學(xué)校組織要春游，因為我們今年是走著(zhù)去江南公園。所以老師就給我們拿了很多用品，到了江南公園，我們玩完各種各樣的游戲之后，我們就開(kāi)始野餐了，我們大家都非常團結，好吃的東西大家都在一起吃，老師總是把好吃的分給我們，有一位同學(xué)摔倒了。老師連忙把他扶起來(lái)，還連問(wèn)：“疼不疼呀?”還有一位同學(xué)中暑了。老師就給這個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一瓶?jì)霰乃鸵淮鼭窠�。老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，她總是把好的留給我們。
堂上老師總是一眼看到不聽(tīng)課的我。老師每次都耐心的給我講道理，下課更是意味深長(cháng)的教導我，要是我不好好學(xué)習，長(cháng)大找不到好的工作，就連吃飯都成問(wèn)題的。
我們是祖國的'花朵，而您就是辛勤的園丁，無(wú)畏的照顧我們。謝謝您老師。
我的老師優(yōu)秀作文 16
我的班主任孫老師是一位很親切的人，她就像我們的媽媽一樣。她教我們讀書(shū)、識字、寫(xiě)作文，當我遇到困難的時(shí)候，她就鼓勵我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
她說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是笑，一雙大眼睛和眉毛就像一彎月牙一樣，我回答問(wèn)題說(shuō)錯了，老師就讓我坐下來(lái)，沒(méi)有批評我，而是積極地鼓勵我。
記得有一次，我的'生字本找不到了，孫老師就把教室的每個(gè)角落都找了一遍，可還是沒(méi)有找到，我心里很著(zhù)急，但是孫老師卻還在努力幫我找，我看得出來(lái)她也很著(zhù)急。
去年開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，孫老師看我戴的紅領(lǐng)巾太短了，就說(shuō)：“你的紅領(lǐng)巾太短了，我送你一條長(cháng)的�！闭f(shuō)完她拿給我一條又大又長(cháng)的紅領(lǐng)巾送給我。戴著(zhù)這條新紅領(lǐng)巾，我的心里既激動(dòng)又興奮。
她上課的時(shí)候語(yǔ)言特別準確、生動(dòng)，聲音洪亮，讀課文富有感情，所以我現在非常喜歡上語(yǔ)文課。
我的孫老師真是一位和藹可親、平易近人的好老師，是最棒的老師！
我的老師優(yōu)秀作文 17
老師——是一位園丁，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗。培養了一批又一批的人才。在他的精心呵護之下，我們健康活潑的成長(cháng)。在那么多的老師中給我印象最深的卻是她，我的班主任——王老師。
王老師慈祥的臉上鑲著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。黑黑的頭發(fā)。不大不小的`嘴巴。正是這張不大不小的嘴巴給了我們知識，給了我們快樂(lè )。在課堂上老師會(huì )用嘴巴繪聲繪色地講解課文。讓你聽(tīng)得如醉如癡，身臨其境會(huì )讓你投入身心。不會(huì )顧及別的與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。之所以這樣，我們才能考得好成績(jì)。
王老師循循善誘教導有如春風(fēng)化雨一般。為我們打下了良好的基礎。我將來(lái)一定全力以赴做一個(gè)社會(huì )有益的人。除了報答父母還感謝我的老師。這就是我無(wú)私奉獻的班主任王老師。
我的老師優(yōu)秀作文 18
我的杜老師既美麗又平易近人，而且她教我們寫(xiě)作文哦！我很喜歡她。下面我們一起來(lái)看看吧！
杜老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，高挺的鼻子上架著(zhù)一對圓圓的眼鏡，櫻桃似的小嘴，中等身材和細長(cháng)的腿。
我在第一節課時(shí)，我的作文雖然比較短但是我從老師的評語(yǔ)中可以看出老師在鼓勵，讓我有信心。果真，在第二篇作文中，出乎了我意料，我的作文進(jìn)步了很多。
老師在講作文的.時(shí)候，同學(xué)每回答一個(gè)問(wèn)題都會(huì )得到一元童聲幣。我也可以從老師每天發(fā)作文本都很準時(shí)看出老師很可能是爭分奪秒地幫我們批改。
我喜歡老師的溫柔。在課堂上，老師也沒(méi)有怎么罵過(guò)誰(shuí)，除非是真的很不聽(tīng)話(huà)、很不乖的同學(xué)。
我喜歡杜老師的美麗、平易近人、溫柔、可愛(ài)、認真敬業(yè)等優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的老師是杜老師。
我的老師優(yōu)秀作文 19
我的數學(xué)老師陳老師是一位慈祥而又嚴肅的老師。他今年50多歲，中等身材，雖然額頭上爬滿(mǎn)了皺紋，戴著(zhù)一副小眼鏡，但平時(shí)總是面帶微笑，親切又友好。
陳老師在課堂上十分認真，一邊上課，一邊做動(dòng)作引導我們學(xué)習，吸引我們的注意力。每天都會(huì )抽幾分鐘時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)注力訓練，注重培養我們的專(zhuān)注力，有助于我們的學(xué)習生活。陳老師也十分注意提高我們的動(dòng)手能力，很多時(shí)候陳老師都讓我們自己學(xué)會(huì )動(dòng)手做簡(jiǎn)單的`數學(xué)模型，陳老師為我們打開(kāi)了數學(xué)之門(mén)。
雖然陳老師高度近視，但是他的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。有一次上課的時(shí)候，我和同桌偷偷講話(huà)，被老師發(fā)現。老師用眼睛瞪著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“上課怎么能講話(huà)呢？”我的臉瞬間紅了，都紅到耳朵根了。我立馬坐好，開(kāi)始認真聽(tīng)課了。
陳老師為我們的學(xué)習付出了很多的時(shí)間和精力，他十分辛苦，我喜歡陳老師！
我的老師優(yōu)秀作文 20
我們語(yǔ)文老師有著(zhù)烏黑亮麗的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)的眉毛，大大的眼睛，鼻子不大也不小。
我們語(yǔ)文老師有時(shí)穿連衣裙，有時(shí)穿t恤和牛仔褲，可我還是感覺(jué)我們老師愛(ài)穿連衣裙。我們語(yǔ)文老師的性格千變萬(wàn)化，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)生氣，有時(shí)嚴厲。比如語(yǔ)文老師開(kāi)心時(shí)，上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)特別溫柔。老師生氣的時(shí)候，一聽(tīng)就讓人害怕，聲音大的可以震碎玻璃。老師嚴厲的`時(shí)候我們都不敢吭聲。
我們語(yǔ)文老師就喜歡上課舉手發(fā)言，認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作的人，不過(guò)老師是一定喜歡每一個(gè)同學(xué)的，不管學(xué)習好還是學(xué)習差，在老師面前一律平等。
我們語(yǔ)文老師的夢(mèng)想，我感覺(jué)已經(jīng)做到了，那就是當一位人民教師或者是一個(gè)全職媽媽?zhuān)梢驗閷W(xué)習好的人，當上了一個(gè)偉大的人民教師，幫助學(xué)生們學(xué)習。
這就是我心目中的漫畫(huà)老師，你們覺(jué)得呢？
我的老師優(yōu)秀作文 21
我的老師是誰(shuí)，為了祖國的下一代，奉獻了自己的青春？是誰(shuí)，讓一群幼稚無(wú)知的小淘氣，走進(jìn)多彩知識的海洋，遨游拼搏？這都是在指引是與非的道路上，啟動(dòng)真理之門(mén)的老師，為我們認識真理插上了翅膀。
我有著(zhù)一位從小學(xué)一年級直到現在的.五年級，一直陪伴在我身邊的老師，那就是我們學(xué)校的德育室主任兼大隊輔導員——許娟琴老師。許老師形體瘦瘦的，個(gè)子中等，白皙的臉龐，高高的鼻子下有一張小嘴巴，留著(zhù)一頭短發(fā)。許老師上起課來(lái)很溫柔。在上課時(shí)，就算有同學(xué)在開(kāi)小差，許老師也只是輕輕的走到那位同學(xué)旁邊，瞄他一眼，直到那位同學(xué)第3次開(kāi)小差時(shí)，才去提醒他（她）。
有一句詩(shī)寫(xiě)得很好:"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶，只為他人服務(wù)，卻絲毫不求任何回報，也從無(wú)怨言，還是認認真真地為人服務(wù)，這種無(wú)私奉獻的精神難道不值得敬佩嗎？這就是我那慈眉善目的數學(xué)許老師。
我的老師優(yōu)秀作文 22
在我的身邊有很多熟悉的人：親愛(ài)的媽媽、爸爸，關(guān)愛(ài)我的姥姥、姥爺、奶奶，傳授給我知識的老師，給我帶來(lái)快樂(lè )的同學(xué)和朋友。其中，我最喜歡王老師。
王老師非常愛(ài)我們，也非常關(guān)心我們。每天都和我們一起上課，一起玩。王老師對我關(guān)心的一件事，一直都讓我非常難忘。記得我上二年級上學(xué)期一個(gè)星期三的中午，我剛吃完午飯，突然覺(jué)得肚子疼，不一會(huì )肚子就越疼越厲害。王老師發(fā)現了，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”然后王老師忙給我媽媽打電話(huà)，還給我用手揉肚子，王老師一邊揉一邊問(wèn)我：“好一點(diǎn)沒(méi)有？”�？啥亲釉教墼絽柡�，疼的`我直叫，王老師見(jiàn)我沒(méi)好，又急忙給我接了些熱水讓我喝，又一邊給我揉肚子，一邊溫柔的對我說(shuō)：“別害怕，堅強點(diǎn)，媽媽一會(huì )就來(lái)了！”過(guò)了一會(huì )，媽媽來(lái)了，把我送到了醫院，當我從醫院出來(lái)時(shí)，爸爸也來(lái)了。但我還是一直回想著(zhù)王老師對我的關(guān)愛(ài)！
這就是我的老師，一個(gè)對同學(xué)關(guān)心，認真負責的好老師。我非常喜歡王老師！
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