我的校園的作文三篇
篇一：我的校園作文
我的校園——赤峰六中，坐落于中國內蒙古自治區赤峰市紅山區園林路北段。赤峰六中始建于1958年，學(xué)校占地面積約16300平方米，建筑面積約5800平方米。學(xué)校擁有現代化水平的微機室、語(yǔ)音室和電教室，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。
在校園的南側，由西向東分別為庫房、停車(chē)處、校園警務(wù)處、正門(mén)和綠化帶。庫房中存放著(zhù)體育器材等物品。新修葺的大門(mén)內部由鋼筋、混凝土堆砌而成，外部為大理石。其右的綠化帶中有假山，樹(shù)木，頗為養眼。
在校園的東西兩側，分別為副門(mén)（東）、籃球場(chǎng)（西）。東側的副門(mén)通向哈達西街，副門(mén)旁的綠化帶多種松樹(shù)，并有滿(mǎn)墻的爬山虎，待得夏日，一叢叢油綠隨風(fēng)掀起，煞是好看。西側的籃球場(chǎng)面積很大，并伴有一排柳樹(shù)，春天的時(shí)候，柳枝的嫩芽便如抽絲剝繭般吐露出來(lái)。
在校園的中間部分，是諾大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外圍是與足球場(chǎng)材質(zhì)相同的塑膠跑道，跑道外圍還豎立著(zhù)綠色的欄桿。
校園北面是教學(xué)樓，教學(xué)樓坐北朝南，東西有兩個(gè)門(mén)廳，門(mén)廳前各有三棵柳樹(shù)，兩門(mén)廳之間有綠化帶。教學(xué)樓共四層，一層到三層為教室、實(shí)驗室及教師辦公室，四層未知。在各個(gè)教室中，均有一臺教學(xué)用電腦、三扇窗戶(hù)及數量不等的桌椅，個(gè)別班級還有綠色植物，如：八年一班、八年二班。教學(xué)樓后是廁所。
赤峰六中師資力量強大，在赤峰市的中學(xué)中亦處于中上等，是一所良好的學(xué)校。
篇二：我的校園作文
我的學(xué)校就在我所居住的生活區里面，它離我家很近，如果是一路小跑，不到五分鐘就能到學(xué)校。
每天上課前，學(xué)校門(mén)口兩邊都會(huì )有督導隊員，他們身披紅綢帶，筆直地站立著(zhù)，并且還像歌中所唱的那樣“見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好�！�
走過(guò)一條不長(cháng)的.水泥路，來(lái)到了大廳。大廳是我們課間玩耍的地方，每當下課鈴一響，同學(xué)們就從各個(gè)教室蜂擁而出，有的踢毽子，有的投沙包，還有的打羽毛球……大廳的四周掛有同學(xué)們自己制作的板報和一些優(yōu)秀的繪畫(huà)，使我們看了受益匪淺。
我的教室每年都不固定，會(huì )隨著(zhù)年級的變化而變化。但是不管是在哪，我的教室都是一樣的窗明幾凈，四周的墻上掛了很多名人名言，它們時(shí)時(shí)刻刻在激勵著(zhù)我們要努力學(xué)習、不斷進(jìn)取。
坐在教室里，時(shí)不時(shí)會(huì )聞到淡淡的花香，那花香來(lái)自于學(xué)校東面的小花園。順著(zhù)天井院，沿著(zhù)鋪有彩磚的小路，便來(lái)到了東面的小花園。幾棵錐形的松柏沿著(zhù)欄桿整齊地排列著(zhù)，就像士兵一樣守護著(zhù)我們。別看花園不算大，但里面的花草可不少：紅色的月季花爭相開(kāi)放、白色的梨花散發(fā)著(zhù)清香……
最讓我興奮的地方就是教學(xué)樓西邊的操場(chǎng)了。每個(gè)星期我們都會(huì )在那里舉行莊嚴的升旗儀式。望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，愛(ài)國之情便會(huì )油然而生。接下來(lái)就是我們盡情歡樂(lè )的大舞臺了，同學(xué)們在塑膠跑道上做操、跳神；我和小伙伴們頂著(zhù)烈日，在綠茸茸的草坪上踢球、玩耍，每當此時(shí)，一天的疲憊便都會(huì )被拋到腦后。
這就是我的校園，怎么樣，很美吧？
篇三：我的校園作文
我的校園位于安陽(yáng)市北關(guān)區東工路上，叫做文博源小學(xué)。它雖然沒(méi)有像大學(xué)一樣美，但在我眼里，它是最美的校園。
走進(jìn)校門(mén)，首先看見(jiàn)的就是那高大的知識船港。每天我們都乘著(zhù)船，遨游在書(shū)的海洋里。每當我們在朗朗讀書(shū)的時(shí)候，總會(huì )把幾只小鳥(niǎo)招引過(guò)來(lái)。
再向里走，就是那棵老樹(shù)，泡桐樹(shù)爺爺。從遠處看，就像一把大傘，走近看，像一位校園大衛士。泡桐樹(shù)真粗��！粗得兩三個(gè)小朋友才能抱��；泡桐樹(shù)真綠��！綠得像新生的竹筍；泡桐樹(shù)真高��！高得有幾十米高，五個(gè)姚明才能和樹(shù)一樣高。泡桐樹(shù)爺爺每到春天的時(shí)候，總會(huì )結出一個(gè)個(gè)小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
接著(zhù)再走，就會(huì )看到一片菜園。菜園邊上有一個(gè)小矮墻，上面畫(huà)滿(mǎn)了許多美麗的畫(huà)。菜園里有各種各樣的菜，有又白又胖的白蘿卜，有大大小小的紅蘿卜，數也數不完。低年級的時(shí)候，我和同學(xué)們每當下了課，都會(huì )到菜園去，把菜葉上的小蟲(chóng)子給捉出來(lái)。
最后看到的就是操場(chǎng)了，它非常開(kāi)闊，有小朋友的笑聲，有老師的談話(huà)聲，還有同學(xué)們活動(dòng)的腳步聲。一下課，操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)熱火沖天的賽場(chǎng)，人山人海。不光是這些，操場(chǎng)四周的墻壁上還有許多醒目的紅色大字，是老師的寄語(yǔ)、同學(xué)們的壯志語(yǔ)。操場(chǎng)的中心有一個(gè)最具代表性的建筑，那就是國旗臺。每當我看到鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起，心中就會(huì )暗自堅定一個(gè)信念：我要成為最佳的我！
我們都愛(ài)自己的校園，我們在這里生活、學(xué)習，不管是平房、還是樓房，不管是大、還是小，但是，這就是我們的校園。我愛(ài)我的校園！