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初中精品作文我的自傳28篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中精品作文我的自傳，希望能夠幫助到大家。
初中作文我的自傳 1
如果你第一次見(jiàn)到我，一定會(huì )認為我是個(gè)文靜的小女孩�？晌覅s要告訴你，小時(shí)候的我并不安分哦！
記得三四歲的時(shí)候，我就是一個(gè)十分好動(dòng)的小孩。不管走到哪兒，都不會(huì )對周?chē)h(huán)境感到陌生，遇到一些不認識的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們我也從不害羞，因為這樣的性格媽媽可沒(méi)少?lài)Z叨，可我卻仍是我行我素，不愿改變。
小時(shí)候的我睡覺(jué)時(shí)總不安生，東倒西歪的樣子實(shí)在讓人覺(jué)得滑稽可笑。那是一個(gè)炎熱夏天的晚上，我躺在柔軟的床上漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。做了一個(gè)又一個(gè)無(wú)比神奇的`夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)里都有我歡快的笑聲和矯健的步伐，就這樣我在一個(gè)個(gè)夢(mèng)中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚�？稍缟闲褋�(lái)時(shí)，我卻驚奇的發(fā)現，自己已從床頭“跑”到了床尾，一只腿耷拉在床沿邊上，“天啊”！我昨晚那一覺(jué)是這怎么睡的呀？
還有一次，天氣悶熱又有亂轟轟的蚊子，為了防止晚上被蚊子喝血，媽媽便給我搭了個(gè)漂亮的蚊帳，可沒(méi)想到，僅搭了一夜的蚊帳，在第二天早上竟變的如此狼狽不堪。原來(lái)昨兒晚上，我沉浸在甜甜的睡夢(mèng)中，夢(mèng)里又是奔跑又是笑，還嚎啕大哭呢！不知不覺(jué)，竟折騰一晚上，當我一覺(jué)醒來(lái)，便發(fā)現自己架在“半空”，此時(shí)，我真想按個(gè)監控，拍到自己晚上到底是怎么睡覺(jué)的，竟如此不雅，唉！
可現在，我已成長(cháng)為一個(gè)乖巧懂事的女孩，睡覺(jué)也不會(huì )不安分了。不過(guò)我還是希望時(shí)光可以倒流，再看一看小時(shí)候那滑稽的模樣。
我的人生故事還在不斷地發(fā)生，一些美好的事件也在不斷地上演，相信下次提筆寫(xiě)我的自傳，一定會(huì )有更精彩的內容出現。
初中作文我的自傳 2
看了太多他的作品，心情、小說(shuō)或是散文，淡淡憂(yōu)傷的筆鋒連我也沾染了，一個(gè)孩子總也長(cháng)不大的孩子遲早也會(huì )長(cháng)大的，身邊陌生的人、陌生的環(huán)境、陌生的歌遲早也會(huì )變得熟悉，雖然我們極力否認，但也無(wú)法改變�！畠蓚�(gè)很好的'人如果不在一起了會(huì )彼此遺忘嗎’答案是一定的，分手時(shí)的戀戀不舍到最后也就是悵然一笑，一個(gè)人遲早也要適應一個(gè)人的生活，提早適應有何不可，無(wú)論現在的生活有夠乏味或是充滿(mǎn)激情留給我們的情感卻是劃等號的，該怎么評價(jià)他說(shuō)喜歡文學(xué)的孩子不會(huì )快樂(lè )，也許吧，每當我提起筆便有一種傷感卻無(wú)奈的不知如何下筆畢竟只是一個(gè)孩子、一個(gè)涉世不深的孩子。用單純的眼神看這個(gè)世界，卻被這個(gè)世界刺痛了雙眼。在成長(cháng)的的過(guò)程中我們舍棄了太多，最后一絲純真也逐漸消釋?zhuān)铱拗?zhù)跑向它，它卻頭也不回，背影也消失在眼線(xiàn)中，淚腺承受太多最后失去了控制，淚水噴涌而出······
其實(shí)我喜歡寫(xiě)作，看自己的心情在紙上飛舞、略帶些傷感的我的最?lèi)?ài)，都是因為你吧。
初中作文我的自傳 3
理想是路旁的一盞明燈，使我們前面的路越發(fā)明了；理想是一座宏偉的橋，讓你向高處前行；它還是一只筆、老師的諄諄教誨。
我以前是個(gè)調皮蛋，總“伙同”其他幾個(gè)人惹禍生事。一天，我又和幾個(gè)調皮的同學(xué)在靜謐的自習課上制造“不和諧事件”：“低調”埋頭，竊竊私語(yǔ)。正說(shuō)得起勁，在講臺埋頭苦干得老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個(gè)同學(xué)的名字，我想扭過(guò)頭來(lái)，卻已經(jīng)遲了。我只好驚恐地站起來(lái)，默默對地板行“注目禮”�！斑^(guò)來(lái)�！崩蠋熞廊宦耦^苦干，眼鏡不時(shí)閃過(guò)一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺，心臟砰砰直跳，仿佛就在告訴我：災難就要來(lái)臨了，做好心里準備吧！剛踏上講臺，“沙沙”聲便戛然而止，傳來(lái)的竟是一個(gè)平靜的聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的`，向你這
樣不思進(jìn)取，將來(lái)一定會(huì )后悔！切記，別學(xué)三國的劉禪！”
“有理想，有志向�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，開(kāi)始認真學(xué)習起來(lái)。我發(fā)現自己十分熱衷于寫(xiě)作，便培養起這個(gè)興趣愛(ài)好，結果寫(xiě)作技藝百尺竿頭，沒(méi)想到竟成就了我一個(gè)作家夢(mèng)。我努力學(xué)習，拿起理想的筆書(shū)寫(xiě)未來(lái)，每當不快，我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心頭。
初中作文我的自傳 4
與他相處，大約有兩個(gè)春秋了吧！雖然開(kāi)始時(shí)，不以為然，只是同學(xué)嘛，還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系，但時(shí)間過(guò)得久了，我就開(kāi)始覺(jué)的他不是一個(gè)平凡的人，因為他是非分明，而且也十分樂(lè )于助人，所以他的人緣也不錯，雖然他有時(shí)特別容易生氣，讓人感覺(jué)他有一點(diǎn)女孩子脾氣，但也不足為奇，因為二十一世紀的男孩子，都是很嬌氣的，這也是他們現在的特點(diǎn)嘛�。�！
久而言之，我便把他當成了非同一般的朋友，可以說(shuō)是死黨吧！雖然說(shuō)我不知道他心里是怎么想的，但我至少有一點(diǎn)是可以肯定的'，那就是我個(gè)人是這樣認為的，不管他是怎么想的，我打心底里說(shuō)，他是我真正的朋友，在學(xué)習上，我們互幫互助，在生活上，雖談不上互幫互助，但是至少不會(huì )為對方添麻煩，甚至有時(shí)能幫上一點(diǎn)小忙。
現在離初三畢業(yè)也不遠了，也許將來(lái)無(wú)緣再能夠同窗共讀，但現在的事實(shí)告訴我，我們還是朋友之緣的，但相見(jiàn)恨晚，因為可能只有兩三年的相見(jiàn)時(shí)間吧，畢竟他不是與我相處過(guò)小學(xué)生活的同學(xué)，但他可能要勝過(guò)那些在我心中的地位�？鋸埖恼f(shuō)，我們以后都不會(huì )忘了曾經(jīng)與他有過(guò)如此真摯的一段友情。
現在，你要好好把握在你身邊每個(gè)人和你在一起的時(shí)間，真的，也許就只有沒(méi)幾天了！
初中作文我的自傳 5
望著(zhù)窗外那自由飛翔的小鳥(niǎo)，我潸然淚下�？粗�(zhù)桌上那似乎永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)，我哭了。人人都有追去自由的權利，可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學(xué)習委員，按理說(shuō)學(xué)習應該不錯，可在媽媽的眼里，我的.成績(jì)總是不完美的。每天，我除了要做老師布置的作業(yè)外，還要做完媽媽買(mǎi)的練習題，那似乎永遠做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一會(huì )兒。
每次回家，都沉了一種壓抑。每當我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)回家真好時(shí)，我的心都快要歲了。的確，家是溫馨的，回家確實(shí)好，可我這個(gè)冷漠的家，對我來(lái)說(shuō)是可怕的，以前我最怕黑夜，現在我最怕回家。
每天，我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由，我多想得到自由，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每天除了做作業(yè)，還能干什么？我多想睡一覺(jué)，但是被父母的吼聲驚醒，我多想繡一只小花貓，可……
我渴望自由，渴望得到一片自由的天地。愿天下父母，都能給自己的孩子一點(diǎn)自由的天地……
初中作文我的自傳 6
在我的童年，有許多我做的趣事，現在回想起來(lái)，都讓我哭笑不得，真是太有趣了。
記得在我四五歲的時(shí)候，在我的故鄉江蘇，家門(mén)口有一片湖，湖上有一條小船，我和弟弟就在奶奶去種菜的.時(shí)候，跑到了湖上的小船上。忽然，我看見(jiàn)了鄰居的大哥哥正在玩石子水上漂，我非常好奇，就去問(wèn)那個(gè)大哥哥怎么玩，那個(gè)大哥哥就教起來(lái)，我認真聽(tīng)，很想學(xué)會(huì )這個(gè)游戲。過(guò)了一會(huì )兒，我弟弟看傻了，就坐到小船里，我也跑到了船上。突然，我腦子里浮出了一個(gè)點(diǎn)子，要是在船上玩那個(gè)游戲，不是更好嗎?于是，我叫弟弟上去看我玩，我從地上撿了許多些扁一點(diǎn)的石子，一個(gè)個(gè)丟過(guò)去，我玩得很開(kāi)心，不過(guò)才過(guò)一會(huì )兒，就開(kāi)始汗流浹背了。我坐在船上，這船有一點(diǎn)抖了，怎么回事，我心有一點(diǎn)兒驚慌，我只好小心翼翼地在地上撿起一顆扁石子，丟了出去。沒(méi)事，可我還是感覺(jué)不對勁，這時(shí)，弟弟準備再跳下來(lái)，我用停止的手勢對向弟弟，可是，為時(shí)已晚，弟弟一跳下來(lái)船就翻了。我和弟弟都掉到了水里，我還喝了幾口水，旁邊的人看到了立刻把我們兩個(gè)救了上來(lái)，我和弟弟還被罵了一頓。
唉，現在想起童年，總想回到童年啊，實(shí)在太有趣了。
初中作文我的自傳 7
我有一個(gè)古怪的脾氣，那就是急躁，我的脾氣作文。就拿一次來(lái)說(shuō)吧。
一次，我的鋼筆不見(jiàn)了，就把書(shū)包翻了個(gè)地朝天也有找到那一支閃著(zhù)燦爛光芒的筆。忽然，我旁邊的一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“我給你看一樣東西怎么樣？”我勉強露出一副笑臉對她說(shuō)：“什么東西？”她得意的笑了一下，從她的身后拿出一支鋼筆，在我眼前晃晃，我定眼一看，啊，不正是我丟失的那一支鋼筆嗎？我急忙搶過(guò)她手中的那一支鋼筆，聲量提高了八度說(shuō)道：“這是我的鋼筆，你偷了我的筆�！彼敃r(shí)馬上跑到辦公室，把老師請了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“老師來(lái)了，看你還不還我的筆，”我氣憤的對她說(shuō)：“這明明是我的`�！边@時(shí)老師開(kāi)口了：“你們不要爭了，這支筆是我親眼看到他爺爺給她買(mǎi)的�！蔽耶敃r(shí)再細細一看，這支鋼筆是一滴墨也沒(méi)有沾的，而我的那支丟失的鋼筆恰恰又是用過(guò)了幾年的。到了星期五的時(shí)候我回家一問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“我幫你清理房間時(shí)，從抽屜里找到了你的鋼筆�！蔽衣�(tīng)后，恍然大悟，知道自己錯怪她了。
這個(gè)脾氣給我帶來(lái)的煩惱不小，我以后一定要改。
初中作文我的自傳 8
我閉上眼睛，讓風(fēng)扶起我的頭發(fā)，拂去我心靈上的塵埃。這種感覺(jué)真好。就讓我暫時(shí)的忘記煩瑣吧！這里總是讓我喘不過(guò)氣來(lái)，太多太多的美好幻想，使我險些碰壁。提心吊膽的生活讓我很不習慣。難道長(cháng)大了，就意味著(zhù)要面對這些虛偽的生活嗎？
看著(zhù)走在路上的人，都忙忙碌碌的。有的愁眉苦臉，有的心事重重......小時(shí)候臉上的憨厚笑容哪兒去了？真的被這種生活吞噬了嗎？他們就一直被這種規律牽著(zhù)走，走到自己也搞不清方向了，還是一味的走下去。
而我卻厭惡這種生活，兒時(shí)的生活是讓我向往的，渴望的。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地大笑，奔跑，玩耍，從來(lái)不擔心什么。玩累了，就躺在草地上，讓微風(fēng)吹拂著(zhù)身體，不知不覺(jué)便甜甜入睡了，在夢(mèng)中看到仙女，會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物們......充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
再也不用擔心什么了，就這樣一直生活下去。
但幻想始終是幻想，與現實(shí)截然不同�；孟肟偸敲篮玫�，但卻不容易實(shí)現。就讓它留在我的.心里，當做我對生活的最后憧憬。
無(wú)法改變現實(shí)，真的會(huì )變成被生活牽著(zhù)走的人嗎？真的要過(guò)自己不想過(guò)的生活嗎？盡管我再怎么聲嘶力竭地呼喊，現實(shí)還是現實(shí)。
真希望能回到小時(shí)候，再過(guò)一次無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！
初中作文我的自傳 9
外公已經(jīng)70多歲了，每天他清瘦的臉上總是掛著(zhù)幾絲微笑。不過(guò)外公也有許多與眾不同的地方，為此我的老媽也沒(méi)少在這上面花心思。比如外公早上起得太早，飯吃得太少、有時(shí)還不吃等，實(shí)在太多了，數都數不過(guò)來(lái)。外公的小缺點(diǎn)多但優(yōu)點(diǎn)更多。我時(shí)常會(huì )感嘆只有這么聰明的外公，才會(huì )有我聰明的老媽?zhuān)源祟?lèi)推才會(huì )有特別聰明的我。說(shuō)我外公聰明有人可能不信，這樣吧，我舉一個(gè)最小的.例子給大家聽(tīng)聽(tīng)。早上正六點(diǎn)，天還沒(méi)亮，一棟不起眼的房子里走出來(lái)一個(gè)黑影，只見(jiàn)黑影快步走到了田地里，接著(zhù)就埋頭苦干起來(lái)，如果不仔細看，別人肯定會(huì )以為是哪個(gè)年輕人在種田呢！
沒(méi)錯，那就是我外公。外公告訴我，早上起得早，不僅能乘涼快多干點(diǎn)活，還能鍛煉身體呢！
另外外公種田還有一種方法，他經(jīng)常說(shuō)植物要注意冬暖夏涼、不用有機肥料只用人蓄糞便等等。外公比那些整天在空調房里看著(zhù)電視，吃喝拉撒都要人照料的老人們可不知道要強到哪里去了。你們不覺(jué)得我外公了不起嗎？
初中作文我的自傳 10
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，讓你怯步不前，你軟它就硬，對于強者卻是墊腳石，使你站得更高�！迸ｎD也說(shuō)，如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人是如何學(xué)得成功的，他會(huì )告訴你，跌倒了，爬起來(lái)！在我的學(xué)習和生活中，也遇到了許多的挫折，有時(shí)甚至一蹶不振對生活失去了信心，感到煩惱、痛苦。
當遇到的困難一個(gè)一個(gè)讓我擊敗時(shí)，我就站在了更高的地方，是一個(gè)一個(gè)的挫折使我成長(cháng)、成熟。挫折使我明白，遇到挫折失敗時(shí)不能一味的責怪自己、要不急躁、不消沉。學(xué)會(huì )自我安慰、自我暗示、自我激勵，以此來(lái)改變自己不良心境。采取合理有效的方法，宣泄情緒。
大千世界，變幻無(wú)常，萬(wàn)事稱(chēng)心如意的是不可能的。困難總是暫時(shí)的，只要堅持不懈地努力做生活的強者。將挫折化為成功的墊腳石�？傊�，挫折對不同的人產(chǎn)生的.效果是不一樣的。我們要理智地分析出現的問(wèn)題的根源，要認識自己、了解自己和勇于面對現實(shí)。
遭遇挫折，胸懷廣闊一些，給自己留的余地就大一點(diǎn)，戰勝挫折把自己鍛煉得更加成熟和堅強！挫折定會(huì )讓我們學(xué)會(huì )堅強。
初中作文我的自傳 11
在生活中，有許多人給我們留下深刻的印象，令人敬佩，而我最敬佩的人是——我的爺爺。
爺爺是個(gè)年過(guò)六十的老人，頭發(fā)花白，手指粗糙，臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑。我覺(jué)得爺爺是一個(gè)多才多藝的人。
爺爺是個(gè)水改工程師，他設計的`水改工程分布于潮陽(yáng)各鄉鎮，受到大家的好評。潮陽(yáng)有些鄉鎮總是缺水，人們要到井里、河里、溪里去挑水，由于這些水不干凈，很多人經(jīng)常生病。人們都希望能飲上干凈的自來(lái)水。于是，爺爺便幫助這些鄉鎮進(jìn)行水改工程，使人們能喝上干凈的自來(lái)水。所以人們都很感謝我的爺爺。
爺爺還是一位攝影愛(ài)好者，還是攝影協(xié)會(huì )的會(huì )員，他拍出的相片又漂亮又清晰，每年都有佳作展出。
爺爺不僅會(huì )照相，還會(huì )縫紉衣服。小時(shí)候有一次，我不小心把衣服劃破了，我急得哇哇大哭�；丶液�，我把這事告訴了爺爺，爺爺輕輕摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：”不用哭，爺爺幫你想辦法�！罢f(shuō)完，爺爺戴上老花鏡，在縫紉機旁邊忙了起來(lái)。不一會(huì )兒，衣服縫好了，破的地方多了一朵小布花，我高興得破涕為哭。
爺爺不僅會(huì )照相、縫衣服，還會(huì )彈琴、唱歌等，雖然爺爺小時(shí)候家里窮，但爺爺很好學(xué)，自學(xué)了不少本領(lǐng)。爺爺真了不起，他是一個(gè)值得我敬佩的人。
初中作文我的自傳 12
天空的顏色是蔚藍的，大海的顏色也是蔚藍的，我喜歡那寧靜而又憂(yōu)郁的藍。
清晨，東方剛露出魚(yú)肚白，一望無(wú)邊的海也從睡夢(mèng)中清醒，睜開(kāi)了朦朧的睡眼。我從窗戶(hù)向海望去，只見(jiàn)海水似魚(yú)鱗一般，發(fā)出微弱的光。那小小的光芒竟如利劍般，射得我睜不開(kāi)雙眼。
太陽(yáng)漸漸地升高了，向大地散發(fā)出萬(wàn)丈金光，看那海面，現在猶如一個(gè)睡足了的孩子，等待著(zhù)游人的陪伴。正午，陽(yáng)光是猛烈的，那波光粼粼的海面變成了一條白線(xiàn)，漸漸地變寬，變粗，轉瞬間呼嘯而至，像一道道白色的城墻撲面而來(lái)，聲勢浩大，如同千萬(wàn)輛坦克同時(shí)出發(fā)，發(fā)出震天動(dòng)地的聲音�？吹梦叶既肓嗣�，為那雄偉壯觀(guān)的場(chǎng)景而歡呼。
下午，我來(lái)到了海邊，這時(shí)還沒(méi)漲潮，我踩著(zhù)那柔軟的'細沙，一步一個(gè)腳印地玩耍著(zhù)。海水緩緩朝這走來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的小腳丫，慢慢地，漲潮了，海水像兇猛的獅子，朝岸邊逛奔而去。浪花拍打著(zhù)礁石，一個(gè)個(gè)如同海精靈一樣調皮，有的跑到我的衣服上，有的跳到我的小手里，有的更加調皮，飛到我的發(fā)梢上玩得不亦樂(lè )乎……
我愛(ài)大海的幽靜，愛(ài)大海的熱烈，愛(ài)大海的色彩，更愛(ài)它那青春活力的容顏。
初中作文我的自傳 13
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當一名設計師，專(zhuān)設計發(fā)型的發(fā)型設計師。
這個(gè)理想也是我的愛(ài)好，每當放假回到家我就去找我叔叔家的小妹妹玩，但每次去她都會(huì )叫我幫她扎頭發(fā)，而我也特喜歡扎頭發(fā)，每次我都給她扎新的發(fā)型，配上她漂亮的臉蛋就像小公主一樣，每次扎好之后我和妹妹上街去玩，熟人見(jiàn)了都夸我妹妹的發(fā)型特漂亮，而我也特高興，等回到家我又為她設計更多的發(fā)型，什么可愛(ài)型，漂亮型，時(shí)尚型，就在一天里我為她設計了很多很多的發(fā)型。
記得我在十歲的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了扎辮子比賽，我也參加了比賽，比賽有時(shí)間和規則的要求，在平時(shí)我就愛(ài)扎辮子所以心里就更加有信心了，但現在有了比賽規則和時(shí)間限制。要為我自己選手設計出有個(gè)性又符合她自己性格，而且還要設計的漂亮，比賽開(kāi)始了平時(shí)我為妹妹設計出很多很多的發(fā)型，現在終于用上了，平時(shí)我三五分鐘就能給妹妹設計一個(gè)發(fā)型，現在我不停扎但又不停的變換，終于我的`新發(fā)型出來(lái)了時(shí)間也到了，等待裁判的評判了。四名裁判一致為我打了高分，我太高興了也為我的新發(fā)型感到高興和驕傲。
我的理想并不遙遠也不宏偉，但是我好好學(xué)習的動(dòng)力，我會(huì )向我設計師奮斗向我的理想奮斗的！
初中作文我的自傳 14
半山腰上，一潭清水中，有兩滴水居住在那里。山是四季如春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他們過(guò)的很快樂(lè )。突然有一天，其中一個(gè)說(shuō)：“喂，朋友，聽(tīng)說(shuō)外面的世界很精彩，要不要出去闖一闖？”另一個(gè)說(shuō)：“現在不是活的挺好嗎？我不愿意去！”
于是，想闖世界的水滴便告別了他的同伴，跟隨著(zhù)一支溪流開(kāi)始了他的'征途……
溪流將他帶進(jìn)了黃河，黃河將他帶進(jìn)了海洋，大哥覺(jué)得自己非常的舒服，望著(zhù)一望無(wú)際的田野，美極了。還有許多小魚(yú)在我四周游來(lái)游去，享受著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。
看看我，孤零零的在那，可憐巴巴的，沒(méi)有一人陪伴，小弟很后悔，這么好的機會(huì )怎么能錯過(guò)，現在大哥走了，唉！
一 天一個(gè)農民用桶在水里灌了一瓶水，把小弟給帶了進(jìn)去，小弟非常想出來(lái)，可怎么掙扎也逃不出來(lái)。從次以后小弟就在此消失了。
大哥想念小弟便回來(lái)看他，帶他一起去走人生的旅途�？苫貋�(lái)，發(fā)現小弟不見(jiàn)了，找遍了整個(gè)森林也沒(méi)找到，他哭喪著(zhù)臉，又走上了自己的路途，認認真真的干出了一番事業(yè)。
長(cháng)大后，大哥過(guò)著(zhù)無(wú)悠無(wú)慮的生活。
初中作文我的自傳 15
啊!新的一學(xué)期又開(kāi)始了。升上6年級，學(xué)校換了新老師，我們班主任也更換了。
報名的第一天，同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，有的大搖大擺的像公子爺，有的穿的衣群像公主。老師們騎著(zhù)車(chē)陸續的`走進(jìn)學(xué)堂的大門(mén)口，突然有個(gè)年紀輕輕的男子帶著(zhù)眼鏡走進(jìn)教室開(kāi)始我心里就開(kāi)是想象他是不是很?chē)绤�，他一進(jìn)教室就開(kāi)始跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)“某某某他是個(gè)怎么樣的男同學(xué)，某某某她是怎么樣的女同學(xué)，某某某他沒(méi)禮貌，這時(shí)我才知道他是一位幽默的大師，一位愛(ài)開(kāi)玩笑的老師，老師長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的鼻子，一對大大的耳朵，特別是他那明亮的眼睛雖然他近視了，但是，他的眼睛就想一部機械掃描儀，監視著(zhù)同學(xué)，無(wú)論哪個(gè)人在做什么，只要動(dòng)一下，老師都可以看見(jiàn)。葉老師平時(shí)有說(shuō)有笑，還十分幽默呢!
他跟以前教我們的老師不同，在我的眼里他是個(gè)既聰明又天真好有可愛(ài)的一位老師，他很慈祥，對我們的每一位同學(xué)都公平的去對我們。
而且他從不逼我們干些我們不喜歡干的事情。我們也會(huì )跟他聊些快樂(lè )的事情，我的新語(yǔ)文老師，個(gè)子一般般全校第一，自于我門(mén)的數學(xué)老師嘛，我還沒(méi)有跟他見(jiàn)過(guò)面。
我喜歡我的老師老師也會(huì )喜歡我。
初中作文我的自傳 16
他們沒(méi)有詩(shī)人的才華；沒(méi)有畫(huà)家的天賦；也沒(méi)有運動(dòng)員的體力。但是，他們擁有很少人擁有的樸實(shí)和樸素。在炎炎烈日下，他們并沒(méi)有吃口棒冰消消暑，而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。
有一次，我在一家餐廳里吃飯，正要回去，就看見(jiàn)一個(gè)衣著(zhù)尊貴的男子，很不愛(ài)干凈，垃圾箱明明就在前面，他偏把一張用完的餐巾紙扔到路邊，好像突出自己與眾不同似得，他還把頭高高昂起，他竟然還覺(jué)的.打揚了一把，這時(shí)，一個(gè)衣服破爛不堪的男人向他走去。說(shuō)：請你把垃圾撿起來(lái)。那個(gè)富家男說(shuō)：你不就是個(gè)清潔工嗎？有什么好神氣的，撿垃圾本來(lái)就歸你干說(shuō)完話(huà)，就得意洋洋的走了。那個(gè)清潔工一邊撿垃圾一邊說(shuō)：現在，大家都不愛(ài)惜環(huán)境了，只管給自己穿金戴銀，自己漂亮了，地球呢？地球爺爺一發(fā)怒，還不是一樣全完蛋，真是不知道，嘚瑟什么？
聽(tīng)了這話(huà)，我心里震驚了，這說(shuō)的可是句句在理��！自己再好，國家不好，行嗎？地球不好，行嗎？自己再強，國家不強，行嗎？地球不強，行嗎？
初中作文我的自傳 17
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的'媽媽留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，一雙又細又長(cháng)的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著(zhù)一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無(wú)微不至的照顧，而且在學(xué)習上不斷地鼓勵著(zhù)我，幫助著(zhù)我。
記得二年級一次數學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分數一定會(huì )批評我�！蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊�。
回家后，媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎？我支支吾吾地說(shuō)：“還……還沒(méi)有�！眿寢尦梦疑蠋臅r(shí)候從書(shū)包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會(huì )大發(fā)雷霆，誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對我說(shuō)：“兒子，做人要誠實(shí)，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認真學(xué)習，媽媽相信你會(huì )取得好成績(jì)的�！�
之后，媽媽找一些關(guān)于角的練習題讓我練習，耐心地幫我講解，經(jīng)過(guò)練習之后，我更好地掌握了角的知識，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jì)離不開(kāi)媽媽對我的教導及鼓勵。
總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認真學(xué)習，長(cháng)大以后好好地照顧媽媽�；卮鹜戤�，順祝學(xué)習進(jìn)步。
初中作文我的自傳 18
我的生活都是父母給的，從我小時(shí)候父母教我走路，給我好多吃得，給了我不少愛(ài)。
我記得一件我小時(shí)候的事，那晚上，我發(fā)高燒，特別厲害，我的哭聲把爸爸和媽媽給吵醒了，爸爸媽媽知道了我在發(fā)高燒，急忙穿上衣服，帶我去醫院，因為是晚上，所以醫院不好找，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，才找到了一個(gè)醫院，之后給我打了退燒針，然后就抱著(zhù)我回家了。爸媽實(shí)在對我太好了，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，還給我做飯，我還惹他們生氣，真不應該。
我現在長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨自去干每一件事情，每一樣活，既然農村孩子都能干，那我就不能干了嗎?
我看了一個(gè)電視，講的是這個(gè)小女孩的爸爸和媽媽都關(guān)進(jìn)了牢里了，家里就剩下15歲的小女孩和她的弟弟，還有他們那不能動(dòng)得爺爺了，小女孩整天給爺爺和弟弟做飯吃。有時(shí)，一頓飯要深夜才能吃得上，雖然他們的爸爸媽媽都被關(guān)進(jìn)牢里，還是想著(zhù)他們，整天在那牢里哭�？戳诉@個(gè)故事以后，我想：天下的.父母都是愛(ài)自己的孩子的，以后我們也要給爸爸媽媽做飯吃，如果我不會(huì )做，就讓爸爸媽媽來(lái)教我做飯，反正我一定要做一頓飯給爸爸和媽媽吃。
長(cháng)大后，掙了錢(qián)，第一件事就是給爸爸媽媽買(mǎi)一套大房子住著(zhù)，給他們買(mǎi)好吃的來(lái)報答他們的養育之恩。
初中作文我的自傳 19
每當我看到天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí)，我不禁心頭微微一震，要是我也能像一只鳥(niǎo)兒一樣，在天空中自由翱翔，那該是多么美好��！
現在我上小學(xué)六年級了，面臨著(zhù)升初中的考驗，將來(lái)能上個(gè)什么樣的學(xué)校，完全在自己的掌握之中。我們自己就像是船舵，如果把握得好就會(huì )開(kāi)的.很長(cháng)遠，如果把握不好就會(huì )淹沒(méi)在一片汪洋大海中。
任務(wù)越來(lái)越重，時(shí)間越來(lái)越緊，玩的時(shí)間也越來(lái)越少了。每到假日，我寫(xiě)完了作業(yè)后，想玩一玩，可是父母不讓?zhuān)麄兛傉f(shuō)：“到了現在都上六年級了，還玩什么玩？”
當我抬頭仰望天空時(shí)，總覺(jué)得自己就像籠中的“囚鳥(niǎo)”，沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的天空，也沒(méi)有自由，更沒(méi)有快樂(lè )！
蟋蟀的快樂(lè )是可以盡情的歌唱，泥土的快樂(lè )是可以滋養花草樹(shù)木，花兒的快樂(lè )是可以裝點(diǎn)蒼茫的大地，而我的快樂(lè )就是能擁有屬于自己的一片樂(lè )土、凈土。
每天沉重的書(shū)包，書(shū)本上密密麻麻的字跡，沉重的學(xué)習任務(wù)，讓學(xué)習生活失去了色彩。如果我擁有了自由，我會(huì )騎車(chē)到田野里玩耍，到花叢中和蝴蝶一起嬉戲，或是躺在田野中仰望天空，看空中飛翔的鳥(niǎo)兒，大聲呼喚：“我擁有自由！”
我渴望自由，屬于自己的自由！
初中作文我的自傳 20
伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，新學(xué)期開(kāi)始了，校園也以嶄新的面孔展現在我的面前。
首先映入眼簾的是雄偉的大門(mén)，上面有五個(gè)大燈籠，晚上為行人照路，下面的電子展幕上顯示著(zhù)：“濮陽(yáng)市第七中學(xué)歡迎您”讓人感覺(jué)特別溫馨。走進(jìn)校園，旁邊大大小小的`花壇映襯著(zhù)綠樹(shù)�；▔锏幕▋杭t的花團錦簇，像一張笑臉，黃的像一簇簇盛開(kāi)的煙花，橙的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。聞著(zhù)淡淡的花香，坐在木箱上，在這幽靜的環(huán)境下看書(shū)，在書(shū)海中暢游著(zhù)，十分愜意。
向南望去，裝飾一新的教學(xué)樓上灰磚白縫，散發(fā)著(zhù)古樸的氣息。十二個(gè)燙金大字“行為自律規范，心靈自由舒展”在陽(yáng)光下閃耀。踏著(zhù)整潔的走廊，望著(zhù)明亮的教室，聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，我為我是七中人而驕傲。
站在樓上，向下望去，整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底，西邊紅艷艷的跑道圍繞著(zhù)綠色的足球場(chǎng)，綠色的小草軟綿綿的，像織不完的錦緞那么綿延，又像春姑娘的地毯。人走在草的世界，綠的海洋，我多么想打打滾、翻翻跟頭、恨不得跑上幾圈過(guò)過(guò)癮呢！
向西望去，四周合二為一。隨便走走，可以看見(jiàn)花壇、石子鋪成的小路、竹子燈。非常美麗。
��！我的校園，你是那么美麗！你是我的第二個(gè)家，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
初中作文我的自傳 21
又是一個(gè)新的集體——陌生、無(wú)助、好奇統統涌來(lái)。
轉眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了，認識了許多同學(xué)，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著(zhù)狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂(lè )呵呵的，好像沒(méi)有什么煩心事能難道她似的。她笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成了一個(gè)月，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛(ài)。
她很活潑，下課時(shí)總是蹦蹦跳跳消停。她也很強悍，不過(guò)這種現象只有在男生當中才會(huì )發(fā)生。當然，如果沒(méi)有人讓她不爽的話(huà)，她是不會(huì )那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣，總是有事沒(méi)事找她的茬，惹得她生氣的結果就是桌上的書(shū)全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西，她都會(huì )借給我們。她從來(lái)不會(huì )記仇（因為總是“現罵現打”）。她很愛(ài)看書(shū)，只要遇到她喜歡的書(shū)，她都會(huì )不惜一切代價(jià)去買(mǎi)來(lái)看。又一次，她還跟我說(shuō)，如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟條件的話(huà)，她會(huì )把她愛(ài)看的'書(shū)都買(mǎi)回去，慢慢的咀嚼。
她的體質(zhì)不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過(guò)她的文化成績(jì)可是一頂一的好。
你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會(huì )喜歡上她的。
初中作文我的自傳 22
我獨自走在放學(xué)的路上，垂頭喪氣的我低頭踢著(zhù)路邊的石子，淚水不斷地流著(zhù)，眼已紅腫，但淚水還是不聽(tīng)話(huà)地逃出來(lái)看看這個(gè)大世界，流在嘴邊澀澀的。
到家了，我走到桌前坐下，拿出那張剛發(fā)下來(lái)的試卷，那張分數少的可憐的.試卷�？粗�(zhù)試卷上那刺眼的紅叉，它們好像在向我挑釁�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁回想起發(fā)試卷時(shí)，老師那嚴厲的表情，像一只兇猛的老虎，而我則是一只弱小的綿羊，馬上就要被吞入血盆大口中。想想這幾天的努力，為什么！再想想父母的艱辛，淚更多了�？荚嚽皫滋烀髅骷影嗟�10點(diǎn)，為什么只考了這一點(diǎn)分數？爸媽知道會(huì )怎么樣呢？
窗外，月亮漸漸升起，屋內的人依然如故。痛苦的回憶，痛恨的考試，一切都太逼人了。我開(kāi)始發(fā)瘋，胡亂地翻著(zhù)課本和書(shū)籍。當我翻到一本書(shū)時(shí)，上面的一句話(huà)讓我突然釋?xiě)�。那是仲利民說(shuō)的一句話(huà)“這山說(shuō)高也不高，努力去爬，到達山頂就知道了。如果從未爬到過(guò)山頂，你就永遠不知道它有多高�！苯Y合全文，我明白了這山的意思——學(xué)習。是啊，我們在學(xué)習重要勇敢面對，敢于挑戰一切，這樣才能真正爬到山頂。
我以后要牢記這句活——山就這么高。讓它時(shí)刻告訴我要勇敢面對。我從此不再羞愧了。
初中作文我的自傳 23
冬天過(guò)去了，一轉眼，都已經(jīng)春天了。這時(shí)，一年一度的清明節又到了，從我記事起，每年這時(shí)，我們一家都會(huì )去掃墓。
我家的長(cháng)輩年老去世后都埋在鳳凰山的墓地，所以一到清明節，我們全家人都要去鳳凰山上掃墓。我第一次去掃墓是在8年前，那時(shí)，最疼愛(ài)我的.奶奶去世了，姥爺把一個(gè)精致的小盒子放在墓地里，現在我懂了，那里裝著(zhù)我奶奶的骨灰。
小時(shí)候，我可喜歡去山上掃墓了，因為到了那兒，父親母親就不會(huì )管我，我就一個(gè)人滿(mǎn)山遍野地跑啊，玩啊，忘了時(shí)間，也忘了奶奶�？墒�，隨著(zhù)年齡增大，我開(kāi)始想念奶奶。我記憶中最深刻的一次上墳，是在奶奶去世后的2年，我像原來(lái)一樣在山上玩。忽然，一陣哭聲引起了我的注意，原來(lái)也是來(lái)掃墓的一家人，他們正對著(zhù)墳不停地哭泣。這時(shí)平時(shí)不管我的姥爺把我拉了過(guò)去，遞給我一束非常漂亮的花，讓我放在奶奶的墳上。姥爺對我說(shuō)：“你要永遠記得你有一個(gè)奶奶，就在這，每年都要來(lái)上墳，放上鮮花�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今，每次去上墳時(shí)，我不再貪玩了，我牢記姥爺的話(huà)，給最?lèi)?ài)我的奶奶送花、燒紙錢(qián)�？粗�(zhù)墓碑上奶奶永遠不會(huì )變老的照片，淚水常常溢滿(mǎn)眼眶。
今年又要去掃墓了，我又開(kāi)始想念奶奶了。
初中作文我的自傳 24
人有各人的脾氣，我的.脾氣和別人的脾氣不一樣。
一回，放學(xué)回家，我放下書(shū)包，就呼喚著(zhù)小狗出去玩。這時(shí)，外婆正坐在門(mén)檻上剎豆莢。她看見(jiàn)我，就喊：“濤濤，快來(lái)剝豆子�！蔽胰鰦傻卮舐曊f(shuō)：“我不剝！”
“你不剝，要吃不？”
“不吃就不吃，有什么關(guān)系呢！”
外婆生氣了，說(shuō)：“傻丫頭，會(huì )餓死的�！�
外婆氣得不作聲了�？墒�，我看到年邁的外婆獨個(gè)兒在那里剝，心里又很不是味兒。外婆70多歲了，可辛苦啦。每天吃早飯，爸爸媽媽就去學(xué)校教書(shū)，我們姐妹也要去讀書(shū)，她就在家里洗碗、抹桌、養狗，手不停腳不住，我卻只顧貪玩，老人家叫我做一點(diǎn)小事，我都不愿意，太不應該了！想到這兒，我心里非常不好過(guò)，我偷偷地從外婆后面走去，蹲下來(lái)拿豆莢剝。外婆發(fā)現了我。對我說(shuō)：“你別剝，你說(shuō)了不吃的�！�
我不好意思地說(shuō)：“外婆，是我不對，我不該和您開(kāi)玩笑�！蓖馄乓�(jiàn)我向她檢討了，笑了，說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子�！�
我心想，還夸我呢！看剛才把她氣得……這脾氣不改，可真要不得。
從那以后，我再也不和外婆頂嘴了。
初中作文我的自傳 25
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了，六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對的考試。對我來(lái)說(shuō)馬上就要跟同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考，不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著(zhù)急，天天打電話(huà)問(wèn)老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認真的.看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復習……而我現在才知道學(xué)習的重要，以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學(xué)習。
希望看見(jiàn)這文章的親們認真學(xué)習。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要跟3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會(huì )分開(kāi)，我們會(huì )走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的�，F在想跟同學(xué)們說(shuō)談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離，卻真個(gè)要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！薄粋�，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何？
而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué)，畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔。
初中作文我的自傳 26
我的爺爺在老家是做豆腐生意的，在那一片是出了名的、好吃的“豆腐王”。
爺爺的.豆腐做的最好，用的都是上等的豆子，他把每顆豆子都是精心的挑選，沒(méi)有一處損傷的，豆腐包洗得像新買(mǎi)的一樣白，沒(méi)有一處是補丁或一點(diǎn)污漬，選出上好黃豆在陽(yáng)光下晾曬。
小時(shí)侯，我給爺爺當幫手，站在爺爺旁邊，見(jiàn)爺爺先把豆漿磨好，再放進(jìn)鍋里面，用火燒開(kāi)，然后再放進(jìn)缸里面，蓋上15分鐘，掀開(kāi)一看，已經(jīng)成豆腐腦，然后在一勺勺的盛到壓豆腐的架子上，壓一個(gè)晚上就好了，做的又白嫩。第二天，天剛亮，爺爺就推著(zhù)車(chē)子去賣(mài)，從來(lái)也不少給別人，總是實(shí)實(shí)在在的。收錢(qián)或找錢(qián)，都有我一個(gè)人干。爺爺推著(zhù)車(chē)子，邊走邊喊∶“買(mǎi)豆腐嘍，買(mǎi)豆腐嘍！”一大群人擁擠過(guò)來(lái)，忙得爺爺連喝水得空都沒(méi)有，我想∶“一大群人擁擠過(guò)來(lái)，可能只有我爺爺賣(mài)的實(shí)惠你們瞧，旁邊賣(mài)豆腐包上有的有許多小黑點(diǎn)，有的是一塊黑乎乎的豆腐包，還有的，像油一樣發(fā)黃……噢，好惡心。
爺爺的認真勁，讓我們一家人都很佩服他，不僅，我們佩服爺爺，其他人都說(shuō)是”豆腐王“。所以爺爺經(jīng)常說(shuō)道：”有誠信，就等于有了一大筆財富�！�
初中作文我的自傳 27
她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來(lái)不驕傲；她，是一個(gè)大眼睛女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂(lè )觀(guān)向上。她，就是我的好朋友——常思寧！
思寧在我們的眼里，是一個(gè)陽(yáng)光女孩，我們親切地叫她“寧寧”；她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的`嘴唇，高高的鼻梁，長(cháng)長(cháng)的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè )于奉獻，是老師的得力幫手，當了幾年的班長(cháng)，把班級管理得井井有條……
可能是因為她這幾年來(lái)對班集體的工作太操心，本來(lái)就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴重了——今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫院，老師才忍痛不讓思寧當班長(cháng)的，不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當不成班長(cháng)會(huì )不開(kāi)心，但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒(méi)有愁眉苦臉，居然每天都樂(lè )呵呵的，與同學(xué)們相處的更融洽了的。
但是在我們的心中，思寧永遠是我們班的班長(cháng)的，同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意，有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(cháng)”。
以前的書(shū)然很?chē)绤�，我們都�?tīng)她的指揮；現在的書(shū)然很勇敢，我們還對她懷著(zhù)敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠是我們的“班長(cháng)”！
初中作文我的自傳 28
大大的眼睛，白白的皮膚，小小年紀就戴著(zhù)一副眼鏡，這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著(zhù)一顆熱愛(ài)文學(xué)的心。別看她是個(gè)女生，可她最向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。
張瑞的知識儲備量很大，就像個(gè)供能站，只要你去問(wèn)她，她就一定會(huì )給你一個(gè)完美的解答。在同學(xué)眼里，張瑞就像個(gè)小太陽(yáng)，隨時(shí)都有熱量；在家長(cháng)眼里，張瑞就真的是“別人家的孩子”；在老師眼里，張瑞就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸。其實(shí)，她如果只是學(xué)習好的話(huà)，并不會(huì )讓人羨慕。真正讓人羨慕的，是她的生活。她的家里擺放著(zhù)她自己制作的工藝品，墻上貼著(zhù)她親手疊好的桃心，門(mén)簾是她自己穿的千紙鶴，床頭擺著(zhù)她最?lèi)?ài)的徐志摩先生的詩(shī)集。她總是對我說(shuō)，希望有朝一日可以寫(xiě)一本關(guān)于徐志摩先生的傳記，來(lái)表達自己對他的'崇拜。作為她的同桌，老師經(jīng)常要我向她學(xué)習，一開(kāi)始我特別不高興，總覺(jué)得不平衡。后來(lái)才覺(jué)得差她很遠，向她學(xué)習也是應該的。到現在我們都還是同桌，兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到張瑞寫(xiě)的徐志摩先生傳，也希望她可以繼續她快樂(lè )的生活，永遠不煩惱。我親愛(ài)的同桌，要加油哦！
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