關(guān)于寫(xiě)我的煩惱的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)我的煩惱的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1
我最大的煩惱就是剪頭發(fā) ，一聽(tīng)到媽媽喊我去剪頭發(fā)，我就會(huì )央求媽媽不要給我剪，因為我想留個(gè)飄逸秀氣的長(cháng)發(fā)。
這天，媽媽又叫我去剪頭發(fā)，我當然不愿意。媽媽說(shuō)：“小女孩留個(gè)短發(fā)多精神，你看哪個(gè)女孩留個(gè)大長(cháng)發(fā)在大街上走？”我不想剪發(fā)，可是又沒(méi)辦法，只好跟著(zhù)媽媽去了理發(fā)店。到了理發(fā)店門(mén)口，我實(shí)在不想進(jìn)去，可媽媽比我勁大，把我拉進(jìn)了理發(fā)店，我的.眼淚不禁像泉水一樣的流了下來(lái)。進(jìn)了理發(fā)店，我看到我那烏黑的頭發(fā)被剪下來(lái)時(shí)，禁不住放聲大哭，回到家后，從鏡子里看見(jiàn)自已的樣子，又是一陣失聲痛哭。
我真想對媽媽說(shuō)，我不想剪頭發(fā)。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2
我有一個(gè)煩惱，就是太矮了，排在隊伍的前5個(gè)。有一次老師把我調到第10個(gè)，那時(shí)我們正在看快樂(lè )成長(cháng)365的表演，好看極了呢!但是我怎么踮腳都看不到，我只能聽(tīng)而不能看，真是讓我不知所措，你說(shuō)這是不是我的煩惱呢?還有一次老師叫我擦黑板，我只擦了下半部分，不管我在黑板前怎么跳來(lái)跳去，上半部分就是擦不到，我也只好搬來(lái)空椅子，站上去，擦黑板，把黑板擦的干凈極了。
我不止還是在學(xué)校，在外面也有“矮”的煩惱。
小年夜里，爸爸媽媽帶我去飯店里吃飯，媽媽對服務(wù)員阿姨說(shuō)：“服務(wù)員，你猜猜我孩子有多大呀?”服務(wù)員阿姨望了望我說(shuō)“大概有四五歲吧!”還好我那時(shí)沒(méi)吃東西，要不我就要吐出來(lái)了!
我發(fā)誓：我一定要多吃飯和水果還要多鍛煉，長(cháng)的.比姚明還高還壯!只要我做到就一定會(huì )成功。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jì)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )落后呢？我的問(wèn)題究竟出在哪里呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jì)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的.現象。所以，導致我的成績(jì)落后。在我知道落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì )有這樣的結果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(cháng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂(yōu)郁、感傷、就會(huì )籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì )失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來(lái)。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇4
我的煩惱來(lái)自一個(gè)人，她很愛(ài)哭，又愛(ài)叫，惹不起又要惹。她就是我的妹妹何薇。
我很討厭她，你見(jiàn)了也會(huì )討厭她。她雖然外表長(cháng)的很可愛(ài)，其實(shí)她一點(diǎn)也不可愛(ài)，你肯定想知道，那就聽(tīng)我慢慢給你講。一個(gè)星期天我在家里看電視，何薇就一個(gè)勁地沖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“姐姐我們到坡上去玩�！蔽艺f(shuō)：“我不想去�！彼蘖�。我說(shuō)：“好�！蔽覀冏咴诼飞�，我才想起沒(méi)有鎖門(mén)，我對她說(shuō)：“你在這里等我，我馬上就回來(lái)�！闭f(shuō)完就一個(gè)箭步跑去，把門(mén)鎖了，又一個(gè)箭步跑回來(lái)。還沒(méi)有跑到那里，就聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我走近一看，是何薇坐在地上哭。我想這下麻煩了。我往前走，她就往后走，我又往回走，她又向前走，我追她，她就跑，我故意裝著(zhù)不理她了，假裝往坡上走，她回來(lái)了，我拼命追，終于把她追到了。我就把她抱回來(lái)，她還拼命地掙扎，把鞋子弄掉了，一只掉在不遠處，另一只掛在樹(shù)上了。這時(shí)爺爺回來(lái)了，看見(jiàn)何薇光著(zhù)腳在哭，就說(shuō)：“何慶蘭，是不是你打了她?”我說(shuō)：“沒(méi)有�！笨伤褪遣幌嘈盼�，還罵了我一頓。
有一次我看見(jiàn)一張報紙上有發(fā)泄煩惱的三種方法，一種是找一僻靜的地方大聲發(fā)泄，二種是聽(tīng)音樂(lè )，三種是笑一笑。有了這些法寶，我的`大部分煩惱都拋到九霄云外去了。
我現在才知道除了要看有關(guān)學(xué)習的書(shū)，還要多看有關(guān)科學(xué)、獨立生活的書(shū)或報紙，這樣遇到煩惱才能自己解決。
小學(xué)生作文我的煩惱
小小年紀的我，煩惱真不少，爸爸媽媽學(xué)習管得緊，吃好晚飯不能看電視，做完作業(yè)不能玩，每天還得彈鋼琴。不過(guò)，我最大的煩惱還是寫(xiě)作文。
每當周五，我真希望老師不要布置寫(xiě)作文�？煽偸橇钗沂�，老師好像很喜歡這個(gè)作業(yè)，從來(lái)不會(huì )忘記。
今天，老師又布置了寫(xiě)作文，還是更讓我頭疼的“自由命題”�；丶业穆飞�，我低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )，覺(jué)得很苦惱�；氐郊�，我立刻把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，躺在了床上，滿(mǎn)腦子只有“寫(xiě)作文”、“寫(xiě)作業(yè)”這三個(gè)字。我真想睡一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)作業(yè)全沒(méi)了。但這只是我的夢(mèng)想，作文還是要寫(xiě)的。
沒(méi)辦法，我拿出作文本，準備寫(xiě)作文，想讓媽媽教教我，可媽媽一口回絕，商量的余地都沒(méi)有。怎么辦呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了個(gè)電話(huà)給姐姐，不巧，姐姐不在家。唉，看來(lái)只能靠自己了。我皺緊眉，哭喪著(zhù)臉，坐在寫(xiě)字臺前，靜下心來(lái)，苦苦地在記憶庫里搜索素材。忽然，靈感一閃，對了，就把我不愿寫(xiě)作文這個(gè)煩惱寫(xiě)下來(lái)，對此，我可是有著(zhù)說(shuō)不完的“苦水”啊!說(shuō)干就干，我提筆，一會(huì )兒，一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長(cháng)長(cháng)地松了口氣。
哎，什么時(shí)候，寫(xiě)作文才能成為我的樂(lè )趣呢?
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇5
剛上初中的第一個(gè)月，每個(gè)周末我可以睡到自然醒，我可以看不止兩個(gè)小時(shí)的手機，我可以不用每天簽五六回到，我可以過(guò)著(zhù)相對自由的生活，我還可以
但過(guò)了這一個(gè)月之后，我過(guò)著(zhù)一種很不自在的生活，那就是在學(xué)校托管。毫不猶豫地說(shuō)，我在學(xué)校最黑暗的日子，就是托管的日子。
首先，就是關(guān)于睡覺(jué)的問(wèn)題。我在家一般九點(diǎn)多起床，偶爾十點(diǎn)起。最開(kāi)始托管，我七點(diǎn)五十起床，跟我在家形成了鮮明的對比。但是隨著(zhù)事情的發(fā)展，傅江老師給我們制定了新的規則，早上七點(diǎn)起床，八點(diǎn)簽到，比原來(lái)足足早了五十分鐘！這還不算，我們一旦晚簽到就會(huì )扣托管信譽(yù)分。我很煩惱。
然后就是對手機使用的限制。規定是每周五、周六晚六點(diǎn)半到八點(diǎn)半在托管教室可以使用兩個(gè)小時(shí)的`手機。就是說(shuō)一天只能看兩個(gè)小時(shí)，而且只能在規定的時(shí)間內、規定區域使用手機。我每周會(huì )有配音、錄音的作業(yè)，要在規定時(shí)間內完成，我每周會(huì )給家里打電話(huà)，要花好長(cháng)時(shí)間，有時(shí)也用不了多長(cháng)時(shí)間。玩會(huì )游戲、刷會(huì )抖音、微博、QQ看點(diǎn)，逛逛淘寶、京東，瀏覽一下識貨、毒，再看看朋友圈，對于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間確實(shí)不多，為了節省時(shí)間，我不得不忍痛割?lèi)?ài)將游戲卸載。
最后就是簽到。Why？準確的說(shuō)：吃完早飯簽到、中午回宿簽到、午休起來(lái)簽到、吃完晚飯簽到、交手機時(shí)簽到、晚上回宿簽到。慘不慘？太慘了。不簽到，扣你分。
信譽(yù)積分是這樣的：私藏手機扣5分、短時(shí)間未簽到扣0.5分，長(cháng)時(shí)間扣1分，亂開(kāi)多媒體扣2分，還有好多好多，我記不太清了。低于8分不讓看手機，低于5分不能在本班學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)，要在練跆拳道那里寫(xiě)（學(xué)生處的人就在你旁邊），低于三分不能出去購物（啥也不能買(mǎi)了）。
其實(shí)，公寓部制定的規則，我心里特別抵觸，但我沒(méi)有辦法，所以很煩惱。托管了這么長(cháng)時(shí)間，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)亂紀的事情，唯一一次是晚到了一分鐘，被扣了0.5分。同樣托管，有的同學(xué)剩4分，有的同學(xué)只剩1分。我也有私藏手機的沖動(dòng)，但是克制住了，畢竟我還有自己的標準。俗話(huà)說(shuō)的好：人在屋檐下，安能不低頭。
其實(shí)公寓部這樣規定也有好處，可以讓我們養成早睡早起、自覺(jué)、自律等好習慣，還是有一定效果的。但如果可以不托管，還是不要托管的好。
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