我的愿望當教師作文
長(cháng)大后當一名老師大部分人小時(shí)候的心愿，以下小編整理的我的愿望當老師作文，歡迎參考閱讀！
我的愿望當教師作文1
在我心里，一直有個(gè)小小的秘密：長(cháng)大后我想當一名老師，尤其我上小學(xué)一年級后，每天跟張冉老師朝夕相處，更加堅定了我要當老師的愿望。
因為，老師象陽(yáng)光，每天照耀著(zhù)我們這些祖國的花朵，一天比一天進(jìn)步；老師園丁，每天培育著(zhù)我們這些小樹(shù)苗，一天天茁壯成長(cháng)；老師象春蠶，每天默默地為我們奉獻，不求回報，但只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì )開(kāi)心地露出笑容。我要做張老師的接班人，將教書(shū)育人的工作傳承下去。長(cháng)大后，我會(huì )當這樣的老師：不僅教給學(xué)生們知識，還要培養和提高他們的情商，比如良好的學(xué)習和生活習慣，孝順長(cháng)輩，懂禮儀，等等，同時(shí)還注重學(xué)生們的身心健康。我會(huì )教給學(xué)生們豐富的知識。
我會(huì )以數學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)等書(shū)本上的知識為基礎，將書(shū)本外的知識，甚至報紙上的相關(guān)新聞穿插在課堂教學(xué)中，啟發(fā)他們多思考，觸類(lèi)旁通，鼓勵他們大膽說(shuō)出自己的想法�！白x書(shū)使人進(jìn)步”，我會(huì )培養孩子們愛(ài)上書(shū)，鼓勵他們養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。我除了對學(xué)生們嚴格要求，還要象媽媽一樣關(guān)心他們。在他們有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步的時(shí)候，及時(shí)給予鼓勵，關(guān)注他們成長(cháng)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'細微之處。我會(huì )從孩子們入學(xué)起，就培養他們良好的學(xué)習和生活習慣。上課坐姿、站姿端正，大聲、積極地發(fā)言，認真審題，準確而快速的做習題，開(kāi)動(dòng)腦筋、認真思考，尊敬老師，下課到操場(chǎng)上盡情的跑跑、跳跳……我要教給孩子們?yōu)槭裁匆约叭绾涡㈨橀L(cháng)輩。
“父母呼、應勿緩，父母命、行勿懶，父母教、須敬聽(tīng)，父母責、須順承”。我會(huì )告訴學(xué)生們放學(xué)后自己背書(shū)包，為父母做力所能及的小事，不讓父母多為他們操心。我會(huì )教會(huì )孩子們學(xué)會(huì )勇敢、學(xué)會(huì )等待、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )自立、學(xué)會(huì )自主學(xué)習……我要訓練學(xué)生們懂得禮儀。上學(xué)不遲到、走廊和教室右側通行、發(fā)言先舉手、做作業(yè)字跡工整、愛(ài)護同學(xué)、愛(ài)清潔、講衛生、愛(ài)護公物……我要帶領(lǐng)學(xué)生們堅持鍛煉身體。
每天跑步、走路、跳繩、踢毽子，這樣不僅會(huì )保持身體健康，還會(huì )讓我和學(xué)生們更親近，他們的思維會(huì )更活躍。我會(huì )與每個(gè)孩子的家長(cháng)每天保持溝通。用短信、QQ等方便快捷的通信方式，告訴家長(cháng)們孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一處不足，與家長(cháng)一起共同培養好孩子們。為了將來(lái)當好一名老師，我要做好準備。準備一：從現在起，我要努力學(xué)習，多看書(shū)，長(cháng)知識，長(cháng)見(jiàn)識，象張老師那樣什么都會(huì )，什么都知道，為當好老師做好知識儲備。準備二：我要養成良好的學(xué)習和生活習慣，講究禮儀，有愛(ài)心，多多幫助別人，為當好老師做好品質(zhì)準備。準備三：我要鍛煉好身體，保持身體健康和精神愉悅，為當好老師做好身體準備。準備四：我要多朗誦，做到口齒清晰，練好口才，練好寫(xiě)字，練好舉止，為當好老師做好言行準備。我希望，在不久的將來(lái)，在我做好所有準備后，我的愿望――當一名出色的老師――能夠實(shí)現。
我的愿望當教師作文2
人們常說(shuō)：“老師人類(lèi)靈魂的工程師�！崩蠋煹墓ぷ魇中量嗟�，他們就園丁一樣辛勤培育著(zhù)祖國的花朵。我的愿望就當一名光榮的人民教師，做一名人類(lèi)靈魂的工程師，塑造一茬茬有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義接班人。
假如我剛從師范學(xué)院畢業(yè)的一名新老師，站在一個(gè)充滿(mǎn)理想的講臺上，面對臺下幾十張稚嫩的笑臉，我一定會(huì )做到一點(diǎn)兒也不害怕，大大方方地向同學(xué)們作自我介紹，告訴同學(xué)們我姓啥名什，有什么個(gè)性特點(diǎn)，業(yè)余愛(ài)好。接著(zhù)，也請同學(xué)們作自我介紹。介紹完畢，我又和同學(xué)們懇切交談，了解班上的.情況如何，成績(jì)優(yōu)秀不。
打那以后，我就會(huì )和同學(xué)們像一家人一樣緊緊團結在一起。上課時(shí)，我一定認認真真地講課。下課了，對那些聰明好學(xué)、感覺(jué)“吃”不太飽、愛(ài)提問(wèn)題的同學(xué)，我有求必應、有問(wèn)必答；對學(xué)習一般化或稍困難的同學(xué)，熱情地加以鼓勵，幫助他們分析成績(jì)暫時(shí)落后的原因，破除學(xué)習上的畏難情緒，掃清學(xué)習上遇到的攔路虎，教給正確的學(xué)習方法，培養良好的學(xué)習習慣，不斷樹(shù)立學(xué)好功課的信心。噢，對了，我不會(huì )給同學(xué)們留下一大堆的作業(yè)，只布置少量的、對同學(xué)有好處的、高質(zhì)量的作業(yè)題。這樣，同學(xué)們可以有更多的時(shí)間來(lái)參加課余活動(dòng)。假如有一些同學(xué)因成績(jì)不好而遭父母的打罵，我一定挺身而出、全力制止，因為每一個(gè)孩子都祖國的花朵、未來(lái)的希望！
當然，我清楚地知道：要實(shí)現當老師的夢(mèng)想，我現在就必須好好學(xué)習，天天向上，打下扎實(shí)的基礎，將來(lái)才有可能登上講臺的一天，才不致誤人子弟。
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