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我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文（通用31篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文，希望對大家有所幫助。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇1
正值少年的我們，都像一本簡(jiǎn)單的書(shū)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的足跡。而他，那個(gè)別樣的少年，好似一本經(jīng)典，讓同齡的我讀來(lái)只覺(jué)深奧，令人自愿付出時(shí)間去鉆研，去領(lǐng)悟。
那個(gè)別樣的少年——馮一博，平時(shí)我習慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪，聽(tīng)著(zhù)更不解，實(shí)則不然。我之所以這么叫他，是因為他博覽群書(shū)，博學(xué)多聞；而且他名字最后一個(gè)字是博；不過(guò)，最重要的是，他有博大的胸襟�？偰茉弰e人各種錯誤，寬容他人，這種胸襟，我沒(méi)有。
馮一博雖不如潘安貌美，卻熱心，神奇，特殊。
那個(gè)熱心的少年
博博同學(xué)坐在我后面，這可是我堅硬的后盾，只要有什么需要，就來(lái)一個(gè)180°轉身向他借取，借到之后就各做各的事。
一次，一次，又一次，慢慢的，又不會(huì )的`字。題，轉身；忘記拿學(xué)習用品，轉身；要交書(shū)錢(qián)，忘拿了，怎么辦？轉身……漸漸的，他已經(jīng)習慣了我的丟三落四，我的弱智，我也習慣了他的存在。
那個(gè)神奇的少年
博博不僅熱心，而且十分神奇。
每年夏季，他一摘去眼鏡，他的額角就會(huì )有一道白，而別的戴眼鏡的同學(xué)卻沒(méi)有。他無(wú)數次拿下眼鏡自豪地說(shuō)：我是被曬黑的。
那個(gè)被曬黑的少年平時(shí)看起來(lái)很懶散，很隨意。做事也不像十分走心，但他卻知道科技發(fā)展，又喜歡體育運動(dòng)。這不算什么，重要的是他的成績(jì)還十分優(yōu)異。這就是他最神奇的地方。
那個(gè)特殊的少年
博博的世界與同齡人相比，顯得很奇特。他關(guān)注的是什么？太湖之光超級計算機，我們呢？周杰倫；他看什么書(shū)？《蘇菲的世界》我們呢？《魯濱遜漂流記》他關(guān)注誰(shuí)？施一公，我們呢？魯迅。這就是差距，他像前方的智者，他的高度我們不可觸及。
這就是他，那個(gè)熱心，神奇的少年，那個(gè)別樣的他。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇2
三百六十行，行行出狀元。
很多人也說(shuō)條條大路通羅馬，現在的孩子太多都想放棄學(xué)習這條路，并不是說(shuō)這條路你放棄就完蛋了，一生就毀了，而是學(xué)習這條路不會(huì )讓你太有身體上的勞累，而且現在來(lái)看，一切的一切都是以學(xué)習為基礎的。我很清楚年少時(shí)的我們很多時(shí)候，都幻想著(zhù)幻想那的，想著(zhù)自己能闖出屬于自己的天地，我只想說(shuō)不現實(shí)。
說(shuō)實(shí)話(huà)我的年少時(shí)期就是屬于不現實(shí)的少年，我記得在我初中畢業(yè)的時(shí)候，我想出去打工，想自己掙錢(qián)養活自己，照顧父母，其實(shí)那時(shí)候你輟學(xué)出去打工并不稀奇，因為那時(shí)候的人并不是很富裕，所以孩子吃飽飯就已經(jīng)很好了，不用說(shuō)零花錢(qián)了，所以大多數孩子都想自己掙錢(qián)。我記得和父母說(shuō)的時(shí)候，他們的情緒非常的大，所以就沒(méi)有再說(shuō)了，但是心中一樣希望自己能出去，直到……
我放假期間和媽媽一起去菜地，因為天氣比較熱，所以要給菜地澆水，后來(lái)我才知道，什么叫我現在不能承受，只能學(xué)習，你是不是說(shuō)學(xué)習好難呀，也想幻想著(zhù)出去闖出一片天地，但是我想說(shuō)腳踏實(shí)地才真的能有畫(huà)上句號的'人生。我左手拿鍬右手提桶，還真有一副干活的樣子，但后來(lái)的事讓我原形畢露了。好像提桶走的每一步都有要命的節奏，那天在大汗淋淋中我知道了，我現在這個(gè)年紀應該乖乖的上學(xué)，因為這樣我的人生才不會(huì )后悔。
不要說(shuō)什么難，其實(shí)做什么都難，努力的人才能得到自己想要的，我們不應該遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退后，因為那樣會(huì )讓我們慢慢的否認自己，我們的人生需要我們自己揮灑汗水，這樣我們才能不是一個(gè)提桶少年。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇3
走進(jìn)勝利街，在錯綜復雜的枝葉間，陽(yáng)光普照，照亮了街上的每一塊磚，每一棵草，照亮了這條老街70多年來(lái)的獨特魅力。
在無(wú)數翻新過(guò)的街道上，斑駁的斑點(diǎn)讓人仰望梧桐，與街道同齡的樹(shù)木依然興高采烈。舊樹(shù)干上布滿(mǎn)了皺紋，但棕色樹(shù)干的末端拉出了新年的綠色枝條。他年復一年地結果、發(fā)芽、枯萎，淺棕色的羊群是他生日的煙火。夏天盡可能的把綠色的地毯舒展開(kāi)來(lái)，給日夜生活在一起的行人和房屋帶來(lái)薄荷味的清涼。在這一層綠色里，涂上了生命力的魅力。
沿著(zhù)綠蔭，總能看到相得益彰的老房子。在這個(gè)曾經(jīng)是外國人世界的租界地帶，英國、俄羅斯和日本的老房子……都是歷史博物館。他們過(guò)去常穿政治色彩的衣服，但現在他們已經(jīng)褪去華麗的毛皮，藏在陰涼處。他們讓爬山虎棲息在側邊，讓青苔爬上墻根，讓活潑的幼兒歡樂(lè )玩耍。他們很特別，也很普通。幾千天來(lái)，他們磨圓了鋒利的棱角，摸著(zhù)紅磚藍瓦，把指尖的溫暖傾注到心間。這就是他們的魅力——這種冷靜的包容。
在寂靜的老房子腳下，有一個(gè)安靜的老人。皺紋是他的年輪，一圈又一圈地纏繞著(zhù)他的臉頰。他早就被老房子、大樹(shù)、老街的血溶解了。那雙明亮的眼睛依然吸引著(zhù)我的`靈魂。多么睿智，安詳，充滿(mǎn)愛(ài)的感覺(jué)！這種感覺(jué)與老街的氣息交織在一起，包圍著(zhù)一切。這就是天地間無(wú)與倫比的愛(ài)和魅力。
如果要問(wèn)勝利街的魅力是什么造就的，我說(shuō):是時(shí)候了。
老房子見(jiàn)證歷史，繁榮與衰落；他們經(jīng)歷了幾次輪回，有悲歡離合。在時(shí)間的湖里，沉淀著(zhù)哲學(xué)智慧和情感。這種淡淡的卻是最美的魅力，恰恰是這條街幾十年積累下來(lái)的內涵。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇4
我有一個(gè)美好的童年，如果這輩子注定在庸碌中度過(guò)，在我即將離開(kāi)人世的時(shí)候我也會(huì )含笑望著(zhù)窗外嬉戲的孩子們，對形如槁枯的自己說(shuō)，我沒(méi)有辜負生命。
我兩歲的時(shí)候就坐在父親的肩膀上背唐詩(shī)；沒(méi)到三歲，爺爺就永遠離開(kāi)了我，我曾失手用拐杖將爺爺的頭打破，滿(mǎn)臉是血的'爺爺只是笑著(zhù)說(shuō)我小，不懂事，舍不得責罵一句。小學(xué)一年級，我偷偷拿了奶奶十塊錢(qián)跑去買(mǎi)了一把玩具槍?zhuān)话l(fā)現后躲在床底下不敢作聲，奶奶把我喚出來(lái)，摸著(zhù)我的頭將我摟在懷里。去鄰屋玩的時(shí)候跟別人家的小孩子打架，打不過(guò)，小我三歲的弟弟沖上去幫忙，最后被打得鼻青臉腫。我的手被開(kāi)水燙傷，母親半夜里起來(lái)為我擦藥，我只是緊緊地閉著(zhù)眼睛，不敢睜開(kāi)。
空間里bandari的《童年》總會(huì )讓我想起小的時(shí)候。我想，那時(shí)的我們還是那么的稚嫩，像一棵剛抽芽的小草，連一滴清晨的露水都不堪承受 。沒(méi)有什么能讓一顆幼小的心為之發(fā)愁，親人，玩伴，小河，大狗，還有開(kāi)滿(mǎn)各種顏色花兒的山。
上小學(xué)的時(shí)候，都會(huì )起的很早去上晨讀，奶奶每天早起將我們送到門(mén)口。冬天的早上，天亮的很遲，黑夜長(cháng)得讓人遺忘了破曉。有一次，我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現窗外白茫茫的一片，以為睡過(guò)了頭，立即爬起來(lái)背起書(shū)包就去開(kāi)門(mén)。一拉開(kāi)門(mén)，黑夜如晝，月亮像失去熱量的太陽(yáng)，照在頭頂，我和弟弟還有奶奶的影子。
我們無(wú)不竊喜自己的成長(cháng)，將今天與昨日的界限劃割得如此分明。
再也回不去了，在生命的另一個(gè)罅隙里還會(huì )遇見(jiàn)你么？還會(huì )遇見(jiàn)么？如果遇見(jiàn)，便不要讓我長(cháng)大。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇5
那段時(shí)光美好著(zhù)，也令人心痛著(zhù)，還好最后我們依舊美好。
我初二那年學(xué)校拆了一個(gè)班，于是不相識的他便坐在我的前面。
初中時(shí)期的我很沉默，也很自卑，從不敢在人前大聲說(shuō)話(huà)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)才漸漸和他聊開(kāi)，他真的`很好。
月華似練，洗凈鉛華，我的少年踏著(zhù)清風(fēng)，常有明月相伴。
每天中午我習慣性在教室陽(yáng)臺上趴一會(huì )，看一看外面的街道，而那個(gè)視角也正好可以看到正在投籃的他。
陽(yáng)光下的少年在賽場(chǎng)上飛奔著(zhù)，肆意而又張揚。一開(kāi)始就明白，他無(wú)論站在哪都會(huì )耀眼，絕不會(huì )自甘平凡。
心一點(diǎn)點(diǎn)的悸動(dòng)著(zhù)，明知這是不可以的卻還深陷其中。迷惘了連個(gè)學(xué)期，成績(jì)不上不下，眼看就要升學(xué)考試了，心里很是不安。
隨便找一個(gè)理由逃了一節課，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，微風(fēng)拂過(guò)，夾雜著(zhù)一絲青草味。腦海里浮現出這些日子的一幕幕，似乎想明白了點(diǎn)什么。
我喜歡少年的瀟灑，喜歡少年的恣意�？蔀槭裁次易约翰荒苓@樣？
開(kāi)始不再想那么多，只是努力學(xué)習。在心里對自己說(shuō)一句：為了夢(mèng)想奮力一搏。
我開(kāi)始挑燈夜讀，穿梭于題海之中，生活逐漸走上正軌，滅天都很累，卻又很充實(shí)。沒(méi)有時(shí)間多想，只是努力著(zhù)。
我與少年互相勉勵著(zhù)，笑著(zhù)�？粗�(zhù)黑板上倒計時(shí)得日子一天天減少，我在迷茫，會(huì )心一笑走進(jìn)六月考場(chǎng)。
還好考試正常發(fā)揮，沒(méi)有什么意外。只是沒(méi)有考上免費師范有點(diǎn)失落，幸運的是我考上了這最好的高中。
現在還時(shí)�？梢钥吹缴倌暝谇驁�(chǎng)上的英姿，見(jiàn)面了還可以打個(gè)招呼。一切還是那么美好，我也漸漸地變得開(kāi)朗了，沒(méi)有以前靦腆，他們都說(shuō)這才是真正的我，卻從不知少年教會(huì )了我成長(cháng)。
這場(chǎng)青春悸動(dòng)悄然而至，默然而去，現在這樣就十分美好。
感謝少年，教會(huì )了我成長(cháng)。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇6
大家都說(shuō)少年是祖國未來(lái)的花朵，但是如果中國少年們不努力，不堅強，遇到風(fēng)雨不能勇敢面對，而選擇退縮的話(huà)那祖國何來(lái)強盛一說(shuō)。
我曾經(jīng)就是那樣的一位少年，遇到困難選擇逃避退縮，記得有一次，我回到家時(shí)，口干舌燥的，急忙放下書(shū)包，要跑去喝水時(shí)，突然聽(tīng)到一聲脆響，我把家里的花瓶打碎了，這下我的心里急得就像熱鍋上的螞蟻，我左思右想害怕媽媽會(huì )批評我，就選擇了逃避，我急忙跑到樓上，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)這時(shí)媽媽回來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)樓下客廳里傳來(lái)媽媽的斥責聲：“這是誰(shuí)打碎的花瓶？”，我聽(tīng)到了這聲訓斥后，立馬跑下樓去說(shuō)：“媽媽我也不知道這是怎么回事？”，媽媽說(shuō)：這難道不是你弄的嗎？”我說(shuō)：“不是的，我一回家就看見(jiàn)了這樣的情景�！眿寢屄�(tīng)了后，說(shuō)：等你爸爸回家就知道是怎么回事了！這下我的心里可急壞了，但是躲得了初一，躲不了十五��！
果然爸爸回來(lái)之后，媽媽就問(wèn)了爸爸，爸爸的回答是：不是我打碎的，“這下可慘了，媽媽知道是我打碎的，怎么辦？媽媽會(huì )不會(huì )懲罰我”我的心里撲通撲通的，但是媽媽不但沒(méi)懲罰我，還只是對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)了一句：“孩子，你現在還小，做出這樣的事媽媽還能理解，但是當你長(cháng)大了如果還這么做，那我們以后的祖國還怎么強盛�！�，雖然，媽媽沒(méi)有懲罰我，但從媽媽的'語(yǔ)句中可以看出，她其實(shí)是希望我做一個(gè)正直，誠實(shí)，善良的孩子，從那以后，我再也不逃避了，因為我知道如果少年們沒(méi)有良好的品行，那以后的祖國還怎么富強，興旺。
就是經(jīng)過(guò)了這樣一件事，使我從此明白了，少年強則國強，這句話(huà)。少年們讓我們從現在開(kāi)始做一個(gè)正直，誠實(shí)，善良的人，讓未來(lái)的祖國更加強盛吧！加油，少年！
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇7
轉眼我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的懵懂少兒走向的思想半熟的少年，你可曾記得依稀記得那少時(shí)兒戲是否讓你會(huì )心一笑。
記得那年秋收前，我在外婆家門(mén)前，南方秋日雖沒(méi)有夏季那么毒辣，確實(shí)還是烈日當頭，看著(zhù)家門(mén)口一片玉米，我心想：咦，這玉米被綠色包裹著(zhù)，里面的玉米粒怎么能獲得陽(yáng)光呢？而且這樣包著(zhù)里面的玉米，玉米也長(cháng)不大呀？
于是我說(shuō)干就干，來(lái)到一周玉米錢(qián)，喃喃地說(shuō)，玉米小妹妹，讓我來(lái)幫你吧，幫你曬太陽(yáng)，你要好好長(cháng)大，這樣才能長(cháng)得又香又甜，別這樣傻傻的我頂著(zhù)頭上的秋老虎。是的，太陽(yáng)把玉米田里的一籠玉米外皮都剝開(kāi)。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我長(cháng)舒了一口氣，這才對啦，外婆說(shuō)不論是人還是職務(wù)都要曬太陽(yáng)，我相信通過(guò)我的幫助，玉米一定能變得又香又甜。我心滿(mǎn)意足的'回家后向外婆說(shuō)，外婆，我們很快就能吃上又香又甜的玉米啦。外婆聽(tīng)了很疑問(wèn)的說(shuō)。怎么啦？是不想吃玉米啦？哎，還不到時(shí)候呢你一收玉米還要一段時(shí)間呢，我得意的笑了笑說(shuō)，外婆，今天我去干了一件大事，幫玉米妹妹長(cháng)大喲。接著(zhù)把玉米地里的事一五一十的告訴了外婆，外婆聽(tīng)后哈哈大笑，你呀，這玉米長(cháng)大是要時(shí)間的心急，可吃不了熱豆腐，任何事情都不能急于求成，我看你今年是別想吃玉米啦。
我這才恍然大悟，哇，我真是傻。拔苗助長(cháng)，這可不是幫倒忙嘛！這么賣(mài)力的干了一天，卻沒(méi)有玉米吃，這教訓可大了。
回想年少，有太多的無(wú)知，更是帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，愿今后的我們的生活能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，永葆一顆純真的童心。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇8
微風(fēng)拂來(lái)，鮮嫩的綠草向我們招手，向我們舞蹈，向我們送來(lái)鼓勵，恰似一位知己。綠草如茵的草地上不僅僅只有我們快樂(lè )的腳印，還有我們的晶瑩汗水。
草地上，留住我們的歡笑，留下了我們的喜怒哀樂(lè )，見(jiàn)證著(zhù)我們的`成長(cháng)。
在地毯般柔軟的草地上，上體育課休息時(shí)，大家有的在草地上玩耍，奔跑，跳躍，有的靜坐著(zhù)和別人交流，談笑，說(shuō)故事。
每年我校都會(huì )開(kāi)運動(dòng)會(huì )，最熱鬧的便是打比賽了。全班都在周邊助威，把操場(chǎng)圍了一圈兒。每當球離球門(mén)很近的時(shí)候，每個(gè)人的心都提到了嗓子眼兒，恨不得自己沖上去一腳踢進(jìn)門(mén)，或恨不得自己沖上去一腳踢出去。助威聲也一陣比一陣高。若和進(jìn)球擦肩而過(guò)便是是輕聲的嘆息和高聲的鼓勵�！昂芎�，很厲害了，加油，就差一點(diǎn)點(diǎn)嘛�！比羰沁M(jìn)一球，那便是響徹云霄的歡呼。即使不是球員，也像和站在球場(chǎng)的球員一樣，每個(gè)人都不置身事外。
操場(chǎng)上揮灑汗水，背后卻要付出更多的努力。打比賽的同學(xué)早上去練，下午去練，體育課也練。艱巨的長(cháng)跑，多變的球技，辛苦的比賽。付出的都比別的同學(xué)多，當然別的同學(xué)也不輸于他們。早上練操，為了整體更為美觀(guān)，常常定格在某個(gè)動(dòng)作。一分鐘，十分鐘，二十分鐘，顆顆汗珠子，從額前冒出，悄悄下流至下巴。每當回去時(shí)，雙腿就感覺(jué)像長(cháng)了鉛了一樣直不起來(lái)。
各種球技，都要練習。比如顛球，一開(kāi)始只有一個(gè)兩個(gè)。頂著(zhù)大太陽(yáng)在那里一個(gè)個(gè)不停地練。一，二，三，四，達到了五個(gè)就過(guò)關(guān)了，心里便蕩漾起微微自豪的漣漪。然后便要顛十個(gè)，十五個(gè)。到達目標的唯一捷徑便是反復的練習，再練習。
操場(chǎng)上晶瑩的汗水，灑在草兒的發(fā)梢。草地見(jiàn)證了我們的努力，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。我們像嫩草，對，一樣的堅強。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇9
美是什么？什么算美？當你遇到困難時(shí)，別人伸出友愛(ài)之手是美；當你傷心時(shí)，報以一個(gè)關(guān)心的微笑是美······在老師眼里，她是一個(gè)好學(xué)生；在家長(cháng)眼里，她是一個(gè)乖孩子；在同學(xué)眼里，她是一個(gè)好班長(cháng)。她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，整天嘻嘻哈哈，似乎永遠沒(méi)有煩惱。永遠捧著(zhù)一顆快樂(lè )的心。
她品學(xué)兼優(yōu)，智、德、體、美、勞樣樣精通，她是個(gè)刻苦努力的女孩。用自己辛勤的汗水灌溉除了屬于自己的勝利果實(shí)。她不僅是個(gè)刻苦努力的女孩，更是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。天高云淡，天空一碧如洗。剛剛走過(guò)夏的炎熱，如今步入秋的高遠。我們一行人打算去文化宮游玩。
我們開(kāi)心的度過(guò)了一個(gè)上午。剛到下午，雖說(shuō)已步入秋天，可仍有一絲余熱。不知是什么原因，我們鬼使神差地到了天寧寺，望著(zhù)那屹立在城市中心的寶塔，我頓時(shí)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
突然發(fā)現天寧寺周邊有許多乞丐，他們每個(gè)人都穿得破破爛爛�？墒悄切┞愤^(guò)的人們，就好像沒(méi)有看到他們似的。我的心里掠過(guò)一絲憐憫，覺(jué)得世態(tài)淡涼。
猛然，我看到她將口袋里一伸，拿出幾枚硬幣。雖然只有僅僅的幾枚硬幣，卻帶有了她的善良。我的心一揪，她與那些路人比起來(lái)，就宛如黑夜中的`一顆辰心。
我想，雖然那只是區區幾枚硬幣，但應該能溫暖那些被幫助者寒冷的心。那一刻，我看到了她的善良，她的美······她就是最美少年——董佳佳！
美是什么？美就是善良，美就是面對那些需要幫助的人，懷著(zhù)一顆善良的心，及時(shí)給予幫助，哪怕就是僅僅的幾枚帶有溫度的硬幣。美，其實(shí)就在身邊，與我們生活在一起，只要你有雙善于發(fā)現的眼睛！讓我們懷著(zhù)善良的心，做最美少年！
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇10
“少年強則國強……”少年!奮斗吧！今天，我們奮斗付出了，我相信，明天，我們一定會(huì )夢(mèng)想成真。未來(lái)，我們將是最大的贏(yíng)家，我們會(huì )用自己奮斗的汗水，來(lái)得到自己想要得到的。為了未來(lái)，從現在開(kāi)始，讓我們去奮斗，去拼出自己的一片天地，去收獲成功!
奮斗吧!少年！
走向成功是沒(méi)有僥幸的，更沒(méi)有捷徑，徒勞而獲的成功是失敗。只有踏上奮斗汗水凝結成的光明大道，就算道路坎坷，布滿(mǎn)荊棘，我相信，我們一定可以戰勝磨難。人生路上不可能是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！只要我們用奮斗的汗水和背影來(lái)填補水坑，人生路上的坎坷、磨難一定會(huì )通通消失。奮斗不止，生命不息！你會(huì )發(fā)現：原來(lái)奮斗+努力+堅持=成功！汗水+奮斗=人生！
奮斗吧！少年！
今天，我們手捧萬(wàn)卷書(shū)，以書(shū)為伴，奮斗時(shí)的汗水被永恒的記載在了書(shū)中�；顾疄閯�(dòng)力，只有奮斗，奮斗之帆才會(huì )升起，夢(mèng)想之船才會(huì )駛向成功之岸。人人都說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍乙f(shuō)：“奮斗是人類(lèi)成功的階石�！�
成功離我們一點(diǎn)都不遙遠，就只有一步之遙，而未來(lái)卻離我們很遠。醒悟吧，只有從現在開(kāi)始奮斗，才會(huì )換回一個(gè)沉甸甸的'、豐碩的未來(lái)。
奮斗吧！少年！
許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶行知先生的一句話(huà)，“奮斗是萬(wàn)物之父”。我說(shuō)“奮斗是未來(lái)之父”。人活著(zhù)，不能與草木同腐，我們要為了自己的一切而奮斗。
讓我們揚起風(fēng)帆，向成功彼岸奮力駛去。奮斗吧！少年！
讓我們盡情的揮灑汗水！讓我們我們的青春花季煥發(fā)活力！
奮斗吧！少年！
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇11
我，是生活上嬌艷的花朵；我，是二十一世紀快樂(lè )的小鳥(niǎo)；我，是祖國最幸福的少年。讓我珍惜這一時(shí)光，把握現在，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
讓我想一想！過(guò)去，人們吃的是玉米糟糠，而現在，整天美味佳肴都嫌厭；過(guò)去，土布麻布遮體，冬天冷得哆嗦，而現在，顏色鮮艷、款式的服裝，都滿(mǎn)足不了；過(guò)去，以地為凳，以土塊為筆，一塊煙灰刷一塊墻，就是黑板。而我坐在寬敞明亮的教室，享受著(zhù)優(yōu)秀的學(xué)習條件。與媽媽爸爸當年相比，現在已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。那是1999年8月16日，我從深圳回到佛山，但我回到家時(shí)，我真不敢相信自己的眼：一套真皮沙發(fā)躺在了客廳，裝飾柜上擺放了樂(lè )聲99年的音響套裝……我不禁對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@是我們的家嗎？是不是進(jìn)錯門(mén)了！”“不，這就是我們的家�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊拿出一本詞典“想當年，我還不夠十歲就要照顧弟弟，每天放學(xué)回家就要做家務(wù)，去書(shū)店買(mǎi)一本字典的錢(qián)也不舍得。幸福，這個(gè)詞語(yǔ)在我們那個(gè)時(shí)代根本找不到。你們都生活在繁榮的城市里，把學(xué)習當作主要任務(wù)，每天，一放學(xué)回家，媽媽就把飯菜都煮熟了，回去就會(huì )吃到噴香的飯菜；穿的，夏天有夏裝，冬天有大衣，是何等的'幸福呀！”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，情不自禁地流下了熱淚。
沒(méi)錯，我生活在一個(gè)較富裕的家庭里，父母在我的身上寄托了重望，給予了我一個(gè)幸福的學(xué)習環(huán)境。將來(lái)我一定要找一份好的工作，來(lái)報答父母�，F在，我必須走好第一步――認真學(xué)習，考得一個(gè)好的中學(xué)，使日后我的將來(lái)生活更加美好，更加幸福。
幸福，我是一個(gè)幸福少年。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇12
也許是你跋涉得太疲憊，也許是你品嘗了太多的淚水，也許是繁重的工作充斥了你的大腦，讓你在不經(jīng)意間把一種愛(ài)哄睡，輕輕地掩上了門(mén)，從此不聞不問(wèn)，讓日子就在這日出和日落中平靜地過(guò)著(zhù)……
直到有一天，你在驚雷的震懾下猛醒了。急忙推開(kāi)門(mén)，大聲將那種愛(ài)吵醒，吵醒的聲音震天撼地，這才意識到自己的無(wú)情和愚蠢，意識到自己忘記了有一種愛(ài)叫孝心……
孝心是一種世間生物共有的情感，無(wú)需培養。從來(lái)世的第一天就應該具備這中至真至純的情感。只是在有的時(shí)候，孝心也需要勤心擦拭，也需要精心點(diǎn)燃，漸漸融化孝心的河床上那一層層冰棱。
帶著(zhù)孝心上路的人，眼前總是光明的，因為他時(shí)刻想著(zhù)父母，也知道在他的后方有自己的父母雙親在默默支持著(zhù)他，時(shí)時(shí)掛念著(zhù)他，給了他無(wú)窮的.力量。他應該在達到勝利的頂峰之后，用優(yōu)異的成績(jì)去回報自己的父母。這就是對父母最大的孝心。
從來(lái)沒(méi)有一種佳釀能使全世界共醉，也沒(méi)有一種上帝能讓全世界的人頂禮膜拜，惟獨“孝心”，這種愛(ài)能夠讓全世界的人心產(chǎn)生共鳴，在同一時(shí)刻產(chǎn)生心靈的漣漪。
蘇醒吧，這種至真至純至善的愛(ài)，只有你，能夠收回天下兒女們的心，讓孝心充滿(mǎn)人間。也只有你，才能夠使牛鬼蛇神心驚膽戰，讓名利、虛榮、奸詐、嫉妒等種種不愉快的心理都沉睡在潘多拉的魔盒當中去吧。
朋友，去把孝心吵醒吧，讓它縈繞在你的身邊，陪你走過(guò)翠綠的春、激情的夏、蕭瑟的秋、嚴酷的冬。它會(huì )像一堆篝火，讓你的心如中午的太陽(yáng)一般的火熱！讓我們永爭孝心好少年吧！
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇13
在我們中華民族的品德里，“孝”是最有名的一個(gè)美德了。在這幾天，我看了《尋找最美孝心少年》使我的內心深感震撼，每一段故事都使我十分感動(dòng)，我們要永遠記住，因為有了父母，我們才來(lái)到了這個(gè)世界上，是他們把我們撫養長(cháng)大，是他們教育了我們，父母對我們的養育之恩是永遠報答不盡的，就讓我們走進(jìn)這幾個(gè)孩子的故事吧。
“黃鳳、吳林香、高雨欣、趙文龍、龍花……”這一個(gè)個(gè)孝心少年的名字，都深深地印在我的.腦海中，我印象最深刻的一個(gè)人是高雨欣，高雨欣從小就父母離異，家里還有一位年邁的姥姥和一個(gè)3歲的妹妹，所以她每天都來(lái)到廣場(chǎng)或著(zhù)是街上，和媽媽一起賣(mài)燒烤串來(lái)貼補她們的家用，這時(shí)，人們都注意到了，高雨欣的手洗得十分干凈，在手腕上還有一處淡淡的疤痕，雨欣只是說(shuō)：“是前幾天在燒烤爐子上燙的，不疼，真的不疼”�；丶液�，她還要承擔做飯、買(mǎi)菜、燒爐子等家務(wù)活，但是在這種生活境況下，不久前的小學(xué)畢業(yè)的考試中，高雨欣卻考取了全縣的第一名，科目都得滿(mǎn)分但是靠勞動(dòng)而自食其力沒(méi)什么可以丟人的。
另一個(gè)我印象最深刻的一個(gè)人是黃鳳，她在在5歲時(shí)就承擔了家里的棟梁柱這個(gè)責任，在那時(shí)她的爸爸從高處摔落，全身癱瘓，奶奶也雙目失明，而她的媽媽因為實(shí)在承受不起這樣的生活，就離開(kāi)了他們。幼小的她，甚至是我們不能自理的年齡時(shí)，她卻毫不猶豫的照顧這個(gè)家，照顧她的爸爸和奶奶這么大的擔子。命運雖然有情的奪走了她快樂(lè )的童年，但是卻給了她一個(gè)人們都完成不了的奇跡！讓中國人都震驚了。
世間有這樣的孝心，實(shí)在是令人震撼呀！讓我們從現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧，一起來(lái)孝敬我們最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)報答他們對我們的養育之恩！
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇14
愛(ài)護環(huán)境人人有責，我們要爭做文明少年，曾記得有一天，我在學(xué)校里上學(xué)，去上廁所的時(shí)候經(jīng)過(guò)了一棵樹(shù)，我在那棵樹(shù)的旁邊看見(jiàn)了一個(gè)塑料的瓶子，我彎下腰去把瓶子撿了起來(lái)，走到我們校園里的垃圾堆里扔了。
上課鈴聲響了，我急忙的'跑到了教室里，過(guò)了一會(huì )兒，我在讀書(shū)的時(shí)候不知不覺(jué)地走了神，我突然看見(jiàn)講臺上有一張紙，我想上講臺去把那張紙撿起來(lái)，又怕被老師批評，最終我鼓起了勇氣，我上前去把那張紙撿了起來(lái)，當時(shí)，我把紙藏在了背后，老師問(wèn)我為什么上講臺來(lái)，我把事情的前因后果告訴了老師，老師表?yè)P了我，我心里別提有多高興了！后來(lái)，我亂扔果皮紙屑的壞習慣也改了。
有一次，我和爸爸上街去玩，在上街的路上看見(jiàn)了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑，我本來(lái)想上去制止他們，沒(méi)想到反而被爸爸制止了，爸爸說(shuō)：“不要多管閑事”，我就上街去了，下午，我高高興興的回家了，可又是我看見(jiàn)上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，我上前去訓斥了那幫人一通，那幫人耀武揚威的說(shuō)：“小孩！別惹事，小心我揍你�！卑职终f(shuō)：“你們敢！我兒子上次都沒(méi)有說(shuō)你們，你們卻一而再再而三扔垃圾，我們要美化我們的家鄉呀！你們是在美化我們的家鄉嗎？那些掃地的人難道不辛苦嗎？”他們醒悟了，不好意思的走了，我撿起了他們扔的垃圾，我就回家了，我真高興��！因為我又為整治環(huán)境做了一件事了！我們要美化我們的校園衛生和周?chē)男l生，我們不能罵臟話(huà)，我們要爭做文明少年！想要做文明少年，就要從我們自己做起！
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇15
秋姑娘邁著(zhù)姍姍步伐來(lái)到了人間，帶來(lái)了秋的情懷，帶來(lái)了五彩繽紛，帶來(lái)了一片喜悅的金黃，也帶來(lái)了同學(xué)們盼望已久的校運會(huì )。
隨著(zhù)校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)。進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大跨步地朝主席臺走來(lái)。他們面帶微笑，衣著(zhù)鮮艷，有著(zhù)專(zhuān)屬于少年的開(kāi)朗向上。
眺眼望去，鉛球場(chǎng)上劃過(guò)一條條完美的拋物線(xiàn)；跳高場(chǎng)上一只只展翅飛翔的雄鷹躍過(guò)了白云；跳遠場(chǎng)上飛過(guò)一個(gè)個(gè)矯健的身影。
最引人注目的是100米短跑。運動(dòng)員們已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上，有的在做熱身運動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準備接受?chē)栏裼柧毜慕夥跑姂鹗恳话�；有的表情嚴肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時(shí)準備飛奔而出；還有的.非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天說(shuō)地，好像冠軍非他莫屬似的。
“加油！加油！”看臺上的吶喊助威的同學(xué)們聲音一個(gè)比一個(gè)高，他們的眼中似乎快噴出熊熊烈火，看著(zhù)比運動(dòng)員還要緊張，還要興奮。隨著(zhù)槍聲的響起，他們如同一只脫韁的野馬，瘋狂地向前沖，不搶到第一的寶座決不罷休。
終點(diǎn)線(xiàn)可是一片混亂：有的人垂頭喪氣，有的人歡呼雀躍，還有的人趴在地上，嘴里叨叨著(zhù)：“不跑了，我不跑了……”獲得冠軍的同學(xué)卻一臉得瑟地舉起了手中的金牌，大搖大擺地朝我們走了過(guò)來(lái)�！皢褑褑�，冠軍來(lái)了啊�！蔽覀冃Φ帽牪婚_(kāi)眼，一個(gè)勁地夸他。
跑起來(lái)吧！少年們！讓你們的青春活力為這沉重的學(xué)業(yè)增添光彩，用你們廣大的好奇心，去探索世間的一切。朝著(zhù)未來(lái)，向著(zhù)希望，跑起來(lái)吧！你們有無(wú)限的可能，你們有大好的前途，珍惜時(shí)間，成為自已的主宰者，成為命運的主宰者！
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇16
熱鬧繁華的草市上，有琳瑯滿(mǎn)目的艾草、糯米，有賣(mài)粽子攤販的吆喝聲，連空氣中都彌漫著(zhù)濃濃的粽香，我的思緒隨著(zhù)粽香飄到了戰國時(shí)期，汨羅江邊，一位失意的詩(shī)人淺唱低吟，面容憔悴，仿佛在陳述自己的冤屈，為自己打抱不平，但又在擔心著(zhù)國家的安危，一位漁父前來(lái)詢(xún)問(wèn)，勸他隨波逐流，然而他堅韌不屈，寧折不彎。不愿意因世人皆濁，淈其泥而揚其波，因眾人皆醉，哺其糟而歠其醨。他深思高舉，不以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃。
每年端午節，媽媽總是提前泡好糯米，帶到前一天，用粽葉糯米包起來(lái)，在搭配上棗，糖，用靈巧的雙手把它包成四角形的`。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的煮沸，那垂涎欲滴的粽子就做好了。
據說(shuō)，古時(shí)人們在屈原去世的那天，為了紀念這位用一己之力，保衛國家安寧的忠臣，屢遭陷害卻仍不改初心的義士，人們包了粽子，去投喂姜江里的魚(yú)蝦，以免他們肯咬屈原的尸體。后來(lái)，這個(gè)習俗被流傳了下來(lái)，從另外一個(gè)角度也看出了中國人民明辨是非，忠于祖國的品質(zhì)。為眾人抱薪救火者，豈能使其凍斃于風(fēng)雪？
危難之際，有人選擇明哲保身，有人選擇英勇就義。這不僅僅是屈原的品質(zhì)，更是中華民族的氣節。
《人民日報》有言：“有一份熱，發(fā)一份光，你光明，中國就不會(huì )黑暗。你怎樣中國就怎樣，你的樣子就是中國的樣子�！弊鳛橐淮嗌倌�，我們是祖國未來(lái)的希望，少年強，則國強，少年獨立，則國獨立，少年自由，則國自由。只有每一個(gè)人都像屈原一樣，不忘初心，牢記使命，堅守崗位，屬于奉獻。我們的祖國才能蒸蒸日上，佇立在民族世界之林。
奮發(fā)吧，少年。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇17
比賽開(kāi)始的前五天，老師挑選參賽選手時(shí)，同學(xué)們都把手舉了起來(lái)。老師看了看舉手的人說(shuō)：“這次接力賽我們要選班級里精英中的精英，力爭贏(yíng)得冠軍�！甭�(tīng)了這番話(huà)，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)都遲遲不敢舉手，我和小董望望周?chē)耐瑢W(xué)，鼓起勇氣舉起了右手。我和小董的兩只手，如同兩根頂梁柱，支撐起了同學(xué)們的信心，他們也紛紛把手舉得高高的。老師見(jiàn)舉手的同學(xué)太多，只好讓全班分成四組，通過(guò)選拔賽確定參賽選手。最后，我和小董都順利入圍。
“砰——”發(fā)令槍打響，決賽開(kāi)始了。我和小董作為團隊的主力，排在最后一個(gè)，做最后的沖刺。前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跑得快，比賽快要結束時(shí)，我們班卻比其他班級落后了一大截。該小董了，去年，就是因為小董掉棒，最終導致我們班在決賽中慘敗，僅僅獲得季軍獎牌，這一次，我們全班的目標都是——冠軍！
小董一路飛馳，像一匹駿馬，奔馳在遼闊的草原。我左腿前右腿后，成弓箭步，伸長(cháng)右手，緊張地盯著(zhù)他甩動(dòng)的`接力棒。突然，小董腳下一滑，左腳踩到右腳，一趔趄，右膝重重地跪在地上�？諝馑查g凝結，大家都屏住呼吸，注視著(zhù)小董。只見(jiàn)小董沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，將接力棒往地面一拄，借著(zhù)它的力量跳了起來(lái)，咬著(zhù)牙繼續飛奔，一絲鮮紅的血順著(zhù)他的膝蓋往下流，猶如一直艷麗的蝴蝶在他的腿上舞動(dòng)，徑直飛進(jìn)同學(xué)們的心里。
當小董將接力棒遞到我手上時(shí)，我們班已經(jīng)反敗為勝，超出其他班級好幾米。周?chē)膮群奥曔�在繼續，可我眼里只有對面的終點(diǎn)線(xiàn)和小董膝蓋處的那抹紅色，耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲。
“耶！——”歡呼聲中，同學(xué)們將我緊緊抱住。我們贏(yíng)了，獲得這次比賽的冠軍。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇18
眾里千尋，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！}記不同于絕大多數人，我的生活偶爾也會(huì )平靜，偶爾也會(huì )波瀾不驚。但我所向往的，卻是那翩翩白衣的星辰少年。在第一次見(jiàn)面的那個(gè)瞬間，腦中想起了“陌上人如玉，公子世無(wú)雙”這句詩(shī)。青春的悸動(dòng)是不可避免的，而記憶中的少年也是無(wú)法忘卻的。
他的眼睛像是星辰。 他的臉上總有笑顏。而就因為那溫柔似水的眼眸，便就讓我淪陷在他的溫柔鄉中。我只能將這份悸動(dòng)暗藏在心中，不愿一提，而一提，便是滿(mǎn)臉的歡喜。最初的情感，只是美好的向往。從未想過(guò)會(huì )這么注意這個(gè)少年，只是一件簡(jiǎn)單的白襯衫，只是一個(gè)溫柔的眼神。一見(jiàn)到他，嘴角便不自覺(jué)地上揚，臉上也滲上紅霞。
未曾想過(guò)自己會(huì )如此固執，從未想過(guò)自己會(huì )淪陷在少年的溫柔鄉中。永遠無(wú)法忘記籃球場(chǎng)上的那一抹身影，也無(wú)法忘記嘴角彎起那個(gè)好看的.弧度和淺淺的酒窩。本不是個(gè)完美的人，卻為了他向完美進(jìn)發(fā)，讓自己變成個(gè)完美的人，努力充實(shí)自己，只為了那個(gè)白衣少年�？偸窍胫�(zhù)自己年少，卻也因為自己年少而努力，只是為了更加靠近他，才變得如此，雖算不上完美，卻也在努力變得更加優(yōu)秀。但自己依然后悔，后悔沒(méi)能變得完美，后悔沒(méi)能早些遇見(jiàn)少年，所謂的一見(jiàn)誤終身是不可能的，但我慶幸遇見(jiàn)。
我深知兩條平行線(xiàn)是無(wú)法相交的，而記憶中少年也只能讓他停留在記憶中，這終究是夢(mèng)，后悔遇見(jiàn)，也慶幸遇見(jiàn)。而現在，夢(mèng)醒了，我也該走了。星辰少年，愿你以微笑淡流年，歸來(lái)仍是少年。是該感謝這一遭，遇見(jiàn)你，才讓艷陽(yáng)大雨，春夏秋冬，都被賦予了新的含義�！笥�
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇19
嶄露頭角
我在媽媽的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子，所以讀書(shū)學(xué)習媽媽很少管我。但學(xué)習聲樂(lè )上媽媽對我確抓的特別嚴，聽(tīng)她回憶中班暑假學(xué)的第一支歌《牧羊童》，參加市里少兒才藝大賽。我沒(méi)學(xué)舞蹈，新疆舞的動(dòng)作不會(huì )，都是一邊哭一邊練動(dòng)作，努力了一個(gè)月，我獲得第一個(gè)聲樂(lè )銀獎。得到了鼓勵，我很開(kāi)心，愿意繼續認真學(xué)習。不過(guò)我的聲色不是天生很亮，講話(huà)也很輕。
積累經(jīng)驗
大班、一年級，好幾次參加市里大型獨唱大賽，我都沒(méi)拿到好的名次，甚至沒(méi)獲獎。漸漸地，我對比賽失去信心，不想參賽。但媽媽跟我說(shuō)，比賽目的不是為了獲多少獎，是要累積經(jīng)驗，不能因為沒(méi)好成績(jì)以后都不比了，而是應該更加努力。后來(lái)的比賽都是她自己報了名，讓我去參加。
昂首期盼
到了三年級的時(shí)候，我獲得了星星火炬特金獎，媽媽和我都很意外，自信和信心又回來(lái)了。自然愿意繼續報名其他賽事鍛煉，我跟媽媽說(shuō)，還沒(méi)得過(guò)快樂(lè )陽(yáng)光金獎，這次我一定要努力。比賽在上午，我覺(jué)得自己唱的還不錯，應該可以拿金。就一直守在賽場(chǎng)等到17：00多頒獎儀式，端了張小凳子坐在舞臺旁邊，昂首期盼獎杯。但是聽(tīng)完組別3-5個(gè)名字里沒(méi)有我，我回頭抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖е?zhù)我哭了�；丶衣飞�，媽媽跟我說(shuō)：她哭，是因為心疼我這么執著(zhù)，覺(jué)得我很努力了。不要因為獎項去難過(guò)，以后成長(cháng)道路上會(huì )遇到各種困難。
追夢(mèng)路上
之后，我不斷的.努力，又獲星星火炬第一、快樂(lè )陽(yáng)光第一、少兒獨唱一等、鹿城區藝術(shù)節一等、溫州市藝術(shù)節一等。
雖然即將告別小學(xué)生活，我繼續努力追逐自己的夢(mèng)想……
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇20
不安于小成，然后足以成大器；不誘于小利，然后可以立遠功。自中華人民共和國成立以來(lái)，數不清的愛(ài)國志士為建設祖國作出了巨大的貢獻，而他們卻不求回報。
網(wǎng)上流傳著(zhù)這么一句話(huà)：我生是中國人，死是中國魂，今生不悔入華夏，來(lái)世還做中國人�？赐赀@句話(huà)后，我記住了，也刻在了心上。
俠之大者，為國為民。還記得錢(qián)學(xué)森嗎？還記得那個(gè)在美國抗爭了多年，只為在新中國成立后，要求回國參與建設，但卻受到許多阻撓和迫害的科學(xué)家嗎？在抗爭多年后他終于回到了祖國，為近程、中程、遠程導彈和人造衛星的研制工作作出了杰出貢獻，被譽(yù)為人民科學(xué)家。這就是一位人民科學(xué)家的忠誠，錢(qián)學(xué)森這種對國家的奉獻精神是非常值得我們學(xué)習的。
從一年級進(jìn)入少先隊開(kāi)始，我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次升旗儀式，每到這個(gè)時(shí)候，就連平時(shí)上自習都會(huì )嬉皮笑臉的.同學(xué)，也會(huì )立刻變得嚴肅起來(lái)，用最洪亮的聲音表達著(zhù)對祖國的熱愛(ài)之情。
我也永遠記得那首歌，那首關(guān)于祖國的歌：“我和我的祖國，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都留下一首贊歌……”今年的疫情，打破了人們平靜祥和的生活。大家為此焦灼、恐慌，但總是有那么一群人不顧危險，為了保護人們的安全，他們逆行而上。疫情之中的鐘南山爺爺、李蘭娟院士……他們也有家，有孩子，在國難面前，讓他們不畏前行的是一顆鮮紅的愛(ài)國之心。
國家的發(fā)展需要我們青少年的努力，人盡其才，才是實(shí)現國家富強、民族振興的根本。加油吧，少年！奮進(jìn)吧，祖國的希望！
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇21
這個(gè)寒假，我學(xué)會(huì )了很多事情，懂得了許多道理，而最讓我受益匪淺的，是懂得了誠信的重要。
誠信是中華民族的傳統美德，是做人最基本的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人如果不誠實(shí)、不講信用，大家都不會(huì )相信他，反而會(huì )漸漸地疏遠他。俗話(huà)說(shuō)：“與朋友交，言而有信�！毕胱寗e人以誠信待你，一定要先以誠信待別人。在寒假生活中，一件普通的小事給了我很大的啟示。
最近天氣很冷，我得了感冒，整天都咳嗽不止。媽媽每天給我吃藥，還經(jīng)常給我煮梨水喝，終于咳嗽的狀況開(kāi)始慢慢變好了。有一天，媽媽要出門(mén)去辦事，走之前讓我在家一定要多喝水，少吃糖，我答應了。媽媽走后，我看了一會(huì )兒書(shū)，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就想吃塊糖�？墒窍肫饗寢屌R走時(shí)說(shuō)的話(huà)，就努力地控制著(zhù)自己的欲望。又過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在是忍不住了，心想：媽媽說(shuō)少吃糖，那我只吃一塊。于是，我喝了一點(diǎn)水，就去拿了一塊糖放進(jìn)嘴里。啊，糖真是太好吃了，再吃一塊吧。就這樣，我吃了一顆又一顆，一不小心，竟然吃掉了半盒糖！
突然，我想起了媽媽囑咐我的話(huà)，看看空了一半的糖盒，心里很緊張，擔心媽媽回來(lái)會(huì )批評我。但是想來(lái)想去，我還是決定主動(dòng)向媽媽承認錯誤。媽媽回來(lái)了，我把事情告訴了她，媽媽并沒(méi)有生氣，只是說(shuō)：“媽媽相信你，所以并沒(méi)有把糖藏起來(lái)。你現在已經(jīng)是個(gè)小伙子了，應該說(shuō)話(huà)算數，為自己的'承諾負責。但是你能夠主動(dòng)承認錯誤，說(shuō)明你還是個(gè)誠實(shí)的孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我很慚愧。
新的一年來(lái)到了，我長(cháng)大了，見(jiàn)識也增長(cháng)了。我一定要講誠信，守承諾，爭當誠信好少年！
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇22
期盼已久的初中生活終于開(kāi)始了！美麗的校園，友好的同學(xué)，還有負責任的老師，一切都給我留下了美好的印象。但給我留下最深印象的是“奔跑”。
中學(xué)和小學(xué)的教學(xué)方式一下子變了，十一學(xué)校采用的`是走班制，沒(méi)有固定的教室，不能像小學(xué)似的在教室等著(zhù)了。一下課，我就要趕緊抄起書(shū)包，往下節課的教室跑。跑得慢也不行，有時(shí)如果下節課的教室在別的樓上課，跑得慢就一定會(huì )遲到了。
我經(jīng)常是從某個(gè)樓的某層跑下來(lái)，然后以最快速度跑到另一個(gè)樓。在學(xué)校里這種事并不少見(jiàn)，有些人就是在這分秒必爭的課間里浪費了時(shí)間，結果上課遲到了。每當我看到這樣的人時(shí)，雖然很同情他們，但心里還是忍不住偷偷笑。這幾天的課下來(lái)，我感覺(jué)連我的跑步速度都變快了。我喜歡這樣的上課方式！
在十一的每個(gè)角落，只要你細心觀(guān)察，都可以看到同學(xué)在奔跑�？墒�，不光上課要奔跑，在學(xué)習上也要努力奔跑。
中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習生活完全不一樣。這個(gè)暑假，通過(guò)作業(yè)我就發(fā)現了中學(xué)和小學(xué)的不同，小學(xué)的作業(yè)幾天就能完成，而中學(xué)的則需要整個(gè)暑假來(lái)完成。這看似簡(jiǎn)單的作業(yè)，需要你全方位的視野和能力。我這兩天進(jìn)行的入學(xué)考試，我很快發(fā)現了我這個(gè)小學(xué)優(yōu)等生薄弱的環(huán)節——數學(xué)。我也發(fā)現了中學(xué)學(xué)的東西比小學(xué)難多了，靈活多了，綜合多了。我必須提高自己的學(xué)習效率，集中精神，努力在課堂上學(xué)習，跟緊大家的步伐，在學(xué)習的大道上奔跑。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)“。要想學(xué)習好，就要不斷進(jìn)化內心深處知識的水源。我一定要在人生的大道上努力地奔跑，不在人生的課堂上遲到！兄弟們，一起奔跑吧！
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇23
秋風(fēng)拂過(guò)，凄然中夾雜著(zhù)縷縷芬香。太陽(yáng)好像知曉我們要舉行運動(dòng)會(huì )似的，洋溢著(zhù)笑臉，充滿(mǎn)著(zhù)熱情，讓我們每一個(gè)的臉上都暖洋洋，紅彤彤的。生怕我們不知道他在為我們加油。
那天運動(dòng)會(huì )，萬(wàn)眾矚目的3000米長(cháng)跑比賽即將拉開(kāi)帷幕。運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)神情激昂，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了緊張。只見(jiàn)他蹲下身子，舒張雙手，輕輕的撐起身體，突然他又起身騰跳了幾下，做起了熱身運動(dòng)，可能他此刻太緊張了吧，想放松下身體。
忽然，裁判員一聲吆喝，他立馬飛到跑道上，蹲下身，好似即將迎戰的.戰士，英勇無(wú)畏，又好似已經(jīng)畜滿(mǎn)力的弓箭，準備在此刻爆發(fā)。此刻他犀利的眼神正視前方，宛如一往無(wú)前的浪，仿佛一切都成為他的墊腳石，仿佛冠軍非他莫屬。
“預備”，只見(jiàn)裁判舉起旗子，大喝一聲“跑！”發(fā)令槍好似一聲炮響，震耳欲聾，戰爭正式打響。
只見(jiàn)他縱身一躍，像一匹飛奔的快馬，閃電般的速度使他位居第一，剎那間，看似遙遠的一圈已經(jīng)被他跑完，可他絲毫沒(méi)有放慢腳步的意思。觀(guān)眾們的歡呼聲，吶喊聲連成一片，統統都成了他的推進(jìn)器，使他速度更快。此時(shí)的他猶如一只威武的雄獅，盤(pán)踞第一，但是，他的速度漸漸慢了下來(lái)，但仍堅持向前邁著(zhù)輕盈的步子。一圈，兩圈，三圈，步伐越來(lái)越沉重，他離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。我們屏住呼吸，當他離終點(diǎn)還有一步之遙時(shí)，他，笑了。是如此的燦爛，宛如六月的暖陽(yáng)，照耀在每一個(gè)人的心頭上。
此刻，不知是誰(shuí)大聲唱起了《奔跑吧，少年》，是啊，凡事不論成敗，只要經(jīng)歷，這一生就是為了不輸給自己。奔跑吧，少年！不到終點(diǎn)，絕不停歇，有夢(mèng)可追，定會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇24
在我們日常生活中，有些孩子早已習慣父母做菜，我來(lái)品嘗的生活方式。有的時(shí)候還會(huì )嫌這嫌那，一點(diǎn)都沒(méi)有感恩之心。其實(shí)父母每天都要精心準備菜式，這并不是件容易的事，多也不行，少也不行，而且天天要想盡辦法換花樣，也是十分勞心的事。今天我在雜志上看到了一幅漫畫(huà)，里面就講到了這類(lèi)事情。
漫畫(huà)中的'媽媽一下班就忙著(zhù)準備晚餐，邊做邊想：今天是母親節，不知道兒子會(huì )給我準備什么禮物呢？想到這，母親臉上不禁泛起了幸福的微笑。
突然，“嘭”的一聲，門(mén)重重地撞到雪白的墻壁上，隨后兒子大步流星地跨進(jìn)來(lái)，原來(lái)是兒子放學(xué)回家了，這推門(mén)的力度也未免太大了吧！只見(jiàn)兒子把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，極不耐煩地說(shuō)：“媽?zhuān)】禳c(diǎn)做飯，我快要餓死啦！”正在廚房中忙碌的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了兒子的抱怨聲，趕緊加快了速度。
不一會(huì )兒，飯桌上便擺滿(mǎn)了美味佳肴，散發(fā)著(zhù)誘人的香味。兒子見(jiàn)了，非常高興，端起飯碗，抓起筷子，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。邊吃邊說(shuō)：“媽?zhuān)龅牟苏婧贸�！”媽媽看�?zhù)兒子吃得如此香甜，露出了欣慰的笑容。
吃過(guò)晚飯后，兒子抓起電視遙控器，打開(kāi)電視，目不轉睛地看起來(lái)。媽媽便忙著(zhù)收拾餐桌，兒子邊盯著(zhù)電視邊說(shuō)：“媽?zhuān)裉焓悄赣H節，您歇一歇，明天再洗吧！”媽媽聽(tīng)了，不禁搖搖頭，擰擰眉毛，嘴里不停地嘆著(zhù)氣。
看了這幅漫畫(huà)，我深深地為畫(huà)中的兒子感到羞愧。同時(shí)也了解了父母的艱辛和不易，我以后要努力報答他們�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毙∨笥褌�，讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)孝心少年吧！
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇25
我國古詩(shī)文人給我留下了盛名千載而不衰的優(yōu)美古詩(shī)篇，其中，我最喜歡著(zhù)名詩(shī)人李白的古詩(shī)，如《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》和《望廬山瀑布》等。
夜晚，我站在月亮下，望著(zhù)空中皎潔的月亮和點(diǎn)點(diǎn)閃閃爍爍的星星，不由地朗誦起了：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉”。讀著(zhù)讀著(zhù)仿佛覺(jué)得眼前的月亮是那樣親切，那樣美麗，它好像就是詩(shī)人李白心中的故鄉，它就是詩(shī)人思念的親人，看見(jiàn)月亮就像看見(jiàn)了親人，仿佛月亮是一位知心朋友，最能理解詩(shī)人的此時(shí)此刻地處異鄉，牽腸掛肚的思鄉之情。我也覺(jué)得月亮是那樣動(dòng)人、可愛(ài)，它再也不是沒(méi)有任何生命的，像塵土般死寂的星球了，在李白的詩(shī)中它是瑤臺鏡，它是白玉盤(pán)，它既高懸在高空中，又如明鏡般映在我們心中，既美麗又溫和。
我沒(méi)有去過(guò)廬山，更沒(méi)有親眼望見(jiàn)過(guò)瀑布，每當我讀到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睍r(shí)，詩(shī)人李白讓我感受到了瀑布這一雄偉美麗的天下奇觀(guān)，它是地樣氣勢磅礴，雄偉壯麗、橫亙天穹，是詩(shī)人李白給了我這種非同凡響的感受，讀千年古詩(shī)給了我無(wú)邊的暇想和無(wú)窮的`享受！這真是：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路��！”是��！詩(shī)中自有月明星��；詩(shī)中自有清泉石流；詩(shī)中自有壽山碧水，詩(shī)中自有明鏡高懸。讀千年古詩(shī)真有一種“黃河之水天下來(lái)，不盡長(cháng)江滾滾流”之感！
詩(shī)千年古詩(shī)，我們讀的是中華民族璀璨奪目的文化，讀千年古詩(shī)，我們熏染的是中華民族的精神，讀千年古詩(shī)，我們血脈中流趟的是民族的血液，讀千年古詩(shī)，作清風(fēng)少年，這是時(shí)代賦予我們的一種幸福和責任。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇26
那半坡的的野菊花到了冬天還在開(kāi)，原來(lái)遠方是它苦澀的飄香，我看到它在寒風(fēng)中搖擺，那黃色的綻開(kāi)的笑臉啊，卻又像是校服的裙擺，你在為何而笑？我想為你講述一段經(jīng)歷，關(guān)于青春的這片天，我想它應是天天晴朗，不要說(shuō)那時(shí)的我少不更事好嗎？我只想說(shuō)，唯一經(jīng)歷過(guò)，而后才懂得。
楔子
曾幾何時(shí)，你也會(huì )懷念，懷念那個(gè)花開(kāi)的季節，你在不知不覺(jué)間長(cháng)大，還記不記得當初青澀的臉，那一張張在你面前像綻開(kāi)的花一樣的臉；曾幾何時(shí)，你也會(huì )懷念，懷念那課桌、書(shū)本、黑板，你是否還記得，那一個(gè)個(gè)在講臺上喋喋不休的長(cháng)者們？歲月的匆匆流逝不等你、也不等我，你還記不記得那個(gè)文人說(shuō)的話(huà)：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。只是這時(shí)間啊……”。曾幾何時(shí)，你會(huì )不會(huì )聽(tīng)著(zhù)一首歌，想起了一個(gè)人，那人的.樣子你還記得清嗎？你們發(fā)生過(guò)什么？那種物是而人非的感覺(jué)給你帶來(lái)了什么？是繚亂、是惋惜嗎？再次重逢的你們還依舊如故嗎？珍惜吧，在這個(gè)飛舞的年紀，珍惜你有過(guò)的一切，現有的一切，如學(xué)習、友情、親情、時(shí)間或者那可以視為寶藏的愛(ài)情，告訴自己不后悔，所堅持的更不能放棄。
你還記不記得，有那么一天，天格外的藍；還記不記得，有那么一天，你一直笑啊笑，跟隨你的同學(xué)說(shuō)你是個(gè)笨蛋。知道嗎？這就是青春，可愛(ài)、美好、五彩斑斕，不知道可以用什么更好的詞來(lái)修飾它，可它就是好。你有沒(méi)有像我一樣，突然喜歡這里的書(shū)香；有沒(méi)有像我一樣，愛(ài)上了這個(gè)地方，這兒有書(shū)聲、有笑聲的地方；你有沒(méi)有像我一樣，到了這個(gè)做夢(mèng)的年紀，夢(mèng)這，夢(mèng)那。別讓這夢(mèng)沉睡好嗎？這個(gè)季節，一直四季如春，一起奮斗吧，嗨，花都開(kāi)好了。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇27
沉默的少年沉默的少年他靜靜地將桌子搬到我身旁，然后禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他就是我的新同桌�！斑�，他，他到底是誰(shuí)��？”我滿(mǎn)腹的疑問(wèn)。真是慚愧，同學(xué)了一個(gè)學(xué)期，竟還不知道他的存在。一上午靜靜地過(guò)去了，他竟沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，真是個(gè)奇怪的人！騎車(chē)在回家路上，心中充滿(mǎn)了好奇，他到底叫什么��？他怎么不說(shuō)話(huà)呢？他是面癱嗎？為什么他的臉上總是沒(méi)有一絲表情？……突然之間，我發(fā)現自行車(chē)鏈條突然脫了。呃，真是的！我把車(chē)推到人行道上，呆呆的望著(zhù)道路兩旁的商店，竟沒(méi)有一間是修自行車(chē)的。于是，我只好硬著(zhù)頭皮自己來(lái)了。他輕拍我的背，示意我讓開(kāi)一點(diǎn)。沒(méi)幾下，他就將自行車(chē)鏈條上好了。
“謝謝哈！”我笑著(zhù)說(shuō)，他微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。從那天起，我便開(kāi)始自顧自地與他講著(zhù)笑話(huà)，新聞等亂七八糟的事。他卻只是淡淡的微笑，帶著(zhù)青春獨有的羞澀。慢慢地，他開(kāi)始遞給我一張張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)許許多多的笑話(huà)。我拉著(zhù)他在課間跳遠，在體育課上長(cháng)跑，在放假時(shí)爬山，去辦公室問(wèn)問(wèn)題……他越來(lái)越活潑，放開(kāi)了拘謹，與我在課間放聲大笑�！澳銥槭裁纯偸沁@樣安安靜靜的��？這樣很容易被別人忽視的唉，像我竟然過(guò)了一個(gè)學(xué)期還不記得有你的.存在�！蔽覇�(wèn)�！拔曳磻容^慢，小時(shí)候都沒(méi)人跟我一起玩，所以比較內向�！彼f(shuō)�！半y怪他身上總有一股淡淡的孤單和悲傷的氣息�！蔽野迪��！白呃�，上體育課�！蔽倚χ�(zhù)拉他的手。微風(fēng)吹起他的頭發(fā)，陽(yáng)光下，他肆意的歡笑，似個(gè)初識世界的新生兒。陽(yáng)光太刺眼，淚珠從臉頰上悄然滑落，致他曾經(jīng)的悲傷與孤獨……沉默的少年沐浴著(zhù)遲來(lái)的快樂(lè )，陽(yáng)光下，他揚起頭，同我一起歡笑，一起流淚……
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇28
“京口加油，京口必勝！”怎么回事？為什么會(huì )有歡呼聲呢？疑惑的小朋友們，快快隨我一起進(jìn)入2015年鎮江市鎮江市少兒籃球賽的比賽現場(chǎng)吧！
快來(lái)快來(lái)，第一場(chǎng)比賽就要開(kāi)始了，中場(chǎng)線(xiàn)的兩旁站著(zhù)的就是兩支比賽隊伍了，只見(jiàn)裁判一手拿球，一手高舉，對方選手是去年的冠軍隊，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，來(lái)勢洶洶，我方隊員也不甘示弱，伸伸腰，展展腿，蓄勢待發(fā)，一副準備好要大干一場(chǎng)的樣子，隨著(zhù)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了！我隊中的絕對主力—胡貫中一個(gè)彈跳，搶到了首發(fā)球，隨即果斷傳給了姚廷碩，只見(jiàn)姚廷碩飛快的帶球到籃筐下，作勢投籃，對方球友正要蓋帽，姚廷碩卻又一個(gè)轉身將球傳給了汪介然，汪介然轉身一投，球在籃筐上晃了一圈又一圈，害得坐在替補席的我都緊張死了，終于，球入網(wǎng)，進(jìn)啦！我們鼓掌歡呼！比賽開(kāi)始第16秒就進(jìn)了第一個(gè)球。接下來(lái)的比賽勢如破竹，越來(lái)越精彩。比分一路遙遙領(lǐng)先。教練也讓我們幾個(gè)替補上場(chǎng)練練手，我雖然個(gè)子小，但是也有優(yōu)勢啊，我的幾個(gè)傳球都受到了大家的肯定。
第一場(chǎng)比賽的勝利為我們大家增加了戰斗的士氣，向前沖��！開(kāi)始的幾場(chǎng)比賽都獲得了高比分的勝利。直到遇到了丹陽(yáng)隊。那場(chǎng)比賽打得十分艱苦，我們都知道丹陽(yáng)隊都是高手，于是都拿出十二分的精神應戰，但是最后還是敗給了丹陽(yáng)隊。
這次的比賽我們最終獲得了第二名的好成績(jì)，但是我們大家都沒(méi)灰心，我們暗暗下定決心，以后要好好練球，爭取明年的'比賽能大白丹陽(yáng)隊。
比賽已經(jīng)過(guò)去了，不知怎么的，我還是常常會(huì )想起比賽時(shí)的畫(huà)面，想起隊友們拼搏的激情，想起勝利的喜悅，想起聚餐的歡暢……
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇29
我愛(ài)的少年他不是很優(yōu)秀，他會(huì )撒嬌，他會(huì )哭，他會(huì )做好多令人出乎意料的事情，都拿他沒(méi)辦法哪！唯獨一條所有人都喜歡，他委屈不哭他委屈不解釋?zhuān)偸亲旖俏⑽⑸蠐P，因為他相信真相總會(huì )是大白的！
我愛(ài)的少年我的同學(xué)。
為什么會(huì )喜歡一個(gè)不優(yōu)秀，一個(gè)很調皮很壞的同學(xué)哪？就連我自己也無(wú)法解釋?zhuān)蚁矚g他的獨一無(wú)二，我喜歡他的每一個(gè)動(dòng)作，喜歡也許就是沒(méi)有理由。
我的少年我許他為王子，他瘦瘦的臉龐鑲嵌著(zhù)不大不小的丹鳳眼，高挺的鼻梁下面有一個(gè)小但是厚的嘴唇，兩只招風(fēng)耳顯得格外酷，齊齊的.劉海不遮眉毛，一頭利落的短發(fā)光滑又刺眼，其實(shí)這個(gè)少年還是挺帥的嗎！
沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，但是就是因為這樣我才能看清他的真正樣子，他很傻很善良有時(shí)又很可愛(ài)的，每一次偷偷看他笑，我也是盯著(zhù)他傻傻笑，這個(gè)世界太黑夜太漫長(cháng)，我想要的光明和快樂(lè )，這個(gè)少年他都有，他是我見(jiàn)過(guò)的最有安全感最酷的少年，我愛(ài)他，即使我不優(yōu)秀，即使我沒(méi)有理由，我愛(ài)他就這樣默默的看著(zhù)他守護他。
寫(xiě)作業(yè)的少年，很安靜很美好，怎能有人去打擾，一個(gè)女孩去搭訕，他的下一句話(huà)你絕對猜不到結果，女孩說(shuō):“帥哥，你作業(yè)錯誤了，拿來(lái)我幫你改”，他說(shuō):“不了，我沒(méi)有錯，我們家有學(xué)霸，你趕緊走吧！女孩無(wú)厘頭的氣憤中走，這樣的少年誰(shuí)不感慨，這樣的少年如水般的娃娃，這個(gè)世界因為你，我的生活才有了色彩，我愛(ài)的少年，謝謝你。
這就是我愛(ài)的少年，這就是我愛(ài)了兩年的少年，相信吧，我不會(huì )害怕，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單沒(méi)有傷害，就這樣淳樸的快樂(lè )，我愛(ài)的少年，我沒(méi)有理由為什么愛(ài)他，我沒(méi)有理由說(shuō)愛(ài)他，卻有一種希望可以守護他，我不喜歡這個(gè)世界我只喜歡你的安靜，也許這就是愛(ài)上一個(gè)人變愛(ài)上一座城。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇30
學(xué)校要舉行越野賽和接力賽，小豆豆非常想參加，他每天努力練習著(zhù)。終于到了班級選拔的時(shí)候，他跑了第4名，想著(zhù)這下就可以代表班級參加越野賽了�？墒翘鹛鹄蠋焻s讓小豆豆參加接力賽，小豆豆好失望，但是一想到參加接力賽也不錯呀，要是能獲獎那可是為班級爭光呢。
到了比賽這一天，先是比賽越野賽，小豆豆看著(zhù)同學(xué)們在跑越野賽，心里就想著(zhù)：“一會(huì )輪到接力賽的時(shí)候，我一定要拼命拼命地跑，爭取跑第一�！�
終于到了男生B組接力賽，這可是小豆豆要參加的比賽，他要跑的是男生接力賽的最后一棒。上場(chǎng)后，老師先讓運動(dòng)員熟悉一下比賽場(chǎng)地，繞場(chǎng)走了一圈，然后就準備比賽了。只聽(tīng)“嘟”的一聲，比賽開(kāi)始了，小豆豆看著(zhù)前面的'同學(xué)跑了起來(lái)，心里有點(diǎn)緊張，他排在隊伍后面一會(huì )掄掄胳膊，一會(huì )跺跺腳，只等著(zhù)接力棒一到，就可以飛快地跑起來(lái)�？墒锹厮l(fā)現前面的同學(xué)已經(jīng)落后了，這可怎么辦呢？小豆豆感覺(jué)自己的心都要跳出來(lái)了，這時(shí)候跑在他前面一棒的小七寶，已經(jīng)拿著(zhù)接力棒迎面向他跑了過(guò)來(lái)。小豆豆握緊了拳頭，兩眼緊緊盯著(zhù)小七寶手里的接力棒，小七寶剛跑到小豆豆跟前，小豆豆就一把抓緊了接力棒，飛一樣地跑了起來(lái)，他覺(jué)得自己好像要飄起來(lái)了一樣，就那么拼命拼命地往前跑著(zhù)，終于跑到了終點(diǎn)，可還是沒(méi)有追上前面的隊伍。
小豆豆好難過(guò)，覺(jué)得沒(méi)有為班級取得名次�？墒�，甜甜老師告訴他們：“沒(méi)關(guān)系的，你們都努力了就很棒，下一次還有機會(huì )的�！睂ρ�，下一次還是有機會(huì )的呀，小豆豆一想到甜甜老師說(shuō)的話(huà)，就又充滿(mǎn)了希望。
我夢(mèng)中的那個(gè)少年作文 篇31
爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年。爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年。爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年。爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年。我的努力方向是：爭當勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年。
首先第一點(diǎn)，要熱愛(ài)學(xué)習，有自信心。我愛(ài)上學(xué)，愛(ài)我的同學(xué)，也愛(ài)我的老師，更愛(ài)我的學(xué)校，對學(xué)習我有強烈的求知欲，雖然我的學(xué)習有些科目成績(jì)不是很好，但是有句話(huà)不是叫做“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛，我相信通過(guò)我的努力，學(xué)習效果一天會(huì )比一天好。
再就是準時(shí)上課不遲到，專(zhuān)心聽(tīng)講多動(dòng)腦，舉手發(fā)言不膽小，認真作業(yè)字寫(xiě)好。
準時(shí)上課不遲到其實(shí)很容易做到的，只要早睡早起就好了，基本上我已經(jīng)做到了，以后我會(huì )做的.更好的。
專(zhuān)心聽(tīng)講多動(dòng)腦，我相信天生好玩是每個(gè)小孩子的本性，要做好這一點(diǎn)不是很容易的，但是我要盡最大努力集中精神聽(tīng)老師講課，不管能不能接收得了，也要認真聽(tīng)，不去想不去做別的事情。只有聽(tīng)懂才能學(xué)會(huì )，要多問(wèn)問(wèn)為什么。
舉手發(fā)言不膽小，會(huì )的是能做到大膽發(fā)言，不會(huì )的難免顫顫驚驚了，我想不敢大膽發(fā)言的主要原因還是自己不會(huì )，不是不會(huì )讀就是不會(huì )寫(xiě)，要不就是不知道答案是什么，所以，我要在以后的學(xué)習中更加勤奮的學(xué)習，要能做到能夠大膽的正確的回答問(wèn)題。
還有就是做作業(yè)了，做的慢主要跟前面學(xué)過(guò)的不會(huì )有關(guān)系，比如說(shuō)語(yǔ)文，前面學(xué)漢字不會(huì )讀，后面的就讀不下去了。所以要經(jīng)常的去復習，閱讀和默寫(xiě)生字，溫故而知新。
常常對書(shū)上的和老師的觀(guān)點(diǎn)提出疑問(wèn)，對于比較陌生的東西進(jìn)行細致觀(guān)察。
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