我學(xué)英語(yǔ)讓我快樂(lè )為題目的作文
快樂(lè )是什么？怎樣才能快樂(lè )？在成人的眼中，這是一個(gè)很復雜的問(wèn)題，那么在小孩子的眼中快樂(lè )是什么呢？快樂(lè )也許很簡(jiǎn)單，也許是吃完飯后大大地打一個(gè)嗝，也許是和小狗一起跑步，也許是得到老師的一個(gè)贊賞的眼神……那么在小學(xué)英教學(xué)中，怎樣進(jìn)行快樂(lè )的教學(xué)呢，我有一些自己的想法和建議。
快樂(lè )教學(xué)還有另一個(gè)名字叫“愉快教育”，即能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使教育融合于教學(xué)中，融合于全部課外活動(dòng)中，既提高了學(xué)生的知識技能，又發(fā)展了他們的個(gè)體，真正體現“教師為主導，學(xué)生為主體”的雙邊性，使學(xué)生動(dòng)、活潑，學(xué)生身心愉悅的教學(xué)。
其實(shí)，很早的時(shí)候就有中外大思想家和教育家提到快樂(lè )教育。如《論語(yǔ)》開(kāi)篇就載有孔子對愉快教學(xué)的認識“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？”孔子這時(shí)已經(jīng)認識到學(xué)習者的興趣和愛(ài)好對學(xué)習效果有著(zhù)不同程度的影響，并將“樂(lè )學(xué)”作為治學(xué)的最高境界“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”。蘇格拉底開(kāi)創(chuàng )的愉快教學(xué)思想，被他的學(xué)生亞里斯多德和古羅馬教育家昆體良所繼承和發(fā)揚。由此，我感覺(jué)到已初步涉及到尊重兒童，因材施教，教育目的，師生關(guān)系等方面，也許這就是愉快教學(xué)思想初露端倪。
其次，為了更好地進(jìn)行快樂(lè )教學(xué)，應該建立良好的師生關(guān)系�？鞓�(lè )教學(xué)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是寓教于樂(lè )，讓學(xué)生愉快地接受知識。它始終注意發(fā)揮以愉快為核心的各種情感的積極作用，運用各種教學(xué)手段創(chuàng )設愉快的教學(xué)情境，讓學(xué)生在愉快的情境中最大限度地表現出各自的認知需要，并主動(dòng)積極地開(kāi)展生動(dòng)活潑的學(xué)習活動(dòng)，達到良好的學(xué)習效果。讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)習，在愉快輕松的氛圍中掌握知識，獲得教育。良好的師生關(guān)系則是教育教學(xué)的潤滑劑，因此良好的師生關(guān)系便成為愉快教學(xué)成功實(shí)施的重要基礎。我認為可以從以下幾方面做起：
一是以愛(ài)為本，真正尊重、信任學(xué)生。都說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，愛(ài)是教育的靈魂，愉快教學(xué)也是充滿(mǎn)愛(ài)的教學(xué)。要建立良好的師生關(guān)系，教師必須樹(shù)立“以愛(ài)為本”的觀(guān)念，真正關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，善于與學(xué)生溝通。教師對學(xué)生傾注愛(ài)，必然會(huì )喚起學(xué)生對老師的愛(ài)，師生之間形成良好的心理氛圍�！坝H其師，信其道”就是這個(gè)道理。二是改革傳統的教學(xué)手段與方法。我們要幫助學(xué)生不斷獲得學(xué)習上的成功，從而建立“成功――快樂(lè )――興趣濃厚”的良性循環(huán)機制，形成自覺(jué)自主的學(xué)習機制，實(shí)現從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉變。運用多種教學(xué)手段和方法，創(chuàng )設民主、平等、愉快、和諧的課堂氛圍，最大限度地為學(xué)生提供各抒己見(jiàn)的機會(huì )，也在客觀(guān)上促進(jìn)了師生之間愉快的交流與溝通。
小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)就是要盡最大限度地引起學(xué)生的學(xué)習興趣，為學(xué)生提供足夠的機會(huì )用英語(yǔ)進(jìn)行活動(dòng)，讓學(xué)生感受到運用所學(xué)語(yǔ)言成功地達到某種目的后的愉快。這是小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和英語(yǔ)學(xué)科的特殊性所決定的。要使小學(xué)生能夠在40分鐘的時(shí)間內保持良好的學(xué)習狀態(tài)，教師必須根據不同的教學(xué)內容創(chuàng )設各種情景，做到教學(xué)情景化。其實(shí)，我們可以做的還有很多，比如，運用現代化多媒體手段、教唱英語(yǔ)歌、游戲情境設計等等。我相信，只要我們堅持為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，再加上關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，并運用運用各種各樣的現代化教學(xué)手段，我們一定可以讓我們的孩子們發(fā)自?xún)刃牡卮舐暫埃何覍W(xué)英語(yǔ)，我快樂(lè )！
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