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謝謝你給的溫暖作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的謝謝你給的溫暖作文，歡迎大家分享。
謝謝你給的溫暖作文1
溫暖，是冬天的棉襖一件；溫暖，是熱騰騰的奶茶一杯；溫暖，是親切的問(wèn)候一聲；溫暖，是清澈的泉水一泓；溫暖，是永不熄滅的火柴一根。人間處處都飽含著(zhù)溫暖，謝謝你，溫暖了我。
一陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，吹得我的臉生疼，身體不由得打了個(gè)寒顫，裹緊了衣服，加快了騎車(chē)的速度，又是一次流感季，不出意外，我又感冒發(fā)燒了，頭像火罐兒似的又暈又悶，哎！騎了一會(huì )兒，終于到家了！
“姐，你怎么回來(lái)的這么早？”弟弟邊說(shuō)邊玩游戲，頭也不抬的說(shuō)。
本來(lái)我就因為頭疼喪的不行，看到弟弟打游戲不關(guān)心我的樣子，我不由得沮喪的關(guān)上了房門(mén)。
“唉，真是個(gè)直男，一點(diǎn)兒也不說(shuō)關(guān)心關(guān)心我�！蔽以谛睦锬啬钸吨�(zhù)�！鞍�，算了，我還是睡覺(jué)吧�！蔽疫呄脒呹P(guān)上了房間的燈。
“咔嚓�！笔情T(mén)把響的聲音。一縷光射進(jìn)了房間里，是弟弟來(lái)了，而且弟弟手里似乎拿著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣兒的東西。
“姐，你多喝點(diǎn)兒熱水，你今天心情不佳呀？”弟弟邊說(shuō)邊把水遞給了我�！罢O！褲，你臉怎么這么紅呀？是不是我帥到你了？”弟弟一邊打趣我，一邊把手貼到了我的額頭上。
“我的天呀，你頭也太燙了吧�！钡艿苓呎f(shuō)邊跑了出去。
“哎，他又去干嘛了……真是個(gè)直男，一點(diǎn)兒也不說(shuō)關(guān)心我一下，看看別人家弟弟，哎！差距，赤裸裸的差距��！”我沮喪的說(shuō)道。
不一會(huì )兒，弟弟氣喘吁吁地跑了回來(lái)，手里還捧著(zhù)一堆藥�！敖隳阙s緊把這個(gè)藥吃了，然后再貼上這個(gè)退熱貼，你看看你，叫你多穿點(diǎn)兒，你不聽(tīng)，現在發(fā)燒了，你現在后悔了吧”弟弟邊像唐僧似的啰嗦，邊把藥喂給我。
“沒(méi)想到這小子竟然還是個(gè)隱藏的暖男！這么多年了我竟然沒(méi)有發(fā)現！”望著(zhù)，弟弟給我喂藥的'動(dòng)作，我心里不禁暖暖的，這一舉動(dòng)可以說(shuō)是溫暖了我。
溫暖，就是冬天里的一束陽(yáng)光，使人冰冷的心靈感受到溫暖；溫暖，就是黑夜中的一盞明燈，使人呆滯的眼光閃爍出光芒；溫暖，就是暴雨下的一位天使，使人驚恐的臉龐泛起了微笑，謝謝你弟弟，溫暖了我的。
謝謝你給的溫暖作文2
爸爸——您的肩膀，是我一生最溫暖的依靠
——謹以此獻給世上最給力的父親
——題記
小的時(shí)候，爸爸的工作不算忙，也不用經(jīng)常出差，所以，一到周末，他便拉著(zhù)我出去玩，我耍賴(lài)不想走路，他便抱著(zhù)我，讓我伏在他的肩膀上。
那時(shí)，爸爸高大的形象在我的心里就如同太陽(yáng)一般溫暖、明亮，“爸爸是我的大樹(shù)”，那是幼時(shí)的我對爸爸的朦朧印象。
現在，我仍然常�；匚�，爸爸的肩膀，那如大樹(shù)般能將我高高托起的肩膀。
那時(shí)候，我被他高高地托起，一路沖向迎風(fēng)的山坡，聽(tīng)他輕松地吹起口哨，“抓緊嘍，寶貝兒!”那時(shí)我的歡呼聲會(huì )在整個(gè)山坡上蕩漾，在爸爸肩膀上的我，像驕傲的公主，而他會(huì )無(wú)限縱容我的驕傲。
升入中學(xué)了，我和爸爸的關(guān)系卻疏遠了，他的工作好像變得特別忙，“爬山、看鳥(niǎo)、賞花……”這一切也隨之遠了。那在爸爸肩膀上度過(guò)的快樂(lè )歲月，隨著(zhù)時(shí)間的流失，變成了回憶。而我對那日漸單薄的肩膀的情感也漸漸由依戀變?yōu)榱四弧?/p>
時(shí)間，真是惡毒，不僅卷走了我的童年，也改變了我心目中的爸爸。
他每一次出差回來(lái)，給我買(mǎi)的東西不再是漂亮的衣服和美味的點(diǎn)心，而是厚厚的書(shū)籍，他打回的電話(huà)，發(fā)回的郵件里，總是囑咐我要好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)，他變得嚴厲，不茍言笑，以前總愛(ài)給我講故事的'他，現在只會(huì )講那些復雜的函數……對我而言，爸爸讓我敬畏，讓我害怕，他的“肩膀”仿佛是“遙遠的冰山”，可望而不可即。
我的內心，從此刻意地屏蔽爸爸，我不想讀他發(fā)來(lái)的郵件。
臨近中考的時(shí)候，我非常焦慮，打開(kāi)電腦，看到了郵箱里堆積的數十封郵件，郵件題頭“爸爸”這個(gè)詞，突然變得那么清晰、有力量，打開(kāi)最近的一封，我的鼻子一下子就酸了，——那是整整16頁(yè)的數理化的復習資料，都已經(jīng)細心地分好類(lèi)，重點(diǎn)都做上了標記，末了，還有爸爸寫(xiě)的一句話(huà)“孩子，爸爸在你關(guān)鍵時(shí)期沒(méi)有在你身邊，是該打，所以幫你整理了一下數理化的重難點(diǎn)，希望你好好利用，加油!爸爸相信你是最棒的!”我的淚水不由自主地流了下來(lái)。爸爸，你的肩膀，并沒(méi)有變得單薄，也沒(méi)有離我遠去，只是，你要肩負起做一個(gè)好父親的責任，你不能只是讓我無(wú)限的依靠著(zhù)你，而不去自我成長(cháng)。
爸爸，謝謝你溫暖的肩膀。
謝謝你給的溫暖作文3
光陰飛逝，記憶之河緩緩地流淌。一次次地回憶，一次次品味當年的甜酸苦辣。自信，令我容光煥發(fā)。金烏掛在天邊，萬(wàn)丈光芒從空中傾瀉而下，灑下一片燦金。當老師宣布學(xué)校將舉行作文比賽時(shí)，少年躍躍欲試，眼前閃過(guò)一片因興奮而燃而起的火花，然而：膽怯卻像一盆無(wú)情的水，撲滅了火花...
我有一個(gè)超級外婆，在整個(gè)白水村都是非常有名的`，有著(zhù)許多愛(ài)好。他非常有生活經(jīng)驗，那是在一次釣魚(yú)經(jīng)歷時(shí)發(fā)現的。那是一個(gè)假期，我因在家太無(wú)聊了，所以到白水村和外婆一起釣魚(yú)。我來(lái)到池塘邊，找了個(gè)看似很好的地方坐下來(lái)，準備好開(kāi)始釣魚(yú)。但外婆讓我去那邊釣�？晌矣X(jué)得這里好，...
風(fēng)聲過(guò)草堂，回首方恨晚�！}記蓬頭稚子不識人間煙火，取一片荷葉可在雨中狂奔。如今，雖可笑談昔日風(fēng)雨，又怎料歡愉散盡，徒留苦中作樂(lè )。我與蟬聲為伴，水鳴為曲，奏一首湖海茫茫，歌一調盛世繁榮。窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移。童年猶白駒過(guò)隙，...
兩個(gè)人的友誼總會(huì )被人插足�！}記在學(xué)校時(shí)沒(méi)多少朋友，不是我不想跟她們一起玩，而是我們根本就沒(méi)有共同語(yǔ)言，她們談?wù)摰亩际怯螒�，而我也插不上�?huà)。終于啊，我跟你玩在一起了，每天都粘在一起。后來(lái)，你有了一個(gè)朋友，你們兩個(gè)是同桌，上下課都在一起...
篇一：我不由得停住了腳步開(kāi)頭作文李天雨我不由得停住了腳步，放眼不知存在多少年的花林出現在眼前。不過(guò)我知道，自我記事起，這兒一直都是我心中的人間仙境。這里無(wú)論何時(shí)都會(huì )繁花朵朵，美麗動(dòng)人！春季，花香悠悠。春天來(lái)了，萬(wàn)物剛剛蘇醒，空氣中還有著(zhù)絲絲寒冷，但這并不會(huì )影響...
那，是窗臺上的一株朱頂紅，生機勃勃，嬌艷可愛(ài)。在寒風(fēng)呼嘯的冬天，朱頂紅長(cháng)出了一根長(cháng)長(cháng)的莖。幾天后，那青翠的莖干上，幾個(gè)淡粉色的花苞已偷偷地探出頭來(lái)，活像一群機靈可愛(ài)的小孩。寒風(fēng)掠過(guò)，淘氣的花苞便偷笑著(zhù)，在莖上蕩著(zhù)秋千，與大樹(shù)招手，向身邊的人們扮著(zhù)鬼臉，頻頻點(diǎn)頭...
謝謝你給的溫暖作文4
早晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在正前行中的她身上，身上落下參差不齊的黑影，毛衣上沾著(zhù)一些晶瑩的露珠，她額上有了層汗，望著(zhù)不遠的零散房屋，她的唇角綻放出一抹微笑。到了。
她推開(kāi)門(mén)，幾個(gè)孩子剛剛進(jìn)入校園，此時(shí)，已聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲。她皺著(zhù)眉望著(zhù)這勉強可以稱(chēng)為學(xué)校的地方，四間平屋，帶著(zhù)青苔的瓦凌亂的掛在房頂上，四面圍墻，隨地的圍著(zhù)這兒，剛下過(guò)雨，這兒的泥土很濕潤，踩在腳上，鞋子上滿(mǎn)是泥巴。
她推開(kāi)其中一扇門(mén)，陽(yáng)光透過(guò)黑瓦之間的縫隙灑了進(jìn)來(lái)，一些未干的雨沿著(zhù)瓦滴了下來(lái)，幾個(gè)孩子埋首于書(shū)間，朗讀著(zhù)《匆匆》。
她站立于講臺上，講：“我是你們的數學(xué)老師，我姓……”她頓了頓，似乎似乎是想通了什么地微笑，“我姓余�！�
孩子們停了下來(lái)，興奮地望著(zhù)她：“余老師，你會(huì )教多少時(shí)間？”
“一年，如果可以，我會(huì )繼續教�！�
“嗯！”孩子們興奮的立著(zhù)。
第一節課還未上，她進(jìn)入了教室，孩子們捧著(zhù)嶄新的數學(xué)書(shū)，像得到了什么寶貝，用紙小心的包好。她站在講臺，開(kāi)始上課。雖然對于她來(lái)說(shuō)數學(xué)本身不怎么令人興奮，但那些孩子捧著(zhù)腮望著(zhù)她，突然覺(jué)得這不無(wú)聊。
樹(shù)上的鳥(niǎo)換了一批，一年快要到頭了，她與孩子們揮手再見(jiàn)，孩子們流著(zhù)淚送了他們折的星星，她流淚下山。
又想起上山之前的事，她，是少年犯，在監獄里呆過(guò)一個(gè)又一個(gè)年頭，有老師教她們。她最煩的就是數學(xué)，但通過(guò)電視她知道，有一個(gè)山區需要一個(gè)數學(xué)老師，看到那里的孩子雖生活艱辛但依舊奮力學(xué)習，卻苦于找不到一個(gè)數學(xué)老師而不能學(xué)數學(xué)。于是，她發(fā)誓要學(xué)好數學(xué)，在出獄時(shí)出發(fā)去了哪里。
幾年后，一個(gè)同是少年犯的`朋友給她帶來(lái)了信；“孩子給你寫(xiě)的，看看吧�！�
孩子們的信很感人，最后一句是“我們很謝謝你，謝謝你帶來(lái)的數學(xué)課與溫暖”。殊不知是那些孩子對學(xué)習的渴望與認真和他們黝黑臉上的純真微笑給了她光明與溫暖。
謝謝你給的溫暖作文5
從小到大，我都沒(méi)有帶傘的習慣，因為每次下雨爸爸都會(huì )去學(xué)校給我送傘。
上小學(xué)的時(shí)候，我最討厭下雨了，一下雨爸爸肯定會(huì )站在學(xué)校門(mén)口給我送傘。老遠看到爸爸的身影，就覺(jué)得特別丟人。同學(xué)們總是笑話(huà)我，說(shuō)我這么大了，下雨天還要爸爸接。
那天放學(xué)時(shí)又下起了雨，大家吆喝著(zhù)一起快樂(lè )地向外走。我心里默默地祈禱：爸爸千萬(wàn)別來(lái)給我送傘!可當我緩緩地向校門(mén)口走去時(shí)，大老遠就看見(jiàn)爸爸站在門(mén)口。他連忙把傘遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“快打上，別著(zhù)涼了�！蔽倚÷曊埱蟮溃骸鞍�，以后下雨天別來(lái)了，同學(xué)們又要笑話(huà)我了�！卑职忠脖硎�，以后不會(huì )再來(lái)�？芍灰幌掠�，他又會(huì )準時(shí)出現在校門(mén)口。
上初中以后，我逃出了父母的`手掌心，因為學(xué)校是住宿的，心里別提有多開(kāi)心了…一因為不用再為媽媽的嘮叨而心煩，不必再為爸爸雨天送傘而不悅。我終于自由了，我快樂(lè )得像一只出籠的小鳥(niǎo)。
那天出門(mén)上學(xué)，天空飄了點(diǎn)小雨，我依舊懶得帶傘。放學(xué)時(shí)，老天像中了什么魔似的下起了傾盆大雨。我急匆匆地跑出教室時(shí)，突然傻了，整個(gè)校園沉浸在一片雨的世界里。那一把把五顏六色的傘兒，就像一朵朵的花兒瞬間開(kāi)遍了整個(gè)草坪。教室離宿舍還有一段路，我只能孤獨地行走在雨中，爸爸不可能趕過(guò)來(lái)給我送傘了。我一個(gè)人呆呆地站在操場(chǎng)邊上，任憑雨水拍打在我身上，一行一行的眼淚從臉上簌簌滑落，心里只有無(wú)助感。
回到宿舍里，我已成為了落湯雞。雖是初秋，可雨水卻頗有幾分寒意。就在這時(shí)，手機里傳出了一陣熟悉的鈴聲。一接聽(tīng)，果然是爸爸的聲音，他急切地問(wèn)：“剛才下了很大的雨，你帶傘了沒(méi)有……”后面爸爸說(shuō)了些什么，我已聽(tīng)不清楚，只任憑眼淚從臉上簌簌滑落。
窗外的雨還在滴答滴答地下個(gè)不停，可此時(shí)我的心里卻漸漸溢滿(mǎn)了幸福。我對著(zhù)遠方默默地說(shuō)：“爸爸，謝謝你給我帶來(lái)的溫暖!”
謝謝你給的溫暖作文6
謝謝你給的溫暖，使我稚嫩的心靈得到了樹(shù)的庇護;謝謝你給的溫暖，使我干枯的心靈得到了雨的滋潤;謝謝你給的溫暖，使我浮躁的心靈得到了風(fēng)的呵護。
家里又是一陣打碎東西的聲音，我嘆了口氣，拾起腳上那幾塊碎了的玻璃片，被玻璃割破的手不斷的流血，眼淚突然像斷了線(xiàn)的珠子般奪眶而出。十多年來(lái)父母每次吵架總是這樣，我膽怯害怕地坐在一旁哭，不敢發(fā)出一句聲音，望向天空，我不由自主的，走向了那片田野。
天空似乎變換了顏色，變成了黯淡的灰色，風(fēng)敲打著(zhù)樹(shù)梢，枝條在狂風(fēng)中亂舞，我又看見(jiàn)了你。每次當父母吵架的時(shí)候我都會(huì )來(lái)這里，遇見(jiàn)穿著(zhù)花白裙子的你，你手上捧著(zhù)一大撮的油菜花，金燦燦的，就宛如你臉上的笑臉一樣美麗。
你把油菜花放到草地上，輕輕地坐了下來(lái)，“咔嚓”你一下子撕開(kāi)你花白的裙子的邊角，用那花白的布，小心翼翼地蓋在我淌著(zhù)血的手上。手上的血還是止不住的溢了出來(lái)，就像我內心一樣，滴下來(lái)的血給那幾朵小白花染上了顏色�！案改赋臣芰税�?”你仰視著(zhù)天空，清脆的聲音充斥著(zhù)我的耳畔。我的心“咚”地跳了一下，被你戳穿了心事，我只好故作淡定回應了一下。你撩了撩我耳邊落下的幾縷發(fā)絲，用你最溫柔的口吻，說(shuō)道，“知道我是怎么知道的么，你啊，就像以前那個(gè)我，每次望著(zhù)這片田野發(fā)呆，可我跟你不同噢，每次看到你，你望著(zhù)的，總是那片黯淡的天空，而我望著(zhù)的.，是那片金黃色的油菜花，它們啊，多像那仙女，撲閃撲閃地�！蹦愎雌鹱旖�，臉上散發(fā)著(zhù)油菜花般的光芒�！翱墒�，當我第三次來(lái)到這里的時(shí)候，我的父母，已經(jīng)不見(jiàn)了，我以為每次回去，他們總會(huì )和好，而那次......你緩緩地低下了頭，半晌，你又抬起頭來(lái)。所以啊，你一定要堅強起來(lái)不要看著(zhù)黯淡無(wú)色的天空，試試去看那片金燦燦的油菜花!”你拉著(zhù)我的手，幾絲溫暖從手中流入我的身體，趕走了我內心的陰霾，我望著(zhù)那片金色的花海，微風(fēng)環(huán)繞著(zhù)它們，而你是主導著(zhù)這片光芒的天使，讓溫暖駐扎在我內心深處，我似乎想起了什么，便放下你的手，飛奔回家去。
我已經(jīng)好久沒(méi)有去過(guò)那片田野，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)那片金色的花海，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。但你給我的溫暖，我一直好好的保存著(zhù)。如果可以，我想對你說(shuō)：“謝謝你給的溫暖�！�
謝謝你給的溫暖作文7
在無(wú)助的人生道路上，家是愛(ài)的港灣，給予我們無(wú)限的溫暖與默默的支持�；仨^(guò)去，家帶給我的愛(ài)與溫暖是不可言喻的，至今還歷歷在目……
冬的腳步悄然而至，不再有蕭瑟的秋風(fēng)，只丟下凋零的落葉和冷漠的寒風(fēng)。
我寂寞地坐在學(xué)校飯堂的窗前，瑟縮著(zhù)。好冷��！這突如其來(lái)的寒風(fēng)讓我不知所措，我只穿了一件單薄的短袖，手腳不由變得冰冷起來(lái)，不禁打了個(gè)寒戰。我看向別的同學(xué)，她們都穿著(zhù)媽媽精心準備的毛衣，我羨慕不已，我是多么的渴望溫暖！
不知道什么時(shí)候窗戶(hù)打開(kāi)了，一陣凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，像刀子一樣狠狠地刮在臉上，寒意頓時(shí)蔓延全身。夜幕的降臨，讓寒風(fēng)更加肆虐，光禿禿的.樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰栗，搖擺不定。一道曲折的閃電劃破整個(gè)夜空，迅速地燃燒著(zhù)，震天的巨雷隨之轟鳴，震耳欲聾，驟然間，暴雨如注，大雨滂沱。
雨幕茫茫間，我仿佛看到了希望。
一個(gè)熟悉的身影向著(zhù)我緩緩走來(lái)，雖然隔著(zhù)窗戶(hù)看有點(diǎn)朦朧，但還是依稀可見(jiàn)，那個(gè)熟悉的身影——媽媽。
媽媽的到來(lái)，就像冬日里的陽(yáng)光，驅散了我心中的寂寞與寒冷。媽媽擔心地摟著(zhù)我那冰冷的手，皺起眉頭著(zhù)急地問(wèn)我：“手怎么這么冰？冷嗎？來(lái)，趕緊把衣服穿上�！闭f(shuō)著(zhù)細心地幫我穿上了外套，還不忘把紐扣逐個(gè)扣好，最后還關(guān)切地問(wèn)我：“還冷嗎？”我沒(méi)有回答，答案早就在心里，相信媽媽已經(jīng)感受到了。眼睛是心靈之窗，媽媽那溫馨的目光，溫暖了我，也溫暖了我的心，讓我的心靈得到最好的慰籍，我仿佛看到一顆熊熊燃燒的心，那顆心一直在為我默默地奉獻自己，那是一顆被愛(ài)包裹的心，散發(fā)著(zhù)愛(ài)與溫暖。
唯有真摯、無(wú)私的愛(ài)，才能驅散心中的寒冷與寂寞，而這種無(wú)私、不求回報的愛(ài)，只有家才能給予你。
用心去體會(huì )家的愛(ài)，它是最真摯的。學(xué)會(huì )感恩愛(ài)你的家，它是愛(ài)的港灣，正要送我們揚帆出海，當遇到風(fēng)浪挫折，家就是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨。
家，不管你快樂(lè )、沮喪、痛苦、彷徨，它都不離不棄默默地陪伴你走過(guò)這一生……
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