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溫暖的話(huà)題作文

時(shí)間:2025-11-06 10:04:55 溫暖 我要投稿

【必備】溫暖的話(huà)題作文匯編十篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的溫暖的話(huà)題作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】溫暖的話(huà)題作文匯編十篇

溫暖的話(huà)題作文 篇1

  每當想起母親的時(shí)候,心中就會(huì )感到無(wú)比溫暖。真的好想對母親說(shuō):“母親,想起您時(shí)很溫暖!”

  每次,我上學(xué)時(shí),母親總是叮囑我:“路上慢點(diǎn),小心車(chē)!蔽耶敃r(shí)覺(jué)得很煩,總以為母親很?chē)Z叨,不忍心讓雙耳受罪,有時(shí)竟粗魯地頂撞她。后來(lái)才知到是自己錯了。母親的嘮叨也是一種愛(ài),一種不一樣的愛(ài),一種勝過(guò)一切的愛(ài)。也許,母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力,已成了我生活中不可缺少的話(huà)語(yǔ)……

  記得有一次,我在學(xué)校里感覺(jué)不適,那時(shí),母親正在上班,聽(tīng)到這個(gè)消息以后,母親馬上打車(chē)過(guò)來(lái),將我接到醫院,醫生說(shuō)我發(fā)燒了,而且燒得很厲害,要住院,母親陪在床邊,整夜未眠,在病床旁邊給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我的病好了,母親的白發(fā)卻增多了……

  以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是理所應當的,很自然的事,F在回頭想想,這是一種多么偉大的精神!

  我認為,我們要珍惜母愛(ài),愛(ài)護母愛(ài),回報母愛(ài),要為母親做一些力所能及的事,比如:在父母累了的'時(shí)候為他們捶捶背,揉揉肩,幫媽媽打掃一下衛生。別看都是些小事兒,這可是我們對父母盡的孝心!

  溫暖,一個(gè)熟悉的字眼,只要你用心去體會(huì ),就能感受到它所蘊含的寓意。

溫暖的話(huà)題作文 篇2

  兩年了,不知道他還記不記得。

  兩年前的一天。我和他成了同桌,他很優(yōu)秀,學(xué)習成績(jì)很好,正直、幽默,有很多的朋友。而那時(shí)的我因成績(jì)的下滑變得懶散、迷茫,對學(xué)習失去了信心,跟那么優(yōu)秀的他同桌我很高興,但更多的是自卑。我是個(gè)天生敏感的人,盡管他那么平易近人,可無(wú)形之中,我總覺(jué)得他比我高一個(gè)等級。

  一開(kāi)始,我并不怎么跟他說(shuō)話(huà),怕影響他,也覺(jué)得自己不夠級別,可他卻什么也沒(méi)感覺(jué)到似的,一有時(shí)間就跟我訴說(shuō)他的心事。面對他那么真誠的傾訴,我終于忍不住,向他道出了我的想法,他笑笑說(shuō):“你怎么能這么想呢?我們是好朋友,況且,你又不差,干嗎這么不自信?一次的失敗并不算什么,關(guān)鍵是看你失敗后的做法,你也很優(yōu)秀,別這么否定自己……”那晚他跟我說(shuō)了好多好多,給我講道理,鼓勵我,一時(shí)間,又讓我渾身上下充滿(mǎn)自信。

  最后,他對我說(shuō)了一句:“懼它嗎?”我很堅定的回答:“不懼它!

  從此,這句自問(wèn)自答的`話(huà)成了專(zhuān)屬于我們兩個(gè)的共同語(yǔ)言。每當面臨考試或者學(xué)習上遇到困難時(shí),我們都會(huì )看著(zhù)彼此的眼睛,一起說(shuō):“懼它嗎,”然后又定要達到自己的目標!那一陣,因為他的鼓勵和我們共同的語(yǔ)言,我在學(xué)習上有了很大的動(dòng)力,干勁十足起來(lái),后來(lái)的一次調位,我們分開(kāi)了,不再是同桌。隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重,我們之間的距離也越來(lái)越大,話(huà)越來(lái)越少。我開(kāi)始變得失落,——我想:像他這么優(yōu)秀的人,應該不會(huì )再記得渺小的我了吧,也不會(huì )記得我們共同的語(yǔ)言了吧!每當遇到困難,我總會(huì )想起他想起我們共同的語(yǔ)言,可是看到他每天都認真學(xué)習的樣子好像他的記憶中從來(lái)沒(méi)有我的出現。于是,我更堅信他不會(huì )記得我這個(gè)曾因他的鼓勵而奮斗的渺小人物了!心里空落落的,像被抽走了什么東西。

  不久后的一次班會(huì ),他突然說(shuō)出了這句話(huà),猛地一抬頭,然后他對全班說(shuō):“這是我和x×的話(huà)!”我一驚,心扎扎實(shí)實(shí)地抖了一下——沒(méi)有,他沒(méi)有忘記我們共同的語(yǔ)言沒(méi)有忘記我的誓言,沒(méi)有忘記我:他轉身回頭看我,我們的目光相遇在一起,他笑得很甜,我笑得很燦爛,燦爛得有點(diǎn)假,但這是我想要的,那一刻,心里有種異樣的感覺(jué)——暖暖的,很溫馨,很愜意。我想,平日里所說(shuō)的溫暖,應該就是這種感覺(jué)吧!

  那一刻,很幸福,因為他曾經(jīng)的鼓勵和今天的記得。

  在經(jīng)歷了那樣一段時(shí)間之后,還有一個(gè)人記得我,還有一個(gè)人肯定我,還有一個(gè)人鼓勵我,信任我,這無(wú)疑是寒冬里給我的最大的溫暖!

  

溫暖的話(huà)題作文 篇3

  晴朗的夜空中閃爍著(zhù)大大小小的星,那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛(ài),在那個(gè)年少和平的心中蕩漾......蕩漾著(zhù)。

  “奶奶,奶奶,你看這朵花好看不?把它戴你頭上,多好看!!!”“好看好看!蹦棠滩[起了眼睛,掛滿(mǎn)了一臉慈祥和開(kāi)心。

  那是小時(shí)候,爸爸媽媽去外地打工,便把剛兩歲的我留給奶奶照顧,而年老的奶奶一直對我很好,很好......

  那時(shí),和奶奶一起去地里撿麥穗,我總是受不了時(shí)間的煎熬,哭著(zhù)鬧著(zhù)要回家,奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜里掏出一把糖。然后呢,我就會(huì )把注意力轉移到吃糖上,不再哭,不再鬧,靜靜地看著(zhù)奶奶一起一伏的`身影有種說(shuō)不出的幸福。夕陽(yáng)西下,它的余輝把我們的身影拉得好長(cháng)。

  那時(shí),看到別人拿筷子是多么熟練時(shí),我就羨慕的不得了,一時(shí)興起,回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子,奶奶先是一愣,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“奶奶這幾天比較忙,過(guò)幾日在教你行嗎"我聽(tīng)后有點(diǎn)沮喪,有些失落:哼,理由,不教就不教唄?墒呛髞(lái)令我驚喜的是奶奶教了我并且教會(huì )了我。那是在后來(lái)的后來(lái),我也是偶爾聽(tīng)媽媽說(shuō)起奶奶原來(lái)是左撇子,不知道后來(lái)為什么換成了右手。我懵了:奶奶......一股暖流襲來(lái)。

  奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉......教會(huì )我好多好多。

  時(shí)間啊,過(guò)得飛快,一不留神它就從指縫流過(guò),從發(fā)梢穿過(guò)。轉眼間,我長(cháng)大了而奶奶卻更老了,歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記;她的頭發(fā)更白了,但我覺(jué)得她更美了;她的眼睛更瞇了但我覺(jué)得她更慈祥了。

  這點(diǎn)點(diǎn)繁星似的溫暖與愛(ài),將永遠會(huì )在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶,我愛(ài)您,我的繁星,我的溫暖。

溫暖的話(huà)題作文 篇4

  人間處處充滿(mǎn)愛(ài),有愛(ài)就會(huì )得到身心的喜悅,就會(huì )從心底上涌起一股暖流,感到一份溫暖。在我身邊就有一件事發(fā)生。

  那是個(gè)美好的天氣,陽(yáng)光沖著(zhù)我微笑著(zhù),花兒朝著(zhù)我點(diǎn)頭著(zhù),一切都顯得很有趣。我背著(zhù)旅行包,一路上蹦蹦跳跳的。我哼著(zhù)歌到了好朋友小麗家,同她一起去爬山。

  我們又約了幾個(gè)同學(xué),我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了山腳下,小麗出了一個(gè)主意:“我們幾個(gè)人來(lái)比賽,看誰(shuí)先到山頂,誰(shuí)便獲勝,好嗎?”除了我以外,其他同學(xué)都異口同聲地說(shuō):“好!”唉,跑步是我的`弱點(diǎn),我肯定得被大家叫烏龜的,畢竟少數得服從多數,我就得跑了!

  站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思,就拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,只要玩得快樂(lè )就可以了啊,我待會(huì )兒陪你一起跑吧!”怡婷得這句話(huà)推開(kāi)了我心中得那塊大大的烏云,我的心暖暖的。

  開(kāi)始比賽了,我用盡吃奶的力氣拼命跑,怡婷也不斷鼓勵著(zhù)我,我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到,我竟然跑在了第一個(gè)!大家也都驚訝地說(shuō):“陳璐是吃了什么靈丹妙藥啊,要不怎么會(huì )跑這么快?”但是,我跑到了最后,竟跑不動(dòng)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)超越過(guò)了我,怡婷停下來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爭不到第一不重要,只要你付出努力就夠了啊,我們繼續跑吧,讓我們趕上他們!”我聽(tīng)了怡婷地話(huà),臉上泛起了自信的笑容,和怡婷一起跑向了終點(diǎn)。

  雖然最后我沒(méi)得第一名,但我感受到了這個(gè)小集體的溫暖!

溫暖的話(huà)題作文 篇5

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

  寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著(zhù),給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。

  無(wú)意間,我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的.撕。

  雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

  當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著(zhù)她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。

  怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

  我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開(kāi)了。

  見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

  過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù):趙杰,16歲,男……

  疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù),樂(lè )我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。

  冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

溫暖的話(huà)題作文 篇6

  人們總愛(ài)春天的溫柔和夏天的熱情,而總遺忘了秋日的蕭瑟和冬日的凄清。然而在我心中,那永遠抹不去的一段溫暖的記憶卻發(fā)生在深秋初冬之際。

  窗外的寒風(fēng)拍打著(zhù)窗戶(hù),帶給我絲絲恐懼。雖然父母的話(huà)仍在我耳邊回響,但我仍下不了決心。這么冷的天,還要從城東趕到城西去上課嗎?“唉,聽(tīng)爸媽的話(huà)吧!”我嘆了口氣,打開(kāi)家門(mén),埋頭奔跑,風(fēng)吹打著(zhù)我的臉頰,我的牙齒開(kāi)始顫顫發(fā)抖!斑@該死的天氣,怎么偏讓我趕上了呢?”我憤憤不平,開(kāi)始打退堂鼓。

  終于到了車(chē)站,這樣寒冷的天,站臺上只有零星的幾個(gè)人。好不容易,等到了我要乘坐的汽車(chē)。上了公交車(chē),迎面的暖氣使我緊張的神經(jīng)頓時(shí)放松下來(lái)。我習慣性地站到了下客門(mén)前。車(chē)又向前行了一站。下客門(mén)打開(kāi),一股涼氣撲面而來(lái),我一不小心打了個(gè)噴嚏。

  “哎呀,你別站在這兒呀!冷不冷?到這兒來(lái)坐!”一位老奶奶關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我!鞍!謝謝您!”我趕緊找了個(gè)空位坐下。那句關(guān)懷的話(huà)使我冰冷的`雙手變得溫暖,仿佛使血液循環(huán)變得歡快,感動(dòng)在我心中。

  到站了,我急忙下車(chē),疾步走向老師家。逆著(zhù)寒風(fēng),讓我寸步難行,終于到了老師家,我按響門(mén)鈴。一開(kāi)門(mén),又是熟悉的暖氣!鞍パ,這么冷的天,真是苦了你了,臉都凍紅了!崩蠋熀軠厝、慈祥。我忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,開(kāi)始上課吧!”“那么急!我給你泡了杯熱茶,那么,邊喝邊上課吧!”又是關(guān)切的笑!昂玫!蔽倚Υ。

  于是,我們在桌前坐下,我手捧一杯熱茶,邊喝邊聽(tīng)老師的講解。她時(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而微笑。不知怎的,此時(shí)窗外那比先前更猛烈的寒風(fēng)也不足以使我畏懼。在這開(kāi)著(zhù)暖氣的屋子里,聽(tīng)著(zhù)老師充滿(mǎn)愛(ài)意的話(huà)語(yǔ),我的心里,也有一股暖氣在縈繞。

  上完課,老師執意要送我去車(chē)站,她一路叮囑我要小心。到了車(chē)站,在我的數次勸說(shuō)下,她才肯離開(kāi)!奥飞闲⌒陌!”她回頭看了我一眼,這才緩緩離開(kāi)。

  望著(zhù)老師的背影,回想起今天的事。那老奶奶關(guān)切的話(huà)語(yǔ),老師充滿(mǎn)愛(ài)意的熱茶,讓這寒冷的風(fēng)無(wú)法吹入我的心,只有溫暖占據。

  漸行漸遠的是寒冷……

  走進(jìn)心中的是溫暖……

  寒冷中的溫暖。

溫暖的話(huà)題作文 篇7

  窗外天灰蒙蒙的,一股寒風(fēng)從窗縫間擠了進(jìn)來(lái),不禁打了個(gè)寒噤,窗外,大雨

  傾盆,媽媽生病,今天應該不會(huì )來(lái)了吧,我內心想到,望著(zhù)似乎不會(huì )停止的雨滴,嘆了口氣,放學(xué)了,站在教學(xué)樓里,雨還是這樣大,一個(gè)虛弱而又熟悉的身影向我招了招手,將我攬入懷中。那手冰涼,在我摸來(lái)卻溫暖無(wú)比“媽媽?zhuān)悴皇巧,干嘛還來(lái)?”“外面雨這么大,我不來(lái)接你,你怎么回家?”

  在母愛(ài)的溫暖下,我的心流過(guò)一絲暖流。

  一題又一題,一道又一道,一個(gè)又一個(gè)紅叉叉擺在我的面前,老師的講解,猶如天書(shū),無(wú)法參透。哎,只怪天生腦子笨,這些難題似乎在應聲附和,諷刺似的布滿(mǎn)我的眼前。下課了,你、別人都在蒙頭訂正,我卻寫(xiě)不出一個(gè)字,紅著(zhù)臉,拿著(zhù)試卷,走到老師身邊,小聲地問(wèn)剛才沒(méi)聽(tīng)懂的題目,一遍又一遍,一題又一題,老師不厭其煩的講著(zhù)!岸藛?”“還是不清楚┅┅”“沒(méi)關(guān)系,你看這┅┅”

  在師恩的包容下,我的.心流過(guò)一絲暖流。

  從胃傳來(lái)一陣又一陣的腹痛,無(wú)法忍受,兩手捂著(zhù)肚子,頭也抬不起來(lái),放學(xué)鈴響了許久,還是無(wú)法站起來(lái),同桌關(guān)切地詢(xún)問(wèn)后,離開(kāi)了,過(guò)了一會(huì )兒,他又回來(lái)了,扶著(zhù)我下樓梯,樓下他母親正在等他,“你在校門(mén)口等我,我把他送回去就來(lái)!蓖缹λ赣H說(shuō)。他媽媽笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就離開(kāi)了。這才發(fā)現,同桌的書(shū)包已經(jīng)給了他媽媽?zhuān)m然路并不遙遠,卻走了好久,同桌滿(mǎn)頭大汗,卻還在問(wèn)我,痛不痛。終于到了家,他卻休息也不休息,就離開(kāi)了“實(shí)在太謝謝你了,耽誤你這么久”“大家都是同學(xué)嘛”

  在友情的呵護下,我的心流過(guò)一絲暖流。

  因為有了這么多關(guān)心、幫助我的人,我的心始終溫暖,也試著(zhù)去溫暖別人的心。溫暖在心中洋溢 人生是路,一切皆景。

溫暖的話(huà)題作文 篇8

  站在草原上觀(guān)日出,才真切感受到日出景的絢麗與輝煌。遙見(jiàn)那一輪紅日緩緩升起,那金色的朝霞慢慢地發(fā)散出來(lái),點(diǎn)亮了眼睛,不一會(huì )兒,將草地刷成了金色,將蒙古包也刷成了金色,我的臉也紅彤彤的,朝霞暈染大地,漸漸地也暈染了我心底的一抹日光,那是關(guān)于爺爺和我的。

  我兒時(shí),每天都是爺爺騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué)放學(xué)。我也獨愛(ài)坐在爺爺自行車(chē)后座上,拽著(zhù)爺爺的衣角,感受著(zhù)爺爺一蹬一蹬時(shí)候身體的晃動(dòng),感受到爺爺帶著(zhù)我的時(shí)候使出了很大的勁兒。這是天沒(méi)有大亮,周?chē)是一片昏暗,只有路燈明明滅滅,發(fā)出幽幽的光,我一點(diǎn)都不害怕,因為有爺爺在呢!

  等行了一半路程,天漸漸放亮,太陽(yáng)也慢慢升起。城市里的日出可比不上大草原,因為被樓宇、行道樹(shù)所擋,總是時(shí)有時(shí)無(wú)。但是整個(gè)天宇漸漸從昏暗變得明亮,樹(shù)木接觸到日光奇妙地從暗綠變成亮眼淺綠,似乎被施了魔法,為日出的到來(lái)歡喜。當爺爺騎到一段開(kāi)闊地,我驚奇地發(fā)現,爺爺的后背被朝霞籠罩得熠熠發(fā)光。我靠著(zhù)爺爺的后背,感受著(zhù)爺爺的溫暖。陽(yáng)光暖暖地照在我的`臉上,我閉上眼睛,靜靜品味這安靜、奇妙的時(shí)光,暖陽(yáng)輕撫,暖風(fēng)撲面。

  自行車(chē)座位上的時(shí)光總是很短暫,不一會(huì )兒,便到達了學(xué)校。我跳下后座,回頭卻撞進(jìn)了爺爺笑瞇瞇的眼睛,里面有溫暖,有期待,有鼓勵:你要好好學(xué)習,爺爺先回去了,下午再來(lái)接你!蔽抑刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭,應允著(zhù)。站在校門(mén)口,看爺爺仍騎著(zhù)車(chē)子一路前行去集市買(mǎi)菜,看著(zhù)他身披金色朝霞的背影從路漸漸遠行,仍然費力地一蹬一蹬,他的身子隨著(zhù)蹬踩而一晃一晃,看著(zhù)看著(zhù),我的眼眸濡濕了。

  這么多年的校園生活,每天都是爺爺騎著(zhù)自行車(chē)接我送我。他頂著(zhù)嚴寒酷暑,伴著(zhù)晨昏落日,費力地蹬踩踏板,一路向前,從沒(méi)遲到,想著(zhù)想著(zhù),我的鼻翼微酸,眼淚在眼眶里打轉兒?粗(zhù)那逐漸消失在視野里的金色背景,溫暖依舊,歲月依舊,愛(ài)依舊……

溫暖的話(huà)題作文 篇9

  人,多么需要溫暖,浸潤于那柔情脈脈的溫暖,特別是對于顛沛流離的人、孤苦無(wú)依的人――所謂的題記

  溫暖,它是人們內心深處的一絲熱火點(diǎn),一觸即發(fā)。溫暖,在智者的眼里,它是為人處世里的一絲謙和;在善者的眼里,它是待人接物中的一絲寬容;而在平民的眼里,溫暖則是內心深處的一絲甘甜!

  如果大地上沒(méi)有了光亮,那漫長(cháng)的黑暗與死亡將會(huì )是一種怎樣的境界?凄涼、哀傷、還是悲悼生命的消逝?

  陽(yáng)光普照,它不僅溫暖了大地,而且養育了萬(wàn)物,它給人們帶來(lái)了一絲心靈的慰問(wèn),它使無(wú)盡的凄涼與哀傷化作一盤(pán)散沙。因而,陽(yáng)光成了一朵花,一朵為他人而開(kāi)的花,溫暖則是它帶給人們最為之貴重的禮物。善于為他人開(kāi)一朵花吧!要知道,那才是真正的溫暖。

  如果眼睛長(cháng)得不是太高的人,一定會(huì )看到社會(huì )上還存在著(zhù)另一種東西――強烈的求生欲望。

  既然上帝安排了殘、老、病、弱在這個(gè)世界上,那么對于路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者,人們是不是就可以置之不理、棄之不顧了?

  他們是不幸的,然而他們又是可敬的,面對遭遇的厄運,他們不但沒(méi)有放棄生存的念頭,不但沒(méi)有放棄在他們眼中哪怕只有那么一丁點(diǎn)的希望,反而僅以?xún)刃囊唤z強烈的求生欲望支撐著(zhù)他們繼續活下去,勇敢地活下去;單憑這一點(diǎn),世界上最美好的頌歌應該獻給他們,世界上最耀眼的光芒應該映射在他們身上。但是,他們同樣需要

  幫助,同樣需要人們給予他們溫暖,哪怕每個(gè)人付出的只是一丁點(diǎn)的溫暖,他們就足夠了,只需一丁點(diǎn),他們就可以堅強地、勇敢地站起來(lái),高呼萬(wàn)歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客,并沒(méi)有什么東西值得讓他們帶走,而他們也沒(méi)有彌留下任何“蛛絲馬跡”,難道肯獻予一絲溫暖的人真的很罕見(jiàn)了嗎?難道肯為他們開(kāi)一朵花的人真的少之又少了嗎?看來(lái)某些人的精神世界早早已沙漠化,難道這也算是人類(lèi)的一次進(jìn)化嗎?

  若孤之有溫暖,猶魚(yú)之有水也,如生命之添彩也!

  幾年前,當美國為了維護自身的利益而展開(kāi)對伊拉克的進(jìn)攻時(shí),伊拉克被迫無(wú)奈地拿起武器進(jìn)行奮抗,難道傷的不是黎民百姓?亡的不是無(wú)辜生命嗎?難道歷史給我們的教訓還不夠深刻嗎?戰爭已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了,戰爭是人們都不愿意看到的死神。于是,反戰活動(dòng)猶如捅破了的蜂窩,一涌而出,他們都打著(zhù)強有力的口號:“不要因石油而流血”。然而,這場(chǎng)戰爭猶如澎湃的黃河之水,勢不可擋。終于,伊拉克在面臨強敵的進(jìn)攻下,倒了,倒得一塌糊涂。面對這殘酷的戰爭,伊拉克人民怨天尤人,雖然那已經(jīng)是往事了,但是伊拉克人民依然在承受著(zhù)往年戰火給他們留下來(lái)的厄運。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷,飽受戰爭帶給他們一切的苦難;他們需要良知的人們給予他們飲食,他們需要良知的人們給予他們溫暖,他們更需要良知的人們站出來(lái)為他們說(shuō)句公道句;請輕輕敲醒沉睡的心靈吧!慢慢張開(kāi)你的眼幫助,同樣需要人們給予他們溫暖,哪怕每個(gè)人付出的只是一丁點(diǎn)的溫暖,他們就足夠了,只需一丁點(diǎn),他們就可以堅強地、勇敢地站起來(lái),高呼萬(wàn)歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客,并沒(méi)有什么東西值得讓他們帶走,而他們也沒(méi)有彌留下任何“蛛絲馬跡”,難道肯獻予一絲溫暖的`人真的很罕見(jiàn)了嗎?難道肯為他們開(kāi)一朵花的人真的少之又少了嗎?看來(lái)某些人的精神世界早早已沙漠化,難道這也算是人類(lèi)的一次進(jìn)化嗎?

  若孤之有溫暖,猶魚(yú)之有水也,如生命之添彩也!

  幾年前,當美國為了維護自身的利益而展開(kāi)對伊拉克的進(jìn)攻時(shí),伊拉克被迫無(wú)奈地拿起武器進(jìn)行奮抗,難道傷的不是黎民百姓?亡的不是無(wú)辜生命嗎?難道歷史給我們的教訓還不夠深刻嗎?戰爭已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了,戰爭是人們都不愿意看到的死神。于是,反戰活動(dòng)猶如捅破了的蜂窩,一涌而出,他們都打著(zhù)強有力的口號:“不要因石油而流血”。然而,這場(chǎng)戰爭猶如澎湃的黃河之水,勢不可擋。終于,伊拉克在面臨強敵的進(jìn)攻下,倒了,倒得一塌糊涂。面對這殘酷的戰爭,伊拉克人民怨天尤人,雖然那已經(jīng)是往事了,但是伊拉克人民依然在承受著(zhù)往年戰火給他們留下來(lái)的厄運。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷,飽受戰爭帶給他們一切的苦難;他們需要良知的人們給予他們飲食,他們需要良知的人們給予他們溫暖,他們更需要良知的人們站出來(lái)為他們說(shuō)句公道句;請輕輕敲醒沉睡的心靈吧!慢慢張開(kāi)你的眼。

溫暖的話(huà)題作文 篇10

  我的家就是我的城堡,一磚一瓦都要用愛(ài)去建造,家人的微笑不僅是我的財富,而且還是我無(wú)限的力量。 —題記

  每個(gè)人都有自己的家,傷心時(shí),家是習習的春風(fēng),撫平你的優(yōu)傷;困難時(shí),家是溫暖的港灣,為你遮擋風(fēng)雨;快樂(lè )時(shí),家是鼓起帆的船,滿(mǎn)載你的歡聲笑語(yǔ)。

  同樣,我也有這樣一個(gè)家,爸爸是大樹(shù),媽媽是那花兒,而我就是那開(kāi)心的小鳥(niǎo)。在我的家中,我是快樂(lè )、陽(yáng)光的代表,媽媽則是樂(lè )觀(guān)、寬容的代表,而爸爸就是慈祥、愛(ài)心的代表。我的家有樂(lè ),樂(lè )趣無(wú)窮;我的家有情,情意綿綿;我的家有愛(ài),相親相愛(ài)。

  每當我在外面受到委屈,帶著(zhù)一身疲憊回到家中時(shí),父母總會(huì )靜靜地聽(tīng)我說(shuō),然后再輕輕地安慰我。那時(shí),我總會(huì )覺(jué)得我每時(shí)每刻都在愛(ài)的陽(yáng)光中。

  每當我和朋友鬧矛盾時(shí),我的天空下起小雨。這時(shí)父母就像我的知心朋友.和我談心。那時(shí),我會(huì )感覺(jué)到有家的日子多好呀!

  每當我在學(xué)習上遇到挫折,快要被困難打敗時(shí)父母總會(huì )對我說(shuō),每打敗一個(gè)挫折時(shí),你就登上了成功的.階梯。而那時(shí),我總會(huì )覺(jué)得家給了我動(dòng)力。

  我的家中有我的成長(cháng),有我的記憶,有我的歡樂(lè ),有我的所有。家中每一片瓦,每一片磚,或許是我成長(cháng)的腳步,或許是我的一點(diǎn)一滴,而也是有了這個(gè),我才變得更勇敢。在家中,我得到了溫暖,我得到了理解,我得到了幸福。在家中感受到的一切,也慢慢讓我有了渴望,渴望為家也付出一份力量。

  我愛(ài)我家,愛(ài)家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管我遇到了什么,只要一同到家,就感覺(jué)到了溫暖,又讓我開(kāi)心永遠。

  家——我溫暖的港灣。

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