溫暖我的瞬間作文范文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的溫暖我的瞬間作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖我的瞬間作文范文1

　　冬日里獨一無(wú)二的暖和瞬間，是那個(gè)腳穿塑料袋的男人與圖書(shū)館的女擦地工帶給我的。

　　——題記

　　冬天似乎快到了，我站在窗臺前吹著(zhù)略帶寒意的秋風(fēng)自言自語(yǔ)著(zhù)，不由回想起那一年的冬天。

　　去年放寒假，爸爸接我去上海玩。我到了那兒，由于人生地不熟，有時(shí)連東南西北都分

　　不清，又沒(méi)有伴侶，所以成天都呆在家里無(wú)所事事。這時(shí)媽媽向我提議可以去圖書(shū)館借書(shū)看，我想了想，便欣然同意了。我拿了爸爸的借書(shū)證，便去了，一開(kāi)門(mén)卻發(fā)覺(jué)門(mén)前積了厚厚的一層雪，我想這兒離圖書(shū)館不太遠，怕什么。不會(huì )有什么危急。

　　我由于不熟悉路標，一路拐了很多地方，雖然到了圖書(shū)館但已經(jīng)是傍晚時(shí)分，我走進(jìn)圖書(shū)館，發(fā)覺(jué)門(mén)旁的女擦地工正在緊急的盯著(zhù)我看，手操拖把，如臨大敵，原來(lái)我的腳上沾滿(mǎn)了臟雪，一進(jìn)入暖和的圖書(shū)館便立刻化成污水。因此，我走過(guò)的地方都留下兩行黑乎乎的腳印。我放作視而不見(jiàn)，可感覺(jué)告知我她正在在我身后擦著(zhù)我那串黑乎乎的腳印，我的心里愧疚油然而生，再也無(wú)法用心致志地地看書(shū)，便找了個(gè)位子坐下來(lái)，我留意到每一個(gè)進(jìn)來(lái)的人都在跟我犯著(zhù)一樣的毛病。于是那個(gè)女擦地工就要跟在進(jìn)進(jìn)出出的人的后面擦地，擦了再擦，慢慢的那個(gè)疲于擦地的女工已是滿(mǎn)頭大汗。

　　不知過(guò)了多久，人才慢慢坐定，女工才得以機會(huì )喘一喘、歇一歇，但就在這時(shí)，門(mén)又被打開(kāi)了，一個(gè)男人伸頭進(jìn)來(lái)看了看，又把頭縮了回去。不一會(huì )。門(mén)又被推開(kāi)了，還是剛才那個(gè)男人，這次他是肩扛一桶純潔水進(jìn)來(lái)的.。突然，一陣沙沙的響聲，伴著(zhù)男人走路的聲音，引起了我的留意，我開(kāi)頭從上至下端詳著(zhù)他，老舊的軍帽，深綠色的舊軍裝······最終我最終看到了他的雙腳，然后是驚詫萬(wàn)分，男人雙腳都套著(zhù)塑料袋，他一走動(dòng)，塑料袋就會(huì )消失沙沙的聲音，也由于如此，所以他走過(guò)的地方都干潔凈凈，女擦地工站在那里表情簡(jiǎn)單的看著(zhù)那個(gè)男人，看他放好純潔水離開(kāi)圖書(shū)館，當她再次轉身，眼里淚光畢現。

　　在那一刻，我感到了冬日里那獨一無(wú)二的暖和瞬間，以及震撼人心的美。

溫暖我的瞬間作文范文2

　　在人生路上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著(zhù)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)形形色色的人，也遇見(jiàn)各種各樣的事，是這些經(jīng)歷教會(huì )我們如何去做人處事，也是這些經(jīng)歷一次次溫暖著(zhù)我們的心。

　　秋深了，今年的秋天與往常似乎不大一樣，連綿陰雨，氣溫驟降。我裹了裹身上還沒(méi)穿習慣的外套，望著(zhù)天空中一成不變的厚重烏云無(wú)聲地嘆了口氣。剛剛進(jìn)入高中生活，一連串的變化打得我措手不及，我的心里也充滿(mǎn)著(zhù)幾團烏云，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光，感受不到一點(diǎn)兒溫暖。早餐鈴驟然響起，把我的思緒重新拉了回來(lái)。我像一個(gè)被設定好程序的機器人麻木地隨著(zhù)人群起身、前進(jìn)，開(kāi)始下一個(gè)程序的動(dòng)作。我又望了望烏云，它還是沒(méi)變。

　　吃完早餐，習慣獨來(lái)獨往的我照常一個(gè)人走出食堂，木著(zhù)臉前往教室。雨下得更大了，我不禁抱怨了一聲鬼天氣，將拉鏈再往上拉一點(diǎn)。就在這時(shí)，我發(fā)現一個(gè)不尋常的景象：一個(gè)腳上纏著(zhù)繃帶的同學(xué)正拿著(zhù)副拐杖對著(zhù)前方發(fā)愁。我瞬間明白了，在食堂前往教室的途中，有一個(gè)說(shuō)陡不陡、說(shuō)平不平的長(cháng)坡，對于常人而言，走上這個(gè)長(cháng)坡無(wú)疑小菜一碟，可對他這個(gè)腳受傷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要獨自走上去難度還是很大的。我正猜測他要如何行動(dòng)時(shí)，一名老師迎著(zhù)他走了過(guò)去，二話(huà)不說(shuō)，把自己的傘分出一大半擋在他頭上，輕輕地扶起他的一個(gè)肩膀，好讓他受力。我能想象出那名同學(xué)臉上的驚喜——他并未提前請這名老師幫忙，他或許還不熟悉這位老師呢。在這位老師的攙扶下，這名同學(xué)終于緩緩走上了長(cháng)坡。見(jiàn)此見(jiàn)到他焦急的`神色，一旁的老師還出言安慰：“沒(méi)事兒，不用急，老師陪你慢慢走�！睂W(xué)長(cháng)的臉色慢慢放松，隨著(zhù)老師的步子緩緩移動(dòng)著(zhù)。但他可能沒(méi)看到，老師另一邊身子已被雨點(diǎn)漸漸打濕。

　　我向教室走去，明明是毫無(wú)變化的氣溫，我卻感受到分明的溫暖。對呀，我不是一人在孤軍奮戰，這里有老師的陪伴，有同學(xué)的關(guān)心，這就是我所夢(mèng)想的美好校園。這里有那么多美好的事物與情感，我為什么要讓烏云封閉我的心？

　　天晴了。

　　感謝這次的遇見(jiàn)，感謝這次溫暖的經(jīng)歷，它讓我看到了這深秋中最美的晴天。

溫暖我的瞬間作文范文3

　　長(cháng)街長(cháng)，煙花繁，挑燈回看。短亭短，紅塵輾，麥芽糖暖。

　　不知何時(shí)起，樓下多了一家小攤，買(mǎi)麥芽糖餅的。攤主是一位年齡很大的老爺爺。他雖然總穿著(zhù)一件洗得發(fā)白的軍外套，但總給人一種潔凈的暖意。聽(tīng)說(shuō)他無(wú)兒無(wú)女，喪偶多年。許是孤獨久了，他不和別的攤主一樣叫賣(mài) ，就安寧靜靜的坐在那做著(zhù)自己的工作。間或也會(huì )抬頭看看四周嬉鬧的孩童和銀裝素裹的樹(shù)。我不常遇見(jiàn)他，他每天的出攤時(shí)間不長(cháng)。也許只有周六周天，才會(huì )觀(guān)察。

　　那天，久病纏身不愿吃藥的我，與父母吵架，滿(mǎn)受委屈的我，不知不覺(jué)地走到了糖餅攤前。糖餅要現做，他便招呼我坐在小凳子上。我婆娑這眼淚看著(zhù)他那粗糙烏黑的大手架起銅鍋，倒入砂糖。細細的砂糖在小勺的攪拌下，漸漸轉成暖暖的姜黃色，只見(jiàn)老爺爺用鏟勺把麥芽糖鏟起，再與花生粉混合在一起�？袒ǖ对陲炁呱巷h舞著(zhù)，在冬日里綻放出一朵朵活敏捷現的花。撒上白芝麻，一個(gè)糖餅就冒著(zhù)股股“仙氣”，花生和麥芽糖的`味道相處融洽。在陽(yáng)光下，那餅上的花紋仿佛真如那夏日盛開(kāi)的花一般嬌艷。

　　“丫頭，冬天吃點(diǎn)暖的，就快樂(lè )了�！闭f(shuō)著(zhù)他那粗糙的大手拿著(zhù)一個(gè)袋子，遞到了我的面前。我接過(guò)糖餅，那薄薄的袋子根本擋不住糖餅酷熱的溫度。那溫度快速在我的身體內流淌那糖餅仿佛在我心里種下一顆暖和的種子，在那一瞬生根發(fā)芽：。我永久忘不了這一瞬間的暖和。那小小的糖餅，擁有仿佛可以暖和整個(gè)北國的千里冰封。在寒風(fēng)咆哮的早晨，那麥芽糖餅猶如一把火，可以暖和了整個(gè)寒冬。他蒼老的臉上，滿(mǎn)是慈愛(ài)的笑。今生我見(jiàn)過(guò)的微笑，數不勝數，而這位慈愛(ài)的爺爺的微笑我想我不會(huì )遺忘�；蛟S七月的風(fēng)暖，但此刻冬日的風(fēng)也不遜色于那七月的暖風(fēng)�；蛟S南城花開(kāi)時(shí)暖，但此刻整個(gè)北國即使飄著(zhù)雪，我想，也會(huì )是暖的。那糖餅帶給我一瞬間的暖和感受形容起來(lái)簡(jiǎn)直可以寫(xiě)上一本書(shū)。而那眼角的淚和滿(mǎn)腹的委屈，在接過(guò)糖餅的那一剎，都被糖餅的溫度驅走了。

　　凄涼的冬日，吃些暖的，便快樂(lè )了。

　　多年后，那小攤早已不在，但每一個(gè)寒冬之時(shí)，我都會(huì )想起香甜的麥芽糖餅，記得那一瞬間的暖和，記得那慈愛(ài)的老人。

溫暖我的瞬間作文范文4

　　我們生活在一個(gè)集體里，你關(guān)心我，我關(guān)心你。我們彼此友愛(ài)，親如一家，那一份份關(guān)懷呦！永久不會(huì )遺忘。

　　記得周三那天，美術(shù)課的鈴聲立刻就要響了，我看到同學(xué)們做的課前預備才突然想起昨天晚上整理書(shū)包的情景：媽媽交代我：“家里沒(méi)有宣紙了，這會(huì )兒已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，小店已關(guān)門(mén)，你明天一早上學(xué)路上記得買(mǎi)宣紙�！庇捎谧鐾陫W數時(shí)間已經(jīng)遲了，我匆忙整理書(shū)包，滿(mǎn)口答應卻因腦子還沉醉在數學(xué)題里，根本沒(méi)聽(tīng)清晰媽媽的吩咐之事。這時(shí)候突然想起，我不禁打了個(gè)寒戰，心里立即緊急起來(lái)。我打開(kāi)學(xué)具袋，國畫(huà)工具都在，唯獨沒(méi)有宣紙了。我又看了看其他人，發(fā)覺(jué)他們都已經(jīng)預備好齊了。怎么辦？我的腦海里出現出有同學(xué)因不帶齊工具被老師批判的情形，我的臉立刻紅了起來(lái)。眼看美術(shù)課就要開(kāi)頭了，老師一來(lái)上課我就沒(méi)有機會(huì )了，看著(zhù)同學(xué)們三五成群地說(shuō)笑著(zhù)，我很害怕，不敢開(kāi)口向他們借，怕它們稱(chēng)贊我不會(huì )整理書(shū)包，又怕他們說(shuō)：“我也只帶了一張，沒(méi)有多余的�！本驮谖易笥曳鸽y，不知所措的時(shí)候，我的眼睛猛然看到了離我不遠的胡子昂正在做課前預備，他正拿出一大包宣紙。我立即有了士氣，預備向他借宣紙，雖然不知道他會(huì )不會(huì )借給我，但是我想去試試。

　　我跟胡子昂的作為只隔一條國道和兩個(gè)座位，這段路并不長(cháng)，可現在不知道怎么的，這段路變得特殊長(cháng)，這是我第一次忘帶學(xué)習用品，我的心里特殊緊急。挪了半天，到了他的作為前，我雖然很緊急，但是還是開(kāi)了口，嘴里困難地吐出了幾個(gè)字：“能借給我一張宣紙嗎？”沒(méi)想到他頭也沒(méi)有抬直接利索地從袋子里抽出一張宣紙遞給我。我當心翼翼地接過(guò)宣紙，連聲說(shuō)了感謝。胡子昂說(shuō)：“不用寫(xiě)，不夠畫(huà)在向我要�！蔽沂峙踔�(zhù)宣紙，如同捧著(zhù)一個(gè)剛誕生的娃娃，當心翼翼地回到座位上輕輕放下。就在這時(shí)，美術(shù)課的.鈴聲向了，美術(shù)課順當地開(kāi)頭了。

　　我非常珍惜這張紙，以十二分的仔細畫(huà)了一幅作品。老師走過(guò)來(lái)看到了我的畫(huà)，贊不絕口，我轉過(guò)頭看了看胡子昂，他正嘜頭繪畫(huà)呢！并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的目光，但是我的心里很感謝她。

　　你關(guān)心我，我關(guān)心他，他關(guān)心你……這條有愛(ài)的鏈條中，我們團結在一起。

溫暖我的瞬間作文范文5

　　教室依舊是那般吵鬧，喧囂得能夠忽略任何一個(gè)無(wú)聲的地方，角落也只剩下寂寞。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我坐在位置上，全身都麻木了，手涼的好似剛在冰水里泡過(guò)，現在我只感受到腦袋在隱隱的疼痛。沒(méi)有人注意到我的痛苦……

　　我趴在課桌上，頭枕著(zhù)手肘，頭不安分地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，想要減少些許痛楚，但依舊無(wú)濟于事�！芭尽标P(guān)窗戶(hù)的聲音驚動(dòng)了我，我抬頭卻望見(jiàn)了一雙滿(mǎn)是笑意的明眸，是她！我有些驚喜，但乏力和疼痛又如一波潮汐侵襲我的'神經(jīng)，痛得我的淚水不禁溢滿(mǎn)眼眶。她皺了皺眉頭，順手拿了一包面巾走到我身旁，“嫌冷為什么不把窗子關(guān)了呢？”從她的語(yǔ)氣中我能聽(tīng)出淺淺的埋怨，似乎是怪我不能好好的照顧自己，“疼嗎？疼就哭出來(lái)吧，還有我在你身邊呢�！彼�抽出面巾遞給我，讓我把眼淚擦掉，然后又輕輕地拍了拍我的肩膀，以表安慰。除此之外，她還手忙腳亂地幫我倒水，水有些燙，她就替我吹了吹，“來(lái)喝吧，不燙了�！闭f(shuō)罷，她便將水遞給我。

　　幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在她的臉上顯得很美好。我感到，她覆在我額頭上的那雙手很柔軟，很涼，給我滾燙的腦袋帶來(lái)些舒適感。她的那句“疼就哭出來(lái)吧”是想告訴我：哭是人內心的一種宣泄，不是懦弱無(wú)能的表現，而是最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的傾訴。當一個(gè)人的身體難受時(shí)，最直接的發(fā)泄方式就是哭，用哭來(lái)表達自己，情有可原，也比什么都不說(shuō)更真切更實(shí)在；“還有我呢”是告訴我，不管何時(shí)何地，她永遠都站在我身后，默默地陪著(zhù)我。我與她，我們之間沒(méi)有秘密，也沒(méi)有背叛……

　　忽然，我發(fā)現那似笑非笑的眼神已換成了擔憂(yōu)。剎時(shí)間，我覺(jué)得暖暖的友情裹住了我的心，薄荷般的清涼覆蓋住了我的額頭，奶糖般的甜蜜圍住了我整個(gè)人。她告訴我，在她面前，不必強顏歡笑，假裝快樂(lè )，也不必帶上面具，假裝很好。我們，永遠都是最真誠的我和她，之間，永遠都不需要偽裝……

　　良久人散，暖意依舊……

溫暖我的瞬間作文范文6

　　愛(ài)是一種很微妙很驚奇的東西，它無(wú)聲無(wú)息，卻又時(shí)刻在你的身旁。它可以是長(cháng)年累月的積累，也可以是一句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)。它會(huì )讓你揮之不去，念念不忘。哪怕那只有一瞬間而已。

　　一個(gè)冬天的早晨，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。我卻一個(gè)人在家，也沒(méi)有同學(xué)來(lái)找我玩。早飯吃過(guò)以后，我實(shí)在無(wú)聊，又不想寫(xiě)積累如山的作業(yè)，于是我準備去奶奶家玩。

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了奶奶家。對于我的到來(lái)，她感到特別快樂(lè )和驚喜——我已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)過(guò)奶奶家了。進(jìn)入屋內，我觀(guān)察了還在吃藥的爺爺。他的身體很不好，以至于連路也走不了。他見(jiàn)我來(lái)了，很興奮地說(shuō)道：”航航來(lái)了？”我笑了笑說(shuō)：“嗯！”盡管爸爸媽媽和我很想常常來(lái)看看他們，但是總是擠不出時(shí)間，“忙”好像成了正值理由。我看著(zhù)笑容滿(mǎn)面的他們，心中不禁感慨萬(wàn)千。他們?yōu)閮号�付出了這么多，到最終卻連讓子女回家看看，也是一種奢望。

　　在屋內坐了一會(huì )，我興致勃勃地想要去堆一個(gè)雪人。奶奶說(shuō)要來(lái)幫忙，我當然非常情愿。一陣努力以后，一個(gè)雪人做好了，但我覺(jué)得插一根胡蘿卜上去應當會(huì )更加完善，奶奶說(shuō)她去拿。當她遞給我胡蘿卜的時(shí)候，我觀(guān)察了她那裂紋密布、粗糙的手。我難以描述那時(shí)候的心情，只感覺(jué)心里面酸酸的，剎那間眼淚從眼眶里涌出來(lái)。

　　堆完雪人以后，我和奶奶進(jìn)屋子里。爺爺說(shuō)想和我下象棋，我趕忙去把棋盤(pán)拿來(lái)。下象棋的時(shí)候，爺爺始終在咳嗽，還吐了許多痰。奶奶說(shuō)他感冒了，但由于腿腳不靈活去不了醫院，只能在家吃些藥。我無(wú)心下象棋，只是呆呆地望著(zhù)爺爺。我有意讓他贏(yíng)了，他顯得很快樂(lè )。

　　在奶奶家吃過(guò)了晚飯以后，我想起了沒(méi)有動(dòng)過(guò)的`作業(yè)，不禁想要回家。道別了爺爺，我和奶奶走在厚厚的積雪上。天色越來(lái)越暗，也越來(lái)越冷。這時(shí)奶奶脫下她的外套，披在了我的肩上。到了家門(mén)口，才把外套還給奶奶�？纯茨棠躺砩蠟�滿(mǎn)了厚厚的雪，我心里特別不是味道。

　　這件事情距離現在已經(jīng)過(guò)去三年了，我隨著(zhù)爸媽來(lái)到杭州，與爺爺奶奶的距離也越來(lái)越遠�？墒敲慨斚肫疬@件事情，記憶總是定格在奶奶在紛飛的雪里遠去的背影，那一瞬間，暖和我心。

溫暖我的瞬間作文范文7

　　正是秋天�？諝庵幸呀�(jīng)有了絲絲的涼意。

　　走過(guò)樹(shù)下，一片落葉靜靜落下。本以為它的生命就這么結束了，它已沒(méi)什么用，沒(méi)什么意義了，它該落入塵土中了�？伤�偏偏落到了我的身上，在我失望時(shí)給了我溫暖，給了我鼓勵，讓我知道怎樣才不會(huì )荒度此生。

　　剛發(fā)現這片葉子時(shí)，我看都沒(méi)看，只是把它隨手夾進(jìn)一本書(shū)里，而我都不知道我?jiàn)A在哪本書(shū)里了。對于我來(lái)說(shuō)它只是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子而已。因為我絕對不會(huì )知道它的使命，不會(huì )知道它的脆弱，更不知道它的溫暖......

　　快要放寒假了，但也意味著(zhù)快要期末考試了，學(xué)習中等的我當然開(kāi)始了手忙腳亂的.復習，每天天空都是陰沉�；野档�，每天除了復習還是復習無(wú)聊死了，在想到那片樹(shù)葉時(shí)，我也常常想到了一句話(huà)，我覺(jué)得如果說(shuō)一片葉子沒(méi)什么意義那人的生命又有什么意義呢？但對于這個(gè)問(wèn)題我也一直無(wú)法解答。

　　就這樣帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題一直復習著(zhù)，而那片葉子也一直陪伴著(zhù)我�？勺詈筮�是沒(méi)能考好，正郁悶的在小區里瞎轉時(shí)，那片葉子突然從書(shū)里掉落了下來(lái)，撿起它，這時(shí)葉子已不是涼冰冰的了，現在它讓我感到無(wú)比溫暖，想想現在只有它能靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)了吧！

　　摸著(zhù)這片葉子我頓時(shí)明白了，它從樹(shù)下落下來(lái)的那一刻，也正和人們一樣，完成了自己的使命就無(wú)聲無(wú)息的落下，這不公平！但生活就是這樣的。對于它來(lái)說(shuō)它的使命就是春天復蘇，秋天落下；而對于人來(lái)說(shuō)就是好好的活下去在有生之年干好自己該干的事，雖然生活充滿(mǎn)不幸，可那是沒(méi)辦法的，因為人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。想到這里我又對明天和下一個(gè)明天或是生命終結的那一天充滿(mǎn)了希望。

　　也許一片小葉子可以給我的溫暖只是這靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)，只是給我啟示，但這就是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子所能給我的溫暖，僅此而已。

溫暖我的瞬間作文范文8

　　世間總有那么幾個(gè)瞬間，令人牢記，感動(dòng)于心，它們像一顆顆繁星點(diǎn)亮人生，讓整個(gè)世界變得暖和而又美妙。

　　冬夜·棉衣

　　那是一個(gè)除夕夜，從姥姥家吃過(guò)年夜飯，走在回家的路上，雪精靈飄舞在大街小巷，給大地披上一層銀衣。爸爸、媽媽和我深一腳、淺一腳的踏雪前行。突然，因受不住寒冷的冬夜，我打了個(gè)噴嚏。爸爸看了看我，一聲不響的將身上的棉衣脫下來(lái)裹在我的身上，把我抱在懷里連續走著(zhù)。剎時(shí)，爸爸寬厚的懷抱和暖和的棉衣暖和了我的全身。我立刻覺(jué)得爸爸是世間最宏大、最疼愛(ài)我的那個(gè)人。那一刻，瞬間讓濃濃的父愛(ài)盈滿(mǎn)心間，暖和了我。

　　課堂·眼神

　　今日是語(yǔ)文公開(kāi)課，來(lái)自校外及本校的老師人坐滿(mǎn)了教室。同學(xué)們精神飽滿(mǎn)、寧靜地聽(tīng)著(zhù)王老師的課。突然，“史夢(mèng)琦，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！蔽铱焖俚卣酒饋�(lái)，卻由于過(guò)于緊急，一下子愣住了，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。我感覺(jué)到教室里近百雙的眼睛正看著(zhù)我，緊急地渾身直冒汗，腦子里一片空白。目光與老師的目光相匯在一起，從老師的目光中，我看到了鼓舞與期望，仿佛在對我說(shuō)：“老師信任你能行！”那鼓舞的目光仿若一縷絢爛的陽(yáng)光照亮了我的心房，讓緊繃的心一下子放松了很多。我重新理了一個(gè)思緒，便流利的回答了問(wèn)題，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師微笑著(zhù)示意我坐下。老師暖和而安靜的目光，讓我找回了自信。

　　街道·雙手

　　午后獨自走在校內外的小路上，手中抱著(zhù)回家批改好的一厚摞沉重的作業(yè)本。突然，一輛急馳的轎車(chē)從身后而來(lái)擦身而過(guò)，我下意識地躲閃一旁不料作業(yè)本灑落一地，左一本、右一本，還有幾張被風(fēng)吹走的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)的.紙。我趕忙低頭撿拾著(zhù)幾張紙，這時(shí)一雙拿著(zhù)幾個(gè)作業(yè)本的手伸到了我的面前�！敖憬�，給你的本子�！蔽姨ь^看到一位糸著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)校生站在我的面前。接過(guò)作業(yè)本，向他道謝，他卻一聲“不用謝”一溜煙跑進(jìn)了校內。這一刻，一股曖流涌上心間。人與人之間，有時(shí)并不需要問(wèn)清名和姓，只需舉手之勞，就能暖和你我，暖和整個(gè)社會(huì )。

　　暖和，一個(gè)溫柔而又簡(jiǎn)潔的詞匯。感受暖和，其實(shí)很簡(jiǎn)潔，一句吩咐，一個(gè)目光，一個(gè)微笑，都讓我們瞬間倍感暖和。

溫暖我的瞬間作文范文9

　　總有一些瞬間，讓人在平常的日子里倍感暖和，總有一些親情的力氣，讓我熱淚盈眶，感動(dòng)滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　小時(shí)候，爺爺還挺年輕，雖然歲月在他臉上留下了了一道道年輪，但走路卻堅決有力。雖然這個(gè)家已經(jīng)有了爸爸媽媽做頂梁柱，可他總是還擔憂(yōu)這擔憂(yōu)那。晚上睡覺(jué)時(shí)，總會(huì )見(jiàn)到爺爺拖起一個(gè)大瓷瓶靠在那內外兩層的加重防盜門(mén)上。爸爸媽媽每次看到爺爺滿(mǎn)頭的大汗，就告知爺爺不用再檔門(mén)了，可他總是總是笑笑不回答。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他老人家，為什么每晚都要堵門(mén)呢？他總是慈愛(ài)地、深深地望著(zhù)我說(shuō)：“作為一家之長(cháng)，要時(shí)刻愛(ài)護家人，保證家里的平安……”

　　我當時(shí)還以為爺爺是為了證明他還年輕，是不服老而已，便不再提了。就這樣日復一日，時(shí)間就像每晚爺爺挪的花瓶一樣，挪去了許多歲月。時(shí)間的'飛轉把那個(gè)我曾經(jīng)以為是不服老的爺爺變成了總是傻傻地癡呆的人。吃飯時(shí)，總是猶如嚼蠟一般，而且一坐久就腿疼的難過(guò)，甚至還攔過(guò)我，問(wèn)我是誰(shuí)……

　　時(shí)間使我長(cháng)大，歲月使爺爺老去。爺爺老呆在沙發(fā)上，不時(shí)地看看手里的全家福照片，——那是我一歲時(shí)的全家福，他每每看時(shí)總是很入神，嘴里還念叨念叨：“我怕忘了你們哪，我老不中用哪……”。那一刻，我心一酸，不忍再看。

　　一天晚上，我在床上睡不著(zhù)，突然，熟識的、摩擦地板拖動(dòng)物品的聲音又傳來(lái)，我和爸爸立馬跑過(guò)去，看到爺爺又在扶著(zhù)瓷瓶，向著(zhù)門(mén)的方向，吃力地推挪著(zhù)……那一刻，我想去攔他，想對他說(shuō)，爺爺你別再這樣了，可我卻沒(méi)有這么做。那一刻，一種難以描述的、莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭，并在我身體里搖動(dòng)著(zhù)。爺爺吃力地把瓶子擋好了門(mén)，然后搖搖擺晃地漸漸坐到地上喘氣。兩行暖和的熱淚從我眼角落下，這兩行淚水像繩索一般，緊套著(zhù)、拽著(zhù)我的心。

　　是啊，可能爺爺什么都忘了，遺忘吃飯，遺忘關(guān)燈，遺忘上午和下午，遺忘了我們的模樣，但他沒(méi)有遺忘，他有責任，他要愛(ài)護這一家人的平安，夜晚睡覺(jué)前，要關(guān)上門(mén)，要堵上門(mén)，牢牢守護全家人，他要他的親人平安，安靜，這樣，他才安心！他覺(jué)得，只要他在，他的家人就需要他去愛(ài)護，他必需去愛(ài)護！

　　每當想起那一瞬間，一股暖和的熱流擴散我全身，淚水不由滑落地板。爺爺喘著(zhù)粗氣，漸漸挪動(dòng)著(zhù)瓶子，一步，兩步……

溫暖我的瞬間作文范文10

　　感受著(zhù)溫暖的面條，借著(zhù)升騰的熱氣，悄悄拭去眼角濕潤。直到此刻我才明白，溫暖仍然縈繞在身側

　　曾幾何時(shí)，剛入初中的我，未曾習慣晚自習，再加上正是長(cháng)身體的時(shí)候，不滿(mǎn)足于學(xué)校的晚飯，爸媽隨了我的意，親自動(dòng)手掌勺。每當我回到家中，見(jiàn)到桌上一碗金黃圓潤、溫和如玉的蛋炒飯；又或是色白花青、清香滿(mǎn)廳的寬面；還可能是晶瑩剔透、含苞欲放的水餃，心中總是不住的歡喜，溫暖如春。

　　但這樣的好日子卻也并未似我所預期的那樣一直延續下去。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁重和越來(lái)越嬌慣的胃口，我再難享受當初的溫暖。它似乎消失在時(shí)間長(cháng)河之中，無(wú)影無(wú)蹤。但它卻又來(lái)的是那樣的突然，我未曾料到，溫暖的.悄聲出現。

　　因為受疫情影響，早飯改為在家里吃。我本以為不過(guò)是隨意應付一下，卻不曾想到爸媽的重視。

　　當我洗漱完畢，不曾下樓便嗅到暗香四溢。從鼻中、口中甚至連皮膚都仿佛活了一般，因清香而激動(dòng)的顫抖。我飛快拎起書(shū)包往樓下趕去，那股香味愈發(fā)濃重。我終于看到那芳香的源頭。

　　一碗渾身透露著(zhù)香氣令人食欲大開(kāi)的面條靜靜站立在紫紅色的木桌之上，青花碗配著(zhù)素白的面，綴上青翠欲滴的青菜，星星點(diǎn)點(diǎn)的白胡椒粉在清湯中起起伏伏，全然就是一幅叫人驚艷的國畫(huà)大作。

　　爸爸在桌旁輕聲道：“快點(diǎn)趁熱吃了去上學(xué)，整個(gè)上午不多吃點(diǎn)兒哪有動(dòng)力去好好學(xué)習？”我笑笑，坐到桌前大口吃起面來(lái)。

　　細嫩的水面在口中起舞，那順滑的口感叫我顧不得略燙的湯汁，飛快地吞吃著(zhù)。鮮嫩多汁的青菜也和面條一道在口腔中爆發(fā)，釋放著(zhù)無(wú)窮盡的美味。勁道的面配上微辣的白胡椒，叫我欲罷不能。

　　一邊回味口中的佳肴，一邊留戀似地看向空碗，登上前往學(xué)校的車(chē)。渾身洋溢著(zhù)盛春般的溫暖。我此時(shí)才知曉，原來(lái)溫暖從未遠離，車(chē)外的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)打在車(chē)窗之上，但我絲毫不感到哪怕半分的寒冷，反而似點(diǎn)了熊熊烈焰一般無(wú)限熾熱。

　　我下了車(chē)，沒(méi)有打傘，因為我知道，再大的雨也澆不滅我心中無(wú)窮盡的溫暖。

溫暖我的瞬間作文范文11

　　一個(gè)酷熱的下午，我獨自人在公交車(chē)站臺候車(chē)。站臺上有一個(gè)青年，一個(gè)婦女，一個(gè)孩子，還有幾個(gè)和我差不多大的同學(xué)。

　　烈日烘烤著(zhù)大地，每個(gè)人都在烈日下著(zhù)急地等車(chē)。這時(shí)，站臺來(lái)了一位老人。只見(jiàn)老人烏黑的臉上冒著(zhù)汗，身穿一套被汗水浸濕的衣服，手里拎著(zhù)一個(gè)大麻袋，里面裝滿(mǎn)了空瓶子。

　　老人略顯吃力地拎著(zhù)麻袋走到候車(chē)的隊伍中，四周的去很多人都用嫌棄的眼光端詳著(zhù)老人。有的.還向后退了退，好像不盼望老人身上的污漬弄臟自己的衣服。

　　一個(gè)同學(xué)站在一旁喝可樂(lè )，喝完便順手一扔，若無(wú)其事地連續等車(chē)。老人的目光落在了空瓶子上。他正準備去撿，站臺上傳出了一陣笑聲�！拔铱粗�(zhù)你撿！”一個(gè)小青年稱(chēng)贊著(zhù)說(shuō)。老人遲疑了，停在原地一動(dòng)不動(dòng)，感覺(jué)很不好意思。小青年一腳把瓶子踢到老人面前，說(shuō)：“撿吧�！崩先藷o(wú)神的眼中布滿(mǎn)了委屈，轉身離開(kāi)了。

　　站臺上的人時(shí)不時(shí)地看著(zhù)小青年，眼神中充帶著(zhù)生氣，但都站在原地紋絲不動(dòng)。我想要上去呵斥那個(gè)小青年，但又不知為什么把想說(shuō)的話(huà)又咽了回去。

　　一位孩子卻再也著(zhù)抑制不住內心的生氣，雙手緊緊地握著(zhù)拳，他觀(guān)察老人要離開(kāi)，趕忙跑過(guò)去。孩子的母親見(jiàn)了，著(zhù)急地將孩子拉回來(lái)�？墒呛⒆尤�然不顧母親的阻攔，跑過(guò)去將空瓶子撿起，裝進(jìn)老人的麻袋里。孩子大步地走到小青年面前，很狠地瞪了小青年一眼，又走回母親身旁�！昂�，不跟小孩子計較！”小青年一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)著(zhù)，一邊走開(kāi)了。孩子的母親趕忙拉住孩子的手，小聲地責怪孩子。

　　我非常欣賞孩子的行為，他暖和的舉動(dòng)像暖和的陽(yáng)光，照射著(zhù)站臺上的每一個(gè)人。我又認真回顧著(zhù)剛剛的那一瞬間，若有所思。我信任站臺上站著(zhù)的全部人都知道小青年的行為是錯誤的，包括那位母親。孩子英勇地站出來(lái)，母親為什么卻加以阻攔？“人之初，性本善”，為什么孩子敢于站出來(lái)關(guān)心老人，我們卻不敢？我恍然發(fā)覺(jué)我們的心中好像都缺失了一部分——純真與士氣。而這正是那位孩子所擁有的。畢竟是什么導致了我們的缺失？

　　站臺上那暖和的瞬間在我心頭蕩漾，久久不能平復……

溫暖我的瞬間作文范文12

　　在茫茫人海間，與我們熟悉的人很少。但無(wú)論熟識還是生疏，總會(huì )有“關(guān)心”暖和我們的心。對親人的關(guān)心，是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對伴侶的關(guān)心，是心有靈犀的默契和協(xié)作;對路人的關(guān)心，是細致入微的關(guān)懷和一聲鼓舞、一個(gè)攙扶。

　　關(guān)心無(wú)處不在，它浸透在我們四周的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著(zhù)我們的生命。

　　文壇巨匠巴金曾說(shuō)：“我的生活目標，無(wú)一不是在關(guān)心別人，使每一個(gè)人都得著(zhù)春天，每顆心都得著(zhù)光明，每個(gè)人的生活都得著(zhù)幸福，每個(gè)人的進(jìn)展都得著(zhù)自由�！边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著(zhù)作安慰于苦難中憧憬和平的人們的作家，的生活目標是關(guān)心別人——不管是用布滿(mǎn)愛(ài)意的文字，還是用愛(ài)心行動(dòng)，的確給在寒夜中前行的人帶來(lái)暖和和光明。

　　一生都在關(guān)心別人的人，會(huì )得到人們的敬重和喜愛(ài)，就像巴金留給人們的精神財寶將被永久牢記一樣。而“關(guān)心”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要關(guān)心的`人帶去暖和，并讓暖和這顆火種撒滿(mǎn)人間，點(diǎn)燃社會(huì )的每個(gè)角落。

　　關(guān)心同時(shí)是互助，只有相互關(guān)心才會(huì )更加長(cháng)期。就像患白血病的女孩把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“別人關(guān)心了我，我也要將這份暖和傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì )成為愛(ài)的海洋�！�

　　不知道叢飛在地下是否仍在不斷關(guān)心別人，但我知道，他其實(shí)是懷著(zhù)絕望、無(wú)奈死去的。受到他關(guān)心的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實(shí)在是社會(huì )的悲傷。當他們拿到那一筆筆捐款時(shí)，他們的心莫非沒(méi)有一絲抖動(dòng)?他們的靈魂莫非沒(méi)有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經(jīng)變得糊涂，從而學(xué)會(huì )感恩?

　　但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生，我們永久也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。

　　林清玄曾說(shuō)：“雪，冷而清明，純潔美麗，在某一個(gè)層次上，像極了我們的心�！倍�“關(guān)心”是我們心靈最單純、最光明的底色。是關(guān)心，為饑寒交迫的人們送去冬日里的暖和陽(yáng)光;是關(guān)心，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的盼望;是關(guān)心，讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有急躁期盼光明。

　　讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依舊暖和如春。

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