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溫暖的時(shí)刻作文【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的時(shí)刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的時(shí)刻作文1
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話(huà)，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì )傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。
但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關(guān)心，才會(huì )發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì )彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴(lài)，彼此需要。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開(kāi)玩笑，講在大家面前不敢講的話(huà)，分享彼此的秘密�？粗�(zhù)碧藍的天，潔白的云，感受著(zhù)裹挾著(zhù)青草味的風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀(guān)云卷云舒，潮起潮落。
簡(jiǎn)單的快樂(lè )，總是喜歡這樣的午后，和你一起悠然度過(guò)，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著(zhù)美好的回憶。我會(huì )飛過(guò)你的天空，而你會(huì )在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著(zhù)思念的`小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì )被彼此填滿(mǎn)。
只要我們在一起，每時(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。我們已經(jīng)分開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間了，在最近的一次見(jiàn)面中，我們依舊熟絡(luò )，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì )買(mǎi)姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化，同時(shí)融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。
我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì )有一股暖流流過(guò)的。我會(huì )永遠記著(zhù)你的。
溫暖的時(shí)刻作文2
姥姥是個(gè)很慈祥的人，每每想起她，心中總是一片溫暖，像陽(yáng)光一樣。
小時(shí)候的我最喜歡姥姥騎自行車(chē)帶我兜風(fēng)了，在個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，享受著(zhù)暖陽(yáng)的洗禮，我坐在后座上，張開(kāi)雙臂，感受著(zhù)風(fēng)的律動(dòng)，還不時(shí)的喊著(zhù)：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”，可姥姥卻怎么也快不起來(lái)，我笑言道“姥姥真笨！”，姥姥笑笑說(shuō)：“呵，什么時(shí)候讓你這個(gè)聰明人帶姥姥兜風(fēng)��？！”我只是笑，什么都沒(méi)說(shuō)。
今天，太陽(yáng)暖得喜人，我一時(shí)興起，準備帶姥姥出去呼吸一下新鮮空氣，姥姥說(shuō)：“不如，你騎自行車(chē)帶著(zhù)我吧？姥姥可走不動(dòng)了喲！”我爽快的答應了。
姥姥家住的門(mén)戶(hù)在小區內部，出來(lái)時(shí)總要經(jīng)過(guò)那個(gè)載滿(mǎn)我兒時(shí)歡聲笑語(yǔ)的陡坡！
“坐穩咯，咱們出發(fā)！”姥姥環(huán)抱著(zhù)我的腰，象當年我緊緊抓住姥姥一樣。陽(yáng)光以一種自由地姿態(tài)灑在我們身上，地上映出一幅溫馨的影。
“這風(fēng)真好��！孩子，快點(diǎn)騎唄！”姥姥在后面愜意的說(shuō)道�！扒懊婢褪瞧铝�，可抓緊我！”我提醒道。只感覺(jué)姥姥的手緊緊的'抱著(zhù)我，身后有股溫暖的力量小心翼翼的包圍著(zhù)我。
編輯圖片位置
自行車(chē)傾斜于地面，只覺(jué)身邊風(fēng)速愈漸肆虐，姥姥依舊緊緊的抓著(zhù)我，可我卻不由自主的放慢速度，即使是再平緩的路，我也如中了邪似的，怎么也快不起來(lái)……剎那間，腦海中隱隱約約的浮現出姥姥原來(lái)載我時(shí)的平穩，
原來(lái)是為了我的安全��！
身邊的風(fēng)，和緩的吹，仿佛又有絲縷陽(yáng)光照進(jìn)我內心最柔軟的地方，“姥姥哪里是笨，她明明是……”我在心中哽咽著(zhù)，又依稀感覺(jué)姥姥突然把手拿開(kāi)，以一種最舒適的角度懸于空中，像只自由地鳥(niǎo)兒，更像極了兒時(shí)天真的我！
我恍悟，只有平穩的行駛才會(huì )給身后的人最真切的安全感。我笑了，陽(yáng)光再一次傾瀉在我的臉上，這一次，是沉甸甸的責任感和滿(mǎn)溢的感動(dòng)在心中流淌……
停下車(chē)后，我轉身，看到陽(yáng)光下姥姥的眼，亦如一汪池水，溫柔而平靜的看著(zhù)我，還有微笑。
我才察覺(jué)到，跟姥姥在一起的每一天原來(lái)都是那么的陽(yáng)光燦爛！
溫暖的時(shí)刻作文3
草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳，鮮花為了感恩夏的到來(lái)競相綻放，碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭，雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚。
這次文章的主題是“溫暖”。我要為大家講述一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理。意大利的瓊 撒西，因自小家境貧寒，九歲時(shí)不得不退學(xué)，跟母親在一所學(xué)校旁邊開(kāi)設了一間文具店。因為店小的只有七八平方米，所以賺的錢(qián)很少，勉強維持著(zhù)生活�？墒悄赣H卻拿出一大瓶膠水，供學(xué)生們買(mǎi)信封、貼郵票時(shí)免費使用。
當時(shí)，這一瓶膠水是瓊和母親一天的收入。瓊很不理解，母親卻說(shuō)，極小的事有時(shí)候反而會(huì )讓人感到溫暖，只有讓人感到溫暖，才能做好生意，能讓人感到溫暖，也是件好事。
幾年后，瓊到了十五歲，開(kāi)始了自己的第一次創(chuàng )業(yè)——在小店前修自行車(chē)。瓊準備了一些氣門(mén)芯，給修車(chē)的人免費使用。他這一舉動(dòng)令人很驚奇，學(xué)生們寧可多跑幾里路，也要到這兒來(lái)修車(chē)。
若干年后，瓊開(kāi)設了私人快遞業(yè)務(wù)。然而，他的郵件包裝都是免費的。雖然他比任何快遞公司賺的都少，但是他很快贏(yíng)得了人心。
瓊在二十九歲時(shí)接手了一家快倒閉的雜志公司。但是三年后，發(fā)行量在意大利排行第三。原因很簡(jiǎn)單，別的雜志社以高稿酬做誘餌，給的稿費很少，而瓊卻是以誠待人，說(shuō)到做到。好稿源源不斷，銷(xiāo)量也水漲船高。
瓊在三十九歲時(shí)，又接手了一家汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)店。接手時(shí)，讓員工先做好賠錢(qián)的準備。凡是來(lái)本店購車(chē)的，一律送內飾。不到半年，瓊的店開(kāi)始賺錢(qián)了。
瓊在五十歲時(shí)，創(chuàng )辦了意大利最大的.連鎖超市。在瓊的超市里消費全部抹零。讓幾分錢(qián)，對于一個(gè)超市，仍屬小事，但瓊卻獲得了人心。
“極小的事，溫暖的心�！杯傄簧际沁@么做的。也正因為如此，他也獲得了成功。一個(gè)能終身讓利的人，哪怕是讓小利的人，實(shí)際上也非得是一個(gè)胸懷博大、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。越是細微之處，越能體現一個(gè)人的博愛(ài)之心，多一些關(guān)愛(ài)給別人，你會(huì )發(fā)現同時(shí)也成就了自己。
溫暖的時(shí)刻作文4
生活就像葡萄酒，醇美清香，回味無(wú)窮;生活就像片片云彩，多姿多彩，變幻無(wú)常;生活就像朵朵鮮花，嬌艷美麗，芳香四溢。生活就是應該到處美好，充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)。
“媽?zhuān)液美溲絶”我奔下樓去，將手遞在媽媽面前不住的撒嬌，爸爸則在一旁偷偷的笑。媽媽用嚴厲的口吻微笑著(zhù)說(shuō)：“穿這么少，能不冷嗎?”媽媽一邊說(shuō)一邊將我的小手在她的大手中進(jìn)行“愛(ài)的傳遞”。隨后又溫和的說(shuō):“去看看含羞草和蘭草怎么樣了?給它們澆澆水�！�
我漫不經(jīng)心的走到陽(yáng)臺，眼前的`一幕讓我為之一震：
被稻草保護的含羞草理應比裸露的蘭草長(cháng)得更有活力才對呀?可是它的葉片漸有點(diǎn)發(fā)黃，就是一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的少女。而蘭草依然是如此生機勃勃，毫不被寒冷所擊倒，在她挺拔的身姿中，透著(zhù)女子的嫵媚與聰銳，男子的剛強與堅毅。
我若有所思，不知不覺(jué)得下了樓。媽媽笑了，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)了這樣一句話(huà)：“明白蘭草生命的真諦，就應該以此為榜樣�！�
起初，我還不能了解其中所蘊含的意義。就是在那一次活動(dòng)中我有所體會(huì )了。在小學(xué)，全校讀書(shū)尖子在大禮堂中比賽朗誦，由于在班里的突出表現，老師果斷地讓我去參賽，初來(lái)乍到的我因為上臺后內心緊張朗誦斷斷續續，結果則不容樂(lè )觀(guān)。我在同學(xué)們的斥責中哭得像個(gè)淚人。老師進(jìn)來(lái)后，沒(méi)有責怪我而是拍拍我的肩輕輕的說(shuō);"你知道蘭草嗎?我很欣賞它們的�！蔽颐靼桌蠋熓窍胱屛蚁蛱m草一樣。我再一次的入選去比賽，這次，蘭草的精神給予了我巨大的力量，在熱烈的掌聲中我走下了演講臺。
在那一刻，我感受的生活處處充滿(mǎn)溫暖。老師驕傲的全體師生面前將我抱起。我相信在這同一時(shí)刻，即使不同地點(diǎn)蘭草在屬于它的地方綻放光彩。
在人生的旅程中，勇于面對困難，面對挫折，不灰心，不放棄。同時(shí)，也要有感受溫暖的心，因為溫暖時(shí)刻在你身邊支持，鼓勵著(zhù)你。
就像是我，從失敗走向成功者只是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)傳遞，一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文5
那一刻，讓我溫暖；那一刻，讓我心潮澎湃；那一刻，讓我銘記；那一刻——溫暖的時(shí)刻。
父愛(ài)讓我感到溫暖，溫暖可以是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
二月的天格外地冷，似乎連空氣都要被凍僵，連鳥(niǎo)兒也早早地躲了起來(lái)。父親騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去買(mǎi)鞋，摩托車(chē)如同一匹黑色的寶馬，飛馳在冰雪未消融的路上。寒風(fēng)如同一把把利劍，一絲不茍地往我的衣袖里鉆，割得我遍體鱗傷。
在父親高大的背影下，我如同一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)。但我沒(méi)有向父親要求開(kāi)慢點(diǎn)，因為我與父親沒(méi)有共同的語(yǔ)言，父親與我隔著(zhù)一條不可逾越的鴻溝。依然無(wú)語(yǔ)，我強忍住寒冷，而寒風(fēng)卻更加肆無(wú)忌撣，奔騰著(zhù)，呼嘯著(zhù)，如同一群手持大刀的魔鬼，氣勢洶洶地奔騰而來(lái)。一直進(jìn)入我的.骨髓，我的手腳麻木了，緊接著(zhù)，我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，父親的手忽然伸了過(guò)來(lái)，一把將我拽向了他，這一只手散發(fā)著(zhù)溫暖，散發(fā)著(zhù)愛(ài)，我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流，涌向我的胸膛，父親的愛(ài)，如同一輪暖陽(yáng)，溫暖了我的心房。此刻，我的心像是春天復蘇般的，暖烘烘地。寒風(fēng)依然凜冽，而我卻不再感到寒冷。
母愛(ài)讓我感到溫暖，溫暖可以是一杯濃茶。
夜，黑的無(wú)邊無(wú)際，想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下，我依舊漫游在書(shū)山題海中。突然，門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。母親端著(zhù)一杯茶，小心翼翼地飛了進(jìn)來(lái)。幾乎感覺(jué)不到地面的震動(dòng)。母親悄無(wú)聲息地將茶放在了書(shū)桌上，又輕輕地抬起腳，靜靜地離去了。夜，依然安靜，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，即使是母親的一來(lái)一去，桌上那一杯茶散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，透過(guò)我的鼻腔，進(jìn)入我的肺腑，一直回蕩在我的心頭。讓發(fā)我細細地品味著(zhù)這溫暖，品味著(zhù)母愛(ài)。
這一溫暖一直佇留在我的內心深處，讓我抵御寒冷，戰勝困難，久久不愿散去。
溫暖的時(shí)刻作文6
外婆家在農村，她家庭院的后面是廣袤的田野。那天中午，我們一家三口信步走到了那里。
通往田野深處的是一條綿長(cháng)的田埂，它的兩邊是碧綠的麥田，似碩大的綠地毯。媽媽一手挽著(zhù)爸爸，一手牽著(zhù)我，我們就這樣慢慢悠悠地走著(zhù)。我們三人走在田埂上，就像一幅美麗的圖畫(huà)。但走了一會(huì )兒，我這個(gè)小調皮就不安分了，一下子掙脫了媽媽的手，向前奔去。媽媽在我身后大聲地提醒我當心腳下。呵呵，我才不管它呢！爸爸和媽媽不得不跟著(zhù)我小跑起來(lái)，他們終于趕上了我。媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“你跑得真快��！看你把爸爸累成啥樣了！”我偏過(guò)頭，向爸爸瞅去，只見(jiàn)他撫著(zhù)胸口，故意喘起了粗氣。媽媽看了，哈哈大笑了起來(lái)，我也傻乎乎地跟著(zhù)咯咯地笑著(zhù)……
往前又走了幾步，媽媽突然大叫一聲：“看，野菜！”說(shuō)完，她俯下身子忙碌了起來(lái)，不一會(huì )兒，手上就抓了一大把野菜。我也來(lái)了勁兒，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拔了起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現，在我的身旁竟傲放著(zhù)幾朵漂亮的野花，它們散發(fā)著(zhù)沁人的'清香，白色的毛茸茸的腦袋隨風(fēng)搖曳著(zhù)，真是太迷人了！我被它們吸引了過(guò)去，趕緊摘下一朵，湊近它，使勁地嗅著(zhù)它的芳香。媽媽看見(jiàn)了，也摘下一朵，把它插在了我的頭上，還趕緊喊爸爸幫我拍照。我擺了個(gè)漂亮的pose，咧開(kāi)嘴巴甜甜地笑了。我感受著(zhù)爸爸媽媽溫暖的目光，想象著(zhù)自己美麗的模樣，心里涌起了幸福的感覺(jué)。后來(lái)，我累了，不跑也不鬧了，只是牽著(zhù)媽媽的手，一邊聽(tīng)著(zhù)他們的柔聲細語(yǔ)，一邊慢慢地向前走去。此時(shí)此刻，我的心變得異常溫暖。
漸漸地，在暖暖的陽(yáng)光中，大手拉小手的身影消失在了田埂的盡頭。我想，在那松軟的田埂上，一定布著(zhù)三串大大小小、深淺不一的腳印，那是我們一家人相依相愛(ài)的足跡。
如今，再回首那一時(shí)刻，是如此清晰，如此溫暖！
溫暖的時(shí)刻作文7
有些故事還沒(méi)講完那就算了吧／那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假／如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花／好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏??——《那些花兒》
我忽然發(fā)現我們都生活在一個(gè)過(guò)于繁忙的世界里，在匆匆中，遺失了很多美好。今天偶得閑暇，我轉動(dòng)著(zhù)筆桿，在月照軒窗下，無(wú)聲靜坐，任思緒紛飛，重拾起那些雜糅進(jìn)莫名花香的溫暖回憶??
午睡
上幼兒同時(shí)，每個(gè)午后，當別人早巳安然入睡的時(shí)候，獨我一人，眼珠骨碌碌亂轉，欣賞頭頂天花板上的大兔子，心思被窗外的風(fēng)吹草動(dòng)牽引著(zhù)。身體是不敢輕易活動(dòng)的，那會(huì )使小床發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲響，招來(lái)>老師的責備。到了該起床的>時(shí)間，我總是要裝出困倦的樣子，從床上慢騰騰地坐起來(lái)，不著(zhù)急，卻能躲過(guò)老師的檢查。想來(lái)這也算是兒時(shí)的我最自鳴得意的小把戲了。
兒時(shí)午睡的回憶，如同一朵明黃色的小茉莉，淡淡的不帶粉飾，卻依舊溫暖我心。
看焰火在海上綻放。
那年，我去看海。
我倚坐在一塊礁石旁，目光放空。驚濤拍岸的'壯闊使我震撼，那一望無(wú)垠的海啊，蕩滌著(zhù)我的情懷。一切華麗的辭藻都顯得空洞、寡淡、蒼白了。站在海邊，我的心仿佛除去了什么沉重的雜物，一瞬間釋然。
夜幕降臨，不知何處在放焰火。一束束五彩的光急急地沖向天空，伴隨著(zhù)一陣陣震耳欲聾的巨響，開(kāi)出一朵朵碩大無(wú)比的花兒來(lái)。瞬間照亮了蒼穹，也照亮了每一個(gè)觀(guān)海人盈滿(mǎn)>幸福和喜悅的臉龐。
我突然在想，你我只是陌生的過(guò)路人，卻在此處不期而遇，為同樣一個(gè)驚喜而歡呼，這其中的玄妙又有誰(shuí)能夠知曉呢！我的心里不知被塞進(jìn)了什么，暖暖的，又似乎透著(zhù)一份禪意。
細雨欲濕看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。
那些雜糅進(jìn)莫名花香的回憶，延展到我成長(cháng)路上或深或淺的足印里，定格在每一
段我曾駐足過(guò)的歲月中，散發(fā)著(zhù)生命的馨香，溫暖我心。
溫暖的時(shí)刻作文8
人的一生總會(huì )遇到許許多多的事情，有高興的，有悲傷的，有平安幸福的`，有危險重重的……我曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)危急時(shí)刻，給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)冬末的晚上，我和爸爸媽媽正在一起品讀朱自清的《春》。我們全家讀得津津有味，討論得不亦樂(lè )乎！突然，我們隱隱約約聞到一股燒焦的味道，當時(shí)我和爸爸都沒(méi)有在意，以為是哪家的菜炒糊了，只有媽媽到廚房去，到處看了看，皺著(zhù)鼻子到處聞了聞，但是，并沒(méi)有發(fā)現什么異常狀況。于是，我們又繼續品讀《春》，沉浸在春的美好里！
過(guò)了一會(huì )兒，那焦糊的味道越來(lái)越濃了，于是，我和媽媽去廚房進(jìn)行“全面搜查”，看看究竟是哪里出了問(wèn)題！剛進(jìn)廚房，我們就聽(tīng)見(jiàn)樓下一片驚叫和喧鬧�！俺鍪裁词铝�，難道小區進(jìn)了小偷？”我一邊問(wèn)媽媽?zhuān)贿吋泵Υ蜷_(kāi)門(mén)，眼前看到的景象讓我大吃一驚：五樓一戶(hù)人家的陽(yáng)臺上已經(jīng)火光沖天了（特別說(shuō)明一下，我家住七樓），樓道里濃煙彌漫，嗆得我直咳嗽。我呆住了，但馬上回過(guò)神來(lái)，大叫著(zhù)：“著(zhù)-火-了--！”話(huà)音未落，爸爸和媽媽同時(shí)從房間里沖了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“別慌，我們家有滅火器�！闭f(shuō)完，他便翻箱倒柜地找出了滅火器。我呢，想起平時(shí)在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)到的火災小知識，不慌不忙地取下一張毛巾，用冷水打濕，然后捂住嘴和鼻子，防止濃煙吸入。而媽媽?zhuān)@時(shí)候，她比誰(shuí)都慌張，像只驚慌失措的小鳥(niǎo)，在屋里亂轉，嘴上還念叨著(zhù)：“我該拿點(diǎn)什么東西走呢？”不等媽媽拿東西，我和爸爸拉起媽媽就往樓下沖去。
走到六樓的樓梯口里，煙更濃了，熱浪一陣陣撲過(guò)來(lái)，根本不能正常行走。這時(shí)候，我又拿出我學(xué)到的第二招：盡量貼近地面行走，這樣就不會(huì )被濃煙嗆著(zhù)了。我拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)堉?zhù)腰，飛快地沖下了樓去。樓下比我想像中還要混亂：孩子在哭，大人在鬧，狗兒也在叫……忽然，我看見(jiàn)旁邊的街道上出現了幾輛紅色的消防車(chē)，我急忙大叫：“消防車(chē)來(lái)了！”話(huà)音剛落，消防車(chē)就停在了樓前，消防隊員拿著(zhù)高壓水qiāng沖了過(guò)來(lái)。大家懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。
通過(guò)這件事情，我明白了，遇到危險時(shí)，千萬(wàn)不能慌張，冷靜地對待困難，找出解決的方法，就能化險為夷！
溫暖的時(shí)刻作文9
冬天，是一個(gè)寒冷的季節，它給人們帶來(lái)的感覺(jué)可能是無(wú)情，是冷酷，但在我看來(lái)，并不其然，因為在那一刻，它給予了我溫暖。
去年冬天，風(fēng)，很冷；天，很黑。我上著(zhù)晚自習，媽媽臨時(shí)有事，晚點(diǎn)才來(lái)，讓我在那等一等。因為已經(jīng)很晚了，自習班只剩下我一個(gè)人，我突然想起有一件物品落在隔壁走廊上了，連忙跑出門(mén)外。
我站在屋檐下，望著(zhù)面前的雨雪交加和略些成冰的積水，聽(tīng)著(zhù)它們打在屋頂上“嘀嗒嘀嗒”的聲音，急得直跺腳，還總是覺(jué)得忐忑不安，不時(shí)的環(huán)顧四周，漆黑一片？
不知道是哪來(lái)的勇氣，我戴上帽子直沖對面，地實(shí)在是太滑，“啪”我摔在了地上，本想著(zhù)爬起來(lái)，卻發(fā)現這不爭氣的腳腫了，走不了路了，我焦急地坐在地上，曾幾次努力地爬起來(lái)，終究是徒勞。
寒風(fēng)刺骨，我不停地揉搓著(zhù)通紅的手，感到很無(wú)助，急得差點(diǎn)哭了，但哭也沒(méi)辦法呀，我只能坐等媽媽的到來(lái)。
“噠噠噠”我聽(tīng)到了腳步聲，落寞的.眼神立馬閃出金光。在黑夜里，我看見(jiàn)一個(gè)人向我跑來(lái)，越來(lái)越近……是媽媽嗎？我定睛一看，不，是一個(gè)小男孩兒……
他急匆匆地來(lái)到我身邊，為我打傘：“姐姐，你怎么了，怎么坐在這兒啊�！薄拔蚁肽没匚业臇|西，卻一不小心摔了�！蔽抑钢笇γ娴臅�(shū)包�！澳�，姐姐你在這兒等一下，我馬上回來(lái)�！彼褌懔粼谖业氖稚�，自己冒著(zhù)雪跑到對面，幫我取回書(shū)包。
“姐姐，東西拿回來(lái)了，我帶你去教室吧！”聽(tīng)著(zhù)這稚嫩的童聲，我的心都化了。我答應了，他大概是看到我有些紅腫的腳，二話(huà)不說(shuō)，就用他那瘦小的身體背起我這“龐大”的身軀。
他的背很暖和，可能怕我又摔了，小心翼翼地走著(zhù)，他的褲腳也濕了，但他依舊把大部分傘給了我。他把我送到了教室，說(shuō)了聲再見(jiàn)就離開(kāi)了�？粗�(zhù)他離開(kāi)的背影，我仿佛覺(jué)得有一顆太陽(yáng)照在我的心頭，讓我的全身都溫暖了。
原本的大雪飛揚，停了。陰森森的黑夜，亮了。冷冰冰的手，暖了。忐忑不安的心，靜了……
那一刻，我很溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文10
溫暖就好比冬日里的陽(yáng)光，使人的心靈溫暖不再寒冷；溫暖就好比沙漠上的一泓清泉，使人的心田明凈不再無(wú)望；溫暖就好比清晨天空中的鳥(niǎo)兒，使人的心中愉悅不再徘徊……
晨曦的微風(fēng)吹走了困意，在鋪滿(mǎn)細雨的路上，我坐在飛速使往奶奶家的汽車(chē)上，仰望著(zhù)明凈的天空，期待著(zhù)與久違的爺爺奶奶相聚。
“奶奶，新年快樂(lè )！”我和姐姐說(shuō)道。
我們一下子撲進(jìn)奶奶的懷里，感受著(zhù)奶奶帶給我們的溫暖！咦，爺爺哪兒去了？一問(wèn)奶奶，這才知道，原來(lái)爺爺聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，便早早地出了門(mén)，連傘都沒(méi)拿就去給我們買(mǎi)我們愛(ài)吃的花生酥了。
霎時(shí)間，見(jiàn)面的喜悅一下子煙消云散，被莫名的感動(dòng)所替代。爺爺年齡大了，身子骨不太靈活，鄉間的小路，并不平坦。大家只得無(wú)奈地開(kāi)始默默地等待。等待雨天里的爺爺能平安歸來(lái)。等待的時(shí)間是漫長(cháng)而難熬的。媽媽在門(mén)口不斷徘徊著(zhù)，時(shí)不時(shí)抬頭望望小路；爸爸不停地抽煙，地上滿(mǎn)是孤零零的煙頭；奶奶坐在椅子上，不停地搓著(zhù)手心里滲出的汗……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。突然，媽媽從門(mén)口跑了出去，我們也立馬起身追了出去。不一會(huì )兒，我們便扶著(zhù)氣喘吁吁的爺爺回到家里。剛回到家，爺爺便拿出揣在懷里的花生酥，遞給我們。爺爺的身上濕淋淋的'，可這袋花生酥卻冒著(zhù)熱氣……
望著(zhù)這袋花生酥，再看看爺爺，我不禁鼻子一酸，淚水在眼里打轉。窗外的雨依舊無(wú)情地下著(zhù)，可老房子里卻彌漫著(zhù)溫暖的氣息，我們的心也充滿(mǎn)了感動(dòng)和溫馨。
生活中，溫暖的時(shí)刻無(wú)處不在，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神……我們要學(xué)會(huì )去珍惜每個(gè)溫暖的時(shí)刻，把握每個(gè)溫暖的時(shí)刻，感受親情的珍貴。同時(shí)，如果我們也能給予他人溫暖，那么，我們也必定會(huì )收獲無(wú)窮的快樂(lè )，也會(huì )帶給我們心靈上無(wú)盡的收獲，相信這些溫暖的瞬間能讓我們的成長(cháng)道路更充實(shí)、更有意義。
溫暖的時(shí)刻作文11
午后的陽(yáng)光稀稀疏疏的透過(guò)磚縫里長(cháng)出的野花，照在這個(gè)不大的小院里。一切都是那么恬靜，愜意，美好。
姥姥正在院子里洗菜，通過(guò)陽(yáng)光的折射，菜葉上的水滴就像水晶一般，耀眼，閃亮。我正在靠墻的一棵李子樹(shù)下，擺弄著(zhù)它的滿(mǎn)樹(shù)繁花，也擺弄著(zhù)春光，透過(guò)亦喜亦嗔的花朵，我看到了姥姥起身，轉過(guò)去，打開(kāi)了房門(mén)，拿出了一把小米，撒在了地上，轉身又坐下洗菜，我剛想說(shuō)什么，電線(xiàn)上的小家雀兒就立刻飛了下來(lái)，享受著(zhù)它們的美食。
這小家雀兒姥姥已經(jīng)養了了好多年，姥姥與它們很有感情，也許這雀兒，經(jīng)過(guò)了多年，也變成新雀兒。
“姥姥，這家雀兒怎么知道回家��？”我跑過(guò)去，坐在姥姥身邊。
“這小家雀兒就像馬一樣，識家，就像你，多久都回來(lái)看姥姥�！�，說(shuō)著(zhù)姥姥甩了甩濕手，揩了揩我鬢角的碎發(fā)，我感到臉上有點(diǎn)疼，是姥姥粗糙的手，是那雙從小給我泡大米飯的.手，也是那雙給我做棉褲的手。
我意識到我的眼角有了濕意——那是我眼淚。
姥姥笑著(zhù)，為我抹去淚水，眼里透出慈愛(ài)。
我的姥姥也許是世間，最平凡的姥姥，他不會(huì )穿上舅舅給買(mǎi)的漂亮年輕的雪紡衣服，也不會(huì )戴上媽媽給買(mǎi)的珍珠項鏈，也許陪著(zhù)她一生的只是那對銀耳環(huán)，那里古老的耳環(huán)。
姥姥身體不太好，起身都是要晃兩晃，甚至難受都會(huì )強忍著(zhù)，從不告訴媽媽和舅舅們，這一生，她都是一個(gè)要強的女人，她8歲而孤，然后嫁給姥爺，生養了三兒一女，操勞了一生，耄耋的年紀仍然還在操勞。
“嘰嘰喳喳”，小雀兒的叫聲把我的回憶打斷，它們一齊飛上青天，在這四角天空里流連。我知道我該多陪陪姥姥了。
“夏天過(guò)后李子就會(huì )成熟，你和媽媽一起回來(lái)吃��！”臨回家前姥姥叮囑我說(shuō)。我一定會(huì )回來(lái)，陪著(zhù)姥姥一起吃李子，看小雀兒，再重溫這溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文12
那是一張會(huì )言語(yǔ)的笑臉……
對于課堂，我不算是熟客，因為課堂所需要的那種積極的氛圍，我從未參與過(guò)。只是張著(zhù)耳朵，聽(tīng)著(zhù)周?chē)瑢W(xué)們那精彩的發(fā)言而心生羨慕。自己曾無(wú)數次鼓起勇氣要舉手，可通通被懼怕給壓了下去。
今天的課堂似乎有點(diǎn)不對勁。的確，班上的同學(xué)都散發(fā)出與往常不同的精氣神兒，后排也無(wú)緣無(wú)故地坐了些老師�！鞍�!看到這么多人還真有點(diǎn)不由自主的緊張呢!”一向膽小的自己，又露出了畏懼的一面，那小小的心臟在本就不大的胸腔中微微活動(dòng)著(zhù)熱身，擾得自己心律煩躁。
“�！鄙险n了，我討好地讓那小家伙安靜下來(lái)。和往常一樣的心理，我仍然沒(méi)有準備舉手發(fā)言�？蓜傄簧险n，同學(xué)們積極的心態(tài)都高得不得了，那小手，一個(gè)個(gè)像聳翠挺拔的小樹(shù)苗，“唰——”都抬了起來(lái)，密密麻麻地擋住了我的視線(xiàn)�？勺约旱氖秩允媸娣靥稍谡n桌上睡大覺(jué)呢!我不好意思地將身體蜷了蜷，真希望能小得像一粒沙塵，消融在空中，這樣就能擺脫這尷尬的局面了吧!
可老師遲疑了半天也沒(méi)有鎖定目標，而是用敏銳的目光在四周“搜尋”。她用那會(huì )轉彎的目光捕捉到了蜷縮在一角的我。一個(gè)偶然間，我們的眼睛對視了，雖只是一瞬間，但我仍感受到分外的溫暖。老師半天仍舊未語(yǔ)，而是一直用那向日葵般的微笑望著(zhù)我。那是一張會(huì )言語(yǔ)的笑臉，它告訴我：加油，沒(méi)關(guān)系的'，你要相信自己!我堅定的天平開(kāi)始發(fā)生了變化，那個(gè)溫暖的笑蕩漾在我的心頭。窗外，一縷陽(yáng)光灑在了我的課桌上，散發(fā)著(zhù)青春向上的味道。老師的笑臉許久還停留在那兒，從那眉間的律動(dòng)中，我感受到了一種濃濃的期盼與信任。我扔掉心中所有擔心與畏懼，向老師淡淡一笑，然后便自信地舉著(zhù)手。本以為自己會(huì )收到一陣嘲笑，可迎面而來(lái)的卻是一陣掌聲。
那堂課雖下了，但那張笑臉卻從未消失，它像一朵向日葵，深深扎根在我陽(yáng)光下的那片心田，溫暖、鼓勵著(zhù)我!
溫暖的時(shí)刻作文13
在幾年前，寒假的一天，那個(gè)時(shí)候我們家鄉正在鬧雪災，幾乎萬(wàn)物都要被凍結，可是那樂(lè )于助人的人們，他們的援手卻讓我不再寒冷。
20xx年開(kāi)始的時(shí)候，正是一個(gè)冬天，那個(gè)時(shí)候出奇的冷，一天，我和媽媽出去購物的熱情抵消了，當時(shí)的冷氣，臨行前，我在家里好幾件厚衣服，還戴了很厚的手套，可是媽媽還是不放心，叫我還穿一件外套，可是，我認為這樣應該沒(méi)有問(wèn)題，就沒(méi)有穿上外套，然后我和媽媽出了門(mén)。
到了市場(chǎng)，眼前一片繁華熱鬧，因為快過(guò)大年了嘛，媽媽說(shuō)：“今年的餅干你打算買(mǎi)什么？”我不假思索地回答：“今年就買(mǎi)牛奶味的吧�！蔽覀冞M(jìn)入了超市，超市更是熱鬧，里面比外面還吵。我和媽媽買(mǎi)好了餅干。然后我一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“今年一定要買(mǎi)面粉、牛肉、香菇、魷魚(yú)和紅棗。因為以前每次過(guò)大年，家里都一樣的菜，大沒(méi)有口味了�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，這次就依你�！�
然后，我們去了菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)那里更是嘈雜。我和媽媽一邊拿錢(qián)一邊和別人討價(jià)還價(jià)，過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽才把菜買(mǎi)好。
各種食材和各種賀年所需的物品都買(mǎi)好了，大包小包都有，再也提不動(dòng)任何東西了。
突然天氣發(fā)生了重大轉變，溫度驟降，下起了鵝毛大雪，能見(jiàn)度迅速變低，此時(shí)我感到無(wú)比的寒冷。寒風(fēng)吹過(guò)我的臉，就像刀子刺在我的皮膚上。我哭著(zhù)說(shuō)：“我好冷啊�！眿寢屔鷼獾貙ξ艺f(shuō)：“早就叫你多穿一些衣服，你不聽(tīng)，這下好了，要著(zhù)涼了吧�，F在買(mǎi)的東西太多了，我不能把你抱著(zhù)，否則這些東西都不能拿回去。你忍耐一下吧，到了車(chē)上就不冷了�！�
過(guò)了一會(huì )兒我已經(jīng)面色蒼白，手腳僵硬。這時(shí)，我的'表哥打著(zhù)雨傘在雪中出現，他看見(jiàn)了我們，就問(wèn)：“你們怎么了�！蔽彝纯嗟卣f(shuō)：“今天我沒(méi)有穿上足夠的衣服，著(zhù)涼了�！北砀缌⒓窗淹馓酌摿讼聛�(lái)給了我穿上。我疑惑不解地說(shuō)：“你不冷嗎？”表哥回答：“我的身體棒著(zhù)呢�！�
這個(gè)時(shí)候，我感到無(wú)比的溫暖，是哥哥他不僅溫暖了我的身體，也溫暖了我的心，我無(wú)比感激表哥。
最后我和媽媽在雪中回家去了。
我永遠忘不了那溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文14
每一個(gè)時(shí)刻難以忘懷，每一個(gè)時(shí)刻溫暖人心，每一個(gè)時(shí)刻總有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴使你感到溫暖。
中學(xué)生的我依舊沒(méi)有擺脫小學(xué)時(shí)代那種“小皇帝”的霸氣，依舊是任性、我行我素。我家離初中有一點(diǎn)遠，由于我的自理能力很差，父母在靠學(xué)校附近租了一間房子，每頓飯菜都是父親從家里帶過(guò)來(lái)，我對飯菜是比較挑剔的，頓頓必須有肉，沒(méi)有肉的話(huà)我準不吃飯。
那一天，天下大雨，很多同學(xué)怕淋濕了衣服就在教室里等家長(cháng)來(lái)接，而我租的那間房子離學(xué)校很近，所以我就冒著(zhù)大雨趕回了那間房子，咦，老爸怎么還沒(méi)有來(lái)��！急死我了，于是在等爸爸的期間我在想，老爸今天準備什么好吃的帶來(lái)呢，想著(zhù)想著(zhù)房間的門(mén)被打開(kāi)了，只見(jiàn)父親披著(zhù)雨衣，提著(zhù)飯盒，有些謙意的笑了一笑，然后說(shuō)“兒子讓你等這么久，一定餓壞了吧？快來(lái)吃飯！”我像餓虎撲食一般沖了過(guò)去，“今天吃的是什么肉��？”爸爸笑著(zhù)搖了搖頭說(shuō)：“不好意思，兒子，今天先委屈你一頓，今天你媽媽不在家，我又不會(huì )燒肉，等今天晚上她回來(lái)了，我一定叫她做好吃的來(lái)補償一下，好不好��？”“不行！不行！我一定要吃肉，快去買(mǎi)肉！”由于太餓的緣故，我順便吃了一口蛋炒飯，又大聲說(shuō)道“還有這個(gè)蛋炒飯太咸了，拿回去重做�！薄昂�、好、好馬上”爸爸連忙跑到附近的小店買(mǎi)了一袋餅干，說(shuō)：“你先吃一點(diǎn)餅干我回家去去就來(lái)�！�
不知是爸爸的話(huà)語(yǔ)感化了我，還是我那一瞬間我突然懂事了，沖動(dòng)地走到房門(mén)口，去看爸爸在雨中行走的身影，我拿著(zhù)餅干，心頭涌起了一股以前從末有過(guò)的，那一種溫暖的感覺(jué)，我第一次發(fā)現老爸真的是老了，他本來(lái)并不魁梧的身材更加瘦弱了，那曾經(jīng)在小時(shí)無(wú)數次地背過(guò)我的`后背，竟然有一點(diǎn)佝僂了，那一個(gè)時(shí)刻我感到十分的溫暖。
不會(huì )兒，爸爸拎著(zhù)飯菜又來(lái)了，我只是默默地吃著(zhù)，那香氣撲鼻的紅燒肉吃在我嘴里卻怎么也不香了，我吃完飯后，抬頭看看老爸的臉上竟然沒(méi)有一絲怒色，只是微笑的看著(zhù)我，并收拾東西，他臨走前，叮囑一句：“以后下雨時(shí)，在學(xué)校別亂跑，等爸爸去接你，說(shuō)過(guò)后，他那有些佝僂的身影又再一次陷入了茫茫的雨霧中，那時(shí)從不輕易淌眼淚的我竟然悄悄的流下了眼淚。
這一刻雖然很不光彩，但這一刻給了難以忘懷的溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文15
正值畢業(yè)時(shí)節，何老師家里擠滿(mǎn)了學(xué)生。一數正是45人，一個(gè)都不少。
桌上放著(zhù)一個(gè)大蛋糕，上面插滿(mǎn)了蠟燭。一數，恰好是45根，是代表45個(gè)學(xué)生？哦，今天不是自己的45歲生日嘛！何老師這才想起。45個(gè)學(xué)生給45歲的老師過(guò)生日，何老師欣慰的笑了。一晃45年過(guò)去了，何老師突然想看看自己45歲的模樣，鏡中的他頭頂已是一片“荒地”，周?chē)婚L(cháng)了一圈“雜草”，皺紋布滿(mǎn)了他的臉。
“祝你生日快樂(lè )�！�45個(gè)學(xué)生齊唱起了生日歌。
45根蠟燭點(diǎn)燃了，點(diǎn)燃了45顆稚嫩的心，照亮45個(gè)艱辛的歲月。
“小貝克”端著(zhù)一塊蛋糕，深情地說(shuō)：“何老師，您還記得嗎？我喜歡踢球，成績(jì)被我踢得‘一窮二白’，我覺(jué)得我的未來(lái)也要被我一腳踢飛了�？赡鷧s說(shuō)您非常喜歡我帶球突圍的沖勁、不停奔跑的干勁、永不服輸的韌勁，有了這股勁，球踢得棒，書(shū)也可以讀得好。后來(lái)，我把這股勁帶到了課堂上。如今，我成了學(xué)習上的‘小貝克’了。老師，感謝你，是您的欣賞給予了我前進(jìn)的動(dòng)力��！”
“小貝克”把蛋糕放在何老師面前，只見(jiàn)何老師的皺紋似乎淺了。
“老師我也要感謝您！”是我們班的“羅丹”，一個(gè)其貌不揚的人�！坝幸淮紊险n，我正在畫(huà)您‘拋荒地’旁的‘雜草’時(shí)，被您發(fā)現了，我都做好了接受您的‘河東獅吼’的準備，可您卻說(shuō)‘不錯呀，畫(huà)的入木三分，可要注意創(chuàng )作時(shí)間啊�！�(jīng)您這一欣賞，我成了班上的‘名人’了。從此，課堂上，我認認真真；課余時(shí)，您就成了我的業(yè)余模特。我的肖像畫(huà)《老師》還在‘藝術(shù)小達人’競賽中獲獎了。成績(jì)嘛，也是一路看漲。老師在您欣賞的`目光里，我肯定了自己�！�
“羅丹”給老師斟滿(mǎn)了一杯紅酒。老師臉上的皺紋似乎被熨開(kāi)了。
蠟燭依然亮著(zhù)，溫暖的燭光照耀在45名學(xué)生和一位45歲的老師的臉上，是那樣的醉人。那蠟燭就像老師欣賞的目光，學(xué)生在欣賞中成長(cháng)，師生在欣賞中和諧。
呵，這溫暖的時(shí)刻！
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