關(guān)于溫暖的作文（精品）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇1

　　風(fēng)很輕，很暖，很溫柔。像一只大手，輕輕地拂過(guò)你的臉。漸漸地，一切都有了溫度�？諝�，不再冰冷了。校園里有鳥(niǎo)兒在飛了。很輕，很快。于是，常�？吹轿邓{色的天，有了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——鳥(niǎo)兒，有時(shí)，是大鳥(niǎo)帶著(zhù)小鳥(niǎo)，一起飛。

　　古樹(shù)是不是要換新芽了？小草是不是要鉆出泥土了？玉蘭要開(kāi)了吧？萬(wàn)物都要復蘇了。學(xué)校不再讓我們靠近草坪了。怕傷著(zhù)小草，局限了它的自由，阻礙的它的生長(cháng)。這真的是個(gè)人道的好提議呢。常常經(jīng)過(guò)那草地。如果不是太急，不會(huì )去踐踏。倒是有些討厭的人，偏偏要和老師對著(zhù)干，惡意的去踩，狠狠地跺，嘴里還念叨著(zhù)：“我就踩了，怎么著(zhù)了！學(xué)校你倒是罰我啊~”看著(zhù)這些人，很不舒服。很想走上前去，阻止他，勸勸他。語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)玉蘭花。想她真是有顆溫暖的心靈，把這春天的美好記錄下來(lái)——我想，如果多年后，我們再看看當初自己的`稚嫩的筆記，說(shuō)不定會(huì )笑出聲來(lái)，感受到歲月的溫暖，春天的溫暖，心靈的溫暖。我卻想把這美好畫(huà)下來(lái)——但不敢，我若是抱著(zhù)畫(huà)板去了學(xué)校，老師一定會(huì )又為我不努力學(xué)習而擔憂(yōu)，校園里的回頭率一定也會(huì )很高。大家估計都會(huì )驚嘆：好一朵奇葩！畫(huà)畫(huà)都到學(xué)校來(lái)了。

　　但是，一切生命的新的開(kāi)始，都是美好的吧。

　　所有的生命，都值得贊頌。

　　綠綠的一片，生機的一片，讓人看著(zhù)，就忍不住想去再看兩眼。滿(mǎn)眼都是綠色和生機的一天，生活也會(huì )多姿多彩，心情也會(huì )愉悅舒暢吧�？晌壹s其他人一起去看玉蘭花，他們卻不是露出尷尬的笑，說(shuō)：不必了吧，在網(wǎng)上查照片就可以了。又或者，推說(shuō)沒(méi)空。而學(xué)業(yè)是緊張的，老師不可能讓你在那十分鐘里去賞花，一定會(huì )為我擔憂(yōu)：這孩子，天天不努力學(xué)習，倒去看什么玉蘭花開(kāi)！不過(guò)，我還是冒天下大不韙，和幾個(gè)同樣愛(ài)著(zhù)春天的同學(xué)，在玉蘭樹(shù)下，沉醉了很久。但真的，外面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，麻雀，燕子，那不知名的遠方的”客人們“，是學(xué)校的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)校的生機不僅僅在正值黃金學(xué)習時(shí)期的學(xué)生，更在它們。難怪，破壞這些的人兒，會(huì )被受罰，記處分。這些春天的溫暖，不容破壞。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇2

　　回憶是一張斑斕的網(wǎng)，柔軟的絲線(xiàn)編織著(zhù)夢(mèng)幻與美好，我在網(wǎng)中央神色安詳的坐著(zhù)，試圖拾起一些遺失的溫暖。

　　——題記。

　　金色的回憶。

　　2歲的記憶現在已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。許多的空缺也是從媽媽的陳述中補上的，即使有一些不平滑，但還是足以讓心靈溫暖的顫動(dòng)。

　　小時(shí)候的我胖嘟嘟的，眼睛大大的，沒(méi)有頭發(fā)，活像個(gè)小男孩，爺爺最喜歡的也是我。每天早上我一睜眼，就輕手輕腳的到爺爺的邊上，用小小的手使勁晃著(zhù)爺爺寬寬的胳膊，爺爺醒來(lái)，就開(kāi)心的把我抱起來(lái)親親，爺爺笑時(shí)額頭上的`深深的溝壑。我與爺爺寥寥的記憶里這個(gè)場(chǎng)景最清晰，每次都會(huì )突兀的沖入我的遐想。雖然現在早已不記得爺爺跑我親我的感覺(jué)，但我想，那應該是如陽(yáng)光般溫暖，一絲一絲的穿透麻木冰冷的心，是金色的溫暖，金色的回憶。

　　綠色的回憶。

　　現在的我會(huì )經(jīng)常在喧鬧的人群中安靜，在流動(dòng)的人群中傷感，每每在匆忙的行走中看到一個(gè)小小的永不疲憊的身影時(shí)，就不由得放慢了腳步。小時(shí)候的我，也是這樣的，有著(zhù)無(wú)限量的活力，每天都扎到小朋友堆里等沒(méi)人了才回家，媽媽說(shuō)我那時(shí)候一點(diǎn)不認生，認識不認識的都叫，但總會(huì )惹笑話(huà)，一見(jiàn)到光頭的就叫爺爺，現在一想到都忍俊不禁，童言無(wú)忌啊。

　　綠色是鐘愛(ài)的顏色，在我的眼里，綠色是生命、無(wú)止境的活力。那個(gè)時(shí)候的我，是一個(gè)剛破苞的小嫩芽，有著(zhù)渾身得力氣，對哪里都是好奇，什么都不畏懼，多讓我羨慕。

　　粉白的回憶。

　　記得小時(shí)候什么都幻想過(guò)。我說(shuō)我想變成小鳥(niǎo)，可以飛去很多地方，沒(méi)有束縛；我說(shuō)我想變成云，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的變換自己的姿態(tài)，屬于看不到邊的藍藍的天空；我說(shuō)我想變成蝴蝶，有著(zhù)美麗的絲綢外衣，以?xún)?yōu)美的姿態(tài)影影綽綽的翩飛……可是長(cháng)大了便知道了，小鳥(niǎo)會(huì )被獵人捕殺，云朵最終會(huì )變成天空的淚水遍布在各個(gè)角落，蝴蝶會(huì )被頑皮的孩子捉來(lái)玩耍直到奄奄一息。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都有表面延伸到本質(zhì)，然后就聽(tīng)到破滅的聲音。雖然如此，經(jīng)常還會(huì )憶起那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )。然后就從當中找回一些安適與滿(mǎn)足。

　　粉色是美好，白色是純潔。我想一個(gè)人在心底總要保存著(zhù)一些最初的美好和那份純潔，這樣，才不至于迷失自我。

　　如果說(shuō)我最?lèi)?ài)什么，最舍不掉什么，那便是回憶。我總會(huì )在心里安靜的時(shí)候，思緒回到一切經(jīng)過(guò)的路途，去拾撿那些路途邊上遺失的記憶。遺失的美好。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇3

　　楓葉隨著(zhù)風(fēng)的節奏飄落。夜，走廊空無(wú)一人。我又進(jìn)入夢(mèng)鄉，依就是孤孤單單的一個(gè)人。

　　不知曾幾何時(shí)又夢(mèng)見(jiàn)你，那個(gè)在我生命給我溫暖，教會(huì )我堅強，告訴我要快樂(lè )的你。

　　記得你對我說(shuō)的第一句話(huà)。那時(shí)的我閑著(zhù)無(wú)聊，一個(gè)人站在走廊享受著(zhù)風(fēng)的洗禮，這曾是我最喜歡的。

　　“深更大半夜，你為什么一個(gè)人站在走廊？難道不怕有鬼嗎？”“哎，小妹妹，你說(shuō)話(huà)啊，不要不理我��！你、你、你不會(huì )是啞巴吧？你干嘛瞪我��？”“我不是啞巴，只是無(wú)聊而已，你說(shuō)說(shuō)你為什么會(huì )在這吧。不要告訴我你是無(wú)聊才來(lái)的！”“嘻嘻，我是來(lái)找你的，你可以叫我捷哥�！薄澳愕男�很溫柔哦。小心半夜有狼吃掉你�！鞭D身下樓，對你說(shuō)“我第一個(gè)感興趣的朋友，捷，再見(jiàn)�！�

　　從那以后，我們幾乎形影不離，每當我哭泣時(shí)你總會(huì )告訴我，是你的朋友就不能哭泣，還要做好離開(kāi)的準備；每當我哭泣時(shí)你總會(huì )陪在我身邊不厭其煩的聽(tīng)著(zhù)我講事情的因為和經(jīng)過(guò)；每當我要放棄時(shí)你總會(huì )告訴我一句話(huà)：人生的路和未來(lái)是自己闖出來(lái)的，沒(méi)有一件事是上帝替你安排好的。

　　那段時(shí)光可謂是我生命中最溫暖的時(shí)光，有你陪伴的日子里的那種幸福和快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言所代替的。你給的溫暖似陽(yáng)光的照耀，照耀著(zhù)每個(gè)存儲著(zhù)傷心、痛苦的地方；你給的溫暖似冬后的第一滴雨水，滋潤著(zhù)每個(gè)干枯而無(wú)生機的沙漠；你的溫暖似夏季的樹(shù)蔭，為我擋下每一束強烈的陽(yáng)光。

　　還記得那次我因為與家人吵了架，生氣去找你，你并沒(méi)有說(shuō)我什么。你帶我到了游樂(lè )園，陪著(zhù)我坐馬車(chē)，坐蛙跳車(chē)，坐云霄飛車(chē)、、、、、終于我累了，依靠在你的肩膀上，對說(shuō)你：“如果時(shí)間永遠停留在這一刻，我將永遠快樂(lè )�！蹦阃�著(zhù)我說(shuō)，“你的生活不會(huì )只有我一個(gè)人的，你應該好好享受父母給你的幸福，不要像我一樣那么的不懂事哦！因為我的不懂事，不知給我的父母增添了多少麻煩呢！”

　　時(shí)光的'時(shí)光，回憶的回憶，從前的從前，和你在樹(shù)蔭下暢所欲言、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那一刻，我倍感溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡你當初對我的幫助，你說(shuō)過(guò)：不要為他人的說(shuō)法而去改變自己，保持自己的想法，勇敢的去對自己不想去做的事說(shuō)不！

　　堅持、勇敢、善良、純真、樂(lè )觀(guān)，謝謝你教給我的道理，讓我能用盡所有去感受在我身邊的溫暖。與你在一起的時(shí)光如讓如我所想，是我直到現在最溫暖的時(shí)刻，你的每一抹笑容，你的每一束目光，你的一切的一切是最猶新的回憶，讓我沉浸在最溫暖的時(shí)刻中。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇4

　　在每個(gè)人的記憶里，都有著(zhù)許多令人難以忘懷的溫馨的畫(huà)面。這些畫(huà)面帶給你的溫暖，一直蔓延到我的心里，也定格在我的腦海里�！�—題記

　　定格溫暖畫(huà)面之一：路邊暖人圖

　　我的手挽著(zhù)好友的手，走在去圖書(shū)館的路上。

　　“賣(mài)土豆��！兩塊錢(qián)一斤！要不要買(mǎi)��？”路邊的中年婦人手里拿著(zhù)個(gè)大土豆說(shuō)，“看到?jīng)]？多好的土豆��！”她在那笑著(zhù)，天空中的太陽(yáng)頂在她的腦袋上，手里的土豆似乎也在驕傲笑著(zhù)說(shuō)：“就是啊就是��！我才是你最好的選擇哦！”也許是我們同時(shí)注意到了這一點(diǎn)，都停下腳步。一位老奶奶面帶微笑地說(shuō)：“我來(lái)兩斤！”中年婦人的唇角上揚了一下，接過(guò)老奶奶的二十元錢(qián)便把已經(jīng)稱(chēng)好的土豆遞給了她。老奶奶轉過(guò)身就走了。中年婦人正在埋頭找東西，倏地抬起頭，她大步流星的越過(guò)人群叫住那位老奶奶，陽(yáng)光一般燦爛的笑道：“您的.錢(qián)�！闭f(shuō)著(zhù)還扶了老人一把。頭腦照相機便把這一畫(huà)面拍了下來(lái)，存在了“溫暖”這一欄。

　　定格溫暖畫(huà)面之二：學(xué)校暖心圖

　　晚自習下課后，我的腦袋有點(diǎn)暈暈乎乎的，全身有點(diǎn)冷冷的感覺(jué)，還有一點(diǎn)難受。同住的她可能感覺(jué)到了我的異常，伸手摸摸我的額頭，關(guān)心的問(wèn)：“乖乖，你不會(huì )發(fā)燒了吧？”我迷迷糊糊地說(shuō)：“沒(méi)有吧�！蓖�桌搖搖頭，轉了個(gè)身就往外跑。我心理定不是滋味了，想著(zhù)：她不會(huì )是怕我傳上她吧！我晃晃頭，突然不想再理她了。于是我便趴在了桌子上。上課鈴響起了，一個(gè)人帶著(zhù)一陣風(fēng)沖了過(guò)來(lái)。我抬起頭，她正焦急的看著(zhù)我，手里緊緊地攥著(zhù)一個(gè)藥盒子，又立馬從書(shū)包里拿出水杯，把蓋子擰開(kāi)，又把藥片拿出來(lái)，遞到我面前示意我吃掉�！斑青辍币宦�，頭腦照相機又把這一畫(huà)面拍了下來(lái)，點(diǎn)擊“溫暖”，保存了下來(lái)。

　　定格溫暖畫(huà)面之三：小屋甜蜜圖

　　“校服的兜破了，把它拿來(lái)，姥姥給你縫一下�！闭�當我焦頭爛額的時(shí)候，姥姥走了過(guò)來(lái)，她慈愛(ài)的看著(zhù)我說(shuō)。夕陽(yáng)的光從窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái)，照在我們的臉上。姥姥從我身邊坐下，從我手里拿過(guò)去，開(kāi)始用針縫起來(lái)。我看著(zhù)姥姥那專(zhuān)注的表情，又瞧瞧她手上的皺紋。她是這一輩子都在用雙手為我們操勞��！夕陽(yáng)的光仍映在我們的臉上。頭腦照相機又一次把這畫(huà)面拍了下來(lái)，單擊“溫暖”，命名為“甜蜜”，保存了下來(lái)。

　　在每個(gè)人的記憶里，都有著(zhù)許許許多多令人難以忘懷的溫馨的畫(huà)面。在頭腦照片的保存檔里，有著(zhù)那溫暖而又甜蜜的照片，將它們整理成冊，我帶上它們，帶著(zhù)一份短暫而又永恒的溫暖，走向人生路。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇5

　　一個(gè)冬天的晚上，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，冷氣像一根根鋼針扎著(zhù)我稚嫩的臉，扎得我生疼生疼。我獨自回家，來(lái)到公交車(chē)站牌下，伸長(cháng)脖子盼望著(zhù)，最后一班車(chē)終于來(lái)了，我連忙上了車(chē)。

　　來(lái)到車(chē)上，車(chē)內靜悄悄的，一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。有的人在望向窗外，有的人在睡覺(jué)，還有的人在玩手機。車(chē)上大多數都是大人，只有一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)不到兩歲的'小孩。起初，車(chē)輛平穩地在主干道上行駛著(zhù)，外面的雪很厚，所以司機叔叔小心翼翼地開(kāi)著(zhù)車(chē)。

　　突然，那位婦女哭了起來(lái)，我扭頭一看，那位阿姨正緊緊抱著(zhù)自己的孩子，車(chē)內的好多人也抬頭看著(zhù)他們母子。到底出什么事了?這位阿姨為什么會(huì )哭呢?過(guò)了一會(huì )兒，阿姨突然喊道：“快救救我的孩子吧!”司機叔叔一聽(tīng)，立馬靠邊停車(chē)，車(chē)上大多數人都到小孩旁邊看了看。一位自稱(chēng)是醫生的乘客上前摸了摸小孩的額頭，果斷地說(shuō)：“必須趕快去醫院!要快!”司機同意了。

　　這時(shí)，車(chē)上的一個(gè)大胖子站了起來(lái)，幾步走到司機身邊，叉著(zhù)腰吼道：“我是老板，快走，我趕時(shí)間!耽誤了我的生意，你賠得起嗎?”

　　乘客們都反對，可是，那個(gè)胖老板大吼道：“快走快走，不然，我投拆你，扣你工資!”司機也沒(méi)辦法，只好聽(tīng)胖老板的，將車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)。不過(guò)，司機快速把車(chē)門(mén)一開(kāi)，一腳把胖老板踹了出去，隨后說(shuō)道：“這是一輛有愛(ài)心的車(chē)，你不配坐!”

　　干得漂亮!雖然我覺(jué)得動(dòng)腳踢人不對，但我實(shí)在忍不住在心里夸獎這位司機了，我看到車(chē)里好些人也沖司機豎起了大拇指，我想他們的想法肯定跟我一樣。

　　之后，那個(gè)壞蛋怒氣沖沖地走了，司機叔叔按下雙閃，穩穩地將公交車(chē)開(kāi)往醫院，公交車(chē)秒變救護車(chē)，氣派極了!乘客們也配合他一起去醫院，沒(méi)有一個(gè)人有怨言，有幾個(gè)乘客不停地安慰著(zhù)那位年輕阿姨。這時(shí)，我的心里像吹進(jìn)一陣五月的風(fēng)，暖暖的。

　　司機叔叔把小孩送到醫院，醫院的一位醫生過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“幸虧來(lái)得及時(shí)，馬上搶救!”那位阿姨下車(chē)了，對我們說(shuō)：“謝謝你們，我的孩子沒(méi)事了!”我和車(chē)內所有人掛在心上的那塊石頭落了下來(lái)，所有人都歡呼著(zhù)。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇6

　　坐在這里，打開(kāi)記憶中的那個(gè)珍貴的百寶箱�；貞浤翘�，回憶那件事，回憶那個(gè)人，重溫那份溫暖。

　　那天，那份錢(qián)，那位爺爺，那天是放國慶的小長(cháng)假，傍晚時(shí)，媽媽說(shuō)要做鹽酥雞。那里沒(méi)有蘋(píng)果了，別讓我拿起50塊錢(qián)到小攤上去買(mǎi)�？赡苁且驗閲鴳c的原因，在那里擺攤的人都沒(méi)有那么多了。賣(mài)蘋(píng)果的也只剩一位老爺爺了。他頭發(fā)有點(diǎn)亂，白發(fā)清晰可見(jiàn)，皺紋爬滿(mǎn)了他的臉，他顯得有些蒼白，身上的衣服幾乎都是補丁。這一塊那一塊，肩上還有一些灰塵，穿的鞋是一雙灰色帆布鞋。最眨眼的事。他腿上蓋的那塊毛被。和他地上的拐杖。仔細一瞅，好像他的左腿有些發(fā)抖，我看了他的一眼，他也看了我一眼，剛好我倆對視，他看我的眼神讓我不禁打了個(gè)哆嗦。

　　我被她嚇得立刻走向別的攤位，但好像發(fā)現只有她一個(gè)人賣(mài)蘋(píng)果的。眼看太陽(yáng)要落山了，媽媽還在等著(zhù)我的蘋(píng)果，便鼓起了勇氣硬著(zhù)頭皮就上去了。

　　爺爺。你這蘋(píng)果咋賣(mài)的呀？他看向我。小姑娘不貴。一塊五1斤。他的話(huà)中充滿(mǎn)慈祥，臉上露出笑容，好像并沒(méi)有那么可怕。然后走在回路上。掏出錢(qián)發(fā)現少了20。我翻了翻身上的四個(gè)口袋，就是找不到20塊錢(qián)。再次走去。路還是沒(méi)看見(jiàn)。淚水在我眼眶里打轉。

　　月光慢慢的爬了上來(lái)，我躲在一個(gè)小角落里偷偷的抹著(zhù)眼淚，不敢回家，也不敢再去整一次。反復的在手里湊湊零錢(qián)。腦中思考著(zhù)無(wú)數要被媽媽罵的。畫(huà)面嘴里默念著(zhù)怎么辦？怎么辦？我到底該怎么辦��？

　　這時(shí)耳邊忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音小姑娘，我可算追上你了，你人挺小，跑的'還挺快。我猛地一發(fā)現是那位老爺爺小姑娘，您的20塊錢(qián)不要了，不要我可要收走了，我接過(guò)那20塊錢(qián)，嘴里默念。謝謝，謝謝，謝謝爺爺！

　　月光照進(jìn)那個(gè)角落，周?chē)�的月光只有我和他兩個(gè)人，我看著(zhù)他頓時(shí)感覺(jué)親切了不少。在我還緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，那個(gè)爺爺已經(jīng)默默地拄著(zhù)拐杖離開(kāi)了，原來(lái)他真的花了好長(cháng)時(shí)間才追了上了我。，原來(lái)他的左腿真的有毛病。

　　姑娘。你干嘛呢？趕緊回家。哦來(lái)了……關(guān)上記憶的百寶箱，不讓他流逝，永遠記住這份溫暖，永遠記住這個(gè)人。

　　關(guān)于溫暖的作文 篇7

　　花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長(cháng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在這充滿(mǎn)活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無(wú)法補償的。特別是他們的關(guān)心、愛(ài)護以及重視，是不能用金錢(qián)支交換的。從小在溫暖中長(cháng)大的我深刻體會(huì )到這點(diǎn)。

　　記憶的門(mén)坎上有一次我刻骨銘心：暑假里的一天，我和母親在整理房間時(shí)，由于我的一時(shí)疏忽，手沒(méi)抓住椅子柄，使自己從高高的柜子上摔了下來(lái)，下巴撞到了桌角的大理石。頓時(shí)鮮血溢了出來(lái)，染紅了我衣服的領(lǐng)子。聞聲從隔壁房間跑來(lái)的母親見(jiàn)到我這樣，臉霎得白了�？伤�立刻意識到了什么，從藥柜里拿出大把棉花，堵住我的傷口，而后馬上送我去了醫院。

　　這時(shí)父親正在寧波開(kāi)會(huì )，得知消息，趕快駕車(chē)飛馳開(kāi)往醫院。由于父親不在身邊，母親一人的負擔特重，我知道其實(shí)她比我更緊張、更心痛。當時(shí)，我還以為涂上點(diǎn)藥水、包扎一下就了事了�？烧l(shuí)知，醫生卻說(shuō)必須要用針把傷口縫起來(lái)。因為口子太大了，流血多，會(huì )造成不好的影響。用針縫，想想都很恐怖，不必說(shuō)親身體驗了。

　　看著(zhù)護士拿來(lái)的縫傷口的針，我的`心跳得疾速，空氣仿佛也在此刻。在醫生舉起針朝我受傷的下巴開(kāi)始縫的時(shí)候，母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時(shí)，一股安定、平靜的感覺(jué)涌上心頭，我的心也慢慢舒暢了。我知道，在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽，在那里有父親安慰的話(huà)語(yǔ)與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福。那次，我沒(méi)有流淚，因為在這談不上生死邊緣的危險時(shí)刻，我感受到了父母給予的溫暖。

　　當父親趕到醫院時(shí)，我的傷口早已縫好了，扎上了紗布。見(jiàn)到父親，我一頭扎進(jìn)了他的懷抱�；蛟S現在才發(fā)覺(jué)到剛剛醫務(wù)室里的恐懼氣氛，或許從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣事情的我委屈了，在父親懷里，我才流下了忍了許久的眼淚。父親笑著(zhù)看著(zhù)我，粗糙卻又帶有溫情的手拂過(guò)我的臉頰：“傻孩子，不要哭了。一切都過(guò)去了，不是嗎？”是的，一切都過(guò)去了，一切都會(huì )過(guò)去，但對于父母所給的一切，我愿它不要過(guò)去，永遠保存。之后，父親每天為我涂藥水、換紗布。夏天，天氣熱，父親怕我傷口發(fā)炎，還為我每天清洗傷口，從不拖延一點(diǎn)時(shí)間。由于父親的細心護理，拆線(xiàn)時(shí)，醫生說(shuō)傷口愈合了，而且長(cháng)得很好。

　　溫暖，不必用美麗的詞藻去形容，無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。同學(xué)的一聲共同進(jìn)步，老師的一次真心問(wèn)候，朋友的一回熱情幫助，都讓你感到溫暖。而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠的溫暖呢？

　　關(guān)于溫暖的作文 篇8

　　冬夜，大雪飛飛揚揚下了一整夜，早上起床從窗口望出去，好美的雪景��！小區的書(shū)上、屋頂上、草地上到處都是白皚皚的一片，小區的路像一條銀河，蜿蜒遠去。好一派銀裝素裹的雪景��！突然我想到一個(gè)問(wèn)題，這么大的雪，路上一定很滑，每天都是爺爺送我上學(xué)的。今天……

　　正想著(zhù)，爺爺走到窗前。他看了看窗外白皚皚的馬路說(shuō)：“璦璦，快點(diǎn)，今天路不好走，咱們得早點(diǎn)出發(fā)”說(shuō)著(zhù)便穿上了鞋。我馬上說(shuō)：“爺爺，不用了，今天路滑，容易摔倒，還我自己走吧�！笨蔂敔斶�是堅持送我去，對我說(shuō)：“那可不行，這么遠的路，你自己怎么走？書(shū)包又那么重，路上又滑，萬(wàn)一摔倒了，被車(chē)碰著(zhù)了怎么辦？”這時(shí)爸爸、媽媽、奶奶也都起床了，媽媽一邊邊穿衣服一邊說(shuō)：“爸，璦璦也不是小孩了，就讓她自己去吧，鍛煉一下也好�！睜敔敶舐暤恼f(shuō)：“現在外面好人少壞人多，萬(wàn)一出事了你不后悔死��！”抓起了我的手就走，我把手從爺爺手中抽了出來(lái)。自信的說(shuō)：“我自己能走，爺爺您就相信我一回吧�！卑职忠矊�爺爺說(shuō)：“爸，璦璦都五年級了，也應該學(xué)著(zhù)自己上學(xué)了，您在家歇著(zhù)吧！就別折騰了�！薄澳銈冏尯⒆泳毩暘毩⑽也环磳�，平時(shí)就算了，你們看看外面的路，孩子自己被個(gè)這么沉的書(shū)包，天又冷，自己走那么遠，我能放心嗎？”爺爺爭著(zhù)說(shuō)。這時(shí)奶奶也插話(huà)說(shuō)：“讓他送去吧，自己在家他也閑不住，不如讓他去走走，他也能安心在家呆著(zhù)了�！薄安恍胁恍�，爺爺年紀這么大，本來(lái)腿就疼，路這么滑萬(wàn)一送我的路上摔著(zhù)了怎么辦？我就該不安心了！”我馬上反對道。媽媽聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)：“璦璦長(cháng)大了，知道為別人著(zhù)想了�！比缓笥洲D向爺爺說(shuō)：“爸，您就讓她自己去吧�！睜敔斂窗职�、媽媽都希望我自己走，也就不再堅持了，只是囑咐道：“路上一定要小心��！到學(xué)校給家里來(lái)個(gè)電話(huà)”。我高興地答應著(zhù)出了門(mén)。

　　獨自走在上學(xué)的'路上，雪后的天氣真的很冷，但我心里卻是暖融融的。想到剛剛發(fā)生在家里的一幕，陣陣暖流涌上心頭。因為我深深地感覺(jué)到，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是多么的愛(ài)我��！

　　關(guān)于溫暖的作文 篇9

　　校園里的那種溫暖，就像初識的夏末。那年9月我來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)和諧、溫馨的校園。

　　那一樁樁，一件件，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段給我帶來(lái)了是快樂(lè )的、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫(xiě)真集里，永不褪色。

　　鏡頭一地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)時(shí)間：課后“丁鈴鈴……”一下課，我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著(zhù)心愛(ài)的籃球，爭先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始競展“英姿”：傳球過(guò)人、投籃……一招一式都是那么有板有眼，引得過(guò)往的同學(xué)忍不住駐足欣賞。

　　“哎喲!”突然，班里那位“奧尼爾”被撞倒在地，一臉窘態(tài)�！靶�喬丹”連忙把他扶了起來(lái)，一邊關(guān)切地詢(xún)問(wèn)，一邊拂去他身上的塵土�！皧W尼爾”瀟灑地把手一揚道：“沒(méi)事兒，繼續�！�

　　操場(chǎng)上又沸騰了起來(lái)。

　　哇!看來(lái)籃球還是“勇敢人的游戲”，既健身又刺激，難怪男生們常說(shuō)：“我的‘籃球’

　　我的夢(mèng)�！�

　　鏡頭二地點(diǎn)：教室里時(shí)間：數學(xué)課堂數學(xué)老師又把我們引入數學(xué)王國。他看見(jiàn)同學(xué)們厭倦的樣子，在黑板上抄了幾道函數題，還在一旁注上一些提示。

　　我們望著(zhù)提示，總尋不著(zhù)頭腦。男生們久攻不解，開(kāi)始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著(zhù)老師，只見(jiàn)他臉上藏著(zhù)一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡，回到黑板前，用粉筆在這道題上圈了個(gè)大圈，在一旁寫(xiě)下兩個(gè)大字——無(wú)解!

　　待我們稍顯平靜時(shí)，他指著(zhù)黑板笑著(zhù)說(shuō)：

　　“同學(xué)們可不要被表面的現象所迷惑啊，有時(shí)候問(wèn)題的答案就是那么簡(jiǎn)單!”

　　好一場(chǎng)智力游戲。不過(guò)老師這么一折騰大家又精力充沛了!

　　這個(gè)秋天并無(wú)解!

　　鏡頭三地點(diǎn)：物理實(shí)驗室時(shí)間：物理課上隨著(zhù)老師一聲“開(kāi)始”，我們個(gè)個(gè)如同上了發(fā)條的鐘一樣，實(shí)驗室里一片忙碌。

　　“大概電源這么接吧!”

　　“電線(xiàn)這頭要插在這兒�！�

　　“我的電燈泡怎么不亮呢?”

　　“哈，完工了�！�

　　同學(xué)們大多完成了實(shí)驗，可有一位卻怎么也接不通。

　　“來(lái)，我幫你�！�

　　“喏，這么接才對�！�

　　不一會(huì )兒，他的電路終于也完成了。望著(zhù)合作勝利的果實(shí)，他的臉上充滿(mǎn)了喜悅。

　　哈，同學(xué)們對這趣味盎然的物理實(shí)驗還真“來(lái)電”，更可貴的是這互助精神使大家如沐春風(fēng)，大家的友誼與電流一齊通暢了。

　　校園的青春無(wú)主題，在溫暖的`集體里，在老師的教育中學(xué)習，多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個(gè)生機勃勃的校園里!那段溫馨的畫(huà)面總會(huì )勾起我對那個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)的千絲萬(wàn)縷的回憶……三年的初中生活，就像一場(chǎng)絢麗多彩的夢(mèng).

　　關(guān)于溫暖的作文 篇10

　　我們每個(gè)人都有不開(kāi)心、流淚的時(shí)刻，但在我們這樣的那一刻，總會(huì )有人安慰你，總會(huì )有人把自己當成你的“傾訴機”，總會(huì )有人會(huì )遞上一張張小小的紙巾······

　　上學(xué)期一我們班考英語(yǔ)，現在英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)就好像“它認得到你，你卻認不到它”，所以心里沒(méi)底，抱著(zhù)試一試的心情去面對考試。雖然不太喜歡它，但還是要學(xué)它。為了這次考試，我可謂是全天性復習��！早上看英語(yǔ)報紙，中午看單詞，下午看卷子，不知不覺(jué)考試的時(shí)間也差不了多少了，經(jīng)過(guò)這次簡(jiǎn)短的復習，我有了一定的信心。我看見(jiàn)遠處甲秀山上的燈光閃耀著(zhù)，似乎要照亮學(xué)校的每一處。

　　到了晚上，我們陸陸續續地走進(jìn)會(huì )議室，隨著(zhù)一陣又一陣的嘰嘰喳喳、七嘴八舌，老師來(lái)了。老師走進(jìn)來(lái)吼了兩聲維持好紀律便發(fā)考卷了，我滿(mǎn)懷期待等著(zhù)考卷發(fā)下來(lái)，可是真正到了自己的眼前，我傻眼了，“為什么看不懂的單詞那么多，老師又沒(méi)教那些單詞，心里充滿(mǎn)了抱怨，但又不能不繼續做著(zhù)，自己要是就這么懈氣了肯定不行，便又繼續轉動(dòng)那支圓珠筆，最后老師突然說(shuō)：“時(shí)間到了！”我便以“F4的速度”沖向考卷，卻隨著(zhù)老師的一聲令下“stop”了，我沮喪地走出會(huì )議室，看見(jiàn)遠處甲秀山上的那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。

　　我一個(gè)人無(wú)精打采的走進(jìn)教室，抱著(zhù)一絲希望——“對答案“，我拿著(zhù)自己的答案到處找這個(gè)高手對，那個(gè)高手對，卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分，我的心情更糟糕了，不過(guò)那一刻我沒(méi)有哭，只是看著(zhù)那甲秀山微弱的燭光與那個(gè)空中的繁星真是一個(gè)天、一個(gè)地。

　　最后一節課是數學(xué)，老師沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)便像那歡快的鳥(niǎo)兒在教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛著(zhù)，自己卻坐在那個(gè)小小角落趕著(zhù)也趕不完的作業(yè)。就這時(shí)，我前面那個(gè)女生找我說(shuō)話(huà)，正好自己現在心情是郁悶的.，便和她聊了起來(lái)，談著(zhù)談著(zhù)，她突然說(shuō)她衣袖是咸的，我一聽(tīng)這個(gè)敏感的話(huà)語(yǔ)，又加上考試的失利，那一刻淚水便像決提的河水沖出了眼眶，但她卻沒(méi)有嘲笑我，反而說(shuō)著(zhù)對不起。我哭得很慘，她只是默默送來(lái)安慰的話(huà)語(yǔ)和小小的紙巾，哭了一會(huì )兒，我又傾訴著(zhù)，她又像那不知疲倦的傾訴機聽(tīng)著(zhù)我不重要的啰嗦。此時(shí)此刻，我記住了第四節晚自習的這一刻，我認為這個(gè)人可能是我這個(gè)校園最好的知心朋友，這一刻便是自己人生最溫暖的一刻······

　　此時(shí)我能感覺(jué)到那甲秀山上又煥然一新的燈正發(fā)著(zhù)耀眼的光芒·····

　　雖然這次考試我失利了，但是我最終沒(méi)有輸給自己，我勇于面對一切。因為那一刻讓我感受到溫暖！

　　關(guān)于溫暖的作文 篇11

　　溫暖就像春天里的陽(yáng)光，很暖和；就像夏日里的清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。

　　那一次，我才八歲，正月里正準備去姥姥家做客，一踏上公交車(chē)我就環(huán)顧了一下周?chē)�，看到�?chē)廂里都是人，擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車(chē)去姥姥家，可如果這樣下車(chē)的話(huà)，恐怕會(huì )耽誤時(shí)光，面臨這種種的原因，我們只好硬著(zhù)頭皮，擠在這緊密的人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭的公共汽車(chē)也似乎跟我過(guò)不去，一會(huì )兒停車(chē)，一會(huì )兒急剎車(chē)，讓我極端的不舒服。在百般無(wú)奈之下，我才對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們能換輛車(chē)坐嗎？車(chē)里的人太擠了！”媽媽看看我也無(wú)奈的說(shuō)：“孩子沒(méi)辦法，你只有堅強一點(diǎn)，很快就會(huì )到的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我喪氣的垂下了頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔和藹的聲音向我傳來(lái)：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過(guò)神來(lái)一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。

　　媽媽連忙道謝并對我說(shuō)：“孩子，快感謝阿姨！”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著(zhù)這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話(huà)：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當時(shí)，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)，阿姨看見(jiàn)我的神情，好像知道我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說(shuō)話(huà)一樣對我說(shuō)，好嗎？”阿姨的.這番話(huà)讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心情也跟著(zhù)舒緩開(kāi)來(lái)，很快的汽車(chē)就到了姥姥家，我下了車(chē)并主動(dòng)向阿姨道了謝。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，一些當時(shí)看來(lái)并不重要的事，卻深深印在了我成長(cháng)的歲月中。每當我坐在車(chē)里的時(shí)候，總會(huì )想到那位曾抱過(guò)我的阿姨，我感謝她給了我這一份特殊的愛(ài)，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會(huì )發(fā)芽開(kāi)花，開(kāi)放在世界的每個(gè)角落！

　　關(guān)于溫暖的作文 篇12

　　“云云！快醒醒！”白姍姍拼命地搖著(zhù)紫云云，紫云云一邊不情愿地睜開(kāi)眼睛，一邊小聲的嘟囔著(zhù)：“哎呦小姍，你吵什么吵哇，還沒(méi)到呢，讓我再睡會(huì )兒……等等……哇——這是……”兩座氣派華麗的別墅展現在紫云云和白姍姍的眼前，紫云云的嘴巴一下子成了“O”形，就連見(jiàn)過(guò)世面的白姍姍也驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)——這別墅太華麗了！太耀眼了！簡(jiǎn)直可以和摩爾城堡相媲美��！

　　左邊那幢是淡紫色的，而右邊的則是像白雪一樣的顏色，兩幢別墅的樓頂都有尖尖的紅屋頂。右邊那幢最頂端鑲嵌著(zhù)一顆五彩的鉆石——這就是舉世無(wú)雙的彩艷鉆石，世界僅此一顆。它在陽(yáng)光下閃出耀眼奪目的光芒，五道彩色的光從鉆石里射出來(lái)，漂亮極啦。而左邊那幢呢，只是僅遜于它那么一丟丟罷了——屋頂是半圓形的，裹了一層薄薄的紫紗。整個(gè)樓有兩層，第二層還有一個(gè)小陽(yáng)臺，上面擺著(zhù)一盆薰衣草和一盆風(fēng)信子，都是紫色的，一個(gè)別致的金色旋轉樓梯把陽(yáng)臺和樓下的花園連接起來(lái)。說(shuō)起那個(gè)花園，是用有花紋的白墻圍成的，從遠處看只能看到一棵李子樹(shù)和一棵大榆樹(shù)以及樹(shù)上的很多的鳥(niǎo)。

　　紫幽笑一笑，抱起紫云云，對她說(shuō)：“小云云（話(huà)說(shuō)這是她對紫云云滴愛(ài)稱(chēng)滴說(shuō)啦），我們到家啦！”白晶也抱起白姍姍，對紫幽說(shuō)：“那我和小姍姍（話(huà)說(shuō)這也是某晶對某姍滴愛(ài)稱(chēng)滴說(shuō)捏）就先回去啦，說(shuō)好了哦，明天一起把她們送去拉姆學(xué)院上語(yǔ)言課和潛水課哦！不見(jiàn)不散！”說(shuō)著(zhù)，就向白色別墅走去。白姍姍把自己的金葉子搖了搖，就像是在擺手，紫云云知道她是在說(shuō)“拜拜啦”，也輕輕的.點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“沖哇——”隨著(zhù)紫幽快樂(lè )的歡呼，紫云云只覺(jué)得身邊的風(fēng)在呼呼地刮，然后自己就投入一個(gè)柔軟的真皮抱墊里，那叫一個(gè)舒服哇！紫云云躺在上面就不肯下來(lái)了，側過(guò)身子去看紫幽，她正躺在一張深紫色的公主床上，紫色的眼睛閉上了，可愛(ài)的臉龐寧靜安逸，看樣子好像是睡著(zhù)了。

　　紫云云扭了扭身子，從抱墊上跳到床上，用自己的身體和紫紅色的翅膀蹭了蹭她，但她還是一動(dòng)不動(dòng)的——睡得好死��！紫云云想她今天一定很累了吧，回家倒頭就睡。因為叫不醒她，所以紫云云只好努力把被子拖下來(lái)，給紫幽蓋上，這足足花費了她一個(gè)小時(shí)呢！紫云云忙活好，自己收拾了一下，也鉆進(jìn)被窩里，和紫幽睡在一起。她夢(mèng)見(jiàn)了紫幽對她說(shuō)：“這是我的家，也是你的家，是我們的家，一個(gè)溫暖的家……”

　　關(guān)于溫暖的作文 篇13

　　“鐺、鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清的意識：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了�！�

　　我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉著(zhù)球鞋，頂著(zhù)一頭的“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著(zhù)書(shū)包，隨手攏了攏頭發(fā)。最后才在老媽的堅持下，勉強吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。

　　這天可是第一次參加輔導，可千萬(wàn)別遲到��！我邊祈禱，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。

　　呼~(yú)最后趕上了。再踏進(jìn)公交車(chē)后，我重重的松了口氣。這時(shí)，一臉標準微笑的`乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋中，準備拿錢(qián)�！斑�？我的錢(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿(mǎn)臉發(fā)熱。開(kāi)始翻書(shū)包，結果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬的站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不明白是否該不該待在原地，還是就應自覺(jué)下車(chē)。我抱著(zhù)僥幸的心理環(huán)顧了一周，期望能夠遇到熟人�？墒�，“想象很完美，現實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認識。我垂頭喪氣的低下了頭。

　　“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了頭，不安地絞著(zhù)衣角，準備被轟下車(chē)�！昂呛�，沒(méi)關(guān)系！”司機叔叔和藹的笑著(zhù)，打開(kāi)了他面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝的看著(zhù)他，忘記了伸手接錢(qián)�！澳弥�(zhù)呀！”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“多謝你！”“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì )遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎�！彼緳C叔叔笑著(zhù)說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”

　　我偷偷打量了一下這位司機叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數平凡的父親一樣，他衣著(zhù)普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)�？吹贸�，在提到自我的女兒時(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著(zhù)慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。

　　我坐在車(chē)上，向窗外眺望。呵~，不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著(zhù)清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，春日的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機叔叔的笑容。

　　我感覺(jué)一切都是那么完美！我看著(zhù)司機叔叔平凡而樸實(shí)的側影，一股暖流悄悄涌入心房。

【溫暖的作文】相關(guān)文章：

溫暖作文：父愛(ài)的溫暖01-20

親情溫暖的作文-溫暖12-22

關(guān)于溫暖的作文：夜晚的溫暖01-29

溫暖作文800字-溫暖12-22

溫暖作文700字-溫暖12-22

溫暖的話(huà)題作文,有關(guān)溫暖的作文,以溫暖為題的作文01-24

溫暖作文精選01-28

作文：溫暖01-28

溫暖的作文01-28

溫暖作文01-29