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難忘那溫暖的目光作文

時(shí)間:2023-12-09 08:57:22 溫暖 我要投稿

難忘那溫暖的目光作文通用

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘那溫暖的目光作文通用,希望對大家有所幫助。

難忘那溫暖的目光作文通用

難忘那溫暖的目光作文通用1

  小學(xué)生活,好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂(lè ),跌宕起伏。時(shí)而雄偉壯麗,好似奔騰的駿馬,雄姿瀟灑。時(shí)而寂然無(wú)聲,好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折,有歡喜,有磨難,有激動(dòng)……

  回首遙望,五年來(lái),有悲有喜,有些事越來(lái)越模糊?墒,那只顫巍巍舉起的小手,那雙盈滿(mǎn)溫暖的雙眼,卻令我記憶猶新。

  剛入學(xué)的第一天,語(yǔ)文課上,馬老師讓我們每人做自我介紹:“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺來(lái)做自我介紹呀?”半晌,教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手。馬老師四下里巡視了一遍,目光剛好與我對視,雖然相隔甚遠,但是我從老師的目光里看到了希望、鼓勵,好似媽媽一般,在對我說(shuō):“你來(lái)試一試吧!”我低低地舉起小手,手腕抵在課桌上,既希望馬老師看到,又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師,她微笑著(zhù)看著(zhù)我,似乎沖我點(diǎn)了一下頭“你一定行!”我也不知道哪兒來(lái)的勇氣,顫巍巍地把小手舉起,手肘支撐在課桌上,身體坐得直直的。

  馬老師眼睛一亮:“請后面這位同學(xué)上臺吧!”

  我長(cháng)吸一口氣,跑到講臺上:“大……大家好!我叫王伯韜!今年六歲了!謝謝大家!”說(shuō)完,我有些局促地站在講臺上,向馬老師望去。馬老師滿(mǎn)面笑容,伸出雙手為我鼓掌,臺下的同學(xué)們也鼓起掌來(lái)。

  我不記得當時(shí)是怎么回到座位上的,只覺(jué)得馬老師那溫柔的目光,那溫暖的笑容,一直包圍著(zhù)我,讓我特別自豪,似乎自己做了一件很了不起的事。

  如今看來(lái),當時(shí)我做的'自我介紹,是那樣的稚嫩?墒,馬老師那溫柔的目光,飽含著(zhù)鼓勵與希望,充盈著(zhù)溫暖,激勵我前進(jìn)。

  當我競選中隊長(cháng)落選時(shí),她鼓勵我“下次你一定行!”當我考試成績(jì)不好時(shí),她鼓勵我“加油,你一定會(huì )進(jìn)步的!”當我演講比賽獲得一等獎時(shí),她為我開(kāi)心“你很棒!”

  當我遇到困難想要放棄時(shí),那溫暖的目光又鼓勵我“堅持下去,你能行!”

  那溫暖的目光,讓我充滿(mǎn)自信!

  穿過(guò)那溫暖的目光,我仿佛聽(tīng)到了一首美妙的鋼琴曲,漸漸涌上高潮……

難忘那溫暖的目光作文通用2

  從一開(kāi)始膽怯的我,到現在自信的我,從一開(kāi)始內向的我到現在活潑開(kāi)朗的我,這一種種翻天覆地的變化的背后,都有著(zhù)這樣一股力量——蔡老師各種各樣的目光。

  蔡老師雖然相貌平凡,但眉宇只見(jiàn)透露出一股淡雅之氣,短短的馬尾上別著(zhù)一個(gè)淡藍色的小發(fā)夾,黑黑的眉毛如彎月,鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡,第一眼看見(jiàn)她就覺(jué)得她和藹可親。

  有一次上課,蔡老師提了一個(gè)問(wèn)題:“芮怎么讀?”我一想,我有個(gè)朋友就是姓芮,應該讀RUI,而我似乎又不是很確定,剛想舉手便又縮了回去。這時(shí),蔡老師投來(lái)了一個(gè)目光,一個(gè)鼓勵的目光,那母親如同母親一般,透過(guò)那薄薄的鏡片,我看到里面透出的光彩,仿佛在說(shuō):“試一試,不要害怕,相信自己!”我迎上了她的目光,自信地舉起手來(lái),就像一只準備翱翔的飛鳥(niǎo)。我站了起來(lái),自信響亮地回答:“應該讀RUI!辈汤蠋熚⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,又投來(lái)了另一種目光,那是贊賞的目光。那目光如同初升的.太陽(yáng)一般,溫暖著(zhù)我的心靈,淡淡的,毫不炫耀,好像在說(shuō):“相信自己,超越自己,你就是勝利者!

  我得意洋洋的坐了下去,開(kāi)心地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū),似聽(tīng)非聽(tīng)地在聽(tīng)老師講課,蔡老師停頓了一下,又向我投來(lái)了一個(gè)目光,那目光既有些責怪又帶些關(guān)心,仿佛在說(shuō):“要認真聽(tīng)課哦!”我的臉一下子就紅了,趕緊坐好,認真聽(tīng)課。

  上課的時(shí)候,我們總會(huì )有些眉宇間的交流,一個(gè)目光,一個(gè)微笑,都是一次次地交流,有時(shí)是欣賞,有時(shí)是鼓勵,有時(shí)是提醒。那一個(gè)個(gè)目光,讓我感到如母親般的溫暖,如太陽(yáng)一般的溫暖。那目光滋潤著(zhù)我,幫助著(zhù)我,即使是寒冬臘月,都不覺(jué)得寒冷。

  老師的目光讓我自信,讓我喜悅,讓我興奮,我想,蔡老師的目光將會(huì )是我一生中最難忘的目光。

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