被溫暖照亮作文15篇（集合）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的被溫暖照亮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

被溫暖照亮作文1

　　京劇腔調，京鼓作響，一首京劇拉開(kāi)了序幕。唱念作打，吹拉彈唱，溫暖了一個(gè)炎黃子孫冰冷的心房。

　　我走在大街上，矗立的高樓大廈已將老城的舊貌碾得粉碎，原本湛藍的天空，卻顯得有些黯淡。

　　耳機里，一陣嘈雜繁亂的流行音樂(lè )在我耳畔回響。驀地，一座古老的房子出現在我的眼前，是什么把我領(lǐng)到了這里？我拔掉耳機，靜靜地等待著(zhù)溫暖。

　　忽然，只是忽然，一聲京劇響徹天際，接著(zhù)便是京鼓、京板紛沓而來(lái)。我只覺(jué)得一股暖流溫暖我心，使我沸騰起來(lái)，與這西皮老友在這里重逢。正當我唱意難奈之際，卻又無(wú)詞可唱時(shí)，門(mén)里傳來(lái)一陣女聲：“三將領(lǐng)離了洪同縣，過(guò)往的君子聽(tīng)我言……”

　　只覺(jué)得腦子里像有了什么東西，仿佛醍醐灌頂一般，使我在歷史的尋找溫暖：是盧俊義對“義”的聲聲斷喝？還是譚嗣同面對法場(chǎng)的義正嚴辭，還是楊漣在監獄的“大笑還大笑……何有與我哉……？”

　　我不再去想，也不敢去想，我只想在這歷史的溫暖中，照亮我的成長(cháng)，照亮我的'夢(mèng)想，照亮我的人生……

　　后來(lái)我才知道，這些詞多源于《蘇三起解》、《四郎探母》等正氣凜然的曲目，雖唱得是女聲，卻如男聲一般洪亮，震撼我的心靈，直達靈竅！

　　雖不知那票友的名貌，倒也無(wú)妨，我還要感謝她，是她在困難里溫暖了一個(gè)男孩的心智，適時(shí)地激發(fā)了他的成長(cháng)和潛能！

　　被溫暖包裹，被京劇照亮，京劇照亮我的人生，溫暖照亮我的腳步……

被溫暖照亮作文2

　　愛(ài)對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，就在我們身邊。父母的關(guān)愛(ài)，朋友之間的相互友愛(ài)，對長(cháng)輩的敬愛(ài)，這些都是愛(ài)的表現。

　　記得在我小學(xué)時(shí)，那天作業(yè)很多我吃了飯就坐到了寫(xiě)字桌前奮斗。那一天我寫(xiě)的很晚，記得那一天八點(diǎn)左右的時(shí)候我父母看我作業(yè)寫(xiě)的很晚了，在我書(shū)桌旁放了一杯熱牛奶，當時(shí)，好像正在困一道題寫(xiě)不出來(lái)而感到十分地懊惱，心情很不好，不耐煩的說(shuō)道：“不喝!”老媽見(jiàn)到我這副模樣輕聲的說(shuō)：“牛奶就放這了，記得熱的時(shí)候喝掉�！蔽抑桓械接行�煩惱，于是什么也沒(méi)說(shuō)了。

　　過(guò)了將近半個(gè)小時(shí)，老媽問(wèn)我作業(yè)快寫(xiě)完了嗎，我下意識地回答：“快了!”老媽見(jiàn)我這么回答便過(guò)來(lái)拿走了我桌子上那杯早已被我忘記冷掉的牛奶。但不久后，我又重新放了一杯熱牛奶在我桌上，不過(guò)我沒(méi)去喝他。只是自己繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。之后老媽大約每半小時(shí)就問(wèn)我作業(yè)的完成進(jìn)度，而我也永遠只是淡淡的回答：“快了�！弊詈�，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，收拾好書(shū)包，剛打算回臥室的`時(shí)候，卻無(wú)意間注意到了那杯牛奶，還是熱的，杯子下附了一張紙：“辛苦了”頓時(shí)，心中一股暖流劃過(guò)，這才想起了那句：“快了”讓老媽來(lái)回跑了多少次去熱牛奶。喝完了牛奶，感到眼眶有點(diǎn)濕濕的。

　　記得六年級時(shí)，學(xué)校剛放學(xué)，但外面下著(zhù)暴雨。我只能無(wú)奈的等著(zhù)父母送傘來(lái)。我等了很久，終于等到了我爸，他披著(zhù)雨衣，向我走來(lái)，雙手有些顫抖地放了一包餅干在我面前，他說(shuō)他不知道我等了這么久，肚子肯定餓壞了，先買(mǎi)了包餅干讓了墊墊饑，我毫無(wú)猶豫的吃了起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì )卻聽(tīng)到肚子的“叫聲”，我饑寒交迫。頓時(shí)，我覺(jué)得心里一陣溫暖，似乎外面沒(méi)在下雨，而是陽(yáng)光很充足的樣子。

　　愛(ài)有很多，愛(ài)恨溫暖，父母每天都在給我愛(ài)，只是自己沒(méi)注意罷了。

被溫暖照亮作文3

　　我坐在英語(yǔ)班的教室里，窗外陰雨綿綿，路上的行人寥寥無(wú)幾，只剩下汽車(chē)的喧囂，空氣中透著(zhù)冰涼，亦與我的心一般。

　　下課鈴已響過(guò)，可遲遲不見(jiàn)母親的身影。盼著(zhù)，盼著(zhù)，母親終是沒(méi)有來(lái)，我背上書(shū)包，緩緩向樓下走去。

　　一樓，公共雨傘架上也空了，雨卻下得更大了，似鼓點(diǎn)，敲擊著(zhù)我繁亂的心。我如一只迷惘的小鳥(niǎo)不知所措。想就這樣奔進(jìn)雨中淋濕回家，來(lái)次酣暢淋漓，但想到英語(yǔ)班離家還挺遠的，又在門(mén)口徘徊不前。正當我在門(mén)口躊躇，樓梯上傳來(lái)了“噔，噔”的腳步聲。

　　她緩步走一，鮮艷的紅連衣裙在陰暗的教學(xué)樓中格外明亮。她不解地看著(zhù)我，隨即扭頭看了一下身后空空如也的傘架和門(mén)外的'瓢潑大雨，顯然，一切都很明了。

　　她走向我，“這把傘借給你�！薄澳悄阍趺崔k？”“我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我，馬上就到�！彼�說(shuō)�！班�，好吧，謝謝你�！闭f(shuō)完，我轉身頭也不回地走了。

　　我緊握著(zhù)傘柄，上面似乎有些許溫暖，直通的我心靈。

　　我慢慢悠悠地走在人行道上，享受著(zhù)身邊美麗的雨景。突然，一團火紅映入我的眼簾，不是她是誰(shuí)？只見(jiàn)她頭頂著(zhù)書(shū)包快速地奔向公交站臺，像團會(huì )移動(dòng)的火焰照亮了周?chē)�，溫暖了人心。晚風(fēng)撩起了她的長(cháng)發(fā)，雨點(diǎn)將她渾身打濕，似一個(gè)落湯雞。她也看見(jiàn)了我，對著(zhù)我尷尬地一笑。

　　霎時(shí)間，那把傘似乎也成了一團火焰，用溫暖照亮了我，驅走了我心中的嚴寒。她也似乎被溫暖照亮。

　　是啊，自己得到固然快樂(lè )，但怎么也比不上給予的快樂(lè )。贈人玫瑰，手留余香�！敖o”比“拿”更愉快、更能溫暖彼此。

　　走在回家的路上，步伐仿佛輕快了許多。因為，我被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文4

　　溫暖，不僅是冬天里的一把火，也是夏天的一股清風(fēng)；溫暖是雪中送炭，溫暖是錦上添花。

　　溫暖，可以打開(kāi)一個(gè)人塵封的心靈；溫暖，可以照亮一個(gè)人夜行的路；溫暖，像陽(yáng)光一樣撒遍大地，撒遍你我的心靈。

　　小時(shí)候，媽媽總是吃魚(yú)頭，幫我挑魚(yú)刺，將嫩嫩的魚(yú)肉讓給我吃。當我問(wèn)她時(shí)，媽媽不自然地笑了笑：“魚(yú)頭好吃��！”我背著(zhù)媽媽偷偷嘗了嘗魚(yú)頭，難吃又有骨頭！一股溫暖籠罩在我的心頭，久久不能散去。

　　有一次，我在學(xué)校流鼻血了，同學(xué)們不僅沒(méi)討厭我，而且積極幫忙，有的遞棉花和紙巾，有的.去叫老師，還有的同學(xué)扶我去醫療室，那一刻，我感動(dòng)極了。同學(xué)們就好似我的家人，我在這個(gè)大家庭里快樂(lè )地生活著(zhù)，感到無(wú)比的溫馨和溫暖。

　　一個(gè)同學(xué)受傷住院，在勞動(dòng)基地的同學(xué)們吃午飯時(shí)每人都捐出了自己愛(ài)吃的雞腿，還自發(fā)組織了一個(gè)捐獻儀式。一藍藍水果，滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們的關(guān)心。那個(gè)同學(xué)也感受到了溫暖的熱度。

　　汶川大地震，災區人民沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的，可是社會(huì )各界積極援助汶川兄弟，一方有難，八方支援，志愿者的肩上滿(mǎn)載著(zhù)一箱箱救災物資奔赴災區，學(xué)生們組織捐款，主席親臨慰問(wèn)，帶來(lái)了各族人民的問(wèn)候。自然，汶川人民也感受到了祖國母親的溫暖。

　　社會(huì )各界每日每夜都給人們送來(lái)各種各樣的溫暖。無(wú)論熱度大小，總是一份關(guān)心，一種無(wú)形的支持，無(wú)限的感動(dòng)，無(wú)限的溫馨。

被溫暖照亮作文5

　　依依翠柳，郁郁蔥花，嫩嫩春芛，茵茵小草……萬(wàn)物被溫暖照亮，生機勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在生活中，我也照被溫暖照亮。父母的愛(ài)是春風(fēng)細雨，同學(xué)的愛(ài)是雪中送碳……在這充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我們如同春筍般茁壯成長(cháng)！

　　記得有一次午休，窗外的雨默默地下著(zhù)，本來(lái)就有點(diǎn)受涼的我，已是噴嚏連天。

　　突然，胃里一陣翻滾。嘔吐物穿過(guò)彎彎曲曲的腸道，打破喉嚨的防守，沖出牙關(guān)的層層阻攔，來(lái)到了最后的防線(xiàn)一一嘴唇。一下子噴涌而出，宛如排山倒海之勢。同桌的“領(lǐng)地”已深陷其中。

　　這時(shí)，班長(cháng)小石拿來(lái)一包紙巾，二話(huà)不說(shuō)就幫我清理嘔吐物。并吩咐其他同學(xué)一起幫忙清理干凈。在小石的號召下，一雙雙拿著(zhù)紙巾的手向我伸過(guò)來(lái)。

　　“好些了嗎？”曾經(jīng)被我處處刁難的王小軍，正關(guān)切地問(wèn)著(zhù)我。

　　昨天剛吵過(guò)架，差點(diǎn)就絕交了的李小光，正在拖去地上的`嘔吐物�？粗�(zhù)他滿(mǎn)頭大汗地拖地，我眼前不禁浮現出昨天跟他吵架的場(chǎng)景：他不小心拌倒了我，我就對他大打出手。幸好班長(cháng)站出來(lái)化解了矛盾。

　　望著(zhù)他們忙碌的背影，我的眼睛不知不覺(jué)的濕潤了，不知說(shuō)什么好。

　　醫院里，我仍嘔吐不止。隨著(zhù)嘔吐物的排出，一包紙巾見(jiàn)了底。這時(shí)，一位路過(guò)的小弟弟看見(jiàn)了，毅然地把手中的一包紙巾遞給了我。片刻，我的眼睛濕潤了。此時(shí)，我接過(guò)來(lái)的不僅僅是一包紙巾，而是一份關(guān)愛(ài)、一份溫暖。

　　白駒過(guò)隙，飄然而逝，但——駕馭了永恒的生命，便使永恒的生命美麗而充實(shí)。溫暖，就是一句關(guān)愛(ài)，一份溫暖。它讓你坎坷變坦途，郁悶變快樂(lè )，單調變精彩，蓬勃向上，縱情演繹成長(cháng)的浪漫。原來(lái)人間處處有溫暖、處處有關(guān)愛(ài)！

　　雨，依然悄聲無(wú)息地下著(zhù)，但我的心里已是一片陽(yáng)光！

被溫暖照亮作文6

　　為了迎接冬的到來(lái)，樹(shù)葉紛紛飄落，靜美的躺在學(xué)校的操場(chǎng)上。天氣很冷，我和我的粉紅女郎（我的粉紅色自行車(chē)）迎著(zhù)夜暮里的瑟瑟寒風(fēng)，一路狂奔在回家的馬路上。急速奔到樓下時(shí)，天已經(jīng)黑下來(lái)看不清對面的行人了。我把我的粉紅女郎停在樓對面的'一個(gè)角落里，這時(shí)我隱隱約約看到一個(gè)身影走到我家所住單元防盜門(mén)口，看身影她大概是一個(gè)十歲左右的小女孩。只見(jiàn)她有一點(diǎn)吃力的打開(kāi)防盜門(mén)，卻沒(méi)有聽(tīng)到關(guān)門(mén)的聲音。我不禁開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)，仔細向對面看去，原來(lái)她正在努力的用一塊石頭倚住那看起來(lái)巨大的防盜門(mén)，我猜想她一定是想讓外面少的可憐的光線(xiàn)進(jìn)入樓道，因為樓道里太黑了。這是一棟舊樓，樓道里沒(méi)有燈，天黑下來(lái)，只能靠摸索上樓。但小女孩的做法是徒勞的，因為天已經(jīng)黑了。

　　我想小女孩一定需要幫助，雖然我沒(méi)有帶手電筒，但是我可以和她一起進(jìn)入樓道，這樣可以使她趕走懼怕。于是我徑直走了過(guò)去……

　　女孩大概明白了我的善意，隨著(zhù)我悄悄的走進(jìn)樓。樓道里一高一矮兩個(gè)身影慢慢的移動(dòng)著(zhù)，我走的很慢，女孩尾隨著(zhù)我，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我卻分明感受到了一種溫暖彌漫在我們中間，那是一種緣于內心的溫暖。我想如果小小的她能感受到今天在這個(gè)寒冷的黑夜里的溫暖，那么在她今后的人生旅途中一定會(huì )充滿(mǎn)光明。那么這種溫暖將被傳遞，將被照亮。

　　當時(shí)的我已經(jīng)忘記了自己家住在幾樓，我就這樣被溫暖包圍著(zhù)一直往前走，直到聽(tīng)到了小女孩關(guān)門(mén)的聲音，我才轉身回了家。樓道里雖然很黑，但卻被溫暖照亮。這是一種在這個(gè)冷漠世界里發(fā)于內心的一絲溫暖、一絲感動(dòng)。但總有一種感動(dòng)讓我們紀錄溫暖。溫暖能驅走寒冷，溫暖能讓人不懼怕黑夜，溫暖能照亮人生。

被溫暖照亮作文7

　　你以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏，你以受的眼光，目前我孤獨的遠航，你以有力的臂膀，擁抱我感表的流浪，你是親情，親情是你……

　　孩提時(shí)代的我，見(jiàn)到了一張善良和藹的臉——我奶奶的臉，此后，奶奶便宜從媽媽的手上接過(guò)我的小手。

　　時(shí)光是神奇的，一眨眼間我已到了上學(xué)的年齡。傍晚的霞光，紅暈暈的酒在地上，又似渡了一層金。年邁七旬的奶奶拉著(zhù)我，捎兩個(gè)小板凳，坐在小桌前，緊握著(zhù)我的手，一橫似行云，一豎若流水�；蛉�，又教孫女認字��！“對啊，香多識字，這樣長(cháng)大了才有出息，才好養活自己呀！”奶奶操著(zhù)那地道的鄉音笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)。霞光灑在奶奶身上霞光中的奶奶……

　　時(shí)光像位老人，和藹卻善良，他帶領(lǐng)我們走過(guò)四季的繁盛與荒蕪，刻下一圈又一圈年輪的模樣，不知承載了多少歲月的.笙歌衰怨，沖淡了多少曾經(jīng)的美好回乙，歲月��！你真無(wú)情，你沖淡了奶奶的模樣，沖刷了我的記憶，模糊了我的視線(xiàn)。物是人非，奶奶不再是當初那個(gè)生龍活虎的奶奶了，她蒼白的兩鬢透露著(zhù)一路的辛苦，單簿的身子微微顫抖，卻依舊掩蓋不了她再見(jiàn)我時(shí)滿(mǎn)心的歡喜，干裂的嘴唇，卻了似乎又沒(méi)動(dòng)，只將那一袋豌豆向我手中塞，叫著(zhù)：“給，奶奶種的豌豆”吃著(zhù)豌豆，一模糊的視線(xiàn)中我分明看到了她那勞碌的身影，那關(guān)愛(ài)的眼神，那一路滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)……

　　奶奶，你是一首無(wú)聲的心曲，陽(yáng)光是你的序曲，月色是你的旋律，還有那獨光是你的音符，你是親情，親情是你，你望眼欲穿卻又情意綿綿，你百感交集卻一如既往，你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花，你是陽(yáng)光，溫暖我孤獨的靈魂。

被溫暖照亮作文8

　　一點(diǎn)一滴的真情，溫暖著(zhù)我們的心。---題記

　　人間有許多讓我們值得回味的真情，記憶猶新。有的時(shí)候，一個(gè)小小的動(dòng)作，奪回讓我當起新海的漣漪，讓我感到溫暖。班里，我和他是同學(xué)。平時(shí)，我們就像親兄弟一樣，在一起學(xué)習，一起玩耍。就連班里的老師都為之一震，我們的`關(guān)系多好�？墒峭蝗挥幸惶�，我要轉學(xué)了。爸爸媽媽說(shuō)是因為要搬家。我恨他們。使他們讓這份純真的友誼成為了永久的過(guò)去。我相信，它也不相信這一切。要知道，放棄一份友誼真的很困難。他對我說(shuō)：“呃？真……的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一聲也沒(méi)吭。我么們兩個(gè)人，好似兩只結伴出行的小鳥(niǎo)。突然，兩只小年都迷了路_變得如此迷茫。方式距離我們在一起的最后一個(gè)期末考試只有一天了。也許，考完以后，我就不會(huì )回來(lái)了。他那起手機，照了一張照片。他承諾，考完時(shí)以后就發(fā)到我郵箱里。期末考試，對于這份“特別的留念”我當然會(huì )認真對待�？荚嚨臅r(shí)候，滿(mǎn)腦子里都是古詩(shī)，定律……考完了，我急急忙忙的打開(kāi)電腦，應該是我的郵箱。里面的確有一封新郵件。打開(kāi)它，里面是我們兩個(gè)人的合影。當時(shí)，我根本笑不出來(lái)�？纯此�。春風(fēng)拂面的笑容掛在臉上�？赡苁窍虢o我一個(gè)美好的回憶罷了。僅此而已。

　　那張圖片，讓我溫暖了許久。那“最后一小”，成為了我永久的回憶。我，被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文9

　　去年的最后一次期末考試，我的成績(jì)考的很不理想。當時(shí)，我看到總的考試成績(jì)時(shí)，我的腦袋隨著(zhù)“嗡”的一聲響就變成了空白，13名，這對一個(gè)從沒(méi)低過(guò)前七名的學(xué)生意味著(zhù)什么？這意味著(zhù)我一個(gè)暑假過(guò)不好，會(huì )承受著(zhù)太多的嘮叨（甚至是補習班）。我的.心也隨之碎了。

　　當我回到家時(shí)，果然不出我所料。當我擠了半天的“牙膏”擠出一個(gè)十三時(shí)，我媽便大發(fā)雷霆，火冒三丈，好一通把我數落，弄得我幾天沒(méi)好好吃飯

　　為了排解心中的煩惱，我就在空間里大發(fā)了一通埋怨。你別說(shuō)，這些話(huà)說(shuō)出去后還是痛快了些的。

　　第二天，我剛一上線(xiàn)，我去年的同桌就找我，和我聊天。他先是安慰我，讓我別太難過(guò)，這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次接著(zhù)努力就可以了。接著(zhù)又勸我別太埋怨父母，他們也是為了我好等等。（他真是太能?chē)Z叨了）。我們那次聊了很長(cháng)時(shí)間，他也說(shuō)了很多安慰我的話(huà)。其中有一句話(huà)讓我記得最深：“考試沒(méi)什么大不了的，說(shuō)白了也就是一個(gè)‘試’字。它就是讓你檢驗自己的實(shí)力，一次失利并不可怕，可怕的是因為它變的屢試屢敗。既然考試是石頭，就不要扛在肩上變成負擔，而要把它鋪在腳下讓你站的更高�！�

　　真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人��！我為什么要把這塊“石頭”放在肩上呢？不妨把他放在腳下試試。想完后，籠罩在我心頭上的那層烏云漸漸散去，我那支離破碎的心也又重新復合起來(lái)了，變的溫暖、明亮了許多。

　　是啊，挫折就是一塊石頭，當我們把它放在肩上時(shí)，我們會(huì )被他累垮，但如果我們把它放在腳下呢？我們就可以站得更高，看得更遠。

　　我們要感謝那些在逆境中，讓我們感覺(jué)溫暖和光明的人，正是因為有了他們，我們才會(huì )得到光明與溫暖，才不至于沉寂在寒冷的黑暗中。

被溫暖照亮作文10

　　人生的旅途中，總有一些明亮卻并不刺目的光環(huán)，這就是溫暖。

　　在我很小很小的時(shí)候，住在老家。老家是老式的房子，沒(méi)有燈。在外面瘋玩到很晚才回家，每一次都是夜深人靜，黑漆漆的一片，自己回家難免是提心吊膽，擔驚受怕。然而每次都有一位和我一起玩的姐姐，拎著(zhù)一根破舊的手電筒，拉著(zhù)我的手一步一步向灰暗的樓梯走上去，一直走到六樓，我的家。然后她在拎著(zhù)手電筒，一步一步邁下去，回自己家。那時(shí)，我覺(jué)得她的'手充滿(mǎn)了溫暖。

　　在小學(xué)的時(shí)候，成績(jì)一直安安穩穩的，直到有幾天出現了整體的下降，原本的位置也坐不牢固，我從原來(lái)的放松突然變成了焦躁無(wú)比，灑出一點(diǎn)兒湯都要“反思”自己是不是太浮，為什么偏偏灑出一點(diǎn)兒。不過(guò)我的成績(jì)還是一點(diǎn)兒提升也沒(méi)有——我太著(zhù)急了。這時(shí)，媽媽的話(huà)在耳旁響起：“調整心態(tài)是很重要的，但千萬(wàn)不能適得其反，這樣不會(huì )有效果�！庇谑俏艺�確地調整了心態(tài)，終于又把成績(jì)拉回了原來(lái)的樣子。

　　太陽(yáng)將溫暖灑向大地，春風(fēng)將溫暖帶給小草，購貨將溫暖燃盡深夜，更有人將溫暖普照世間。身邊無(wú)處不存在溫暖，像冷風(fēng)中的蠟燭，像寒氣下的火苗，像冬日的陽(yáng)光。

　　太陽(yáng)帶給世界的是無(wú)盡的溫暖，溫暖下小草抽芽，鮮花綻開(kāi)，柳樹(shù)蔭蔭，繽紛色彩。人也能帶給人無(wú)盡的溫暖，使青春怒放，生命結果。它能為你指點(diǎn)迷津，帶來(lái)光明與希望。有時(shí)是素不相識的陌生人溫暖著(zhù)你，有時(shí)是至親至愛(ài)的親人溫暖著(zhù)你。但無(wú)論是誰(shuí)帶給你溫暖，讓我們享受這份美好的溫暖，并把這份溫暖傳遞下去。

被溫暖照亮作文11

　　溫暖，每時(shí)每刻都在照亮著(zhù)我們。

　　在學(xué)校里，我們也曾因為任性，而犯下錯誤，可老師的教育溫暖了我們的心，老師的溫暖也為我們照亮了一條正確的道路。

　　同學(xué)之間也有很多溫暖，如：在跑步時(shí)，我跟不上腳步，這時(shí)，就會(huì )有一個(gè)人向我伸出手，拉著(zhù)我向前跑；當我晾衣服身高不夠時(shí)，就會(huì )從旁邊伸出一只默默無(wú)聞的手，幫我晾上去。這時(shí)，溫暖照亮了我的心。

　　我們不僅被殷殷師恩、醇醇友愛(ài)的溫暖照亮，更多的卻是濃濃的親情。

　　小時(shí)候，有次趁父母不注意，偷偷的溜出去玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，竟忘了時(shí)間，也忘記了回去的'路。我大哭，喊著(zhù)：“爸爸，媽媽?zhuān)�你們在哪里�！笨拗?zhù)哭著(zhù)，我聽(tīng)到了一聲狗叫聲，我便跟著(zhù)叫聲來(lái)到了一處山腳下，轟隆一聲嚇了我一跳，我四處張望，找到了一塊凸出在山上的大石頭，剛好可以避雨，我連忙走了過(guò)去。不久，大雨傾盆而下，我縮著(zhù)身體在巖石下哭著(zhù)。不知過(guò)了多久，雨停了，我聽(tīng)到了爸爸叫我的聲音。我跑過(guò)去，看到爸爸全身都濕透了，我撲到爸爸懷里哭了。爸爸不知從哪里拿出一件衣服，披到我身上說(shuō)：“剛下了雨，別著(zhù)涼，快穿上�！蔽掖┥现�后才發(fā)現，這件外套是爸爸的，是他從自己身上脫下來(lái)從而護在懷里不被雨淋濕，給我穿的。在這一刻，我知道，這是父親在溫暖著(zhù)我的身心，也照亮了我對父親的感動(dòng)。

　　溫暖，像一盞路燈，指引照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路。

　　是啊，溫暖無(wú)處不在，在眷眷親情中，在醇醇友愛(ài)中，在殷殷師恩中，時(shí)刻都在照亮著(zhù)我們。

被溫暖照亮作文12

　　就像溫暖的太陽(yáng)，照亮我的心房。照亮我前進(jìn)的方向。

　　秋風(fēng)裹挾著(zhù)單薄的樹(shù)葉不知往何處飛去，我一個(gè)人走著(zhù)，覺(jué)得自己就像一片枯葉，有點(diǎn)孤單，有點(diǎn)落寞。

　　也不知是如何走進(jìn)了家門(mén)，我對于周?chē)�全然不顧，徑直走進(jìn)了房間。突然有一瞬間，我覺(jué)得我要崩潰了，我已經(jīng)努力了，但我為什么還是失��？我默默地坐在床上，心里很不舒服，但我卻克制著(zhù)在眼眶里打轉的'液體。

　　“篤——篤——”一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)。我無(wú)力地抬起頭，看見(jiàn)你就站在門(mén)口，但下一秒，我又把頭垂下，你沒(méi)說(shuō)什么，徑直走到我身邊。良久，你開(kāi)口了：“怎么了？傷心不是你的作風(fēng)��！”半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣使我越發(fā)覺(jué)得委屈。我沉默著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我還是把心里的不快告訴了你。你很認真地聽(tīng)，當我說(shuō)完時(shí)，你用手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“失敗不可怕，這是經(jīng)由你的努力得到的結果，那么它就不能算是失敗而是成功��！”我似懂非懂地等著(zhù)你的下文。繼而你接著(zhù)說(shuō)：“不要傷心了，這次沒(méi)有達到預期的目標，下次接著(zhù)努力就是了，沒(méi)有什么好沮喪的�！痹�(huà)畢，你揚起了一個(gè)微笑。不知怎的，心中就好像有一堆雪被太陽(yáng)溫暖的光曬化成了一堆雪水，暖暖的。

　　我盡管有些迷茫，但在有了你的開(kāi)導后，我又笑了起來(lái)。謝謝你，我的媽媽?zhuān)∧愕膼?ài)就像太陽(yáng)，讓我被溫暖照亮！

　　母愛(ài)是人生中一筆寶貴的財富。這財富，是我孤單時(shí)的一縷春風(fēng)，是我受傷時(shí)一劑良藥，搜我無(wú)助時(shí)一抹陽(yáng)光，讓我被溫暖照亮，重又堅強！

　　風(fēng)吹老了月亮，吹老了星光，吹老了綠洲上的棗樹(shù)，卻永遠吹不老太陽(yáng)，因為那是母愛(ài)，屬于我的母愛(ài)，能讓我被溫暖照亮的母愛(ài)��！

被溫暖照亮作文13

　　當你努力去尋找溫暖，你會(huì )被它照亮。

　　——題記

　　細雨初停，神清氣爽。

　　接連的細雨使人應接不暇，忽然間，雨停了，我漫步在那條有著(zhù)很多稀泥的路上，頂上有葡萄架，溫暖伴著(zhù)陽(yáng)光灑落下來(lái)，照亮了如此一條小道。

　　一抹亮映入我的眼簾，雨水洗刷過(guò)的地面，有一只斑斕多彩的蝴蝶。

　　它的翅膀在地上掙扎，一次次地拍打翅膀想要爭持起飛，但它一次次地失敗了。

　　我細細望著(zhù)它，這個(gè)小生命是多么美麗，但此時(shí)仿佛一片揚塵便能將它扼殺在地上，它的色彩此時(shí)是多么無(wú)力，無(wú)力得連輕如鴻毛的陽(yáng)光也受不住了，只能蜷在陰影中，在罅隙里窺見(jiàn)頂上的束束陽(yáng)光。

　　它并沒(méi)有放棄，一次次地積蓄力量，一次次地想要飛起，又一次次地前功盡棄。

　　這一摔，便沒(méi)能起來(lái)。

　　良久，我在等著(zhù)它再一次嘗試，可我沒(méi)有等到，正當我嗟嘆大自然的冷漠無(wú)情，準備轉身離去之時(shí)，之間它雙翅向地上一拍，身子往前一躍，騰出了約一厘米的.空隙，此時(shí)，它的后半部還陷在泥土里，霎時(shí)間，它使勁拍動(dòng)自己的翅膀，在此時(shí)后半部掙脫了泥土，騰空一躍，便出了土，束縛的網(wǎng)被掙斷了。

　　它成功了，五彩斑斕的翅膀在斑駁的陽(yáng)光照耀下，散發(fā)出更加迷人的光彩，溫暖頓時(shí)照亮它的全身。

　　當你無(wú)路可退時(shí)，去尋找屬于你的溫暖吧，也許就是那騰空一躍，只要你的心有溫暖，即使是平凡歲月，尋常巷陌，也會(huì )有溫暖去照亮你。

被溫暖照亮作文14

　　那陣和煦的春風(fēng)吹著(zhù)你我的身上，那句感人的話(huà)語(yǔ)使我被溫暖照亮。

　　一放學(xué)，我們便走在小路上，談著(zhù)談著(zhù)，我們便起了爭執。

　　“你發(fā)什么瘋，憑什么都要聽(tīng)你的，你以為你是誰(shuí)��？在這兒裝老大！”

　　“我沒(méi)裝老大，你自己就有問(wèn)題，還說(shuō)別人，惡不惡心！”

　　……

　　我和他對罵著(zhù)，他情緒激動(dòng)，眼睛睜得大大的，那張嘴在一張一合地罵著(zhù)，唾沫也跟著(zhù)涌出來(lái)。我也不肯讓步，但也卻是底氣不足，罵的沒(méi)詞了，在慌亂中我不由地打了他一下。他生氣了，心中的火焰被徹底點(diǎn)燃、激活。他用他那狗熊一般的嘴對著(zhù)我吼了一下，我被震了一下。他更是用他那雙大手推了我一下。我們打起來(lái)了……可瘦弱的我哪是他的.對手，但我不認輸！拼盡全力與他搏斗。

　　最后，戰爭結束了。他走了，在那個(gè)街道，他把我罵得一無(wú)是處。然而，我也哭了，但卻強忍淚水，不愿展露給他看。

　　下午，我來(lái)到學(xué)校，我和他之間沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。但他卻時(shí)不時(shí)就轉過(guò)頭來(lái)盯著(zhù)我，我不想面對他，眼神漂移開(kāi)了�？伤麉s一直注視著(zhù)我,用那沉重又愧疚的眼神看著(zhù)我，可我卻不敢面對他。

　　在放學(xué)排隊時(shí)，他跑過(guò)來(lái)，手緊捏衣服，眼神飄忽不定，嘴艱難、輕輕地吐出三個(gè)字，“對不起！”我的心仿佛被照亮，被溫暖了一樣。我反問(wèn)道：“你沒(méi)什么好道歉的��？”我們相視一笑。

　　我知道，他對我說(shuō)“對不起”這三字是有多艱難，是經(jīng)過(guò)內心的反復掙扎才說(shuō)出來(lái)的。但這三個(gè)字卻好似一縷春風(fēng)，吹進(jìn)你我心中，也使我被溫暖照亮！

被溫暖照亮作文15

　　冬日的殘陽(yáng)，早被雪遮蔽�；椟S的路燈照在地上散亂的雪渣上，一如我拼搏在復習階段的心，影子卻早已被燈光拖得很大。

　　家的輪廓在遠處一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)，雪還在紛紛揚揚地下，模糊著(zhù)我的視線(xiàn)。也在一點(diǎn)點(diǎn)寒冷著(zhù)我的心。我有些猶豫了，我擔心考試前的努力都會(huì )付諸東流，我不知道是進(jìn)是退，不知道怎樣面對父母殷切的目光。

　　家，一點(diǎn)點(diǎn)近了。一個(gè)如同雕塑般的身影站在門(mén)前。是媽媽?zhuān)”宦窡粽盏梦ⅫS的頭發(fā)上夾雜著(zhù)些許雪花，她的目光是那樣親和。泛著(zhù)路燈那橘色的燈光，一點(diǎn)點(diǎn)讓我放下心來(lái)……

　　我走到她的.跟前，望著(zhù)她慈愛(ài)的目光，局促得不知如何應對。媽媽輕輕地拉過(guò)我，小心翼翼地一寸一寸輕輕拂去我身上的雪花，每一點(diǎn)，小小的衣皺都仔細的撫平，嘴角卻怎么掩不住笑意。我想說(shuō)什么，她卻只是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　剎那間，又有一抹如路燈光芒般的溫暖將我裹圍。那一刻，我恍然間明白，原來(lái)愛(ài)從來(lái)不需要太多言語(yǔ)。一個(gè)小小的點(diǎn)頭便足矣。我覺(jué)得心中的不自信和恐惑那一剎煙消云散！

　　我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現她通紅的手，我拉過(guò)媽媽的手，不禁被那一絲絲涼意所震驚。我搓著(zhù)媽媽的手，搓過(guò)她那雙不再光滑細嫩的手，小口的向她的手哈氣。感覺(jué)到她的手一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我的心也在被她的心所溫暖著(zhù)。

　　有人說(shuō)，母愛(ài)如雨，溫潤了他干涸許久的心；有人說(shuō)，母愛(ài)如歌，舒緩了他緊張許久的心；有人說(shuō)母愛(ài)如畫(huà)，放松了他疲憊許久的心……可我卻說(shuō)，母愛(ài)如燈，一支守護在家旁的路燈。用最暖光等待著(zhù)歸家的孩子，為他們照亮了回家的路！

　　母愛(ài)的光芒，在家的方向靜靜地等待著(zhù)孩子，用最美的目光，溫暖著(zhù)照亮我前行。

　　前近的路上，總有那抹光，溫暖照亮我前行。

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