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關(guān)于溫暖的作文(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于溫暖的作文1
母愛(ài)是溫暖的外衣,是涓涓的細流,是柔柔的陽(yáng)光……萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?
有一天,媽媽下班回家晚了,就只好給我們下面條吃,還像往常一樣每人打了兩個(gè)荷包蛋�？粗�(zhù)媽媽忙里忙外的身影,誰(shuí)也不知道這天是媽媽生日。
時(shí)間正在慢慢地過(guò)去,我們也在耐心等待。又過(guò)了一會(huì )兒,媽媽從廚房出來(lái)了,只見(jiàn)她端來(lái)了兩碗熱騰騰、香噴噴的.面條,上面漂著(zhù)的荷包蛋惹人眼饞,吊人胃口,我止不住饑腸轆轆,就大口大口地吃起來(lái)。當我吃到第二個(gè)荷包蛋時(shí),我抬頭瞅了瞅媽媽的碗里,只見(jiàn)媽媽碗里只有面條卻沒(méi)有雞蛋。于是我就問(wèn)媽媽:“您怎么不盛雞蛋呢?”媽媽若有所思,微笑著(zhù)回答:“媽媽不喜歡吃雞蛋,你們正是長(cháng)身體的時(shí)候,需要多吃點(diǎn)補充營(yíng)養�！�
聽(tīng)了媽媽關(guān)愛(ài)有加的話(huà),我雖低頭沉默不語(yǔ),可我心里知道,不是媽媽不喜歡吃雞蛋,而是媽媽勤儉持家,不舍得吃和穿,是為了讓我們吃好穿好。
這就是無(wú)私的母愛(ài)!母愛(ài)如水,滋潤心田,洗禮心靈;母愛(ài)似火,照亮心頭,溫暖心窩!
關(guān)于溫暖的作文2
漫漫的人生路上，總是這樣獨自前行，將深深淺淺的腳印留在每一頁(yè)的日歷上悲歡離合油印出與眾不同履歷�？偸沁@樣努力前進(jìn)，無(wú)論到達哪一個(gè)驛站總有一雙溫暖的手撫慰著(zhù)你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷口，挽起你的手，讓你的血液注入新的'活力。
老師在你的那雙溫暖的手中，我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無(wú)言之中用您的雙手為我加油為我打氣，給予我當班干部的勇氣，讓我在一次次的退縮中勇敢的發(fā)展自己。無(wú)時(shí)無(wú)刻都用那雙溫暖的手撫慰著(zhù)我受傷的心靈 。
曾記那次，我邁著(zhù)輕盈的步伐第一次踏入初中的大門(mén)時(shí)，我感到絲絲的涼意與陌生懸掛于我心。我覺(jué)的當時(shí)的我就是一只可憐的小小鳥(niǎo)，我好想回家哦。當我見(jiàn)了我的班主任王老師時(shí)，我就覺(jué)得我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。因為老師的那雙手，我不再孤獨了......
老師啊，當我走向你時(shí)，原想獲得一縷春風(fēng) ，您卻給了我整個(gè)春天，原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋，原想擷取一片紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林，.....讓我怎樣感謝你。我愛(ài)你老師。
關(guān)于溫暖的作文3
溫暖而又歡樂(lè )的家
我有一個(gè)溫暖而又歡樂(lè )的家，家庭成員有婆婆、媽媽、爸爸，還有我。
媽媽是家里最重要的成員。她的頭發(fā)蓬蓬的，而且還有點(diǎn)兒卷。她還是一個(gè)有責任心的人，該她做的事她總在第一時(shí)間完成，從不拖拉。她每天都要寫(xiě)好多發(fā)言稿，要寫(xiě)四五個(gè)小時(shí)。真是辛苦啊!有一次，我只考了八十幾分，我心里非常難過(guò)。眼淚不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái)。這時(shí)和善的媽媽卻走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“寶貝，不要緊，只要你盡力就好了。這次不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我破涕為笑。只要我不開(kāi)心，她就逗我開(kāi)心，她真是一位好媽媽?zhuān)覑?ài)她!
我婆婆也是我們家一位出色的成員。她的外貌很奇特。她有一個(gè)紅撲撲的臉。她的.頭發(fā)看起來(lái)就像一半兒毛栗子，真像從童話(huà)故事書(shū)里走出來(lái)的。她頭發(fā)的顏色是黑白相間的，好像一幅黑白畫(huà)。她的臉又圓又大，像個(gè)大頭娃娃。婆婆真可愛(ài)!
我爸爸是咱家的旅行家。自然，他去過(guò)很多地方。他還非常和藹，即使我考得不好，他還是像看到我考了一百分一樣開(kāi)心，根本不生氣。我最?lèi)?ài)我爸爸了!
我是我們家的開(kāi)心果。因為我在家里其他人不高興時(shí)，我總可以逗他們開(kāi)心。
我愛(ài)我那和諧溫暖的家!
關(guān)于溫暖的作文4
媽媽對我的養育之恩，我無(wú)以回報，但是我會(huì )在今天為媽媽做一件讓她感覺(jué)溫暖的事情，那件是就是洗衣服。有可能你們覺(jué)得這件事情微不足道。但是，我覺(jué)得，這件事情很溫暖！
以前，媽媽對我的照顧無(wú)微不至。記得有一次，我發(fā)了高燒。爸爸不在家，而媽媽腿又受傷了。但是，媽媽為了我的'安全，急急忙忙地把我送到了醫院，讓護士給我注射。這雖然是一件每個(gè)父母都會(huì )做的事情。但是，我覺(jué)得很溫暖。
現在，我要為媽媽洗衣服。當我來(lái)到媽媽面前，看見(jiàn)她那雙手，我非常心痛。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗衣服吧�！眿寢屨f(shuō)：“不用了�！蔽艺f(shuō)：“今天我一定要為您洗，就讓我幫您做件事吧！”于是，媽媽答應了。因為我不經(jīng)常洗衣服，所以洗得很慢。首先，我先把衣服放進(jìn)水中 ，浸泡一下。然后，我把肥皂涂抹在一件件衣服上，接著(zhù)用刷子刷著(zhù)每一件衣服，再把衣服放在水里洗干凈，洗完了一次，再洗一次。最后把衣服拿到前門(mén)掛了。此時(shí)此刻，我相信媽媽的心一定很溫暖吧！
這就是我為媽媽做的一件溫暖的事！
關(guān)于溫暖的作文5
這是一個(gè)初冬的下午，北風(fēng)像一個(gè)大怪獸，呼呼地嚎叫。它從樹(shù)上拽下一組簇樹(shù)葉，無(wú)情的將它們卷進(jìn)自己的漩渦里，重重地摔到路旁的陰溝。加上下雨，更讓人感到寒冷。在校門(mén)口，我看到阿姨站在校門(mén)口等我，我向她跑去。
出了校門(mén)，看見(jiàn)一位老奶奶，穿著(zhù)黃色的雨衣，坐在她騎了多年的電動(dòng)車(chē)上，聳著(zhù)肩膀，雙手不停來(lái)回的搓著(zhù)，看上去十分冷的樣子。她的眼睛凝視著(zhù)校門(mén)口，生怕看露了自己的孫女或孫子。
撐著(zhù)傘。來(lái)到馬路邊，交警叔叔不停的指揮著(zhù)交通，我看見(jiàn)交警叔叔的'背上濕透了�？赡苁撬暮顾噶怂囊路�，可能是車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)，水濺在他的衣服上，可能是他只顧著(zhù)指揮交通，不知道自己的雨傘已經(jīng)斜了，可能是雨被風(fēng)吹斜了，把雨吹到交警叔叔的衣服上……
路上，一個(gè)叔叔和他的女兒走回家，叔叔和小女孩共用一把傘，叔叔把大部分雨傘傘往小女孩那邊偏，卻沒(méi)注意到自己的衣服已經(jīng)濕透了。
還有的家長(cháng)背著(zhù)自己的孩子走著(zhù)，也許這個(gè)孩子走累了，也許這個(gè)孩子受傷了，走路不方便。也許這個(gè)孩子生病了，家長(cháng)不想讓他累著(zhù)……
風(fēng)依舊呼呼的吹，冷的人們都裹緊了衣服還瑟瑟發(fā)抖。
我回頭看看阿姨，阿姨也看著(zhù)我，我感激的向她笑笑。
關(guān)于溫暖的作文6
當我遇到煩惱，爸爸總在一旁為我開(kāi)導，直到我的煩惱解決了，他才肯安穩入睡。我的心被爸爸溫暖了。
當我一放學(xué)回到家，媽媽的第一句話(huà)總是：“回來(lái)了，累嗎?”在望望臺子上豐盛的食物和媽媽臉上那辛勤的汗水。我的心被媽媽溫暖了。
當我在學(xué)校里遇到不會(huì )做的題目時(shí)，老師就會(huì )在一旁為我悉心指導，直到難題我會(huì )做了，她才去幫助別的遇到困難的同學(xué)。我的心被老師溫暖了。
當我忘帶學(xué)習用品時(shí)，同學(xué)們總會(huì )及時(shí)地伸出援助之手，讓我免受了老師的一頓批。我的心被同學(xué)溫暖了。
當我因傷心而落淚時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)大的妹妹總是用她小小的手擦去我臉上的淚水，并說(shuō)：“姐姐不哭，姐姐不哭�！蔽业�.心被妹妹溫暖了。
當我坐公交車(chē)時(shí)嗎，車(chē)上被擠得水泄不通，但總會(huì )有一些陌生的大哥哥大姐姐給我讓座。我的心被他們溫暖了。
……
我感謝這些人，也正是因為這些人，才使我的心受到陽(yáng)光般的溫暖。
關(guān)于溫暖的作文7
因為有你，我的生活變得溫暖；因為有你，我的學(xué)習上有了幫助……“你”就是我最親愛(ài)的姐姐。
還記得那一次，是姐姐帶著(zhù)我去參加書(shū)法等級考試，但誰(shuí)也不會(huì )想到，她的瓶車(chē)突然沒(méi)電了，可離學(xué)校還有“十萬(wàn)八千里”，我著(zhù)急了，姐姐安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我一定會(huì )把你送到學(xué)校的�！蔽疫x擇了相信，我們就以“迅雷不及掩耳之勢”走呀走，正巧遇見(jiàn)了一位好心的阿姨要去龍河，就順路把我給捎上了，留下了姐姐只身一人�？荚嚱Y束了，我飛奔到校門(mén)口，看看是否能看到姐姐，我看到了!立馬撲了上去；然后知心的姐姐怕我餓了，就帶我去吃東西。
上六年級了，還有半年就要畢業(yè)了，這一年可是關(guān)鍵，可我的英語(yǔ)成績(jì)可沒(méi)那么理想。姐姐上高一了，學(xué)習生活是那么的繁重，但為了我的學(xué)習，她不惜抽出時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的輔導我，我感動(dòng)極了。有時(shí)，還會(huì )有一些小獎勵：精美的文具，美味的食物……現在，有了姐姐的.幫助，我的英語(yǔ)提高了不少呢。
在你一次又一次的幫助下，我的生活充滿(mǎn)溫暖；在你一次又一次的幫助下，我的成績(jì)一直很好。感謝你，我最親愛(ài)的姐姐。
關(guān)于溫暖的作文8
給過(guò)我溫暖的人很多，但給我溫暖最多的還是我。今天，我就用一件事來(lái)證明這句話(huà)。
那是二年級初春的.一個(gè)早上，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，還下著(zhù)小雨，大樹(shù)左搖搖、右擺擺，好象風(fēng)再刮大一點(diǎn)就會(huì )倒了。我和媽媽頂著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)雨，往學(xué)校趕。真是天有不測風(fēng)云，我竟然沒(méi)帶手套，害得我凍得直哆嗦。媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽停頓了一會(huì )，從包里拿出了她的手套，說(shuō)：“快戴上，大點(diǎn)沒(méi)事！”我心里立刻感到很溫暖，并問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴焕鋯�？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，大人不怕冷！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心想：這怎么可能呢？靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“我們一人一只，另一手放口袋，這樣都不冷！”媽媽頓時(shí)大笑：“好主意！”就這樣我和媽媽一人一只手套，肩并著(zhù)肩，迎著(zhù)風(fēng)和雨來(lái)到了學(xué)校。
雖然這是件小事，但體現出了媽媽對我的愛(ài)，讓我感到非常溫暖！
關(guān)于溫暖的作文9
生活中的愛(ài)分許多種，朋友之間的愛(ài)是友誼，父母子女之間的愛(ài)是親情。還有一種，那就是陌生人之間的'愛(ài)，它會(huì )讓人即使在寒冬也感到溫暖。
那是去年的一個(gè)冬天，我走在放學(xué)回家的路上，由于天色不早了，我加快了回家的腳步。當我興沖沖走到家門(mén)口時(shí)，一摸口袋，心里不禁“咯噔”一下，我的鑰匙呢？我摸遍了身上所有的口袋，可是什么也沒(méi)找到，我趕忙跑到樓下的小賣(mài)部，一把抓起公用電話(huà)，撥通了媽媽手機�！皩氊�，怎么啦？”電話(huà)里傳來(lái)媽媽溫柔的聲音。我不禁放聲大哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)野谚�匙丟了，怎么辦��？”媽媽說(shuō)，她還要兩個(gè)小時(shí)才能回家，讓我在樓道等她�！鞍⒁�，多少錢(qián)��？”“1、5元�！卑⒁炭戳丝措娫�(huà)說(shuō)。我付錢(qián)后剛要離開(kāi)，阿姨叫住了我：“天這么冷，樓道里又那么暗，不如就在阿姨這里邊寫(xiě)作業(yè)邊等媽媽�！闭f(shuō)著(zhù)，阿姨給我騰出地方讓我趕緊坐下。
這時(shí)，我的眼眶突然濕潤了，心里像有一股暖流在涌動(dòng)，在這寒冷的冬日，小賣(mài)部阿姨的一舉一動(dòng)都顯得那樣可貴，那樣溫暖。
關(guān)于溫暖的作文10
我的爺爺今年71歲，前幾天他生病住院了，我們大家天天都去看望爺爺，并且拿錢(qián)給爺爺看病治療，大家都很關(guān)心爺爺。雖然我們大家都很關(guān)心爺爺，可是爺爺的病情卻加重了，每次吃一點(diǎn)飯就吐，我們大家心里很著(zhù)急，不看病吧，也不行，看病吧，醫院的醫生也看不好。
有一天晚上，我還沒(méi)有睡著(zhù)覺(jué)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸的說(shuō)話(huà)聲，我聽(tīng)了聽(tīng)，明白了，原來(lái)是媽媽跟爸爸商量著(zhù)想帶爺爺到別處大醫院去治療一下，看看還能不能再把爺爺的病治好，于是早晨4點(diǎn)多鐘就起來(lái)，準備帶著(zhù)爺爺到濟南大醫院去看病，為什么這么早就起來(lái)呢?因為濟南離我們這里有點(diǎn)遠，再加上天還下著(zhù)雨，所以要早起，8點(diǎn)多鐘就到達濟南了。然后來(lái)到一家大醫院，請大夫做了診斷，并開(kāi)出了藥方，用了幾天藥，結果爺爺的病漸漸好起來(lái)了，我們大家很高興，因為這畢竟是大家共同努力的'成果。
現在爺爺吃飯不吐了，吃的飯也多了，也有精神了，抵抗力也強了，戰勝了病魔的爺爺，又恢復了往日的健康和笑容，我們大家特別高興。
啊!我們這個(gè)大家庭真溫暖啊!
關(guān)于溫暖的作文11
那天爸爸干活回來(lái)買(mǎi)了只烤鴨，洗完手，便撕給我們吃，爸爸毫不猶豫的先撕下兩只鴨腿，那的肉是最豐滿(mǎn)的了，爸爸遞給我和姐姐，我們倆就吃上了�？墒钱斘页酝赀@鴨腿，拿著(zhù)骨頭出去，發(fā)現媽媽蹲在外面，吃著(zhù)鴨子的肋骨，那的肉是多么的少啊，幾乎都沒(méi)肉了，想想剛才，我們吃著(zhù)全是肉的鴨腿，媽媽卻吃著(zhù)。當時(shí)我的眼眶就濕潤了。
對啊，父母就是這樣的偉大，他們有好吃的留給我們吃，省下給自己買(mǎi)衣服的錢(qián)來(lái)給我們買(mǎi)好看的衣服�；叵胂�，以前家里有好吃的，是不是每次都是我們先吃，當我們吃剩了，父母才靠上前。打開(kāi)衣柜，我們的衣服一大堆，而他們的呢？我們還經(jīng)常惹他們生氣，每次都是氣的`不輕。父母不是以前的了，他們年齡越來(lái)越大了，頭發(fā)也白了好多，身體的抵抗能力也下降了，所以，我們盡量別和他們生氣了，有好吃的，讓父母先品嘗。至少不會(huì )讓他們覺(jué)得，你不懂事了，天下最偉大的不是發(fā)明，而是父母對兒女最真誠的愛(ài)！學(xué)會(huì )感恩~~~~ 如果世界上只有一樣令人感動(dòng)的東西，估計就是父愛(ài)。如果世界上只有一樣令人暈乎的東西，估計是母愛(ài)。如果世界上只有一樣令人懊悔的東西，估計還是父母的愛(ài)。如果世界上只有一樣令人頹廢的東西，估計同樣是父母愛(ài)�。�！
關(guān)于溫暖的作文12
暖橙色的冬日。
陽(yáng)光仿佛一只貓的腳步，時(shí)而含蓄，時(shí)而熱烈。我一蹦一跳地走在熱鬧的大街上，目光被一輛潔白的獻血車(chē)吸引。記憶的心扉悄然敞開(kāi)，我眼前浮現出那個(gè)溫馨感人的畫(huà)面……
一個(gè)小男孩與他的妹妹相依為命�？墒�，妹妹不幸染上了重病，需要輸血。醫生問(wèn)小男孩是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫，經(jīng)過(guò)一番思考，他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血完畢后，小男孩聲音顫抖的問(wèn)“醫生，我還能活多久？”醫生正想笑男孩的無(wú)知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的`大腦中，他認為輸血會(huì )丟失生命，但他仍然肯獻血給妹妹。那一瞬間，小男孩的所做出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。醫生微笑著(zhù)說(shuō)；“你能活到100歲，你很健康！”小男孩聽(tīng)了，高興得又蹦又跳。他挽起剛才被抽血的胳膊，鄭重其事地說(shuō)；“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！”
每當我想起這個(gè)故事，總有一股暖流在我心中涌動(dòng)。捐獻一滴血，能讓一朵即將凋零的生命之花綻放；捐獻一滴血，就是一份無(wú)私真摯的愛(ài)心傳遞；捐獻一滴血，可使一個(gè)平凡的人變得十分偉大！
在這個(gè)暖橙色的冬日里，有一片陽(yáng)光正投射在我的心田上……
關(guān)于溫暖的作文13
家庭是多么溫暖！小伙伴的援助之手也是多么溫暖！我想：每一個(gè)人都得到過(guò)家人和小伙伴的溫暖吧！下面要不要聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)給過(guò)我溫暖我又給過(guò)誰(shuí)溫暖呢？我想：你們一定都想知道吧！接下來(lái)，就讓我來(lái)告訴你們吧！
一至六年級的都還是小學(xué)生。小學(xué)生的一大部分都會(huì )有丟三落四的習慣，如：今天有人沒(méi)帶鉛筆盒。昨天的家庭作業(yè)忘帶。今天要上的書(shū)沒(méi)帶。美術(shù)課愛(ài)用的`水彩筆沒(méi)帶。比賽的毛筆沒(méi)帶等等。要是我們有人看到了，就可以伸出你的援助之手去幫助他們。再看看四川災區小朋友的那邊，許多小朋友失去了在校園里快樂(lè )學(xué)習的機會(huì )，失去了家庭里的關(guān)心和照料還有溫暖，所以我們人民小學(xué)就舉行了捐錢(qián)捐物的活動(dòng)，回家以后，我就拿出零花錢(qián)——100元錢(qián)去捐給災區。
朋友們。讓他們有了重新面對生活。重新站立起來(lái)的機會(huì )……
我一想到這些災區的事兒，我就想哭。所以我們有這么幸福、這么快樂(lè )、這么開(kāi)心的日子，是不是該好好珍惜呢？
關(guān)于溫暖的作文14
我邁著(zhù)小步，快樂(lè )地走向28路車(chē)終點(diǎn)站，我準備去書(shū)店還書(shū)。
剛上車(chē)，一位30多歲的阿姨。她正問(wèn)候著(zhù)趕去上班的人們。我心想：28路車(chē)沒(méi)白坐，還有人問(wèn)候。
我不禁一樂(lè )。我愉快地看著(zhù)外面，可是天氣公公好像在跟我作對一樣。剛剛還是風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，一眨眼，雷電齊鳴、暴雨飛灑。我愉快的心情被打散了，因為我并沒(méi)有帶雨傘。馬上就到站了，我也只好硬著(zhù)頭皮準備下車(chē)。那位阿姨好像看出了我的心思。問(wèn)到：“小朋友，忘帶傘了吧！”“嗯�！蔽逸p輕的回答到，“出來(lái)太急了�！薄拔疫@有一把，你用吧！”阿姨說(shuō)著(zhù)從座位下抽出一把傘遞給我�！澳悄趺崔k��？”我一驚�！皼](méi)事，下次坐車(chē)時(shí)再還�！闭f(shuō)著(zhù)，她把我送下車(chē)。我望著(zhù)6路向遠方駛去，雨的云霧覆蓋了車(chē)的方向。
我望著(zhù)手中的'雨傘，心中溫暖極了。
關(guān)于溫暖的作文15
學(xué)校給我的溫暖 我們每個(gè)人都有兩個(gè)家，一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適的家，二是莊重而嚴肅的家——學(xué)校。
有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗臉漱口，拿起面包和牛奶就往學(xué)校趕，邊走邊吃，由于吃得很快，又在劇烈運動(dòng)，肚子就有點(diǎn)兒疼，到了學(xué)校，我氣喘吁吁地來(lái)到教室門(mén)口“報告”，我有氣無(wú)力地說(shuō)了一聲�！斑M(jìn)來(lái)吧，下次別遲到哦！”老師和藹地說(shuō)道。我做到座位上，上了一節課突然肚子疼得我滿(mǎn)頭大汗，同學(xué)們看見(jiàn)了，有的去叫老師；有的去叫醫務(wù)室的醫生；有的去給我倒水；還有的扶著(zhù)我安慰我醫生很快來(lái)到了我的'身邊，開(kāi)始檢查起來(lái)，老師和同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張的望著(zhù)我，醫生說(shuō)我吃東西吃快了，又做了劇烈運動(dòng)，沒(méi)什么大礙，休息一下就沒(méi)事了，這時(shí)，老師和同學(xué)終于踹了口氣，露出了欣慰的笑容。
頓時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。同學(xué)和老師都對我是那么的關(guān)心，那么的愛(ài)護，我要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。 為什么說(shuō)學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是因為同學(xué)老師們雖不是親人但勝是親人。
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