【推薦】溫暖的時(shí)刻作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的溫暖的時(shí)刻作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的時(shí)刻作文1
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著(zhù),給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。無(wú)意間,我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。雖然是在對面,但還是能夠清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張跟前?墒,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,之后她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。怎樣回事她為什么不清楚她她是在偷懶嗎一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開(kāi)了。
見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上頭寫(xiě)著(zhù):趙杰,16歲,男……疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù),樂(lè )我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖的時(shí)刻作文2
那一刻,讓我溫暖;那一刻,讓我心潮澎湃;那一刻,讓我銘記;那一刻——溫暖的時(shí)刻。
父愛(ài)讓我感到溫暖,溫暖可以是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
二月的天格外地冷,似乎連空氣都要被凍僵,連鳥(niǎo)兒也早早地躲了起來(lái)。父親騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去買(mǎi)鞋,摩托車(chē)如同一匹黑色的寶馬,飛馳在冰雪未消融的路上。寒風(fēng)如同一把把利劍,一絲不茍地往我的衣袖里鉆,割得我遍體鱗傷。
在父親高大的背影下,我如同一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)。但我沒(méi)有向父親要求開(kāi)慢點(diǎn),因為我與父親沒(méi)有共同的語(yǔ)言,父親與我隔著(zhù)一條不可逾越的鴻溝。依然無(wú)語(yǔ),我強忍住寒冷,而寒風(fēng)卻更加肆無(wú)忌撣,奔騰著(zhù),呼嘯著(zhù),如同一群手持大刀的魔鬼,氣勢洶洶地奔騰而來(lái)。一直進(jìn)入我的骨髓,我的手腳麻木了,緊接著(zhù),我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí),父親的手忽然伸了過(guò)來(lái),一把將我拽向了他,這一只手散發(fā)著(zhù)溫暖,散發(fā)著(zhù)愛(ài),我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流,涌向我的胸膛,父親的愛(ài),如同一輪暖陽(yáng),溫暖了我的心房。此刻,我的心像是春天復蘇般的,暖烘烘地。寒風(fēng)依然凜冽,而我卻不再感到寒冷。
母愛(ài)讓我感到溫暖,溫暖可以是一杯濃茶。
夜,黑的無(wú)邊無(wú)際,想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下,我依舊漫游在書(shū)山題海中。突然,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。母親端著(zhù)一杯茶,小心翼翼地飛了進(jìn)來(lái)。幾乎感覺(jué)不到地面的震動(dòng)。母親悄無(wú)聲息地將茶放在了書(shū)桌上,又輕輕地抬起腳,靜靜地離去了。夜,依然安靜,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,即使是母親的一來(lái)一去,桌上那一杯茶散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣,透過(guò)我的鼻腔,進(jìn)入我的肺腑,一直回蕩在我的心頭。讓發(fā)我細細地品味著(zhù)這溫暖,品味著(zhù)母愛(ài)。
這一溫暖一直佇留在我的內心深處,讓我抵御寒冷,戰勝困難,久久不愿散去。
溫暖的時(shí)刻作文3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中衡有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫畫(huà)天的雪花飛舞著(zhù),給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無(wú)意間,我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾經(jīng)宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。
雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。當她認真的消除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張面前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著(zhù)她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?我連串的疑問(wèn)在腦海中浮起。我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣,舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開(kāi)了。這次,我更加疑惑了,便下定決心去看一看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫(xiě)著(zhù):趙杰,16歲,男……
疑惑冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切,此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù),而我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但有些事也會(huì )讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心,正是這種“神圣”的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我一生。
溫暖的時(shí)刻作文4
考試就在眼前,這幾天我“臨陣磨刀”天天熬到很晚。今天又是沖刺的一天,心情被可惡的復習弄得亂七八糟,恨自己為什么平日不好好學(xué)習!看到書(shū)上似曾相識又有點(diǎn)兒陌生的知識,感到一絲疲倦和屑。
“孩子呀,我之前就告訴過(guò)你,平日多復習,現在呢,快要大考了,天天熬夜學(xué)習,你……”“夠了,別說(shuō)了,學(xué)習是我的事不用你管!睂τ趮寢尩膰Z叨,我大聲的吼了一句并將書(shū)扔在了地上趴在床上。媽媽顯得有些吃驚,但她這次沒(méi)有反駁我,將書(shū)撿起來(lái)就出去了。
我再次拿起書(shū),努力的支撐著(zhù)雙眼,在臺燈幽暗的光亮下看著(zhù)似懂非懂的文字。似乎又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我伸伸懶腰,揉揉眼睛。媽媽可能睡著(zhù)了,我突然后悔起剛剛對媽媽的不尊重,正當這時(shí)媽媽推開(kāi)了門(mén),手里端著(zhù)裝滿(mǎn)橙塊的小盤(pán)走了進(jìn)來(lái),溫柔的說(shuō):“孩子,別學(xué)得太晚了,吃點(diǎn)兒橙子,休息休息!闭f(shuō)著(zhù)便將一塊橙子塞進(jìn)我的嘴里。
涼涼的橙子被我咬開(kāi),清新的香味在我的嘴里蔓延開(kāi)來(lái)。絲絲甜味充滿(mǎn)我的大腦,涼涼的感覺(jué)遍布全身,頓時(shí)感到比剛剛有精神了。
“甜嗎?”媽媽期待著(zhù)問(wèn)道,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“太甜了”媽媽也開(kāi)心的笑了,我頓時(shí)發(fā)現媽媽的臉上不再有光滑,多了幾條皺紋,手也變得粗糙了。
那時(shí)我才發(fā)現,原來(lái)媽媽在這幾天的拼搏中不僅我累,媽媽也每天和我同期同睡,為我加油為我剝橙子。眼前的橙子開(kāi)始模糊,差點(diǎn)將眼淚滴下來(lái)。心中不知說(shuō)了多少遍“媽媽對不起”但從沒(méi)有真正的大聲喊出過(guò),現在看著(zhù)媽媽離去的身影悄悄的小聲說(shuō)了一句“對不起”。
媽媽的辛酸與忍耐,這一刻,我才真正的體會(huì )出啊……
溫暖的時(shí)刻作文5
當看見(jiàn)有農民工為了包工頭的守信而感動(dòng)的流下眼淚是;當看見(jiàn)客戶(hù)之間為了合作而愉快收尾的時(shí)候;當為了朋友言而守信時(shí)的感動(dòng);這些發(fā)生在我們的面前都成了最美麗的時(shí)刻。
鄭州的一位老大媽擺攤而從來(lái)不看的時(shí)候,讓我們看在了眼里,
因為她相信鄭州的市民都是一位守信用的人,她相信別人每一次從她這里買(mǎi)走東西都自覺(jué)的放下錢(qián)買(mǎi)走東西,這種場(chǎng)景何不是最美麗的時(shí)刻。
我們在外打工的兩兄弟是一個(gè)工地的包工頭,兩兄弟從不欠錢(qián)或虧欠別人的工資,這一年馬上就該過(guò)年了,兄弟倆說(shuō)好了要在年底把工人的工人的工資都給工人,可是就當哥哥返鄉的時(shí)候發(fā)生了車(chē)禍,哥哥失去了自己寶貴的生命,弟弟為了完成哥哥的愿望,忍著(zhù)失去哥哥的痛苦,去北京把60多位農民的工資給結了,因為沒(méi)有單子,就讓農民工憑著(zhù)自己的良心來(lái)結賬,弟弟完成了哥哥的遺愿,把工資都給了農民工,這是信任的表現,你只有守信用,讓農民工信任你,你才可以讓更多的人跟隨你,這又何嘗不是一個(gè)最美麗的時(shí)刻。
每一個(gè)公司的業(yè)績(jì)都是公司里的員工靠努力得來(lái)的,每一位來(lái)簽單子的客戶(hù),都是因為看中了這個(gè)公司的聲譽(yù)和信譽(yù)而來(lái)的,他們是信任這個(gè)公司才來(lái)的,相信這個(gè)公司再給自己帶來(lái)利益的同時(shí)也會(huì )給他人帶來(lái)利益,不會(huì )讓任何一位公司受損,每一個(gè)公司都需要這樣一個(gè)值得信賴(lài)的平臺,這樣對于任何一位公司都是有好處的,客戶(hù)與客戶(hù)之間交談交流到最后的拍板。當然過(guò)程是一個(gè)享受的過(guò)程,但是最后的結局會(huì )讓人們有一個(gè)好的心情,在最后拍板的時(shí)候何嘗不是一個(gè)美麗的時(shí)刻?因為信賴(lài),所以我們的心情都是如此的高興,信賴(lài)是一個(gè)合作的基礎,只有值得信賴(lài),才會(huì )讓最美麗的時(shí)刻出現在最美麗的時(shí)候。
只有在彼此認識認知的情況下,我們才有可能造就出最美麗的時(shí)刻。相信每一個(gè)人都希望這樣的時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊,就讓我們一起行動(dòng)吧。
最美麗的時(shí)刻,信賴(lài)成就一切,只有值得信賴(lài)才會(huì )有更多的成功,然而你做到了嗎?
溫暖的時(shí)刻作文6
溫暖,像一片羽毛一樣簡(jiǎn)單。
陽(yáng)光在焦躁的中午“砰”得一下“破窗而入”,抓走了空氣里的每一滴水汽。每一寸氣息都仿佛要燃燒起來(lái),只有那扇門(mén),冷得像塊冰。
門(mén)外是我的表弟,他把嘴鼓得像只蛙,把臉漲得像個(gè)蘋(píng)果,時(shí)不時(shí)用腳惡狠狠地踹向門(mén),發(fā)泄著(zhù)他心中的不滿(mǎn)。門(mén)內是我,鎖緊了門(mén),氣呼呼地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
這場(chǎng)矛盾的原因很清晰——我在寫(xiě)作業(yè),表弟非拉著(zhù)我和他玩,于是我用一扇冰冷的門(mén)將他堵在了門(mén)外。
正當空氣被濃重的火藥味凝固時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)鳴吹入了我的耳中,我暫且放下了怒火,向窗外望去,是我養的那一窩十姐妹鳥(niǎo),它們像一個(gè)個(gè)小毛團兒,在站桿上跳著(zhù),叫著(zhù),仿佛在慶祝著(zhù)什么。
我好奇地走了過(guò)去。干燥、酷熱的陽(yáng)光令這些小鳥(niǎo)們心煩,它們急切地想洗洗澡。只是,那水盆太小,容不下兩只同時(shí)泡水,更別說(shuō)四只了,我并不想看見(jiàn)它們打架的樣子,剛打算回到位置上寫(xiě)那帶著(zhù)“怒火”的作業(yè),卻看見(jiàn)年長(cháng)的那只小鳥(niǎo)一躍跳進(jìn)了水盆,翅膀上下翻飛,激起朵朵剔透的水花,很快,它的羽間就浸滿(mǎn)了涼涼的水珠,它跳上站桿,不將自己的濕羽抖干,直接把潔白的羽毛挨在另一只鳥(niǎo)兒身上,那只鳥(niǎo)兒被羽毛上的水滴浸潤著(zhù),很快涼爽起來(lái),活潑起來(lái)了。
緊接著(zhù)那只年長(cháng)的鳥(niǎo)兒,又有一只蹦下去,做了同樣的`事情。我看見(jiàn)它們用“晶瑩”潔白的羽毛擁抱著(zhù)它們的兄弟,姐妹,家人,一顆溫暖的小心臟在它們濕漉漉的羽毛下有力地跳著(zhù),將那一份溫暖傳遞出去。它們雪白的羽毛飄呀飄,像一朵云,在我的心里,為我遮了燥熱的陽(yáng),給我一份寧靜,一份涼爽,一份溫暖。
溫暖,像一片羽毛一樣簡(jiǎn)單。
看著(zhù)它們,我有些后悔了,我望著(zhù)房門(mén),慢慢走了過(guò)去,當我把手放在門(mén)把手上時(shí),我感覺(jué)就在那一瞬間,門(mén)不再冰涼了,轉動(dòng)把手時(shí)的聲音和著(zhù)鳥(niǎo)鳴。我打開(kāi)門(mén),抱住了在門(mén)口苦苦等待的小表弟,決定耐心陪他玩一會(huì )兒。
那一刻,一份溫暖在我的心中被點(diǎn)亮了,當然,也亮在他心里,就像一片羽毛一樣簡(jiǎn)單……
溫暖的時(shí)刻作文7
我是個(gè)鄉下的孩子,小學(xué)四年級來(lái)杭州讀書(shū),雖然說(shuō)我家并不富裕,但是一家人也過(guò)得很溫馨,溫暖的時(shí)刻_作文。兒時(shí)的我并不知道什么叫做“溫暖”,直到發(fā)生了那件事后,我才知道了什么叫做真正的溫暖……
我父母在外面打工很忙,因此沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,我每天在外面瘋玩了好多個(gè)小時(shí)后才回家,父母也不管我,我愈發(fā)感到父母不再愛(ài)我了,我感覺(jué)自己很寂寞。
有一天,我正在家里看書(shū),突然,我感到肚子很痛,感覺(jué)有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在咬我似的,那鉆心的疼痛不是可以用語(yǔ)言來(lái)形容的,痛過(guò)一陣子后,我去跟媽媽說(shuō)了一下,可媽媽只是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,休息一下就好了!蔽衣(tīng)到這句話(huà)后,心又涼了一大半,后面持續幾天一直這樣,我也沒(méi)有再次與父母說(shuō)過(guò)。
有一天,肚子又開(kāi)始疼了,而且這次比以往的更加痛苦,并且有一種想要嘔吐的感覺(jué),我跑到廁所里,吐了,我清清楚楚地看見(jiàn),我吐出來(lái)的液體中,有血絲,而且很多,我沒(méi)有在意,事情也就這樣過(guò)去了,初中三年級作文《溫暖的時(shí)刻_作文》。
直到有一天,我實(shí)在無(wú)法忍受這痛苦了,我昏了過(guò)去,等我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在醫院了,而且我了解到,我的病必須要動(dòng)手術(shù),而醫療費用是——十萬(wàn),我們家哪有這么多錢(qián)!我立即對媽媽說(shuō):“這個(gè)手術(shù)我不做,我們回家去,這太貴了!”可媽媽卻對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,媽媽一定會(huì )想辦法湊好錢(qián)給你治病的,你不用擔心了!卑职忠舱f(shuō):“不哭,爸爸也一定會(huì )想辦法的!”
三天后,我動(dòng)了手術(shù),這時(shí)候,我才了解到母親將我們的房子賣(mài)了,父親也向親戚借了許多錢(qián),這才使我成功地動(dòng)了手術(shù)。
做完手術(shù)后,我還得在醫院待上一個(gè)月,這時(shí)看見(jiàn)那憔悴許多的父母,想到自己以前的表現,我心中感到了無(wú)比幸福,我知道了什么是溫暖。
是!也許,溫暖一直在我們的身邊,只有當發(fā)生什么事情的時(shí)候,它才會(huì )顯現出來(lái),讓你認識它——溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文8
窗外,夜一點(diǎn)點(diǎn)吞盡了光明,無(wú)聲地黑盡蒼穹。墻上,古老的擺鐘搖晃著(zhù),劃動(dòng)著(zhù),仿佛如一把鑰匙,掏出了那片刻的溫暖。
她睜大眼睛,淚眼婆娑中,她想從回憶中的絲絲畫(huà)面中找到片刻溫暖。腦海中卻只浮現了母親的責罵和失望的背影。淚水從她的眼角滑過(guò),劃到了塵埃。
當她麻木地穿上不符合身型的圍裙,忙碌在廚房時(shí),那時(shí),她才是一個(gè)有著(zhù)嬰兒肥的小女孩。在她稚拙時(shí),母親總是拉起她的手,帶著(zhù)剛學(xué)會(huì )走路她到鋪滿(mǎn)雛菊的花叢中,她總是快活無(wú)比,身上沾滿(mǎn)了雛菊,那香味就擠滿(mǎn)了她的童年。
她用圓潤的小手去擦試碗筷,冰涼的清水順著(zhù)她的手,流到了她的全身,她只感覺(jué)到刺骨,陽(yáng)光,溫暖統統沒(méi)有。
她端起滾燙的湯碗,一步一步小心地往餐桌上移,卻不想和母親來(lái)了一個(gè)不期而遇,瞬間火一般的湯灑在了她的手上,她只感覺(jué)到疼,恍惚間,她好像母親的眼中閃過(guò)一絲心疼,但當她有著(zhù)一絲希望時(shí),母親的話(huà)卻擊碎了她最后的幻想。
溫暖是什么?
就在她開(kāi)始恨母親時(shí),那把鑰匙卻悄然地打開(kāi)了溫暖的大門(mén)。
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)輝灑在桌子上,一本日記本漸漸顯露在了她的面前。
微黃的晨曛中,依舊是那娟秀的字跡,不同的是那本子里的內容:
“給最摯愛(ài)的女兒,……原諒媽媽吧……媽媽只想給你一個(gè)獨立的機會(huì )……今天,她的手……媽媽的心好痛……”
淚水模糊了她的視線(xiàn),幾顆淚水暈開(kāi)了層層墨跡,……
她捂著(zhù)臉。
哭泣中,她仿若看了那片馨甜的雛菊,看著(zhù)母親的背影,嬉笑地把一朵大大的花插在她微微發(fā)白的鬢發(fā)上,母親仰著(zhù)頭對她笑,她也給了母親一個(gè)甜甜的笑……母親笑著(zhù)說(shuō):“真香!”
溫暖,只有片刻,卻異常溫馨。
溫暖的時(shí)刻作文9
在人生中,有許多時(shí)刻值得我們去細細地體會(huì ),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現出人間的溫暖。
并告訴我們人生中的一些道理,因此它們能讓人終生難忘。那就是在一次下午最后一節課時(shí)天空中布滿(mǎn)烏云,眼看著(zhù)一場(chǎng)傾盆大雨就要來(lái)臨,同學(xué)們驚慌不已。
老師鎮定的說(shuō)要大家安靜下來(lái),下課后等家長(cháng)來(lái)接。正說(shuō)著(zhù),此時(shí)天空暗如黑夜,大雨從天而降,頓時(shí)雷雨交加,閃電雷鳴。同學(xué)們害怕極了。終于等到了下課,看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)陸續的被家長(cháng)接走,她們每個(gè)人的臉上都流露出著(zhù)溫馨的笑容,我心里想她們多么幸福啊,真希望自己是其中的一位。
我望著(zhù)窗外那沒(méi)有一絲停意的暴雨,心里焦急不安,我試圖憧憬著(zhù)自己此時(shí)此刻見(jiàn)到媽媽的身影,當我回過(guò)神時(shí),心里只有冰涼的感覺(jué)。就在我癡迷的望著(zhù)窗外時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起……
!是媽媽?zhuān)∥移诖丫玫膵寢尳K于來(lái)了,我高興地撲向媽媽。媽媽撐開(kāi)傘,把我摟在身邊,我們邊說(shuō)邊笑的走在回家的路上,我不由自主的拉起媽媽的手,在接觸媽媽的手的那一剎那,我的心為之一振,媽媽的手冰涼冰涼的,我擔心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕氖衷趺催@么涼?”媽媽和藹的說(shuō):“我看你在上課,未去打擾!蔽毅蹲×,從上課到現在,足足有1個(gè)多小時(shí),這一個(gè)多小時(shí)媽媽一直在雨中等侯著(zhù),想到這里,我的眼眶濕潤了。那時(shí),我感覺(jué)到母愛(ài)是如此的幸福,如此的溫暖……
此時(shí)此刻,寒風(fēng)還在凜冽的呼嘯著(zhù),而我,卻感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷,有一種熱量從我心底迸發(fā)、燃燒。
這一溫暖一直佇留在我的內心深處,讓我抵御寒冷,戰勝困難,久久不愿散去。
溫暖的時(shí)刻作文10
其實(shí)生活中處處都有溫暖,只有有心的人才會(huì )發(fā)現。
從第一天到第二天已經(jīng)兩年了。我們一班的老師和同學(xué)都在一起兩年了。有喜怒哀樂(lè ),有悲歡離合,但更多的是溫暖。
我還記得一年級第一天的廣播體操,就是我們總是閑著(zhù),練不好。最后連耐心的陳老師都說(shuō)放棄了。直到那時(shí)我們才醒來(lái)。這時(shí)候我們才意識到陳老師經(jīng)常對我們說(shuō)的話(huà):人是一種奇怪的動(dòng)物,失去后我們總是懂得珍惜。原來(lái)這句話(huà)絕對沒(méi)錯。人就是這樣。那天晚上,老師在值班,但她沒(méi)有來(lái)。當時(shí)我們都知道老師是真的生氣了。之后幾個(gè)班干部決定明天早上六點(diǎn)在操場(chǎng)實(shí)習。早上,我們以為很多學(xué)生不會(huì )來(lái),但每個(gè)人都來(lái)了。發(fā)現一班是一個(gè)很團結的群體,一班是一個(gè)很溫暖的群體。大家都在的時(shí)候,我們在黑板上寫(xiě)了一句話(huà)“媽媽?zhuān)瑢Σ黄。如果你愿意,請去操?chǎng)!彪m然那天我們沒(méi)有看到老師,但是我們知道老師一定站在一個(gè)角落,看著(zhù)我們成長(cháng),理解。也許,這并不怎么樣,但在我看來(lái),這體現了師生之間的情感,很溫暖很溫暖。
初二,陳先生,你不再是我們的班主任,甚至不是教育老師。當時(shí)我們哭了,甚至討厭學(xué)校。討厭。你為什么這么做?哪怕陳先生只是我們的語(yǔ)文老師!幾周前,我們還是沒(méi)有適應。后來(lái)我們慢慢開(kāi)始適應。因為我們知道陳先生不想看到我們這樣,我們不能讓陳先生失望。9月10日是教師節。我和幾個(gè)同學(xué)決定去拜訪(fǎng)陳先生。來(lái)到老師家,有一種久違的感覺(jué)。雖然我們可以在學(xué)校見(jiàn)面,但似乎距離很遠。坐下來(lái)和老師聊天真的比以前她當班主任的時(shí)候還健談!我們聊了一下午,有說(shuō)有笑。場(chǎng)景就像一個(gè)剛從遠方回家的孩子,把心里說(shuō)的話(huà)告訴媽媽是多么溫暖。
間歇性長(cháng)大的人,可能經(jīng)歷了很多事情,忘記了很多事情,但依然會(huì )記得感動(dòng)的瞬間,溫暖的瞬間。
溫暖的時(shí)刻作文11
友情是黑暗中的一盞燈,溫暖這你的心;友情是一雙溫暖的手,你在命運中摔倒,它會(huì )把你扶起來(lái);友情是一塊木板,當你被洶涌的浪擊翻了船,它會(huì )漂把你救起。
我就有過(guò)了這樣的經(jīng)歷。那是寒冷的日子,天上白云朵朵,地上呼呼地刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng),就算是穿著(zhù)厚厚的棉衣也會(huì )感到絲絲的寒意。
我走在去食堂的路上,寒風(fēng)迎面而來(lái),使我不禁打了個(gè)寒顫。就在回教室的路上,我一不小心被一塊石頭絆倒了,當我爬起來(lái)時(shí),感到比剛才更冷了。一看,竟然是新買(mǎi)的 棉衣上穿了個(gè)大洞,還擦傷了手臂,寒風(fēng)毫不留情的吹進(jìn)我的衣服里,傷口上那種疼痛的感覺(jué)至今還能感受。就像被刀割一樣痛。當我還在呻吟時(shí),我我手中的飯被丟到前邊不遠的地方,我走一看,里面的飯全灑了,我再看看天,這時(shí)天變成 云密布了,我拿著(zhù)飯的飯盒,忍著(zhù)痛慢慢的走回教室。當我回到教室時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們正高興的吃飯。心里不禁一酸,我的好朋友xxx看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子,便上前問(wèn)道:“你怎么了?”這只是一句既普通又簡(jiǎn)單的話(huà),但卻使我哭了起來(lái),我擦了擦眼,然后把剛才的事原原本本的告訴他,他聽(tīng)了后,馬上脫了他的棉衣,雙手邊抖動(dòng)著(zhù)邊把他的棉衣披在我的身上。xxx是個(gè)既瘦弱而又不耐寒冷的人,只見(jiàn)他邊打抖邊走向講臺,把我的事告訴大家。
大家聽(tīng)了后,紛紛你,我的把我的飯盒填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。王佩華給了我飯,每粒飯仿佛都發(fā)出耀眼的光芒,她其實(shí)是大胖妹,平時(shí)連也吃;王強給了我青菜,那些青菜散發(fā)出淡淡的香味,其實(shí)前幾天我和他打架了,好久沒(méi)理會(huì )對方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭,流遍全身,傷口忽然奇跡般地變得不痛了;心頭上的痛楚扶平了,臉上熱淚盈眶,此時(shí)此刻我的心情久久平復。我吃著(zhù)這盒飯,感覺(jué)這是天下最好吃的飯;我吃得津津有味,這盒飯里包含著(zhù)我和同學(xué)們之前那深厚的友誼。
同學(xué)們間的友情一直裝點(diǎn)著(zhù)我,使我世界上擁有好比鉆石般耀眼,翡翠般珍貴,黃金般昂貴的財富的人!
溫暖的時(shí)刻作文12
溫暖的時(shí)刻:溫暖是寒夜中的一盞燈,是沙漠的一片綠洲,是絕望中的希望。
雖然有些時(shí)刻已經(jīng)被沖刷的模糊不清。但另一些卻深深地刻在腦海中!
春天的大地是詩(shī)意豐富的開(kāi)始。野菜和其他菜類(lèi)可以豐富人生。人們都開(kāi)始忙碌起來(lái)。母親也不例外,到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
一天,像往常一樣,媽媽問(wèn)我想吃什么,我毫不猶豫地回答:馬齒莧炒土豆!“行,這就給你買(mǎi)!"媽媽爽快地回答到。在這種時(shí)節里,下雨又放晴是很正常地事,別看現在晴空萬(wàn)里,過(guò)一會(huì )兒又狂風(fēng)呼呼,烏云密布,雨又開(kāi)始不顧一切地下。
媽媽提著(zhù)袋子高高興興地出去,可天正好知道我的心思:淅淅蕭蕭,飄飄蕩蕩,淅淅瀟瀟吹落葉,飄飄蕩蕩卷浮云!班粥薄班粥"“嘩啦啦"“嘩啦啦"像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù)。人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。這春雨多美好,多和諧?蓻](méi)一會(huì )兒,大自然開(kāi)始自已的演奏。我又焦急了幾分。心想:“媽媽怎么還不回來(lái)?"這時(shí),門(mén)鈴聲終于響了。我帶著(zhù)焦急三步并兩步?jīng)_上去,打開(kāi)門(mén)。發(fā)現媽媽全身被雨水淋濕,面色發(fā)白,嘴里大喘氣,頭發(fā)被雨水弄得一塌糊涂!薄澳闳ツ牧?這么久才回答!”我著(zhù)急地說(shuō)“這不給你買(mǎi)馬齒莧去了嗎?,雨天,只好去遠的地方買(mǎi)!本o接著(zhù),又洗菜炒菜,一刻也沒(méi)有歇過(guò)。配上這小巧玲瓏的土豆,十分美味可口。又熱想到以前對媽炒的一些菜丟表示不屑,十分生氣。推開(kāi)盤(pán)子。溫暖我的心田!溫暖的時(shí)刻!
悄悄看看,那個(gè)無(wú)怨無(wú)悔,含莘如苦把你養大的人,那個(gè)緊緊握你手,一步步走的人。她對你的愛(ài),從未用語(yǔ)言表達!珍惜吧!
溫暖的時(shí)刻作文13
“溫暖”這兩字,聽(tīng)了好多遍,也寫(xiě)了好多遍,卻并不了解它的含意,也從沒(méi)體會(huì )過(guò)。而在那一天,我真真正正體會(huì )到什么是溫暖,什么叫做溫暖時(shí)刻。
那一天晌午,我正悠閑自在走在街道,一邊享有著(zhù)下午溫暖的太陽(yáng),一邊賞析路面兩側的風(fēng)景。就在我十分沉醉的情況下,在我前邊的小院里,突然跑出一個(gè)年輕人,他跑得很急,可能是有哪些著(zhù)急的事,當他能沖陷泥里時(shí),突然一腳踩空,便從多層上直直栽下來(lái)。然后只聽(tīng)“撲騰”一聲。那一個(gè)年輕人便倒在了地面上。他的臉因痛疼而歪曲。展現出痛楚的神情。他的腿上,腰上大面積肌膚的被路面的細沙弄出血漬,斑駁陸離的血漬通過(guò)衣裳慢慢顯現出來(lái)。而手臂也摔得很重,手臂以一種十分怪異的模樣癱在地面上,可能是移位了,女人呻吟不斷從他口中傳出,他的臉也被劃到幾個(gè)血漬。
邊上已經(jīng)散散步的人看到了,趕忙圍了回來(lái),最開(kāi)始回來(lái)的是一對青年人夫妻,她們一面小心地扶他起來(lái),一面向許多人求助。有的熱心人去邊上的藥房買(mǎi)回來(lái)直發(fā)夾板協(xié)助他把手臂固定不動(dòng)好;有的趕快用來(lái)溫純棉毛巾緩緩的敷在傷員的創(chuàng )口上;有的趕快取出電話(huà),大約是打緊急電話(huà)吧!有的人又買(mǎi)回來(lái)水和消毒劑為他清理創(chuàng )口,不了地詢(xún)問(wèn)他覺(jué)得如何,好點(diǎn)了沒(méi)有。群體中一位駕駛員樣子的人誠摯地講了一句:“我是駕駛員,來(lái),上我的車(chē)。小心一點(diǎn),不必把這位年輕人弄疼了!币贿呎f(shuō)一邊跑向他的小貨車(chē)并打開(kāi)了汽車(chē)車(chē)門(mén)。幾名壯漢緩緩的伸出傷者,將他放入了車(chē)箱中。小貨車(chē)帶上許多人們的期待絕塵而去……望著(zhù)漸行漸遠的小貨車(chē),大家淡淡地吁了一口氣,臉部滿(mǎn)是幸福的笑容。這時(shí)候,群體中的一個(gè)年輕人走出去,一邊取出記者證,一邊對許多人說(shuō):“請這些,我是新聞?dòng)浾,我想?wèn)一下你們叫什么!睕](méi)等他講完,大家都笑著(zhù)離開(kāi)。這位新聞?dòng)浾叽袅税胩,也笑容?zhù)離開(kāi),看見(jiàn)這一幕,一股暖流涌上了我的心底。
在此情景,始終停留在我的心里。由于這一助人為樂(lè )的時(shí)刻,讓我懂得了什么是溫暖,什么是溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文14
寒風(fēng)凜冽的日子,我們都瑟縮在溫暖的被窩里,當一雙冰涼的雙手掠過(guò)你的脖頸,或許你才會(huì )睜開(kāi)惺忪的雙眼,而那一時(shí)刻,你的心窩是否涌上一股暖流?
窗前的燈光微亮,屋內的窗戶(hù)因而暖氣而滿(mǎn)是白霧。當媽媽的手不停地在我脖子上"取暖”,我便會(huì )一股腦的蜷縮進(jìn)被子,任由媽媽的拉拽,還是無(wú)所動(dòng)搖我的瞌睡心。你知道我多想一直這樣睡下去嗎?不是為了緩解兩星期學(xué)習生活的壓力與疲憊,不是為了一時(shí)的任性和賴(lài)床,而是希望在溫暖的港灣下呆的久些,久些。
起床,就意味著(zhù)我的星期天已經(jīng)過(guò)了一半了,當我凌亂的穿起衣服奔向廚房時(shí),恐怕已經(jīng)日上三竿了,廚房那盞不變的老燈泡泛著(zhù)黃暈,一個(gè)飯桌前的一家人或許才是我內心深處的追求。有爺爺的嘮叨和大道理的教育,有奶奶在一旁的配合和贊同,有媽媽筷子下的“挑肥揀瘦”和悉心問(wèn)候。還少不了弟弟的討厭與頑皮,爸爸的嚴肅和挑釁。此時(shí)的我樂(lè )在其中,可口的飯菜,世界上的至親,這難道不是溫暖的時(shí)刻?“咔擦”將那其樂(lè )融融的時(shí)刻永遠記錄在腦海里。
或許對于你來(lái)說(shuō),離開(kāi)父母的束縛,家庭的制約是自由的,歡喜的,然而對于我不是。星期天就以上車(chē)歸校而結束,多希望時(shí)間被拉長(cháng),多希望還有一天的假期,多希望不要上學(xué),但是滿(mǎn)載著(zhù)家人的期盼和自己的夢(mèng)想還是需要離開(kāi)的,還需要奮斗的,就在車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)刻,車(chē)窗外的媽媽越來(lái)越小,卻一直如雕塑般立在原地,目光充滿(mǎn)不舍與渴望,“咔擦”將那戀戀不舍的眼神烙印在心。
溫暖的時(shí)刻縈繞著(zhù)我們的生活,母親濃濃愛(ài)意的呢喃,父親無(wú)言的關(guān)愛(ài),老師朋友的鼓勵和陪伴。只是,你有沒(méi)有發(fā)現?
盡管外面寒風(fēng)襲來(lái),沒(méi)有了春日的生機,其實(shí)溫暖,一直在。
溫暖的時(shí)刻作文15
愛(ài)是溫暖的詞,能溫暖所有的人,在那溫暖的時(shí)刻淚水模糊了我的雙眼,那溫暖,來(lái)自我的老師!
在小學(xué)里我是一個(gè)非常頑皮的小孩子,下課,午休時(shí)間那群走廊上的”嘻哈“一族的人群中總是少不了我。整天嘻嘻哈哈的,用班主任的一句話(huà)”不是一盞省油的燈“后來(lái)升到了四年級來(lái)了位新班主任,姓徐,自從她調來(lái)后幾天我突然變了。
那是在她調來(lái)的第二天的中午,我像往常一樣在走廓上”瘋“,突然一只小球滾入我的視線(xiàn),那時(shí)真是閑來(lái)無(wú)聊,不知小球有什么好玩的,竟然玩得起勁,還學(xué)著(zhù)足球運動(dòng)員那樣開(kāi)起大腳,就在這時(shí)腳下一涼,隨著(zhù)球飛出校圍墻外的還有一只鞋子(那時(shí)還是擴建之前,我的教室緊靠校圍墻只有幾步之遙)我的心”咯噔“一下,頓時(shí)沒(méi)了底,打著(zhù)旋心向下墜卻一直一直碰不到底,我的臉火辣辣的燙,腦子反應變得極慢,好久才作出一個(gè)決定——回教室。我只好從后門(mén)灰溜溜地溜進(jìn)了教室,極力欲掩其丑,心里好像又有了一只兔子在蹦啊,蹦的,身體好像極疲憊一樣,回到座位我一下就頹軟了,乃極力遮掩著(zhù),就這樣如度日如年般地熬過(guò)了一節課,下課一反常態(tài)地呆在了教室,徐老師卻發(fā)現了,沒(méi)有立刻回辦公室而悄悄地走到我身邊用柔和的目光看著(zhù)我,溫柔地說(shuō):”怎么不出去玩啊,下課該活動(dòng)活動(dòng)嘛!“”我……我只……只是有點(diǎn)不舒服“我支支吾吾地說(shuō)并極力遮掩著(zhù),”好啦,別遮啦,也別解釋了,等我一下“老師用柔和的目光看了我一眼,轉身走了,那一眼我的心不緊張了,有一種無(wú)比的舒暢。老師回來(lái)了,帶了一雙嶄新的球鞋說(shuō):”我新買(mǎi)的還沒(méi)穿,你就穿它的,可能大了點(diǎn)!拔夷卮┥狭,頓時(shí)一股暖流從腳底涌出,一雙大鞋是如此的溫暖,在那一刻我感受到了老師的愛(ài),淚水模糊了我的雙眼,在眼眶中打著(zhù)轉兒。
愛(ài)是溫暖的,可以溶融化最寒冷的冰,可以讓不羈的小馬駒聽(tīng)話(huà),在那溫暖的時(shí)刻堅硬冰冷的巖石也會(huì )流淚。
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