溫暖優(yōu)秀作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖優(yōu)秀作文1
今天，我、張潤哲、王語(yǔ)佳、符藝佳等五個(gè)成員參加了“敲門(mén)行動(dòng)——尋訪(fǎng)孤寡老人”的公益活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)，我們一起去尋訪(fǎng)住在潔蓮８幢１０３的陳蓮香奶奶。到了那兒，我有禮貌地敲了三下門(mén)，只見(jiàn)開(kāi)門(mén)的是一位滿(mǎn)臉皺紋的短發(fā)老奶奶。我們見(jiàn)老奶奶開(kāi)了門(mén)，便爭先恐后地叫：“奶奶好！”“來(lái)，大家都進(jìn)來(lái)吧！”奶奶笑容滿(mǎn)面地迎接道。我們跟奶奶進(jìn)了客廳，和奶奶聊了起來(lái)�！白鹁吹哪棠�，請問(wèn)您幾歲呀？”“我啊，八十七！”“哇！”我們不約而同地贊嘆起來(lái)，老奶奶耳聰目明，看起來(lái)很健康啊�！捌綍r(shí)生活怎么樣？”“蠻好的�！薄吧钌嫌惺裁蠢щy嗎？”“沒(méi)有沒(méi)有�！薄澳矚g看電視嗎？”“喜歡啊，我最喜歡看新聞了�！薄澳袔讉�(gè)兒女？”“三個(gè)兒子，但都不在身邊，分開(kāi)住的�！薄澳男履暝竿鞘裁�？”“身體健康��！”……
很快就到了告別的時(shí)候，我們依依不舍地向奶奶再見(jiàn)，“奶奶再見(jiàn)！祝您身體健康！”“再見(jiàn)！”
在回家的路上，我心想：雖然孤寡老人嘴上說(shuō)不苦，但實(shí)際上還是挺辛苦和孤獨的，我們應該給他們多一些照顧和溫暖，點(diǎn)燃他們心中冬日的一把火。
溫暖優(yōu)秀作文2
相信大家一定記得，有這么一個(gè)人，他長(cháng)得又高又壯，獨自一人從新疆來(lái)到了貴州。剛到這里，他什么也沒(méi)有，于是就向劉老二借了100元錢(qián)。一個(gè)獨處異鄉的青年，被異鄉人所溫暖了
他憑借著(zhù)這100元錢(qián)，在貴州做起了羊肉串生意。熱情風(fēng)趣的吆喝，使他的生意漸漸紅火起來(lái)。收入增加了，但他的日子依舊過(guò)得寒酸：租每月100元的房子，每天花10元錢(qián)填飽肚子。如此吝嗇為那般？他到底為了什么？他剛得到貴州就參加了撲救這里的一次大火，政府獎勵給他的錢(qián)，他將錢(qián)全部捐獻給了那些需要幫助的學(xué)生。阿里木與“草根慈善”結緣后，烤羊肉串被賦予了新的意義。得知大方縣一所小學(xué)的學(xué)生沒(méi)有書(shū)包，阿里木買(mǎi)了181個(gè)新書(shū)包，翻山越嶺兩個(gè)多小時(shí)，送到了孩子們的手中；另一所學(xué)校的41名學(xué)生交不起學(xué)雜費，他隨即冒雨送去了5000元……而他自己，每天就吃十塊錢(qián)的生活費，他苦了自己那么的節約，只是為了希望有更多的孩子能夠上學(xué)！
阿里木，不時(shí)的用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖著(zhù)大家的心，深深的讓大家感受到了這股溫暖！
溫暖優(yōu)秀作文3
這幾天發(fā)生了很多事情，給我帶來(lái)了很深的感觸。
在大理，媽媽騎電摩帶我去洱海，往人行道拐彎時(shí)，不小心被護欄的鐵皮把腿割傷了。當時(shí)血流不止，左腿上一個(gè)又深又長(cháng)的口子。媽媽和我都嚇傻了，只會(huì )哭。后來(lái)到醫院縫了好多針，又住了幾天院。因為離家遠，除了媽媽和我，只有姑姑家的姐姐，可以說(shuō)是舉目無(wú)親，處境非常艱難。這時(shí)，同病房的人們都對我們非常好，尤其是旁邊病床的一對白族母女，不但給我水果吃，我解手時(shí)，還過(guò)來(lái)幫媽媽扶我。后來(lái)出院了，我們要回家養傷。爸爸委托的一個(gè)大理的朋友早上七點(diǎn)就來(lái)接我們。因為我的腿無(wú)法走路，甚至不敢打彎，叔叔就用藤椅把我抬到車(chē)上。又帶我們看了美麗的洱海。把我們送到飛機場(chǎng)后，還幫我們把輪椅找好，直到把我們送走。在飛機上，漂亮的空姐，帥氣的空乘都對我非常好，熱心地幫我調到空間較大的第一座。旁邊一個(gè)阿姨還把她的包墊到我的腳下。下飛機時(shí)，他們把我從飛機臺階上架下去放到輪椅上，一個(gè)叔叔還一直彎腰扶著(zhù)我的腿。剛開(kāi)始媽媽還以為他是機場(chǎng)的工作人員，后來(lái)才知道他也只是個(gè)乘客，媽媽感動(dòng)地一個(gè)勁地說(shuō)謝謝……一路上經(jīng)過(guò)這些好心人的幫助，我終于回到了家。
雖然這次受傷了，有好多地方?jīng)]玩成，好多美景沒(méi)看到，但是我卻感受到了來(lái)自人間的溫暖和愛(ài)。外面的好心人太多了，他們那么善良，讓我非常感動(dòng)，我以后也要做一個(gè)有愛(ài)心的人，盡量去幫助別人！
溫暖優(yōu)秀作文4
都說(shuō)老師的愛(ài)無(wú)微不至，那一刻，我感受到了老師的愛(ài)。那種愛(ài)，是那么的溫暖！
吃過(guò)午飯，我走進(jìn)教室。同學(xué)們都滿(mǎn)臉喜悅。我看了看，原來(lái)是歷史成績(jì)出來(lái)了。我迫不及待地尋找自己的試卷，想著(zhù)自己可以答一個(gè)滿(mǎn)意的分數。然而，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感：我只得了94分�？粗�(zhù)同學(xué)們98分、100分的卷，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的嫉妒與傷心。我獨自趴在桌子上，偷偷哭泣，心里十分傷心。這時(shí)，一只溫暖的手撫摸我的頭。我抬頭一看，是老師。那慈祥的面孔，微笑的嘴唇，顯得格外溫柔。她輕輕抹去我的眼淚，用慈祥的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“孩子，不要哭。你已經(jīng)很棒了！你沒(méi)必要去羨慕別人，你絲毫不比別人差。再努努力，用用功，你就是最棒的！”
我看著(zhù)老師笑瞇瞇的眼睛，整齊的頭發(fā)，心里得到了一些安慰。我連忙說(shuō)道：“謝謝老師的鼓勵�！崩蠋熋嗣业哪�，還摸了摸我的頭，和藹可親地說(shuō)道：“好孩子，真懂事�！崩蠋熂毿牡卣砹宋业囊路�，又摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“好了，快去午休吧�！�
我剛站起來(lái)，準備走的時(shí)候，老師張開(kāi)雙臂，迎上前來(lái)，一下子擁抱住我。我依偎在老師的懷里，終于忍不住了，兩滴眼淚落在了老師的肩膀上。那一刻，心里頓時(shí)像燃起了一把火，格外溫暖。老師不停地撫摸著(zhù)我的臉頰，替我擦拭眼淚。老師那窄窄的肩膀是那么結實(shí)，那么具有安全感。她那小小的身軀里蘊含了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與力量！
那一刻，老師愛(ài)和溫暖給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我找回了勇氣。
溫暖優(yōu)秀作文5
溫暖是什么？其實(shí)莫過(guò)于給予他人的幫助了。
那是上個(gè)月的事了。當時(shí)天特別冷，嘴里呼出的氣變成一陣陣白霧。我在站臺上等公交車(chē)，手雖然插到了衣袋子里但還是感覺(jué)特別冷。
由于我們這一波人等的是首班車(chē)，車(chē)子一到，人群一窩蜂地涌了上去，公交車(chē)頓時(shí)擠滿(mǎn)了人。
隨著(zhù)車(chē)子的行駛，過(guò)了幾站，車(chē)內的人越發(fā)地多了起來(lái)，座位都沒(méi)有了，好多人都站著(zhù)。雖然車(chē)內開(kāi)著(zhù)空調，人也多，但我那插在褲袋里的雙手依舊冰冷。
還剩兩站就到了。這時(shí)，上來(lái)一個(gè)孕婦——好像已經(jīng)七八個(gè)月了，走起路來(lái)一搖一晃的。我不敢直視她，生怕她看到我叫我讓座。于是我背過(guò)身去，把手又往衣袋里伸了伸。
空氣仿佛凝固起來(lái)，也特別安靜，連車(chē)上人們的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。我坐在座位上，但是——雖然我是坐著(zhù)的，我內心的煎熬早已遠勝過(guò)站著(zhù)的痛苦了。就在這時(shí)，一個(gè)年輕的小伙子面帶微笑地說(shuō)：“阿姨，您是孕婦，您坐吧！”阿姨笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐了下來(lái)……
就是這么一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，感覺(jué)整個(gè)車(chē)內都充滿(mǎn)了溫暖。我的手也不冷了，拿了出來(lái)，車(chē)內除了溫暖，還一片歡聲笑語(yǔ)與贊嘆的掌聲……
一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能為他人帶來(lái)巨大的溫暖！
溫暖優(yōu)秀作文6
周三一大早烏云與太陽(yáng)公公爭地盤(pán)，仁慈的太陽(yáng)公公把地盤(pán)讓給了烏云，所以一大早就開(kāi)始在下大雨。
我早早的來(lái)到學(xué)校，在大堂整理東西的時(shí)候，猛然抬頭看到一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景。在學(xué)校門(mén)口停著(zhù)很多來(lái)送孩子上學(xué)的車(chē)輛但由于下大雨坐在車(chē)里的同學(xué)和家長(cháng)都看著(zhù)大雨發(fā)愁，怎么走過(guò)去呢那么大的雨。正在發(fā)愁的時(shí)候一個(gè)高大的身影出現在車(chē)前，哦！原來(lái)是保安叔叔，只見(jiàn)他一手拿著(zhù)雨傘一手輕輕的拉開(kāi)車(chē)門(mén)，對著(zhù)里面的學(xué)生說(shuō)：出來(lái)吧，我送你過(guò)去。學(xué)生下車(chē)后他便小心翼翼慢慢地把學(xué)生送到禮堂門(mén)口，然后快步走到下一輛車(chē)前接下一個(gè)學(xué)生。就這樣他不停的來(lái)回接了十幾個(gè)學(xué)生后其他保安也開(kāi)始學(xué)他撐著(zhù)大傘一個(gè)一個(gè)的`接學(xué)生。但我發(fā)現這位保安跟其他保安不一樣，他在接每一位學(xué)生的時(shí)候總會(huì )偷偷的把傘向學(xué)生那邊傾斜，外面的身子一半都被雨水打濕了而接的學(xué)生只是鞋子因為地面的雨水濺濕了一點(diǎn)，看到這種情形我想他不僅衣服濕透了鞋子也一定濕透了吧！但他并沒(méi)有關(guān)系而是盡心盡力的讓每一個(gè)學(xué)生都不讓雨淋到。當他看到學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)們寬慰的一笑時(shí)他也笑了，頓時(shí)讓我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)有愛(ài)又美好的大家庭里是多么的幸福而開(kāi)心，我們更應該要好好的學(xué)習開(kāi)心的生活，向那些可愛(ài)的人們致敬。
大雨是無(wú)情的而雨中的溫暖打動(dòng)了你我也溫暖了學(xué)生們和家長(cháng)們的心。
溫暖優(yōu)秀作文7
家庭一直是我精神的支柱，是我勇氣的來(lái)源，是我戰勝一切難關(guān)的動(dòng)力！家庭給予我的不單單只有溫暖，還有鼓舞。在生活的平凡小事最能體現出家人的重要性，記得小時(shí)侯我長(cháng)得不漂亮剪了一個(gè)很丑的頭發(fā)。同學(xué)們都叫我“土包子”記得有一次上自習課同學(xué)們就開(kāi)始整我，在我椅子上放口香糖``````也就是這樣在我的心中留下丑陋的疤痕。有時(shí)我還會(huì )一個(gè)人躲在角落哭。有一次，爸媽看見(jiàn)了安慰我說(shuō)：“孩子一個(gè)人的外表不能代表一切，只要你好好學(xué)習在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了！”
從此我就努力學(xué)習爭取當爸媽心中最漂亮的小孩，同學(xué)罵我時(shí)我就想：只要我努力學(xué)習取得好成績(jì)我同樣能得到別人的尊重，我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了，也因為爸媽的一番話(huà)修補好了我心中的傷疤！大概在11 12歲時(shí)我開(kāi)始變得叛逆，我從一個(gè)乖乖女 好學(xué)生變成了一個(gè)整天吵架 泡網(wǎng)吧的女混混，那時(shí)的我覺(jué)得當一個(gè)乖小孩太辛苦了，要擔心考試要擔心功課壓力太大了，而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的想法我的成績(jì)自然是一落千丈。父母了解到我的情況就每天接我上下學(xué)，陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒(méi)有前途的，每當我想要玩游戲機時(shí)我就大聲朗誦要不就睡覺(jué)日子久了，我也淡忘了游戲的興趣！親情是無(wú)價(jià)的，我們要珍惜眼前所擁有的！
溫暖優(yōu)秀作文8
溫暖就在那處，只需用心領(lǐng)悟。
此刻，我閉上眼睛，聆聽(tīng)另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧靜的角落，聽(tīng)時(shí)間滴答著(zhù)清脆。提筆寫(xiě)下，那段旅程的溫暖。
那年初秋，世界靜藍，天空開(kāi)滿(mǎn)云朵，路旁的火棘流淌了一樹(shù)的嬌艷。
期待已久的期末考試卷終于下來(lái)了，我從喜悅的笑容中轉化成悲憤交加，我拿著(zhù)那個(gè)我不滿(mǎn)意的書(shū)卷，低下了頭……
回家的路上，“颯颯颯，颯颯颯”樹(shù)葉被風(fēng)兒拖著(zhù)走。我的腿如灌了鉛似的，書(shū)包帶子從肩頭一直滑到胳膊彎里，松松垮垮的書(shū)包就那么自暴自棄的掛在腰部以下……
回到家中，我不知所措的把試卷顫抖著(zhù)交給了你，我左手鉆著(zhù)衣襟，頭頂直冒汗。
你接過(guò)了試卷，我仿佛看到了您若有若無(wú)眉頭緊鎖的面貌，嘴巴偷偷嘆了口氣，而你卻反而說(shuō)：“我知道你已經(jīng)很盡力了，雖然這次沒(méi)考到滿(mǎn)分，但爸爸依然為你驕傲，我相信你下次一定行，加油！”
我漸漸抬起頭來(lái)，心靈都快熱得融化掉了。靜靜地坐在那里，一遍遍地看，滿(mǎn)地月光。
是啊，正如你說(shuō)的：“不要因為一次挫敗，就忘記了你原來(lái)決定想要到達的遠方；如果困惑痛苦，請想想你當初為什么要出發(fā)�！�
我至今還記得感受到那一縷溫暖，即使是冰天雪地的冬天，爸爸你的教導亦如我生命里最皎潔的月光，讓我感受到那如水的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文9
午后兩點(diǎn)，正是夏天里最燥熱的時(shí)候。我獨自坐在樹(shù)底下，享受著(zhù)偶爾吹過(guò)的涼風(fēng)，放空自己，任思緒飛揚。記憶的匣子又一次打開(kāi)，我輕輕地翻閱著(zhù)，有那么幾片色彩斑斕的葉子翩翩落下。我輕輕地撿起一片，看著(zhù)那清晰的葉脈，發(fā)呆。
那年夏天，同樣悶熱。午后，我一個(gè)人哼著(zhù)悠揚的歌曲漫步在小路上。遠離了往日的喧囂，竟感到有些許莫名其妙的孤單，渴望有個(gè)人相伴�；仡^望望，才發(fā)現身后不遠處有個(gè)穿著(zhù)校服的女孩，雙手插在兜里，耳朵里塞著(zhù)耳麥，大概在聽(tīng)歌吧。我想去打個(gè)招呼，可是卻不知道怎樣開(kāi)口。我轉過(guò)身，繼續往前走，一邊走一邊踢著(zhù)路邊的小石子，很是無(wú)聊。中間幾次回頭，與她目光相遇。左右為難之后，我鼓起勇氣，跑過(guò)去和她說(shuō)了一聲：“你好”，聲音小的連自己也很難分辨。她露出淺淺的笑容，回應我同樣的一句——你好。
接下來(lái)我們很自然地聊起來(lái)，才發(fā)現雖然就讀于不同的年級，然而我們彼此住的很近，年齡相仿，甚至有共同的夢(mèng)想。于是，最初的戒備一掃而空，我們就像認識很久的老朋友，手牽手，在那條路上談學(xué)習，談音樂(lè )，一直到很晚。后來(lái)，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，在追夢(mèng)的路上，我們彼此鼓勵，一起努力。
又是一年蟬鳴，再回首那段美好的青蔥歲月，心中溫暖依舊。我常常想，假設沒(méi)有源自心底的那份勇氣，也許我們會(huì )擦肩而過(guò)，錯過(guò)邂逅的美麗。染指流年，我會(huì )將那片珍貴的樹(shù)葉，在人生的書(shū)本中珍藏，給自己的心靈留下一抹遐想。
溫暖優(yōu)秀作文10
一想起那一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我的心立即感到無(wú)比的溫暖。雖然我和那些陌生人素不相識，但他們做出的事令我至今難忘。
那是一場(chǎng)特大暴風(fēng)雨，下雨時(shí)，我還在班里上課，好幾聲雷響后，終于下課了。我心急如火的跑出教學(xué)樓�！鞍�！下這么大的雨，這讓我怎么回家呀？”我心想：“看來(lái)我得騎快車(chē)回家了”。我趕緊跑到車(chē)棚邊，一看大吃一驚。原來(lái)，狂風(fēng)把一輛輛自行車(chē)吹倒了，我的車(chē)壓在了最下面。
我的眉頭緊鎖著(zhù)，一次次的把車(chē)子從別的自行車(chē)地下拉，結果都失敗了！“這可怎么辦呀！再等一會(huì )兒，我真的要變成落湯雞了�！闭谖也恢绾问呛脮r(shí)，一群陌生的青年人走過(guò)來(lái)，很顯然，他們也是急著(zhù)要回家的。一個(gè)帶頭的年輕人走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“是不是車(chē)子推不出來(lái)呀？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，青年人看見(jiàn)后連忙向同伴揮了揮手，意思是讓他們過(guò)來(lái)幫忙取車(chē)子。
真是人多力量大呀！不一會(huì )兒，車(chē)子就象奇跡一樣立在了我的眼前。我連一句謝謝的話(huà)都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，他們就消失在風(fēng)雨里。
雖然我和那些陌生年青人素不相識，但他們助人為樂(lè )的精神溫暖了我的心。
溫暖優(yōu)秀作文11
一個(gè)冬日的傍晚，“哐啷”一聲，五(2 )班后窗的玻璃被足球場(chǎng)上飛來(lái)的足球砸碎了 ，還好，沒(méi)有傷著(zhù)人!可是一陣寒風(fēng)倒灌進(jìn)教 室，大家不禁打了個(gè)寒噤，不約而同地把頭縮 進(jìn)了衣領(lǐng)。
一個(gè)星期過(guò)去了，老師說(shuō)學(xué)校還沒(méi) 有買(mǎi)來(lái)新的玻璃，讓大家穿多點(diǎn)。話(huà)剛說(shuō)完， 班級里就鬧哄哄了起來(lái)，老師知道同學(xué)們的心 思，又說(shuō)學(xué)校會(huì )盡快買(mǎi)來(lái)新的玻璃補好。
期六，本櫻在家里做作業(yè)，她無(wú)意 間抬頭望了外，外面大雪紛飛，整個(gè)世界度被 白色籠罩，一絲涼意透過(guò)窗子，飄進(jìn)本櫻的心 理，她忽然想起教室里的那扇窗戶(hù)，如果再這 么下去，同學(xué)們都會(huì )生病的，她決定和爸爸一 起去修好那扇窗子。
她跟著(zhù)爸爸先來(lái)到學(xué)校在窗框上計 量了一番，接著(zhù)又來(lái)到賣(mài)玻璃的地方，挑了一 塊根窗子框一樣大小的玻璃，然后她又跟著(zhù)爸 爸來(lái)到了學(xué)校，小心的把玻璃塞到窗框里，為 了使玻璃更牢固，他們又在玻璃上粘上了玻璃 膠，這樣就更堅固了。做完后，本櫻開(kāi)心地笑 了，她笑得很甜。
星期一，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，驚奇地 看著(zhù)修好的窗戶(hù)，老師問(wèn)是誰(shuí)修好的，沒(méi)有人 回答，包括本櫻。今天，同學(xué)們精神非常飽滿(mǎn) ，因為沒(méi)有寒風(fēng)的刺骨。這，是冬天最溫暖的 地方。
溫暖優(yōu)秀作文12
親愛(ài)的阿姨：
您好！
我還不清楚，這封信將寄向哪里，或許永遠也不知道。但我難忘你溫暖的微笑！記得那是寒冷冬季的傍晚，天黑的格外早，我在體育館上完羽毛球課后，走出大門(mén)，只有路燈發(fā)出微弱的光。媽媽遲遲沒(méi)來(lái)接我，我在羽毛球館門(mén)口轉來(lái)轉去，焦急萬(wàn)分，還不停地張望大門(mén)，路上人來(lái)人往，可都沒(méi)有媽媽的身影。天越來(lái)越黑，風(fēng)越來(lái)越大，我越來(lái)越餓，越來(lái)越渴，也越來(lái)越急，這時(shí)，一位阿姨停在我身邊，一直盯著(zhù)我看，心里有點(diǎn)緊張，昏黃燈光照在阿姨臉上，顯得很慈祥，她輕輕地彎下腰問(wèn)：“小妹妹，是不是沒(méi)人接��？給家里人打個(gè)電話(huà)吧！不然爸爸媽媽會(huì )擔心的�！蔽已蹨I都要流下來(lái)了，說(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)，也沒(méi)帶電話(huà)�！卑⒁贪央娫�(huà)遞給我，“用我的電話(huà)吧！記得號碼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，感激的接過(guò)電話(huà)，打了起來(lái)。打完后我忙把電話(huà)還給阿姨，連忙說(shuō)謝謝。阿姨撫摸著(zhù)我的頭安慰我說(shuō)：“別急，媽媽一會(huì )兒就來(lái)了！”望著(zhù)路燈下阿姨離去的背影，她真像我的媽媽。這件事過(guò)去了很久，但阿姨溫暖的微笑一直留在我心里，我希望自己也能像阿姨一樣，在別人需要幫助時(shí)，給他（她）一個(gè)微笑。
春節到了，在把祝福送給親人時(shí)，我也想把真誠的祝福送給您——一個(gè)陌生的朋友。我要學(xué)您那樂(lè )于助人的精神，學(xué)您那親切和藹的笑容，學(xué)您……
祝好人一身平安！
溫暖優(yōu)秀作文13
真情就是人們心中初升的太陽(yáng)。
那時(shí)，我剛上三年級，還是學(xué)校的寄宿生。終于盼到了星期五，我回到家才聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽吵架了，媽媽回外婆家了，爸爸到工廠(chǎng)里干活去了，天還下著(zhù)皚皚白雪
天漸漸黑了，爸爸還沒(méi)回。我沒(méi)有鑰匙只能一個(gè)人孤零零地站在外面，我又冷又餓。
王嬸從我家經(jīng)過(guò)，見(jiàn)我一個(gè)人哆哆嗦嗦地蜷縮在門(mén)外，就對我說(shuō)：“慧慧，你爸還沒(méi)回吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。王嬸讓我先去她家，到了她家，她讓我坐在爐子邊烤火又把電視機打開(kāi)，然后又去給我做了一碗面條，我狼吞虎咽地吃著(zhù)，王嬸說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，別噎著(zhù)了�！背酝昝鏃l王嬸又陪我一起看電視，我看著(zhù)電視心想：王嬸對我真親。
晚上，我睡在了王嬸家里。第二天，雪花還飄落著(zhù)我還沒(méi)起床王嬸可把飯做好了說(shuō)：“慧慧，快起吃飯了，，我給你穿衣服�！蔽彝蝗挥X(jué)得王嬸好似我的媽媽。
早上，爸爸在王嬸家里找到了我，并對王嬸說(shuō)：“真是謝謝你��！”王嬸說(shuō)：“不用謝，你呀！以后不要把孩子一個(gè)人丟在門(mén)外了�！卑职诌B稱(chēng)：“一定一定�！闭f(shuō)完爸爸把我帶回了家。
是王嬸讓我懂得了人間處處有真情，真情就是人間的春風(fēng)，真情是生命的泉，人世間如果沒(méi)有了真情就會(huì )一片寂靜，讓我們共同攜手把溫暖傳遞下去。
溫暖優(yōu)秀作文14
午后的暖陽(yáng)，是寒冽里的暖流，直達心坎，一聲聲拍下的節奏，是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲，是解救畫(huà)地自限后的甘霖，是一步充滿(mǎn)勇氣的人生之棋。
猶憶起某一午后，從百葉窗間撒下平行的金黃線(xiàn)。我來(lái)到這房間，單調的粉刷，陌生記憶里的顏色。一位老人，孤獨的睡在孤獨的床上。那一天我去當志愿者，工作不難，卻是我一處難關(guān)，我只需帶這位老人散步，尋找記憶深處已失落的溫暖，品嘗在暖陽(yáng)下已不多的溫柔。
緊張的氛圍使我汗毛豎立，壟斷我的聽(tīng)覺(jué)，只允許格格聲的牙間敲打，作為唯一暗號。偶然間，我瞥見(jiàn)一封信，一行字粒如被風(fēng)雨打散的船只，靜泊在墨色的湖岸，被時(shí)間稀釋了、沖淡了，保著(zhù)那頑固的顏色在獨居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信，心頭一陣涼，莫名的想法涌竄，或許我能代替一下他孩子的位置，至少在這美好的午后、至少在這不多的時(shí)刻。
繞了小庭院一圈又一圈，我努力的試著(zhù)對話(huà)，只字片語(yǔ)間我或許透露了那頑固的緊張感，“你很緊張哦，沒(méi)關(guān)系，以后更好喔！”老人家徐徐的說(shuō)，我當一天志愿者，也許沒(méi)下次服務(wù)了。這句卻莫名流入心頭，而當老人家舉起手為我輕輕拍手，我淚不爭氣的流下。助人是內心的美德，緊張感的前奏是幸福感的代價(jià)，而幸福感涌入懷后，助人不再是陌生里記憶的顏色。
一聲聲拍下的節奏，降在不隸屬我曾經(jīng)守望的荒原，在荒漠內注入一陣沁涼，解救畫(huà)地自限后的甘霖，那一次助人、那一次掌聲，開(kāi)啟我人生充滿(mǎn)勇氣的一步。
溫暖優(yōu)秀作文15
秋天過(guò)了，寒冷的冬天即將來(lái)臨。冬天就象是一個(gè)冷漠的女孩，毫不留情，釋放出冰冷的氣息，讓人顫抖不已，在這濕濕冷冷的天氣里，想必大家都有屬于自己溫暖的懷抱。
在我的心里最溫暖的懷抱來(lái)自我敬愛(ài)的爸爸及媽媽?zhuān)慨斣诳岷亩炖�，爸爸和媽媽總是給我一個(gè)溫暖身心的擁抱，讓我像太陽(yáng)一樣，不再恐懼冷冰冰的天寒地凍。雖然只是一個(gè)小小的擁抱，卻能帶給我無(wú)數的歡樂(lè )，只要用心去體會(huì )它，都可以感受到一股暖流。
爸爸、媽媽的一個(gè)擁抱，帶給我許多的溫暖;爸爸、媽媽的一個(gè)擁抱，讓我再也不用擔心風(fēng)吹雨打，更不用擔心生病。因為父母的擁抱，我的心里總是帶著(zhù)溫暖的心，去克服所有的人事物，并知道如何去包容別人、體會(huì )他人。人需要的不多，想要的卻太多，我們應該知足常樂(lè )，短短的一句話(huà)，就能代表一切溫暖的心意。
感恩爸爸、媽媽給我了許多溫馨的擁抱，將來(lái)我也要好好的擁抱你們，我要讓爸爸、媽媽感受到冬溫夏清的感覺(jué)，讓你們知道，你們生出一位既優(yōu)秀又孝順的乖?xún)鹤�。我要把父母親傳遞給我的溫暖，散播到全世界需要溫暖的人，一句溫暖的寒喧，就讓全世界的人感到窩心無(wú)比，我要像冬日一般可愛(ài)，用心去愛(ài)人持續到永遠。
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