優(yōu)秀作文：溫暖
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文：溫暖，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文：溫暖1
你在學(xué)達。芬奇畫(huà)雞蛋嗎？成望著(zhù)我本子上似波光泛起的漣漪般的圓，笑著(zhù)問(wèn)。他怎么知道，我正在生氣呢。
他把本子拿了去，用極簡(jiǎn)單的幾筆，構畫(huà)出了一點(diǎn)點(diǎn)飄零的葉子，整個(gè)圖畫(huà)，在他的手中又似乎有了生命，他竟完美地把它結合成了一幅圖，即使沒(méi)有顏色的襯托，依舊給人一種極真的體驗。瞧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能變成整個(gè)世界，而你身在世界里，怎么樣就不能活得開(kāi)朗一點(diǎn)呢，干嘛一直木訥的呆著(zhù)呢？我愣了一下，沒(méi)有回答，抬頭望著(zhù)窗外的天，藍藍的，是呀，云都可以演藝出自已的精彩人生，而我，卻把自已深深鎖在了自已的世界里，難道這心房是一個(gè)無(wú)解的迷宮，永遠出不去了嗎？
那天，沒(méi)有風(fēng)，地面上沒(méi)有像彼時(shí)能從樹(shù)葉間傾瀉下的光斑葉的影，深秋的這一天溫度很低，我只穿了件簿簿的單衣，像在冰的世界里行走，沒(méi)有一絲絲生氣。中午，食堂里熱氣騰騰的飯菜也沒(méi)能給我想要的食欲，我打了個(gè)哆嗦，不由地雙手摩擦著(zhù)冷得發(fā)麻的雙手，成與他的小伙伴們也很快坐了過(guò)來(lái)，你的第一反應是我沒(méi)想到的，你用手捂住了我的一只手，好涼快！成淺笑著(zhù)。他的手挺暖和的，但對于此刻的我也只感覺(jué)這點(diǎn)點(diǎn)的暖有點(diǎn)微不足道�？焖俪赃^(guò)了中飯，雖腹中暖和了，但四肢還是冷得發(fā)麻。
你們說(shuō)要不要繞一圈操場(chǎng)再回去，你同意了，我也被拉著(zhù)跟你們一道同行，你們談得很投機，可我冷得直發(fā)抖，走了一半，你知道我有點(diǎn)受不了了，你們決定不再繼續了，我也松了一口氣，你突然說(shuō)一句：XX，我實(shí)在看不下去了說(shuō)著(zhù)把自已的外套脫下來(lái)給我，我一時(shí)不知所措，又不能推脫你的一番好意。我披上了外衣，不要披著(zhù)呀，給我穿上！喔，對啦，不過(guò)這衣服七天沒(méi)洗啦你一臉幽默的壞笑，讓我一時(shí)覺(jué)得暖暖的，由心到全身。怎么會(huì )七天沒(méi)洗呢？放在教室七天當然沒(méi)洗呢，一大早上來(lái)，才發(fā)覺(jué)課桌里還有一件外套看來(lái)，這一天真是巧�；氐浇淌�，你拿出另外一件外套，沖我做我了嬰兒般的笑臉，把衣服遞給我，我沒(méi)想到你竟然想起我剛才說(shuō)的一句：這衣服的袖子太長(cháng)啦！我木訥了一下。你不忘帶上一句那是你的手太短啦果然，你還不放棄幽默的挖苦我一下。
那天，整個(gè)下午都暖暖的，可我當時(shí)卻連一聲謝謝也沒(méi)對你說(shuō)，你的熱心腸，卻時(shí)時(shí)呈現在我腦海。老師說(shuō)，成現在的眼神柔和了，這好像是真的，你的溫暖在一點(diǎn)點(diǎn)融化著(zhù)我內心深處的堅冰，我希望不久的一天，我能還給你一聲謝謝！
彼時(shí)，你用關(guān)懷打破了我心中的沉寂，把我的心變得暖暖的，像一盞明燈，照亮了我心中最柔軟的角落。
優(yōu)秀作文：溫暖2
日漸的寒冷預示著(zhù)冬日的侵襲已然俞深，今日的陽(yáng)光驅走了昨日的陰雨，宣告著(zhù)自己的主權。
雨后初晴，心情甚好。但雖有陽(yáng)光照射，寒風(fēng)依舊凜冽。
食堂的人已經(jīng)走得差不多了，我慢悠悠地離開(kāi)座位，低著(zhù)頭走到門(mén)口，微微一愣�！斑@影子似乎比來(lái)時(shí)深了些”我小聲嘀咕著(zhù)。抬起頭瞇眼瞧著(zhù)太陽(yáng)，刺眼的陽(yáng)光連帶著(zhù)一股暖意直射入眼中。好似以眼為媒介，那溫暖直達心底，后又流入全身。被懶洋洋地照得人身心愜意，想就這樣慵懶地睡上一覺(jué)。
突然刮起的冷風(fēng)，弄得行人都禁不住豎了豎衣領(lǐng)。自中午過(guò)后，太陽(yáng)就銷(xiāo)聲匿跡了。我呆立在校門(mén)口，哀怨地看著(zhù)馬路對面的公交站臺，我的心早已被這寒天凍徹。人總是會(huì )期待一些不切實(shí)際，不可能會(huì )發(fā)生的事，即使知道結局已成定局。我抱著(zhù)一絲僥幸，望向那個(gè)熟悉的方向。
早已該偏轉，此刻卻被強制性地停住了。在人群的最后面，一個(gè)不起眼的地方，站著(zhù)一個(gè)人，靜靜地看著(zhù)眼前的學(xué)生和家長(cháng)一個(gè)個(gè)行色匆匆。但她并沒(méi)顯一絲焦急，即使天以黑了大半；她也沒(méi)顯一絲慌張，即使認為見(jiàn)到自己的孩子�；煸谌巳褐�，她有一絲顯眼，身上的粉色大衣襯得她溫婉可人，也讓她一下便映入我的眼簾，目光瞬間就定格在了她身上。
我來(lái)不及多想，飛也似地朝那個(gè)方向跑去。我有些難以相信，但我怎么可能認錯，那熟悉的身影，不知曾看過(guò)多少次——不，我不可能看錯。站定在她面前，看著(zhù)她，滿(mǎn)臉笑意地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？把我下了一跳呢！”從剛才的哀怨到現在的喜悅，這大起大落讓我有些措手不及。媽媽牽起我的手說(shuō)：“我就不能來(lái)接你嗎今天比昨天冷了許多，我想你自己回去肯定要被凍僵了，所以我就來(lái)了�！眿寢屖稚系臏囟嚷齻鹘o我，捂得我冰凍的手溫潤了起來(lái)。我緊緊地環(huán)住媽媽的手臂，貼在她身邊。她身上散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，不馥郁，很自然，給眉眼間透出的柔和增添了一分清雅。
我看著(zhù)媽媽的臉，幸福的溫熱仿佛就在她身邊環(huán)繞。我好似可以清楚地感受到和她在一起的幸福，那份溫暖直達心底，也將永留心底。
冬日不缺溫暖，即使被夏日搶走了許多。
優(yōu)秀作文：溫暖3
今天早上，無(wú)邊的天際萬(wàn)里無(wú)云，灰蒙蒙的一片。有一團“不明物體”裹著(zhù)一張大棉被，在床上不停地輾轉翻側著(zhù)。
暗地里，根本上表示著(zhù)今天有事發(fā)生的。
那堆不明物體便是我本人，當我一掀開(kāi)那團亂糟糟的被子，還沒(méi)來(lái)得及套上外套，就一手捂住嘴巴，弓起腰，哆哆嗦嗦地徑直沖到洗手間，對著(zhù)洗手盤(pán)彎起抽搐的身體開(kāi)始嘔吐……過(guò)了好一陣子，仍然脹著(zhù)肚子，相信每個(gè)人都清楚，——吐不出來(lái)的感受。因為如此，只好先去洗漱了。
由于前一天晚上和家人們約好了今天上午要一起去喝早茶的，難得回家就一家人聚一舉唄。我本來(lái)以為自己還挺硬朗的，應該還撐得住吧�？墒�，意外總是讓人預料不到的時(shí)刻發(fā)生。車(chē)子剛到酒樓，才拐彎進(jìn)去，我就猛搖車(chē)子的門(mén)了，媽媽來(lái)了個(gè)急轉彎，一腳跺住的剎車(chē)，我立刻拉開(kāi)開(kāi)關(guān)，推開(kāi)這扇笨重的車(chē)門(mén)，伏下身體，吐了一地都是，同時(shí)坐在上的外公外婆也馬上下車(chē)，老人家原來(lái)上上下下已經(jīng)很不方便了，如今要搖搖晃晃地下車(chē)看著(zhù)我。那時(shí)候痛苦的表情沒(méi)時(shí)間前思后想，只是一邊被外婆這雙爬滿(mǎn)皺紋的手攙扶著(zhù)，一邊接過(guò)外公遞過(guò)來(lái)的方形的，雪白的紙巾……
吐完后，的確舒服了不少，便一同進(jìn)入了酒樓坐下了�！翱�，趁熱喝了杯白開(kāi)水吧�！币话洋w貼的嗓音傳入了我的耳蝸，灌進(jìn)了我虛弱的體魄。
終于熬過(guò)了和早茶的時(shí)間，可惜今天的早茶與眾不同。最后，為了不耽誤我下午上學(xué)的學(xué)習時(shí)間，還是決定了去醫院看看醫生為慎。我抱著(zhù)空蕩蕩的肚子，和媽媽一起去到那棟樓頂上架有一個(gè)鮮紅色的十字框架的建筑——
在等待打吊針的時(shí)候，我輕輕的伏在媽媽的肩膀，依偎著(zhù)，支持著(zhù)。輪到我扎針了，與往常一樣，媽媽總會(huì )陪在我身邊，看著(zhù)我。護士姐姐由開(kāi)始找不到我的血管就扎進(jìn)去，然后又進(jìn)出進(jìn)出的擺動(dòng)針管，媽媽仍然默默的望著(zhù)。
我躺在病床上，感受著(zhù)點(diǎn)滴的藥水從透明的藥袋中往下滴，從那直徑僅有2毫米左右的細管里流向我的皮肉包裹著(zhù)的血管。在寒氣逼人的天氣里，藥水在血管中飛快地流轉，顯得格外的冰涼了。我還未開(kāi)口說(shuō)冷，媽媽就小心翼翼的捧起正在吊針的右手，溫柔地撫摸，從手臂一直慢慢搓著(zhù)，漸漸到手指，挑起五指，媽媽也經(jīng)�！案袊@”道：“怎么這么冷，簡(jiǎn)直比雪要冰，比冰棍還要僵……”可不是嘛，但是這一刻起，已經(jīng)沒(méi)那么冷得可怕啦。我暗地里想到。即使披上一件厚實(shí)的羽絨服也比不上媽媽給予的溫度。
今天，我雖然病了，可是我認為那病菌有希罕的魔力與神奇的溫度。
優(yōu)秀作文：溫暖4
時(shí)光荏苒，宛如白駒過(guò)隙。如今的我們已經(jīng)步入初中，生活變得充實(shí)，學(xué)業(yè)變得繁忙，一天的時(shí)間仿佛都不夠用。沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，剩下的只是青春的緊張。
早晨天剛蒙蒙亮，我們的讀書(shū)聲就已從校園飄出；每夜從�；丶�，留給我們的，只有無(wú)盡的黑夜。然而，依舊在身邊的，是母親每天無(wú)怨無(wú)悔的陪伴。
小時(shí)，母親陪伴著(zhù)我成長(cháng)，教會(huì )我做人的道理；長(cháng)大后，她也還在身邊，陪伴著(zhù)我學(xué)習。
當我拖著(zhù)疲憊的身心回到家中，拿出作業(yè)，一個(gè)人在燈下默默地做著(zhù)。眼皮子似乎在打架，睡神一次又一次的挑戰我的毅力。幾度想合上眼皮小睡一會(huì )，可是，眼前白花花的習題卻在警告我：你的任務(wù)還沒(méi)完成，你不能睡覺(jué)。
母親就坐在我身邊，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是安靜地等候。燈光使她看起來(lái)有些朦朧，可是她那雙寫(xiě)滿(mǎn)關(guān)心的眼睛卻是那么明亮。許是睡神打擾的緣故，平時(shí)對我來(lái)說(shuō)跟容易的題目，現在擺在眼前卻不似以前那樣得心應手。沒(méi)什么會(huì )越算越復雜？往回檢查，原來(lái)是開(kāi)始就算錯了。
目光在桌子上尋找著(zhù)橡皮，怎么沒(méi)有？把書(shū)本抬起頭找，沒(méi)有；文具盒里，沒(méi)有。正在我為找不到橡皮而著(zhù)急，抬頭一看，一雙覆蓋了老繭的手把一個(gè)東西遞到我面前。是我的橡皮！接過(guò)橡皮，手不經(jīng)意碰到了那雙手。那是怎樣的一雙手��！夜晚的溫度使她的手有些微冷，歲月毫不留情的在她的手上留下痕跡。我望向媽媽?zhuān)皇菍ξ覝厝嵝α艘幌隆?/p>
手表里的秒針嘀嗒嘀嗒地走著(zhù)，合上作業(yè)本，抬頭看看天花板讓眼睛放松一下�？聪蛏砼�，那個(gè)身影卻已不見(jiàn)。她去哪兒了？耳邊傳來(lái)了嘩啦啦的水流聲，媽媽去衛生間為我準備熱水了。她一直未離開(kāi)，只是去為我做下一件事的準備了。
總有那么一個(gè)人，她會(huì )默默守候著(zhù)你，陪伴著(zhù)你。她不會(huì )有任何怨言，她為你做的事也許你都會(huì )認為是理所應當。她從不求回報，她的疲憊永遠不會(huì )在你面前顯露出來(lái)……
成長(cháng)，是一次漫長(cháng)的旅行。這場(chǎng)旅行，包括了挫折、坎坷，但也會(huì )有溫暖和欣喜。
謝謝您，在我成長(cháng)旅程中的不離不棄。
優(yōu)秀作文：溫暖5
記得那是一年寒假，我跟著(zhù)朋友一同去爬黃山。那年，冷空氣席卷了北方，舉目望去，遠處的山巒一片銀裝素裹，我更是因為見(jiàn)到了這難得一見(jiàn)的冬日美景而興奮不已。
趁著(zhù)雪停了，全副武裝的我們向著(zhù)光明頂出發(fā)了。一路攀登，一路交談，不一會(huì )便到了一個(gè)觀(guān)景臺。攀爬崎嶇的山路很累很艱辛，但一路北風(fēng)不斷地肆虐，我們依然還是冷得不行，瑟瑟發(fā)抖。大家靠在石凳上大口地喘著(zhù)氣，嘴里喃喃自語(yǔ)著(zhù)：這鬼天氣，要是出太陽(yáng)就好了……
這時(shí)，只見(jiàn)一群衣著(zhù)單薄、挑著(zhù)擔子的人，緩緩地從下面拾級而上。他們因長(cháng)時(shí)間日照而變得黝黑的臉，也看不出什么表情，只是偶爾會(huì )用衣袖去擦一下額上細密的汗珠。肩上一根油光锃亮的竹木扁擔，隨著(zhù)他們有力的步伐一上一下，發(fā)出有節奏的嘎吱嘎吱聲。他們的擔子沉甸甸的，裝滿(mǎn)了貨物。朋友告訴我，這是運貨上山的挑夫，他們的擔子有160—240斤重呢！聽(tīng)到這個(gè)數字，我不由一驚。
上山的游客很多，擠擠挨挨，挑夫們小心翼翼地謹慎前行。這時(shí)，前方有一座窄橋，勉強僅夠兩個(gè)人通行。我們剛踏上那座橋，后面幾位挑夫便接踵而至，橋幾乎被封住了。人群行進(jìn)得很慢，有人開(kāi)始抱怨，但誰(shuí)也不肯多讓一步。我回頭探視，發(fā)現挑夫們被堵在窄橋上，因橋面過(guò)窄而無(wú)法放下沉重的擔子，只好挺直身子久久地站立在那里。呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)，似乎吹干了他們的汗珠，眉毛上、頭發(fā)上也結了一層淡淡的、白色的汗漬印。他們的臉色開(kāi)始變得蒼白，似乎還不由自主地打了個(gè)寒噤。
看著(zhù)他們被重擔壓得愈來(lái)愈彎的后背，我開(kāi)始不安起來(lái)。我看了看自己，裹著(zhù)厚實(shí)的羽絨服，頭戴毛線(xiàn)帽，嘴上還封著(zhù)一個(gè)大口罩，手里還緊緊抓著(zhù)一個(gè)登山杖，站在如此光滑的橋面上還戰戰兢兢，險些滑倒。再回頭瞧瞧他們，一種復雜的心緒涌上心頭。我裹緊衣服，不自覺(jué)地向右努力擠過(guò)去了一小步，傾側身體，再努力擠出一點(diǎn)，終于在左側留出了一個(gè)小小的缺口。朋友似乎立刻明白了我的意思，馬上也側轉身子盡可能讓出一些位置，接著(zhù)第三位、第四位……缺口慢慢延伸，最終打開(kāi)了一條不算寬闊、但足以讓一人通行的小路。
整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有人多說(shuō)什么，一切似乎都是那么自然。挑夫們似乎也明白了，他們有的輕輕抽動(dòng)一下唇角，有的輕輕點(diǎn)一下頭，似乎想表達些什么，但最終沒(méi)有說(shuō)出口，一切的謝意化作了一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的微笑。
隊伍緩緩蠕動(dòng)，寒風(fēng)依舊呼嘯。冬日的暖陽(yáng)升起來(lái)了，在我們每一個(gè)人的心頭。
優(yōu)秀作文：溫暖6
愛(ài)是細水長(cháng)流，滋潤干涸的心田；愛(ài)是一陣清風(fēng)，吹拂著(zhù)輕柔臉龐；愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖你我的心。
春雨·折疊傘
春天是個(gè)生機勃勃的季節。這天氣也挺活躍的，跟個(gè)三歲的小孩一樣，說(shuō)變臉就變臉。這不，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現在就烏云密布了。我以很小的聲音跟同桌討論，是淋雨回去，還是等雨小一點(diǎn)再回家，但還是被后排的同學(xué)聽(tīng)到了。她笑著(zhù)對我說(shuō)道：“本人有一把多余的折疊傘，租給你們兩個(gè)好了，租金0元，期限不定�！甭�(tīng)過(guò)后，心里暖暖地，這是同學(xué)之間純潔的友誼。
炎夏·追逐
好不容易到了雙休日，還得去上課。本就燥熱的天氣加上心情急燥，似乎顯得更加悶熱枯燥。我只好邁著(zhù)沉重地步伐，頂著(zhù)烈日，走到學(xué)校去�！敖�，等會(huì )�！蔽衣�(tīng)到聲音后，轉過(guò)身后，發(fā)現是妹妹。當我正想問(wèn)她追過(guò)來(lái)干嘛的時(shí)候，她將手中的書(shū)給我，氣喘吁吁地說(shuō)：“你的作業(yè)忘拿了�！笨粗�(zhù)她微紅的臉，心中不由得心疼，好像之前的爭吵在那一刻都已忘卻。雖然我們總是發(fā)生爭執，但這是愛(ài)的另一種表現。
秋日·鳳鈴
秋姑娘悄悄地來(lái)臨，我臥室門(mén)上的風(fēng)鈴也因秋姑娘而唱起了動(dòng)人的旋律，我便聆聽(tīng)秋姑娘的歌聲。對于睡覺(jué)總喜歡踢被子的我，晚上一如既往的，被子被我踹“飛”了，因而我也被凍醒了。一只腳剛踏到地上，便聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴的聲音。我立馬跑到床上裝睡。原來(lái)是媽媽?zhuān)龑⒈蛔由w在我的身上，嘴里還說(shuō)道：“這孩子……”身上的被子重重壓在我的身上，如同媽媽的愛(ài)壓在我的心頭。歲月奪去了她美麗的面容，她的眼角早已有了皺紋，這是愛(ài)的擔憂(yōu)，也是愛(ài)的見(jiàn)證。
寒冬·紅圍巾
冬天是最難熬的季節，并且我在冬天很容易感冒。在晚自習的時(shí)候，我一直打噴嚏。好不容易下了晚自習，班主任卻叫我去他辦公室。我心中十分忐忑。完了，是不是做錯事了。到了辦公室，班主任說(shuō)：“天氣比較冷，我看你好像感冒了，要注意保暖�！比缓髮⑺弊由夏羌t似火的紅圍巾帶在我的脖子上。似乎我的心也像被火點(diǎn)燃了燃燒著(zhù)。這是老師對學(xué)生的關(guān)懷。
愛(ài)不是那華麗的語(yǔ)言，它是用雙手與行動(dòng)來(lái)給你無(wú)限的溫暖。
優(yōu)秀作文：溫暖7
我渴望得到溫暖，哪怕是一絲小小的溫暖也能讓我感到幸福。
我出生在一個(gè)普通的家庭，但卻沒(méi)有普通家庭的溫暖，爸爸媽媽早出晚歸的忙工作，每每我早晨醒來(lái)，除了餐桌上殘存著(zhù)一絲余溫的飯菜，我再也找不到他們的身影。
每當我看見(jiàn)朋友拉著(zhù)爸爸媽媽的手開(kāi)心的回家，我多么希望爸爸媽媽也能這樣拉著(zhù)我呀！可是他們的生活中好像只剩下了工作，爸爸媽媽。我知道你想讓我有一個(gè)富足的未來(lái)，但是我最想要的是親情，但這最重要的親情已在您們無(wú)休止的工作中慢慢分裂，我只有一個(gè)
小小的愿望那就是你們能多陪陪我！
今天是星期六，我們一家人難得一起坐在餐桌上吃飯，我很高興，不停的給爸爸媽媽夾菜，飯吃到一半時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“小潔呀，明天是你的生日，我……”我很高興，連忙說(shuō)：“爸，不管你送什么禮物我都高興�！蔽覞M(mǎn)心歡喜的等待爸爸送出禮物，可誰(shuí)都沒(méi)有料到：“小潔呀，爸爸媽媽明天要出差，不能陪你了，我們把錢(qián)留給你，你自己買(mǎi)個(gè)蛋糕吃吧�！�
笑意僵到嘴邊，這就是答案，讓我自己去買(mǎi)蛋糕，沒(méi)有你們的陪伴過(guò)生日還有什么意義，父親還想說(shuō)些什么，可我卻大喊；“工作，工作，還是工作！那在你們眼里，我是什么呢，一個(gè)可有可無(wú)的人嗎？我不懂，難道工作比得上親情嗎？說(shuō)，哭著(zhù)跑回了房間，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸那一聲重重的嘆息。
第二天一早，我從房間里走了出來(lái)，瞥了一眼餐桌上那殘留著(zhù)余溫的飯菜，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，就走出了家門(mén)，中午，我沒(méi)有回家，而是漫無(wú)目的的在大街上游蕩，晚上我回到家，卻發(fā)現沙發(fā)上坐著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)职l(fā)現爸爸的頭上纏著(zhù)一圈圈的白紗，白的刺眼，我不禁上前問(wèn)，爸，你怎么了，母親泣不成聲的解釋起來(lái)，：“你爸呀，為了給你買(mǎi)生日禮物，過(guò)馬路的時(shí)候被車(chē)撞到了，可他呀愣是護著(zhù)你的禮物，這才受了傷�！�
可父親卻呵呵一笑，說(shuō)道：“這點(diǎn)小傷算得了什么，來(lái)，小潔快來(lái)看爸爸給你買(mǎi)的生日禮物�！蔽铱戳丝窗职纸o我買(mǎi)的生日禮物，是一個(gè)心形的存錢(qián)罐，我以前一直很想要的。我把爸爸送給我的禮物緊緊的抱在胸前，謝謝你們，爸爸媽媽。
在這一刻我感覺(jué)到親情是這個(gè)世界上唯一割不斷的東西。
優(yōu)秀作文：溫暖8
每當朋友向我訴苦的時(shí)候，比如說(shuō)著(zhù)這次考試考砸了，被父母親又罵了一頓啦，因為某個(gè)科目考不好，而被逼著(zhù)上補習班的時(shí)候，我聽(tīng)著(zhù)他們對我的訴苦，聽(tīng)他們說(shuō)他們的父母怎樣怎樣的兇，怎樣怎樣的不理解自己，怎樣怎樣的來(lái)罵自己，我都好羨慕他們，羨慕他們有父母關(guān)心他們的學(xué)習，雖然父母是在罵里。其實(shí)天下沒(méi)有那個(gè)父母不愛(ài)自己的子女，都希望自己的子女過(guò)得好，過(guò)的開(kāi)心。
不要以為我的心靈很扭曲。真的，我好想我考差了之后，我的父母可以痛快的罵一罵我，然后幫我分析我考差的種種原因，幫我找出解決問(wèn)題的辦法�？墒�，我的父母他們不會(huì )，他們只是關(guān)心我最后考出來(lái)的分數。
可是我在學(xué)校里面的情況，他們卻一點(diǎn)兒也不知道，甚至連去開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，都要問(wèn)我是在幾年幾班，從小到到，我都是一個(gè)很獨立的人，不希望父母擔心，但是我僅僅是需要的是那一份愛(ài)，哪怕是來(lái)罵罵我，說(shuō)說(shuō)我，也行。
從小到大，都是爸爸在老家工作，平時(shí)媽媽又不大會(huì )管我，甚至我夜不歸宿也沒(méi)有人會(huì )說(shuō)什么。夜晚，我經(jīng)常做作業(yè)的時(shí)候，做著(zhù)做著(zhù)，總會(huì )對著(zhù)天花板發(fā)呆，因為沒(méi)有人會(huì )來(lái)管我，小學(xué)的時(shí)候，兩門(mén)主科，我一個(gè)人還應付得過(guò)來(lái)�？墒�，到了初中，那么多要考的內容，我真的是感到力不從心，想要去學(xué)好，但是卻不知道從何做起。從小到大的最后所養成的惰性，讓我真的很難管好我自己，我也好想有個(gè)人可以來(lái)管管我。
記得上一次爸爸帶我出去買(mǎi)東西的時(shí)候，我感覺(jué)我真的好幸福。記憶中，好像從小學(xué)一二年級開(kāi)始，父母就沒(méi)有帶我出去玩過(guò)了�？粗�(zhù)被人一家三口一起出去散步，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，我真的好羨慕他們��！其實(shí)我小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望自己的爸爸媽媽能有時(shí)間帶自己去公園玩，那樣我就很開(kāi)心了。但是一次也沒(méi)有！
我想要家的溫暖，我想要爸爸媽媽多一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心！我知道爸爸媽媽平時(shí)很忙，但是我只是想讓他們多關(guān)心關(guān)心我，多陪陪我。我想要如果我考差了，父母可以幫我分析愿您，可以督促我做做業(yè)，可以幫我安排生活……我不想要現在的自由！
優(yōu)秀作文：溫暖9
溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走的人們點(diǎn)燃一點(diǎn)亮光;溫暖好像沙漠中的一片綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的希望;溫暖好像雪地中的一堆火，讓人們堅定信念，抗擊風(fēng)雪。
漫漫長(cháng)路，有誰(shuí)的一生中沒(méi)有受到細微的感動(dòng)?有誰(shuí)的一生中，沒(méi)有感到一絲的溫暖?21世紀，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世紀，無(wú)論哪個(gè)地方，無(wú)論哪個(gè)時(shí)間，你總會(huì )感到這個(gè)世界是溫暖的。
溫暖的時(shí)刻靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們的空空的心，總是會(huì )被彼此填滿(mǎn)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，充滿(mǎn)了溫暖的時(shí)光。
這樣的溫暖，是平凡的，就出現在我們的生活中：溫暖是媽媽一句叮嚀的話(huà);溫暖是遠行前外婆的細心打理;溫暖是考試不理想時(shí)老師一句安慰的話(huà)。而我感受到的溫暖是源于一把傘。
在我很小的時(shí)候，下雨天，我上幼兒園，外公來(lái)接我回家的時(shí)候總是會(huì )帶一把傘，這只是一把不同的小花傘。但是，我卻覺(jué)得它很不同。
小時(shí)候的我，很單純同樣很無(wú)知，不知道長(cháng)輩心里是怎樣想的。外公很愛(ài)我，每次下雨天我們兩個(gè)撐一把傘的時(shí)候，那個(gè)傘好像壞了一樣，總是往我的這邊傾斜，因此，每次到家外公就成了“落湯雞”。
由于我小，每每這時(shí)我并不是關(guān)心外公，而在取笑外公，外公則是慈愛(ài)的看著(zhù)我�，F在想起來(lái)，當時(shí)的我是多么的無(wú)知啊!
長(cháng)大一點(diǎn)了，上初中了，還是用的那把小花傘，看到傘傾斜時(shí)，我就會(huì )問(wèn)外公：“為什么這個(gè)傘總是朝我這邊傾斜?”外公笑著(zhù)說(shuō)：“因為她喜歡你啊，大傘喜歡歪著(zhù)走�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�，F在，我長(cháng)大了，脫去了身上的稚氣，外公已經(jīng)老了�？墒峭夤珜ξ业膼�(ài)卻一點(diǎn)沒(méi)有減少。
外公由于咳嗽的厲害而住進(jìn)了醫院，一次放學(xué)回家，下了大雨，而我正急著(zhù)到醫院去看外公，沒(méi)帶傘怎么辦?這時(shí)，我想起外公為我撐傘的情形和喜歡歪著(zhù)走的那把大傘，想著(zhù)想著(zhù)我的淚水就溢滿(mǎn)了眼眶。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)了，是外公!我趕忙跑到外公身邊，跟外公撐著(zhù)同一把傘，照舊，傘還是歪著(zhù)的。我的.心中感到十分溫暖，把傘向外公那邊傾斜。外公剛想推過(guò)來(lái)，我笑著(zhù)說(shuō)：“外公，傘已經(jīng)向我這邊歪了十幾年了，它累了，該換邊歪了!”
外公的愛(ài)是無(wú)私的，他是我感到溫暖。同樣，這世間到處都存在著(zhù)溫暖，那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
優(yōu)秀作文：溫暖10
湛藍的天空，僅存的白云微微向東漂移，美得讓人別不開(kāi)眼�！斑青暌宦暋毕鄼C按下的那一瞬間，所有的美好都在那一刻定格并記錄下來(lái)。
在老師諄諄教誨我們的時(shí)候，我們會(huì )很認真地去牢記；看見(jiàn)爸媽在工地上揮灑著(zhù)汗水的時(shí)候，我們感到心酸的同時(shí)，也感到溫暖；在同學(xué)投來(lái)鼓勵的眼神時(shí)我們會(huì )感激；我們在熬夜復習功課時(shí)，奶奶送來(lái)一杯牛奶，我們就會(huì )在寒冷的深夜倍感溫暖，灑下希望與□。溫暖的那一刻，既可以來(lái)自親戚、朋友的關(guān)心和支持，也可以來(lái)自陌生人的幫助與慰問(wèn)。
有一件事在我的腦海里揮之不去，一直牢記至今。那是在我年幼時(shí)，我和姐姐在附近的草地上玩耍，姐姐用手絹蒙住我的眼睛，我走了幾步，不曾想到絆倒了一塊石頭，我的膝蓋被撞破了皮。姐姐頓時(shí)慌了，愣在原地有些不知所措前一秒的笑容已僵在臉上。我也只能抱著(zhù)我的膝蓋“哇哇”的哭著(zhù)。正在這時(shí)，一位穿著(zhù)時(shí)髦的阿姨快步跑了過(guò)來(lái)，連忙用手絹包扎我的傷口，盡管血是止住了，但傷口依舊疼得要命。這位好心的阿姨背著(zhù)我到了醫務(wù)室。那一刻，我突然覺(jué)得傷口不那么疼了，心里也倍感溫暖。
盡管這事已過(guò)去很多年了，可至今回想起來(lái)，心里也會(huì )取而代之感激與溫暖。所以，我深信，在這文明、和諧的社會(huì )，好人就在我們身邊。
同學(xué)、朋友之間的互幫互助、團結友愛(ài)，也會(huì )讓我們感到溫暖。不久前，我們班一位同學(xué)的父親不幸去世，他的媽媽也早就離開(kāi)了他兄弟倆，可憐的兄弟倆今后要相依為命了。我們好心的班長(cháng)倡議大家都獻出自己的那份愛(ài)心，為我們的這位不幸的同學(xué)捐錢(qián)。大家都慷慨解囊，紛紛拿出自己的零花錢(qián)。有的同學(xué)捐得多，有的同學(xué)捐得少，但大家都盡了自己的一份心意。我也不例外，拿出自己所剩不多的零花錢(qián)，交給班長(cháng)手中，班長(cháng)手里捏著(zhù)錢(qián)，沉甸甸的，上面還殘留著(zhù)大家的體溫。這一刻，我們都融入了這個(gè)溫暖的大家庭。
這就是同學(xué)情，這友情就像一根火柴，盡管它不夠光芒，但能照亮我們彼此迷茫的路。盡管這微弱的光亮，也能在關(guān)鍵時(shí)刻溫暖人的心田。在溫暖他人的同時(shí)，我們自己也會(huì )感到滿(mǎn)足。
優(yōu)秀作文：溫暖11
那是一個(gè)很平常的深秋，放學(xué)時(shí)，我和好友小雯照舊在校門(mén)口等小藝。
校門(mén)熙熙攘攘的人群漸漸四散，小藝還是不見(jiàn)蹤影。
“小玉米，快走吧，已經(jīng)不早了�！毙■┲�(zhù)急地說(shuō)道，“站在風(fēng)里等人真不是滋味，何況你感冒才好�！�
我隨口應答：“再找一下就走�！痹�(huà)音一落，我便開(kāi)始尋找小藝�？墒鞘冀K不見(jiàn)她人影。校門(mén)也快關(guān)了，真是禍不單行��！
又找了一會(huì )兒，還是沒(méi)找到，校門(mén)馬上就關(guān)了，我只能拉著(zhù)小雯出了校門(mén)。我不斷大聲呼喊小藝的名字，可一直無(wú)人應答，旁邊的小雯等得不耐煩了起來(lái)，不斷地踢路邊的小石子，焦躁地說(shuō)：“小玉米，要不我們別找了，要是她爸爸把她接走了，我們不就白忙活了嗎？”
我答：“你不懂，她剛剛是突然不見(jiàn)的，要是被人販子拐走了怎么辦，而且我們找了這么久還沒(méi)到�！�
夜色悄然降臨，天色黑了大半。小雯更焦急了，她一直在碎碎念：“小藝，你到底去哪兒了，千萬(wàn)別給人販子拐走了”
我們四處搜尋，找了許多已經(jīng)亮著(zhù)燈的巷子，也問(wèn)過(guò)不少學(xué)校附近的店老板了，可都一無(wú)所獲，這可怎么辦！我們兩個(gè)不由地慌了起來(lái)：“萬(wàn)一她真的被人販子拐走了怎么辦？她還只有九歲��！”想到這，我倆加快步伐，到處尋找，在漆黑的巷子、在無(wú)人的大道、在亮燈的店鋪可我們辛苦奔波得到的只有一個(gè)結果：都沒(méi)有！
晚上的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，昨天好不容易退下去的燒又爬上額頭，我呼吸開(kāi)始變重，而且頭暈目眩，旁邊的小雯還不停抱怨。我道：“就看完這個(gè)巷子！看完就回家，沒(méi)人也不找了！”還未踏進(jìn)巷子，就見(jiàn)到一個(gè)漆黑的身影，她看到我們便發(fā)出驚呼！
“小玉米！小雯！我終于我到你們了！”小藝焦急但又歡快地撲了過(guò)來(lái)，手里還提著(zhù)一包白色的東西。
我正要發(fā)怒，旁邊的小雯卻先我一步：“小藝，你干什么去了？害得我們找了好久！”
小藝委屈地說(shuō)：“今天小玉米不是發(fā)燒了嘛？我看她不舒服，去給她買(mǎi)藥了呀！”她說(shuō)完便開(kāi)始蹦蹦噠噠，還一副要邀功的樣子�？此d高采烈對我獻殷勤，我斥責的話(huà)盡數咽下，心里蕩起一陣暖流，滋潤全身。明明，寒風(fēng)在呼嘯，我卻感覺(jué)十分溫暖。
這份溫暖的情誼定格為溫暖的記憶永遠留在我的心靈深處
優(yōu)秀作文：溫暖12
深冬，寒風(fēng)呼嘯，烏云密布，看來(lái)非雨即雪了。望著(zhù)屋外那惡劣的天氣，我央求爸爸道：“爸爸，天氣這么冷，您就讓我乘出租車(chē)去上興趣班吧！”爸爸卻搖搖頭，堅決地說(shuō)：“不行，坐公交車(chē)去！”我還想爭辯，可又忍住了。要知道，爸爸發(fā)起火來(lái)可不是好玩的！想到這，我不顧一切地想爸爸吼了一句：“你永遠都沒(méi)有媽媽好！”然后套好外套，背起書(shū)包，走出了家門(mén)。
上了公交車(chē)，我伸手掏IC卡，突然摸出一個(gè)紙團。刷好卡，打開(kāi)紙團，竟是爸爸那剛勁有力的草書(shū)：
孩子，我也知道天氣很冷，但人若處處享受，不多多鍛煉，是很難找長(cháng)大的。對不起，爸爸終究沒(méi)有完成你小小的愿望。 父字
不知道為什么，我的鼻子酸酸的，眼淚也不爭氣地在眼眶里打轉。我強忍住眼淚，心里卻不住地翻滾著(zhù)……
來(lái)到興趣班和近的早餐店前，我才發(fā)現，因為剛才走得匆忙，竟忘帶了買(mǎi)早餐的錢(qián)，沒(méi)方法，我只好餓著(zhù)肚子去上課了！
上課沒(méi)到10分鐘，饑餓便開(kāi)始襲擊我了。我只覺(jué)得四肢無(wú)力，眼皮繁重，耳邊“嗡嗡”作響，難受極了……
“朱詩(shī)佳，你的家長(cháng)來(lái)找你了，出來(lái)一下！”聽(tīng)到老師的話(huà)，我心中一喜：太好了，是媽媽來(lái)了！我強打起精神，拉開(kāi)門(mén)一看，不由愣住了：怎么是爸爸?
“您，您怎么來(lái)了？”
“我看你早上沒(méi)帶錢(qián)，想你肯定沒(méi)吃早飯，所以就……”說(shuō)著(zhù)爸爸打開(kāi)手中的塑料袋，露出一碗熱氣騰騰的炒面來(lái)。聞著(zhù)那撲鼻而來(lái)的香味，我什么也顧不上了，接過(guò)爸爸手中的炒面，便狼吞虎咽起來(lái)。一半面下肚，我的胃才緩過(guò)勁來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現，爸爸正盯著(zhù)我看我吃面呢！爸爸該不會(huì )也沒(méi)吃過(guò)早飯吧？我立馬把碗給爸爸，說(shuō)：“爸爸，您吃吧！”
“你吃飽就行了，我無(wú)所謂……”
經(jīng)不住我的再三勸說(shuō)，爸爸才接過(guò)了筷子。只見(jiàn)他用筷子夾起幾根面條，緩緩地送進(jìn)了嘴里。雖然爸爸一直低著(zhù)頭，但是我分明看到了他的嘴角露出了微笑。
爸爸，您是那深沉的天空，深沉的風(fēng)，您用您那深沉的感情，深沉的愛(ài)溫暖著(zhù)我的心，我愛(ài)您，爸爸！
優(yōu)秀作文：溫暖13
生活中，到處都是溫暖的色彩。在別人有困難時(shí)，也許你的一句安慰，一個(gè)笑臉，都會(huì )溫暖別人的心。
在《與美同行》這本小書(shū)中，《日行一善的小天使》中的丁誠華同學(xué)使我十分感動(dòng)。她每天都在用自己的愛(ài)心幫助著(zhù)別人——為汪佳敏姐姐捐獻零花錢(qián)，做志愿者；為戴超哥哥義演；和同學(xué)們一起幫助殘疾小朋友麥爾哈巴。亞庫普到杭州圓夢(mèng)……她那助人為樂(lè )的美好心靈四處傳遞著(zhù)溫暖。
這位善良可愛(ài)的小天使使我想起一件溫暖我心的事，這件事發(fā)生在學(xué)校的教室內。
那天，我正在教室內打掃衛生。擦窗戶(hù)時(shí)，我的腳一直踮著(zhù)，當我蹲下來(lái)時(shí)，腳一不小心扭了。我叭的一下摔倒在地上，痛得使我滿(mǎn)面都是眼淚與汗水�！巴炅�，現在很晚了，學(xué)校沒(méi)有人，我怎么辦��！”我哭哭啼啼地對自己說(shuō)。我忍住疼痛，想站起來(lái)，可是無(wú)論我怎么用力也站立不起身子。無(wú)助與絕望涌上我心頭，我又哇哇的哭了起來(lái)。
“咦？小玲你怎么了？”這時(shí)，后面突然傳來(lái)了一個(gè)著(zhù)急的聲音。我欣喜若狂地回頭，但是心中希望的火苗馬上又熄滅了。身后，站著(zhù)的是班里的殘疾學(xué)生小笠，她自己都拄著(zhù)拐杖，怎么幫我！我爸媽又出差了，打電話(huà)也沒(méi)用……我看看小笠，她側了側身子，要扶我起來(lái)。
“不用不用！”我用力地擺手，“我只是腳扭了！你自己都推著(zhù)拐杖，幫不了我的呀！”她回頭沖我輕輕一笑“沒(méi)事的你別擔心，我力氣可大了�！本褪沁@一句安慰，使我的心平靜了下來(lái)。她抓住我的手臂，用一條拐杖為支撐點(diǎn)將我慢慢地扶起來(lái)。在這樣做的途中，她好幾次險些摔倒，都是靠扶住了墻才重新站起來(lái)。最后，我們兩個(gè)每人一條拐杖，互相扶持著(zhù)離開(kāi)了教室。
“你家在哪里？我送你回去！”剛走出學(xué)校她就問(wèn)我�！鞍�，這么晚了，我自己跳著(zhù)回去就行了！我家就在附近，而且你太晚回家也不好吧！”我連忙推托。她沖我盈盈一笑，說(shuō)：“我家也不遠，還是我送你回去吧！”于是，她又扶著(zhù)我把我送到了家�！爸x謝！”我感激地對小笠說(shuō)�！安挥弥x，誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢！”她笑了笑，拄著(zhù)拐杖走了。我看著(zhù)她離去的背影，心中涌起了一股暖流。
到現在，每當我想起這件事，心中都暖洋洋的。我也明白了，有一種溫暖，是可以用心去傳遞的。愿這溫暖化作一股請風(fēng)，永駐人們的心間！
優(yōu)秀作文：溫暖14
也許，生活是平淡無(wú)味的，但是，生活也是擁有溫暖的。當我們沐浴在春天的陽(yáng)光之中，親身體驗到那種特有的溫暖，然后一陣春風(fēng)又從我們的身邊輕輕掠過(guò)，春風(fēng)中還夾雜著(zhù)青草與泥土混合的氣息，那便會(huì )令我們飄飄欲仙。頓時(shí)，便會(huì )有種想時(shí)間停留的沖動(dòng)。
深秋，露寒風(fēng)冷，寒蟬凄徹，北風(fēng)肆無(wú)忌憚地搖撼著(zhù)老樹(shù)，在光禿禿的樹(shù)梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著(zhù)旋兒，剛落下又被卷起……
人的臉上盡顯寒意。
我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著(zhù)厚厚的毛衣，北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來(lái)，直逼人心�？粗�(zhù)一片被風(fēng)卷過(guò)身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的冬天！
這時(shí)，遠遠地出現一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。和著(zhù)寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……那是個(gè)乞丐。
她約摸30來(lái)歲，眉間臉上卻滿(mǎn)布著(zhù)歲月的滄桑。她身上只穿著(zhù)單薄的衣服，在寒風(fēng)中微微顫抖。
又一陣風(fēng)吹過(guò)。
她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著(zhù)，偎依在他母親的懷里�；蛟S說(shuō)，是母親偎依在他身上，她緊緊地靠著(zhù)孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著(zhù)落葉從我們身旁呼嘯而過(guò)。
簡(jiǎn)直是草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。她打了個(gè)寒顫。但是，只見(jiàn)她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。
她的身子猶如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅逐寒冷的溫暖，她注視著(zhù)孩子熟睡的臉，臉上浮現出暖暖的微笑，眼底是無(wú)限的憐愛(ài)，無(wú)限溫暖流……
她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠了……
只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠也不會(huì )寒冷，因為無(wú)論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。
寒風(fēng)陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖�；剡^(guò)頭來(lái)，只看到媽媽一臉溫暖……
生活，如果沒(méi)有溫暖便是一碗清水；家庭，如果沒(méi)有溫暖，就沒(méi)有溫馨和快樂(lè )；而社會(huì )，如果沒(méi)有溫暖就無(wú)需存在。
優(yōu)秀作文：溫暖15
是什么融化了寒冷，柔軟了冬天冷硬的線(xiàn)條；是什么溫暖了心臟，模糊了原本清晰的寒冷。題記
今年的冬天還是一樣冷，我塞上耳機，屏蔽了聽(tīng)覺(jué)，沿著(zhù)河邊的小橋晃悠悠的走著(zhù)。我拽高了圍巾，緊緊地捂住臉頰；感受著(zhù)圍繞在脖間的溫暖，又想起了那個(gè)約定。
冬天，我本是最不愿出門(mén)的。我性子懶，冬天又冷，便更是像冬眠的動(dòng)物一樣，整日窩在家里，一動(dòng)也不動(dòng)。
黃把我拉出來(lái)后，毫不留情地嘲笑我的懶惰，說(shuō)我像蛇一樣，縮成一團，膽怯地不敢面對冬天。我無(wú)奈地拉緊了衣服，呵出一口氣，可是真的很冷啊。
我裹了厚厚的衣服，可也耐不住風(fēng)刮的那股狠勁兒，脖子一塊兒凍得發(fā)紅；黃倒是全副武裝，那軟乎乎的圍脖一圈又一圈地團住她的脖子，掩住她半邊臉，看起來(lái)暖和極了。
我圈住她的胳膊，癟著(zhù)嘴，眨巴著(zhù)眼睛，可憐兮兮地抖著(zhù)聲音說(shuō)著(zhù)好冷。
黃一臉拿你沒(méi)辦法的模樣，伸手解開(kāi)圍脖。
我拉住了她的手，笑嘻嘻地幫她把圍脖再繞回她脖子上，掩住黃剛露出的臉頰，說(shuō)著(zhù)，不用不用。
我們并肩走了一路，默默無(wú)聲，卻倍感融洽；我笑著(zhù)打破了沉默：我們明年買(mǎi)一條圍巾吧，那種長(cháng)長(cháng)的，足以圍兩個(gè)人的那種。
側過(guò)臉，看見(jiàn)黃彎起了嘴角，勾勒出一個(gè)美妙的弧度，瞇起眼睛，丟給我一句無(wú)聊，然后微不可見(jiàn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我抬頭享受著(zhù)太陽(yáng)金黃的光芒，忽然覺(jué)得，冬天其實(shí)也很暖和。
摸著(zhù)脖子上的圍巾，重又想起那個(gè)約定。
吹了太久的風(fēng)，嘴唇干裂開(kāi)來(lái)，買(mǎi)來(lái)一瓶水，沾濕嘴唇，沒(méi)有溫度的水滑下咽喉，我皺起了眉，沒(méi)有溫熱的牛奶好喝。
上次父親買(mǎi)了一箱牛奶回來(lái)，可早上太冷了，牛奶那冷冰冰的溫度讓我碰也不想碰。
父親晚上回來(lái)，敲開(kāi)我的門(mén)，緊皺著(zhù)眉頭，冷硬地逼出一句話(huà)；怎么不喝牛奶。
我只是回了一句明早會(huì )喝的。
隔天，待我睡眼惺忪地站在餐桌邊，一瓶牛奶正放在早餐前，不在意地伸手想要拿開(kāi)，入手卻是溫暖，我怔住了，心尖兒顫啊顫的，一時(shí)竟說(shuō) 不出話(huà)來(lái)，坐下，胡亂的吃著(zhù)早餐，眼睛卻不住地往牛奶瞧，待父親出門(mén)后，我才捧起牛奶，小聲地說(shuō)了一聲謝謝。
盡然覺(jué)得，冬天也沒(méi)有那么冷，當我捂著(zhù)溫暖的牛奶時(shí)，我是這么想的。
現在，捧著(zhù)早已冰冷的水瓶，松松地搭著(zhù)圍巾，毫不在意迎面吹來(lái)的冷風(fēng)，放任它肆意地吹刮著(zhù)，囂張地提醒我冬天的寒冷，只覺(jué)得心都快融化了。
是什么融化了寒冷？我想我已經(jīng)知道了答案。
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