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溫暖優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-05 13:20:53 溫暖 我要投稿

溫暖優(yōu)秀作文(精選23篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的溫暖優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖優(yōu)秀作文(精選23篇)

  溫暖優(yōu)秀作文 篇1

  溫暖,就好比冬日的陽(yáng)光,融化了冰川;溫暖,就如同一陣柔風(fēng),雖力不強卻依然能夠驅散心中寒冷;溫暖,就猶如一杯茶,沁入經(jīng)寒風(fēng)而冰冷的心靈。

  小學(xué)的一個(gè)冬日,屋外寒風(fēng)呼嘯,冰冷的風(fēng)一刀一刀刮在臉上,樹(shù)木雖都是強壯挺立,但光禿禿的樣子在這樣的寒風(fēng)下也免不了顯得略微凄楚。猶如與強風(fēng)對抗般,“噼里啪啦”地作響。

  我免不了在這樣的天氣下頭暈目眩。頭一貫地被風(fēng)錘猛敲,像是吃了什么苦藥,一陣苦苦地疼感在腦中徘徊。無(wú)奈被叫去量體溫。老師忙得實(shí)在焦頭爛額,只得叫位同學(xué)陪著(zhù)我去。她輕輕地扶著(zhù)我,陪著(zhù)我進(jìn)行一系列的繁瑣檢查。

  確實(shí)是發(fā)燒了。我虛弱地趴在桌子上,等待著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)。教室里一陣喧亂——如往常一樣,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,玩的玩。我盡量屏蔽這嘈雜的聲音試圖減輕頭疼的程度,但一切徒然,只有漫不經(jīng)心地回復著(zhù)同學(xué)們“你怎么了?”之類(lèi)的問(wèn)題。

  屋外的溫度被寒風(fēng)吞噬著(zhù),屋內也漸漸冷卻。

  突然,一個(gè)溫熱的東西觸了一下我的手,只覺(jué)得烙在手上溫暖無(wú)法驅散。我抬起頭,看到了一杯茶,熱乎乎的,騰在空氣中的白煙一縷一縷地擴散開(kāi)來(lái)。接著(zhù),一雙手拍了拍我:“教室里有熱茶,剛倒的,趁熱多喝點(diǎn)水!币惶,她出現在我眼里。接過(guò)遞來(lái)的熱水,溫暖隨之在心中蕩漾開(kāi)去。我心中的感動(dòng)化作一句“謝謝!彼π。捂在手中的杯子似乎也散發(fā)著(zhù)熱度,通過(guò)手掌心直鉆心底。那一縷縷熱騰騰的白煙,不斷蘊繞在我身邊,化解了周邊的寒冷。相比起其他同學(xué)的“好好休息”四個(gè)字甚至是視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,我更喜歡一杯沒(méi)有任何語(yǔ)言的熱水。它讓我溫暖,她更讓我溫暖。

  寒風(fēng)似乎也感受到了溫暖。它沒(méi)有停止呼嘯,只不過(guò)在我看來(lái),好像沒(méi)那么猛烈了。

  一杯茶,卻有無(wú)限溫暖。她是我的一個(gè)同學(xué)——僅僅只是一個(gè)同學(xué),卻用溫暖融化了我心中的冰川。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇2

  這個(gè)地方,比不上坐落在大海岸的奢華別墅,繪不成想象之中的夢(mèng)幻城堡。沒(méi)有軟綿綿的蕾絲公主床;沒(méi)有高高懸起的粉紅水晶燈;沒(méi)有引人注目的旋轉式樓梯;也沒(méi)有高級的游泳館和高爾夫球場(chǎng)。給人留下第一印象的,是一個(gè)不到80平方米的兩室一廳和擺放整齊的生活設備。在這樣一個(gè)小屋內,生活著(zhù)一個(gè)平凡的女孩和她的父母。

  清晨,廚房?jì)劝l(fā)出“磁拉磁拉——”的炒菜聲,接著(zhù),撲鼻的香味蔓延到了客廳,“吃飯了,一會(huì )兒還要上學(xué)呢!眿寢尪酥(zhù)盤(pán)子說(shuō)道!芭!毕戳税涯,來(lái)到桌邊,坐在凳子上,看著(zhù)餐桌上的早飯:煎雞蛋、面包和一杯豆漿,有滋有味的吃著(zhù)。在別人看來(lái)很平常的早晨,我卻覺(jué)得很幸福,因為熱騰騰的飯,包含著(zhù)媽媽的愛(ài),讓我的心倍感溫暖。

  中午,安靜的屋內只有鈴鐺的輕響,爸媽都去上班了。換上拖鞋,洗了洗手,把媽媽做好的飯往微波爐里一熱,便可以吃了。打開(kāi)電視,收看“都市報道”,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,讓屋內添加了一份生機。

  晚上,一家三口坐在沙發(fā)上,看電視,吃水果,聊著(zhù)班里的趣事,一天就這么過(guò)去了。

  何謂“家”?簡(jiǎn)單平凡,不需要拘謹,勞累了一天可以休息的地方。有人會(huì )說(shuō):那住賓館也行啊;蛟S你忽略了一點(diǎn),家包含的太多,它是責任,家承載著(zhù)太多,那里有你的哭和笑,家是每個(gè)人心靈的歸屬地,有著(zhù)不一樣的意義。

  百萬(wàn)富豪怎么了?大明星怎么了?我們就是一個(gè)普通的老百姓,我們不需要攀比,別墅再好,沒(méi)有愛(ài),也不過(guò)一個(gè)空殼。小房子怎么了?只要包含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與溫暖,那就是最奢華的城堡。

  我慶幸,我有這樣一個(gè)溫暖的“城堡”。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇3

  一個(gè)甜蜜的微笑,融化了千年的冰封;一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),滋潤了干涸的萬(wàn)物;一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作打動(dòng)了美麗的心靈。父親的一把傘撐起了我的整片藍天。

  睜開(kāi)朦朧的睡眼,看見(jiàn)窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,我的心情也無(wú)比煩悶。再看看床頭的鬧鐘:“啊,快來(lái)不及上課了!”我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服。走出房門(mén)便抱怨母親的不提醒。爸爸見(jiàn)我生氣的樣子,就說(shuō)道:“你老大不小了,自己的事情自己做!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我更是氣急敗壞,怒氣沖沖地背上書(shū)包摔門(mén)而去。

  剛才還淅淅瀝瀝的小雨轉眼間成了傾盆大雨,冥冥之中好像上天都在為我鳴不平。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,我不顧一切地朝前走著(zhù),心中的委屈無(wú)處申訴。一邊走一邊尋思:“我是不是撿來(lái)的,爸爸媽媽怎么可以這樣對我,以前的噓寒問(wèn)暖難道都是假的?”想到這些,我內心更加郁悶,不覺(jué)加快腳步。突然,我感覺(jué)雨好像停了,抬頭一看,一把大傘遮在我頭上。我回頭一看,原來(lái)是父親,我沒(méi)有搭理他繼續往前走!斑在生氣呢?以后生活上要有規律,別睡得太晚,早晨起不來(lái)。爸爸媽媽只能陪你一時(shí),不能陪你一輩子!痹(huà)說(shuō)完,學(xué)校大門(mén)近在眼前。爸爸將手里的一個(gè)塑料袋遞給我:“里面是你的衣服,全身濕漉漉的怎么上課呀,感冒了就麻煩了,快進(jìn)去換上!闭f(shuō)完,從兜里掏出10元錢(qián)遞給我:“中午在學(xué)校食堂買(mǎi)點(diǎn)熱飯吃!蔽夷亟舆^(guò)塑料袋和錢(qián),看著(zhù)父親遠去的背影,我的眼眶濕潤了。

  此時(shí)此景,我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  一晃多年,如今父親的脊背變得佝僂;父親的臉頰充滿(mǎn)皺紋;父親的手掌變得粗糙不堪。歲月帶走了許多許多,然而它帶給我的記憶卻沒(méi)有變。

  因為那種記憶叫溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇4

  溫暖是游蕩在冬日里的幾縷雪花,是展現在初春時(shí)的一抹陽(yáng)光,是淋雨后的一碗熱湯!}記

  生活中不是缺少溫暖,而是缺少一雙感受溫暖的心靈。

  寒冬來(lái)了,怕冷的我總喜歡躲在被窩里!艾幀,快點(diǎn)起床,再睡你就變成小豬了!薄安宦,我再睡會(huì ),反正今天也不上學(xué)!薄巴饷嫦卵┝,嘉欣妹妹正在堆雪人,你不去玩嗎?”一聽(tīng)到外面下雪了,我一骨碌爬起來(lái),跑到院子里,加入了堆雪人、打雪仗的行列中,玩的不亦樂(lè )乎!室外的溫度降到了零下,我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷?粗(zhù)妹妹燦爛的笑臉,聽(tīng)著(zhù)她銀鈴般的笑聲,心里覺(jué)得很“溫暖”。

  悄悄的,春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)了。桃花、梨花、杏花都綻開(kāi)了笑臉,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。前幾天一直還在下小雨,今天太陽(yáng)公公竟然露出了久違的笑容。我安靜的趴在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),一縷調皮的陽(yáng)光偷偷地從窗戶(hù)外溜了進(jìn)來(lái)。頓時(shí),心里覺(jué)得好溫暖,好愜意。憑窗而觀(guān),花兒們更加嬌艷了,蜜蜂也嗡嗡地鬧著(zhù),也許感受到太陽(yáng)公公的溫暖了。

  “瑤瑤,把傘帶著(zhù),今天會(huì )下雨!”奶奶一大早就向我叨嘮!拔也幌霂,上學(xué)了,拜拜!蔽易隽艘粋(gè)鬼臉,飛一般地跑開(kāi)了。放學(xué)時(shí),真的下雨了!安宦(tīng)老人言,吃苦在眼前!北鞠氲扔晖A嗽僮,可等了好久,雨都沒(méi)有停下來(lái)的意思。我只好心一橫,牙一咬,拿起書(shū)包往雨里沖去。到了家,衣服已經(jīng)濕透,雖然已是初夏,可還是覺(jué)得挺冷。奶奶嘴里還在叨念我的不是,動(dòng)作上一點(diǎn)也不緩慢,幫我換好了衣服,還泡了一杯板藍根沖劑,是怕我感冒吧?喝了熱氣騰騰的藥湯,心里暖洋洋的。

  溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  溫暖優(yōu)秀作文 篇5

  山腳下,一個(gè)小女孩艱難向上爬著(zhù),前面她的父親,沒(méi)有回頭,沒(méi)有停留。小女孩手腳并用,吃力追趕著(zhù),細嫩的小手刺破了皮,鮮血淋漓。終于,女孩坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是不緊不慢的向上走著(zhù),絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。

  女孩多么渴望爸爸的鼓勵,沒(méi)有;女孩多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那向上攀爬的背影,越來(lái)越遠。終于,女孩不哭了,倔強地站起來(lái),一階,兩階……開(kāi)始向上爬。父親依舊不緊不慢向上走著(zhù)。女孩跌倒,爬起,仰望山頂,女孩兩行熱淚不由自主地淌下。那年,女孩6歲。

  舞臺上,小女孩手扶琴弦。驚艷四座,高舉獎杯。緊擁著(zhù)榮譽(yù),領(lǐng)獎臺上,女孩子艱難地尋找她的父親。女孩期盼著(zhù),喜悅著(zhù)。女孩看到她的父親那一瞬。父親是平靜的,是不屑的。父親站起身,走向自己的女兒,搬起古箏走下舞臺。女孩望著(zhù)父親的背影。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái),父親沒(méi)有回頭,腳步聲依舊堅定。那年女孩9歲。

  校門(mén)口,女孩與他的父親作著(zhù)告別。沒(méi)有寒暄,沒(méi)有寬慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有叮嚀,沒(méi)有一句話(huà)。女孩看著(zhù)父親,父親臉上已有了皺紋,黑發(fā)中已經(jīng)有了些灰白。女孩眼睛疼疼的,模糊著(zhù)、躲閃著(zhù)、壓抑著(zhù)。父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向女孩,停在半空中,遲疑著(zhù),又縮了回來(lái)。向門(mén)口指了指,父親又轉過(guò)身走了。

  女孩沒(méi)有動(dòng),望著(zhù)父親遠去的背影。拐角處,父親定住了,回過(guò)頭,瞥了一眼女孩。女孩也注視著(zhù)他的父親,壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中,心中是那么溫暖,就在昨天。女孩10歲

  明天就是父親節了,此刻臺燈下,女孩子在寫(xiě)著(zhù)沉默的父愛(ài),心中充滿(mǎn)感激與驕傲。

  我的父親,他的感情如綿細的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

  沉默的父愛(ài)亦如溪流。細細淌過(guò)我生命的每一個(gè)角落,伴隨著(zhù)我的成長(cháng)……

  溫暖優(yōu)秀作文 篇6

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,總有一個(gè)人陪伴著(zhù)我;在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,總有一個(gè)人把我攙扶;在我困惑不解的時(shí)候,總有一個(gè)人為我指引方向。我總是無(wú)限的肆取她的愛(ài),她卻依舊守候著(zhù)我,那個(gè)人叫母親,那種愛(ài)叫母愛(ài)。

  那是5月12日的早晨,也是母親節的開(kāi)端。我決定給媽媽一個(gè)surprise,把房間收拾干凈。我拿著(zhù)掃把,背起毛巾,開(kāi)始改革一下房間:擦擦桌子,整理書(shū)本,掃掃地板……

  母親節那天的風(fēng)十分溫暖,吹得我的臉紅彤彤的,我的心暖洋洋的……

  就在我擦書(shū)架的時(shí)候,我找到了一個(gè)泛黃的信封,我拆開(kāi)信封,里面是一疊賀卡,我隨意取出一張,細細的品讀了一番:

  “媽媽您辛苦了,我希望你健健康康!"短短的兩句話(huà),透出了一縷縷的溫暖,我的眼淚不禁在眼眶里盤(pán)旋。我再仔細的看了看這張紙,邊緣有些泛黃,封面是用蠟筆畫(huà)的花兒,草兒,在封面的最底邊,有三個(gè)歪歪扭扭的字,寫(xiě)的是汪煜堯,我自己的名字,我頓時(shí)感到一絲暖流從心底激起。

  媽媽還為我收藏著(zhù)許許多多的卡片,那些泛了黃的卡片,是我的成長(cháng)腳步,也是媽媽記憶中最美好時(shí)光,我的心涌起了一股溫暖,就在那一刻,我的眼淚像了小孩,不停的向下蹦,侵濕了我的衣服,侵透了我的心。

  曾有一則廣告是說(shuō)一個(gè)小男孩為母親洗腳,可在現實(shí)生活中沒(méi)有幾個(gè)兒女為父母洗過(guò)腳。有人說(shuō)滴水之恩,當以涌泉相報。我們總是把陌生人的點(diǎn)點(diǎn)恩惠,記在心中,但卻把母親的大恩熟視無(wú)睹?偸菫橐恍┬∈聦δ赣H大發(fā)雷霆。我現在知道母親的愛(ài)如春日里的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,我真的好暖……

  初一:汪煜堯

  溫暖優(yōu)秀作文 篇7

  人世間最美的風(fēng)景是兒女孝敬父母的場(chǎng)景。人世間最多的是父母的愛(ài)。人世間最溫暖的就是在你困難時(shí)別人拉你一把;在你寒冷時(shí)別人用愛(ài)來(lái)溫暖你;你在生病時(shí),別人送給你一杯熱茶,一句關(guān)心的問(wèn)候。愛(ài)充滿(mǎn)了人間,每一個(gè)細節都有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的溫暖。

  秋風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我,我走在堆滿(mǎn)黃葉的小路上,一腳下去吱吱響,深吸一口氣,心情非常好。今天是周五,終于放假了,又可以吃到媽媽做的飯了,想著(zhù)想著(zhù),我不由地加快了腳步。

  到了家門(mén)口,發(fā)現門(mén)竟然鎖了。我摸摸自己的口袋,發(fā)現沒(méi)帶鑰匙,一定是媽媽的老毛病又犯了。爸爸陪她去了醫院,沒(méi)辦法,我只好坐在門(mén)前一邊等一邊做作業(yè)。

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),作業(yè)做完了。自己的肚子就開(kāi)始咕咕叫喚起來(lái),可是沒(méi)有錢(qián),只好按著(zhù)肚子,咽著(zhù)口水,想著(zhù)那些美食。終于熬到了天黑,可是爸媽還沒(méi)回來(lái),樓上樓下的飯香誘死人了,讓我越發(fā)地餓,我只好背起書(shū)包打算去醫院找爸爸媽媽。

  突然聽(tīng)到后面有人喊,原來(lái)是樓上的張大爺,他一步一步來(lái)到我面前:“小穎,你媽病了,你又進(jìn)不去,我想你一定餓了吧!我讓你張奶奶炒了紅燒肉,今晚你去我家吃吧!”說(shuō)完便拉著(zhù)我上樓去,我帶著(zhù)幾分感動(dòng)與不好意思。上了樓,剛要進(jìn)去,對門(mén)的李阿姨跑上來(lái)了,一邊喘氣一邊說(shuō):“快,小穎,聽(tīng)說(shuō)你沒(méi)吃飯,我特定給你煮了香菇面,快去吃,涼了就不好吃了!边@時(shí)我再也忍不住了,含著(zhù)淚說(shuō):“謝謝你們,你們真好!”這時(shí)張大爺插話(huà):“這哪里的事,平時(shí)我家有什么困難,你爸媽不也經(jīng)常幫助我們嗎!你太客氣了!”“對呀!沒(méi)事,鄰里街坊的,互幫互助呀!崩畎⒁绦χ(zhù)說(shuō)。

  于是,我們一起美美地吃完了這頓飯。

  如今,每次想起這件事,心里總是很溫暖。是!人人為我,我為人人,付出會(huì )有回報!每人獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì )為成愛(ài)的海洋!溫暖的人間!

  溫暖優(yōu)秀作文 篇8

  那是一個(gè)周日,我上完鋼琴課回家,寒風(fēng)呼嘯而來(lái),我穿著(zhù)厚厚得羽絨服,手就算是插在口袋里,也被這凜冽的寒風(fēng)刮得凍僵了。道路旁的樹(shù)葉似乎在給風(fēng)伴奏,和著(zhù)風(fēng),很有節奏地一大團一大團向下掉。

  走過(guò)十字路口,只見(jiàn)一個(gè)青年女子坐在非機動(dòng)車(chē)道上嚶嚶哭泣,地上倒著(zhù)一輛電瓶車(chē),一把小花傘飛在不遠處的路面上,地上散落這不少東西。她的頭發(fā)被雨淋得濕透了,腿上有一塊塊的血跡,看起來(lái)是摔倒了,而且時(shí)間挺久了。要不要幫她一把?我猶豫了,萬(wàn)一她詐上我怎么辦?這年頭碰瓷的可多了。旁邊幾輛電瓶車(chē)飛馳而過(guò),沒(méi)幾個(gè)看她一眼,就是看了她,也選擇繞道而行。

  要不,還是去幫她一把吧?讓她一個(gè)人坐在那兒,也不是個(gè)辦法。

  經(jīng)過(guò)一番糾結,我走了上去,拾起傘給她撐上。她沖我一笑,擦了擦眼淚,對我訴說(shuō)起了當時(shí)的情況:“剛才一輛三輪車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),把我撞了,看都不看我一眼,就走了……”說(shuō)著(zhù)又抽泣起來(lái)。我一邊安慰她,一邊將車(chē)扶起來(lái)推到一邊撿起地上撒落的包,她用手機聯(lián)系了她的親人,因為撞人逃逸屬于比較嚴重的事情,她報了警。

  她坐到石凳上,對我笑:“小姑娘,真謝謝你,如果沒(méi)有你,我連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了,我真不知道怎么面對這事!蔽矣行┎缓靡馑迹骸皼](méi)關(guān)系!庇捎谖覜](méi)有聯(lián)系過(guò)家長(cháng),遲這么多回去,他們會(huì )擔心的,我就先離去了。

  走在路上,寒風(fēng)依舊凜冽,可我并不覺(jué)得寒冷,而是覺(jué)得很溫暖,因為我的心很溫暖,暖到我的全身。我相信,那個(gè)年輕女子的心里一定也很暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇9

  在別人困難的時(shí)候去伸出自己的援助之手,這樣自己不僅會(huì )收獲幫助別人的快樂(lè ),更會(huì )收獲珍貴的友誼。在我們班,這是人人都知道的道理,并且時(shí)時(shí)刻刻都實(shí)踐這句話(huà)……

  前年,我們班的同學(xué)劉文華和媽媽一起去工廠(chǎng),發(fā)生了一件不幸的事情,她的手被吸進(jìn)機器里,發(fā)出了慘烈的叫聲,她媽媽聽(tīng)到后連忙趕來(lái),可為時(shí)已晚,劉文華的手被壓得血肉模糊。到了醫院,醫生做了手術(shù)可只接起了大拇指和半截食指,聽(tīng)醫生說(shuō),這將是個(gè)永久性的創(chuàng )傷。手術(shù)后,老師同學(xué)們紛紛去看望劉文華,劉文華開(kāi)始還有點(diǎn)擔心,怕同學(xué)們會(huì )嘲笑她的手,可聽(tīng)到了老師同學(xué)們衷心的祝福后,才明白——老師同學(xué)們是永遠不會(huì )嘲笑她的。還有很多同學(xué)給劉文華帶來(lái)了小禮物:有的給劉文華帶來(lái)了美麗鮮香撲鼻的鮮花,祝愿她早日康復;有的帶來(lái)精致的小糕點(diǎn),讓她品嘗;還有的同學(xué)帶來(lái)了玩具,這樣劉文華就可以玩了。劉文華看著(zhù)各種禮物和關(guān)愛(ài)著(zhù)她的同學(xué)們,先是無(wú)聲的流淚,然后不住地抽泣,最后忍不住放聲大哭。是啊,能有這樣一群好朋友、好同學(xué),在自己最需要幫助的時(shí)候,能夠無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著(zhù)自己,誰(shuí)不會(huì )感動(dòng)呢?

  劉文華在家休養了一個(gè)月,又重新回到學(xué)校,又可以和親愛(ài)的同學(xué)們一起學(xué)習了,劉文華開(kāi)心極了?珊芸焖挚鄲榔饋(lái),因為他已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)上學(xué),已經(jīng)是拉下很多課程,怎么辦呢?老師同學(xué)們又開(kāi)始幫助劉文華。老師在課堂上盡可能多提問(wèn)劉文華,保證課堂上新學(xué)的知識全部掌握;下課時(shí),許多熱心的同學(xué)來(lái)幫助劉文華,教劉文華未學(xué)的知識。在大家的幫助下,這個(gè)學(xué)期的期中考試,她居然比以往多考了10分,當她拿到考卷時(shí),眼淚又不住地流了下來(lái),她說(shuō),這都是大家的功勞,沒(méi)有大家的幫助,她不可能考得這么好。

  在我們班,同學(xué)之間互相幫助,親如一家人,我覺(jué)得,這個(gè)“家庭”真溫暖!

  溫暖優(yōu)秀作文 篇10

  人生中,有許多的時(shí)刻值得我們去細細體會(huì ),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘懷的時(shí)刻,它體現出人間的溫暖。

  從小到大,發(fā)生在我們身上的溫暖的事像無(wú)數顆珍珠在我的腦海里閃耀,但有些事隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸褪色,也有一些事讓我刻骨銘心。尤其是那件事讓我記憶猶新。

  去年的一個(gè)晚上,我與其他同學(xué)一樣,安安靜靜地坐在教室里認認真真地聽(tīng)著(zhù)老師講課,突然間,教室外面狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,不一會(huì )兒,大雨傾盆。當第二節課結束后,學(xué)校廣播里傳來(lái)通知:請各位班主任立即發(fā)校訊通或電話(huà)通知各位家長(cháng)到學(xué)校接學(xué)生回家。這個(gè)消息發(fā)出后,家長(cháng)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校接他們的孩子。此時(shí)的我又何嘗不渴盼我的爸爸媽媽能立刻來(lái)接我呢?眼看著(zhù)同學(xué)們都被家長(cháng)接走了,教室里只剩下我們幾個(gè)同學(xué)。我的心有些焦急了,此刻我的爸爸媽媽在外打工,家中只有爺爺奶奶,他們都年事已高,并且奶奶還生著(zhù)病呢!外面這么大的雨,他們該不會(huì )來(lái)了。正在這時(shí),我通過(guò)玻璃窗看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),我認出是奶奶。此時(shí)無(wú)情的暴風(fēng)雨像把奶奶吞沒(méi)似的,瞬間的希望再次點(diǎn)燃。我朝著(zhù)奶奶走去,看著(zhù)奶奶帶病的身軀,我的眼淚悄悄地流了下來(lái),為了不讓奶奶看見(jiàn),我趕緊拭干了淚。奶奶急忙把雨衣遞給我,我接過(guò)雨衣趕緊穿上。我們艱難的漫步在回家的路上,奶奶將傘總是向我傾斜,而自己寧愿被雨淋著(zhù),無(wú)論我怎么勸她別淋著(zhù),但她總是為我著(zhù)想。我們終于到家了,而奶奶的衣服濕透了。

  那一晚,我怎么也想不到奶奶會(huì )冒著(zhù)大雨來(lái)接我,況且,她還生著(zhù)病呢!那一刻,我感覺(jué)到奶奶的愛(ài)是溫暖的、無(wú)私的、幸福的、美好的。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇11

  她靜靜地坐著(zhù),卻把目光投向窗外。她不愛(ài)聽(tīng)這位老師的課,所以她的語(yǔ)文成績(jì)很差。其實(shí),這位語(yǔ)文老師講得很好。

  這是位新來(lái)的語(yǔ)文老師,從來(lái)都是以成績(jì)看人,在這競爭的年代里,成績(jì)便是最好的說(shuō)明!

  老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見(jiàn)的行列。她從來(lái)不知道這門(mén)課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評自己!

  可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經(jīng)意說(shuō)了她的名字,并輕描淡寫(xiě)的表?yè)P了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。

  她不再靜靜地坐著(zhù)把目光投向窗外,而是全神貫注地聽(tīng)著(zhù),努力地學(xué)著(zhù),雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺(jué)得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!

  畢業(yè)考試的前一天,老師給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一句祝福的話(huà),等了大半天才輪到她,老師只寫(xiě)了三個(gè)字:好好考。雖然她見(jiàn)老師給有的同學(xué)寫(xiě)了三十來(lái)個(gè)字,可她依然高興,因為老師畢竟為她寫(xiě)了三個(gè)字!

  考試那天,她覺(jué)得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張,發(fā)揮得很好……

  重點(diǎn)中學(xué)里的她,常;貞浧鹦W(xué)時(shí)的老師,可當她回憶起語(yǔ)文老師時(shí),意識到老師只表?yè)P過(guò)自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表?yè)P,僅僅只有那三個(gè)字,便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門(mén)檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……

  不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語(yǔ)文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。

  那個(gè)“她”,就是我。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇12

  或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著(zhù)那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢(mèng)中不斷的去重復那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內心訴求,也許我們用不了多長(cháng)時(shí)間就會(huì )開(kāi)學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒(méi)有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來(lái)。

  很久以前的時(shí)候我從來(lái)都不知道那時(shí)候很多人說(shuō)的話(huà)是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過(guò)去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(cháng)的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達的是什么含義。就是因為有這樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì )感覺(jué)很無(wú)奈,因為并不知道那些結果到底所表達的是什么含義,更不知道原來(lái)那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來(lái)的結果都是完全不同的。就比如說(shuō)你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對你說(shuō)了一句話(huà),你當時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是覺(jué)得他好像在表達什么,但是他當時(shí)表達的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。

  在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。

  或許我們要走很遠的路,才會(huì )明白,原來(lái)每一種結局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來(lái)的驚喜,其實(shí)并沒(méi)有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇13

  講得繪聲繪色。我們聽(tīng)得津津有味,突然,我感覺(jué)到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來(lái),附近的幾位

  同桌的王金星見(jiàn)我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來(lái)說(shuō):“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過(guò)來(lái),看了一眼便說(shuō):“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰(shuí)幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭先恐后地喊著(zhù),教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著(zhù),心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地看著(zhù)我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來(lái)半盆涼水,然后她用左手扶著(zhù)我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn):“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說(shuō)些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒(méi)了?哦,記起來(lái)了,它還在我家的陽(yáng)臺晾著(zhù)呢!

  正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買(mǎi)的手絹,抖開(kāi)后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問(wèn):“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了!庇谠皆谝贿吪闹(zhù)我的肩膀問(wèn):“馮爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫生。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇14

  閱讀伴我溫暖成長(cháng),閱讀使我在成長(cháng)中得到了許多寶貴的知識,閱讀比我們看電視要有意思的多,閱讀不但能保護我們的視力,陶冶我們的情操,還能讓我們輕松地獲得知識。

  現在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記·屬貓的人》,我是從二年級才開(kāi)始喜歡看書(shū)的,因為我那時(shí)才知道才找到了適合自己看的書(shū)。

  二年級的時(shí)候,我記得我爸爸給我買(mǎi)了一本楊紅櫻寫(xiě)的《非常爸爸》,從那本書(shū)里我知道了父母其實(shí)也喜歡玩,不讓我們瘋玩是有原因的,因為我們有該合理安排玩的時(shí)間和學(xué)習的時(shí)間。

  三年級,四年級這兩年,我把楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣堡馬小跳》這一系列書(shū)全部看完了,雖然這一系列的書(shū)的名字叫做《淘氣包·馬小跳》,但是我并不覺(jué)得馬小跳淘氣,愛(ài)玩是我們學(xué)生的天性和本質(zhì),馬小跳是一個(gè)勇敢、善良、樂(lè )于助人的好孩子,雖然他的成績(jì)不好,但我堅信,只要他努力認真學(xué)習,他一定可以成為最好。

  楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)伴我成長(cháng)了六年,這六年中,我看的書(shū)一直都是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)。其實(shí)看書(shū)并不難,只要你用心看了,書(shū)中的字和畫(huà)面全部都會(huì )浮現在你的腦海里,就跟看電視一樣。

  閱讀在我們成長(cháng)的路上有很大的幫助,讓我們一起閱讀吧,暢享閱讀帶給我們的快樂(lè ),讓我們在閱讀的世界里健康快樂(lè )地成長(cháng)。成長(cháng)成為我們想要的模樣!

  溫暖優(yōu)秀作文 篇15

  人的一生不會(huì )永遠是陽(yáng)光明媚的春天,也不會(huì )永遠是白雪皚皚、霜雪交加的冬天;不會(huì )一直是晴天,但也會(huì )是雨天。在寒冷的冬天,陰沉沉的雨季,寒冷的長(cháng)夜,你有沒(méi)有孤獨無(wú)助過(guò),有沒(méi)有想要一個(gè)人幫你?是的,你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。

  溫室里的花經(jīng)不起烈日。它也需要有人來(lái)幫助它,因為強風(fēng)的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過(guò)讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵它度過(guò)難關(guān),它也想要溫暖。因此,我們可以成為一朵美麗的花。所以,只有幫助別人,才能度過(guò)難關(guān),才能給人發(fā)自?xún)刃牡臏嘏?/p>

  在一個(gè)寒冷的冬天,冷風(fēng)一次又一次地吹。在你瘦弱的身體和嬌嫩的皮膚上抓撓。因為冷,你瘦的身體在發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)之際,突然,天空一片灰暗,烏云接踵而至。滴落的雨滴,像斷了線(xiàn)的珍珠,急速沖下。因為緊急,人們抱著(zhù)頭和老鼠,一個(gè)接一個(gè)地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈,被雨淋濕的衣服都涼了。突然,一把傘出現在你面前。把你從雨里清理出來(lái),然后送你回家。你的內心會(huì )漸漸溫暖起來(lái),不僅僅是因為別人幫了你。它給你來(lái)自冬天的溫暖,讓你覺(jué)得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會(huì )報答他的。所以,幫助別人不僅是溫暖自己,也是溫暖別人。

  幫助別人不需要太多行動(dòng)。只需要一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一顆心,就會(huì )給人一種發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)。會(huì )給人一種克服困難的力量,去克服困難,去努力!

  人生不息,助人為樂(lè )!讓社會(huì )更溫暖,讓你更溫暖,讓自己更優(yōu)秀!

  溫暖優(yōu)秀作文 篇16

  當溫馨已不在,冰冷占據了生活的全部,我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。

  小時(shí)候,有了委屈和煩惱,我總會(huì )撲到媽媽?xiě)牙,把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今,當我有了委屈和煩惱時(shí),抬頭卻再也尋不到她的身影;小時(shí)候,總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里,聽(tīng)她講故事;如今,再也沒(méi)有什么溫暖的懷抱,伴隨我的是一本本冰冷的故事書(shū);小時(shí)候。如今,一切的一切,都得自己扛。

  寂寞的夜晚,一個(gè)人守著(zhù)冰冷的家,無(wú)論把音響開(kāi)得多大,都掩蓋不了無(wú)處不在的寂寞,仰望星空,那一顆顆閃閃的星星,就像媽媽的眼睛,媽媽?zhuān)阍谀睦,你有想我?我想你了,很想很想。

  父母打官司,我最?lèi)?ài)的外祖父去世,父母離婚。一件件的事就像噩夢(mèng)一般,那么的`不真實(shí),使我痛苦到不能呼吸,可是我不能退縮,不能逃避,我必須去面對,必須學(xué)會(huì )堅強,因為未來(lái)漫漫長(cháng)路,我必須一個(gè)人堅強的走下去。

  幸好,我還有你們,201的姐妹們,我的冰姐,靜姐,柔柔,拉拉,劉美女,趙丫丫,任小臭,秦老豬,魏眼鏡,謝謝你們在我需要你們的時(shí)候陪伴在我身邊,謝謝你們給予我那么多的溫暖,謝謝你們使我不再孤單,謝謝你們陪我走過(guò)這段路。

  溫暖,我已經(jīng)找到你了,難道不是嗎?

  現在我懂了,溫暖不會(huì )永遠緊跟在你身邊,她會(huì )偶爾離開(kāi)你,但是溫暖,一直就在你的內心深處,只是你沒(méi)有發(fā)現而已。

  我,向往溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇17

  滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對孤獨而杞人憂(yōu)天的時(shí)候,你是否會(huì )想到親人的溫暖使你躊躇滿(mǎn)志;當你迎戰困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì )感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當你受到重創(chuàng )而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì )覺(jué)得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉。海角天涯,家人的溫暖還是會(huì )關(guān)懷倍致。

  親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì )到愛(ài)的真諦。正是這家庭與社會(huì )的溫暖使我們在絢麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì )感嘆

  “啊,情滿(mǎn)人間,溫暖無(wú)處不在!!

  在美國曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫(xiě)信,希望他留長(cháng)胡子。林肯極認真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈爾曾經(jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫(xiě)道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?

  泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過(guò)在命名之前最好征求一下小狗的同意!

  上面的兩個(gè)話(huà)題表達出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)返顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛(ài),愿人間處處充滿(mǎn)溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇18

  冬天的早晨,太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子。北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),我已經(jīng)把衣服捂地緊緊的了,可風(fēng)還是跑到我體內,讓我瑟瑟發(fā)抖?墒,為了給困難學(xué)生送上溫暖,我們依然熱情如火,興致勃勃的拿著(zhù)精心準備的禮物,和同學(xué)們一起準備出發(fā)。

  走進(jìn)她家,同學(xué)們都驚呆了,昏暗的小小房間里,沒(méi)有電視機,沒(méi)有明亮的電燈,沒(méi)有整齊的書(shū)桌,只有一個(gè)小小的書(shū)架,上面整整齊齊的放著(zhù)幾本課外書(shū),一張簡(jiǎn)單的高低床,就是小朋友和她爸爸媽媽休息的地方,我環(huán)顧四周,簡(jiǎn)直讓我吃驚,她們家竟然沒(méi)有窗戶(hù),怪不得一走進(jìn)房間就有一種昏沉沉的感覺(jué)。

  這是一個(gè)非常羞澀的小姑娘,小小的個(gè)子,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的黑黑的,看到我們的到來(lái),她手足無(wú)措的看著(zhù)我們,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的交流,她終于開(kāi)始和我們聊天了,原來(lái),她叫尤凱玲,和我們一樣,也是三年級的學(xué)生,在大源育才小學(xué)讀書(shū),她的爸爸媽媽都是外來(lái)務(wù)工人員,生活非常艱苦,但是她非常的懂事,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是班里的班長(cháng),是老師的好幫手。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了,我們把精心準備的禮物紛紛拿了出來(lái),有好看的課外書(shū),有精美的文具,還有暖和的圍巾手套,還有很多可口的零食,我們還為她的爸爸媽媽送上大米食用油……尤同學(xué)不停的說(shuō)著(zhù),謝謝,謝謝.

  回家路上,想想她的生活,再想想我自己的幸福生活,我十分慚愧。在心里暗暗下定決心,一定好好讀書(shū)。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇19

  生活中的溫暖有很多,有老師為同學(xué)講解題是會(huì )心一笑的溫暖,也有走在街上助人為樂(lè )時(shí)不經(jīng)意間流露出的溫暖,還有晚上子女為父母捏肩端洗腳水時(shí)真情的溫暖。但是,在我看來(lái)這時(shí)間最深入人心的溫暖還是母親深夜歸來(lái)時(shí)躺在床上安逸的睡顏,以及發(fā)間的那一縷白發(fā)。

  每當看到母親深夜歸來(lái)后累的躺在上上的安逸睡顏,我都會(huì )覺(jué)得心中一下涌出無(wú)限的惆悵和感慨,覺(jué)得心里堵堵的,暖暖的。因為,我深刻的體會(huì )到母親這安逸的睡顏中包含著(zhù)什么,以及她發(fā)間的那縷白發(fā)象征著(zhù)什么。

  那是愛(ài),那是守護。記得家里剛開(kāi)始做生意時(shí),由于父母剛做這行,難免各方面比較生疏,我也經(jīng)常到店里幫忙,也就是因為拿不到半個(gè)月的幫忙,讓我感受到了父母的不容易。早上五點(diǎn)我就早早從床上爬起來(lái),然后在店里和父母一忙,便是忙到下午四點(diǎn)鐘吃了一天中的第一頓飯,但是我知道,父母比我更辛苦,因為他們到了晚上還要繼續出去進(jìn)貨,為第二天給飯店供貨做準備。我想或許這就是為什么我每次看到母親安逸的睡顏以及母親發(fā)間一縷白發(fā)時(shí)心里莫名的充實(shí)了吧?因為母親這安逸的睡顏中飽含著(zhù)母親每一天為我和妹妹的拼搏而留下的歲月痕跡。

  其實(shí),溫暖離每個(gè)人都不遠,只要認真觀(guān)察你就會(huì )看到,在這個(gè)社會(huì )上溫暖在每個(gè)人的身邊,不僅僅是母親安逸的睡顏、以及母親發(fā)間的一縷白發(fā)、更是千千萬(wàn)萬(wàn)母親無(wú)微不至的關(guān)懷、守護、以及她那不符年齡滄桑的臉。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇20

  生活中從不缺少愛(ài),也不曾缺少溫暖,如果細心發(fā)現,其實(shí)的,愛(ài)就在身邊,溫暖,也同在。

  小學(xué)的時(shí)候,因為固執而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校,坐在溫暖的教室中,心里暗暗嘲笑母親:教室里這樣溫暖,為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候,老師交給男生們一個(gè)任務(wù),就是清掃操場(chǎng),據說(shuō)是為了懲罰我們的調皮,唉!師命難違,此時(shí)正值深秋,落葉滿(mǎn)地,花池子中的花也只剩下干枯的花枝,枝上還有幾片枯黃的葉,被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù),時(shí)不時(shí)就會(huì )掉落下來(lái)。清掃開(kāi)始了,只干了一會(huì )兒,一陣陣帶著(zhù)寒意的風(fēng)刺入骨中,冷得我瑟瑟發(fā)抖,想干枯的葉子被風(fēng)吹的來(lái)回顫抖,牙也來(lái)回打顫,鼻涕也快流出來(lái),為了不讓同學(xué)嘲笑,我努力不發(fā)抖,裝作不畏寒冷的樣子,終于忍不住冷風(fēng)的侵襲,打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏,漸漸開(kāi)始后悔當初沒(méi)聽(tīng)母親的話(huà),我望著(zhù)校的門(mén)口,盼望能夠回家穿上外衣,緊關(guān)的校門(mén)如同戒備深嚴的城樓,出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚,忽然,一個(gè)身影出現在校門(mén)口,似曾相識的身影,又覺(jué)得很熟悉,一步步朝我走來(lái),我的眼睛模糊的了,是母親的,那是母親!看著(zhù)我顫抖的身體,心疼的為我穿上外衣,不停地責備我,不再感到母親的羅嗦,耐心的聽(tīng)她說(shuō),穿上外衣的我,感到好溫暖,母愛(ài)沒(méi)有具體的內容,使我溫暖的不僅僅是一件外衣,更是母親對孩子那種崇高無(wú)私的愛(ài),更是全天下母親對子女愛(ài)的溫暖!

  感謝母親,愿普天下所有的母親快樂(lè )幸福!

  溫暖優(yōu)秀作文 篇21

  溫暖是什么?溫暖是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)。它能使人感受到愛(ài),感受到力量。去年冬天,我就遇到了這種溫暖。

  那是一個(gè)冬天的夜晚,天氣很冷,我洗完澡走到床邊拿衣服穿,走得太快了,“砰”地一聲,只覺(jué)得腳趾生疼,整個(gè)腳面都麻了,低頭一看,右腳拇指趾甲翻開(kāi)了,都是血,我嚇壞了,大聲叫“爸爸媽媽快來(lái)呀!我受傷啦!”爸爸媽媽沖進(jìn)房間,也看呆了。他們一邊安慰我,一邊趕緊抱我上醫院。一路上,涼風(fēng)嗖嗖,我的腳冰涼冰涼的,只覺(jué)得全身的血液都快要凍住了,我好害怕。

  “別緊張,我會(huì )處理好的!”一句堅定的話(huà)語(yǔ)讓我心中一振。接著(zhù),我看到了一個(gè)穿白大褂、戴著(zhù)口罩的醫生叔叔,他從爸爸手中接過(guò)我,把我輕輕地放在手術(shù)床上,我更怕了,床冰冰涼的,手術(shù)布白白的,針筒、手術(shù)鉗都閃得我心中發(fā)慌。這時(shí),醫生叔叔看出了我的緊張,他一抹我的眼淚,認真地說(shuō):“小姑娘,跟腳趾甲吵架啦,看你把它打得頭破血流的,你力氣可夠大的呀!”我一聽(tīng),破涕為笑,覺(jué)得這醫生真有趣,就沒(méi)那么害怕了,也不哭了。不一會(huì )兒功夫,我的腳趾處理好了,醫生脫下口罩,我看著(zhù)他彎彎的嘴角,心中暖洋洋的。

  原來(lái)溫暖那么簡(jiǎn)單,只要有一份耐心、一點(diǎn)細心,都能讓人感受到無(wú)比的溫暖,得到無(wú)比的力量。我將來(lái)也一定要這樣,一定要讓身邊的人感受到我的溫暖。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇22

  隨著(zhù)寒潮的第一聲咆哮,冬,來(lái)了。

  冬來(lái)了,來(lái)時(shí)總會(huì )伴點(diǎn)小雨,從他來(lái)之后,天氣便漸漸變冷。這就是樹(shù)葉還沒(méi)掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

  水塘里的魚(yú)兒也隱匿了起來(lái),水塘上換上了一層結實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只就是一種寂靜,早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。

  但就是,冬會(huì )給你溫暖。

  冬的到來(lái)讓鳥(niǎo)兒向南遷徙,但不就是所有的鳥(niǎo)都飛走的。你在路上,忽然看到一群麻雀飛來(lái),在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

  夏秋的太陽(yáng)光照射太強,怕熱的人就躲在家里不出來(lái),但冬天,陽(yáng)光柔和,好像一個(gè)暖水袋,人們忍不住出來(lái)曬太陽(yáng),你也不例外,路上,人們穿著(zhù)暖色的衣服,哈著(zhù)暖氣,有說(shuō)有笑的走著(zhù),看著(zhù)這么多人與你同行,你感到暖暖的。

  下雪了,而且紛紛揚揚的,睜開(kāi)惺忪的眼睛,打開(kāi)屋內的窗戶(hù),夾雜著(zhù)蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界:樹(shù)上穿著(zhù)一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗?粗(zhù)他們開(kāi)心的笑容,你感到暖暖的。

  過(guò)年啦!這就是人們最放松的一天,家家貼對聯(lián),戶(hù)戶(hù)掛福照,這強烈的紅色與白雪融合在一起!懊糠昙压澅端加H”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著(zhù)這一場(chǎng)面,你感到暖暖的。

  這個(gè)冬,你感到暖暖的。

  溫暖優(yōu)秀作文 篇23

  溫暖是太陽(yáng)照到身上的感覺(jué),是人與人之間互相幫助的感覺(jué);溫暖還是風(fēng)雨中的一把傘,是傷心時(shí)的安慰……有時(shí),溫暖就是一杯幽香的清茶。

  那是上個(gè)星期三,六點(diǎn)半時(shí)聽(tīng)到鬧鈴響后我照例從被窩里一骨碌爬起來(lái)。探頭向門(mén)外一看,咦,屋子里怎么空無(wú)一人?平常媽媽都是最早起來(lái)的呀?怎么今天……

  我正準備穿衣服,忽然聽(tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)了杯子與容器的碰撞聲。想必是媽媽正在給我倒白開(kāi)水吧,因為每天早上媽媽都會(huì )為我倒一杯白開(kāi)水喝,說(shuō)是可以清理腸胃,讓我身體健康。于是我穿好了衣服,下了床就去洗漱臺上洗漱。在經(jīng)歷了刷牙、洗臉、抹霜、梳頭等幾道“工序”之后,我洗漱完畢,于是去餐廳準備吃早餐。

  來(lái)到餐桌前,我尋找不到白開(kāi)水的蹤影,取而代之的是一杯菊花茶。那菊花茶的茶水已經(jīng)由透明色漸漸變成了淡黃色,幾朵“綻開(kāi)”的菊花浮到了水面上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业陌组_(kāi)水呢?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,這幾天你的嗓子不舒服,總是咳嗽,喝一杯菊花茶會(huì )去去火,好受一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了,心里酸酸的,拼命止住淚水不讓它流出來(lái)。我坐到餐椅上,上前嗅了嗅,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),一股暖流鉆入了我的心中。于是,我再也忍不住了,眼珠子“啪嗒啪嗒”地往下掉,任它肆意地布滿(mǎn)我的整個(gè)臉龐……

  我拿起杯子,喝了幾口這杯飽含著(zhù)媽媽深沉的愛(ài)的茶,胃暖暖的,心里也暖暖的。

  哦,溫暖如茶,溫暖如茶。

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