做一個(gè)溫暖的人

　　春風(fēng)劃過(guò)臉龐是一種溫暖的撫摸，冬日的陽(yáng)光是一種溫暖的照耀。似乎所有溫暖的東西都很美好。所以我要做一個(gè)溫暖的人，也給別人帶去溫暖.

　　為什么我想做一個(gè)溫暖的人呢?因為暑假我讀了一本書(shū)——伍美珍的《我來(lái)自孤獨星球》。故事的主人公是一個(gè)叫江冰蟾的女生，她長(cháng)得很漂亮，成績(jì)也很好。但因為她的優(yōu)秀，她的清高，使她的身邊幾乎沒(méi)有什么朋友，甚至還遭到班里女生的排斥。這讓她感到很困擾。而她的.哥哥似乎“不務(wù)正業(yè)”，愛(ài)玩愛(ài)鬧成績(jì)一般，可是人緣卻很好。這讓江冰蟾很不滿(mǎn)也很不解。但漸漸的她似乎明白了什么，她也在慢慢改變自己。

　　其實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀并不是學(xué)生的全部，也不是驕傲的資本。毛澤東不是說(shuō)過(guò)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嗎？而看了這本書(shū)，我也深深的思考了，我要做一個(gè)溫暖的人，不僅僅是優(yōu)秀而已。

　　我們班的班長(cháng)吳莉麗是個(gè)平凡的女生，她的成績(jì)不是最好，平時(shí)也不愛(ài)表現，可為什么我們都選她當班長(cháng)，老師也信任她呢？她總是很活潑，從不與同學(xué)們鬧矛盾，每當同學(xué)們有困難她總是微笑的幫助大家。她總是悄悄地將同學(xué)們的桌椅抹干凈；總是用心的將講臺邊的花澆好水；垃圾滿(mǎn)了，她也會(huì )毫無(wú)怨言的去倒掉。沒(méi)有言語(yǔ)，她用一件件小事感動(dòng)了我們。漸漸的大家都自覺(jué)起來(lái)，班里的環(huán)境越來(lái)越好了。同學(xué)們也相處得越來(lái)越融洽，而她，就是我學(xué)習的榜樣。

　　我要真心的幫助需要我幫助的朋友，不論成績(jì)好壞，以心交心，才能得到支持與信任；我要愛(ài)護身邊的一草一木，讓我們的大家園更美麗。

　　我要做一個(gè)溫暖的人，每一天都仿佛春暖花開(kāi)……

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