人間溫暖作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的人間溫暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人間溫暖作文 篇1
我總以為愛(ài)心在現代生活中已被人們的物質(zhì)追求、自己的名利取代，為此，我總是提心吊膽。但是，從那以后，我的看法變了……
在一條只有一個(gè)車(chē)道的林間小路上，幾輛小轎車(chē)正飛速行進(jìn)著(zhù)。輪胎滾動(dòng)時(shí)發(fā)出那似打雷般的聲音打破了森林的寧靜。
“嗞——！嘭！”我的耳朵猛地顫了一下，我下意識地往聲音傳來(lái)的方向望去，只見(jiàn)一棵參天大樹(shù)劇烈地搖晃了幾下，似乎馬上就要倒了。我想：難道有人在砍樹(shù)？不可能……現在這時(shí)代還有人會(huì )正大光明地砍樹(shù)？好奇心帶著(zhù)我小跑倒了發(fā)聲地。慘不忍睹的一幕出現在眼前：一輛小型轎車(chē)撞在了大樹(shù)上，樹(shù)被撞開(kāi)了一個(gè)大口子，正搖搖欲墜；轎車(chē)里駕駛位上的司機在這一剎那“飛”進(jìn)了亂石中，黑色的石子間流出點(diǎn)點(diǎn)紅色，很快地擴散著(zhù)，擴散著(zhù)……
看到這一幕，后面的車(chē)都紛紛停下，各自打開(kāi)車(chē)門(mén)，沖向可憐的傷員�？稍陔x傷員約一米處卻停下了腳步，開(kāi)始議論紛紛：“好可憐！”“還能活下去嗎？”每個(gè)人的眼神中充滿(mǎn)了同情，可我站在邊上并沒(méi)有看見(jiàn)有一個(gè)人拿出手機撥打120或上前扶起傷員營(yíng)救。
正在大家束手無(wú)策之際，只見(jiàn)從遠處跑來(lái)一位四十多歲的阿姨，她扎著(zhù)馬尾，高鼻梁，小眼睛，而臉上因為著(zhù)急而帶著(zhù)一絲絲皺紋。她跑到了傷員跟前，全然不顧大家的議論，拉起傷員血肉模糊的手，抬起他的頭，輕輕地把傷員平放在草坪上。之后，便用帶著(zhù)血的手伸進(jìn)口袋拿出手機撥打了120�！暗梧降梧健本茸o車(chē)的聲音終于在小樹(shù)林中響起，傷員終于上了救護車(chē)……看到這幕，我終于松了一口氣，為傷員感到慶幸，周?chē)娜四克椭?zhù)他們離開(kāi)，我想在他們心中，剛才所有的疑問(wèn)與同情都有了一個(gè)答案。
其實(shí)，人間溫暖依舊。只要我們都堅信人間永遠有愛(ài)，生活一定處處是陽(yáng)光！
人間溫暖作文 篇2
雨一直下個(gè)不停，我走在回家的街道上。剛才的那一幕仍在我頭腦中縈繞，久久揮之不去。雨水擊打路面的嘈雜聲也因此變成了嘹亮的歌聲，讓我看到烏云背后無(wú)比明亮的天空。
剛才在大街上，一位穿著(zhù)雨衣騎著(zhù)自行車(chē)的老人，突然在路邊停了下來(lái)，弓著(zhù)腰，雙手搭在自行車(chē)上。沒(méi)有人留意到他，雨傘擋住了人們的視線(xiàn)。一位環(huán)衛工人，首先發(fā)現了雨中趴在自行車(chē)上的老人一動(dòng)不動(dòng)，意識到情況不妙，趕緊撥打了110報警。
派出所就在附近，兩分多鐘，民警就趕到了，緊接著(zhù)120急救車(chē)也趕來(lái)了。醫生一檢查，老人瞳孔已經(jīng)放大，沒(méi)有了生命體征。短短的幾分鐘，老人在雨中安靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。路邊，很多人停了下來(lái)，揪心地看著(zhù)這一幕。
雨還在下。老人的遺體，躺在擔架上。兩位民警蹲在老人的頭旁，撐著(zhù)傘，不讓雨水打在老人的臉上。兩位民警的后背，很快就被雨水打濕了。
一個(gè)路人撐著(zhù)傘，走了過(guò)來(lái)，站在老人身旁，將傘斜伸著(zhù)，遮住老人的雙腳，以防雨水打濕。而雨卻將他的半邊身體都淋濕了。
又一個(gè)路人，撐著(zhù)一把小花傘走到老人的身旁，傘太小了，只能遮住老人的一點(diǎn)身軀。她貼近老人蹲著(zhù)，這樣，雨就不會(huì )濺到老人身上了。
民警翻了翻老人的口袋，試圖找到老人的身份證明及具體線(xiàn)索。老人的身上，帶著(zhù)一部手機，民警打開(kāi)手機，顯示有一個(gè)未接來(lái)電，電話(huà)打過(guò)去，正是老人的家人。遠在鄉下的家人，聞?dòng)嵕o急趕往這里。
人們焦急地等著(zhù)老人從鄉下趕來(lái)的親人。
老人是在雨天猝然離世的，但一把把陌生的傘，為老人遮擋住了冷雨。老人已經(jīng)沒(méi)有了任何知覺(jué)，但如果真的有靈魂的話(huà)，他一定不會(huì )感到寒冷和孤獨。
這是剛剛發(fā)生在我身邊的故事。雨中為老人撐起一把把雨傘，為老人撐起的一角晴空，永遠定格在了我的腦海中，如一曲愛(ài)的歌聲，嘹亮在我生命的歷程中，提醒我在別人需要的時(shí)候，記得撐起一把傘。
人間溫暖作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我邊騎著(zhù)車(chē)邊按著(zhù)車(chē)鈴行駛在路上，春風(fēng)習習，萬(wàn)物復蘇，讓人感覺(jué)心曠神怡。自從我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)后，我就獨自騎車(chē)去上補習班。
我哼著(zhù)小調，悠然自得地騎著(zhù)，突然前面的小巷中飛馳出一輛汽車(chē)，原本輕松的我一下緊張了起來(lái)，手忙腳亂，措手不及，眼看就要撞上了，我立刻按下剎車(chē)，把車(chē)籠頭往邊上一拐，終于避開(kāi)了汽車(chē)，剛松了一口氣，但自行車(chē)卻不受控制，一下子撞上路邊的柱子，掉以輕心的我還沒(méi)來(lái)得及反應，已經(jīng)和自行車(chē)一起重重地摔到在地上，手被擦得又紅又腫，褲子破了一個(gè)大洞，膝蓋感覺(jué)火辣辣地痛，自行車(chē)被甩在一邊。
正當我疼得咬牙切齒的時(shí)候，只見(jiàn)一位正騎著(zhù)車(chē)的叔叔看見(jiàn)了，立刻把車(chē)子停在一邊，向我跑過(guò)來(lái)急切地說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧，來(lái)，快起來(lái)！”，說(shuō)罷，把我從地上扶了起來(lái)，拍去我身上的灰塵，將我的褲子挽起來(lái)，發(fā)現我膝蓋上的皮破了，還流了血，便立刻在包中搗來(lái)?yè)v去，似乎在找什么東西，不一會(huì )兒，叔叔從包中拿出了餐巾紙和創(chuàng )可貼，用餐巾紙輕輕擦去膝蓋上的血跡，再撕開(kāi)創(chuàng )可貼，小心翼翼地貼在傷口上�！笆肿屛铱纯�，有沒(méi)有破？”“沒(méi)有，只不過(guò)有點(diǎn)腫�！蔽一卮鸬�。經(jīng)過(guò)叔叔的一番包扎后，我覺(jué)得傷口不再那么痛了，還能一瘸一拐地勉強走走，一股暖流涌上心頭。叔叔見(jiàn)我沒(méi)事了，便走過(guò)去把自行車(chē)扶起來(lái)，見(jiàn)車(chē)頭歪了，就雙手握住把手，身體按住車(chē)身，用力把車(chē)頭板正�！靶∨笥�，沒(méi)事了，趕緊去上課吧！”“嗯，好的，謝謝您！”我一邊大聲地說(shuō)著(zhù)，一邊推著(zhù)車(chē)慢慢往前走。
和煦的春風(fēng)吹在臉上，明媚的陽(yáng)光照在身上，我的心里暖洋洋的，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)“真好，真好！”
我至今都難忘那位好心的叔叔，他讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)與溫暖。
人間溫暖作文 篇4
當今世界信息發(fā)展飛快，社會(huì )頭條里每天都有各種各樣的故事在播報著(zhù)：有時(shí)事新聞，有勵志故事，當然肯定不會(huì )少了溫暖人心的事……人間處處是溫暖，它可能是下雨天的一把傘，也可能是冬天里的一杯熱水，還有可能是在摔倒時(shí)扶你的一只手……而令我至今難以忘懷的是這樣一幕。
當時(shí)，天空被黑暗籠罩著(zhù)，不一會(huì )兒屋外下起了傾盆大雨，在一家維修機動(dòng)車(chē)店前，一位叔叔正淋著(zhù)雨在修電瓶車(chē)，突然一位女小孩牽著(zhù)個(gè)小妹妹走了過(guò)去，這不免引起了那位叔叔的注意，他心想，這么小的孩子，會(huì )不會(huì )被拐騙走，會(huì )不會(huì )出事？說(shuō)曹操，曹操就到。一輛驕車(chē)正以飛快速度朝小女孩的方向沖去。在這千鈞一發(fā)之際，那位叔叔發(fā)現了，勃然失色，跑過(guò)去，抓住了孩子們，一把抱住，一個(gè)后滾翻，我看著(zhù)都心驚膽顫，擔心他的腳會(huì )不會(huì )被車(chē)子壓到。后來(lái)發(fā)現并沒(méi)有出血，我才放心了。孩子們還在懷中，恍然大悟自已被救了！這才爬起來(lái)向救命恩人致謝。行人們也紛紛扔下雨傘停下車(chē)，去看他們有沒(méi)有受傷。
咦，雨怎么小了，剛剛猛烈的暴雨怎么就變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的了，鳥(niǎo)云早已散云，只剩下悶雷在天邊響起，萬(wàn)物像被洗過(guò)澡似的，散發(fā)著(zhù)清新，透露著(zhù)生機。這可能是老天在目睹了這這暖心的一切，給人類(lèi)的贊揚吧！
是啊，看我們身邊多么溫暖，其實(shí)還有許多許多溫暖的事情：溫暖可能是從失敗中的一次鼓勵，也有可能是流浪時(shí)的一碗面，還有可能是迷路時(shí)的一次電話(huà)。我們要向他學(xué)習，從小事做起，去幫助別人，讓世界充滿(mǎn)溫暖。
人間溫暖作文 篇5
一個(gè)小和尚因廟小而擔心無(wú)法廣度眾生，老和尚為開(kāi)導他，便讓他鉆進(jìn)冰冷的棉被里，并說(shuō)出一番富有哲理的話(huà)：“蕓蕓眾生何嘗不是厚厚的棉被呢？只要我們一心向佛，冰冷的棉被會(huì )被我們暖熱的，重要的是我們自己的熱量�！笔前�，蕓蕓眾生如棉被，被暖熱后便不會(huì )心灰意冷，我們的社會(huì )亦是如此。因此，我們要用自己的熱量來(lái)溫暖人間。
熱量是由內向外，從心中散發(fā)出來(lái)的。一個(gè)心中充滿(mǎn)熱量的人才能夠去溫暖他人。拿莎莉文老師來(lái)說(shuō)，她可以算是海倫凱勒真正意義上的啟蒙老師，因為她為這個(gè)生活在黑暗中的小女孩打開(kāi)了一扇陽(yáng)光之窗，使她可以去感知這個(gè)世界。她是如何做到的呢？很簡(jiǎn)單，用心，用心中的熱量來(lái)溫暖海倫。第一次見(jiàn)到海倫，她便給海倫一個(gè)大大的擁抱，在之后的教學(xué)中，不管有多少困難她都沒(méi)有放棄海倫。她的心毫無(wú)疑問(wèn)是溫暖的，正是因為有了她才有了那個(gè)溫暖人間的海倫。
熱量不需要我們去尋覓，而需要我們自己散發(fā)。也許你會(huì )好奇這要怎樣做，其實(shí)不難。當你開(kāi)車(chē)行駛時(shí)，你會(huì )為鳴笛的救護車(chē)讓路嗎？當你遇到一個(gè)摔倒的老人，你會(huì )將他扶起嗎？也許你會(huì )覺(jué)的這是一件微不足道的事，但你又知道每年有多少人因此喪命嗎？因此，就算是一個(gè)你覺(jué)得微不足道的行為，也可以散發(fā)出熱量來(lái)溫暖他人，因為這是生命的熱量。
其實(shí)說(shuō)白了，熱量就是正能量。愛(ài)心、奉獻等一切積極的東西都可以成為我們自己的熱量。雖然在這個(gè)社會(huì )道德危機日益加重的社會(huì )里，向郭明義那樣無(wú)私奉獻的人已經(jīng)很少了，但最基本的正能量依舊存在在大家心中。如果每個(gè)人都可以將自身的正能量發(fā)揮出來(lái)，我相信我們的社會(huì )一定會(huì )比現在更美好。
棉被用一晚上便可以暖熱，但蕓蕓眾生所做的棉被卻需要我們每個(gè)人用心來(lái)暖熱，從現在起讓我們用自身的熱量來(lái)暖熱“棉被”吧！
人間溫暖作文 篇6
對待孩子，父母們一向是毫不保留地用自己對人生、社會(huì )的理解而凝結成的甘露來(lái)澆灌的。因此，中國父母與外國父母的不同育兒理念，本質(zhì)上是不同的文化心理與人生觀(guān)的體現。中西文化雖有差異，卻殊途同歸，在不同角度促進(jìn)人的成長(cháng)。
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章。中國文化向來(lái)注重人際，注重情感，所以，中國父母扶起孩子時(shí)，希望他體會(huì )到父母之愛(ài)。
中國文化是人與人在交往時(shí)創(chuàng )造的。儒學(xué)入世應世，向往兼濟天下，與眾仁人同治天下太平；中庸之道圓滑處世，為得人與我間和平友好；君子則是周而不比，和而不同的至人形象；中國文學(xué)巔峰造極之作《紅樓夢(mèng)》則是在人情錯雜卻又規矩運轉的四大家族背景下的巨作。其中寶釵得以贏(yíng)得眾人的喜愛(ài)而甚于黛玉，根源就在中國人心理對和眾友好相處，對世界給與愛(ài)，對他人的重要性的關(guān)注上的認同與追求。 因此，中國文化潛移默化下的育兒理念，向孩子灌輸了豐富的對他人的情感，使他們對他人力量有尊重與重視。
一騎絕塵長(cháng)嘯去，單刀直入是英雄。西方文化則更注重個(gè)人的價(jià)值，獨立自主則是英雄。孩子跌倒，西方父母默立遠視，對哭聲充耳不聞，是希望孩子能反求諸己，培養獨立精神。
西方對獨立精神的推崇在其文學(xué)與電影作品上多有體現�！短眉X德》中塑造了一位孤獨的末世騎士形象，他的所作所為看似荒誕無(wú)比，卻體現了一種獨立精神及對征服世界而不是融入世界的精神。當下許多英雄電影，最后的結局是英雄自己拯救了世界。
因此，西方文化下的育兒理念，培養了孩子對自我能力的自信，對獨立解決困難的精神。中西文化看似對立，實(shí)則統一。只要不走向任何一個(gè)極端，孩子都能健康快樂(lè )成長(cháng)；兩種人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)也能互相認可。西方獨立精神并非“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，而且合作團隊精神也一直重點(diǎn)強調；中國處世精神不是對他人依賴(lài)，而是和而不同，溫和不犯的獨立。
涇渭似分流，同源在東海。中西文化合理適當交融，殊途同歸，美好人生，溫暖人間。
人間溫暖作文 篇7
現在人的生活總是忙忙碌碌的，忙碌的人總是忙碌自己的生活。很少在有細心的人去在乎別人是否有困難，也很少出現那種極為珍貴的勇氣去幫助那些需要幫助的人。
在這個(gè)幾乎要用金錢(qián)衡量感情的世界中，人情的冷漠和愛(ài)心的蕭條讓人們生活在這種臨近窒息的地方。六七十年代人們就開(kāi)始提倡的雷鋒精神似乎也是用來(lái)兌換金錢(qián)的。
然而，世界還是有溫度的，因為世界上還存在著(zhù)真正領(lǐng)悟“雷鋒精神”的真諦的人。
還記得央視的那些公益廣告么？大意就是說(shuō)幾個(gè)青年人在平時(shí)跑步鍛煉時(shí)，隨手幫助了騎三輪車(chē)的老大爺過(guò)拱橋，幫助低年級的小朋友去掛在樹(shù)枝上的羽毛球，幫助一位公司職員扶住了一沓快要落地的資料……這類(lèi)公益廣告有很多。每一段這樣的廣告都會(huì )配上一段輕松的音樂(lè )。其實(shí)，這樣的小事真的很輕松就能完成的，只要平時(shí)多細心一些，細心一些……
每一個(gè)樂(lè )于助人的人都并非是要去可以的學(xué)習雷鋒的，他們只是不愿看到別人對這樣冷漠的社會(huì )的無(wú)奈。他們只想讓這個(gè)世界變得溫暖一點(diǎn)，在溫暖一點(diǎn)。
人是組成整個(gè)社會(huì )的單位。一個(gè)人所擁有的那一點(diǎn)稀薄的力量�；蛟S對整個(gè)社會(huì )只是杯水車(chē)薪。但是，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。若一個(gè)人可以感染周?chē)囊黄�，那么他們的貢獻，他們的愛(ài)心就足夠使環(huán)境升溫了。
涅克拉索夫曾經(jīng)說(shuō)：人的意志和勞動(dòng)將創(chuàng )造奇跡般的奇跡。
只要人多一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，就能得到一句感謝，一種心靈的震撼，自己也會(huì )欣慰，安心，愉快，也是一種心靈的良藥。
人們渴望打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，去接受一些新的空氣，但人們一定不希望當打開(kāi)窗戶(hù)的一剎那里，卻最先感受到刺骨的寒風(fēng)。
讓世界充滿(mǎn)更多的人情味吧，讓那里有困難的人，不要對這個(gè)世界感到絕望。
只要您的舉手之勞，就會(huì )有人們渴望的人間溫暖。
“只要人人都獻出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
人間溫暖作文 篇8
今天是姥姥家門(mén)口有市集的日子，快要過(guò)年了，市集上熱鬧得很，各種小攤小販都出來(lái)掙一把“年關(guān)錢(qián)”。天雖然挺冷的，可人們的熱情卻絲毫不減。
我擠在人群里，隨著(zhù)人流走動(dòng)，姥姥說(shuō)要我去買(mǎi)幾塊大一點(diǎn)的米色布回去，用來(lái)包過(guò)年的饅頭。我慢慢地搜尋著(zhù)，終于，我看到前面有個(gè)賣(mài)布的小攤，于是便走了過(guò)去。那個(gè)小攤上的布被分成了兩堆，一堆深色一堆淺色，我蹲下身，從淺色堆里挑出了幾塊我喜歡的花色布，抬頭看向攤主，問(wèn)：“這幾塊布多少錢(qián)��？”我的話(huà)音未落時(shí)，我就突然發(fā)現，那攤主臉上，戴著(zhù)一副墨鏡。
是個(gè)盲人！我不由得吃了一驚，便細細打量起他來(lái)，那布襖雖舊，卻也穿得整整齊齊，頭上戴了個(gè)針織帽，看起來(lái)也有些年數了，但也總算是干凈。只見(jiàn)他將臉轉向我這邊，用帶著(zhù)些鄉音的口音對我說(shuō)：“閨女，淺色布八塊錢(qián)一米，深色的料子能好一點(diǎn)，十塊錢(qián)一米。我看不見(jiàn)，閨女你自己算算吧�！蔽覒艘宦�，算好錢(qián)，把錢(qián)遞給他，順便問(wèn)了一句：“你一個(gè)盲人出來(lái)做生意，不怕被人騙了去？”而他卻一愣，向我笑了笑說(shuō)：“閨女啊，你要知道，誰(shuí)去騙一個(gè)瞎子，那他的心就先瞎了�！�
他說(shuō)這句話(huà)時(shí)，聲音雖不大卻像雷聲一樣在我心中震起一圈漣漪，我看向他的臉，他的嘴角掛著(zhù)幾抹笑容，像太陽(yáng)一樣，晃得耀眼。
突然，他俯下身悄悄對我說(shuō)：“其實(shí)啊，他們買(mǎi)的什么布，我心里都清楚得很哩，那深色的布吸陽(yáng)光，摸起來(lái)熱乎，那淺色的布不吸陽(yáng)光，摸起來(lái)就涼。不過(guò)，我知道，這小村莊的人吶，都心善，沒(méi)人來(lái)騙我這么個(gè)瞎子的�！�
這一刻，我不禁對他肅然起敬，他身上所體現出得是人與人之間的信任和尊重，雖然他是個(gè)盲人，可他的心卻是清楚明亮的。
我跟他道了別，回頭往家走，在擠進(jìn)人潮之前，我又忍不住回看了他一眼，太陽(yáng)將那個(gè)角落照得明亮，將那個(gè)身影的周?chē)鷷灣鲆惠喪嵉墓狻?/p>
人間溫暖作文 篇9
2008年5月12日14時(shí)28分，這是讓人刻骨銘心的一刻，那時(shí)四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震，頓時(shí)，山崩地裂，房屋倒塌，頃刻間變成了“廢墟海洋”，不少鮮活的生命被“死神”威脅著(zhù)，要是救援人員晚來(lái)一步，他們將面臨著(zhù)被“死神”帶走的危險。不少父母為失去兒女而失聲痛哭，不少兒女為失去父母而痛哭流涕。
地震發(fā)生后，不少人給災區捐款，你一百，我五十，他一千，積少成多，把祖國人民的心全部凝聚在一起，有些人把家里的食物都捐給災區，盡管四川受到了破壞，但受到了幫助后的四川卻像春天里的太陽(yáng)一樣溫暖。
在震災期間發(fā)生了許多感人的故事：有許多會(huì )自救的小英雄在震場(chǎng)上臨危不亂，讓人敬佩。林浩就是抗震救災英雄中年齡最小的一個(gè)，可他的勇敢卻不小于比他年齡大的人。地震那天，房屋倒塌，石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來(lái)，林浩的兩個(gè)同學(xué)昏迷了，壓在林浩的身上，林浩不顧一切地從廢墟里爬出來(lái)，背著(zhù)兩個(gè)同學(xué)走出來(lái)，此時(shí)，林浩已經(jīng)累得筋疲力盡，傷病和饑餓纏著(zhù)他，但他最終戰勝艱難，成功自救。
像這樣的小英雄很多，例如陳浩，震災那天，他在老師的領(lǐng)導下，第一個(gè)機智地沖出了教室，但在回去救同學(xué)時(shí)，被鋪天蓋地般一堵墻給壓在了下面，那個(gè)同學(xué)被得救了，自己卻身受重傷被救援隊挖出來(lái)后送往醫院……震災雖然過(guò)去了，但抗震救災小英雄卻沒(méi)有被我們忘記。我們要學(xué)習他們舍己為人、不怕困難的精神。
天災無(wú)情，人有情，讓我們用人間溫暖來(lái)化解這場(chǎng)災難吧！
人間溫暖作文 篇10
世間萬(wàn)物，哪里都有光彩，哪里也有溫暖，世間萬(wàn)物生靈都需要“溫暖”！
在陰雨的小巷，也許所有植物失去光彩，花兒還在雨中擁有“溫暖”，脆弱可憐的小草們可能已經(jīng)被雨和風(fēng)弄的根已經(jīng)疏松，但花兒草兒有準備，已經(jīng)立足了根，準備“飽經(jīng)風(fēng)霜”。有的花兒可能被澆死，但有一些部分在雨中越長(cháng)越美，已經(jīng)成了雨中的閃光點(diǎn)。真是“不知廬山真面目”��！風(fēng)雨過(guò)后，花兒更有了精神，準備讓蜜蜂給自己到遷到下一代。讓下一代擁有和自己一樣的溫暖，小蜜蜂們很痛快地答應下來(lái)，并遵守自己的承諾，你看！花兒的下一代果然和原來(lái)的一樣！擁有“溫暖”。
寒冷的冬天，別的植物已經(jīng)不行了。但梅花它專(zhuān)門(mén)與冬天做對，非要在冬天生長(cháng)！冬天風(fēng)雪交加，要說(shuō)讓人們注意的，那要說(shuō)是梅花了。你看！梅花在冬天越開(kāi)越旺，別的植物已經(jīng)害怕的丟下自己的`“上身”。等著(zhù)春天的到來(lái)再長(cháng)出“上身”。梅花的“溫暖”。那是高尚的，高貴的，那可是中國人的國魂。不管遇到什么困難，都勇敢地向前沖。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄊ侨藗冊诙炖锏慕�，梅花是人們在冬天的代表，梅花是我們所有人都要學(xué)習在“冬天”時(shí)的“溫暖”。
悶熱的氣候，水藻問(wèn)題能給魚(yú)兒們“溫暖”。河里的水如“開(kāi)心”一樣特別熱，魚(yú)兒們快受不了了！這時(shí)，水藻的出現，解決了魚(yú)兒們的難題。水藻的在水中，可以放出氣氛，可以解決魚(yú)兒們的呼吸問(wèn)題，給了魚(yú)兒溫暖。但又有一個(gè)大的問(wèn)題，氣候這么不好，魚(yú)兒們去哪里找食物呢？有水藻呢！一般水藻在里可以放出微生物，可以供魚(yú)兒們吃食，又給了魚(yú)兒們一大“溫暖”。水藻可真是魚(yú)兒們的“救世主”。水藻在水里無(wú)私的奉獻自己的“溫暖”。這給水里又帶來(lái)一陣生機，又帶來(lái)一片美好。
世間一切相互連接，相互幫助，是必不可少！誰(shuí)都需要愛(ài)，更需要一片溫暖！
人間溫暖作文 篇11
我們每一個(gè)人都會(huì )從呱呱落地的嬰兒長(cháng)大!變成牙齒掉光光的老人家，在這期間我們將會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，或許我們能體會(huì )生活的辛酸，或許我們會(huì )遇到人間最美好的溫暖。
有人說(shuō)：“人間最美是四月天，生活最美是溫暖”溫暖我們可以從廣義上認為是心靈，身體，精神上的溫暖，也可以從一件很簡(jiǎn)單的小事中認識溫暖，一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)、一個(gè)背影、甚至是拐角處的回首都是溫暖。周恩來(lái)總理在世時(shí)，臉上總是掛著(zhù)一幅微笑，讓每個(gè)接近她的人都感覺(jué)到舒服與溫暖;還有父母在我們每次出門(mén)時(shí)都會(huì )嘮叨那么一兩句，雖然聽(tīng)起來(lái)啰里啰嗦的，但是句句都洋溢著(zhù)父母無(wú)限的關(guān)心。
朱自清《背影》中所描述的父親那蹣跚的背影，讓人不禁潸然淚下。如此的故事與情景，說(shuō)不定每時(shí)每刻都在發(fā)生著(zhù)。記得以前在一本書(shū)中看過(guò)這么一個(gè)故事。情節大概是這樣的：男孩兒和他的弟弟出去騎自行車(chē)，正當他們玩兒得興高采烈時(shí)男孩兒不小心把腳伸進(jìn)了前輪的輻條中之后那孩把腳扭了，并且把胳膊肘和膝蓋給蹭破了。本來(lái)男孩兒可以頑強地站起來(lái)，但是他遠遠地看見(jiàn)父親推著(zhù)自行車(chē)向他走來(lái)。于是男孩兒立即坐在地上嚎啕大哭，希望能借此得到父親的青睞。朋友們都安慰他，但他無(wú)動(dòng)于衷。正當這時(shí)男孩兒的父親推著(zhù)自行車(chē)從他身旁走過(guò)，不聞不問(wèn)，然后男孩失望了，哭聲越來(lái)越大，并且在注視著(zhù)父親。以為父親終究會(huì )來(lái)安慰他，男孩兒在等父親的一個(gè)回首，眼看父親的背影，漸行漸遠的消失在那個(gè)前面的拐角，依舊還是沒(méi)有回頭。男孩兒絕望了，以為父親不愛(ài)他了，正當他的心快要如此灰時(shí)，父親轉過(guò)頭對他笑了笑，然后快速騎上自行車(chē)消失在了那拐角處。男孩兒的心，此時(shí)是溫暖的父親的一個(gè)微笑，換來(lái)了男孩兒破涕為笑。
溫暖無(wú)處不在所以我們要切身感受生活，這樣溫暖將伴我們左右。
人間溫暖作文 篇12
這個(gè)世界并不全是冷漠和無(wú)情，而是存在人性的溫暖與關(guān)懷的。
清晨，燦爛的陽(yáng)光通過(guò)云層普照大地，天地間呈現一片金光。今天，我要帶表妹去夫子廟游玩，讓她見(jiàn)識一下熱鬧非凡的老街和古色古香、黑瓦白磚的建筑物。
我們順著(zhù)人流，參觀(guān)了大臣殿、狀元樓、秦淮河等等，來(lái)到了夫子廟的外圍。忽然，表妹拽了拽我的衣服，大聲叫道：“姐姐！我要吃糖葫蘆！給我買(mǎi)，給我買(mǎi)嘛！”她睜著(zhù)圓溜溜的大眼睛，緊緊盯著(zhù)那邊賣(mài)糖葫蘆的人，生怕人家要走。我無(wú)奈又寵溺地瞧著(zhù)她那樣，給她買(mǎi)了一根，看著(zhù)她心滿(mǎn)意足的樣子，我的心也被快樂(lè )填滿(mǎn)了。
走著(zhù)走著(zhù)，表妹忽然停住不走了，我疑惑地順著(zhù)她的視線(xiàn)看去，是一位路邊乞討的小姑娘。這小姑娘眼巴巴地盯著(zhù)表妹的糖葫蘆，眼里盡是羨慕，我的心里不禁有些厭惡，攔著(zhù)呆呆站著(zhù)的表妹：“我們走吧，她不過(guò)是個(gè)要飯的�！比欢龊跷乙馔�，表妹竟抽出她的手，真誠地對我說(shuō)：“姐姐，她很想要我的糖葫蘆，我把糖葫蘆送給她好不好？”在我的震驚中，表妹徑直走向那位小姑娘，笑著(zhù)說(shuō)：“你好像很喜歡這個(gè)糖葫蘆，那就送給你吧！”表妹此時(shí)的笑容，就如同此時(shí)耀眼的陽(yáng)光，直直射進(jìn)我的心靈，讓我感受到與平常如此不同的溫暖。
表妹之前如此喜愛(ài)的糖葫蘆，然而她就這么大方地送給了乞討的小姑娘，一點(diǎn)也沒(méi)有吝嗇。孩子的心靈是那么的善良真誠，純潔無(wú)暇，他們總能做出出乎常人的事情，震撼我們，激起心底那隱藏的善良與溫暖，因為他們擁有至高無(wú)上的純潔與天真。
人間路上，總有那么幾朵小太陽(yáng)，會(huì )帶給你深入心靈的陽(yáng)光與溫暖�？蓯�(ài)的孩子們啊，人間路上有你們相伴，我很幸運！
人間溫暖作文 篇13
愛(ài)是什么？是一束溫暖的陽(yáng)光照耀大地；是親人之間一個(gè)貼心的擁抱；是一顆種子，在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)；是一陣緩緩吹來(lái)的和煦春風(fēng)；是……
為了傳遞愛(ài)心，學(xué)校開(kāi)展了進(jìn)社區，慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)，回到家，我為老人準備了一包營(yíng)養麥片。
我們一行人浩浩蕩蕩的來(lái)到老人家門(mén)口，一張矮小的門(mén)，個(gè)兒高的進(jìn)去會(huì )碰到頭，銹跡斑斑的門(mén)栓上，早已陳舊，仿佛每時(shí)每刻都會(huì )倒塌，里面漆黑一片，就算是白天，也要開(kāi)燈才能看見(jiàn)，房間只有巴掌大，進(jìn)了幾個(gè)人，顯得特別擁擠，陳設也是極其簡(jiǎn)單，幾把木椅，一張簡(jiǎn)陋的大床，一張飯桌，一些爐具，僅此而已。
我們探出頭，往里面瞧了瞧，只能模糊的看到一個(gè)站不穩的身影，被人攙扶著(zhù)從里面緩緩走來(lái)。走出來(lái)的是一位年過(guò)八旬的老人，她的頭發(fā)已經(jīng)銀白，看來(lái)這是位獨居老人。他手持拐杖，一瘸一拐的坐到外面的小木椅上。
那雙空洞的雙眼，盡顯蒼老和一絲孤獨，臉上一條條緊鎖的皺紋，已顯示出他的年邁與滄桑。老人身著(zhù)一件褐色的棉襖，一條黑色的棉褲，顯得臃腫。
我走到老人身邊，對她說(shuō)了一句暖心的話(huà)語(yǔ)：“老奶奶祝您福如東海，壽比南山，天天開(kāi)心！”
只見(jiàn)老人臉上的皺紋立刻舒展開(kāi)來(lái)，臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容，那一條條深深的皺紋笑成了一朵花，嘴里口齒不清地喃喃自語(yǔ)，好似在說(shuō)“好!好!”看得出她心中那說(shuō)不出的激動(dòng)與感動(dòng)。
我們依次把慰問(wèn)品放到老奶奶跟前，和她親昵地握了握手，卻依稀看到了老人長(cháng)滿(mǎn)了繭子的手，不禁有了絲絲心酸，那條條老繭記載著(zhù)老人蒼涼的生活痕跡，那向四周曲線(xiàn)蜿蜒的皺紋，寫(xiě)滿(mǎn)了老人的孤單。
我們把這一幕拍了下來(lái)，照片里，我們依偎在老人周?chē)�，而老人坐在木椅上滿(mǎn)足的微笑，這溫情的瞬間令人感到。
愛(ài)無(wú)處不在，它在世界的每一個(gè)角落都存在著(zhù)。只有我們捧起愛(ài)心，向世界揮灑，才能溫暖人間。
人間溫暖作文 篇14
每個(gè)人的一生，無(wú)論你多么幸福，亦或是多么悲慘，但總有一個(gè)瞬間讓你感受過(guò)溫暖，淚流滿(mǎn)面。也許是一句話(huà)，也許是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑這份溫暖不僅僅只是幫助、安慰和鼓勵，更是人世間愛(ài)與友誼的積淀。
記得我上一年級的時(shí)候，老師讓每位小朋友做自我介紹。我一聽(tīng)，嚇得差點(diǎn)叫出來(lái)。要知道，我可超級的害羞，即使只有一個(gè)陌生觀(guān)眾我都會(huì )害羞的說(shuō)不出一個(gè)字，何況是眾目睽睽之下呢！眼看著(zhù)教室里的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都介紹完了，我的心緊張的縮成一團，手心直冒汗。終于輪到我了，我磨磨蹭蹭的挪出座位，邁著(zhù)小碎步，幾乎是一步兩回頭的挪到臺上，怯生生地站在那里，小臉憋得通紅，半天才吞吞吐吐的說(shuō)出三個(gè)字：“大家好”正當我手足無(wú)措時(shí)，魏老師看出了我的窘迫，輕輕的在我耳旁說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，你跟著(zhù)我說(shuō)，大家好，我叫王浠朵，希望大家以后多支持我，照顧我�！笨粗�(zhù)老師鼓勵的眼神，內心有一股暖流涌上來(lái)。后來(lái)我雖然硬著(zhù)頭皮，斷斷續續的說(shuō)完，但是心里特別激動(dòng)，因為我終于終于勇敢的邁出了第一步。我非常感激老師，是她的鼓勵讓我擁有了戰勝自己的勇氣。
由于天性膽小，我一直不敢回答問(wèn)題，也不敢跟媽媽說(shuō)我的表現。有一天，我實(shí)忍不住了，便和媽媽說(shuō)我不敢回答問(wèn)題。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“你想想，你是不是敢和我說(shuō)話(huà)？那你回答問(wèn)題時(shí)，就想象下面坐的是我和你爸。姑娘，加油，我相信一定能做到，你是最棒的！”媽媽的話(huà)讓我恍然大悟，對呀，想象下面是父母，就不會(huì )再緊張啦！
第二天，我主動(dòng)回答了問(wèn)題，雖然聲音小的像蚊子，但是老師還是夸獎了我！在欣喜的同時(shí)，我也很感謝媽媽鼓勵了我，是她溫暖的話(huà)語(yǔ)使我勇敢的回答了問(wèn)題。
這美好的世間，總是充滿(mǎn)溫暖，有很多讓人感到溫暖的事與畫(huà)面。這份溫暖，給予人歡喜；這份溫暖，給予人勇氣；這份溫暖，更給予人愛(ài)的力量。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)和溫暖，世界將變成美好的人間！
人間溫暖作文 篇15
溫暖是黑夜中的指路明燈，它讓迷失的人走向光明。溫暖是雪中之火，讓寒冷的人感受到熱空氣。溫暖是沙漠中罕見(jiàn)的一滴水，它讓口渴的人感到甜蜜。冬天來(lái)了，雪花漫天飛舞，地上鋪著(zhù)厚厚的被子。我走在街上，感覺(jué)非常冷。我不時(shí)用手捂住嘴，讓它保持溫暖。無(wú)意中，我發(fā)現街對面有一堵光滑的墻貼著(zhù)一些傳單和其他文件。
一個(gè)看起來(lái)有四五十歲的老清潔工，用蘸了水的刷子刷過(guò)紙，然后用手小心地撕開(kāi)。雖然在街對面，但很明顯她的手凍得通紅。她小心翼翼地拿掉幾張廣告紙后，又拿起另一張。然而，我看到她的右手舉了起來(lái)，停在了空，這似乎凍結�？吹剿俅慰拷鼔Ρ�，然后她微微搖頭，離開(kāi)了。發(fā)生什么事了？她為什么不清理一下？她很懶嗎？一系列問(wèn)題浮現在我的腦海中。我正要去看發(fā)生了什么事，但我看到一個(gè)小女清潔工走近了報紙。我原以為她會(huì )拿走那張紙，但我沒(méi)想到她的動(dòng)作和那個(gè)老清潔工完全一樣:她舉起右手，把它固定在空，微微搖頭，轉身離開(kāi)�？吹竭@一幕，我更加困惑了，所以我下定決心要去看看。穿過(guò)馬路，來(lái)到墻的前面。映入眼簾的是一個(gè)& lsquo尋找你。
上面寫(xiě)著(zhù):何牟某，78歲，女性的疑惑已經(jīng)消除，我瞬間明白了一切。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，雪花仍像鵝毛一樣飛舞，但我不再感到寒冷，而是感到格外溫暖。冬天很冷。但他也能讓人感到溫暖。就像兩個(gè)清潔工一樣，這個(gè)世界上強烈的溫暖來(lái)自燃燒的心。就是這種。神圣的火點(diǎn)燃了我心中的芳香。我認為它足夠溫暖，足以困擾我一生。
人間溫暖作文 篇16
"只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……"我以前喜歡唱這首歌，現在我更喜歡唱這首歌了，因為我感到人間處處充滿(mǎn)真情，處處充滿(mǎn)愛(ài)心。
那是一個(gè)星期六，我和媽媽一起上街�？匆�(jiàn)前面有一個(gè)小女孩，長(cháng)的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著(zhù)一件舊而發(fā)白的衣服，她低著(zhù)頭，雙膝跪地，在她的前面放著(zhù)一張紙，紙上的字體流暢又富有美感"親愛(ài)的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個(gè)小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧！" 看完紙上的內容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的面對現實(shí)生活，小小年紀挑起生活的重擔，而我們呢，爸爸媽媽親戚長(cháng)輩寵愛(ài)著(zhù)，要星星不敢摘月亮�？墒切∨⒂惺裁茨�？想到這里，我毫不猶豫的捐了20元錢(qián)。過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛(ài)心，10元，20元，50。面隊這些好心人的捐助，小女孩的眼睛濕潤了，不停的說(shuō);"謝謝你們，謝謝你們''
正是因為有了愛(ài)心，才有了這美好的一切。 在報刊電視上，我們常�？吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。他，一個(gè)上有老下有小出門(mén)打工的民工，為了救落水小女孩，獻出了自己26歲年輕的生命。他，一個(gè)工地的工人，為了救被大火包圍的樓房里的老人，受了重傷，卻毫無(wú)怨言。她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，無(wú)怨無(wú)悔的將她的一生獻給了貧困山區的孩子們。這樣的事例多不勝數，在寒冷的冬天，人間的愛(ài)心像一團熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。
在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在．太陽(yáng)是富有愛(ài)心的，陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹(shù)葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節，才可以周而復始如那架巡回的水車(chē)。一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒，一個(gè)童話(huà)于是就誕生了。月亮和星星是富有愛(ài)心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚的潔白的羽毛 這一切的一切都源于愛(ài)心。
閃著(zhù)金光的愛(ài)心布滿(mǎn)宇宙，無(wú)邊無(wú)際，愛(ài)心溫暖人間，貫穿歷史，無(wú)始無(wú)終。
人間溫暖作文 篇17
在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì )有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助是細致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。
幫助無(wú)處不在，它浸透在我們周?chē)目諝庵�，變成呼吸的氧氣，支持�?zhù)我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說(shuō)過(guò)：“我的生活目標，無(wú)一不是在幫住別人，使每一個(gè)人都得著(zhù)春天，每顆心都得著(zhù)光明，每個(gè)人的生活都得著(zhù)幸福，每個(gè)人的發(fā)展都得著(zhù)自由�！边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著(zhù)作來(lái)慰籍苦難中又向著(zhù)和平的人們的人唯一的生活目標是幫助別人，不管是用充滿(mǎn)愛(ài)意的文字，還是用實(shí)際的愛(ài)心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中的前行的人帶來(lái)溫暖和光明。
一生都為幫助別人的人會(huì )得到人們的尊重和熱愛(ài)，就像巴金留給人們的寶貴的精神財富將被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿(mǎn)人間，點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì )的每個(gè)角落。
幫助同時(shí)是互助，只有相互才會(huì )更加長(cháng)久。就像患白血病的女孩也會(huì )把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì )成為愛(ài)的海洋。
不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人，但我知道，他是懷著(zhù)失望和無(wú)奈死去的。受到幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì )的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款，他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)，他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經(jīng)變的清醒從而學(xué)會(huì )感恩嗎? 但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發(fā)生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說(shuō)過(guò)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極了我們的心�！倍皫椭笔俏覀兊男撵`最單純最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天光。 讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。
人間溫暖作文 篇18
金色的樹(shù)葉在空中起舞，風(fēng)停地上堆積著(zhù)一層厚厚的樹(shù)葉，猶如金色的舞臺。我身處這舞臺中央，心中感到無(wú)盡的溫暖。
回想前日里的種種，竟覺(jué)得人間如此美好，溫暖處處可見(jiàn)。
溫暖在醫院
前些日子我病入膏肓，耳邊回繞的幾乎只有自己的咳嗽聲了，高燒不退，明明自己身處溫暖的房子里，卻總是感覺(jué)自己掉進(jìn)了大冰洞，身體冷得發(fā)抖。
無(wú)可奈何之下，爸爸帶我來(lái)到了醫院，經(jīng)過(guò)診斷，醫生說(shuō)必須要打針。聽(tīng)到這個(gè)消息，我震驚了，為什么要打針？我最害怕的就是打針了。記得小時(shí)候，大夫高舉著(zhù)針管，如同魔鬼一般，把針管扎進(jìn)我的屁股，那生不如死的感覺(jué)真痛苦��！如今，還要故伎重演？我絕不答應。
我極力的說(shuō)服爸爸，可他早已心意已決。護士小姐拿著(zhù)針管一步步的靠近著(zhù)我，我害怕的問(wèn)道:“能不打針嗎？”
“只有打針你的病才會(huì )好，放心吧，真的不疼，我會(huì )輕點(diǎn)的…”我不知道護士小姐在我的耳邊說(shuō)了多少勸慰的話(huà)，不知不覺(jué)間這已經(jīng)打完了，我根本沒(méi)有感受到疼痛，我只是覺(jué)得，她說(shuō)的這些話(huà)，讓我感受到了無(wú)盡的溫暖。
溫暖在路上
今年夏天，天氣特別的熱。我一個(gè)人在路上走著(zhù)，感覺(jué)腳底輕飄飄的，像是在做夢(mèng)一樣，并且自己已經(jīng)是口干舌燥，難受至極�？粗�(zhù)路邊的那些商店，正想去買(mǎi)個(gè)雪糕吃，可惜我把錢(qián)給丟了，真是痛心��！
前面有一個(gè)老人正在路邊賣(mài)雪糕，路過(guò)時(shí)沒(méi)忍住在那個(gè)老人的攤位前，停留了一兩秒。沒(méi)想到老人竟然拿出一根雪糕，遞給了我，說(shuō):“小姑娘，吃根雪糕吧！解解渴�！�
我愣住了，我咽了咽口水，慌忙說(shuō):“爺爺算了吧，我沒(méi)帶錢(qián)�！�
“沒(méi)事的，這根雪糕送你了�！�
我接過(guò)雪糕，連忙道謝，雪糕含在嘴里冰涼冰涼的，而我的心中卻是暖洋洋的，身體能被烈日曬得滾燙，卻終究暖不了人心，現在卻是心也暖，人也暖。
溫暖在人間
只要我們用心去體會(huì )，就可以體會(huì )到，人間處處皆溫暖。溫暖并不是什么可望而不可即的東西，它就存在于人們的話(huà)語(yǔ)間，或者是一些細小的動(dòng)作中，包括一個(gè)微笑，一個(gè)眼神。
金色的樹(shù)葉堆積成的舞臺上，演繹著(zhù)人間的溫暖。有什么內心感到溫暖，才可以阻擋一切寒流。傳遞溫暖，體驗溫暖，溫暖就在人間。
人間溫暖作文 篇19
那是一個(gè)老婦人，寬大的袍子遮著(zhù)她瘦小的身子，冰冷的夜與紅薯的烤爐悠悠吐出的白霧交纏在一起�？粗�(zhù)過(guò)路的人如同匆匆的河水般流走，心懷莫名郁悶的我不禁輕輕嘆了口氣，為那小攤無(wú)人問(wèn)津的畫(huà)面，也為自己。
“吱呀，吱呀……”一輛掉了漆的向左邊歪斜著(zhù)的小車(chē)干巴巴地在呻吟。我停住腳步，傾聽(tīng)著(zhù)�！澳阍趺磥�(lái)了?”“唉，放心不下你唄�！睅е�(zhù)濃厚方言的嗓音響起，憨厚而老實(shí)。是位老伯，有些不好意思地搓了搓手。應該是夫妻吧，我猜測著(zhù)�！拔医o你做了幾個(gè)菜，全在這被子里裹著(zhù)呢，快來(lái)吃，不然就涼了�！薄盎厝コ圆灰惨粯訂�?”“我怕你餓壞了，就送來(lái)了�！崩喜帜_麻利地拆開(kāi)包裝嚴實(shí)的飯盒，然后又變戲法似的掏出一張黑乎乎的折疊凳，拉著(zhù)袖子仔細地抹了好幾遍，說(shuō)：“快坐�！薄澳阊�，都這么大把年紀了，還這么性急……”老奶奶嗔怪道，那略微渾濁的眸子泛起了點(diǎn)點(diǎn)亮光，烤爐的暖意和絲絲的甜蜜都融入其中。老奶奶笑了，路燈橘黃色的光填平了那臉上的溝壑，柔和了棱角。她移開(kāi)蓋子看了看爐膛，火紅的光讓整個(gè)畫(huà)面瞬間漫溢開(kāi)一陣暖意。
“咳，咳……”“你呀，要多加點(diǎn)衣裳保保暖呀�！崩喜氚櫭碱^，起身拿了一條厚實(shí)的圍巾�！皠e動(dòng)�！崩喜⌒囊硪淼乩@著(zhù)圍巾，像是把滿(mǎn)到快要溢出的愛(ài)繞了進(jìn)去。他的手指笨拙地穿過(guò)老奶奶的發(fā)絲，如同穿過(guò)那悠久的歲月。一圈一圈，時(shí)間被拉得很長(cháng)很長(cháng)，那黑白相間的格子圖案，盛著(zhù)沉甸甸的愛(ài)。最后，他溫柔地把老奶奶幾縷垂著(zhù)的柔順而花白的頭發(fā)，捋到老奶奶的耳后。二人相視一笑的瞬間，畫(huà)面是那么溫馨和樂(lè )，叫旁觀(guān)的我也不知不覺(jué)地揚起嘴角。
此時(shí)，無(wú)形的默契將嘈雜的世界隔開(kāi)。在這個(gè)平常的角落，在那淡黃的燈光下，他們的身影顯得渺小，但畫(huà)面卻美麗動(dòng)人。起風(fēng)了，寒冷卻帶不走此刻的溫馨與溫暖。我突然為自己先前的同情而感到多余――這樣的老夫妻已擁有了這塵世間最美好的東西，而我卻還在苦苦尋找，時(shí)不時(shí)地郁悶。多看幾眼吧，流連一番吧，這久違了的畫(huà)面!
紅薯烤爐繼續漫溢暖意。我不能再流連，不舍地轉身。我要趕緊跨出堅實(shí)的腳步，去追尋描畫(huà)屬于自己的美麗畫(huà)面。
人間溫暖作文 篇20
在我記憶深處，那份情是永遠抹不去的。
在我9歲那年的一天，我因患急性闌尾炎被送進(jìn)了醫院。與我同在一個(gè)病房的是一位阿姨和兩個(gè)孩子，那兩孩子大約七八歲，大大的眼睛，很是可愛(ài)。而那阿姨看上去40歲左右，身體消瘦，頭發(fā)已脫落了一大半，身上穿著(zhù)療養服。疼痛折磨得我的肚子像火燒一般，我無(wú)力地倚在床頭，心里又著(zhù)急又害怕。這時(shí)，那位阿姨走了過(guò)來(lái)，和善的眼睛里流露出媽媽般的關(guān)懷，她輕輕地對我說(shuō)：“不要緊，忍著(zhù)點(diǎn)，做完手術(shù)就好了�！苯又�(zhù)又對我爸爸說(shuō)：“你去請醫生過(guò)來(lái)吧，我在這里照顧他�！卑职执掖抑x了一聲，向外走去。她坐在我的身邊，鼓勵我說(shuō)：“很疼吧？不要緊的，疼痛這東西，你越怕它，它就越欺負你，忍一會(huì )兒，馬上就好了�！比缓�，她從自己病床的抽屜里拿出兩個(gè)大蘋(píng)果放在我床上，說(shuō)：“等你做完手術(shù)后再吃吧！”我心里感到一陣溫暖。
在迷迷糊糊中做完了手術(shù)，我昏昏沉沉地躺在病床上，隱隱聽(tīng)到她對爸爸說(shuō)：“你先回去吧！你是個(gè)老師，明天還要上課呢，不過(guò)你放心，晚上就讓我來(lái)照顧你的孩子吧！”“這怎么行呢？”“不礙事的，反正是同一個(gè)病房的人�！卑职洲植贿^(guò)她，只得答應了。
半夜，開(kāi)刀的地方疼了起來(lái)，好像五臟六腑絞在了一起，我痛苦地呻吟著(zhù)，驚醒了一直坐在我身邊的那位阿姨，她急忙小心翼翼地擰干一塊涼毛巾，用熱水燙了一遍，蓋在我的額頭上，說(shuō)這樣能減輕疼痛，然后又給我掖了掖被子，關(guān)切地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，望著(zhù)她那焦急的神情，我感動(dòng)得想哭。
第二天一早，爸爸來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)那位阿姨為了照順我·夜沒(méi)睡好，爸爸感謝萬(wàn)分。而她卻搖了搖頭：“沒(méi)關(guān)系的，大家都有孩子，知道做父母的難��！”那天下午，我偶然間從別人口中了解到這位阿姨竟是一個(gè)患了絕癥的人，劇烈的病痛并沒(méi)有打倒她，反而使她更堅強了，使她更以百倍的熱情去幫助別人，以減輕別人的痛苦。頓時(shí)，她在我心中的形象變得越來(lái)越高大
這份溫暖，留在我記憶深處，抹之不去。它時(shí)刻告訴我怎樣去做人，怎樣來(lái)處世，怎樣讓自己的人生之路走得更有意義……
這溫暖永留我心中！
人間溫暖作文 篇21
上帝用七天創(chuàng )造了世界，我卻想用第八天創(chuàng )造溫暖。
——題記
常聽(tīng)別人議論世間無(wú)真情，處處透黑暗。原諒我無(wú)法感同身受，我曾感受到許多真情溫暖，也曾被真情所待，我不怕黑暗降臨，因為我知道光明總會(huì )到來(lái)。
那是一個(gè)炎熱的中午，大地似乎要把它所受的全部煎熬化作苦難賦予人類(lèi)。既因如此，街道上行人少之又少。一言望去，僅有一處顯眼的綠色。哦，那是一個(gè)身穿綠色制服的環(huán)衛工人。
這個(gè)環(huán)衛工人阿姨，大約不過(guò)四十多歲，頭發(fā)卻白了許多。我看見(jiàn)她臉上的汗珠像水洗過(guò)似的，一滴滴往下落，她不停地用舌頭舔干裂的的嘴唇，天實(shí)在太熱了，阿姨怎么就不會(huì )去樹(shù)蔭下涼快一會(huì )兒呢？
我正想著(zhù)，一聲甜美的聲音傳來(lái)：阿姨，您喝水！我抬頭看見(jiàn)一個(gè)手捧礦泉水的十歲小女孩，那天真的笑臉，真讓人心慕。如果你看到這張笑臉，一定會(huì )覺(jué)得這世間沒(méi)有什么苦難，我們的生活是那么得美好。
不知道為什么，這位阿姨遲遲不伸手去接那瓶水，小女孩耐心地說(shuō)：阿姨，你是不是扭不開(kāi)？我幫你扭開(kāi)好不好？這個(gè)小女孩費力的用手扭著(zhù)，可一個(gè)十歲的小女孩，畢竟沒(méi)有什么力氣。這個(gè)小女孩使了全身的力氣，瓶蓋卻還無(wú)動(dòng)于衷。阿姨，對不起啊，我力氣太小，扭不開(kāi)它，您別生氣啊。這個(gè)小女孩滿(mǎn)臉歉意。
這時(shí)，這位環(huán)保阿姨好像緩過(guò)神來(lái)了，小心翼翼地接過(guò)這瓶水，慢慢打開(kāi)，細細品味了一口后，雙眼滿(mǎn)含著(zhù)淚珠，笑著(zhù)對小女孩說(shuō)：謝謝你啊，小姑娘，這是阿姨活了半輩子，喝的最苦澀，也是最甜的水了。這個(gè)小女孩懵懵懂懂地笑著(zhù)。這一幕，我覺(jué)得是世間最美的一道風(fēng)景！
螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但閃亮著(zhù)，向黑暗挑戰著(zhù)，所以螢光所到之處，是那么明亮和溫暖。正如這瓶水，在天氣炎熱時(shí)，它就是一泓清泉，滋潤了口渴難耐的路人，塑造了人世間的愛(ài)，暖了世間孤獨的人，暖了他們乏善可陳的平庸人生。
經(jīng)歷那么一件暖心的事件后，我不再抱怨，不再懼怕，不再孤獨，不再無(wú)助，因為我知道這世間處處有愛(ài)。我會(huì )像那個(gè)小姑娘一樣，在上帝創(chuàng )造人后的第八天來(lái)創(chuàng )造溫暖！同時(shí)，也愿所有人識盡天下苦滋味，嘗遍人間樂(lè )暖春，用心用愛(ài)用真情愛(ài)別人，愛(ài)這世界！
人間溫暖作文 篇22
馬不愿意為驢馱重物，不愿為驢奉獻出自己的一點(diǎn)力量，在驢死后它也只能自討苦吃。這個(gè)故事影射了社會(huì )上一些不愿奉獻的人。但是社會(huì )上更多的人心中充滿(mǎn)了愛(ài)心，他們用奉獻照亮他人的同時(shí)也實(shí)現了自身的價(jià)值，讓人間充滿(mǎn)了絲絲暖意。
奉獻需要愛(ài)心。愛(ài)心是奉獻的基石，奉獻是人們內心的渴求。班級中如果每個(gè)人都獻出自己一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè)集體就充滿(mǎn)了濃濃的團隊精神。同樣在我們的城市里，就是“微塵”這樣一個(gè)愛(ài)心群體，用一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心的堆積幫助了無(wú)數需要幫助的人們。他們用愛(ài)心和默默的奉獻點(diǎn)亮了他人的光明與希望。一生都在為慈善事業(yè)忙碌的慈善家霍英東常說(shuō):“我的捐款，就好比大海里的一滴水，作用是很小的，說(shuō)不上是貢獻，這只是我的一份心意!”奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神，它無(wú)須刻意勾畫(huà)，它是人們的一份心意，一份信念。它不求回報，它是人們的責任與愛(ài)心。
奉獻照亮他人。從看到失學(xué)兒童的第一眼，到被死神眷顧之前，歌手叢飛把他所有時(shí)間都給了那些需要幫助的人們。自己節衣縮食卻參加社會(huì )公益演出、義工服務(wù)，無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達百余人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。生前躺在病榻上的他還總是用笑容鼓勵著(zhù)他幫助過(guò)的人們，他用他的奉獻為那些失學(xué)兒童和與死亡賽跑的人們照亮了前行的路，點(diǎn)燃了生命的希望。
奉獻提升自己。人們在奉獻的同時(shí)也實(shí)現了自身的價(jià)值。一個(gè)人，一匹馬，一條路。投遞員王順友20年來(lái)默默穿梭在山高路險、氣候惡劣的郵路上，為的就是將信件安全送到每一位鄉親的手中。他看似平凡的奉獻卻孕育著(zhù)偉大。20年來(lái)的郵路，讓他成為世上最可親的郵遞員。幾十年如一日為山里人的默默奉獻，讓人們對他肅然起敬。人生的價(jià)值蘊藏在無(wú)私奉獻中。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，再沒(méi)有心的沙漠，再沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍……”一首《愛(ài)的奉獻》感動(dòng)了許許多多心中充滿(mǎn)愛(ài)心與奉獻的人們。奉獻，是人們心靈最單純、最明亮的底色;奉獻，不動(dòng)聲色地滋潤著(zhù)這個(gè)世界;奉獻，讓人間充滿(mǎn)了大愛(ài)與真情。在這個(gè)由情感支撐起來(lái)的世界上，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)與奉獻，世界將變成溫暖人間。
人間溫暖作文 篇23
關(guān)愛(ài)和幫助，就像一棵棵大樹(shù)，扎根在人們的心頭，為人們擋住任何煩心事；就像一片陽(yáng)光，照耀心頭，溫暖了人們冰涼的心；就像一片綠茵草地，為自己的心靈，增添了一片生機勃勃······
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我在上海，吃過(guò)晚飯回賓館，微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)出“沙沙”的聲音，像風(fēng)兒在歌唱，又像一曲悠悠的小令，別有一番風(fēng)趣。
就在這寧靜的夜晚，一輛電動(dòng)車(chē)沿著(zhù)馬路開(kāi)過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)“吧嗒”一聲，好像是這輛電動(dòng)車(chē)上掉了東西下來(lái)，那車(chē)主急忙回頭一看，結果，這不看不要緊，一看嚇一跳，一聲“轟隆”聲又在我耳邊響起，遠遠望去電動(dòng)車(chē)滑到了，人也飛出去幾米，周?chē)查g圍滿(mǎn)了人，我和爸爸媽媽也不由得加快了腳步趕上前去。只見(jiàn)倒地的車(chē)主是一位四十多歲的婦女，沒(méi)有戴頭盔，黑發(fā)中透露出幾絲白發(fā)，她眼睛緊閉，皺著(zhù)眉頭，好像很不舒服似得，腦門(mén)上還流下幾絲鮮血。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，大家都很熱心，有的幫車(chē)主扶起了電動(dòng)車(chē)，有的買(mǎi)了水想給車(chē)主喝，有的人把傘在一旁的硬紙板整理好，有的人想去扶車(chē)主但人群中馬上又有人說(shuō)還是先報警不要動(dòng)她，怕產(chǎn)生二次傷害。就在這時(shí)，只見(jiàn)車(chē)主自己慢慢地坐了起來(lái)，眉頭好像皺了更緊了，我連忙遞過(guò)一張，餐巾讓她擦拭一下流下來(lái)的鮮血，車(chē)主一邊喘著(zhù)氣一邊緩緩地說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家！”這時(shí)有人問(wèn)：“大姐，你把家人的電話(huà)告訴我，我給你打個(gè)電話(huà)讓他們過(guò)來(lái)接你去醫院檢查一下�！边@時(shí)這位車(chē)主說(shuō)：“我是一個(gè)人來(lái)上海打工賺錢(qián)給家里的兩個(gè)孩子上學(xué)，我稍微坐一下，不礙事的，謝謝你哦！”這時(shí)這位車(chē)主好像有點(diǎn)著(zhù)急好像在尋找著(zhù)什么，嘴里好像在說(shuō)：”紙板呢？我的紙板呢？”原來(lái)這些紙板正是這位車(chē)主的收入來(lái)源�！皠e急，大姐，你的這些紙板都在這里呢！”這時(shí)，一位高個(gè)子叔叔手里拿著(zhù)一大捆紙板放在車(chē)主面前，說(shuō)完，轉身騎著(zhù)三輪車(chē)走遠了，這時(shí)人群中又議論開(kāi)了，“這位是我們小區收紙板的老張啊，他是把自己今天收的都奉獻出來(lái)了，人可真好！”
一次幫助，讓別人充滿(mǎn)溫暖，一聲謝謝，讓自己充滿(mǎn)快樂(lè )，人間處處有溫暖，讓我們一起幫助別人吧！
人間溫暖作文 篇24
西哲羅素有言：人在關(guān)愛(ài)他人之時(shí)，總會(huì )收到一份有關(guān)付出的喜悅。
正如老和尚的話(huà)：“重要的是我們自己的熱量�！狈鸺矣醒裕骸叭缛孙嬎�，冷暖自知�！倍篱g之事大抵如此，仔細想想，人間的冷暖不在于溫度，而在于人心靈的冷暖。
曾有古諺：良言一句三冬暖。讓我們以小我之愛(ài)溫暖人間。
愛(ài)是惦念，是亙古的悸動(dòng)。
杜子美詩(shī)曰：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！庇诖笄е杏腥说肽钍且环N難言的幸福。他也大罵：“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！笨缭角晡乙�(jiàn)到了一個(gè)欲以一己之力溫暖人間之人，我聽(tīng)到了他言語(yǔ)中的愛(ài)與恨。那愛(ài)是一份暖暖的情，化開(kāi)了嚴冬的堅冰。他亦不孤獨，你聽(tīng)：“今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘�！卑讟�(lè )天也在歷史上留下了暖人的一筆，傳唱千年。
他們果敢而堅毅，留真情于人間，從歷史深處鋪開(kāi)了朱紅的畫(huà)卷，一字一句，如亙古的心跳，暖人三冬。
愛(ài)是良言，是航行的明燈。
《相約星期二》是有關(guān)米奇與他的“教練”莫里的故事。莫里雖受肌肉萎縮的煎熬，甚至清晰感到死亡的降臨，但他仍用愛(ài)與樂(lè )觀(guān)影響著(zhù)他人。他與米奇共同探討愛(ài)與人生，有句話(huà)始終縈繞于心——愛(ài)是唯一理性的行為。一個(gè)將死之人，對世界抱以愛(ài)，并且毫不吝惜愛(ài)的能力，他希望以愛(ài)溫暖那些處于生命嚴冬之人。這本書(shū)如同一座橋，架起了通往愛(ài)的通道。莫里離開(kāi)了，留下了愛(ài)以及那些與愛(ài)有關(guān)的字眼。
愛(ài)是一件很平凡的事，它有關(guān)付出，一個(gè)微笑，一句話(huà)，抑或一個(gè)擁抱。它教人何為溫暖和勇氣，并鼓勵絕望中的人走下去。它就像迷霧中的燈塔，清晰而模糊，但卻真真切切的給人希望以前行。
愛(ài)是無(wú)私，是勇敢的付出。
何玥，一個(gè)活潑天真的天使，用殘缺的羽翼給他人送去了生的希望。在生命最后時(shí)刻，她留給了世界一份無(wú)比厚重的愛(ài)——捐獻器官。正是花樣年華卻悄然離開(kāi)�！昂翁幋航瓱o(wú)月明”是她生命的完美寫(xiě)照。她來(lái)過(guò)，也永不會(huì )離開(kāi)，因為她用平凡生命的最后亮光溫暖了人間。
也許人情的冷暖并不會(huì )為我們所決定�？晌覉孕�，只要多付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )美好一些。
“重要的是我們的熱量�！比羧绱�，讓我們相約：以小我真愛(ài)溫暖人間。
人間溫暖作文 篇25
“小心”，悅耳的聲音突然在我耳邊響起，我回頭一看，一道陽(yáng)光般的笑容注入我的心中，“我們要遵守紅燈停，綠燈行的規則，”她笑容對我說(shuō)道。是��！溫暖，就在此刻綻放。
為什么我們總是抱怨這世界不公平？為什么我們總是把錯誤遷就他人身上？為什么我們不把溫暖送回大地？
眾所周知的小悅悅事件，讓千萬(wàn)人寒了心，是道德的缺失還是法律的失控？我們應該掏心自問(wèn)，換作是你你會(huì )怎么做。
溫暖無(wú)處不在，我們知道最美媽媽吳菊萍，當她看到一名小女孩從高處陽(yáng)臺掉下來(lái)的，她奮不顧身的踢掉高跟鞋去接一名不認識的孩子，其實(shí)她也是一位三歲孩子的媽媽?zhuān)貞浾f(shuō)到，當時(shí)容不得多想，一心只想著(zhù)能夠救到這個(gè)小女孩，因為她明白作為父母的感受。
在這里，我們看到了愛(ài)，看到了溫暖，原來(lái)溫暖在這里。
鄉村支教是一份又苦又累的工作，但他有一群可愛(ài)又聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生，他不曾后悔。他妻子嫌棄他，就遠離鄉村，出來(lái)城里打工，暑假時(shí)他就出來(lái)城市找妻子，希望妻子能夠一起回家。日子一天天過(guò)去卻沒(méi)找到，身上的錢(qián)也快用光了，就在這時(shí)他找到了兼職，他做了家教，這樣也可以幫補了生活費，他教書(shū)教得很好，學(xué)生都喜歡他，一位家長(cháng)向學(xué)校舉薦了他，讓他在這里做教師。但他很快就拒絕了說(shuō)：“家里還有一批學(xué)生等著(zhù)我回去呢？我找到我妻子就會(huì )和她一起回家的�！焙髞�(lái)有好心人把這些播上了新聞，希望他的妻子可以看到。但是他妻子依然沒(méi)有找到，眼看著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子將近，他不能拋下那群孩子，那窮鄉僻壤的地方，孩子不能沒(méi)有知識，不能沒(méi)有他。最后他坐上了返鄉的車(chē)，就在這時(shí)，“司機，等等我”一道聲音震住了所有人，妻子終于在他感動(dòng)下終于出現了，丈夫的執著(zhù)打動(dòng)了她。
鄉村的孩子需要，需要溫暖，而這位鄉村支教給了他們溫暖了這片土地。
“請等一下，現在是紅燈”我拉住了我的朋友，微笑地對他說(shuō)：“我們應該遵守交通規則�！币坏罍嘏年�(yáng)光照耀進(jìn)來(lái)，我們都笑了�；蛟S只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但我知道這背后的含義——溫暖。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
人間溫暖作文 篇26
溫暖在人間九九重陽(yáng)又到了，到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛，而我呢？就要向敬老院進(jìn)攻，完成敬老愛(ài)老的任務(wù)。當然，在進(jìn)行任務(wù)之前，我還是早有策劃滴：
送禮一定要有誠意，那一定要靠自己的勞動(dòng)掙來(lái)，我的大腦急速轉動(dòng)起來(lái)，“鐺！”一個(gè)主意出現在腦海里？
ok！一切準備就緒，開(kāi)始叫賣(mài)：“低價(jià)出售圖書(shū)，好看的圖書(shū)耶！”對，我們的主意就是把舊書(shū)賣(mài)出去。喊了一會(huì )兒，還是沒(méi)有人光顧我們的小書(shū)攤。我十分沮喪，“哎！有人來(lái)了�！北砻幂p聲叫道，邊說(shuō)還邊往一邊逃，不是吧！我竟然也情不自禁地躲在一邊，不管客人怎樣叫喊，我們都沒(méi)有骨氣地站在一旁，好像這一切都與我們不相干。
搞了半天，連一本書(shū)都賣(mài)不出去，整理好東西，我們悻悻地離開(kāi)了我們的“小書(shū)攤”，這下可好，敬老院肯定去不成了。平時(shí)那股沖勁，一眨眼到哪兒去了呢？
看著(zhù)阿姨遞給媽媽的六十四元，我不禁想到？
那一個(gè)星期，我辛辛苦苦的坐在書(shū)桌旁，幫媽媽做工藝品，咦！好像媽媽答應給我七元做勞動(dòng)費的，我愣了一下，跑去向老媽“討債。攥著(zhù)手中的七元錢(qián)，我的心既興奮又復雜，到底買(mǎi)什么給老人好呢？
皇天不負有心人，我來(lái)到了敬老院：首先映入眼簾的是一個(gè)花壇，一塊石頭立在花壇旁，上面寫(xiě)著(zhù)：山村難老百歲人 ，松柏不殘四季翠。這幾個(gè)大字。
看了看四周，徑直向一位老奶奶走去。通過(guò)介紹，我知道了她姓張。張奶奶告訴我，她的兒女都在外地掙錢(qián)，顧不上張奶奶，所以就把她送到敬老院這個(gè)大家庭里來(lái)，希望有更多的人來(lái)替他們照顧張奶奶，關(guān)心張奶奶。張奶奶說(shuō)罷，我倒好桂花茶，遞給奶奶，奶奶喝了，嘖嘖稱(chēng)贊，我的心頭美滋滋的，像喝了蜜一般的甜潤。
在敬老院，我還分別和“老頑童李爺爺”，“洋娃娃林奶奶”打了“交道”。兩位老人都童心未泯，深受我的喜愛(ài)！
敬老院里的老人也許都從不同的地方來(lái)，但是，這里面充滿(mǎn)了和諧、溫馨的氣息，大家相處的十分融洽。我真羨溫暖在人間慕他們，因為他們有一個(gè)如此大，如此溫暖的家。
九九重陽(yáng)送祝福，播灑人間溫暖。是世界充滿(mǎn)溫暖，是溫暖走在人間！
人間溫暖作文 篇27
溫暖是什么？溫暖是一雙在你迷路時(shí)拉你回家的手；溫暖是什么？溫暖是在你受傷時(shí)的一張‘‘創(chuàng )口貼’’；溫暖是什么？溫暖是在烈日當頭，汗流夾背時(shí)的一座涼亭；溫暖是什么？溫暖還是在你遇到困難時(shí)的援助之手。
我迷路了
我6歲時(shí)，一個(gè)人去外婆家玩，晚上回來(lái)的時(shí)候，我迷路了，我焦急的尋找回家之路，卻總是找不到，我在一個(gè)十字路口上放聲大哭起來(lái)，突然，一雙溫暖的手把我的小手拉住了，我轉身一看，是一位阿姨，她問(wèn)我：“小朋友，你怎么了，為什么要哭呢？”我說(shuō)：“阿姨，我迷路了，找不到家�！卑⒁虒ξ艺f(shuō)：“阿姨帶你回家好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我與阿姨找了好久，終于找到了家，其實(shí)，那晚我離家很近，只是天太黑，看不清楚罷了。我每次想起這事，就會(huì )感到手很溫暖。
母親的愛(ài)
去年時(shí)，媽媽帶我去北京玩，我沖到了最前頭，媽媽和導游被我拋在了后面，跑著(zhù)跑著(zhù)，我突然覺(jué)察不對勁，轉頭一看，呀！媽媽和導游怎么不見(jiàn)了？我找呀找，就是找不到，一道陰影在我腦海里閃過(guò)----我迷路了，這里不是我熟悉的蕭山，而是一個(gè)我完全陌生的世界，北京。我走著(zhù)走著(zhù)，走到一家小店前，店主是一位老爺爺，老爺爺見(jiàn)我一臉焦急，便慈愛(ài)的對我說(shuō)：“小東西，迷路了？不是北京人吧？到爺爺這來(lái)打個(gè)電壞吧�！崩蠣敔斨噶酥敢慌缘碾娫�(huà)機，示意讓我打電話(huà)。我向老爺爺謝了又謝，我拿起電話(huà)機，可我又一想，媽媽換了電話(huà)號碼，蕭山區區號我也不知道，這下慘了，看來(lái)我真的回不了蕭山了，唉！突然我好似聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我的名字，我側耳傾聽(tīng)，可又聽(tīng)不見(jiàn)媽媽再叫我，大概是我幻聽(tīng)吧。欣宇�。�！明明有人在叫我呀��？我望了一眼人群，發(fā)現一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，呀！是媽媽?zhuān)∥覀z母子抱著(zhù)，哭著(zhù)，我感覺(jué)到了母親懷抱的溫暖。
哥弟情
一次，我生病了，躺在床上不停的咳嗽，嘴唇早已干裂�！芭�，乓”！我聽(tīng)見(jiàn)了杯子摔破的聲音，我生氣的大喊：“王志明，你別搗亂了！”他含著(zhù)淚走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“哥哥，我不是故意的，我看見(jiàn)你嘴巴干的都裂開(kāi)了，所以給你去倒水，可^哥哥，對不起有個(gè)你添亂了�！蔽衣�(tīng)了，感動(dòng)的流下了眼淚……
溫暖，只是一雙溫暖的手；溫暖，只是哥與弟之間多年的感情；溫暖只是迷路時(shí)凸顯的母愛(ài)……
人間溫暖作文 篇28
冬已盡，春可期，待到山花爛漫時(shí)，山河無(wú)恙，人間皆安。那一天值得去等待，那一眼滿(mǎn)載星河�！}記
2020年的春天來(lái)的比以往遲，這個(gè)春天讓所有人難以忘懷。路上沒(méi)有熙熙攘攘的人群，也沒(méi)有平日里車(chē)水馬龍的繁忙。行色匆匆的人們面戴口罩，眼神中充滿(mǎn)戒備與疑慮。人與人之間的話(huà)語(yǔ)很少，彼此相隔的距離也越來(lái)越遠。新冠肺炎這個(gè)＂不速之客＂的到來(lái)，給整個(gè)世界蒙上了一層陰霾，城市被按下了＂暫停鍵＂，天空慢慢黯淡下來(lái)了……
每天持續不斷增長(cháng)的診斷數字牽動(dòng)著(zhù)14億人民的心，隨著(zhù)疫情形勢越來(lái)越嚴峻，人們陷入了恐慌之中，焦躁不安的心情籠罩在每個(gè)人頭上。然而，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與力量的國家，有一群團結友愛(ài)的人民，他們堅守著(zhù)＂一方有難，萬(wàn)眾馳援＂的美德，守護著(zhù)與病魔作斗爭的病人，他們用尚且稚嫩的肩膀扛起了＂愛(ài)的橋梁＂。
有人說(shuō)：＂哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負重前行。＂當你躺在舒適柔軟的床上安靜入睡時(shí)，醫護工作者們卻在冰冷堅硬的地板上席地而睡；當你在家中悠閑地踱著(zhù)步，哼著(zhù)小曲子時(shí)，白醫戰士們在從死神手中搶人；當你早已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，科研人員還在與月光星空為伴，日夜兼程的攻堅克難。也許我們無(wú)法將這些最美逆行者的名字一一訴說(shuō)，但他們同我一樣，為人子，為人母，有著(zhù)自己的家庭與幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。在危難降臨的時(shí)刻，他們沒(méi)有絲毫猶豫與退縮，而是義無(wú)反顧地奔赴抗疫第一線(xiàn)。他們舍小家為大家的為民情懷，令我們?yōu)橹畡?dòng)容。
中國是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與善良的國家，在這里雷神山、火神山醫院光速拔地而起，各行業(yè)的人們盡己所有捐贈著(zhù)醫療物資，醫者不計生死，民眾不計報酬。在全球抗擊疫情中，我國以＂投我以木瓜，報之以瓊琚。＂的方式回報那些曾經(jīng)支撐過(guò)我們的國家。
疫情還未結束，我們時(shí)刻都不能放松警惕。但我堅信春風(fēng)會(huì )吹開(kāi)武漢的櫻花，一樹(shù)又一樹(shù)連成蔽日的天空。讓我們做個(gè)約定，待到春暖花開(kāi)之際，一起去武漢賞櫻花可好？人間大愛(ài)溫暖著(zhù)我心，也續寫(xiě)著(zhù)中國故事……
人間溫暖作文 篇29
走過(guò)了五千年的華夏文明，其中卻也從不缺失一支撐起時(shí)代的支柱。在這新的三月，你們用舊的精神溫暖了人間，點(diǎn)亮了世界。
歷史上從不缺少自我吹噓、自我夸大的人，但也并非所有的人都是如此。你低下了你的頭，藏在黑暗之中，你用自己的光亮努力驅散黑暗，無(wú)聲，卻有力量。你是黃旭華，你是中國第一代核動(dòng)力潛艇研制創(chuàng )始人之一。當時(shí)蘇聯(lián)中斷了對中國的支援，國家前景并不樂(lè )觀(guān)，而你在這時(shí)告別了新婚的妻子，毅然來(lái)到實(shí)驗基地，潛心研究數十年，終于帶領(lǐng)團隊研制出我國第一艘潛艇。并不顧自身安全，親自下水做深潛試驗。這就是你，你的誓言無(wú)聲，你的只做不說(shuō)，溫暖了這個(gè)世界，也溫暖了我們的心。
那是你崇高的信念，那是你忠貞的情義，那天風(fēng)雪之夜的生死相托，你守住了誓言，守住了忠貞，守住了我們心靈的最后陣地。你就如同一塊寶石，折射出人性的美善。你用無(wú)私奉獻、知恩必報的精神融化了那夜的風(fēng)雪，驅散了刺骨的寒冷。因為那句雪地里的誓言，你用一世去堅持，你用一生去守護。你的一聲對不起，安慰了多少靈魂。你陳俊貴終于將一生獻給了無(wú)私，用一輩子遵守了誓言。
把愛(ài)的春風(fēng)送給別人，美麗就會(huì )長(cháng)駐人間。解放軍職工醫院的胡佩蘭，從70歲退休后，一直堅持坐診。她生活節儉，舍不得在自己的身上多花一分錢(qián)，但她經(jīng)常大方的給病人墊付醫藥費，并用微薄的收入和退休金捐建了50多個(gè)“希望書(shū)屋”。不僅如此，有一次胡佩蘭的心臟病突然爆發(fā)，經(jīng)過(guò)搶救治療之后，第二天依然準時(shí)到醫院坐診，那時(shí)候她已是一位98高齡的老奶奶了。胡佩蘭對工作十分認真，直至今日，她已在一個(gè)職工醫院連續坐診了20余年，堅持每周出診6天，風(fēng)雨無(wú)阻。醫者看的是病，醫的是情；開(kāi)的是藥，救的是心。你是仁醫，是濟世良藥，你用寬廣愛(ài)民的心，溫暖了這片天地。三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng)；三月是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因為它見(jiàn)證了一群平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大的人。三月的春風(fēng)染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗。讓我們在這溫暖的三月，一同編制這春天的園景。
人間溫暖作文 篇30
道德是生活的一盞指明燈，愛(ài)心是一縷溫暖的陽(yáng)光，做一個(gè)有道德、有愛(ài)心的人，會(huì )讓我們的生活更加多姿多彩。
雷鋒之所以平凡而偉大，是因為他在想到自己之前就想到他人，因為他是一個(gè)有道德、有愛(ài)心的人，他短暫的一生雖然只有22年，但卻留下一種精神——“雷鋒精神”。它是一道人性善良的晨光，照耀和諧社會(huì )的每個(gè)角落，并與傳統美德相融合，哺育和激勵了一代又一代人的成長(cháng)。讓我們以“雷鋒精神”為指路燈，讓道德與愛(ài)心之光照亮我們的心靈，讓我們?yōu)樯鐣?huì )傳遞心中的溫暖。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，我們青少年是民族的未來(lái)，祖國的花朵，我們要從我做起，從身邊的小事做起，在集體里，在家庭，在社會(huì )上懷揣愛(ài)心多做好事，多做善事，傳承雷鋒助人為樂(lè )的時(shí)代精神。2008年汶川地震，全國各地同胞發(fā)揚中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德，紛紛伸出援手捐獻愛(ài)心款或物資，大家的這種愛(ài)心舉動(dòng)深深感化著(zhù)我，于是我積極響應學(xué)校和班級的號召，把一百元零用錢(qián)捐給災區受難同胞，從我幼小的心靈深處將人間溫情傳遞給災區同胞�！胺彩侨�，皆須愛(ài)，天同覆，地同載”，如今社會(huì )上也不斷涌現出許多民間草根慈善組織和青年志愿者，他們在熱心地為那些困難家庭或重病患者募集善款，排憂(yōu)解難，奉獻真情，他們樂(lè )于幫助別人，點(diǎn)燃道德之光，讓苦難者的生活更加美好，讓我們的社會(huì )更加和諧，他們是新時(shí)期的活雷鋒。
我們現在的生活要比雷鋒時(shí)代幸福得多了，可我們又有多少人真正去幫助他人呢？有些人見(jiàn)利忘義，凡事只為自己打算，不主動(dòng)幫助別人，造成人情冷漠，有些弱勢群體依然生活在水深火熱當中，要知道“贈人玫瑰，手留余香”，我們樂(lè )于幫助別人，為他人分憂(yōu)，如果我們遇到困難需要他人幫助時(shí)，人家也會(huì )伸出援手。
每一個(gè)人的心靈都像一扇窗戶(hù)，窗戶(hù)打開(kāi)，燈光就會(huì )照進(jìn)來(lái)，我相信道德就在我們身邊，離我們很近很近。雷鋒，是每個(gè)人都可以當的，只要你有“雷鋒精神”，你就是雷鋒，就是一個(gè)有道德的人。從身邊的小事做起，做有道德的人，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天�！�
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