處處有溫暖作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的處處有溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

處處有溫暖作文1

　　人間處處有溫暖，它可以體現在日常問(wèn)候的言語(yǔ)中，舉手投足的不經(jīng)意間，抑或是默默無(wú)聞的付出之中。而在我看來(lái)，人間溫暖也體現在那些美麗的“誤會(huì )”中，讓人哭笑不得，卻又能清晰地在心中感受到了別樣溫暖。

　　今年疫情期間，到處都人心惶惶。即使后來(lái)外出的人慢慢恢復了以往的數量，但人們彼此之間還是會(huì )盡量少接觸，少對話(huà)，加上大家都戴著(zhù)厚厚的口罩，人與人之間的關(guān)系看著(zhù)異常冷漠。

　　一天午后，媽媽讓我坐公交車(chē)去給養老院的老奶奶送拐杖。于是我便來(lái)到公交車(chē)站點(diǎn)，等待公交車(chē)的到來(lái)。

　　“嘀嘀”我抬頭一看，公交車(chē)來(lái)了。我上了車(chē)，剛想刷公交卡，卻被司機叔叔攔了下來(lái)：“小朋友，你不知道殘疾人是不要車(chē)費的嗎？”我見(jiàn)被人誤會(huì )了，就急忙道：“叔叔您誤會(huì )了，我不是殘疾人，我是去給老奶奶送拐杖的�！闭f(shuō)完，我便刷了公交卡。

　　我上了公交車(chē)，看到車(chē)上沒(méi)空位了，便準備抓好扶手站好。這時(shí)，我卻被一位老奶奶拍了拍。她雖然戴著(zhù)口罩，但我依然能從她的眼中看到滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)。她和藹地對我說(shuō)：“乖孩子，你坐奶奶這兒吧，拄著(zhù)拐杖怪不方便的�！蔽衣�(tīng)了很感動(dòng)，但依舊解釋道：“謝謝奶奶，但是您誤會(huì )了，我不是殘疾人，我是給別人送拐杖的！”說(shuō)著(zhù)，我拿著(zhù)拐杖開(kāi)始“活動(dòng)筋骨”，扭了幾下。車(chē)上的人看見(jiàn)了都忍俊不禁，老奶奶也笑瞇瞇地看著(zhù)我。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我到站了。我拿著(zhù)拐杖下了車(chē)，養老院的大門(mén)近在眼前，我正要跑過(guò)去，卻被一只胖乎乎的小手抓住了袖子�！敖憬�，你要去哪里呀？我扶你去吧！”一個(gè)系著(zhù)紅領(lǐng)巾，扎著(zhù)雙馬尾的小女孩天真無(wú)邪地對我說(shuō)。仔細看，她胸前還有一個(gè)中隊長(cháng)的標志。我有些哭笑不得地對她解釋道：“謝謝你，但姐姐不是殘疾人，姐姐是要給養老院的老奶奶送拐杖。你早點(diǎn)回家，注意安全喲！”她有些害羞：“不好意思，姐姐，我誤會(huì )你了。那姐姐快去吧，你也要注意安全，早點(diǎn)回家�！蔽覞M(mǎn)口答應，心里滿(mǎn)是溫暖。

　　送完拐杖，我又坐上了公交車(chē)回家，而這次不會(huì )有人再把我當殘疾人看待了。落日的余暉和著(zhù)樹(shù)影打在車(chē)窗上，我靜靜地坐在車(chē)窗旁的座位上，望著(zhù)窗外，聽(tīng)著(zhù)車(chē)上的人說(shuō)著(zhù)柴米油鹽，并不覺(jué)得聒噪，只覺(jué)得心里甜絲絲的原來(lái)誤會(huì )也可以這樣美好又溫暖！

　　三次誤會(huì )，每一次都讓我感到哭笑不得，但每次都讓我感受到別樣的溫暖。就如安東尼所說(shuō)的：“人生，總會(huì )有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望�！笔前�，這三次美麗的誤會(huì )就給我送來(lái)了不期而遇的溫暖，我相信它們也會(huì )給真正的殘疾人帶來(lái)生生不息的希望。

　　疫情沒(méi)有結束，但人間處處有溫暖。

處處有溫暖作文2

　　我走在充滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上，兩邊的花爭奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞，在陽(yáng)光照耀下顯得格外漂亮，蜜蜂在花中采蜜，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，采過(guò)蜜的花在陽(yáng)光下更顯得生機勃勃亭亭玉立。

　　下午將要落山的太陽(yáng)把人影拉得長(cháng)長(cháng)的，格外的耀眼和明媚。在白云的映襯下，顯得更加引人注目，宛如金色的項鏈。小鳥(niǎo)在樹(shù)上乘涼，樹(shù)葉分外茂盛，枝桿粗壯，樹(shù)枝上站滿(mǎn)了叫不上名字的小鳥(niǎo)，它們悠閑地坐在上面。眼前的情景使我的心情就如同盛開(kāi)的花兒一樣，非常興奮。

　　天雖然很熱，但心情很好，更適合游游泳，于是我們一家四口決定一塊去游泳。不一會(huì )兒我們來(lái)到泳池，寬大的泳池，讓我們格外興奮，我們換上泳衣，就迫不及待地跳了下去。媽媽帶著(zhù)妹妹去淺水區，我如同小青蛙一樣在深水區無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著(zhù)，不一會(huì )兒，我就從這頭游到了那頭。爸爸在旁邊嘗試著(zhù)蛙泳，過(guò)了一小會(huì )兒也朝我這邊游了過(guò)來(lái)。

　　很快爸爸就追上了我，爸爸提議進(jìn)行憋氣比賽，誰(shuí)贏(yíng)了就可以去岸上休息，誰(shuí)輸了就圍著(zhù)游泳池再游一圈。我覺(jué)得這個(gè)意見(jiàn)不錯，便雙手贊成。

　　這場(chǎng)小比賽馬上開(kāi)始，我和爸爸整裝待發(fā)，都想贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了，我和爸爸快速的鉆到了水里，誰(shuí)知道我太過(guò)用力，泳鏡直接從我的頭上甩到了水底。沒(méi)有了泳鏡，水直接灌進(jìn)了我的眼里，我的眼澀的幾乎睜不開(kāi)了，鼻子嘴巴里都進(jìn)了水，我立馬把頭探了出來(lái)坐在岸上揉著(zhù)自己的眼睛。爸爸也立馬跟著(zhù)我，幫著(zhù)我把眼睛里的水吹了出來(lái)。

　　過(guò)了幾分鐘，眼睛才好一些，這時(shí)我忽然想起好像丟了一件什么東西�！鞍パ�，對了，我的泳鏡!”我驚呼道�！拔业挠剧R掉到池底了!”我的臉都被急紅了，我看了看爸爸，爸爸露出了為難的表情。我們倆雖說(shuō)都會(huì )游泳，但是根本就不會(huì )潛泳啊!這個(gè)水也比較深，我和爸爸根本都潛不了那么深，那我的泳鏡豈不就要喪生于泳池了?

　　正當我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，他發(fā)現我和爸爸一籌莫展的樣子，就問(wèn)我：“小朋友，怎么啦?為什么不開(kāi)心啊?”我一五一十的告訴了他原因，這位叔叔聽(tīng)了先是默默的一笑，然后對我說(shuō)，小朋友不用太焦急，叔叔會(huì )潛泳!話(huà)音沒(méi)落，叔叔一個(gè)猛子下去就不見(jiàn)了蹤影。

　　還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，這位叔叔手拿泳鏡就從水中探出頭來(lái)，把泳鏡交給了我。頓時(shí)我欣喜若狂，連忙向叔叔道謝，我的'泳鏡失而復得開(kāi)心極了。

　　叔叔連忙說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，不用客氣，只是一件小事。就當是對我潛泳的一次鍛煉吧!說(shuō)完他他就跳入水中奮力的向前游去。我望著(zhù)他的背影，心想真是一個(gè)助人為樂(lè )旳好叔叔!

　　我的心情此時(shí)變得更暖了，在叔叔的感染下我的身上充滿(mǎn)了無(wú)窮的能量，我們每個(gè)人都應該像窗外的陽(yáng)光一樣，心中充滿(mǎn)正能量!

處處有溫暖作文3

　　“媽?zhuān)∥易吡�！”我背起�?shū)包拿了個(gè)面包便慌慌張張的跑出了家門(mén)，出門(mén)前媽媽的叮囑在后越來(lái)越遠了……外面的風(fēng)還放肆的刮著(zhù)，心中有些后悔忘記戴圍巾，我拉了拉衣服，手插進(jìn)了口袋，便迎著(zhù)寒風(fēng)向前跑去。

　　安靜祥和的早晨，馬路在路燈的照耀下顯得格外美麗，向遠望去真像~那片天空~好美！心中，想著(zhù)校信通，不免又有了些溫暖。我抽動(dòng)著(zhù)嘴角微笑，繼續向前。 “喂！等等！馮琪——”后面傳來(lái)熟悉的聲音，我不禁扭頭去看，原來(lái)是好朋友，她快步跑了過(guò)來(lái)跟上了我。見(jiàn)我縮著(zhù)脖子，她就動(dòng)手把圍巾給了我，我推脫著(zhù)，而她緊接著(zhù)卻把帽子帶到了頭上說(shuō)：“嘻嘻，不冷，你戴我圍巾，我戴帽子，咱倆都不冷！”我也高興地笑了笑，趕緊把圍巾戴了上去，可能是圍巾上還散著(zhù)他身上的熱吧，戴在我的脖子上總覺(jué)得格外溫暖。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了學(xué)校。

　　校園中，每個(gè)教室都亮著(zhù)光，那微弱的光，不過(guò)當所有微弱的光都和在一起時(shí)，卻照亮了整個(gè)校園。教室里，早來(lái)的同學(xué)都開(kāi)時(shí)了新一天的開(kāi)始，學(xué)起了習。我微笑走進(jìn)教室，抬頭看著(zhù)黑板上的倒計時(shí)“離考試還有6天”心中有了些緊張和不安，拿出了書(shū)，我的聲音很快融進(jìn)了大家的聲音中。早上跑步，一圈又一圈，班里的同學(xué)互相鼓勵了，口號越來(lái)越響亮，步伐越來(lái)越堅定，這一切，都在證明著(zhù)冬天里的生命，生命冒出的溫暖！充足的一早過(guò)去了，陽(yáng)光慢慢灑進(jìn)了教室里，教室里又添了分熱。這一期的校報發(fā)下來(lái)了，我興奮地拿起來(lái)看，哈哈！好高興，我的作文又上報了！我激動(dòng)的拉起身邊的同學(xué)擁抱！他們也同樣高興的望著(zhù)我，又是鼓勵，又是擁抱。心中那溫暖之波始終都在洋溢著(zhù)……就這樣，微笑著(zhù)過(guò)完了一天，我又激動(dòng)走上那熟悉的回家之路。路上。少了幾分陽(yáng)光，少了幾分熱鬧。

　　而天上的月亮卻越發(fā)的亮。她注視著(zhù)每一個(gè)人，她也幸福的笑著(zhù)！手伸進(jìn)口袋準備拿鑰匙開(kāi)門(mén)，“咦！鑰匙呢��？”我緊張起來(lái)，外面那么冷，我打了個(gè)寒戰，繼續尋找。我垂頭喪氣的準備去院門(mén)口等媽媽。我站在門(mén)外，“唔——”一輛汽車(chē)，又一輛，就這樣，我無(wú)奈的打發(fā)著(zhù)時(shí)間�！靶」媚�！進(jìn)來(lái)吧，外面冷！”原來(lái)是商店的老奶奶在喊我，我很感激，拿起書(shū)包對她慈祥的臉笑了笑。小商店里，冷冷清清的，有老奶奶做背景更顯示了孤單。老奶奶跟我搭起訕來(lái)，和藹的語(yǔ)氣使小商店充滿(mǎn)了生氣！和老奶奶聊起天真的很愉快。很快，我就又進(jìn)入了我溫暖的家中。我開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，拿書(shū)時(shí)，里面卻掉出來(lái)了一張紙條：“馮琪，今天上午老師說(shuō)你的別那么在意��！呵呵……美好的一天，互相包容！相信你，加油！”我看著(zhù)，笑著(zhù)起來(lái)。

　　原來(lái)是上午因為沒(méi)收齊作業(yè)，被老師批評了，其實(shí)這我早就忘了，看到這愛(ài)的小紙條，整個(gè)身子都溫暖了起來(lái)。吃著(zhù)媽媽盡心做的晚飯，打開(kāi)了校信通，看著(zhù)一篇篇留言，一頁(yè)頁(yè)點(diǎn)評，我笑了！一切溫暖都在不言中。心中裝著(zhù)溫暖，即使窗外再冷的天，都是溫暖的。因為，每一個(gè)人都是用心在經(jīng)營(yíng)著(zhù)美好的一天！

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