成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文

時(shí)間:2022-10-24 14:05:32 溫暖 我要投稿

因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文(精選31篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文(精選31篇)

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇1

  記得你與我分開(kāi)時(shí),你和我說(shuō)了一句話(huà):“這次的分開(kāi),意味著(zhù)下次的相聚!

  我堅信這句話(huà),我相信下次的邂逅一定比現在更美好。你離開(kāi)后,這句話(huà)就

  烙印走在我的心中,當你說(shuō)完這句話(huà),我感動(dòng)了,并且也感到了一股暖流流入心間,因為我覺(jué)得,你與我都在期待著(zhù)邂逅的那一天。沒(méi)有你的日子我度日如年,可是一但想到你與我將會(huì )在將來(lái)相遇也就不再悲傷了。

  青蔥的歲月逝去,我終于長(cháng)大了,我的青春冷淡無(wú)常,毫無(wú)生氣,你的到來(lái)卻使我青春有了溫暖,生機勃勃。

  每當我低聲哭泣是,你會(huì )耐心地開(kāi)導我:每當我淚流滿(mǎn)面時(shí),你就會(huì )安慰我:每當我痛哭流涕的時(shí)候,你就會(huì )很著(zhù)急……沒(méi)了你,我真的不知道我會(huì )怎么樣。大概就與世界的溫暖無(wú)關(guān)了。

  我和你認識六年了,你作為我的朋友總是謙讓著(zhù)我,其實(shí)有時(shí)候我覺(jué)得你就是我的家人。這六年里的酸甜苦辣我們一起咀嚼,你陪我瘋,陪我玩,陪我哭,陪我笑,因為你,讓我感受到了陪伴有多么重要,讓我的青春不是那么冷淡,你讓我感受到了溫暖。

  可是我與你也并不是都是一帆風(fēng)順。你現在與我身處異地,可這又算的了什么?我們還是一起玩。童年時(shí)的玩伴總要長(cháng)大,不可能總是互相依偎,當彼此的精神支柱。

  果不其然,那一天來(lái)臨了,我們看到對方時(shí)就飛奔在一起,相擁在一起是五味雜交的,但抱在了一起,就如同“連體嬰兒”一般分不開(kāi)了。心中一定都是溫暖的。我們就是兩個(gè)世界相擁在了一起。

  因為有你,我嘗到了人世間酸甜苦辣:因為有你,我嘗到了開(kāi)心的滋味:因為有你,我學(xué)到了謙讓?zhuān)阂驗橛心,我的青春與世界溫暖相擁。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇2

  感恩,可謂是人類(lèi)最高尚的美德。我們在這世界上,要感恩的人,真是太多太多。我們會(huì )感恩母親,感恩親人,感恩朋友,感恩對手,感恩愛(ài)過(guò)你的人,感恩為你著(zhù)想過(guò)的人,感恩幫助過(guò)你的人。這樣,你就會(huì )學(xué)會(huì )感恩一切。

  感恩父母,我們來(lái)到世界上,就應該感謝父母一輩子了吧。他們還為我們付出了那么多而不求回報。但是,我們又是又是怎樣回報他們的呢?任性,發(fā)脾氣,小情緒,冷漠,反抗,然后還得父母們來(lái)哄,哄不了就吵,家庭鬧不和,孩子生氣,家長(cháng)也生氣。感恩別人,又是感恩自己,每天開(kāi)開(kāi)心心,父母心情也好。還要努力,來(lái)為父母,來(lái)為家族爭光,這就是對他們最好的回報。

  感恩朋友,他們使我們開(kāi)心,使我們享受生活,教會(huì )我們許多許多。一個(gè)好的朋友,會(huì )影響我們一生。但這并不是重要的,朋友使我們不孤單,使我們體會(huì )到生活的樂(lè )趣,從而感恩生活,感恩社會(huì )。

  感恩對手,他們使我們有上進(jìn)心,有前進(jìn)的目標,他們激勵我們成長(cháng),為我們的成功指引道路,他們,使我們發(fā)憤圖強。

  感恩愛(ài)過(guò)你,幫助過(guò)你,為你著(zhù)想的人們,他們幫助在困境中的你,為你開(kāi)心,為你擔憂(yōu),為你欣喜。他們?yōu)槟沅伜昧寺,指引好了前進(jìn)的方向,糾正你的錯誤,發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn),他們來(lái)支持你走下去。在你失落的時(shí)候,想想他們,對你的期望;想想他們,對你的鼓勵;想想他們,對你的幫助,半途而廢,辜負了他們寄托在你身上的愿望。

  感謝一切,他們給了你多彩的生活。

  感恩自己,來(lái)支持著(zhù)自己生活的動(dòng)力。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇3

  雨涼,薄荷色的青春,在她的梔子花間,靜靜暈染。

  夕陽(yáng)西下,胭脂般絢麗的晚霞鋪滿(mǎn)了天空。我獨自走在羊腸小道中,望著(zhù)秋日的一派凄涼,一張張鮮紅襯雪白的試卷又浮現于眼前!拔业那啻壕瓦@樣荒廢過(guò)去嗎?”我不禁質(zhì)問(wèn)起自己。一片片枯枝敗葉殘落在柏油馬路上,一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),剩下的,只有迷濛礙眼的沙粒與冷冽蕭瑟的寒風(fēng)。一滴雨珠落向大地,愈下愈大,路邊潮濕的淤泥沒(méi)有絲毫暖意。一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái),地面上的樹(shù)葉“嘩嘩”地響著(zhù),碩大的樹(shù)影就像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪獸。原本絢麗的晚霞被蒙上了一層陰霾,大地陷入無(wú)限的灰暗,如我一般。

  抬頭一望,一抹玉色映入我的眼簾。細細望去,原來(lái)是幾叢梔子花。

  一片片純白的花瓣微微綻開(kāi),一片片青翠欲滴的綠葉襯托著(zhù)它的清純無(wú)瑕。雪白的花瓣輕顫著(zhù),好似深閨少女般害羞。那層層花瓣相互依托,像在共話(huà)家常。這一刻,世界仿佛都屏住了呼吸,風(fēng)兒忘記舞動(dòng),樹(shù)葉忘記歌唱,都在凝視著(zhù)梔子花的綻放之美,生怕錯過(guò)一秒的美麗。煙雨朦朧中,她獨舞著(zhù),是對青春的贊歌,對生命的歌頌。淅淅瀝瀝的雨水為她伴舞,片片花瓣白如絹,輕如紗,薄如翼,清新可愛(ài),純潔無(wú)瑕。隨著(zhù)風(fēng)兒的吹拂,屢屢幽香鉆入鼻腔,沁人心脾,如果可以,真想擁抱一下這香氣。

  是你,梔子花,你自信地綻放于風(fēng)雨中,不顧外界的流言蜚語(yǔ),把握住這美好的青春年華盡情地綻放。即使是渾身濕透,至少也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。

  是!路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。追夢(mèng)的道路上,只要心不頹,夢(mèng)不滅,堅守本真,就一定能讓生命精彩燦爛。我豁然開(kāi)朗,抬頭仰望,仍是那抹白玉般的色彩,因為你,梔子花,讓我的青春與世界溫暖相擁,讓我的青春綻放出耀眼的光芒。

  抬頭仰望,陽(yáng)光靜謐,歲月安好,不忘初心,感恩前行。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇4

  因為您,我的青春與世界溫暖相擁。薄霧清晨,寒意入骨,每當寒冬,早晨星星還在天空眨眼不肯離開(kāi)人間,莘莘學(xué)子們仿佛清晨就與星星作伴背著(zhù)書(shū)包上學(xué),去知識的海洋中漫游,褪去惺忪的睡意您與之相伴,看著(zhù)熱氣騰騰的早飯我知道新的一天又開(kāi)始了,這都離不開(kāi)您的照顧與陪伴,細致入微,嚴教深誨。

  因為您,我的青春與世界溫暖相擁。青青少年懵懂之至,易佛亂入外界之擾,是您教我專(zhuān)心致志,看清燈塔的指明,堅定自己的內心。是您在我彷徨彌留之際,告訴我“知識就是力量的源泉”。

  因為您,我的青春與世界溫暖相擁。千萬(wàn)世界,皆在一葉菩提。是您教誨我去關(guān)愛(ài)世界的一切,不是私己的愛(ài),是大愛(ài),愛(ài)這變化萬(wàn)千的滄桑,執著(zhù)于自己與祖國的信仰!“不以善小而不為”是我終身的座右銘。是您教我去溫暖他人,眾人拾柴火焰高,我以身作則帶動(dòng)他人的言行,使自己的青春更有意義,使這個(gè)世界因為您播撒的希望而更加溫暖。

  因為您,我的青春與世界溫暖相擁。窗外烏黑,街道上空無(wú)一人,書(shū)房的燈還亮著(zhù),是您淺飲一口苦茗吸了口氣,說(shuō):“累了吧,去睡吧,但你給我記住,下次上課不能一心二用,現在抄書(shū)至深夜是你自找的!”您略帶心痛而又嚴厲的眼神中透露出的話(huà)語(yǔ),燈光下您結束一天工作勞累的射影,頓時(shí)讓我痛定思痛,端正自己還不夠堅定的態(tài)度。

  因為您,我的青春與世界溫暖相擁。我的青春更加洋溢著(zhù)這個(gè)世界的溫暖,俗話(huà)說(shuō)“授人以魚(yú)不如授人以漁”,您賜予我生命,且賦予我這世界上最有力量和價(jià)值的“魚(yú)竿”,在您的陪伴下,我收獲了比想象中更多的知識,讓我在以后廣闊的天地間有更多選擇,少去更多的無(wú)奈。

  是您,我的父親!我青春里的溫暖,熱血,大愛(ài),堅韌都是您用心栽培的陳果!這一切都像是您一字不提的愛(ài),正是這種愛(ài),讓我的青春與世界相擁!

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇5

  窗外,雨過(guò)天晴,天邊掛上一道雙彩虹。我停下筆,久久凝視著(zhù)那份奇幻那份色彩斑斕,不知不覺(jué)想起我的奶奶,想起她的溫暖。

  我小的時(shí)候,爸爸媽媽在外地打工,我跟著(zhù)爺爺奶奶生活。他們非常疼愛(ài)我,有什么好吃的都讓給我吃,漸漸的我成了一個(gè)小胖子。也許那時(shí)的小孩子接受新生事物快,才小學(xué)三年級大家就有了美丑觀(guān)念。我胖胖的身材加上不愛(ài)講話(huà)的性格,讓我幾乎沒(méi)有朋友,唯有一個(gè)同院子的女孩愿意陪我玩。有一天,我們還是發(fā)生了爭吵,她在教室里大聲叫我“死胖子,小肥豬”。在同學(xué)們的哄笑聲中,我沖出了教室,哭著(zhù)跑回家。卻看到奶奶正在幫我洗臟兮兮的校服,我撲到她的懷里,號啕大哭。奶奶緊緊抱著(zhù)我,輕輕拍著(zhù)我的后背。我哭啊哭,不知不覺(jué)在奶奶的懷抱中睡著(zhù)了。

  不知道什么時(shí)候,我醒了。緩緩睜開(kāi)眼,看見(jiàn)奶奶坐在床邊慈祥的望著(zhù)我,目光中充滿(mǎn)了無(wú)限的憐愛(ài)。見(jiàn)我醒了,伸出手摸摸我的額頭,笑著(zhù)說(shuō)“小乖乖,給奶奶說(shuō)說(shuō)誰(shuí)惹咱家寶貝了?”我一五一十的告訴了她。她哈哈大笑,笑完了,去桌上端來(lái)一盤(pán)熱氣騰騰的餃子,夾起一個(gè)塞到我嘴里,說(shuō):“快吃吧,晚飯都沒(méi)吃,餓壞了吧?”我端過(guò)盤(pán)子,狼吞虎咽。她又笑了說(shuō):“其實(shí)外表并不重要,而且不管你是胖是瘦,是高是矮,都是我的心肝寶貝!甭(tīng)了奶奶的話(huà),有一股特殊的味道從心底浮起,香香的,暖暖的,像餃子,從血液里靈魂里飄蕩開(kāi)來(lái),讓我的身心為之陶醉。

  現在我長(cháng)大了,漸漸懂得了她的話(huà):外表只能讓別人認識你,只有內在才能讓別人記住你。如果現在只注意修飾外表的美,就沒(méi)有精力好好學(xué)習,將來(lái)考不上理想的大學(xué),漂亮有又什么用呢!

  那令人心動(dòng)的話(huà)語(yǔ),那讓我永不忘懷的疼愛(ài),像一縷陽(yáng)光溫暖了我的青春,我的世界。

  奶奶,因為你,我的青春與世界溫暖相擁。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇6

  感謝在我青春時(shí)光里帶給我快樂(lè )和溫暖的你們,你們讓我學(xué)會(huì )了很多,當黑夜讓我看不清方向時(shí),你們成了我世界唯一的光,

  從陌生到認識再到成為了親密無(wú)間的朋友,每當回想起我們那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )無(wú)比的日子,心中都會(huì )覺(jué)得無(wú)比溫暖。因為身高的原因,老師讓我們成為了同桌,記得那時(shí)的我是個(gè)不折不扣的調皮蛋,經(jīng)常去欺負班里的男生,又一次被一個(gè)男生欺負哭了,你看到后立馬拿起掃帚把那個(gè)男生追的滿(mǎn)教室跑,還讓他向我道歉,雖然知道我在無(wú)理取鬧,但你還是義無(wú)反顧的支持我,從那以后,我便再也沒(méi)有惹事生非了,而你,成了我的保護傘。每當有人欺負我時(shí),你就第一個(gè)站出來(lái),指著(zhù)他破口大罵。

  還記得一個(gè)星期五的下午,我們說(shuō)好一起回家。放學(xué)前,天空還藍的像一塊空靈的藍水晶,可放學(xué)后說(shuō)變就變,變成了一塊灰蒙蒙的大抹布。馬虎的我明知道今天會(huì )下雨卻還是沒(méi)有帶傘,于是我們還是優(yōu)哉游哉的走在回家的小路上,走走停停,邊走邊玩,突然就下起了傾盆大雨。你立刻拿出了雨傘,我們撐著(zhù)傘一路小跑回家,因為我家住的比較遠的緣故,你決定先送我回家,把我送到小區門(mén)口時(shí),你就急匆匆的跑了,第二天,你沒(méi)來(lái)上學(xué),后來(lái)才知道你因為淋了雨,感冒了,每當想起這件事,我都十分慚愧。

  小學(xué)的時(shí)光就這樣轉水即逝,畢業(yè)時(shí)我們都沒(méi)有哭,因為我們知道我們的友誼是不會(huì )因為時(shí)間兒改變的,所以暑假期間,我經(jīng)常一起出來(lái)玩?勺詮纳狭顺踔幸院,我們一個(gè)月也很難見(jiàn)到一回,但那天,放學(xué)打掃完衛生,剛走出校門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,上前一看,果然是你,你興奮的前來(lái)抱住我,我心里一酸,眼淚在眼眶里打轉,后來(lái)一問(wèn)才知道你一直在等我。那天下午,我們聊了很多,把在新學(xué)期新學(xué)校發(fā)生的有趣事相互訴說(shuō)。

  雖然知道沒(méi)有天長(cháng)地久的友誼,可是身邊一直有你就足夠,有你這樣一位朋友是一件很幸福的事。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇7

  人生,仿佛走在一條路上,會(huì )面對無(wú)數的坎坷。但是,每一個(gè)人都會(huì )擁有屬于他們自己的親情和友情,這些才應是你一生中最重要的。但是,作為一個(gè)學(xué)生,在你躑躅滿(mǎn)志地積累人生的信念時(shí),有曾想過(guò)你其實(shí)還有一個(gè)人在默默的幫助你嗎?那就是老師,世上流傳的名句中就有“一日為師,終生為父!闭f(shuō)的是師恩之重。

  因為你,我的青春與世界共存。作為一個(gè)初中生,我比同級同學(xué)小一到兩歲,年齡幼小的我,在老師眼中本應是不值得一提的,但是張老師卻給予了我更多的幫助,心靈在小學(xué)時(shí)的殘缺早已在您的雞湯中漸漸被填滿(mǎn),融入了這個(gè)世界。記得那一次,你請我回答問(wèn)題,被同學(xué)們嘲笑是難免的,但是在您的鼓勵之下,華麗的語(yǔ)句從我的嘴唇間迸發(fā)。在此刻,我樹(shù)立起了我的威嚴,在班級這個(gè)小社會(huì )中,漸漸擁有了屬于我的心靈的一方土地。

  因為你,我的青春看到了希望的曙光。您雖身材矮小——“侏儒”一稱(chēng)仿佛并不為過(guò),然而,就像列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰一樣,那天才的靈魂寄寓在一個(gè)矮小的軀體,但是一站在講臺上時(shí),身上和眼睛中散發(fā)出一種不同常人的光彩,激勵同學(xué)們踴躍發(fā)言,仿佛他就是神,就是God,散發(fā)出的光芒充盈著(zhù)我那卑賤的心靈,智慧源源不斷地涌進(jìn)我的神識,仿佛在你的教導下,向著(zhù)“明天”走去,也才會(huì )真正見(jiàn)到那絢爛的曙光。

  因為你,我的青春明確了自我的方向。在每日的德育課上,你不會(huì )給我們講那些心理課的高深的知識,作為一個(gè)資歷極高的的教師,您帶我們走上正道,但用的卻是最簡(jiǎn)單的方式——體驗。這些體驗烙印在我們的心頭上,堅固,而又互相聯(lián)結,結成了我們堅實(shí)的信念,無(wú)論風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)百戰的磨礪,讓我們的心靈穩重如泰山,精神的的海洋中暢游,打開(kāi)了我那顆多層封閉的心靈,將更多地放入我的心。即使學(xué)習不好,我也要追隨您,“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道!边@是孟子的原話(huà)。堅守原則和本心才是屬于我的方向。

  因為你,我與世界溫暖相擁;因為你,我才會(huì )擁抱這個(gè)世界。感謝你,激發(fā)了我的潛質(zhì),帶我走進(jìn)了心靈的圣地!

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇8

  “媽媽?zhuān)鹿庵。輕輕的我想你了,靜靜躺在血里的牽掛!媽媽你的懷抱我一生愛(ài)的襁褓,有您曬過(guò)衣服味道!媽媽?zhuān)鹿庵,有了你,我才有家,隨離別半步即是天涯!”每次聽(tīng)到這首《天之大》,我心里都有種感觸和來(lái)自?xún)刃纳钐幍臏嘏?/p>

  媽媽?zhuān)嵌嗝吹钠椒,從?lái)都是與世無(wú)爭黙黙無(wú)聞;卻是那么的無(wú)私和偉大,您的愛(ài)都給了我卻沒(méi)有要求過(guò)一點(diǎn)回報。當我的笑容燦爛像陽(yáng)光,當世界也為我鼓掌,只有您會(huì )心疼我、擔心我,為我付出了許許多多的汗水和勞動(dòng)。我從小學(xué)升到初中這個(gè)階段,在我每次考試中,您告誡我“不要為一時(shí)的優(yōu)秀而驕傲,不要為一時(shí)的失利而懊惱,要長(cháng)久的堅持”。雖是一句不起眼的話(huà),但是里面卻蘊含了媽媽的鼓勵和期盼!

  媽媽?zhuān)恢边@樣關(guān)心和照顧我,在我最需要幫助和照顧的時(shí)候,是您一直陪伴著(zhù)我,對我不離不棄。還記得是四年級第二學(xué)期大約5月份,我晚上發(fā)高燒了,把您嚇壞了,您穿了雙拖鞋還來(lái)不及換背起我向醫院奔去。到了醫院,醫生為我打了針輸了液,我就在病床上睡著(zhù)了。我事后才知道,從我們進(jìn)醫院那時(shí)起您就沒(méi)有停歇過(guò),找醫生、繳費、拿藥、打水,守在床邊給我驅蚊、扇風(fēng)等等,那天您幾乎忙了一個(gè)晚上,當天背我時(shí)腳也磨破了第二天還要去上班,您都沒(méi)有吱聲,只是默默的做著(zhù)一切。兩天后我問(wèn)您走路怎么有點(diǎn)別扭?您回答我說(shuō)這鞋子有點(diǎn)不合腳。我卻沒(méi)當回事。

  媽媽?zhuān)鸀槲腋冻龅牟恢惯@些,如果累計起來(lái),猶如一片汪洋大海。記得五年級的一次長(cháng)跑比賽,是開(kāi)放的家長(cháng)可以參觀(guān)。如果不是您的鼓勵,我絕對不會(huì )堅持。比賽前我太高估自己的實(shí)力,天真的以為這事太簡(jiǎn)單,只要往前沖就會(huì )贏(yíng),對于對手甚至有點(diǎn)不屑。比賽開(kāi)始還不到半程我就幾乎用完了全部的力量,對手卻一個(gè)接一個(gè)的往前沖,我卻沒(méi)有力了,趕也趕不上了追也追不上了,我失落得想要放棄了。是您及時(shí)發(fā)現了我,在旁邊一邊跑一邊不停的鼓勵:“做事要有始有終,無(wú)論在什么處境下,做什么事都要專(zhuān)專(zhuān)心心,踏踏實(shí)實(shí)的去做,都要盡全力去做,不能中途退縮!蔽耶敃r(shí)感覺(jué)真的沒(méi)有力氣了,看著(zhù)媽媽一邊陪著(zhù)跑一邊勸說(shuō),我不忍心咬著(zhù)牙堅持完了后半程,當然我沒(méi)有取得任何成績(jì)。全程下來(lái)我的老師也過(guò)來(lái)看我給我鼓勵:“很不錯,很多人都放棄了,想不到您還能堅持下來(lái),不錯不錯”。媽媽卻說(shuō)“孩子,累嗎?”那一瞬間我的淚卻充滿(mǎn)了眼眶。

  媽媽?zhuān)悄亩,讓我的生活精彩了,從此不再寂寞!天之大,唯有您?ài)是完美無(wú)瑕的;天之涯,記得您用心傳話(huà)!天之大,唯有您的愛(ài)我交給了他,讓他的笑像極了媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)驗槟,我與世界溫暖相擁!

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇9

  灑下陽(yáng)光,世界便充滿(mǎn)溫暖!}記

  那天百無(wú)聊賴(lài)地搜著(zhù)電視節目,某檔真人秀節目吸引了我的眼球:一個(gè)來(lái)自山區的女孩竟然意外在海邊結識了一位和藹的老奶奶。兩人交談甚好,老奶奶熱情邀請她一起回家包餃子。女孩無(wú)意中瞟到墻上掛的合照,一位初中生模樣的男孩與年輕時(shí)的老奶奶比肩而立。她笑著(zhù)問(wèn)了一句:"奶奶,哥哥現在在哪里工作?”老奶奶依然沒(méi)有停止手上包餃子的動(dòng)作,抿嘴扯出無(wú)奈的一笑:“哥哥啊,去世了。幾年前他為了救個(gè)落水的小孩,離開(kāi)了我的身邊。"女孩沒(méi)有在說(shuō)話(huà)們因為她知道,這終究是老人心上一道難以抹平的傷痕。幾天后,女孩在離開(kāi)之際,為老奶奶去了一只玩具熊,希望在沒(méi)有孩子陪伴的日子,小熊能給老人帶來(lái)一些慰藉,希望老人能感受到世界的溫暖。

  這位老人,不僅僅是一個(gè)個(gè)體,它還象征著(zhù)一個(gè)群體——失獨老人。

  失獨老人是一個(gè)特殊的群體,他們的獨生子女不幸過(guò)世,養老現狀面臨著(zhù)一個(gè)巨大的挑戰。步入老年,澆花弄草,逗弄兒孫,享受天倫之樂(lè ),是吃了一輩子苦的老人們的夢(mèng)想。但對失獨老人而言,原本幸?鞓(lè )的生活,只是美麗的泡影,喪子之痛讓他們每天浸在孤獨當中,他們再也聽(tīng)不到那聲天籟的呼喚——“爸爸,媽媽”。他們的人生單調無(wú)味,沒(méi)有孩子陪伴,沒(méi)有等到孩子回家的笑臉;他們的人生艱辛痛苦,用蒼老粗拙的雙手撐起灰褐色的家,用飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔面對灰褐色的生活,只有默默擦拭心角堆積的厚厚的灰。失獨老人的生活和精神支柱被撼動(dòng),老無(wú)所養,生活質(zhì)量每況愈下,他們除了情感的煎熬意外,還要顫顫巍巍地挑起生活的重擔。

  失獨老人,他們的世界沒(méi)有溫暖。他們什么都不想要,只想要一份屬于他們的親情,只想要一份溫暖,但他們只能一個(gè)人走完最后的那一段路,含著(zhù)淚看這個(gè)令他們孤單的世界,一個(gè)人生活,沒(méi)有人提醒他們多吃點(diǎn),沒(méi)有人提醒他們多添件衣服,一個(gè)人默默等待時(shí)光吹白了頭發(fā)。

  然而,慶幸的是,陽(yáng)光還會(huì )照耀在這些老人身上。有人自發(fā)組織志愿者隊伍,閑暇時(shí)間去陪伴老人,陪他們嘮嘮家常,給他們講講笑話(huà),用歡笑去充實(shí)老人們的孤獨,讓他們與世界的溫暖相擁,讓他們的生活重新燃起希望的燈,不再灰黯。

  星星之火,終于匯聚成愛(ài)的陽(yáng)光,讓失獨老人們在寒冷的夜,還有得以驅寒的溫暖,足以熔化喪子之痛在他們心中筑起的冰霜。

  陽(yáng)光灑下,便是溫暖。

  愿你與這世界溫暖相擁。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇10

  無(wú)論這個(gè)世界對你怎樣,都請一如既往地努力、勇敢、充滿(mǎn)希望。

  ——題記

  步入五月,天空愈加湛藍而高遠,迎面的微風(fēng)中夾雜著(zhù)微弱的暑氣。

  不如意的成績(jì)單被我攥得皺了起來(lái),但只要稍稍鋪平、展開(kāi),血淋淋的分數便會(huì )暴露在陽(yáng)光之下,扎進(jìn)眼中。

  對于這次的失利乃至失敗,我供認不諱。大大小小的失誤累加、堆積,成為沉重的負累,將分數一壓再壓。

  “怎么考成這個(gè)樣子?”我意料之中的疾風(fēng)暴雨席卷而來(lái),“考前又不專(zhuān)心了吧?這個(gè)分數真是太出乎意料了……”

  夏日的燥熱好像忽然包裹了我的全身,壓抑了一路的難過(guò)如洪水猛獸,張牙舞爪占據了體內的每一寸肌理。那時(shí)的我倔強驕縱,卻又渴望擁抱,自尊與軟弱同時(shí)刻在骨頭和血液里,生生不息。因為懷惴著(zhù)情緒,所以小小的情感發(fā)酵成了腥風(fēng)血雨。

  “成績(jì),成績(jì),一天到晚全是成績(jì)!”我不經(jīng)大腦脫口而出,“你們只關(guān)心我的成績(jì),卻不關(guān)心我!我是考試的機器嗎?”

  在發(fā)脾氣的時(shí)候,我們的言語(yǔ)里都會(huì )帶上鋒利的刺,但自己卻渾然不覺(jué)。

  我將自己悶在房間里,想哭。

  糟糕的成績(jì),確實(shí)是因為我的不專(zhuān)心,但在最難過(guò)與自責的時(shí)候,那個(gè)本以為會(huì )安慰自己,那個(gè)縱使我被千夫所指仍會(huì )站在我身后的至親,卻對我劈頭蓋臉地一頓痛罵。雖然這確實(shí)是自己的錯,但還是感到委屈。

  為什么父母總是一味地指責、批評著(zhù)孩子的不足,卻不能看到孩子的長(cháng)處呢?貶低與埋怨,就像是從深淵中延展的藤蔓,將奮力向上的人們拖進(jìn)無(wú)盡的黑暗。

  壓抑的氣氛一直延續到餐桌。往日的歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè )融融被死氣沉沉的烏云驅趕,沒(méi)有人開(kāi)口打破沉寂。

  “下午是我太急了,應該好好跟你談?wù)劦!焙鋈,父親夾了一筷子菜放進(jìn)我的碗中,像一塊石子投入湖泊泛起漣漪。

  “其實(shí),你已經(jīng)很棒了。我這輩子沒(méi)什么值得驕傲的,但你是我的驕傲!

  明明應該開(kāi)心的——但我卻壓抑不住自己的哭泣。

  父親的話(huà)語(yǔ)是我期盼已久的贊美與包容,而不是硬生生,令人難過(guò)的指責。不知為什么就哭了出來(lái),肩膀止不住地顫抖著(zhù),說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  安慰。理解。坦誠。

  鼓勵與贊美確實(shí)有一種很奇妙的力量,它讓昏暗的燈光一下變得明亮,散發(fā)出自信與希望的光芒。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇11

  青春,踏著(zhù)華麗的舞步,走過(guò)世界,征途,只在悄悄的不遠處,因為你,我與世界溫暖相擁。

  步入青春,聆聽(tīng)細雨的纏綿,訪(fǎng)問(wèn)青春的雨滴,心中如春雨一般,面向大海之時(shí),我愿與世界相擁,春暖花開(kāi)。

  從小伴隨著(zhù)你的聲音,初識之際。只能依稀記得你寬大的背影,影在心中,聲在耳后,與你同行,與青春相伴,相擁于世界。

  邁著(zhù)青春的步伐,渡著(zhù)碎步,向著(zhù)青春邁步,耳般時(shí)?M繞著(zhù)你的聲音,記憶中碎鈴一般陣陣響起,呈現在腦海中,仿佛置身于以前,回想起那時(shí)的自己,青春的我愿與世界溫暖相擁。

  那時(shí),青春紅線(xiàn)如斜落一般的星星,飛速劃過(guò),只有云霄真正見(jiàn)過(guò)他的光澤,艷麗,而我,卻只能看著(zhù)劃過(guò)后,天空逐漸被灰色所替代,心中留下的,只有一次慘痛的傷痕,始終纏繞著(zhù)我。

  回到家中,與你相遇,你只是匆匆而過(guò),望著(zhù)你遠去的背影,我驀然苦笑,微微抬頭,注視,那棵樹(shù)下的你顯得滄桑,無(wú)力,兩鬢的黑發(fā)略顯滄桑,記得年少之時(shí)的我喜歡依偎在你的身邊,感受親情的溫暖,唯有那時(shí),我與世界溫暖相擁。

  可是如今,只剩下我一人面對生活,曾經(jīng)的種種希望已經(jīng)蕩然無(wú)存,留下無(wú)盡的灰色,走出門(mén)外,已不見(jiàn)父親你的身影,清風(fēng)拂過(guò),走向河邊,感受河流的嘶吼,心中似是無(wú)牽掛了,卻感覺(jué)心頭沉重,我捫心自問(wèn),我的青春就該如此嗎?

  目送著(zhù)河水的流動(dòng),樹(shù)木的蔥蔥,心中放松,忽然有一抹白映入眼簾,顯得那么刺眼,走近,才發(fā)現是一朵剛盛開(kāi)的梔子花。

  新生的白色顯得那么耀眼,充盈著(zhù)與這季節不相符的色彩,或許這才是新生,才是青春。

  在狂風(fēng)中,他的花蔥被花瓣緊緊圍裹著(zhù),他們僅用自己的行為來(lái)詮釋生命的含義,青春僅僅是他們的一次拼搏或努力得到的綻放,他們綻放自己于世界相擁。

  轉身面向河流,望見(jiàn)父親在河岸看向河流,歲月的流逝,村在父親臉龐,你是如此蒼老,而我卻只能看著(zhù)你老去,想起梔子花,心中多了分觸動(dòng),便向你大喊,梔子花開(kāi)那天,我與你又會(huì )相逢。

  你轉身,微笑看我,沒(méi)錯,青春之際,等花綻放,我即與世界相擁。

  與你相伴,那天花開(kāi),因為你,我的青春與世界溫暖相擁……

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇12

  青春,猶如常春藤,象征著(zhù)積極向上,拼搏奮斗。屈復曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”

  青春,在這世界綻放。世界,因青春的綻放變得更加美麗!

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁!

  豐富多彩的青春,因為你變得更加有趣!老師說(shuō),你是人類(lèi)了解世界的窗口。高爾基說(shuō),你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我認為,你是我的良師,更是我的益友!

  是你,書(shū)!讓我的青春與世界溫暖相擁。青春,什么是青春?你說(shuō)青春擁有“青水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的閑適悠哉的片段;有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡挠職馀c決心;擁有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”的絢麗多彩的色彩。

  你,不僅讓我領(lǐng)略到,中華民族五千多年的輝煌,更讓我看到《世界上下五千年》的宏大,人類(lèi)進(jìn)步的足跡,發(fā)展的進(jìn)程。

  你,讓我知道我們人類(lèi)生存在地球,讓我看到我們人類(lèi)家園的模樣。為我述說(shuō)這宇宙的奧妙。神奇和廣闊無(wú)垠!

  是你,帶我探索漢字的文化,語(yǔ)言的魔法;讓我打開(kāi)思維,學(xué)習數學(xué)的千變萬(wàn)化;教我社會(huì )公民應當遵守的道德規范,怎樣去承擔社會(huì )公民的責任;更讓我知道了人類(lèi)以及其它生物的奧秘!

  因為你,充滿(mǎn)科學(xué)與幻想的文章呈現在我的眼前;也有那讓我在閑暇時(shí)開(kāi)心的笑話(huà);更能看到一位作家筆下的精華!

  因為你,帶著(zhù)我的青春昭華,飛越那四萬(wàn)多千米的赤道,看到那世界各地的風(fēng)光與文化!

  因為你,我的青春變得格外美麗,領(lǐng)略到世界的風(fēng)彩!

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇13

  在我的家中,有那么一張照片放在我的書(shū)桌上,上面有倆個(gè)小男孩,其中一個(gè)用自己的一只手臂抱住了另一個(gè)人的脖子,他們兩個(gè)滿(mǎn)臉都是快樂(lè )與開(kāi)心。每當我看到這張照片,都陷入了深深的回憶,讓我感到快樂(lè )和溫暖。

  那是幾年前的一天,那是我的生日。一大早我便早早的起來(lái)了,在客廳中焦急地走來(lái)走去,心中的我像熱鍋上的螞蟻一樣,多么希望我的同學(xué)們和朋友們能早早的來(lái)到我的家中,讓他們陪我快快樂(lè )樂(lè )的玩耍。

  過(guò)了沒(méi)多久,我聽(tīng)到了我家門(mén)外有熟悉的走路聲,緊接著(zhù)我們的門(mén)發(fā)出了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我滿(mǎn)臉開(kāi)心,三步并作兩步地跑到了門(mén)口,伸手打開(kāi)了門(mén)鎖,用力一推,門(mén)開(kāi)了。但是,迎接我的不是我的朋友們,而是一把黑色的。那把黑色的在們開(kāi)的同時(shí)被一只手快速的伸進(jìn)了門(mén),并且將那把槍的槍口對著(zhù)我的腦門(mén),槍的后方發(fā)出了一聲既嚴肅又幼稚的一句話(huà)來(lái):“打劫!不許動(dòng)!你是要錢(qián)還是要命!”當時(shí)我嚇了一跳,動(dòng)也不敢動(dòng)一下,但沒(méi)過(guò)多久,臉上的害怕轉眼間變成了開(kāi)心與驚喜。

  我一把抓住那把黑色的,將他連人帶槍的把他拉了進(jìn)來(lái),用一只手勒住了他的脖子。這時(shí),我發(fā)現了媽媽正在旁邊為我們拍照,為我留下了那令我快樂(lè )和讓我感到溫暖的那一刻。

  回憶就到這里結束了,這兩個(gè)小男孩也十分明白了——一個(gè)是我自己另一個(gè)便是我的好朋友。

  我們兩個(gè)在很小的時(shí)候就見(jiàn)了面。那時(shí)我剛從其他地方搬到了如今我所住的地方,我人身地不熟的,沒(méi)有一個(gè)朋友,然而他卻主動(dòng)與我玩耍,成了我的第一個(gè)朋友。接著(zhù)在他的介紹下我又認識了很多的朋友,讓我的童年時(shí)光快快樂(lè )樂(lè )的又十分溫暖的,使我不在孤單。但有的時(shí)候我們也會(huì )發(fā)生誤會(huì )。

  有一次,我們在小區里打籃球,我當時(shí)打的不好,常常給他拖后腿,又不懂規矩,經(jīng)常犯規,他越來(lái)越煩,我也越來(lái)越煩,到了最后我氣呼呼的回到了家,對爸爸媽媽說(shuō):“我再也不跟他玩了!”但是我一睡過(guò)覺(jué)起來(lái),回到了學(xué)校,與他相見(jiàn)便情不自禁的打起了招呼。這時(shí),我發(fā)現我與他已經(jīng)建下了十分深厚的友情。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁!

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇14

  恰入初中,轉角年華。我的青春,因為你,與世界的溫暖相擁。

  我的語(yǔ)文老師,是一位和藹親近的小老太太,雖然她已到知天命的年齡,但她仍然奮斗在語(yǔ)文教學(xué)的一線(xiàn)上,用她的愛(ài),讓我們的青春與世界溫暖相擁。

  每次在課堂上詢(xún)問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她都細心回答,無(wú)一絲煩意,每次在課間與她對面相迎時(shí),她都是微笑回應……似乎這些小事都不足以體現出一個(gè)語(yǔ)文老師的高尚的教學(xué)水平,但卻真真正正地溫暖了我們這些同學(xué)們的心。

  記得有一次,我拿著(zhù)剛寫(xiě)好的作文集子去找語(yǔ)文老師修改。語(yǔ)文教研組里,黃昏落下的光輝慢慢透進(jìn)室內,照在漫漫書(shū)香的辦公室中。我望著(zhù)她,她一邊用手拿紅筆,一邊用手指慢慢撫過(guò)我的字里行間,眉目里滿(mǎn)是審察,但又不缺少溫暖可親的目光。

  作文集子剛批到一半時(shí),學(xué)校的廣播里就喊到:請全體教師到五樓會(huì )議室開(kāi)會(huì )。我正打算回班,別誤了老師開(kāi)會(huì );叵肫鹦W(xué)時(shí),同樣的時(shí)間,場(chǎng)景,我曾被老師的冷落,感到內心的刺痛,感覺(jué)不知所措。但此時(shí),我的初中語(yǔ)文老師卻對她旁邊的老師誠懇地說(shuō):我要給學(xué)生講作文,麻煩你幫我記錄一下開(kāi)會(huì )內容。接著(zhù),俯身,執筆批改。

  此時(shí),夕陽(yáng)余光正照在她的臉上,她的回眸深處,盡是深情。

  短短一行批語(yǔ),卻讓我內心溫暖盈懷。老師完全可以借口參加學(xué)校會(huì )議,脫身求閑?墒撬鹬貙W(xué)生的心理需求,滿(mǎn)足學(xué)生的一切!

  一字一句,批改的不止是一本文集,而是一顆奉獻于教學(xué)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生們的心;一筆一畫(huà),寫(xiě)下的不止是一行評價(jià),更是一首為人師表,教育之魂魄的大愛(ài)頌歌!

  那一天下午,是我這初中生涯中最感動(dòng)的一下午,也是我最感恩的一下午。

  語(yǔ)文老師批改完,對我細心講述完所有作文的選材和技巧的總結。我起身,深深地向老師鞠了一躬,她的頷首低眉,又是那么深情,這深情中不但是一位老師對一位學(xué)生的溫暖關(guān)心,更多的是老師對青春期的我的尊重與期望!

  那回眸深處,盡是激勵。老師,因為你,我的青春才與這世界溫暖相擁。我定不負師恩。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇15

  你銀白色的身體散發(fā)著(zhù)耀眼圣潔的光芒,我的指肚輕巧滑過(guò)你靈動(dòng)的笛孔,手指靈巧地左右旋轉,上下飛舞,多樣的按鍵輕輕跳躍,流淌出我的情思。題記

  一見(jiàn)傾心

  親愛(ài)的,還記得我第一次遇見(jiàn)你時(shí),是看見(jiàn)了你的視頻你演奏出跳動(dòng)的音符,那空靈的音色,活潑的旋律讓我有了極大的興趣。我忍不住凝視你,你那修長(cháng)的身姿、耀目的光芒就令我一見(jiàn)傾心。你的美麗的歌喉,讓站在電視機前的我,內心有了前所未有的被撼動(dòng)的感覺(jué)。似乎我的內心深處,有什么在呼喚著(zhù)我。隱隱約約的,我感應到了前世與你未續的緣。

  二見(jiàn)傾情

  親愛(ài)的,又回憶起我第一次近距離接觸你的情景,你的美,你的魅,把我怔住了。我睜著(zhù)神往的雙眼,微張著(zhù)嘴巴,兩只手緊握在一起,屏著(zhù)氣息望著(zhù)高高在上的你:我看見(jiàn)你被老師寬大的手穩穩地“托”在手中,好一個(gè)含在嘴里怕化了,揣在袋里怕掉了的“掌上明珠”!你是用閃亮的銀做的,你筆直的身軀在光的照射下,散發(fā)出對于一個(gè)女孩兒來(lái)說(shuō),不可抵擋的光芒和魅力。那層微微起伏著(zhù)的波浪又轉移了我的目光那是老師的手!老師的手上下飛舞,左右旋轉,仿佛一群花蝴蝶在比美一般。蝴蝶們跳躍、飛翔,精彩的表演讓我眼花繚亂。我看得見(jiàn),你活潑、悅動(dòng)的靈魂,從肉體中釋放了出來(lái)。我知道,你正在和蝌蚪先生跳著(zhù)律動(dòng)的恰恰。你的愉快感染了我,我也情不自禁地跳起了我自創(chuàng )的即興舞。

  一曲終了,我便和你私定了終身。接著(zhù),我便與你天天約會(huì ),難舍難分。那時(shí),我不管有多忙,有多累,都會(huì )定時(shí)地與你相約在譜架前,與你排練,F在想起來(lái),與你相處的那段時(shí)光還是這樣讓人激動(dòng),讓人懷想。

  分憂(yōu)解難

  五年級的一次小測試,我考砸了,那個(gè)鮮紅的八十九赫然地呈現在眼前,F在想起來(lái),朋友的一百分,同桌的奚落,老師失望的眼神與那“89”,依舊是記憶之海中的那一塊巨大的礁石。

  當血紅的夕陽(yáng)更替為紫紅色的晚霞的時(shí)候,我拖著(zhù)疲憊的身體回到了家。家里空無(wú)一人,我失望地癱倒在了沙發(fā)上啊,喔不,還有你!你被拘禁在盒里,你仿佛能聽(tīng)見(jiàn)我的心在呻吟!

  我飛速地放下書(shū)包,快速地將你從“大牢”里解放出來(lái)。我的手指在按鍵上調皮地滑過(guò),自由地翻飛,自由地舞蹈;我的耳畔響起了那熟悉的空靈的音色,活潑的旋律雖然不復雜,但跳動(dòng)著(zhù)音樂(lè )的精靈,我挖掘出了內心的快樂(lè )之礦快樂(lè )輕松取代了失望憂(yōu)愁!我的心猶如剛破繭重生的蝴蝶,在困苦中掙扎著(zhù)翅膀,終于重新與這美好世界相逢,卻殊不知,自己已經(jīng)發(fā)生了奇跡般的蛻變。我的心里洋溢著(zhù)幸福,更是有著(zhù)別樣的蜜情。

  放松娛樂(lè )

  “終于好啦!”我將“作業(yè)將軍”們搬入他們的住所,伸了一個(gè)舒舒服服的大懶腰,將體內的“煞氣”用喉嚨逼了出去。

  突然,我就看見(jiàn)你亭亭玉立在角落,溫婉地朝著(zhù)我笑。我頓時(shí)心花怒放,一躍而起,親昵地牽著(zhù)你的手,將你帶到空曠的、你能盡情舞蹈的地方。

  于是,那悠揚的音色,又在我的書(shū)房里響起,在我的家中響起,在我的腦海中響起,在你的心中產(chǎn)生了共鳴。

  你又把我領(lǐng)入了那充溢著(zhù)輕松閑適的歡樂(lè )世界。我們在那兒盡情地放松,盡情地娛樂(lè ),我的身體似乎輕了下來(lái),腦袋放空了,整個(gè)人都輕松、精神了許多。感受到我的變化后,你這一位極其美麗的西洋美女朝我微微一笑,那笑容很美很美,很醉,很醉。

  永結同心

  謝謝你我親愛(ài)的長(cháng)笛。我與你的交流,是完全不需要言語(yǔ)的,一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,甚至一個(gè)動(dòng)作趨勢,都已足矣。我的“前半個(gè)青春”,有你的相伴,你說(shuō),這是不是緣分?

  三年了,你與我相依相隨,竟一眨眼即是三年。我的陰晴,你歷歷在目;我的憂(yōu)樂(lè ),你件件在心。

  親愛(ài)的,因為你,我的青春與生活溫暖相擁,因為你,我的青春與世界溫暖相擁,更因為你,我的青春與真我溫暖相擁!親愛(ài)的,愿我們白首偕老,永遠不分離!

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇16

  天還蒙蒙亮時(shí),我背起我那厚重的書(shū)包上學(xué)去了,街上并沒(méi)有許多的人,當我進(jìn)了地鐵站,遇到了喚起我那僅剩的一點(diǎn)良知的人,正因為你,我的青春與整個(gè)溫暖相擁。

  我還記得,在初一初二時(shí),有時(shí)放學(xué)回家,會(huì )遇到一些找我來(lái)借錢(qián)坐車(chē)的人,我基本上都借給他們了,最多有次借了25元出去,回到家后,給父母說(shuō)了,他們告訴我以后遇到這種人不要再借錢(qián)出去了!

  慢慢的我變的冷漠,變得多疑。

  有一次上學(xué),起的有一點(diǎn)晚,所以匆匆忙忙的跑去上學(xué),走到地鐵站,手一摸包,突然發(fā)現自己忘帶公交卡了!頭上冒著(zhù)虛汗。再翻翻書(shū)包,發(fā)現我沒(méi)帶錢(qián)。再看看手表,我馬上就要遲到了。我心里想著(zhù)我到底該怎么辦!

  除了借錢(qián),已經(jīng)沒(méi)有法子了。

  我到買(mǎi)票的地方看看有沒(méi)有人能借我一點(diǎn)錢(qián)趕車(chē)上學(xué)。等著(zhù)等著(zhù)我想著(zhù)別人會(huì )不會(huì )以為我是騙子,而隨便找個(gè)借口脫身?可是再看看時(shí)間,不行,馬上就要錯過(guò)那班車(chē)了!我必須借到錢(qián)!

  天漸漸的亮了,路上的行人也越來(lái)越多了。于是我鼓起勇氣去找路人借錢(qián),可是路人沒(méi)有一個(gè)愿意借錢(qián),我慢慢的從失望變成絕望。他們不是假裝不理我,就是說(shuō)我沒(méi)零錢(qián),都與我抱著(zhù)警戒心。

  有一個(gè)路人走過(guò)來(lái)了,他背著(zhù)一個(gè)大包,穿的不是特別闊綽。我只能抱著(zhù)唯一一個(gè)希望去問(wèn)他:“哥哥你,能不能借我一點(diǎn)錢(qián),我上學(xué)要遲到了!蹦莻(gè)哥哥看了看了手上的4個(gè)硬幣,又看了看我,把他手里的錢(qián)遞到我的面前,說(shuō):“你拿著(zhù)吧,趕快去上學(xué)!”我非常小聲的說(shuō)了一句謝謝,也不知道他有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  我非?焖俚馁I(mǎi)完了票,三步并作兩步的跑向了安檢處,提著(zhù)自己的書(shū)包跑向地鐵。

  在最后的一秒,我趕上了那一班車(chē),我也準時(shí)到達了學(xué)校,只是不知道那位哥哥該怎么辦,因為他的錢(qián)包里好像就只有那么幾個(gè)1元硬幣。

  但現在我都還能記住那哥哥臉上溫柔的笑容,而且我真的得感謝他,是他,讓我趕上了那一班車(chē),是他,讓我沒(méi)有遲到,也是他,讓我的青春與世界的溫暖擁抱。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇17

  仿佛在那瞬間,滿(mǎn)樹(shù)的櫻花一齊綻放,帶來(lái)了溫暖的春風(fēng),帶走了寒冷。你站在樹(shù)下,風(fēng)卷起了你烏黑的長(cháng)發(fā)。你面帶微笑,向我展開(kāi)了雙臂。

  我一個(gè)人走在大街上,眼中是無(wú)限的迷茫與恐懼。今年的冬天似乎很是留戀這座城市,直到三月都仍在這兒。逼人的寒意深入骨髓,就如同我此刻毫無(wú)溫暖的內心。

  父母的言語(yǔ)仍縈繞在耳邊:“呵,這么沒(méi)出息?”我皺了皺眉,周?chē)臏囟人坪跤值土艘恍。我拉緊了衣服。父母長(cháng)時(shí)間的逼迫早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái),今天早上的事就宛如導火線(xiàn)。我負氣離開(kāi)了家門(mén)。

  說(shuō)起來(lái),好像有半年沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)人了呢,也不知她近況怎樣。我突然這樣想著(zhù),卻又馬上搖了搖頭。半年了,她估計找到新朋友了吧。

  突然停下了腳步,我的臉上浮現出一抹苦笑,果然又在這兒么?大概是習慣吧,我每次心情不好都會(huì )到公園里,而這次我竟無(wú)意識地走到了這里。我自嘲地笑了笑,獨自走了進(jìn)去,蹲在我最?lèi)?ài)的那個(gè)位置隨手撿了根樹(shù)枝,在地上亂畫(huà)起來(lái)。這個(gè)位置背靠櫻花樹(shù),春天的時(shí)候是個(gè)很美的地方,不過(guò),今年估計是看不了了。公園里清凈得很,根本就沒(méi)幾個(gè)人。

  “你在這兒做什么?”半年未聞的聲音突然在我身后響起。我手上頓了頓,睫毛垂了垂:“我在干嘛你又不是不知道。說(shuō)吧,是不是我爸媽來(lái)找你的!边@么冷的時(shí)候到這兒來(lái),沒(méi)有目的才怪。你似乎輕笑了一聲,答非所問(wèn)道:“我猜你這會(huì )兒一定很不高興,因為你只有不高興時(shí)才會(huì )來(lái)這兒!蔽揖孤(tīng)出了幾分無(wú)奈。

  我沒(méi)有說(shuō)話(huà),思緒卻飄回了我們初識的那天。也是這個(gè)公園,也是這樣的天氣,然后……

  你突然開(kāi)口,打破了沉默:“你家的事叔叔阿姨剛剛給我說(shuō)了。其實(shí)你別太在意,他們也是希望你以后能輕松一些,他們剛剛說(shuō)的也只是因為恨鐵不成鋼的氣話(huà)罷了。

  “可我就是塊鐵!銹跡斑斑的無(wú)用之鐵!”我顫抖著(zhù)聲音吼出了這句話(huà),聲音里夾雜著(zhù)我自己都沒(méi)有發(fā)現的哭腔,你沉默了一會(huì )兒。

  只屬于冬天的寒氣緊緊地將我包圍住。我甚至感覺(jué)我的手心也在發(fā)涼。頃刻后,你的聲音再次響起:“不過(guò)就算是鐵,經(jīng)過(guò)錘煉后也能變成鋼啊。相信自己,告訴自己你是最棒的!

  一朵櫻花從我的發(fā)梢滑落到地面。我心頭一顫,抬頭望了望,已是滿(mǎn)樹(shù)繁花。周?chē)暮庖严挡灰?jiàn),溫暖的春風(fēng)佛面而來(lái),你站在樹(shù)下,伸開(kāi)了雙臂。

  我想起來(lái)了。那天也是這樣的情形,我一個(gè)人跑到了這個(gè)公園,整個(gè)公園只有你我兩人。我蹲在樹(shù)下哭泣,你問(wèn)我怎么了。我找到了傾訴的對象,就將經(jīng)過(guò)告訴了你,我永遠都忘不了你的神情和輕拍著(zhù)我安慰我的樣子。櫻花漫天,見(jiàn)證了兩個(gè)女孩的友情。

  我回過(guò)神來(lái),笑著(zhù)奔向你。那棵櫻花樹(shù)依舊如初。我輕聲道:“謝謝你!”

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇18

  不管我如何叛逆,你仍保留著(zhù)那份對我無(wú)言的愛(ài);不論生活多么艱辛,你心中仍然充滿(mǎn)希望,默默支持;盡管我頑皮,你仍然用泛黃的雙手為我撐起一片天空。

  你讓我明白了什么是青春。青春不單單是人生中的精彩部分,還是人生中的一個(gè)路口,連接成功與失敗的通道。學(xué)習路漫漫,你助我前行,在人生路上讓我不覺(jué)有了依靠。

  你很少有笑的時(shí)候,現在更多的是嘆息,雖然聲音很輕,但還是時(shí)常被我聽(tīng)見(jiàn);蛟S是對你的愧疚,或許是某種原因,我下定決心,要讓你為我驕傲,要讓你為我笑口常開(kāi)。我的青春,改變了,變得精彩紛呈了。

  青春,或燦爛,或消沉。這是因為所見(jiàn)所感不同,那么領(lǐng)略也就不同。青春與世界緊密相連,與世界溫暖相擁。時(shí)光不停留,青春不放手。青春是由自己開(kāi)辟的,而你則是我前進(jìn)路上的燈塔。

  你是萬(wàn)能的,猶如一把鑰匙開(kāi)啟了我的世界觀(guān),啟迪了我對知識的追求。我慶幸,我的青春有你相伴,我慶幸,我的青春因你變得充實(shí)、光明。

  如果我是一只百靈鳥(niǎo),上帝賦予我一次開(kāi)口的機會(huì )。我會(huì )放聲歌唱,歌唱您——我的爺爺,唱出偉大的您!

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇19

  歲月如歌,滄桑為奏,人生是一條無(wú)盡的路,越覺(jué)寂寞!日來(lái)月往,滄海桑田,青春如曇花般轉瞬即逝。當流年的河淌干,當繁華的路的盡頭,所有的有又一無(wú)所有時(shí),誰(shuí)還能從容的握著(zhù)時(shí)光的輪盤(pán)。而你卻突然出現在我青春的道路上,讓我對生活充滿(mǎn)了希望;讓我的生活充滿(mǎn)色彩;讓我感到世界的美好;讓我有活下去的勇氣。

  3個(gè)月前,剛剛踏入中學(xué)校門(mén)給自己定下了一個(gè)目標—學(xué)渣逆襲?墒且环髤s沒(méi)有得到應有的回答我感到很絕望。感覺(jué)這世界容不下一個(gè)渺小的我,感覺(jué)我出現在這世界上是一個(gè)錯誤,所有人都討厭我。這種無(wú)形的壓力像一只看不見(jiàn)的手緊緊掐住我的喉嚨,讓我無(wú)法呼吸。這種情緒讓我有時(shí)想放棄的生命,想放棄自的理想,想放棄有了十多年感情的家。

  此時(shí)有一個(gè)人將我從黑暗中解救出來(lái)—我們學(xué)校的心理老師孫老師。她很漂亮,有一雙慧眼能看透人心。笑起來(lái)特別好看,像冬日河里能融化的冰一般。孫老師還有一雙會(huì )變魔術(shù)的手,當你傷心時(shí)他輕輕的撫摸著(zhù)你的時(shí)候,你會(huì )忘記傷心,當你生氣時(shí)她會(huì )拍拍你的肩,你會(huì )忘記生氣,當你絕望時(shí)她會(huì )用雙手慢慢抱著(zhù)你,你會(huì )忘記絕望。因為孫老師美麗的笑,神奇的雙手,讓我連帶著(zhù)看這個(gè)世界都美好了。

  當我踏入心理咨詢(xún)室時(shí),孫老師溫暖的笑容,讓我一個(gè)月以來(lái)的壓力頓時(shí)散盡。面對孫老師時(shí),我說(shuō)了我這個(gè)月最想說(shuō)的話(huà):“我是不是真的不該活在這世界上?我是不是什么都做不好?我是不是真的很討人厭……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就哭了。孫老師用她那雙眼睛真誠的看著(zhù)我告訴我說(shuō):“每個(gè)人都有資格活在這個(gè)世界上,你并不是什么都做不好,沒(méi)有任何人討厭你……”當我控制好我的情緒時(shí)看著(zhù)孫老師的眼睛:“我學(xué)習真的很差,就算我努力了最后也是沒(méi)有回報,我就是一無(wú)是處活在這世間感覺(jué)不到一絲快樂(lè )。孫老師微笑著(zhù)搖了搖頭道:”你要相信,你很棒,因為至少你努力過(guò),要相信“天生我材必有用”,不管人生如何,是喜是悲,是歡樂(lè )是憂(yōu)愁,要相信,陰霾終會(huì )過(guò)去,日光終會(huì )灑下,溫暖世界間的每一個(gè)角落!薄笆前,我要相信自己,也要反省自己的不足,而這人世間也會(huì )感到溫暖快樂(lè )!蹦翘彀砦覀冋f(shuō)了很久很久。

  是孫老師她讓我走出來(lái)灰暗的世界,是她讓我覺(jué)得活得美好;是她讓我覺(jué)得人世間的溫暖,F在的我對生活充滿(mǎn)希望,每天都期盼新的一天的到來(lái)。曾經(jīng)的我雖然不完美,缺點(diǎn)多,不自信,但現在我會(huì )努力做一個(gè)完美的'自己,相信心若向陽(yáng),無(wú)畏悲傷。

  “滴水之恩,當涌泉相報”而孫老師對我的付出不求回報,而我也不知如何回報;蛟S我快樂(lè )的活著(zhù)就是最好的回報。因為孫老師的出現,讓我在青春路上擁抱溫暖的世界。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇20

  靜靜地坐在水邊,聽(tīng)一曲風(fēng)的吟誦。傾聽(tīng)清泉從指間流過(guò),絲綢一般的滑,清澈,透明,還有一絲憂(yōu)傷,從我心的河床上緩緩地流淌。秋水總是向往流浪,卻不知該去何方,于是,便有了注定的等待。

  任何回憶都注定以一種悄無(wú)聲息的形式被歲月掩埋,但刻骨銘心卻不會(huì )。

  燥熱的風(fēng)撲面而來(lái),路邊的花草承受不住垂下了腦袋;鸺t的大太陽(yáng)下,大地被烘烤得燙腳,所有人都來(lái)去匆匆,仿佛整個(gè)世界都在躁動(dòng)。

  正是地理、生物結業(yè)考試的當口,我卻根本找不到狀態(tài)。教室里的老舊電風(fēng)扇飛速地轉著(zhù),也許是很久沒(méi)有上油,吱嘎吱嘎的聲音在教室里回蕩,還夾雜著(zhù)蚊子嗡嗡飛的聲音。許多同學(xué)擠在電風(fēng)扇下涼快,還有同學(xué)拿著(zhù)本子使勁兒扇風(fēng)。窗外,知了不合時(shí)宜地叫起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。我心中像堵了一團火,不停地翻書(shū),將復習卷子翻來(lái)翻去。

  這樣的天氣我是很喜歡往辦公室跑的,既可以涼快會(huì )兒,還可以和老師鬧鬧。最應該緊張的時(shí)候我反而松懈了,變得無(wú)所事事起來(lái),一打下課鈴,我便去辦公室找老師聊天兒。那時(shí)我的班主任是個(gè)男老師,他很?chē)绤,又是那種喜怒不形于色的人,雖然他總喜歡笑著(zhù)開(kāi)玩笑,但他的笑總給人危險的感覺(jué),好像下一秒就會(huì )發(fā)飆。你永遠都不知道他是真的高興還是什么。我對他是又懼又敬。

  還記得與他的第一次相識。他在離教室五十米開(kāi)外的地方,那種無(wú)形的壓力已經(jīng)讓眾學(xué)生感到絲絲恐懼。越來(lái)越近了之后,大家的臉色由恐懼逐漸轉變?yōu)楂I媚,希望自己今天能夠平安度過(guò)。他走路帶風(fēng),大踏步走進(jìn)教室,動(dòng)作絲毫不拖泥帶水,面上的表情像被冰封一樣,讓剛剛走進(jìn)初秋的我們好似提早進(jìn)入了冬天。他那似乎沒(méi)有起伏的聲音洪亮地將幾句話(huà)扣進(jìn)我們的心房:“‘鐵三律’第一條:老師進(jìn)班后,必須立刻安靜……”沒(méi)有原因,不講理由,我們都在哀號——又是一個(gè)嚴肅到極點(diǎn)的老師。

  他把我叫住,卻什么都不說(shuō),一雙寒星一樣的眼睛緊緊盯住我。陽(yáng)光透過(guò)窗子,將我和他籠罩。他的眼鏡反射出一片耀眼的強光,直直刺進(jìn)我的眼,令我無(wú)法抬頭看清他臉上的表情,只好猜測——應該是一如既往的嚴肅吧,也或許是壓抑的笑呢?我更慌了,額角有汗浸出,我想我當時(shí)的樣子一定很狼狽。他卻像什么都沒(méi)看見(jiàn),慢悠悠地拿起桌上的一個(gè)香蕉,干凈利落地剝開(kāi),問(wèn):“吃嗎?”我心里的那根弦瞬間繃得更緊——這是要干什么?鴻門(mén)宴?但是,終究抵不住吃的誘惑,我吞了吞口水,非常堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,因為有些害怕,竟有一種大義凜然的感覺(jué)。他沖我笑了笑,眼中似乎有著(zhù)戲謔,但眼神深處卻好像有著(zhù)什么別的東西。他把香蕉遞了過(guò)來(lái),我受寵若驚,雙手緊忙遞了過(guò)去,正要接,他卻突然收了回去,自己咬了一口。我不明所以,愣了。在那一瞬間,我的表情似是凝固了一般。

  他用那雙透亮的似乎能看透人心的眼睛直視著(zhù)我,一臉嚴肅地說(shuō),“你要知道,人的一生中很多事,只有一次機會(huì ),錯過(guò)了,就永遠錯過(guò)了!甭(tīng)到這句話(huà),我猛地抬起頭,似驚似詫?zhuān)乙廊豢床磺逅樕系谋砬,直覺(jué)卻告訴我,他的眼中多了一種叫“深沉”的東西。雖然只有一句話(huà),只是一句話(huà),卻像一片清泉,汩汩流進(jìn)我的心扉,潤澤了我的心田,安撫了我躁動(dòng)不安了一個(gè)夏天的心。

  天空高遠深邃,似乎蘊藏著(zhù)讓你咀嚼不盡的內容;天空又那么坦蕩純凈,使你面對著(zhù)它時(shí)禁不住想敞開(kāi)自己的心扉……

  后來(lái),我成功地通過(guò)了結業(yè)考試,他也不再是我的班主任。我深深地明白,也許我以后的人生中有千千萬(wàn)萬(wàn)位老師,但如果沒(méi)有他這千千萬(wàn)萬(wàn)分之一,就不會(huì )有其他的千千萬(wàn)萬(wàn)。

  因為你,我不再像沒(méi)有目的的風(fēng)箏一樣飄蕩;因為你,我與世界溫暖相擁。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇21

  當我打開(kāi)門(mén)時(shí),第一個(gè)迎接我的是風(fēng);當我走出門(mén)在樹(shù)林間漫步時(shí),陪伴著(zhù)我的還是風(fēng)。風(fēng),總是伴在我們的身邊,她有著(zhù)不同的性格,每一種性格,都沉淀著(zhù)不同的喜悅。

  “滴答滴答”,一場(chǎng)春雨過(guò)后,草尖上那比少女的眼淚還嬌媚的水珠,不知怎么的,消失了,是那樣悄然。原來(lái),風(fēng)姑娘來(lái)了……花兒綻開(kāi)最美的笑臉;鳥(niǎo)兒唱著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的歌兒;溪水也叮叮咚咚地哼著(zhù)小曲兒。風(fēng),輕悄悄地,從指尖劃過(guò),那樣柔和,那樣清涼,讓人感覺(jué)不可思議。樹(shù)兒小心翼翼地把那春雨后還未干的露珠甩了甩。風(fēng),把它們接住,拋向天空,拋向云朵,拋向那美麗的世界!

  夏日炎炎,憤怒的太陽(yáng)狠狠地把毒辣的陽(yáng)光灑向大地,風(fēng),悄然到來(lái)。伴著(zhù)風(fēng),聞見(jiàn)了那淡淡的花香,原來(lái),是風(fēng)喜歡那茉莉的清香,把它帶給人們品嘗;伴著(zhù)風(fēng),看見(jiàn)了一抹抹美麗的?p只在夏天綻放的晚霞,多美!伴著(zhù)風(fēng),夏走遠了。

  風(fēng),還是個(gè)通訊員呢!她跑過(guò)山崗,越過(guò)田野,穿過(guò)楓林……她把果園豐收的喜訊告訴翩翩起舞的蝴蝶,告訴那搖搖欲墜的黃葉,告訴那臉上掛著(zhù)恬笑的農民伯伯……風(fēng),在人們的歡聲笑語(yǔ)中,又走遠了。

  一年快要結束了,風(fēng)調皮起來(lái)了。她吹倒了小樹(shù),吹紅了小朋友的臉……她呼嘯著(zhù),吹向路上的行人,使行人不得不多加件衣服。風(fēng),還是那樣,跑啊跑,去尋找另一個(gè)人們需要她的地方;蛟S,明年春天,風(fēng)仍會(huì )裝點(diǎn)那美麗的大地。

  風(fēng),無(wú)處不在,她是我的伴侶;她,看不見(jiàn),摸不著(zhù),聞不到,卻能感受到,因為她有著(zhù)只屬于她的獨特韻味。

  風(fēng),總是悄悄地到來(lái),又悄悄地離開(kāi),甚至沒(méi)讓人察覺(jué);風(fēng),將這個(gè)世界妝扮得更加美麗!我愛(ài)大自然!我愛(ài)風(fēng)!因為你,我的青春與世界溫暖相擁。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇22

  光陰荏苒,世界在運轉,而我們也因時(shí)間在改變和成長(cháng)。

  生命來(lái)而過(guò)往,人生的路途充滿(mǎn)了陽(yáng)光,給予我們溫暖。

  秋風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)干,落葉隨風(fēng)飄揚,我從幼稚漸漸變得成熟,從小學(xué)步入初中的殿堂,這一步步走來(lái),都與恩師脫不了關(guān)系,老師的一言一行便是我們成長(cháng)過(guò)程中的動(dòng)力,賞得一季秋,執手相行。

  老師站在三尺高的講臺上,寫(xiě)在黑板上的每一個(gè)字,都讓我記在了書(shū)本上,那粉筆書(shū)后雖成沫,但仍然隱約的在黑板的末端,留下老師的汗水。

  “近朱者赤,近墨者黑!崩蠋熢谡n上傳授知識給我們,我們會(huì )言聽(tīng)計從。每當老師叫我來(lái)回答問(wèn)題,雖然回答得有些磕磕絆絆,但我已掌握了知識點(diǎn),如有不會(huì ),便下了課讓老師再給我講一遍,直到會(huì )為止。下課之后,老師不像在課上那么嚴肅,而是非常的平易近人,就如同閨蜜,在他面前暢所欲言,就連在父母面前都不好意思說(shuō)的話(huà),都想與老師說(shuō),這可能是年齡的差距吧?又可能是因為老師是走過(guò)來(lái)的人,想與他們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)罷了。老師便是我們成長(cháng)中的指南針,引導著(zhù)我們成長(cháng)的方向。

  在成長(cháng)的發(fā)芽處啟程,追求陽(yáng)光理想。老師曾教導過(guò)我們:做任何事都要向理想邁出,邁出第一步,便可微妙。我的第一步是老師用汗水與勞動(dòng)鋪墊著(zhù)我,讓我在這第一步中,取得了勝利。

  “人生是一場(chǎng)馬拉松,每一個(gè)到達終點(diǎn)的人都是第一步開(kāi)始,從每一步積累!笔前,人生的成功與勝利就取決于第一步,如今我只邁出了五步,離終點(diǎn)還有一半,所以我會(huì )再認真的聽(tīng)老師傳授的知識,奔向終點(diǎn)。

  青春僅僅只有一次,錯失了便無(wú)法再回,所以我要把握當下,去珍惜老師傳授的知識。在成長(cháng)的途中,恩師是我們的根,讓我們生根發(fā)芽,成就美好的人生。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇23

  你像天使一樣,輕輕叩開(kāi)了我心中那扇冰冷、緊鎖的大門(mén),將陽(yáng)光灑遍每個(gè)角落。以前的我,因為種種原因,養成了一種孤僻的性格,和我同過(guò)班的人,在幾年后,總會(huì )用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“?我們同過(guò)班?不可能呀,我怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有呢?”其實(shí)不是他們記性差,而是那時(shí)的我存在感甚至不如窗臺上的那盆花。讓我從沉默寡言變得活潑開(kāi)朗的人,是你。

  那天,我的同桌換成了你。開(kāi)始時(shí),我只是禮貌性的向你笑了笑,你也回給我一個(gè)笑,并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),我便自顧自地去干我的事了。原本以為,我們只是兩條相交的直線(xiàn),不再同桌后,從此天各一方,兩兩相忘。只不過(guò),生活就是這么讓人意想不到,我猜中了開(kāi)頭,卻沒(méi)有猜中結尾。

  “唉,同桌,我發(fā)現我們兩個(gè)的橡皮是一樣的呢!”

  “嗯!

  “唉,同桌,你這支筆好漂亮!”

  “嗯!

  漸漸地,你開(kāi)始有一腔沒(méi)一腔地跟我搭起話(huà)來(lái),話(huà)雖不多,但我們兩個(gè)的關(guān)系卻因此熟絡(luò )起來(lái)。

  “同桌,同桌!”耳邊傳來(lái)你驚奇的叫聲。

  “怎么了,你發(fā)現新大陸了?”我轉頭望向你,卻看見(jiàn)你手上拿著(zhù)的,是我的《福爾摩斯探案集》。

  “沒(méi)想到,同桌你也愛(ài)看這本書(shū)!”你眉飛色舞地說(shuō)道。

  “對啊,你也喜歡看?”

  “那是必須的,福爾摩斯是我的偶像呢!雖然我不太喜歡他抽煙的習慣……”你講起這本書(shū)來(lái)神采飛揚,話(huà)便如同濤濤江水一般,奔流不息。我偶爾同你爭論幾句,卻在不知不覺(jué)中打開(kāi)了話(huà)匣子……

  你雖說(shuō)是個(gè)“話(huà)嘮”,卻又冷暖盡知。那天,我也許是因為喝了涼水,肚子疼得不得了,無(wú)意間瞥了你的位置一眼,只看見(jiàn)一個(gè)空蕩蕩的座位,轉頭,卻看見(jiàn)了氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗的你。你將手中的杯子遞給了我,我打開(kāi)蓋子,一股熱氣迎面而來(lái),原來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱的紅糖水。你細心地叮囑我:“你……你先喝點(diǎn)紅糖水,然后,再捂捂肚子,再不行,我就帶你找老師吧!蔽异o靜地聽(tīng)你說(shuō)完,鼻子有點(diǎn)酸酸的,一把抱住了你,還沒(méi)喝下紅糖水,卻好似有一股暖流瞬間在全身蔓延開(kāi)來(lái),肚子,似乎也不那么疼了。

  后來(lái),你轉學(xué)了。我也早已拋棄了孤獨,成為了那個(gè)可以給別人帶來(lái)快樂(lè )和感動(dòng)的人了。而這一切的改變,都是因為你啊,我的同桌。

  你像是明艷的花朵,開(kāi)在我曾經(jīng)烏云密布的心扉里。你那弱弱的背影,早已深深印在我的腦海里……

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇24

  澄澈的陽(yáng)光從茂盛并且青綠的葉子間傾灑下來(lái),將葉片打磨出了幾分耀眼的光輝。每當我看到這樣的畫(huà)面,便會(huì )想起你,因為你,我的青春與世界溫暖相擁。

  記得每次上課鈴聲響時(shí),你總會(huì )微笑著(zhù)走進(jìn)教室,看著(zhù)你拿著(zhù)潔白的粉筆,捧著(zhù)小小的書(shū),站在大大的黑板面前,用溫柔的聲音朗讀著(zhù)優(yōu)美的詩(shī),我心里也泛起溫柔的漣漪,每節課便在那樣的溫柔與溫暖中漸漸消逝。

  那天清晨,溫暖的陽(yáng)光灑在寬闊的操場(chǎng)上,我和你坐在茂盛的樹(shù)下,一起談?wù)撝?zhù)那一本書(shū),你溫柔的講著(zhù),一字一句像清晨的露珠般,在我腦海中回蕩著(zhù),久久無(wú)法平息。你的幾縷發(fā)絲,在微風(fēng)的吹拂下,帶著(zhù)別樣的馨香。

  時(shí)光靜靜地流淌著(zhù),不知不覺(jué),我們就要分離。

  那次期末,我沒(méi)有取得自己滿(mǎn)意的成績(jì),可你依舊那么溫柔的鼓勵我,對我說(shuō):“你已經(jīng)進(jìn)步很大了,而且你也考得不錯呀,繼續加油吧,我相信下次你可以做到更好!雖然,我可能不會(huì )再教你們了!甭(tīng)到這句話(huà),我心里的堤壩一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,我努力地將嘴角上揚,可眼淚還是從眼角流下,你緊緊地握住我的手,對我說(shuō):“沒(méi)事,我們總有一天會(huì )分離,只是提前了一年,不過(guò)我還是在這里呀,你可以隨時(shí)來(lái)找我玩!蔽铱粗(zhù)你臉上明媚的笑,我卻已是淚如雨下,那一刻,你在笑,我在哭,我的心里卻溫暖如春。后來(lái),你幫我擦干了眼淚,在陽(yáng)光下,與我告別了。

  所有曾經(jīng)的感動(dòng)與溫暖,仿佛靜靜地滋潤了這些時(shí)光,它雖融化在日子里了,卻并沒(méi)有消亡,而是在光陰與歲月中慢慢沉淀,等著(zhù)我們不經(jīng)意間又想起了它。

  不管歲月如何流轉,我都要把你和你給予我的溫暖裝在心里,用我的青春去與世界相擁!

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇25

  仿佛一條潛游在水中的魚(yú),炎熱的夏日,我坐在窗旁,腦海中充滿(mǎn)的全是分數,迷失了學(xué)習的方向。窗外淅淅瀝瀝的小雨拍打著(zhù)屋檐,拍打著(zhù)我的心弦,而此時(shí)我遇見(jiàn)了你,塵埃般感恩的心也落到了記憶深處。

  那是一段灰暗的日子,傾盆大雨將紅泥鋪成的路沖刷的泥濘不堪。上了初中,家長(cháng)的期盼,學(xué)業(yè)的繁重,即將面臨的中考,如三座大山把我壓得動(dòng)彈不得。而這時(shí)我遇見(jiàn)了您,您對我說(shuō):“我們不看成績(jì)的好壞,只看是否努力過(guò),即使努力后失敗也無(wú)憾!蓖蝗缙鋪(lái)的一次考試,成績(jì)不合格,你看著(zhù)我,眼神中充滿(mǎn)著(zhù)焦慮與關(guān)心。你找到了我的家長(cháng):“這樣學(xué)下去可不行,你們家長(cháng)得管管他”青春里有你,在這個(gè)最美好的時(shí)光里與你相遇,三生有幸。

  遠處街邊的霓虹燈恍恍惚惚,如游人惺忪的眼,傍晚,幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在夜幕之間。如此美景之下,我卻因饑餓難忍而偷吃零食被罰站一小時(shí)。門(mén)外的我漸漸嘴唇發(fā)白,有些站不住了,你發(fā)現后趕緊帶我去辦公室。打開(kāi)抽屜,沖一杯紅糖水,遞給我一塊面包“吃東西也要看在什么時(shí)候,下回要是在遇到?jīng)]吃飽飯的情況記得告訴我,別去私自管同學(xué)要,跟我說(shuō),老師這兒什么都有!甭(tīng)到這里,我眼淚在眼眶里打轉。因為姐姐高中巨額的開(kāi)支,父母從來(lái)沒(méi)時(shí)間管我。一年消逝,終于有一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候幫助了你。青春里有你,我堅定信念:愿用最好的成績(jì),回報陪伴我三年的老師。

  紅色的晚霞映在嬉鬧著(zhù)的孩子臉上,但一切快樂(lè )仿佛與我絕緣。我在寫(xiě)作中迷失方向,而在這時(shí)我遇見(jiàn)了您,每周,我把作文交給您:“老師,怎樣才能寫(xiě)好作文?”“寫(xiě)自己的心啊,”你總是習慣性地說(shuō),“不必在乎分數,就是牛刀小試啊!毙闹械那迦,因為一句不經(jīng)意的話(huà),濺起了一圈圈漣漪。輕風(fēng)拂過(guò)臉龐,青春里有你,我找到方向,不再彷徨。

  命運并非輕易突破的東西,但青春的路上,因為有你,未來(lái)在眼前逐漸清晰。青春里有你,我仿佛擁住了世間所有溫暖。青春路上有你作伴,我不再孤單。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇26

  在刻滿(mǎn)了生物進(jìn)化痕跡的進(jìn)化樹(shù)中,一個(gè)又一個(gè)的物種出現在地球這生意盎然的舞臺上,而一個(gè)又一個(gè)的物種成為進(jìn)化樹(shù)的一片落葉,退下了舞臺。人類(lèi)經(jīng)過(guò)了數千年的進(jìn)化,終于站在了進(jìn)化樹(shù)的頂端。是什么激勵著(zhù)人類(lèi)不斷進(jìn)化?對我而言,書(shū),就是那珍貴的肥料,使代表著(zhù)人類(lèi)的分支枝繁葉茂,讓我從中獲得知識,不斷成長(cháng)。

  我并非是大人們理想中的神童,甚至說(shuō)比其他同齡的孩子更迷戀游戲。從小就使眼睛陷入極度勞累的我,毫不意外的得到了一份診斷為干眼癥的檢查報告。當時(shí)明明很小,但從大人們嚴厲的口氣,我便明白了自己的病,并被要求:三年內禁止使用任何電子產(chǎn)品;按時(shí)滴眼藥水,甚至學(xué)習也被要求必須不超過(guò)四十分鐘。從此,漫長(cháng)的治療就開(kāi)始了,使我最難受的并非是病癥,而是如何去打發(fā)時(shí)間。除了每天的用藥,父母又為我找出了許多書(shū)籍,就在這段時(shí)間內,我便迷上了閱讀。本來(lái)孤獨的我,仿佛因為你,在我的青春年華中,再次感受到了溫暖。

  升入了初中,我的干眼癥也痊愈了。但我仍堅持著(zhù)自己的那份愛(ài)好。因為三年的積累,我的詞匯量相當不錯,作文寫(xiě)的也非常好,我經(jīng)常在閑暇之時(shí),靜靜地在圖書(shū)館中“宅”上一天。仿佛書(shū)籍也隨著(zhù)年齡的堆積,從一開(kāi)始的趣味閱讀,晉升為了更高深的物理與化學(xué)。但是在初中,我的口語(yǔ)交際能力不強,因此并沒(méi)有知心朋友,下課時(shí),看著(zhù)別人和自己的新朋友勾肩搭背,當我感到孤寂時(shí),總是你陪伴著(zhù)我。聞著(zhù)紙墨的書(shū)香,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)心中的寒冬。

  原本我以為我會(huì )這樣默默無(wú)聞下去,直至第一次期末考試,我以自己的分數,吸引了他人的目光。有許多人主動(dòng)找到了我,并“求交往”。從一開(kāi)始的只有你,變?yōu)榱藥е?zhù)你和別人交談。當其它學(xué)霸問(wèn)我高分的原因時(shí),我總會(huì )拿出你,帶著(zhù)從未有的驕傲,述說(shuō)著(zhù)你的功勞。

  感謝你,書(shū)籍,是你的魅力,使我走出了心靈的冬天,因為你,我的青春與世界溫暖相擁!

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇27

  你和陽(yáng)光都是暖暖的。

  ——題記

  照亮我的第一束陽(yáng)光下,還有你好奇的眼光。聽(tīng)父母說(shuō),抱我出來(lái)的那一刻,你迫不及待地擠開(kāi)了在我身邊形成的“人墻”,年齡并不大的你還沒(méi)有長(cháng)到可以從護士手中奪過(guò)我的高度。你只能小心翼翼地伸出手,在陽(yáng)光下觸碰我。

  我六歲的時(shí)候依然很黏你。記得去小學(xué)的第一天,我死活不讓你走,你一沒(méi)影,我就哭。那么多老師記得我的原因也是報名時(shí)一聲聲響徹教學(xué)樓的哭聲。你對我說(shuō)了很多,盡管我聽(tīng)不太懂,你輕輕撫著(zhù)我因為抽泣而起伏的背,陽(yáng)光撒在你的臉上,你永遠不會(huì )挎下的嘴角暖進(jìn)了我的心里。

  而那一天,你第一次板起了臉。

  你的生日要到了,很想給你一個(gè)驚喜。揣著(zhù)并不多的錢(qián)走了好多店,也沒(méi)逛出個(gè)所以然——誰(shuí)想到會(huì )變成驚嚇。一個(gè)花籃在一堆禮物盒里博得你的眼球。我看到你向籃子走去,心里別提多高興。就是這個(gè)時(shí)候,幾只蟲(chóng)陸陸續續從里面爬出來(lái)。我清楚看到你的手抖了一下,身子僵在那里,放大的瞳孔展現了你內心的驚恐。你看到我的署名,轉向我。你的神情不容許我說(shuō)任何辯詞!案仪槟憔褪沁@么對我的?”好了,你順理成章地把這份禮物理解成了惡作劇。我告訴你那只是個(gè)意外,你卻因為前幾天我和你的矛盾而不相信我,甩開(kāi)了我的手。我不知道能做些什么,只能選擇離開(kāi)——我站在門(mén)外,飛下來(lái)的雨滴就像我的心情。細而疏的雨輕柔地拍在我的臉上,那份委屈的心情淡了許多,想被雨沖走一樣。我閉上眼,感受著(zhù)自然的問(wèn)候……

  水珠落在臉上的感覺(jué)消失不見(jiàn),我睜開(kāi)眼,又一次迎來(lái)了陽(yáng)光以及你的臉龐。你牽起我的手“是惡作劇也好,不是也罷,我相信你!彼橛忠淮温湓谀樕,但這一次,不冷,很暖。

  如今,你忙于學(xué)業(yè),沒(méi)有時(shí)間再像從前。但我依然可以站在你必經(jīng)路口,如果你愿意,我想再一次和你一起漫步在陽(yáng)光下,讓?xiě)n傷的文字遠離,共同回味著(zhù)十幾年。

  這一路,感謝有你。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇28

  從牙牙學(xué)語(yǔ),到青春正茂,都離不開(kāi)你的照顧,感謝有你讓我的青春與世界溫暖相擁。

  我們都有同一個(gè)母親,我們出自同一個(gè)家庭,你是我摯親摯愛(ài)的哥哥,給我無(wú)微不至的關(guān)懷。上小學(xué)時(shí),爸爸帶我們上街購置年貨。我們買(mǎi)了許多玩具,準備搭車(chē)回家時(shí),路過(guò)了一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的,我眼巴巴的望著(zhù),于是你就去找爸爸要錢(qián),爸爸當時(shí)在為等不到車(chē)而發(fā)怒,于是你被臭罵了一頓。最后,你向父親保證一周不不用零花錢(qián),才給我買(mǎi)的冰糖葫蘆。在我看來(lái),那冰糖葫蘆特甜,特好吃。

  剛上初中那會(huì )兒,我書(shū)沒(méi)背完被老師留下來(lái)了。你來(lái)接我,等了將近半小時(shí)。好不容易我書(shū)背完了,回家的車(chē)卻走光了。我們只好步行回家。爸爸媽媽一向很重視我的學(xué)習,如果他們知道我今天被留下來(lái)背書(shū),一定不會(huì )放過(guò)我。所以,你向媽媽說(shuō):“是我帶妹妹去同學(xué)家玩,忘了看時(shí)間耽誤車(chē)的!眿寢尵妥屛一胤块g了,然后臭罵了你一頓。

  記得當時(shí)年紀小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。我們并肩坐在樹(shù)下,風(fēng)在逃跑,鳥(niǎo)兒在鬧。在剎那間,在我們都不注意的時(shí)候,踮起腳尖悄悄溜走了。只留下屬于我們的,少年時(shí)代的回憶。

  時(shí)光匆匆,我讀初二了。你說(shuō)我長(cháng)大了,就給我買(mǎi)了手機。爸爸媽媽不讓?zhuān)阏f(shuō):“她都這么大了,該有個(gè)手機,也能長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。學(xué)習差了我給她輔導……”我很感動(dòng),你說(shuō);“人就要跟上時(shí)代進(jìn)步嘛!”有你,我在同學(xué)們面前更加自信,更加陽(yáng)光了!

  對我的成績(jì),你就像菜市場(chǎng)的大媽?zhuān)u蛋里挑骨頭。我一寫(xiě)作業(yè),你就在我耳邊絮絮叨叨的呢喃:“那句話(huà)是個(gè)病句,這句話(huà)的文法錯了……”然后便開(kāi)始滔滔不絕的講解起來(lái)。但是,你的學(xué)習方法,總是簡(jiǎn)單有效。讓我每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間少了一大半。成績(jì)也提高了不少。

  十四年,足以讓一株幼苗長(cháng)成參天大樹(shù);讓一個(gè)懵懂無(wú)知的小丫頭長(cháng)成一個(gè)成熟穩重的半大少女。感謝有你,讓我的十四年與世界溫暖相擁;讓我的青春與世界溫暖相擁。

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇29

  我的青春,有玫瑰背后的荊棘,有雨后與絢爛的彩虹不期而遇。追夢(mèng)的路上,看到過(guò)一束花開(kāi),一起一落,更有親愛(ài)的你陪伴。

  你我初識。剛上初一時(shí),我背著(zhù)一包對新學(xué)期的向往及朝氣。而你單調,卻又引人注目。因為你,有一種寂寞后的美,時(shí)光不巧,這一年你雖然和我同一組,卻不是同一桌,但我們卻有著(zhù)共同性狀。同一科同一分數,巧的成功有了共同點(diǎn)。初一的下學(xué)期,你以同樣的姿態(tài)出現了,終究我們成了同桌。你和我慢慢接觸,也有了一定的感情,你透露了你心中的石頭陰影,你有些寂寞。后來(lái),我愈發(fā)活潑,不知道是為了你還是因為你,總之,謝謝你。你也不再寂寞。

  你給予溫暖。初一下學(xué)期我的成績(jì)不斷下滑,而你像那個(gè)夏天的體溫計一樣,直線(xiàn)上升。每次考試的試卷,你的分數總會(huì )比我高,但你從來(lái)不會(huì )在我面前炫耀。在這時(shí),你總會(huì )丟下一句能作為我努力一星期的動(dòng)力。因為我是個(gè)懶人,做事總會(huì )拖拖拉拉,而你好像是我運動(dòng)的一個(gè)強大能源,有你,我很幸運。你文采也很好,總有一些高級上檔次的文章躍入眼簾,眼花繚亂,但你同時(shí)也做了我的榜樣。你好像是萬(wàn)能的,其實(shí)你也有脆弱的一面,但總表現得十分堅強,總有一種想要你得到我的保護。有一次,我們一起參加田徑運動(dòng)會(huì )。你和我分不同順序跑,你后我先。你微胖,你在跑道上表現得有些吃力。在你即將跑完時(shí),我的視線(xiàn)與你相映,在樹(shù)影斑駁中活力便靈動(dòng)了,你很努力,但我們都輸了。我們笑著(zhù)說(shuō),下次一起努力上升名次,加油!

  其實(shí)我上初一上冊時(shí),我與一個(gè)小時(shí)候最好的朋友吵架了。當時(shí)我特別討厭他,而你總是教我應該怎樣看待別人,不應用這樣的脾氣對待一個(gè)小時(shí)候的友誼。后來(lái),我們果然復合了。你總為別人考慮,從不為自己的心靈找一個(gè)好的去處。而我愿意做那個(gè)為你小火慢燉雞湯人。

  你帶著(zhù)溫暖,穿過(guò)人群,穿過(guò)時(shí)間的云,穿過(guò)記憶的海,與我的青春美好相擁,與我分享你的每一粒清歡。謝謝你,在我困難時(shí)陪伴我,給我無(wú)比的溫暖,你就是那玫瑰,彩虹。因為你,我的青春與世界溫暖相擁。

  謝謝你,有你,真好!

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇30

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩,因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界。因為有你,感恩的花才會(huì )綻放。

  在那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,那天是我生平中的初中第一次月考,滿(mǎn)懷期待著(zhù)那讓人心動(dòng)的分數,可成績(jì)出來(lái)的那一刻讓我的心都靜止了,我只考了全年級的五百多名,我感覺(jué)到了在我心里仿佛有塊“石頭”重重地壓著(zhù)踹不過(guò)氣,我失望極了,坐在了窗前的椅子上。正不耐煩地看著(zhù)外面,無(wú)意中發(fā)現了窗玻璃上的一只不起眼的小蝸牛,它背著(zhù)硬殼艱難地向前爬行著(zhù)。窗外吹著(zhù)大風(fēng),蝸牛有時(shí)被大風(fēng)吹幾厘米遠,但是蝸牛還是無(wú)怨無(wú)悔地繼續爬著(zhù),我不屑地將窗子關(guān)上,“蝸牛始終是蝸牛,還妄想登天,也不要看看自己幾斤幾兩?”任由他爬。

  二十分鐘后當我再次把目光聚集在窗戶(hù)上時(shí),小蝸牛明顯爬高了,我心中的那條無(wú)法打通的心路,瞬間開(kāi)竅了,連小小的蝸牛都能毫無(wú)怨言地爬著(zhù),它隨時(shí)都會(huì )從玻璃上掉下來(lái),就在這時(shí),它真的掉下來(lái),我心存愛(ài)憐地想打開(kāi)窗戶(hù)將它抬起,可它繼續前行,一切重新開(kāi)始。

  我被這只小小的不起眼的小生命打動(dòng)了,雖然我這次失利了,但我可以一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,繩鋸木斷,水滴石穿,我不能當被老虎捕食的小羔羊,我要絕處逢生,逃離虎口,一切的一切都化整為零,重新開(kāi)始。

  直到現在,我成功了,我要感謝那只小蝸牛,是它教會(huì )了我堅持,是它教會(huì )了我勇敢……

  綻放感恩之花,紅色的花送給那只小小的蝸牛。這片片花瓣也伴隨我的青春成長(cháng)之路,勇往直前……

  因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文 篇31

  我曾經(jīng)縮在角落,孤獨地望著(zhù)這個(gè)繁華紛攘的世界。卻因為你,我的青春終于與世界溫暖相擁。

  ——題記

  雪白的毛,晶瑩的眸,柔軟的耳,搖擺的尾,俏皮的神情,這就是你,我的寵物狗。

  我的童年大部分的時(shí)間都是處于孤獨之中,沒(méi)有朋友的陪伴,憤世嫉俗,對我身處的世界仿佛有一層寒冰的隔閡,厭惡著(zhù),偏偏又觸碰不得。

  在我的記憶里,常常是獨自一人走在校園的小路上,看著(zhù)周遭同學(xué)們三五成堆聚在一起玩耍,聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上因進(jìn)球而歡呼的聲音,如此熱鬧,而我始終旁觀(guān)。沒(méi)有人注意到我,那一個(gè)孤零零的身影。他們自顧自的聊天,頑笑。偶爾有人不經(jīng)意的瞥了我一眼,他們的目光穿透了我,似乎他們望向的地方什么東西都沒(méi)有。我突然間就感到了煩厭。坐在秋千上,我全身發(fā)冷,雖然下午陽(yáng)光正好,暖洋洋地照耀著(zhù)我,微風(fēng)不燥,春日生機勃勃,而我依舊沒(méi)有擺脫冬天,不是身體,卻是心所帶來(lái)的。我真真切切的感受到了那層冰,我與這個(gè)世界的隔膜。

  直到我看到了你。

  你的毛順滑,耳朵軟軟的,柔柔的,尾巴永遠上揚著(zhù)搖擺著(zhù)。你的身上一定很暖和吧,這是我看到你的第一眼所有的想法。我伸手抱住了你,溫軟的小狗,觸感印證了我先前的猜測。但我很快感到了卑微,或許你也不會(huì )喜歡我吧。我再次摸到了那層冰。

  過(guò)了不久,我發(fā)現我想錯了。

  每逢我回家,你都是第一個(gè)上來(lái)迎接我的。你往我身上撲,跳起來(lái)想要得到我的愛(ài)撫,我一下子接住你,牢牢地擁抱你幼小的身體。你的身上溫暖極了,連帶著(zhù)我那顆孤獨的心也被你給溫暖了。不由想說(shuō)聲感謝你贈我的溫暖。

  周末空閑,你就會(huì )纏著(zhù)我,跟你玩耍。你每每都會(huì )叼來(lái)一個(gè)球,讓我陪你下樓去玩。我不忍拒絕你的可愛(ài)神情,于是就帶你去散步。你蹦蹦跳跳地往前小跑著(zhù),似乎想一直就這樣奔跑到世界盡頭。卻每隔一會(huì )兒,都要回過(guò)頭來(lái)望著(zhù)我,看看我是否依舊在你身后走著(zhù)。那個(gè)時(shí)候,夏日熱烈的陽(yáng)光映著(zhù)你璀璨的眼眸,一時(shí)晶瑩的歡悅流淌無(wú)邊。我又看到了那層冰,它散發(fā)著(zhù)寒冷的氣息,卻漸漸被你的熱情和夏天的陽(yáng)光所融化。我看著(zhù)街道上人群熙熙攘攘,河邊傳來(lái)孩童的陣陣嬉戲歡笑聲,終于,燦爛的笑顏從我臉上綻開(kāi)。

  時(shí)光轉瞬即逝,一層一層的回憶如蓮花瓣般舒展,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,皆是夢(mèng)幻般的溫情。讓我不禁想感謝緣分,它將你送到了我的身邊。每逢求食,你總會(huì )撒嬌一樣往我腿上蹭。早晨起床,你也會(huì )搖著(zhù)你長(cháng)有勁的尾巴,碰得幾聲巨響,便是再濃的睡意也會(huì )消失無(wú)蹤,看著(zhù)你天真的眼,不忍苛責……心中溫暖,進(jìn)而對世界有了好感,我對你的喜愛(ài),演化成了對世界的釋然。

  童年的陰影逐漸遠去,我已步入風(fēng)華正茂的青春時(shí)代。幸而有你,我的青春不再孤獨。我才能對世界微笑,去擁抱它。我想,第一次擁抱你的時(shí)候,也是我第一次嘗試擁抱世界的時(shí)候吧,我突然間就想好好地對你說(shuō)聲謝謝。

  上了初中,我開(kāi)始交朋友,樂(lè )觀(guān)的面對生活中的每一件小事。偶爾同學(xué)需要幫助,也可以笑著(zhù)毫不吝嗇地伸出援手,并非以往的冷眼旁觀(guān)。感謝你的溫暖,讓我相信只要自己伸出擁抱的手,他人定能贈你一個(gè)大大的擁抱。在校園里,不再獨身一人,而是和朋友悠閑散步,望著(zhù)旁人互相追逐的身影,聽(tīng)著(zhù)歡呼喝彩聲,也能為他人欣喜。有了你,我才發(fā)現身邊有云卷云舒,花開(kāi)花落。原來(lái)這個(gè)世界如此美不勝收,如此,值得去緊緊擁抱。

  與世界的隔閡——那層心中的冰,終于在你的陪伴下,融化成一攤溫熱的水。

  我的拉布拉多,想來(lái)對你的感激會(huì )一直隨我走過(guò)青春,永遠銘刻在心。你贈我的溫暖,再無(wú)以為報。

  我的青春因你才與世界溫暖相擁。我想謝謝你,是你讓我的青春不再屬于孤獨的一個(gè)人,而是同你一起,緊緊擁抱這個(gè)世界。

【因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文】相關(guān)文章:

因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文06-22

因為你,我的世界與溫暖相擁作文09-22

因為你,我的世界與溫暖相擁的作文09-23

因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文6篇06-13

因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文800字07-13

因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文(精選20篇)06-24

因為你我的青春與世界溫暖相擁07-02

因為你,我的青春與世界溫暖相擁作文合集6篇11-18

因為你我的青春與世界溫暖相擁作文08-03