溫暖的歲月作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的溫暖的歲月作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的歲月作文1
書(shū)，漫漫人生，感謝與你做伴，絲絲月光鉆入窗前，我拿起你不覺(jué)又入一夢(mèng)……
清 茗
讀起詩(shī)詞，不知不覺(jué)就會(huì )羨慕“采菊東籬下悠然見(jiàn)南山”的閑適，學(xué)到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的豁達，敬佩“將相本無(wú)主，男兒當自強的志氣”……沉醉于詩(shī)詞之中，體驗人生百味。
成敗與否，諸事如過(guò)往煙云，愿我能披荊斬棘，待到柳暗花明之時(shí)。一到冬天下雪時(shí)，就不自覺(jué)的聯(lián)想起這幅畫(huà)面：雪花紛飛，如蝶飛舞的片片雪花落在嫩如青蔥的圓潤的指尖轉瞬即逝，那妙齡少女卻起朱唇：“未若柳絮因風(fēng)起�！宾畷r(shí)那寒冷的冬天散發(fā)出春天的氣息。捧起王國維先生的《人間詞話(huà)》，不自覺(jué)陷入其中，感受無(wú)我之境優(yōu)美，有我之境宏壯。想想看有什么能比得上“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅
品詩(shī)詞，如飲清茗，雖淡，但慢暖人心……
醇 釀
“可是到了冬天，那個(gè)圮坍了的白塔，又重新修好了。那個(gè)在月下唱歌，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人還不曾回到茶峒來(lái)……這個(gè)人也許永遠不回來(lái)了，也許‘明天’回來(lái)！”
初讀邊城總感覺(jué)意猶未盡，不過(guò)轉念一想：太過(guò)悲情不舍得，太過(guò)圓滿(mǎn)又落入俗套，這樣的殘缺之結尾，甚好，世上本無(wú)完美之事，有些事不一定要有完美的結局，難人世間有百媚千紅，《邊城》獨愛(ài)殘缺一種。邊城中沒(méi)有鮮明的人物，沒(méi)有轟轟烈烈的大事，只有淡如流水的生活，連愛(ài)情都是剛剛萌發(fā)，其實(shí)每個(gè)人心中都有一座邊城，邊城外有自己想要的人和物，城內卻又處處留戀，希望每個(gè)人都不像翠翠那樣去等待，要去追逐。熱鬧的城市、清澈的湖水、擺渡人的笑、翠翠的歌……一幀一幀，如此清晰，仔細一想，卻變得如此模糊。
讀《邊城》，如飲醇釀，不覺(jué)已醉，直擊人心……
烈 酒
迅哥兒難道真的再也沒(méi)有吃到這么好吃的豆子？夏四奶奶家兒子的墳前誰(shuí)放的花？那吃人的習俗是否還會(huì )改變？水生與宏兒的情誼是否還在……正如巴金先生所寫(xiě)，看魯迅先生的作品就能看到魯迅先生慈祥的微笑和魯迅先生燃燒著(zhù)的心。
我會(huì )不禁為那顆人血饅頭所震驚，不禁為閏土與我的厚障壁所惋惜，會(huì )從那神奇的百草園中找到自己童年的影子，魯迅先生的文字如利劍般直擊人心要處，結合當時(shí)的背景，那些文字看起來(lái)又是多么真，多么疼，多么苦，魯迅先生，為祖國的光明奮斗一生，他從不害怕，不害怕死亡，不害怕那些“正人君子”威脅。仔細一品，我們確實(shí)應當努力生活，正如春夏所說(shuō)：“我討厭這個(gè)世界的大部分，但是總有一小部分留住我�！鄙畈粫�(huì )永遠如烏云，那彩虹也不會(huì )永遠掛在天空，讓我們努力生活，哪怕，只有一絲光明。
思魯迅之文字，如烈酒焚心，久而不散……
人生總會(huì )有不期而遇的溫暖，愿常以書(shū)做伴，我相信總有一天我會(huì )閑看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒……
溫暖的歲月作文2
我一蹦一跳地走在銜上，誰(shuí)知那烏云大叔卻在短短幾分幾秒中，將太陽(yáng)暖暖的臉頰藏了起來(lái)，凜冽的清風(fēng)夾著(zhù)針尖般的雨點(diǎn)向我發(fā)起進(jìn)攻�，F在跑回家肯定要淋成落湯雞了！情急之下，我發(fā)現街邊窄窄的樓間有一幢灰色的樓房，便到那兒去避雨。
跑入走廊中，巨大的雨滴爭先恐后地砸著(zhù)灰乎乎的地面。原來(lái)這兒是一個(gè)敬老院，灰黑的樓房孤零零地矗立著(zhù)，尋常走過(guò)千百遍，我竟才發(fā)現。不遠處傳來(lái)一群老奶奶苦悶的聊天聲：“唉，這天氣呀……我正想出去曬曬太陽(yáng)呢�！毖�(zhù)那無(wú)奈的嘆息聲，我繞過(guò)昏暗的走廊，遠遠望見(jiàn)了圍坐一起的老人。
不知是哪個(gè)老人先發(fā)現了我，睜大灰色的眼眸，孩子般驚喜地大叫道：“哎呀，小寶貝，快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)！”這顫巍巍的言語(yǔ)中，洋溢著(zhù)興奮與親切，卻使我渾身感到不自在，眼前那張深邃而陌生的面孔……但我不知如何拒絕老人的熱情，只好緩緩地挪到她身邊去。
老人笑瞇瞇地端詳了我一番，緩緩地伸出她那只皺巴巴的手，覆在了我紅潤潤的手腕上，未及反應，我的手已被這只瘦弱輕盈的手攏入了她的手心里，緊緊地，緊緊地握著(zhù)。那彌漫著(zhù)無(wú)限慈愛(ài)的手，化作了一個(gè)軟軟的搖籃，這絲絲交錯的青筋，便是被子上的碎花紋吧。恰若一縷清風(fēng)的皺纈，寂靜安然地撫睡了我被雨沾濕而緊縮蜷起的手。雨前的陽(yáng)光余溫猶存，暖暖的，灑滿(mǎn)了我的心房。
老人滿(mǎn)足地咯咯笑了起來(lái)，童聲般快樂(lè )，銀鈴般清脆，縈繞在我耳畔。
我不禁對眼前這個(gè)一心把我錯認為她孫兒女的老人充滿(mǎn)同情，上下打量著(zhù)她那稀稀疏疏的銀絲，在瀝瀝之雨的背景下，無(wú)力地顫抖著(zhù)，這翕動(dòng)的深紫色嘴唇，這參差的黃色牙齒，究竟伴隨著(zhù)她，走過(guò)多少個(gè)滄桑的歲月？也許他們中的每一個(gè)人，都曾有過(guò)楚楚動(dòng)人的容貌。但滄海桑田的世界里，歲月的流逝，歷經(jīng)的風(fēng)霜，使她們的青春，永遠都不可能復返。
于是兒女們，忘記了父母曾經(jīng)帶給他們那無(wú)盡的溫情，一個(gè)灰色的敬老院，鎖住了他們對家的遙望，卻永遠也鎖不住他們對兒女長(cháng)河般的無(wú)盡思念！寂寞的渴望，使那綹年老的枯藤搭在了我的手腕上，蘊藏了一生歲月的溫暖，從那骨腕中涌了出來(lái)，涌上我的手腕，涌入我的心頭。這定是禁錮在灰暗中的老人，向外面那個(gè)冰冷的世界傳去的溫情。也許他們的面容已被歲月燃燒，也許他們的身軀已被命運囚禁，也許他們的雙手已被時(shí)間割得粗糙。但他們對世人的善意，卻永遠都沒(méi)有改變。
雨停了，我告別老人們。驀然回首，一縷縷金色的陽(yáng)光，細細地鋪在灰色的敬老院中。原來(lái)這個(gè)灰暗之地，蘊藏著(zhù)歲月里的溫暖。陽(yáng)光下的敬老院，很美，很美。
溫暖的歲月作文3
從一個(gè)女孩的笑臉，憶及曾經(jīng)溫暖的歲月。
我曾在一個(gè)人的夜晚，倚靠著(zhù)路燈，安靜的把它放入懷中感受其中的一份份真摯情感。它，我的童年。
兩條粗黑的麻花辮，淺色的連衣裙，鞋盒一般大小的書(shū)包，幾本薄薄的連環(huán)畫(huà)。它們是我童年的全部，雖有些簡(jiǎn)單，但我的童年并未因此失去動(dòng)人的色彩。
對著(zhù)鏡子自己為自己戴上夾子，一個(gè)熟悉的動(dòng)作讓我無(wú)法自拔的陷入到以往的日子中。這段歲月的名字叫童年。
那是一個(gè)陽(yáng)光照得人暖洋洋的早上。睜開(kāi)眼，床邊放著(zhù)一對嶄新的彩色夾子。像彩虹一樣的顏色，讓我一個(gè)平凡的女孩感到詫異和喜悅。穿上拖鞋，撲噔撲噔的出去詢(xún)問(wèn)大人，這夾子是屬于我的嗎。但空曠的大廳令蹦蹦跳跳的我感到一絲涼意。甩掉腳上的拖鞋，飛奔到爸爸媽媽的房間，看到的只有一張鋪著(zhù)整齊被褥的大床。雙手無(wú)力的垂放到腿上，在一個(gè)美好的早晨，他們把我一人留在家中，有些失望。但當視線(xiàn)無(wú)意中轉向夾子時(shí)，心情頓時(shí)無(wú)比舒暢。還是孩子時(shí)的我在一切事物面前總是如此喜怒無(wú)常，這也是大人們無(wú)法侵略的性格。我的童年充斥著(zhù)我，一個(gè)小孩子的這種性格，使得它充滿(mǎn)甜甜的幸福味道。
爸爸媽媽的桌上放著(zhù)一張紙條，上面端正的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字和許多拼音。他們告訴我這夾子是送給我的禮物，呆呆的望著(zhù)紙條，用拼音代替的字，爸爸媽媽是多么用心。握緊手中的夾子，有些感動(dòng)。還小的我面對似懂非懂的世界，就像面對那些只能用拼音去認識的字一樣，需要幫助。我的童年，寫(xiě)滿(mǎn)了我的懵懂，也留下了攙扶我走路，教我牙牙學(xué)語(yǔ)，命令我學(xué)習的爸爸媽媽的身影。
跑到鏡子前，站上小木頭凳子上，對著(zhù)鏡子自己為自己戴上夾子，綻放一個(gè)柔和的微笑，我會(huì )自己戴夾子了。如今同樣是自己為自己戴上夾子，卻再也感受不到童年那股快樂(lè )的勁頭。還是小孩子的我自己為自己做一件事總是會(huì )莫名的開(kāi)心。我的童年感受到的是我青澀的嘗試，一次一次傻傻的驕傲。
地上很滑，小凳子承受不住一個(gè)小女孩在它上面盡情的搖擺，最終宣告倒地，同時(shí)接觸地面的還有我小小的身子。瞬間襲來(lái)的疼痛，眼淚也在剎那間決堤�？蘼曉跓o(wú)人的家中回蕩，累了，胡亂的擦擦眼淚，又恢復為晴天。我的眼淚在小時(shí)候總是頻頻和臉頰見(jiàn)面，但這也是只屬于我還小時(shí)候的放肆和自由吧。我的童年總是縱容我鬧，放任我哭。
回憶停住了，離開(kāi)鏡子走到陽(yáng)臺，同樣的陽(yáng)光，卻早已感受不到童年的氣息。猛然發(fā)現那種稚嫩已經(jīng)離我遠去。只有去回憶了，過(guò)去才會(huì )變得珍貴。我的童年是美麗的，一切細小的事物在我的童年里都有一個(gè)小小的故事。一個(gè)夾子、一件裙子、一本書(shū)、一句話(huà)……
在我以后的成長(cháng)路上，每每觸碰一個(gè)故事都會(huì )讓我重溫童年的純真。從不知世間百態(tài)，人間冷暖的小時(shí)候去學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )取舍，學(xué)會(huì )成長(cháng)……
我的童年，包裹的是一顆多么快樂(lè )、單純的心啊。
溫暖的歲月作文4
清晨，經(jīng)過(guò)新生小學(xué)時(shí)，目光忍不住被學(xué)校里那一片蔥郁的綠勾去了。多么親切的竹林��！七年前，我在這里讀一年級�；秀遍g，又好像回到了那段美好的日子。
清晨，那片竹林總是校園里最早蘇醒的地方。陽(yáng)光肆意，微風(fēng)拂面。小小的我走在竹林里，仰起臉，茂密的竹葉攔住了一方天空。好一個(gè)既安靜又熱烈的所在��！竹葉隨風(fēng)搖曳，沙沙作響。耳畔回蕩著(zhù)鳥(niǎo)兒的'大合唱……
竹林不算大，但也不小。進(jìn)竹林，是一條由寬變窄的鵝卵石鋪成的小路，再往前走，就能看見(jiàn)一座八角亭子，別致又精巧。因了竹葉的遮擋，四周十分幽靜。躺在這兒閉目養神，倒也別有情致。繼續向前便沒(méi)有了路，交錯生長(cháng)的竹林成了天然的圍欄。然而說(shuō)來(lái)也怪，中間竟然長(cháng)出了一扇像門(mén)似的空隙，直通操場(chǎng)。
記得那會(huì )兒，老師格外寬容。誰(shuí)作業(yè)完成，就可以去竹林里自由活動(dòng)。也不知道是誰(shuí)的主意，說(shuō)這片竹林里有很多“鼠婦”（也就是俗稱(chēng)的“西瓜蟲(chóng)”）。不如比賽捉西瓜蟲(chóng)！看誰(shuí)先捉滿(mǎn)一盒。
說(shuō)干就干，我和好朋友分頭行動(dòng)起來(lái)。我找到了一個(gè)塑料盒，琢磨著(zhù)西瓜蟲(chóng)喜歡陰暗潮濕的角落，我就直往竹林深處鉆。果不其然，我發(fā)現了許多鼠婦。當我的手碰到它們時(shí)，小東西的身體立刻縮成了一個(gè)球，只有豌豆大小。放在手心細看：它的身體是一級一級的，有著(zhù)看似堅硬的外殼，兩只細小的觸角和他的四肢一樣長(cháng)短粗細。我找了一些土，輕輕的灑在他們的身上，沒(méi)想到他滾著(zhù)離開(kāi)了小土堆。
二年級時(shí)，我們還捉過(guò)蝸牛。一聽(tīng)到下雨，我就來(lái)勁。我飛奔進(jìn)竹林，要知道雨后的竹葉上蝸�？啥嗔�。攜帶著(zhù)戰利品到班的我，迎著(zhù)同學(xué)們艷羨的目光，心里別提多開(kāi)心了！
這片竹林是我最好的朋友，它不但記錄著(zhù)我的歡樂(lè )，也保管著(zhù)我的悲傷。再長(cháng)大一些后，我已經(jīng)不再迷戀捉蟲(chóng)子了。但我還是隔三差五地到竹林里走走。不管是高興、難過(guò)、生氣還是迷茫，一有什么事情我總是會(huì )和它分享。記得有一次和好朋友吵架，聽(tīng)著(zhù)她對我說(shuō)絕交的時(shí)候，我感覺(jué)整個(gè)世界都崩塌了。我坐在竹林里，傷心地大哭，邊哭邊說(shuō)。也許竹林真的是有靈性的吧！它靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音來(lái)回應我。好朋友居然莫名其妙地也來(lái)了竹林，聽(tīng)見(jiàn)我的絮絮叨叨后，我們又和好如初了。
如今，我上初中了。校園里的小竹林已不復存在，取而代之的是一幢高大嶄新的辦公樓。站在這片熟悉又陌生的校園里，童年發(fā)生的事情仍歷歷在目，人還在，地方也還是，景色卻變了。心中不知什么滋味，有種說(shuō)不出的感受。
哦，竹林��！承載了我童年記憶的竹林，充滿(mǎn)著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )與溫情。它，這片竹林，溫暖了我的歲月。
溫暖的歲月作文5
歲月是什么？我不知道，也不想知道，我只知道歲月這東西在人的一生中是無(wú)法暫停的。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)歲月十分短暫，我們要珍惜眼前的時(shí)光讓師生之情、親情……溫暖著(zhù)自己的歲月。但我認為我的歲月是由友誼而溫暖的，為什么這么說(shuō)呢？請看下文。
小時(shí)候的我是孤獨的。因為爸爸媽媽在外地打工，對我的關(guān)愛(ài)少之又少。我常年在外公外婆家生活，從小的我又是一個(gè)內向的孩子，不愿主動(dòng)交朋友，但又渴望有朋友來(lái)陪我笑、陪我鬧�？蓭缀鯖](méi)有人愿意和一個(gè)內向的、一個(gè)剛從外地過(guò)來(lái)的人玩，所以剛去外公外婆家的那一段日子是寂寞的。
爸爸媽媽從外公口中得出我的孤獨后，，決定動(dòng)身去把我接到他們身邊來(lái)生活。但就在爸爸媽媽打算接我走的當天，她來(lái)了。
“你怎么一個(gè)人在這里待著(zhù)？”一個(gè)年齡看似與我差不多的小女孩兒說(shuō)道。
“啊……哦哦……我……我我的爸……爸爸媽媽今……今天接我回家�！背鲇诰o張，我說(shuō)地話(huà)也結巴起來(lái)了。
“我能和你交朋友嗎？”她說(shuō)道�！翱伞梢詥�？”我漲著(zhù)紅彤彤的臉蛋回道。
“當然可以啦！”她笑嘻嘻地對我說(shuō)道。
她拉著(zhù)我的手，到處亂奔。那天上午我和她都玩瘋了，直到外婆叫我吃飯，我們才依依不舍地分開(kāi)了，并約定下午再在一起玩耍。
可是下午我爸爸媽媽來(lái)了，他們要帶我走了，可我不想走，我還想和我新交的朋友多在一起玩耍，但我不敢說(shuō)出來(lái)，只能被迫的和爸爸媽媽準備出發(fā)。
就在我要走的前半個(gè)小時(shí)，她過(guò)來(lái)了。我爸爸媽媽看到她來(lái)了，還以為是她過(guò)來(lái)找外公外婆的呢！但只見(jiàn)她一進(jìn)門(mén)，我常年那冰山似的臉上也隨著(zhù)她進(jìn)門(mén)的步伐而融化了，是的！如你所愿我笑了出來(lái)。我和她進(jìn)房間玩去了，只見(jiàn)爸爸媽媽小聲地在客廳說(shuō)話(huà)至于說(shuō)了什么，我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了。
“對不起昂！我可能一會(huì )兒就要去外地了�！币贿M(jìn)房間這句話(huà)就從我口中蹦了出去。我說(shuō)完這句話(huà)房間就變得格外安靜，我知道分別是一件痛苦的事情，我也就沒(méi)有逼她給我做出一個(gè)答復了。
過(guò)了一段時(shí)間，她說(shuō)道:“沒(méi)事��！以后等我長(cháng)大了，我就去外地找你，我們還能再在一起玩耍�！蔽乙�(jiàn)她偷偷地抹了一把淚，但是我也不好安慰她，于是我們就在房間僵了好一段時(shí)間，才收了收情緒，出了房門(mén)。
“寶貝兒，你過(guò)來(lái)一下。我和你爸爸決定了這段時(shí)間就不帶你回外地了，你就在外公外婆家待一陣子吧！順便和你新交的小伙伴在一起玩耍吧！”媽媽見(jiàn)我走出房門(mén)便說(shuō)道。
就這樣日復一日，年復一年，我和她的友誼足足有了三年多了，直到我要上一年級的時(shí)候才離開(kāi)了她，每年我都會(huì )有幾次去外公外婆家，也是那幾天便是我最快樂(lè )的時(shí)光了，因為有了她，我變得開(kāi)朗了起來(lái)。
大家是不是很好奇她是誰(shuí)？對不起，恕我不能告訴你們，因為我曾經(jīng)答應過(guò)她，不告訴別人她的名字，下次有機會(huì )還是讓她自己跟你們說(shuō)吧！
但是大家要知道我的歲月大多數都是被她的友誼而溫暖的喲！你們的歲月又是被誰(shuí)溫暖的呢？偷偷地告訴我唄？
溫暖的歲月作文6
“交織著(zhù)開(kāi)心與不開(kāi)心的歲月已過(guò)去了多少年，你擁有了什么失去了什么可曾細細想過(guò)？正如有的人說(shuō)我們什么都沒(méi)有，我們最孤獨。是不是人的眼睛長(cháng)在前面就看不到四周”播音員清冷的嗓音讓燥熱的心變得平靜，午后的陽(yáng)光把大地烤得微微甜香，我躺在桌子上眼睛出神地望向奶奶忙碌的身影，視線(xiàn)開(kāi)始分裂模糊，眼睛閉上。
小時(shí)候的溫暖是奶奶織的花毛衣。記憶中小時(shí)候奶奶為了讓我聽(tīng)話(huà)，總是用她那一手的好針線(xiàn)活為我織一件又一件的花毛衣。有回去幼兒園，老師教我們“什么是溫暖”我學(xué)過(guò)后回到家為奶奶唱了首兒歌，我拍著(zhù)手笑道：“我為奶奶唱兒歌，奶奶很溫暖，我穿著(zhù)奶奶織的花毛衣，我也很溫暖�！蹦棠搪�(tīng)過(guò)后，眼睛晶亮亮的，她跟著(zhù)我一起笑。
小學(xué)時(shí)的溫暖是父親的手臂母親的懷抱。父親的手掌很大很暖和，他總是喜歡摸摸我的頭，把我舉得很高。當我跟別的小朋友玩得盡興了，他就笑著(zhù)走過(guò)來(lái)拿著(zhù)毛巾給我擦汗，他拍拍褲子發(fā)現掉落了一地的沙子，他搖搖頭：“嘖嘖，瞧瞧你這一身的沙子都快比你重了�！彼麑⑽冶У剿弊由希骸白邍D！回家吃飯�！毕﹃�(yáng)下，一大一小兩個(gè)影子是那么溫暖。記憶中母親總是在每晚端給我一杯熱熱的牛奶，可我不喜歡喝牛奶，又不好拒絕，就趁她走后悄悄倒在花盆里，終于，在我有次倒完后轉過(guò)身，發(fā)現她站在門(mén)口，燈光打在她身上是那么瘦小，我看不清她的表情，她也什么都沒(méi)說(shuō)，轉過(guò)身關(guān)上了門(mén)。我慚愧地望向花盆，還沒(méi)滲透下去的牛奶像是母親的血液，那杯子里裝的可是母親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)啊。后來(lái)，每一杯牛奶都乖乖地進(jìn)了我的肚子，再也沒(méi)浪費，她總是滿(mǎn)足地看著(zhù)我笑。
現在的溫暖是自己一個(gè)人，一個(gè)人聽(tīng)歌、一個(gè)人看書(shū)、一個(gè)人坐在窗臺上呆呆地看著(zhù)天空，漸漸喜歡一個(gè)人呆在自己的世界里。通向父母的門(mén)早已被我拷上了萬(wàn)重枷鎖，自己不過(guò)去也不讓他們過(guò)來(lái)，沉悶、刻薄代替了所有，與家人的話(huà)越來(lái)越少。心靈似乎已漸漸麻木。驀然回首，卻發(fā)現過(guò)去的歲月有我五彩繽紛的記憶，卻忘了家人的歲月里逐漸消耗殆盡的年輕。什么時(shí)候，父親的手不再溫暖寬大，而變的厚重粗糙，母親已不再年輕美麗，她眼角的皺紋像是在宣告這是對她美麗的終結，奶奶的頭發(fā)開(kāi)始慢慢花白，不再烏黑油亮，像是冬季的草原。我的成長(cháng)——他們的衰老。我看到自己似乎離他們越來(lái)越遠，他們在呼喚著(zhù)我，我不要離開(kāi)他們，我不要，我不要！
我睜開(kāi)眼睛，有那么多人記錄著(zhù)我的成長(cháng)，我卻從來(lái)沒(méi)注意，逐漸忘記了他們的愛(ài)，沉浸在自己的世界里，也漸漸忘了最初的溫暖，像是明白了什么一般，我要找回最初的幸福，珍惜自己身邊的人。
時(shí)間飛輪不停的轉，我們大家都在變，這漫長(cháng)的歲月數不盡的改變，漸漸地，我明白了這變化的歲月里有個(gè)不變的世界，它陪伴著(zhù)我們走過(guò)一年又一年。
溫暖的歲月作文7
我認為我的母親是全天下最偉大的人。我的母親給了我生命，讓我看到了這個(gè)美好的世界。
我的母親見(jiàn)證了我從懵懂到成熟，同時(shí)我也見(jiàn)證了母親從年輕到慢慢蒼老。母親為我付出了很多。記憶的長(cháng)河中，母親為我做過(guò)的每一件事都那樣溫暖，那樣甜蜜，那樣使我記憶猶新！
記得有一次，快放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了瓢潑大雨。我沒(méi)拿傘，沒(méi)法自己回家，只好在教室里呆坐著(zhù)等著(zhù)雨快停的那一刻。等了好久，看起來(lái)雨稍微小了一點(diǎn)兒，因為怕媽媽擔心，我背著(zhù)書(shū)包冒著(zhù)雨就走了出去。遠遠的，我就看到了母親那焦急的面孔，正在和學(xué)校的門(mén)衛爭吵著(zhù)。我突然意識到，我今天不是值日生，沒(méi)有值日卡，所以沒(méi)有值日卡的媽媽只能在門(mén)外焦急的等著(zhù)但沒(méi)法進(jìn)來(lái)。一瞬間，我就像被某個(gè)人召喚著(zhù)，盡管下著(zhù)大雨，我還是冒著(zhù)雨沖著(zhù)大門(mén)外面的媽媽跑了過(guò)去。一口氣跑過(guò)去后，我向保安大爺說(shuō)明這是我的媽媽?zhuān)爸?zhù)雨來(lái)接我了，我要出去。
保安了解了情況后便放我出去了，我一下子撲到媽媽的懷里，摸著(zhù)她涼濕濕的臉龐問(wèn)：“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧？您怎么會(huì )來(lái)？”媽媽立刻丟掉了剛才那萬(wàn)般焦急的神情，先是向保安大爺微微的笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一臉寵溺的看著(zhù)我，用她那甜美的笑容對著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事，寶貝，媽媽剛才是擔心你，沒(méi)帶傘怕淋雨感冒了，現在沒(méi)事了，咱回家吧�！闭f(shuō)完，媽媽撐起那張雙人傘，用手臂輕輕地摟著(zhù)我的肩膀，同我一起走在回家的路上。那一刻，我仿佛覺(jué)得雨一下子小了很多……我拉著(zhù)媽媽的手，那是一只充滿(mǎn)溫暖的手心，那一刻我像是抓著(zhù)希望似的笑著(zhù)，走著(zhù)。媽媽一邊走一邊和我說(shuō)：“以后如果遇特殊事情回不去的時(shí)候，一定要及時(shí)想辦法通知媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )第一時(shí)間出現并且保護你的，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深深地吸了吸鼻子說(shuō)“嗯”。我常常會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁催@么愛(ài)我？”媽媽只是笑著(zhù)對我說(shuō)：“等你長(cháng)大了，慢慢的你就懂了�！笔前�！現在我長(cháng)大了，我也漸漸懂得了。我也不再向媽媽問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了，因為我找到了答案。其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為我是她和爸爸愛(ài)情的結晶，是她辛苦十月懷胎，是她承受了劇烈產(chǎn)痛生出來(lái)的孩子��！很多時(shí)候，我會(huì )在有些無(wú)法一時(shí)能表達清楚的問(wèn)題上與他人起爭執。當我十分著(zhù)急的時(shí)候，總是媽媽為我鋪墊后路，告訴我真正的道理，解決問(wèn)題的方法以及我該怎么做。她總是能及時(shí)的理解我并體會(huì )我的處境。因為我是她的孩子。我的媽媽總能給我很多意想不到的關(guān)愛(ài)，她知道我什么時(shí)候需要什么。并且她每次給我的都是我想要沒(méi)有直接提出來(lái)的。她這樣“懂”我，因為我是她的孩子。從出生到現在，我的生活一路向暖，五彩斑斕，多姿多彩。
是啊，是我的母親溫了我的歲月！
溫暖的歲月作文8
時(shí)光就像夜空中那璀璨的流星，轉瞬即逝。經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬，我已經(jīng)從那個(gè)年幼無(wú)知的小女孩變成了一名初三的中學(xué)生了，而遠逝的歲月里，童真與歡樂(lè )卻成了記憶中最美的畫(huà)面。
逝去的童心
一個(gè)星期六的上午，偶然的機會(huì )，我站在田野中極目遠眺，說(shuō)是看風(fēng)景，其實(shí)更多的則是放松自己，忘卻初三生活的緊張與煩惱。突然，眼前出現了一只金黃色的蝴蝶，撲扇著(zhù)它那對漂亮的翅膀在草叢中歡快地飛舞，我靜靜地注視著(zhù)，不愿意去驚擾它，兒時(shí)和哥哥一起在油菜地里捉蝴蝶的情景悄悄地浮現在眼前。
“你慢騰騰地在干什么，跑快點(diǎn)，小心讓大人瞧見(jiàn)了！”哥哥嚴肅而不無(wú)警惕地嚷嚷著(zhù)�！班�，知道了……咦，那里有一只好看的蝴蝶，還是帶花紋的呢！”我激動(dòng)得大叫道�！伴]嘴！”哥哥狠狠地瞪了我一眼，竄過(guò)來(lái)拍打著(zhù)我的頭。我郁悶極了，只好耷拉著(zhù)腦袋不情愿地跟在哥哥后面默不作聲。但當我看到哥哥遞到我手里的黃色蝴蝶時(shí)，我瞬間又開(kāi)心地隨便逗弄著(zhù)……
現在，我又看見(jiàn)了比兒時(shí)還漂亮的蝴蝶，卻沒(méi)有了太多的興奮和喜悅，取而代之則是幾分淡然和欣賞。
逝去的童趣
小時(shí)候，我經(jīng)常坐在爸爸的腿上玩耍，似乎一刻不曾閑著(zhù)。一會(huì )兒用臉蹭蹭爸爸那長(cháng)滿(mǎn)胡茬的下巴，然后夸張似的鉆進(jìn)爸爸懷里直喊疼；一會(huì )兒又用小手戳戳爸爸的耳朵，然后趁其不備大吼一聲，讓爸爸直癢癢；一會(huì )兒又順著(zhù)爸爸的腿爬上爬下，玩得不亦樂(lè )乎！爸爸也總是慈愛(ài)地望著(zhù)我，任我一度調皮、捉弄。最開(kāi)心的就是爸爸吊住我的兩只腳，一圈一圈地轉我，只轉得我頭暈眼花，然后“壞壞”地把我“扔”在床上，看我出盡洋相，自己則在一旁“嘿嘿”地笑著(zhù)……
而如今，我也長(cháng)大了，快趕上爸爸的身高，往日的嬉戲玩耍似乎一去不復返了。一星期到頭，我在學(xué)校里忙得昏天黑地、暈頭轉向，爸爸也整年在外辛勞的打工。偶爾的相聚，也只是彼此互相的沉默；簡(jiǎn)單的溝通，看到的更多是爸爸嚴肅的表情，聽(tīng)到的更多是鄭重其事的告誡，我更加無(wú)語(yǔ)……
逝去的童真
小學(xué)時(shí)，我們是悠閑的、輕松的，似乎只有無(wú)盡的快樂(lè )。每天回家，作業(yè)都是少之又少，絲毫不花費時(shí)間就完成了老師布置的任務(wù)，其余的時(shí)間就和伙伴們熙熙而樂(lè )。而如今升入初中，面對那一張張卷子，一本本教科書(shū)，一個(gè)個(gè)需要冥思苦想的數學(xué)題，一個(gè)個(gè)需要絞盡腦汁識記的英語(yǔ)單詞，我真的感覺(jué)到“亞歷山大”，心里總是沉甸甸的……
逝去的歲月如此美好，但看著(zhù)每天冉冉升起的朝陽(yáng)，我更加深刻地感悟道：，過(guò)去的永遠成為歷史，未來(lái)的美好更是豐富多姿的，已經(jīng)長(cháng)大的我，應該用樂(lè )觀(guān)昂揚的心態(tài)迎接每一個(gè)新的一天，讓逝去的童真童趣在心里更加的彌久愈香！
溫暖的歲月作文9
我從床上醒來(lái)時(shí)，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)整個(gè)房間，一切都顯得愜意。明亮的陽(yáng)光照的我心里暖洋洋的，慢慢的溫暖了我的歲月。
記得那天，陽(yáng)光正柔和地照在我家的窗臺上，我坐在窗臺邊打理著(zhù)枯萎的花，看著(zhù)窗外蕭瑟的秋風(fēng)卷起金黃的落葉，如一群活潑的仙子在陽(yáng)光下起舞一樣，我不由得被這人間仙境般的景色吸引。正當沉醉于這美麗的景色時(shí)，一通突如其來(lái)的電話(huà)打斷了我正漂浮于天空的思緒�？吹诫娫�(huà)號碼的一瞬我不由得忐忑起來(lái)，我接通了電話(huà)，電話(huà)那端是我的老師，她卻遲遲不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà)。電話(huà)沉默了許久，老師突然說(shuō)道：你做好心理準備，考級出了些差錯，咱可能要重新考。一股寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服，我愣在了窗前，老師忙說(shuō)：不是你的問(wèn)題，是他們那邊老師停了下來(lái)，我支支吾吾地說(shuō)了幾句話(huà)就掛斷了電話(huà)。我抬頭發(fā)現窗外已經(jīng)烏云密布，早已不見(jiàn)下午時(shí)的溫暖，淚水猛然間涌了出來(lái)，打落了最后一片枯黃的花瓣。
隨著(zhù)雨聲逐漸變大，我才后知后覺(jué)家里停電了。我抱著(zhù)琵琶似是敗了仗的逃兵一般躲進(jìn)了我的房間，屋里一片漆黑，淚水打在琴弦上的聲音顯得格外刺耳。我怎么也不肯相信堅持了近十年的夢(mèng)想只因小小的差錯而枯萎，我試圖去打理心里枯萎的花，怎想越理越亂。突然，房門(mén)被輕輕的推開(kāi)，一束微弱的燭光透了進(jìn)來(lái)，阿影將蠟燭放在桌子上，我扭過(guò)頭不肯去看她，她似是明白了什么拿過(guò)了我的琴，輕車(chē)熟路的調好了琴，又遞給我。我聽(tīng)說(shuō)那邊的事了。她輕輕的說(shuō)著(zhù)，悄悄的坐在我身邊，小心翼翼的給我戴上指甲。你彈一首吧，什么都好。她看著(zhù)我，我輕哼了一聲，似是脫力一般扶上了琴，以蚊子哼哼的聲音隨便亂撓了幾下琴，不論是誰(shuí)都不會(huì )覺(jué)得這有一絲動(dòng)聽(tīng)，甚至不會(huì )覺(jué)得這是樂(lè )曲，更何況是琵琶專(zhuān)業(yè)的阿影。我潦草的彈完緊緊的抱著(zhù)琴，看著(zhù)安安靜靜燃燒著(zhù)的蠟燭，等著(zhù)阿影的一頓吵，出乎意料的，阿影鼓起了掌，響亮的掌聲很快回蕩在房間，蓋過(guò)了窗外的雨聲，我不可置信的扭頭看著(zhù)她，我喃喃道：你鼓掌干什么，我亂彈的她輕輕握住我的手，說(shuō)道：又胡說(shuō)八道，你明明彈得很好�！对聝焊摺穼Σ粚�?我點(diǎn)點(diǎn)頭，她溫柔的笑了笑，拿起了桌上的蠟燭，我看著(zhù)燭光在她如玉的眼內搖曳，不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥，她指著(zhù)窗外，說(shuō)道：看，今天的月亮只不過(guò)被烏云擋住了，蠟燭雖然不像月亮那樣明亮，但它也在給你照亮。就像你老師給你說(shuō)的，這并不是你的錯，你的夢(mèng)想還在發(fā)著(zhù)光。她輕輕給我擦去了眼淚，拉上了窗簾，讓我早些休息。一切都會(huì )過(guò)去的。她吹滅了蠟燭，緩緩關(guān)上了房門(mén)。我看著(zhù)垃圾桶里斷掉的弦，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)想。
一夜無(wú)夢(mèng)，當我從床上醒來(lái)時(shí)，淡淡的幽香引起了我的注意，窗臺上不知什么時(shí)候多了幾束開(kāi)的正燦爛的菊花，陽(yáng)光照在我的手上，一股暖流遍布全身，我笑著(zhù)抹去了在眼眶里打轉的淚水，扔掉了垃圾桶里的那斷掉的弦。
一切都會(huì )過(guò)去的，總有事物在為你照亮前程。即便是冬天來(lái)臨，仍有那暖洋洋的光默默的溫暖著(zhù)我的心靈，悄然間溫暖了整個(gè)四季，溫暖了我的歲月。
溫暖的歲月作文10
太陽(yáng)，暖暖地透過(guò)窗玻璃窺視著(zhù)我的房間。這個(gè)冬天，他似乎都格外地吝惜自己的光和熱。窗外斑駁的白色勾勒出梧桐樹(shù)的輪廓。
我揉揉惺忪的睡眼，看著(zhù)悄消溜進(jìn)的陽(yáng)光，實(shí)在不想離開(kāi)這溫暖的被窩，前兩天的雪花仿佛是點(diǎn)亮了這個(gè)春節。不但沒(méi)感覺(jué)寒氣襲人，反而讓人心里暖暖的。
爸爸媽媽是臘月二十六才從浙江趕了回來(lái)。他們一到家，便引來(lái)了我思念的淚滴，簌簌地落下。我見(jiàn)到他們，立馬擁人他們的懷抱。訴說(shuō)著(zhù)我內心的委屈，媽媽溫暖的雙手撫過(guò)我的險龐。那粗糙的大手輕經(jīng)劃過(guò)，無(wú)端地感到疼癢，卻深深地刺疼了我的心。從我上七年級開(kāi)始，每年和他們共同享受的也就是春節這幾天了。
從小到大,我都依戀于母親的休的。盡管現在我已是九年級的小伙子了，但母親看到我晶瑩的淚滴還沒(méi)有找到合適的凹槽。她便伸開(kāi)雙臂給了我一個(gè)大大的用抱。爸爸卻不那么煽情，放下行李，坐在長(cháng)凳上。
“孩子，過(guò)來(lái)讓我看看長(cháng)高了嗎?“我走了過(guò)去，還顯顯得不:好意思，爸爸仔細看過(guò)之后，說(shuō):“孩子怎么瘦了呢?要好好吃飯，不要太節儉了，,你正長(cháng)身體，下學(xué)期還要體育考試呢?我并不以為然，感覺(jué)他的話(huà)語(yǔ)并沒(méi)有讓我太多的感動(dòng)，但聽(tīng)到他說(shuō)本育考試，我倒是有些疑感，他什么時(shí)候關(guān)注起我來(lái)了呢？
做晚飯的時(shí)候，爸爸走進(jìn)了廚房和奶奶聊了起來(lái)，我聽(tīng)到他們的歡笑聲，內心很不是滋味，心里想著(zhù):為什么你都知道和母聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)卻不知道我也想有一個(gè)媽媽陪在身邊嗎？吃飯的時(shí)候，爸爸特意給我?jiàn)A了兩片牛肉，但我又把牛肉放在媽媽的碗里，以示抗議。爸爸看到后沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地看了看媽媽。
春節這幾夫,有了爸爸媽媽的陪伴,我感到前所未有的開(kāi)心和幸福。天上的飛雪也好像在與我伴舞,要與我分享這難得的歡樂(lè )時(shí)光。而我也沒(méi)有吝嗇這種溫情，輕輕地接住一片雪花放在我的臉上，慢慢地融化。
就在前一天的晚.上，爸爸輕輕地推開(kāi)了我的房門(mén)，給我端來(lái)了一杯熱騰騰的牛奶，對我說(shuō):“孩子，我這樣做，離開(kāi)家人，出外工作也是為了這個(gè)家�！甭�(tīng)著(zhù)這用來(lái)搪塞的理由，我不免在心里不屑地哼“一聲。爸爸好像看出了什么，接著(zhù)說(shuō)，“過(guò)完年，你媽媽就不去了，陪你走過(guò)中招考試前的這段時(shí)光。爸爸一直會(huì )關(guān)注著(zhù)你，等待著(zhù)你勝利的消息。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不由地我眼眶濕潤了。,我“嗯“了一聲便扭過(guò)頭去,因為我怕他看到這打開(kāi)了閘[ ]的淚水噴涌而下。
我躺在床上久久不能睡去，我回想著(zhù)這 幾天發(fā)生的一幕幕，我,滿(mǎn)含著(zhù)幸福的熱淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉。早晨醒來(lái)便遇上這溫暖的陽(yáng)光。太陽(yáng)呀，你溫暖了我的房間，而親情溫暖了我的歲月。
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