溫暖我的人作文（通用33篇）
作文，就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái)，將對生活的想像與思考表達出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編精心整理的溫暖我的人作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖我的人作文 篇1
這樣的人，讓我溫暖。他們如同冬日中的暖陽(yáng)，黑暗中的光明，帶給我溫暖，讓我不再驚慌，不再恐懼。
那個(gè)冬日里的周天，寒風(fēng)撲面而來(lái)，吹入了骨頭里，也吹進(jìn)了心里。太陽(yáng)的光照少得可憐，樹(shù)上的葉子也都掉的差不多了，只有幾片頑強的樹(shù)葉還掛在樹(shù)枝上，被風(fēng)吹的將落不落。是啊，這么冷的天，連小鳥(niǎo)都不愿出來(lái)了，而我，剛上完課出來(lái)，等待出租車(chē)快一個(gè)小時(shí)了，卻沒(méi)有一輛車(chē)停下來(lái)——盡管我想盡一切辦法朝他們揮手。
是啊，這么冷的天，司機們也想回家吃上熱騰騰的飯吧�？晌乙蚕牖丶野�！從這里到家如此之遠，走回家，亦是不可能的。
我絕望了，身上只帶了一張整十的錢(qián)，而附近又沒(méi)有商店，找不開(kāi)錢(qián)，怎么做公共汽車(chē)��？正當我著(zhù)急之時(shí)，有一輛出租車(chē)飛馳而來(lái)，定睛一看，呀，是空車(chē)！太好了！我于是不顧一切的向他招手。果然，他看到了我，向我開(kāi)來(lái)，呼！好溫暖��！比在外面暖和多啦！
我正享受著(zhù)呢，只聽(tīng)一陣溫暖的聲音傳入耳中：“小姑娘，你去哪��？”原來(lái)是司機叔叔。我向他說(shuō)明了地址。這位叔叔看上去四十五左右，很陽(yáng)光，他很愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼就不自覺(jué)地瞇成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬。
車(chē)子開(kāi)得好快，仿佛只是一瞬間，就到了我家門(mén)口。我從包里拉開(kāi)拉鏈，拿出一張整十的錢(qián)，要把路費給他。他推開(kāi)了我的錢(qián)，說(shuō)：“小姑娘，我就不收你的錢(qián)了，就當我送你一程吧，你要加油，以后好好學(xué)習，發(fā)揮你的特長(cháng)喲！”說(shuō)完，笑了笑，開(kāi)車(chē)走去……
這樣的人，讓我溫暖，不是因為錢(qián)，而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天，太陽(yáng)，也出來(lái)了，照暖了我寒冷的心……
溫暖我的人作文 篇2
風(fēng)乍起，被卷起的敗葉如扯碎的棉絮般在空中飛舞。手中的試卷在漫天烏云下顯得蒼白無(wú)力，唯有鮮紅的分數格外刺眼，令我如墜冰窖。
不一會(huì )兒，大雨傾盆，無(wú)情地撕扯著(zhù)天地間的每個(gè)角落，校門(mén)口擠滿(mǎn)了人，都撐著(zhù)傘，目光急急搜尋著(zhù)自家的孩子。邁著(zhù)沉重的腳步走到校門(mén)口，我望見(jiàn)了你——母親，你撐著(zhù)一把傘，褲腳被雨水打濕，雨水一滴一滴地順著(zhù)頭發(fā)滑落，熱切地向著(zhù)學(xué)校門(mén)口張望著(zhù)。接到我后，你把我攬在傘下，雨傘傾斜，形成了愛(ài)的弧度，我告訴了你考試結果，本以為會(huì )是一頓批評，你卻說(shuō)：“沒(méi)事，盡力就行！”你的話(huà)就如一股暖流，注入了我的心田，給我指明方向，給予我溫暖，為我抵擋成長(cháng)道路上的沙石。
回到家，放下書(shū)包，走到書(shū)房，又開(kāi)始了新一輪的與作業(yè)的戰斗。時(shí)間在筆的“沙沙”聲之間悄悄流走，夜已深了，月光靜寂，梧桐無(wú)聲，我仍在焦頭爛額地做著(zhù)似乎永遠也做不完的題目，題量多，難度大，令我煩躁不安。你手端著(zhù)一杯牛奶，推門(mén)進(jìn)來(lái)，放在桌上，牛奶是溫的，散發(fā)著(zhù)溫潤的香氣，你望著(zhù)我，坐在我身旁，緩緩地說(shuō)：“學(xué)習是辛苦的，沒(méi)有人會(huì )認為學(xué)習是快樂(lè )的，但你是要現在額頭上的汗水，還是要以后眼睛里的淚水？你自己選擇�！蹦銣厝岬穆曇艨p補著(zhù)夜的荒涼，原本煩躁的心安靜下來(lái)，喝下牛奶，牛奶海帶著(zhù)你愛(ài)的溫度，溫暖著(zhù)我的心。以后的生活中，只要想起你說(shuō)的話(huà)，就給了我堅定的力量，讓我懷著(zhù)信心不斷向前。
你——母親，總在生活中給予我關(guān)懷，給我信心，給我溫暖，給我熾熱的保護，讓我在學(xué)習之路上找到前進(jìn)的方向。你這樣的人，讓我感到溫暖。
溫暖我的人作文 篇3
雨過(guò)天晴，萬(wàn)物復蘇，一顆顆柳樹(shù)正在梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，小草們都急切的探出了小腦袋，好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界，小雨也不甘示弱地在水里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這里�！�
我被青島這迷人的景色給吸引了，一不留神，就找不到媽媽了，當時(shí)我一下子驚慌失措且四處張望仍然一無(wú)所獲，我轉來(lái)轉去像熱鍋上的螞蟻。
這可怎么辦呢？我對這兒又不熟悉，萬(wàn)一被陌生人走了，我不就永遠都不能回家了嗎？要是知道會(huì )是今天這樣，我就不會(huì )來(lái)了，我可真倒霉��！我又一次著(zhù)急了，急得直罵老天爺，你個(gè)臭不要臉的老天爺，為什么這個(gè)時(shí)候讓我和媽媽走散，我越想心就越火辣辣的痛。
這時(shí)我看到了一位叔叔，我以為他會(huì )幫我，我就走到他的身邊，說(shuō)：“叔叔，你能借我一下電話(huà)嗎？”可那位叔叔毫不示弱地說(shuō)：“一邊去，誰(shuí)借你電話(huà)��！”我更迷茫無(wú)措了，眼淚剎時(shí)奔涌而出�！斑鳌�，這時(shí)在我身后走來(lái)一只貓，它瘦弱的身體的筋都顯露出來(lái)了，走起路來(lái)有氣無(wú)力的。
在我默默抹淚哭泣的時(shí)候，旁邊走來(lái)了一位阿姨，我以為她是壞人，我就后退了幾步，沒(méi)想到她卻撫摸著(zhù)我的頭面帶微笑地說(shuō)：“小朋友，你怎么了哭了呀？”我說(shuō)：“我在旅游的時(shí)候不小心就找不到媽媽了，但是我能記得媽媽的電話(huà)號碼，可是我沒(méi)有電話(huà)，您能借我一下嗎？”好心的阿姨從口袋中拿出手機，撥起媽媽的電話(huà)號碼，可是打出去的號碼竟然是空號。我自言自語(yǔ)道：“難道媽媽什么時(shí)候換電話(huà)號碼了？這個(gè)號碼是空號！”那可咋辦。阿姨說(shuō)：“要不然我帶你去工作人員處，讓他們用廣播說(shuō)，可以嗎？”我連忙說(shuō)道：“好呀，好呀！”來(lái)到工作人員處，一位叔叔問(wèn)我叫什么名字，我的媽媽叫什么名字？我回到：“我叫方詩(shī)涵，我媽媽叫江艷�！惫ぷ魅藛T立即廣播道：“請方詩(shī)涵的家長(cháng)道工作人員處接您的孩子�！蓖ㄟ^(guò)廣播我成功的和媽媽會(huì )和。
盡管五年過(guò)去了，每次想到這件事，那位阿姨，我就覺(jué)得暖洋洋的。
溫暖我的人作文 篇4
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我已經(jīng)在人生的道路上走了這么久了�；厥淄�，每到那個(gè)鏡頭，我的心里總會(huì )不由自主地泛起溫暖的漣漪……
直到現在，我還記得那一天，那時(shí)我還在上小學(xué)，期末考試到了，我正連夜收拾東西，忽然發(fā)現沒(méi)有尺子了。沒(méi)辦法，晚上各個(gè)文具店都關(guān)門(mén)了，我只得等到第二天早上，再去校門(mén)口的小店買(mǎi)了。
第二天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，好容易擠進(jìn)了門(mén)口小店，里面熙熙攘攘的，充斥著(zhù)大家買(mǎi)東西的聲音。學(xué)生們高舉著(zhù)錢(qián)，叫著(zhù)：“我要買(mǎi)修正貼！”“我要買(mǎi)字典！”……老板一聲“好嘞！”熟練地從各個(gè)貨架上拿下各種不同的物品，一一遞給孩子們，并接過(guò)他們手中的錢(qián)。人群散開(kāi)了，終于輪到我了，“我要買(mǎi)一副尺！”“好嘞！”老板又說(shuō)出經(jīng)典臺詞，轉身就拿下一副尺子，然后遞給我。我掏了掏口袋——糟了！出門(mén)太匆忙，我竟然忘記帶錢(qián)了！我的臉“刷”的一下紅了，多尷尬呀！這樣我不僅買(mǎi)不到尺，還丟了面子……幾秒鐘，在我看來(lái)卻像一個(gè)世紀�！澳莻�(gè)……”老板看到我的窘樣，也知道是怎么回事了。便對我說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)？”“恩�！蔽业拖骂^小聲地回著(zhù)�！皼](méi)事！我知道，你們今天期末考試，沒(méi)尺子用一定很著(zhù)急吧？你先拿去吧，錢(qián)你下次一定帶來(lái)哦！”說(shuō)著(zhù)，老板便把尺子又遞給了我。真的？我抬起頭看著(zhù)老板，大約五、六十歲，臉上掛著(zhù)親切的微笑�！澳萌グ�！沒(méi)事的！”老板又說(shuō)了聲，我才將信將疑地接過(guò)了尺子。
在一個(gè)千余人的學(xué)校，老板依然記得我嗎？不一定吧。但是他卻信任我，相信我……我真的被感動(dòng)了。也許他現在已經(jīng)忘記了此事，但在我的腦海里，這一幕將會(huì )永遠留下。那一刻，我的心真的泛起了一層層溫暖的漣漪……
溫暖我的人作文 篇5
在生活中有各種各樣的人，有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪惡……也有一些人在我們的生活中留下了深刻的印象，在我們狹小的心中留有一席之地。
然而在我身邊有一個(gè)人讓我溫暖。
大約也過(guò)了半個(gè)學(xué)期，與同學(xué)也算談得來(lái)。有一天晚上，在回寢室的路上，涼風(fēng)“嗖嗖、嗖嗖”地刮著(zhù)，如一頭猛獸在嚎叫，我不免得打了幾個(gè)寒顫，回寢室后，我突然發(fā)現熱水卡中沒(méi)了錢(qián)，我正準備接冷水泡腳時(shí)，閃出了一個(gè)身影：“用我的吧！天太冷，不能用冷水，會(huì )凍著(zhù)的�！蔽覍⒛_伸進(jìn)了這熱水中，一股暖流從腳底傳遞到了全身上下，看著(zhù)這熱水，我的心中蕩漾著(zhù)一股暖流。
過(guò)了幾個(gè)星期，一個(gè)周三的中午，我們照常去食堂吃飯，由于著(zhù)急到食堂后不免有些氣喘吁吁。肚子這時(shí)也不爭氣，似乎在抗議，今天有體育課，我本就把能量消耗殆盡了，一點(diǎn)能量也沒(méi)放進(jìn)來(lái)，實(shí)在扛不住這樣鬧騰了。我雖知道這一點(diǎn)，但依然只拿了一碟菜一碗飯和一碗湯，應付著(zhù)肚子。我一手拿筷子，一手端碗，吃口飯，喝口湯，再夾一些菜，把食物吃下肚去，也恢復了一些體力。而同一桌的他也看見(jiàn)了這一切，他毫不猶豫地起了身，向川流不息的人海走去，他擠進(jìn)去，拿了一碗菜，擠出來(lái)，刷了卡，向我走來(lái)，我認為這一定是他還沒(méi)吃飽罷了�？墒撬麉s將菜端到我的面前，“吃吧，你這樣吃，不行，要兩菜一飯才可以�！蔽�?jiàn)A起菜，送進(jìn)嘴中，咀嚼了一下，菜雖有些涼了，但吃進(jìn)嘴的卻是熱的，這種溫暖一下便流經(jīng)了我的全身，我的心靈。
他就是這樣一個(gè)人，一個(gè)善良，樂(lè )于助人的人。也是他，讓我感到了前所未有的溫暖。他就是我的好同學(xué)——施浩銳。
溫暖我的人作文 篇6
溫暖就像是春天里的陽(yáng)光，很溫和；就像是夏天里的微風(fēng)，很涼爽；又像是秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶當中，卻有著(zhù)一張熟悉的面孔那就是我這在天堂的外婆。
那一年，因為媽媽工作很忙，就讓在老家的外婆來(lái)深圳照顧我了，那是我第一次見(jiàn)到我的外婆。臉圓圓的，皮膚光滑白凈，有一些不易察覺(jué)的雀斑在她的兩邊臉頰上，一雙唯美的丹鳳眼襯的她氣色神韻，一頭剛好到肩的長(cháng)發(fā)勾勒出她的柔美，中等身材，看起來(lái)比實(shí)際年齡年輕了許多。她很愛(ài)笑，仿佛在她的世界中就沒(méi)有煩惱。
外婆是善良和溫暖的，在跟她相處的日子中，幾乎沒(méi)有看她對誰(shuí)發(fā)過(guò)脾氣或大聲說(shuō)話(huà)。她每次都會(huì )牽著(zhù)我的小手去買(mǎi)菜，當遇到短斤缺兩的菜販時(shí)，她心里明白得很，但總說(shuō)：人家做生意討生活也不容易，少給，我們只是少吃點(diǎn)而已，沒(méi)什么大不了的，但如果我們投訴他們的話(huà)，人家就沒(méi)法擺攤做生意了。
坐公交車(chē)時(shí)，她總會(huì )教導我給別人讓座。外婆其實(shí)是不喜歡深圳的，按她的話(huà)說(shuō)：生活節奏太快，讓人不快。但為了照顧我，她從來(lái)沒(méi)有像媽媽提起過(guò)她的不快。她總是盡自己所有的能量對每一個(gè)人都好，包括我，細心而體貼，任勞任怨�？上嘏耐馄胚�是讓病痛給帶走了。
外婆走的那一天，媽媽和我的世界都變得冰冷冷，但每當想起外婆的種種過(guò)往，就不再感到冰冷，她把她一生的溫暖都留給了這個(gè)世界，留給了我們。
外婆有著(zhù)一顆雪花般剔透的心靈，并用她熱火的心溫暖著(zhù)家，溫柔著(zhù)我們。我永遠忘不了她生前是怎么教導我為人處事的，她的溫暖一直陪伴著(zhù)我。
溫暖我的人作文 篇7
什么是溫暖？有人說(shuō)，回到家，家人遞過(guò)來(lái)的一杯水是溫暖；有人說(shuō)，收獲是一種溫暖；而我卻說(shuō)，別人的幫助是溫暖。
那是三年級開(kāi)學(xué)的第一天，第一次從學(xué)校前門(mén)排路隊回家，跟以前一二年級在指定地點(diǎn)等家長(cháng)接的感覺(jué)完全不同。中午上學(xué)前，媽媽再三囑咐：“晨晨，放學(xué)要在老地方等我哦，千萬(wàn)不要亂跑，記住�！蔽衣唤�(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答著(zhù)：“知道了，知道了�！�
下課了，我和同學(xué)排著(zhù)隊，有說(shuō)有笑地走在回家的路上，早把媽媽的叮嚀拋到九霄云外，大家談?wù)撝?zhù)假期的趣事，開(kāi)心極了。就快到家時(shí)，我突然想起媽媽還在老地方等我，一時(shí)慌了�！霸趺崔k？怎么辦？”我恨不得馬上變個(gè)魔法，回到媽媽身邊。一向膽小的我變得憂(yōu)心忡忡，東張西望地瞅著(zhù)，希望媽媽也來(lái)這里找我。等了一會(huì )兒，媽媽也沒(méi)有出現。我既著(zhù)急，又害怕，不由得蹲在地上哭了起來(lái)。
我一邊哭，一邊到處找媽媽。就在這時(shí)，一位賣(mài)棉花糖的老爺爺不顧自己的生意向我跑來(lái)。他俯下身，和藹地問(wèn)：“小同學(xué)，你怎么了？”“我找不到媽媽了�！蔽規е�(zhù)哭腔說(shuō)。老爺爺輕輕地摸摸我的頭，像對待自己的孫女一樣，對我笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，別擔心，我有辦法找到你媽媽�！�
此時(shí)，等著(zhù)買(mǎi)棉花糖的同學(xué)挺多，都在喊老爺爺快點(diǎn)做棉花糖，可老爺爺卻拿出手機，問(wèn)我媽媽的電話(huà)號碼，幫我給媽媽打了電話(huà)，告訴媽媽我的具體位置。
掛了電話(huà)，老爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，你媽媽到處找你呢，很著(zhù)急，馬上就來(lái)接你了。記住，以后千萬(wàn)不要亂跑了�！贝丝�，我感受到了一種來(lái)自陌生人的溫暖，老爺爺的一次善舉，讓我無(wú)比感激。
我心里總算踏實(shí)了，這時(shí)我才仔細觀(guān)察起這位老爺爺。他身穿一身樸素的衣服，皮膚黑黝黝的，滿(mǎn)頭白發(fā)。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，老爺爺轉身做生意去了。
時(shí)間就像流水，轉眼即逝。每當我看到有賣(mài)棉花糖的人，我都會(huì )多看幾眼，會(huì )再次想起那位老爺爺，心里會(huì )默默祝福他，“好人一生平安！”
溫暖我的人作文 篇8
在如今的科技發(fā)達與文化發(fā)展并存的發(fā)達社會(huì )中中，人們的素質(zhì)也普遍提高了，盡管這一切不太可信，但我是真切的感受到了他人的溫暖。
還記得那一天是星期四，本是晴朗的天空中頓時(shí)風(fēng)雨交加，雷聲轟響�？吹竭@一情況的我不禁皺起眉，心里煩躁地想：“怎么又下雨了，沒(méi)人接我，又得淋雨回家�！惫缓臀蚁氲囊粯�，我又淋雨了，不過(guò)這只是悲劇的開(kāi)始。
回到家中的我，很快脫下衣服開(kāi)始鉆到被窩里取暖，卻發(fā)現自己一直在不停的打噴嚏。我意識到我感冒了。到了下午該去學(xué)校時(shí)，天已經(jīng)放晴了。但我的感冒卻依舊還是沒(méi)好，我強迫著(zhù)自己去了學(xué)校，待了一會(huì )之后，便沒(méi)有那么冷了。但在上課時(shí)，頭卻愈發(fā)的疼痛難忍。我的同學(xué)看見(jiàn)我臉色蒼白，都來(lái)問(wèn)我怎么了，我頓時(shí)感到了同學(xué)們給予我的溫暖。而同學(xué)們見(jiàn)我十分難受，便拿起水杯去打水，直到上課的時(shí)候才離開(kāi)了開(kāi)我的座位。
我強忍痛楚堅持聽(tīng)課，但到了第二個(gè)晚自習的時(shí)候，我就堅持不住了。老師見(jiàn)我神情痛苦，也問(wèn)我的狀況，最后還打電話(huà)通知家長(cháng)，但家長(cháng)的手機并不在身旁。老師就決定開(kāi)車(chē)把我送回家，但我很快拒絕了老師，因為我不想給老師添麻煩。
最后到了放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都來(lái)勸讓我打車(chē)回家或讓他們送我回家。但我真的不太愿意接近別人，所以我就退辭了他們。然后，我就花了半小時(shí)的時(shí)間回到了家。到家之后，父母立刻給我量了體溫，叫來(lái)了他們的同學(xué)。那位阿姨是一位醫生，很快發(fā)現了我的病源，然后給我開(kāi)了一劑藥方，打了兩針就走了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，突然想起今天的跌宕起伏的事件，一股暖流涌上了我的心房。這是我第一次感受到陌生人的關(guān)愛(ài)，這也是讓我性格轉變的決定性因素之一。自從那件事情之后，我開(kāi)始與同班的同學(xué)打成一片，真心對待彼此，學(xué)習與友情同步增長(cháng)。
時(shí)光飛逝，我已由幼童成為青年，即使心智成熟，但我仍不忘當年之恩。
人心是美好的，所以我不得已上路，只為溫暖我的人。
溫暖我的人作文 篇9
回憶總是選擇最美的那一頁(yè)，我想保留于你那段芳香的記憶，我想珍藏那一頁(yè)美麗的友誼，將你的溫暖收藏于心。
歲月猶如似水流年，時(shí)間總是一眨眼就過(guò)去了，但你的溫暖卻印在我的心頭，刻在我的心尖。
又是一個(gè)漆黑的夜晚，夜空像無(wú)邊無(wú)際的大海，廣闊而又神秘。寂靜的夜晚里突然現出一個(gè)身影，正在馬路邊獨自散步的我，使我感到惶恐不安，不禁加快了步伐�？晌易叩迷娇爝@影子就移動(dòng)的更快了。我鼓起勇氣，扭過(guò)頭看，原來(lái)是我的好朋友——王煜樊�！翱�，嚇了我一身汗，你干嘛呢！”我搭著(zhù)她的肩膀說(shuō)�！皣樦�(zhù)了呀，我散步呢！從身后一看我就知道是你，還想嚇嚇你呢！”她俏皮地說(shuō)道。我說(shuō)：“嘿嘿，我也散步呢，不過(guò)現在有點(diǎn)晚了，準備回家嗎？”“是啊，該回家了！”于是，我們一起往家的方向走，一路上，我們各自聊了聊生活中的趣事，有說(shuō)有笑，嘴角洋溢著(zhù)歡喜。
過(guò)了不久，離她的家越來(lái)越近，但我的家還要繞過(guò)幾座房屋，心里也不由自主的緊張起來(lái)，眉頭也縮得異常的緊。月亮似乎也很害羞，便悄悄地躲了起來(lái)。她似乎注意到了我，于是她停下腳步，說(shuō)：“你先等一下，我馬上就回來(lái)！馬上！”她刻意強調“馬上”，使我有了著(zhù)落。果然，她很快就回來(lái)了�！斑�？你手上怎么有一只手電筒？剛剛不還沒(méi)有的嗎？”我疑惑地問(wèn)�！翱�，我剛跑回家里面拿的，給你！”她氣喘吁吁的說(shuō)。說(shuō)完，她把手電筒緊緊的塞在我手里。頓時(shí)，一種溫暖的火炬在我的心頭蔓燒�！爸x了！”我感動(dòng)地說(shuō)。原來(lái)，她為了不使我感到焦急、害怕，主動(dòng)地跑回家取手電筒給我�！翱�，跟我還說(shuō)什么謝！注意安全！”她一邊擦著(zhù)額頭的汗，一邊叮囑著(zhù)我。我與她告別，緊緊地握著(zhù)這只“燈”回到家。
溫暖是一絲不茍的配合，是人與人之間的關(guān)懷，是彼此間的信任，愿美麗的相聚如期而至，我與你常在。
溫暖我的人作文 篇10
讓身體感到溫暖，你可能需要一把火、一件衣服或是一床大棉被。讓心靈感到溫暖，你則需要別人的那一顆真誠、無(wú)私奉獻的心。
早上的時(shí)候，我正在刷牙。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，忽然告訴我晚上她要來(lái)接我放學(xué)。我一愣，想想媽媽也好久都沒(méi)來(lái)接過(guò)我了，便興高采烈地答應了。
“丁零零……”下午第二節課的下課鈴打響了，我整理完書(shū)包，拿著(zhù)譜夾，便和另外三名同學(xué)去了合唱教室。我和同學(xué)聊著(zhù)天，早把上午答應媽媽的事拋到了九霄云外。
“登登登……”聽(tīng)到這清脆的校鈴聲，我抬手看了看手表。五點(diǎn)十五分，也是不早了，合唱團也應該快解散了。果然，又過(guò)了幾分鐘以后，老師宣布了解散。
背起書(shū)包，我正朝著(zhù)學(xué)校大門(mén)口走去。突然，我一愣，先前答應媽媽的事漸漸浮現在我的腦海中。我猛地沖向了學(xué)校大門(mén)，暗叫一聲：“不好！”
沖出校門(mén)口，我站在一根柱子上抬頭張望，生怕找不到媽媽�；仡^望望，校門(mén)口兩旁的家長(cháng)聚集地已是空無(wú)一人。轉過(guò)頭，左邊的小賣(mài)部被學(xué)生們擠得水泄不通，可除了店老板，周?chē)蜎](méi)有其他大人了。右邊的“大又脆”里雖然有人進(jìn)進(jìn)出出，但媽媽肯定是不會(huì )來(lái)這的。我暗暗安慰自己：放心好了，媽媽一定是受不了弟弟的大哭大鬧，先回去了，就不用找她了。想著(zhù)，我原本沉重的步伐變得輕快起來(lái)，朝著(zhù)回家的路走去。
嗯，媽媽?zhuān)课胰嗔巳嘌劬�，生怕自己看錯了。越走越近，那道身影變得越來(lái)越清晰，真的是！我急忙跑過(guò)去，奔向那道身影：她站在烈日下，一滴滴汗水從那金色的面孔上滑落，顯得格外奪目。她手中抱著(zhù)的弟弟早已趴在肩膀上熟睡，她一只手抱著(zhù)他，一只手給她遮陽(yáng)，卻讓自己站在陽(yáng)光底下……“媽媽?zhuān) 蔽掖舐暫爸?zhù)。她轉過(guò)頭來(lái)，遞給了我一個(gè)精美的小盤(pán)子：“給，看你也餓壞了吧�！�
我接了過(guò)來(lái)，看看這食物，再看看媽媽?zhuān)吭谒龖牙�，心頭已是溫暖無(wú)比。
溫暖我的人作文 篇11
愛(ài)如陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我的心，只需要細細地去品味。我曾被這樣的人所感動(dòng)。
春節的大街，熱鬧非凡，到處張燈結彩，喜氣洋洋的。有一個(gè)鋪子前擁了許多人，這是一個(gè)寫(xiě)字拿娃娃的游戲：從1寫(xiě)到600，不能錯，寫(xiě)錯付錢(qián)。我簡(jiǎn)單的看了一遍規則，覺(jué)得容易，就躍躍欲試了。
我屏住呼吸，雙手緊握筆，一筆一畫(huà)地慢慢寫(xiě)，一邊嘴里默默數著(zhù)。中途，我停下來(lái)休息會(huì )兒，偶然瞥見(jiàn)一位叔叔，坐在對面凳子上，像是坐著(zhù)休息，旁邊有一大包東西。他皮膚黝黑，估約40多歲，他還沖我友好的笑了一下。
我又扭過(guò)頭，開(kāi)始聚精會(huì )神的寫(xiě)，不知不覺(jué)我已經(jīng)寫(xiě)到500多了。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，耳邊嗡嗡一片，寫(xiě)到后來(lái)我也不由地緊張了起來(lái)，手心直冒汗。我極力控制住自己，可當我寫(xiě)到599的時(shí)候，還是出現了致命的錯誤，旁邊的人也只是惋惜著(zhù)一哄而散。
我呆呆地坐著(zhù)，心頓時(shí)涼了一大截，關(guān)鍵是我沒(méi)有錢(qián)，怎么辦？都是驕傲闖的禍，老板一直看著(zhù)我，什么都沒(méi)有說(shuō)，仿佛時(shí)間靜止了。真是尷尬，我無(wú)奈的搓著(zhù)衣角，話(huà)到嘴邊又咽了回去，這時(shí)一個(gè)聲音打破了沉寂：這位小妹的錢(qián)，我幫她付了。我一抬頭，發(fā)現竟是剛才那位叔叔。他站了起來(lái)，迅速的掏出錢(qián)夾來(lái)付了錢(qián)，我的眼光接觸到他剛剛扭轉過(guò)來(lái)的臉龐：嘴角彎彎的牽掛著(zhù)一抹笑容，眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué)。
叔叔鼓勵我繼續嘗試，但因他兒子來(lái)了急著(zhù)要走，又擔心我出錯，便再次幫我付了錢(qián)。臨走時(shí)再三囑咐我，寫(xiě)對了，一定要記得把錢(qián)拿回來(lái)，臉上笑盈盈的。
為了不辜負那位叔叔的期望，我最后一次終于避免了錯誤，寫(xiě)成功了。
想起那位叔叔的.熱心幫助與鼓勵就倍感溫暖，我真想誠摯地對他道一聲：謝謝！
溫暖我的人作文 篇12
他相貌不算帥，頭上寸草不生，一張肥厚的嘴唇像兩片香噴噴的香腸。他既比我高又比我瘦，卻有著(zhù)“豬”一樣的食量。他很能吃，只要是肉他就吃，連我班上的“大肚超”都吃不過(guò)他。
他不屬于學(xué)霸，也不屬于學(xué)渣。平時(shí)上課不睡大覺(jué)，經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，很少缺交作業(yè)，但一到考試，前十名準沒(méi)有他。他常說(shuō)：“讀書(shū)真苦，每天作業(yè)這么多，能把人累得半死不活，還不如趁早回家放牛得了！”他嘴上這么說(shuō)，私下里卻十分用功，記得每次下晚自習，他都會(huì )把英語(yǔ)書(shū)拿回寢室。別人都是裝裝樣子騙騙老師，可他卻不是，他每天都在寢室里用心記單詞，就連上大號都在那兒記。他在班上的人緣挺好，我想這是因為他天生一副熱心腸。還記得一個(gè)周日，我來(lái)到了學(xué)校，教室里組長(cháng)在收數學(xué)家庭作業(yè)本，收到我這里的時(shí)候，我這才想起作業(yè)放寢室了。這下慘了，現在跑去寢室吧，我憑我這兩條短腿兒，肯定來(lái)不及了。就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，我第一個(gè)想到了他——因為大家需要找人幫忙的時(shí)候總會(huì )出現他的身影�！肮忸^強，快幫我去拿家庭作業(yè)本去！”
“好勒！”他那響亮的聲音傳到了我的耳朵。
下一秒，只見(jiàn)一道身影從我面前一閃而過(guò)。
一分鐘后他回到了教室，把本子放在了我課桌上。我翻開(kāi)本子，下巴驚訝得差點(diǎn)脫臼，忍不住爆了粗口：“我X，你拿本子之前都不看一下嗎？這哪里是數學(xué)本，這分明是英語(yǔ)本！”
“噢，對不起！”他不好意思地摳摳后腦勺，十分尷尬地說(shuō)。
眼看著(zhù)作業(yè)本都交上去了，除了我。我肚子里憋了一肚子的火，又不知道朝誰(shuí)發(fā)，畢竟，他是好心的幫我，只不過(guò)幫了倒忙。
后來(lái)他硬著(zhù)頭皮去了老師的辦公室，向數學(xué)老師解釋了我缺交作業(yè)的原因，最終我免于責罰。
他叫周明歡，正如他的名字一樣，內心善良心眼明亮，給人帶來(lái)快樂(lè )和溫暖。
溫暖我的人作文 篇13
那天，我放學(xué)回家，在路上隱隱約約地瞧見(jiàn)了一個(gè)身影，是那么熟悉，一股暖流涌上心頭。他是時(shí)隔幾年沒(méi)見(jiàn)的彭爺爺，記憶的河床頓時(shí)清晰了起來(lái)……
彭爺爺，是一名老保安。他本姓張，曾接替一個(gè)姓彭的保安工作，被別人喊作“老彭”，我也就跟著(zhù)喊他“彭爺爺”。他當時(shí)在我家隔壁的一家賓館里做保安，已年近花甲，精神很好，天天穿著(zhù)一身保安制服在賓館出入，有時(shí)也坐在門(mén)口的椅子上。
一天周末，爸媽出門(mén)了，我跟朋友到廣場(chǎng)玩。不知不覺(jué)就到了中午，朋友被她媽媽叫了回去，我看了看時(shí)間，猛得一拍腦門(mén)：完了，要錯過(guò)我最?lèi)?ài)看的電視劇了！
我一路飛奔，快到家了，遠遠地似乎看到彭爺爺正躺在長(cháng)椅子上曬太陽(yáng)。我只顧著(zhù)飛跑，突然，腳下一滑，重重地摔倒在了在地。彭爺爺見(jiàn)狀，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，口里念叨著(zhù)：“哎呀，雯雯，跑這么快，你沒(méi)事吧？快起來(lái)，快起來(lái)！”
我已經(jīng)疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。彭爺爺見(jiàn)我一聲不吭，我的手臂和腿上都有傷痕，立馬把我抱到椅子上坐下，回屋里拿出一支紅霉素軟膏，擰開(kāi)蓋子擠在手指上，輕輕地涂抹在傷口周?chē)�。他用食指指腹輕揉，均勻地打著(zhù)圈兒。疼痛漸漸減輕了，我也能說(shuō)話(huà)了，彭爺爺問(wèn)清了我家的情況，就倒杯開(kāi)水買(mǎi)來(lái)面包給我，又打電話(huà)給我爸媽……如果沒(méi)有彭爺爺的及時(shí)幫助，我都不知道該怎么辦，所以我打心眼里感激彭爺爺，把他當作親人一般，進(jìn)進(jìn)出出都要打招呼。就這樣持續了兩年，直到彭爺爺退休離開(kāi)。
如今的他，已兩鬢斑白，再次碰到他，我還是心存感激的，忍不住叫了一聲：“彭爺爺！”彭爺爺回過(guò)頭看到了我，笑著(zhù)說(shuō)：“喲，是雯雯呀！幾年不見(jiàn)，你都長(cháng)這么大了！”接著(zhù)，彭爺爺拉著(zhù)我的手和我聊起了天，問(wèn)著(zhù)家常，爺孫兩個(gè)人越走越遠……
彭爺爺，您是一個(gè)善良有愛(ài)心的老人，您給我的溫暖我將銘記于心！
溫暖我的人作文 篇14
當我再次坐在公交車(chē)上，思緒不由地回到了那次溫暖的旅程，雖然那是在冬天，但我感受到了溫暖。
那估計是市里最冷的一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上，我和媽媽趕著(zhù)回家，只好去坐公交車(chē)。
可能好久沒(méi)來(lái)公交車(chē)了吧，站臺旁積攢了二三十號人。又過(guò)了很久，一輛公交車(chē)緩緩地在站臺前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車(chē)。瞬間就沒(méi)有了座位，這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位穿著(zhù)軍旅大衣，頭發(fā)散亂的中年人，由于沒(méi)有位子，所以他依在了靠近車(chē)門(mén)的車(chē)窗旁，車(chē)外寒風(fēng)刺骨，而車(chē)內感覺(jué)暖和多了。
叮咚，報站器響了起來(lái)：淮北市火車(chē)站到了，開(kāi)門(mén)請當心，下車(chē)請走好�！边@一站下車(chē)的人極多，似乎有半車(chē)的人都是奔著(zhù)火車(chē)站去的。開(kāi)門(mén)了，門(mén)前的人擠在一起，只能有一片狹窄的地方下車(chē)。而這位中年人依然靠在車(chē)門(mén)口，絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說(shuō)，能讓一下嗎？而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見(jiàn)這一幕心中也有些惱火。
這一站的乘客終于下完了，汽車(chē)駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒，紋絲不動(dòng)的。又一站，他沒(méi)有動(dòng)過(guò)，而在這時(shí)，這個(gè)人睜開(kāi)了眼，搖搖晃晃地下了車(chē)，消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的，似乎感覺(jué)到車(chē)內的溫度，下降了好多。一瞟看見(jiàn)了車(chē)門(mén)旁有著(zhù)一個(gè)大窟窿，我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車(chē)門(mén)旁的意圖了，他擋住了刺骨的寒風(fēng)，讓全車(chē)人都感到溫暖。
我望向那條小路，可他的背影早已消逝。這時(shí)，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我的心卻洋溢著(zhù)溫暖，他的形象在我心中瞬間變得高大起來(lái)。他真是讓我感到溫暖的人。
溫暖我的人作文 篇15
溫暖就像是春天的微風(fēng)，很涼爽；就像夏天的陽(yáng)光，很暖和；又像是秋天的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶中，卻有一張陌生的面孔。
那一年，我七歲，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日午后，我和媽媽準備去書(shū)店，一上公交車(chē)，我環(huán)顧四周，車(chē)內全是人，擁?yè)頂D擠，吵吵嚷嚷，一個(gè)個(gè)摩肩接踵。我不太想坐這輛車(chē)，可車(chē)又不多，又有什么辦法呢？
擠在人群中，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就感到不適了。正在此時(shí)，一位看上去很慈祥的阿姨，很溫暖的對我說(shuō)：“小朋友，阿姨這個(gè)位置你坐吧，你被擠在人群中，一定累了吧，來(lái)吧！”
我看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“去吧！”那個(gè)阿姨一雙手把我抱過(guò)去，輕輕把我放在座位上。
一路上，阿姨扶著(zhù)把手時(shí)不時(shí)跟我聊天：“小朋友你多大了？喜歡做什么呀……”她溫暖的語(yǔ)氣讓我感到親切、溫暖。原本不愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)的我也和面前這位素不相識的阿姨聊起天來(lái)。
過(guò)了幾站，阿姨下車(chē)了，她和我揮了揮手道別。透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)漸漸走遠的阿姨，心里很暖暖的。那一天，很冷，也很溫暖，因為那位阿姨有著(zhù)一顆雪花般剔透的心靈，她用外冷內熱的心靈，溫暖了我、溫暖了天、溫暖了車(chē)、溫暖了我們。她給我的溫暖久久不能忘，我覺(jué)得，我應該把這份溫暖流傳下去，讓更多人感受到！
就在這時(shí)，快到目的地了，我和媽媽正準備下車(chē)，我發(fā)現一位頭發(fā)全白的老奶奶上車(chē)了，我說(shuō)：“來(lái)，奶奶，您坐我這兒”，便開(kāi)心的下車(chē)了。我知道，這種開(kāi)心是買(mǎi)不到的，是久違的。
像阿姨這樣的人令我感動(dòng)，原來(lái)，在這世界上，有一種善良，就是那么不經(jīng)意，悄悄的藏在你身邊，就如一盞明燈，將人生的旅途，照耀的光明遼闊，無(wú)限遙遠！
溫暖我的人作文 篇16
人生，就是漫長(cháng)的旅途，在每一個(gè)路口，每一個(gè)驛站中我們都不曾孤獨，我們身邊總有人在溫暖著(zhù)我們，成為記憶里最難忘的一抹色彩，牢牢地嵌在回憶的相冊中，偶然翻開(kāi)，依舊能驚艷得了時(shí)光，溫柔得了歲月。
我并不是家里的獨生女，我還有一個(gè)小我十歲的弟弟，和多數人家一樣，父母總把更多的關(guān)心、愛(ài)給予了弟弟，我也不曾抱怨什么，只是一個(gè)人有些孤零零地，不太習慣罷了，直到那一天，曾經(jīng)溫暖的時(shí)光，仿佛又回到了我身邊。
我從小就不是個(gè)安靜的女孩，在小學(xué)五年級的時(shí)候，我自告奮勇參加了籃球隊，沒(méi)想到卻偶然入圍，這里的訓練比我想象的艱苦的不少，小傷連連不斷，終于有一次，像是上天看我不順眼一樣，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一顆籃球電閃般地順著(zhù)藍板向我沖下來(lái)的，根本來(lái)不及接起來(lái)，就強生生的撞在了我右手小指上，當時(shí)我的頭皮一麻，緩過(guò)勁的時(shí)候小指早就腫的不成樣子，后來(lái)我教練二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接帶著(zhù)我去了醫院，掛號，拍片，開(kāi)藥，一項不落地幫我檢查著(zhù)，后來(lái)被鑒定是骨裂，他慌忙地問(wèn)醫生不會(huì )留下后遺癥吧，反復確認了才帶著(zhù)我離開(kāi)，我眼眶一熱，冬日凜冽的寒風(fēng)現在溫柔極了，我仿佛徜徉在溫暖的時(shí)光中。
在后來(lái)的訓練中，教練也十分的照顧我，盡量不讓我劇烈運動(dòng)，我的手在溫暖的環(huán)繞下也奇跡般快速的好了。
至今想起來(lái)這件事，心里仍不減當年溫暖的感覺(jué)，他給予我的不僅是溫暖，還有一段值得回憶的時(shí)光。
驀然回首，時(shí)光已經(jīng)流逝，但溫暖不曾褪去。
溫暖我的人作文 篇17
在這喧鬧的世界，在這冷漠的世界，還會(huì )有人，用自己僅存的溫度去溫暖別人吧？
小時(shí)，因為一點(diǎn)雞毛蒜皮就鬧事的年紀。我有一個(gè)同桌，不管是說(shuō)的話(huà)還是做的事，都足以刺痛我單純無(wú)知的心。我想不通人們?yōu)槭裁匆羰�，更不知道為什么我沒(méi)有做錯事就要被打。
荀子說(shuō)，性本惡；孟子說(shuō)，性本善。也許荀子遇到了我同桌那樣的人，那么孟子就遇到了我朋友那樣的人。她領(lǐng)著(zhù)我到辦公室，告訴老師我同桌是怎樣一個(gè)人，干了怎樣的壞事；她和我說(shuō)，如果這家伙還欺負你，你就告訴我，看我怎么收拾他。
她用行動(dòng)告訴我，還有人是善良的。
還有一個(gè)學(xué)霸，也是很多人的知心。在我和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，她說(shuō)我能解決難題，就能解決矛盾。她說(shuō)，不面對，怎么能解決問(wèn)題呢？
于是，又有人告訴我，還有人溫暖著(zhù)世界。
一個(gè)老相識，我們的交情非常之深。她為我們的幾個(gè)人的友情設置了節日，就叫回憶日：哪天鬧矛盾不開(kāi)心，哪天就過(guò)回憶日。她說(shuō)，如果哪天鬧矛盾，不開(kāi)心了，就一起回憶當年的往事。她說(shuō)，我們之間的快樂(lè )，要比傷心多得多……
常瀏覽互聯(lián)網(wǎng)，看到不少人道一聲自己的往事和許多不快。這是總有陌生的網(wǎng)友要評論“揉揉”，“抱一抱”。雖然微不足道，卻像一束暖光。許多許多的人們，平常并不正經(jīng)，但你悲傷時(shí)總要安慰你，他們就是溫暖的光。
全世界有無(wú)數暖暖的光，它們加在一起就是太陽(yáng)。太陽(yáng)會(huì )溫暖寒冰，會(huì )照亮黑暗，會(huì )為世間帶來(lái)希望。
溫暖我的人作文 篇18
生活中有不少人讓人感到溫暖，有陌生人，有朋友，還有的是從小養育我們的父母。
記得三年級的一個(gè)雨天，我早早來(lái)到學(xué)校，準備開(kāi)始早讀，一切都很正常，可到了美術(shù)課一切都變了。
早上的天空已被烏云搶占，而講臺上的老師的臉色更因我而變化，只是這不是向樂(lè )觀(guān)的一面變化。老師突然大喊我的名字，天空的烏云好像熟睡的嬰兒被巨大的聲響給嚇哭了一樣，突然下起大雨，而我被老師罰站在教室后面。
我被罵的原因，居然是忘了帶筆。之后老師又開(kāi)始了她的解說(shuō)……
我看著(zhù)窗外的大雨想著(zhù)媽媽趕來(lái)的場(chǎng)景，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，連半個(gè)人影也沒(méi)有看到。還在想，媽媽一定不會(huì )來(lái)了。
過(guò)了五分多鐘，發(fā)現有個(gè)熟悉的身影靠近了我。
——那是媽媽?zhuān)倚闹械暮暗�。我跑到教室外，接過(guò)媽媽手中的筆。才發(fā)現媽媽已被天空的淚水淋濕，頭發(fā)上的水珠順著(zhù)發(fā)絲不停地向下滴出紅豆大的水珠。
冬天的風(fēng)吹來(lái)，我穿著(zhù)長(cháng)褲和外套才不感到冷。再看看媽媽?zhuān)淮┝艘患䥺我�，冬天的冷風(fēng)吹來(lái)，她怎能不冷？
一陣暖流流遍全身，我心里五味雜陳。
回到教室后，我又自責又溫暖，心中想說(shuō)什么但又說(shuō)不出來(lái)，像是石子卡住了一樣。
現在回想起來(lái)，那份溫暖，暖了整個(gè)冬天。
溫暖我的人作文 篇19
溫暖就像是春天的陽(yáng)光，很暖和；就像是夏天的微風(fēng)，很涼爽；又像是秋天的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子中，卻有一張陌生的面孔。
那一年，我七歲，在一月準備去姥爺家做客，一上公交車(chē)，我環(huán)顧四周:車(chē)內全是人，擁?yè)頂D擠，吵吵嚷嚷，一個(gè)個(gè)摩肩接踵。我不太想坐這輛車(chē)，可車(chē)又不多，又有什么辦法呢？
擠在人群中，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就感到不適了。正在此時(shí)，一位看上去四十歲左右的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角流露出一絲甜蜜的微笑，她說(shuō)：“孩子，我看你累了，來(lái)，坐在阿姨腿上吧�！�
媽媽連忙道謝，說(shuō)不用，并且對我說(shuō)，讓我謝謝阿姨。正當我用遲疑的目光看著(zhù)媽媽時(shí)，一雙手把我抱了過(guò)去，沒(méi)錯，就是那位阿姨，她把我輕輕地放到了她的腿上。
一路上，阿姨時(shí)不時(shí)跟我聊天：“小朋友，你叫什么名字��？”“你幾歲啦？”“你在哪上學(xué)��？”她溫柔的語(yǔ)氣讓我感到親切，溫暖，原本不愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)的我也自信地與她交流了起來(lái)。
過(guò)了幾站路，阿姨離開(kāi)了，她把位置讓給了我。
快要目的地了，我和媽媽正準備下車(chē)，我發(fā)現一位頭發(fā)全白的老奶奶上車(chē)了，我說(shuō)：“來(lái)，奶奶，您坐這里！”
去拜訪(fǎng)完姥爺后，我又想起了那位阿姨，她帶給我的溫暖久久不能忘。我覺(jué)得，我應該把這份溫暖流傳下去，讓更多感受到！
那一天，很冷，但又很溫暖。因為那位阿姨有著(zhù)一顆雪花般剔透的心靈，她用外冷內熱的心靈，溫暖了天，溫暖了車(chē)，溫暖了我們。
溫暖我的人作文 篇20
時(shí)間如流水一般，匆匆而逝，許多記憶漸漸褪色，但有一個(gè)人在我的心底，始終占據一處溫暖的角落。
那是一個(gè)夏日的午后，我一如既往地從家里出發(fā)去學(xué)校。突然，天空烏云密布，隨后便下起了雨。雨越下越大，我急忙跑到一家便利店中，拿出紙巾，擦干臉上和手上的雨水。
我失落地望著(zhù)這突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨，心急如焚：我沒(méi)帶雨傘怎么辦？怎么去上學(xué)？我低頭看了看手表，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，馬上要遲到了！
我急得像熱鍋上的螞蟻，汗珠一串連著(zhù)一串從額頭上滴落下來(lái)。就在我不知所措之時(shí)，一雙輕柔的手從背后輕輕地拍了我一下，我轉頭一看，原來(lái)是同校的學(xué)姐，她穿著(zhù)校服，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，打著(zhù)一把透明的雨傘。
她溫柔地問(wèn)道：妹妹，你是沒(méi)有帶傘嗎？
我失落地回答道：是啊，出門(mén)的時(shí)候忘記帶傘了。
她微笑著(zhù)對我說(shuō)：那我和你一起去學(xué)校吧，這樣一直等下去也不是個(gè)辦法呀，這雨也不知道下到什么時(shí)候才會(huì )停。
我欣然與學(xué)姐一路同行，并真誠道謝。
大雨中，兩個(gè)少女并肩而行。途中，我無(wú)意中看到學(xué)姐把雨傘悄悄地往我這邊移，她肩膀上的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，可她卻似乎毫無(wú)察覺(jué)。我看向她那被淋濕的肩膀，不禁心生溫暖。我們總抱怨人心冷漠，溫暖卻總是不期而遇。
直到彼此道別，我依舊不曾知曉這個(gè)好心學(xué)姐的名字。然而，她留給我的溫暖卻一直銘記在心，也讓生性?xún)认虻奈覍W(xué)會(huì )做一個(gè)傳遞善意、做個(gè)溫暖的人。
溫暖我的人作文 篇21
這個(gè)冬天讓我覺(jué)得不太冷，因為在寒風(fēng)中，一個(gè)熟悉的身影，把我的心溫暖得熱烘烘的！
她就是我偉大的母親！她對我的愛(ài)無(wú)微不至！
寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，吹掉了媽媽的帽子，吹亂了我的頭發(fā)。我的牙齒開(kāi)始打架，我想停止，但卻無(wú)法控制。
“你冷不冷？”一個(gè)慈祥的聲音在我耳邊響起，是媽媽再問(wèn)我，“快，往我這里靠靠，你沒(méi)戴帽子，手套和口罩，往我這里會(huì )暖和一點(diǎn)，快，快點(diǎn)！”
我雖然感覺(jué)身體抱著(zhù)媽媽很不習慣，但為了不讓媽媽擔心，我就緊緊抱著(zhù)媽媽高大、溫暖的身子。我的手從紫蘿卜，慢慢變得紅潤了，小臉兒也不那么冷了，心里火熱火熱的。
到了家，我的手、腳、臉，都是紅潤的，而再看媽媽?zhuān)氖直鶝龅米屛抑贝蝾�，臉被凍得蒼白蒼白的。
我的心里有些難受，可當我看媽媽的臉時(shí)，她微笑的臉上現出了幾條清晰的皺紋，我緊緊地抱著(zhù)她，偷偷的留下了感動(dòng)的淚水！
這個(gè)冬天仿佛從一個(gè)嚴肅無(wú)情的男人，變成了活潑可愛(ài)的孩子，我和媽媽彼此愛(ài)著(zhù)對方，就差沒(méi)有把這三個(gè)字說(shuō)出口！
這個(gè)冬天讓我覺(jué)得不太“冷”，因為在寒風(fēng)中，一個(gè)熟悉的身影，把我的心溫暖得熱烘烘的！
溫暖我的人作文 篇22
在我的一生中，最讓我感覺(jué)到溫暖的就是我的媽媽。她給我關(guān)懷、給我鼓勵、給我包容，保護我，呵護我，我十分感激她。光這么一說(shuō)，也許大家不怎么相信，那就讓我慢慢地告訴你吧！
記得有一回，我發(fā)高燒了。頭一直很痛，媽媽趕緊拿出熱度表給我量。不量不知道，一量嚇一跳！39.5度！媽媽急壞了，她快步走到衛生間，把毛巾放到冷水里浸濕后，又弄干，然后敷在我的頭上。我頓時(shí)感覺(jué)舒服多了。媽媽也放心多了。不一會(huì )兒，媽媽走了進(jìn)來(lái)，坐在床上，輕輕地扶起我，對我說(shuō)：“來(lái)，把藥喝了吧！雖然很苦，但是良藥苦口嘛�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把藥喝了下去。喝完藥之后，媽媽又讓我輕輕躺下，并給我蓋好了被子，讓我睡一會(huì )兒……我看著(zhù)媽媽疲憊的身影，眼淚奪眶而出，母愛(ài)是如此地偉大！我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
第二天，我的高燒就退了！這一定要感謝我的媽媽?zhuān)撬o我敷毛巾，是她讓我喝藥，也是她讓我感覺(jué)到溫暖、開(kāi)心……我真的好感激媽媽?zhuān)撬盐茵B大，教會(huì )我說(shuō)話(huà)、教會(huì )我走路、更教會(huì )我怎樣做人，我要用最真誠的心對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
溫暖我的人作文 篇23
皎潔的月光從窗外跳進(jìn)來(lái)，柔柔地輕撫著(zhù)我�；サ劳戆�，我看著(zhù)媽媽?zhuān)叵肫鹚裉斓囊谎砸恍�，不禁倍感溫暖�?/p>
早晨
清晨，外邊還是灰蒙蒙的一片，我睜開(kāi)眼，似乎聽(tīng)到廚房中不斷響起廚具與碗碟的碰撞聲，有些驚訝，可終是沒(méi)有心思去理會(huì )，繼續睡去。
大約過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打開(kāi)了我房間的燈，掀開(kāi)被子，彎下腰，往我臉上親了一口：“不早啦，快起床！”我不情不愿地起來(lái)，待慢悠悠地洗漱完畢后，跟媽媽一起坐在餐桌前吃早餐。媽媽不住地說(shuō)著(zhù)：“好好聽(tīng)話(huà)，上課要認真，知道不？作業(yè)要好好寫(xiě)……”我不斷地“嗯”著(zhù)，背上書(shū)包就走，媽媽的聲音又在身后響起“注意安全啊……"
中午
我輕輕推開(kāi)門(mén)，聞到一股飯香，媽媽手忙腳亂地把菜端上桌，自豪地說(shuō)：“看我今天做的燜面，這可是特意用的新食材！嘗嘗，是不是更好吃！”我洗了個(gè)手，坐在一旁，拿起筷子，夾了一口放進(jìn)嘴里：“嗯嗯！這個(gè)很棒！”剎那間，媽媽的臉上，開(kāi)出了一朵花。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽忽地拿出七八瓶護手霜，放進(jìn)了我的房間：“你拿一瓶去學(xué)校，一到冬天你手就裂，多涂點(diǎn)�！蔽殷@訝地看著(zhù)瓶子：“這么多？”“哎呀，每個(gè)就一點(diǎn)，這瓶子小……”我不禁笑了起來(lái)，輕輕抱住媽媽。
夜晚
繁星當空，月華如水，風(fēng)微微吹動(dòng)簾子，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小孩子玩鬧聲。我看著(zhù)眼前復雜的數學(xué)題，禁不住有些煩悶，困擾地捶著(zhù)腦袋，質(zhì)問(wèn)自己今天的課到底聽(tīng)懂沒(méi)有……
媽媽似乎聽(tīng)到了我房里的聲響，推開(kāi)門(mén)，輕輕地走過(guò)來(lái)，將一杯溫熱的牛奶放在我的面前，溫柔地說(shuō)道：“喝杯牛奶放松一下�！蔽腋屑さ乜戳怂谎�，低下頭，一步步地思索著(zhù)，慢慢地，理清了做題思路……
漸漸地，我睡著(zhù)了，月色傾瀉，劃出一道溫暖的白光……
溫暖我的人作文 篇24
風(fēng)，忽的吹來(lái)，雪花像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒(méi)有目的地四處飄落。不一會(huì )兒，雪花像變魔術(shù)似的變成了一群群可愛(ài)的白衣天使，輕盈的飄呀飄。雪片越落越多，白茫茫的布滿(mǎn)在天空中，向老院的四處落下，地上一會(huì )兒就白了，就連樹(shù)木們，也換上了蓬松松亮晶晶的銀裝，放眼望去，是一片白茫茫的冰雪世界。但這樣的冰天雪地里，有個(gè)人似一股暖流溫暖著(zhù)我的心。
曾經(jīng)我是個(gè)頑皮的孩子。放寒假，我去老家陪奶奶，正巧爸爸媽媽出去了。這時(shí)，雪識趣地下了起來(lái)，眼看越下越大，于是我耐不住性子，一溜煙兒下床就要躥出去。奶奶一下揪住我：“穿好衣服再出去！”剛邁出大門(mén)，就和伙伴們打成一片，一起滾雪球做雪人、打雪仗，雪地賽跑，可做這一切，衣服實(shí)在是礙事兒，無(wú)奈脫掉外套，只穿一件小毛衣來(lái)融入這個(gè)冰天雪地。
很久很久，直到感到手腳僵硬，才感覺(jué)不妙，撇下朋友，拾起外套就跑回家。奶奶雖腿腳不好，但看見(jiàn)我的外套又脫下來(lái)，還是快速走過(guò)來(lái)，一把捧起我的小手。那雙大手雖然粗糙又長(cháng)滿(mǎn)老繭，但其中的溫暖是不可言喻的�！皩殐�，不穿衣服冷不冷��？！”奶奶滿(mǎn)臉心疼的說(shuō)。
“有事沒(méi)……阿嚏！”話(huà)就這樣被噴嚏打斷。我低著(zhù)頭，閉著(zhù)眼，不敢抬頭看，害怕的感覺(jué)在心里打轉，怕奶奶會(huì )狠狠說(shuō)我一頓。
我偷偷睜眼瞥了一下，感覺(jué)奶奶的臉色秒轉下雪天，簡(jiǎn)直翻臉堪比翻書(shū)，嚇得我更不敢抬頭了。她突然放開(kāi)我的手，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)徑直走出門(mén)去，只剩我一人呆呆地站在那，不知所措。
我在窗邊守著(zhù)。十分鐘，二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)，總算是聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)的聲音，是奶奶回來(lái)了。只見(jiàn)她從懷里掏出一盒藥。天吶！這兒只有鎮上有藥店，離著(zhù)好遠，奶奶腿腳不好，又是下雪天，幸好沒(méi)事。只是，頭上的銀絲更多了，臉上的皺紋一瞬間多了好多，衣服、褲子、鞋子也被雪水浸濕了，蒼老了許多�！霸谖堇锖煤么�(zhù)”，就這樣丟給我一句話(huà)，轉身又出去了。
我爬回床上，在窗邊望著(zhù)奶奶的背影，她努力扇著(zhù)火，鍋中的水總算不負有心人，漸漸沸騰起來(lái)。我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得她那樣高大過(guò)，原來(lái)在我身邊一直都有一縷被我忽略的陽(yáng)光，一不留神就讓我的心炙熱起來(lái)。
回首過(guò)去的14年，我好想又想起了許多曾經(jīng)被我一一忽略的事�！皶r(shí)間在推移，反反復復只會(huì )前進(jìn)。命運在轉移你，點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒(méi)有頭緒。太多的回憶，看似像喜劇……”那天，一碗熱熱的藥湯流進(jìn)胃里，一縷陽(yáng)光溫暖了我的心。雪，停了，而奶奶對我的愛(ài)始終未停。
溫暖我的人作文 篇25
陽(yáng)光普照大地，大樹(shù)配合著(zhù)風(fēng)兒跳著(zhù)柔美的舞蹈，給所有人帶來(lái)溫暖，而我的心里卻涼風(fēng)習習，與這美好的天氣特別不搭。
由于昨天晚上我太粗心大意了，忘了把鋼筆放進(jìn)筆袋里，今天語(yǔ)文課要用的時(shí)候，筆袋對我唱起了“空城計”，怎么辦，這可怎么辦？難不成現在去媽媽辦公室里讓她回去幫我拿？不行不行，媽媽最近幾天可忙了。哎，要是今天早上，我能把筆袋仔細翻一下，現在也不至于在這兒把筆袋翻穿了也沒(méi)有。我的臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果，椅子上仿佛長(cháng)了釘子，我怎么坐也坐不住，椅子被我弄得都開(kāi)始尖叫了，仿佛在說(shuō)：“小主人，別發(fā)牢騷了，我都快散架了�！笨赡菚r(shí)的我，哪管得了它啊，仍然在發(fā)著(zhù)牢騷。
“陳子悅，借我一支鋼筆，好嗎？”
“我只有一支，我還要用呢？”陳子悅一邊埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊斬釘截鐵地拒絕了我。
“李鎮君，借我一支鋼筆行嗎？”我苦苦哀求道。
可她卻連想都沒(méi)想，冒出了三個(gè)字，“我沒(méi)有！”
此時(shí)的我，就像是一棵脆弱的小草，任憑暴風(fēng)雨的洗禮。不禁鼻子一酸，眼淚像決了堤的江河一樣流了下來(lái)，傷心無(wú)以言表。
一只手伸了過(guò)來(lái)，我順著(zhù)手的方向望過(guò)去，原來(lái)是倪誠成的手，我接過(guò)他手中的筆，問(wèn)道：“你把鋼筆借給了我，你怎么辦呢？”
“我這里還有一支，而且這支鋼筆的墨水還有很多呢，你不用擔心！”聽(tīng)了他的這番話(huà)，我的內心涌起了一股暖流，流向了身體的每一個(gè)角落。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了，但每次只要想到這件事，我都會(huì )很感謝他，因為他讓我感受到了同窗情的溫暖。
溫暖我的人作文 篇26
緊緊攥著(zhù)爺爺塞給我的兩百塊錢(qián)，兩張薄如蟬翼的紙張此刻仿佛有千斤重，手心也攥出了汗水，鮮紅的色澤明晃晃地刺激著(zhù)我的雙眼。誘惑一遍又一遍打擊著(zhù)我本就脆弱的內心防線(xiàn)，我該怎么辦？有了這些錢(qián)，我就可以買(mǎi)雙好看的鞋子了；可以買(mǎi)喜歡了很久那彩色的筆記本；可以買(mǎi)那條心儀已久的花裙子了。但這可是爺爺半年的血汗錢(qián)，要還是不要？
腦子里浮現的是爺爺對我的關(guān)心，對我的呵護……
“哇”一聲啼哭預示著(zhù)一個(gè)新生命的誕生，我來(lái)到了這個(gè)世界，被一雙溫暖的大手帶入了懷中，爺爺的聲音第一次傳入了我的耳朵“我的小寶貝啊，快睜開(kāi)眼睛吧，來(lái)看看這精彩的世界，以后會(huì )有很多新奇的事情在等待著(zhù)你�！�
五歲，我第一次離開(kāi)家去上幼稚園，不管我如何哭鬧，如何挽留，爺爺都毫不心軟地轉身就走，可是當我午睡醒來(lái)，一張熟悉的臉闖入我的視線(xiàn)，原來(lái)爺爺一直偷偷在窗邊看著(zhù)我，生怕驚醒我，心中涌過(guò)了一絲暖流，謝謝你讓我學(xué)會(huì )了獨立。
八歲的時(shí)候，我和鄰居家的孩子因為一點(diǎn)小矛盾而打架，一個(gè)不小心摔倒在地，我大聲地哭喊著(zhù)，爺爺連忙放下手中的活，跑過(guò)來(lái)扶起我，爺爺心疼地抱我回家并細心地為我包扎傷口，意味深長(cháng)地告訴懵懂的我：不要跟別人打架，要學(xué)會(huì )寬容，要學(xué)會(huì )去忍讓。
十一歲，那年冬天很冷，落雪飄飄，整個(gè)世界都是雪白的，屋梁上的雪水融化轉眼凍成了冰凌，地面被厚厚的積雪覆蓋，咆哮著(zhù)的大風(fēng)狠狠地撕裂著(zhù)裸露在外的肌膚，我得了凍傷，爺爺冒著(zhù)雪，到處求醫，終于得到了治凍傷的偏方，就是用鮮櫻桃泡酒來(lái)涂在傷口上，冬天櫻桃本就不常見(jiàn)，爺爺托了外地的親戚帶回來(lái)一小袋櫻桃，泡酒的櫻桃要洗得很干凈，一點(diǎn)雜質(zhì)都不能有，爺爺咬著(zhù)牙把手伸進(jìn)冰冷的水中不斷搓洗著(zhù)櫻桃，直到手冷的沒(méi)有知覺(jué)，我看著(zhù)這一幕眼眶紅紅的，心里一種名為感動(dòng)的情愫油然而生，爺爺用泡好的櫻桃酒涂在我手上，果然凍傷不久就好了。
十五歲，我升入了初四，爺爺失去了工作，只能靠每周去工地搬磚來(lái)維持生計，粗糙的磚塊硬生生的摩擦著(zhù)手掌，鮮紅的血液順著(zhù)手腕流下但為了生計，爺爺一聲不吭，咬著(zhù)牙堅持，我偷偷地站在工地外看著(zhù)，心里酸酸的，我恨自己沒(méi)能為他做些什么，盡管生活如此拮據，但爺爺在我的吃的用的上從來(lái)都不怕貴，什么都買(mǎi)最好的，自己卻省吃?xún)�用，不舍得多花一分錢(qián)。漸漸的學(xué)習壓力加大，回家的機會(huì )越來(lái)越少了，可每次回家爺爺都會(huì )給我兩百塊讓我買(mǎi)些吃的用的。
想想爺爺為了生計而長(cháng)出的白發(fā)，想想那被北風(fēng)吹裂了口子的手指，想想那看到我吃著(zhù)他為我精心準備的菜肴時(shí)滿(mǎn)足的臉，我的心像沖破烏云枷鎖的朝陽(yáng)，沒(méi)有什么可猶豫的，我握著(zhù)這兩百塊錢(qián)走進(jìn)了路邊的商店，換成了零錢(qián)，回到家后，偷偷放進(jìn)了爺爺的儲錢(qián)柜。
春花渲染了我的年華，也滄桑了你的歲月。
夏日讓我脫胎換骨，也讓皺紋悄悄爬上你的臉頰。
楓葉帶走了我的煩惱，也蕭瑟了你的生命。
冬雪讓我長(cháng)大成人，也染白了你們的烏發(fā)。
謝謝你用親情溫暖了我的生命！那種感動(dòng)我將銘記終生！
溫暖我的人作文 篇27
人說(shuō)父愛(ài)如山，此言極是，我的父親如同大山一般默默無(wú)言，但是，我心中，父親雖不多言語(yǔ)，父親的愛(ài)卻又比遠比大山要溫暖，從記憶中的童年一直溫暖到如今。
冬日·嬉戲
記得在兩三歲時(shí)，我最喜歡下雪的冬日。一片片晶瑩剔透的雪花不緊不慢地從天中飄落，像一個(gè)個(gè)小精靈下凡。雪停了，爸爸就會(huì )帶上我來(lái)到院子里堆雪人。我的手凍得通紅，爸爸會(huì )偶爾停下鏟子，用他的大手搓一搓我那紅蘿卜樣的小手。接下來(lái)，爸爸又不急不慢地揮起鏟子。我常常半途而廢，爸爸卻總是能想盡辦法堆出一個(gè)可愛(ài)的小雪人來(lái)。它幾乎總是和幼小的我差不多大小，臉上還有啤酒蓋的眼睛，胡蘿卜的鼻子和繩子的嘴巴，那個(gè)可愛(ài)的小人兒總吸引著(zhù)我的視線(xiàn)，還總要下樓看看它會(huì )不會(huì )融化……
爸爸堆的雪人早已融入逝去的童年里，但那份快樂(lè )一直溫暖著(zhù)我。
傍晚·期盼
“咔嚓！“這是鑰匙轉動(dòng)鎖孔的聲音，我馬上反應過(guò)來(lái)，爸爸回來(lái)了，每當這時(shí)，就是我最開(kāi)心的時(shí)刻。因為，爸爸那鼓鼓囊囊的電腦包里總會(huì )有意想不到的驚喜，電腦包夾層就是我的零食庫，爸爸總會(huì )把所有的美味都放在里面。有時(shí)是一瓶濃濃的酸奶，有時(shí)是一包香香的餅干。也許還是我的最?lèi)?ài)，一大塊巧克力。不論是一小顆水果糖，亦或是幾顆小棗，爸爸都不會(huì )落下。這時(shí)候的我就像一只饞嘴蜜蜂，一頭扎進(jìn)這零食里頭。爸爸邊看邊心口不一地說(shuō)：還吃還吃，你會(huì )長(cháng)成一頭豬……我心里嘀咕，不是你自己帶回來(lái)的嗎？
爸爸電腦包里的零食仍舊源源不斷，上中學(xué)的我已經(jīng)不是那么迫不及待，但那份甜蜜一直溫暖著(zhù)我。
清晨·守護
又起晚了！我看了看時(shí)間�？磥�(lái)，今天又要和時(shí)間賽跑了。我急匆匆地洗漱，吃飯，爸爸也急匆匆地起床，更衣。而后，我總會(huì )坐在他那輛“小電驢”的后座，追逐著(zhù)時(shí)間。春秋是最美妙的季節，小電驢馳行在這條林蔭道上，頭頂或是嫩芽生長(cháng)或是金黃一片，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，神清氣爽。當然，夏日烈日炎炎，冬日寒風(fēng)呼嘯，感覺(jué)本不那么舒暢，然而爸爸那結實(shí)寬厚的肩膀已經(jīng)為我遮住驕陽(yáng)擋住風(fēng)雨。每次我雖是急匆匆地下車(chē)，急匆匆飛奔上天橋，頭也來(lái)不及回，但我知道，身后，有爸爸目送的眼神。
爸爸那結實(shí)的臂膀一直守護著(zhù)我，也一直溫暖著(zhù)我。
我的爸爸，你不茍言笑，卻會(huì )在冬日里與我嬉戲，在傍晚帶給我驚喜，在清晨中為我護航。你一直在默默地守護我，你，是我生命里最溫暖的那個(gè)人。
溫暖我的人作文 篇28
我的外婆如同月下盛放的一朵蘭花，她有著(zhù)蘭花一樣潔白的面龐，每當她靜靜地向我微笑的時(shí)候，我的腦海中似乎浮現出蘭花于深谷月下，悠然綻開(kāi)的畫(huà)面。一抹關(guān)愛(ài)，一抹溫柔，她更用愛(ài)讓我溫暖，用愛(ài)教會(huì )我善。
溫暖的目光
在我記憶中，外婆的目光總充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)溫情。記得小時(shí)候的高燒，外婆對我熾熱的愛(ài)讓我溫暖。當我朦朦朧朧地蘇醒時(shí)，模糊的視眼中第一個(gè)看到的就是外婆�！霸趺磿�(huì )生病了呢？”外婆輕輕地摸了摸我的臉，用低沉的聲音看著(zhù)我，心疼地說(shuō)道。我迷糊地看著(zhù)外婆，從她的目光中，那熾熱的溫暖一瀉千里似的，如一縷陽(yáng)光，一輪明月，一泓清水……清澈而富有韻味，讓我感到有一股溫暖流進(jìn)了我的心泉，醉我眼，暖我心。晨星在黑夜中閃爍，點(diǎn)點(diǎn)星光綴布著(zhù)夜空，浩瀚無(wú)邊的夜空，淡黑色的，神秘而溫柔。窗外，偶然傳來(lái)蟬的歌聲。那天，平日苦澀的藥嘗起來(lái)卻甜滋滋的，只因外婆讓我感到溫暖。
溫暖的傘
那年冬天，寒風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，街上的落葉跳起了尬舞，天變得陰沉。我和外婆急匆匆地趕回家，她的頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂，臉色似乎發(fā)白，她那冰冷的手緊緊的塞在口袋里。
“要下雨了，外婆”我看了看包，幸好還有兩把小傘。不遠處，有一位清潔工阿姨瑟瑟發(fā)抖地坐在公凳上，她只穿了一件薄薄的橙色工服，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，她皺了皺眉頭憂(yōu)慮地望了望，又嘆了嘆氣。我對她感到同情，想加快腳步回家時(shí)，外婆卻牽著(zhù)我的手走到哪。
“快下雨了，我把我的傘給你吧，我和我的外孫女用一把，拿著(zhù)吧，可以嗎”外婆親切地說(shuō)對清潔工阿姨說(shuō)，她那臉上布滿(mǎn)了慈祥的笑容，笑瞇瞇的。她的眼神，幾分溫柔，幾分關(guān)愛(ài)，像夜空中的星，像深夜里的明燈，恒若星子。
“沒(méi)事兒的，沒(méi)事的”清潔工阿姨的眼中泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光。但外婆還是把那傘遞給了清潔工，揮了揮手笑瞇瞇說(shuō)拜拜了。我看著(zhù)外婆，鼻子一酸，眼中也泛著(zhù)淚花。烏云密布中漏出點(diǎn)點(diǎn)藍天，像似一縷陽(yáng)光偷偷地斜射著(zhù)。
那把小傘不單單承載著(zhù)外婆最溫柔的心，善良的舉動(dòng)，更溫暖了我，也溫暖了那個(gè)陌生人。她的心如玉壺那般純潔美好，她更教會(huì )了我關(guān)愛(ài)。
溫暖是外婆熾熱的目光，是她那慈祥的微笑，是她關(guān)愛(ài)的小舉動(dòng)……我的外婆沒(méi)有什么散文集，她的手上滿(mǎn)是繭，她很平凡，什么都給不了我，卻又什么都給了我。我的外婆如蘭花，她將溫暖留給了我，將馨香留給人間，她讓我感動(dòng)讓我溫暖。
溫暖我的人作文 篇29
在成長(cháng)旅程中，有一個(gè)人來(lái)到了我的身邊，回想起她與我相處的片段，心中不禁泛起了陣陣溫暖漣漪。
她比我晚到這個(gè)世界十年：她有一雙清澈得不含任何雜質(zhì)的眼睛；她哭得號啕，笑得燦爛。
她給我一張紙巾。
我沉默著(zhù)，淚珠從眼眶到臉頰，最后，落下。這淚水中含有的是考試的失利，長(cháng)時(shí)間消極情緒的堆積。起初，她看著(zhù)我傷心的模樣，有些不知所措，漸漸的，她的眼中也有些淚花了，過(guò)了一會(huì )兒她跑開(kāi)了，隨后，又邁著(zhù)不太穩當的步子走過(guò)來(lái)遞給我了一張紙巾，對我說(shuō)：“姐姐，不要再哭了哦�！蹦且豢�，有一抹陽(yáng)光照進(jìn)了我的心間，我笑著(zhù)對她說(shuō)：“你也別哭喲�！辟康�，她綻開(kāi)了一抹笑顏，宛若春日里最鮮艷的花朵。
她引我思憶過(guò)去。
微風(fēng)拂過(guò)，花瓣零落，我欣賞著(zhù)這美景，可一旁的她卻蹙起了小眉毛，格外著(zhù)急：“啊，小花被蜜蜂踩下來(lái)了�！碧ь^向上看去，的確有不少蜜蜂在辛勤勞作，但它們怎么可能將花踩落呢？我欲向她解釋?zhuān)斘铱聪蛑赡鄣乃龝r(shí)，我改變了主意。曾經(jīng)的我也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)；曾經(jīng)的我也望過(guò)天空數過(guò)星星；曾經(jīng)的我也如她一般是個(gè)小天使…在那個(gè)溫和的日子里，一幕幕兒時(shí)的畫(huà)面在腦海中閃現，那一次源于回憶的溫暖，來(lái)得很突然，卻異常深刻。
她向我表露關(guān)切。
我坐在床上，全身滾燙，高燒的痛苦讓我心情不佳，，而她在我身邊跑過(guò)來(lái)走過(guò)去，像是在找些什么，好似只搬家的螞蟻，爸媽在一旁也同樣不解，幾分鐘后，她發(fā)現了我的杯子，眼中滿(mǎn)是欣喜�！蔽覀冇變簣@老師說(shuō)，生病了要多喝熱水。你一定要快點(diǎn)好起來(lái)�！眲e說(shuō)，看著(zhù)她一本正經(jīng)的模樣和充滿(mǎn)擔憂(yōu)的眼神，還真有點(diǎn)兒不適應”嗯，等我燒退了就陪你玩好不好？”我微笑著(zhù)看向了她。
你，像一個(gè)小太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)光和熱，每時(shí)每刻都在溫暖著(zhù)我的心。感謝這樣的你來(lái)到我的身邊。
溫暖我的人作文 篇30
該怎么去形容一個(gè)與我僅有一面之緣的陌生人呢？
曾聽(tīng)說(shuō)李娟的一句話(huà)：桂花開(kāi)了，細碎的金色花瓣，宛若星星，人從樹(shù)下走過(guò)�；浼毤�，香滿(mǎn)身。
記憶中的他就如同這桂花，雖只有匆匆一面，卻留下余香，讓我溫暖。
我討厭下雨，秋天的雨，陰陰郁郁，冷冷清清。那天放學(xué)，天正下著(zhù)雨，我撐著(zhù)傘，終于走到了公交車(chē)站，卻發(fā)現沒(méi)有帶錢(qián)。司機叔叔疑惑地道∶“小妹妹，你上車(chē)嗎？大家都在等你呢�！蔽抑缓脤擂我恍Γ骸安簧侠�，叔叔�！�
看著(zhù)車(chē)門(mén)關(guān)上，向家的方向駛去。我不禁心里抱怨自己：真是的，連錢(qián)包都會(huì )忘帶，這下可怎么回家��？
我別無(wú)他法，只能向著(zhù)家的方向，一點(diǎn)一點(diǎn)地走去。
絕望時(shí)刻，一輛出租車(chē)停在了我的面前。車(chē)窗降下，車(chē)內坐著(zhù)一個(gè)四十左右的叔叔∶“小姑娘，你怎么還不回家？”“我……我沒(méi)有帶錢(qián)，沒(méi)法坐公交車(chē)回家�！笔迨迓�(tīng)了爽快道：“我可以送你回去�！�
我卻后退半步。突然想起前幾天報紙上看的新聞：出租車(chē)司機拐賣(mài)未成年兒童。不禁對他提高了警惕，連連擺手，司機叔叔似乎明白了我的顧慮，他微笑著(zhù)告訴我。他的車(chē)中裝有攝像頭和錄音機，它們都連接著(zhù)他的公司。一旦有危險發(fā)生，就會(huì )有警察來(lái)做調查了解。
聽(tīng)了這些話(huà)，我還是在猶豫：若是坐了車(chē)，我沒(méi)有錢(qián)，不是讓叔叔白白跑一趟？可若不坐，從這里步行到家，何時(shí)才能到家呀？
“上來(lái)吧！小姑娘，放心，我只是順路讓你搭一程�！倍呿懫鹗迨鍩崆檎嬲\的催促聲。
我終于妥協(xié)了：“那，那就麻煩您了！”
一路上，我和叔叔輕松愉快地聊著(zhù)天。他幽默風(fēng)趣，顯然是個(gè)很健談的人，我的緊張和戒備一時(shí)間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
轉眼，便到了家。下車(chē)前，我問(wèn)了叔叔的住址，想改天送錢(qián)過(guò)去。他卻沒(méi)有回答，只擺了擺手，笑了笑，說(shuō)了句再見(jiàn)，車(chē)就轉了一個(gè)方向急駛而去。
我站著(zhù)，久久地凝望、目送。
恍然發(fā)現雨已經(jīng)停了，走到路口，去年種的桂花經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮，清新動(dòng)人，散發(fā)著(zhù)裊裊余香……
突然又想起李娟的那句話(huà)：桂花開(kāi)了，細碎的金色花瓣，宛若星星，人從樹(shù)下走過(guò)�；浼毤�，香滿(mǎn)身。
心里泛起縷縷溫馨，我不禁莞爾。
我想，雨天其實(shí)也沒(méi)有那樣令人討厭，雨天也有風(fēng)景，也有美好。
至少那個(gè)雨天就是這樣的。因為，這樣的人讓我溫暖。
溫暖我的人作文 篇31
親情凝于血緣，血緣凝就親情。人世間，依賴(lài)血緣紐帶，常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。
在我呱呱墜地那年，爸爸二十四歲，風(fēng)華正茂。他常對我說(shuō)，“小時(shí)候你是個(gè)難養的孩子，你笑你媽媽也笑，你哭你媽媽也哭，將你養大，可以說(shuō)是費盡了我的心力”。
雖然我是個(gè)不太受歡迎的小丫頭片子，但你經(jīng)常將我挽在你的臂彎，然后伴著(zhù)喀喀的笑聲將我拋起。那時(shí)，我感覺(jué)自己非常自由與快樂(lè )，仿佛像一只展翅高飛的小鳥(niǎo)兒，在爸爸的保護下快樂(lè )成長(cháng)。
在我梳著(zhù)短短的羊角辮那年，你二十九歲，雄姿英發(fā)。在一個(gè)寒冷的冬天，一支支穿著(zhù)粘粘麥芽糖的紅山楂小棒，一律亂箭般的插在桔捆的草耙上。微微探出街頭，誘惑著(zhù)那些貪吃小孩兒。坐在你那高高的車(chē)梁上，帶著(zhù)我去買(mǎi)那紅山楂小棒。那酸而不膩、甜而不倒牙的紅山楂�！案锣浴币宦暣�，吃起來(lái)的感覺(jué)清甜、爽口，慢慢品賞，齒頰留香，喉底回甘，心曠神怡�；氐郊依�，你溫柔地搓搓我的小手和我的小臉，生怕我給凍著(zhù)。那時(shí)，我的心里仿佛出現了一道溫暖的陽(yáng)光。
在我梳起高馬尾的那年，爸爸三十二歲，依然如此帥氣。在一個(gè)放假的中午，陽(yáng)光照射的感覺(jué)是如此溫暖，像你給我的擁抱一樣。新鮮的空氣像你為我種的大樹(shù)一樣，清新而自然；柔軟的土地像你為我鋪的床鋪一樣，舒適而溫馨。雨后的彩虹，更是一番美景。你帶著(zhù)我去商場(chǎng)買(mǎi)東西，這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)非�？蓯�(ài)的布娃娃，我兩眼發(fā)光地看著(zhù)它。爸爸見(jiàn)我停下來(lái)就看了我一下，看我正在看那間商場(chǎng)里的布娃娃，他就知道了我想要的禮物了。因為再過(guò)幾天就是我的生日了。但爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，拉著(zhù)我走上了回家的路。
在我生日當天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，非常漂亮，讓我舍不得下口，但這還不是最驚艷的。因為爸爸給了我一個(gè)更大的驚喜，沒(méi)錯，這就是我上次看中的那只布娃娃。那一刻，我笑的如陽(yáng)光一樣燦爛，眼里流露出感動(dòng)。
……我成長(cháng)的記憶里，總有父親的一雙手，大而靈巧，溫暖而有力。父親的這雙手，讓我感受到了如山的父愛(ài)給我的溫暖。我從幼小時(shí)，這雙手每天為我洗澡，為我沏奶粉，為我梳小辮……小時(shí)候無(wú)論去哪里，父親總是緊緊牽著(zhù)我的小手，在我跪倒的剎那將我拉起來(lái)。在我慢慢懂事后，父親去哪里都是我用小手牽著(zhù)父親的手一起走，實(shí)際還是父親拽著(zhù)我的手。從小就跟父親手牽手走路，無(wú)論是高低不平的路段，不論是小溝不坎，不論是臺階溝壑，我都努力不讓父親有磕磕碰碰。那時(shí)牽著(zhù)父親那雙有些柔軟的大手，我就會(huì )感覺(jué)到安全與溫暖。父親的手，是我生活中的保護傘，為托起我的大海，告訴我風(fēng)的方向。父親這雙大手為我撐起了一片天空，給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。在我身上，父親的雙手永遠是愛(ài)的延伸……這雙再熟悉不過(guò)的手啊，把我拉扯大，把我送進(jìn)學(xué)堂。我對父親的這雙手充滿(mǎn)了依賴(lài)和信任：只要有這雙手，我就知道今天還有飯吃有衣服穿；只要有這雙手，我就知道家里肯定是干干凈凈整整齊齊；只要有這雙手，我就知道我摔倒了還會(huì )有人來(lái)攙扶；只要有這雙手，我就知道我流淚了還會(huì )有人來(lái)擦拭……
這點(diǎn)滴生活串起來(lái)的珍珠，我定以美好之心，欣賞美好的回憶；以愉悅之心，隨時(shí)調換手中的遙控器，將心靈的視窗調整到快樂(lè )頻道，時(shí)時(shí)與他人分享快樂(lè )；以感恩之心，感激擁有的一切，時(shí)刻保持對生活的愛(ài)和熱忱！
爸，你是讓我最溫暖的那個(gè)人。
溫暖我的人作文 篇32
老師是燈塔，閃耀著(zhù)光芒，照亮著(zhù)我們前行的路，照亮著(zhù)我們的心，讓我們感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑，用她的鼓勵，讓我不再害羞，讓我感受到溫暖。
在最初進(jìn)入英語(yǔ)戲劇社時(shí)，我總是縮在人群中，不敢在隊員面前表演。雖然我十分想加入其他隊員的表演中，卻又因為害怕受到嘲笑而放棄。是她——傅老師開(kāi)啟了我的表演之門(mén)。她很年輕，收拾的干凈利落，一雙很傳神的眼睛總是讓我時(shí)不常的對視上，堅定的眼神仿佛被施了魔法，帶給人無(wú)限力量。還有她的那燦爛的笑容，就像一顆小太陽(yáng)治愈而溫暖。
當得知在這次表演中，我分配到的角色是”砍柴人”時(shí)，忐忑不安。老師敏銳的察覺(jué)了出來(lái)，她不動(dòng)聲色地走到我身邊，用她那招牌的笑容和甜美的聲音告訴我："加油��！戲劇的魅力就是挑戰自我！你能行！”我頓時(shí)放心了許多，放下了思想包袱，全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊，拍著(zhù)我的肩膀，贊許的目光投射在我身上：“對！就是這樣！情感，投入！”我受著(zhù)鼓舞，不斷進(jìn)步�！昂芎�！繼續！不要停！情感再豐富一點(diǎn)！還可以更好，加油！”她笑著(zhù)對我說(shuō)。在無(wú)數次的鼓勵下，訓練中，戰勝了那個(gè)羞怯的我！
要正式彩排了，大家集結在一起串場(chǎng)。了熟于心的臺詞因我的緊張，聲音變得尤其小，還出了錯。此時(shí)的我頭冒冷汗，不斷地暗示自己“放開(kāi)點(diǎn)，放開(kāi)點(diǎn)！”卻無(wú)濟于事，結果可想而知，我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺，臉上火辣辣的，沮喪極了。傅老師抓著(zhù)我的肩膀，鄭重地說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì )犯錯，沒(méi)關(guān)系，再試一次�！蔽姨痤^看著(zhù)傅老師，她的目光里依然充滿(mǎn)力量，她的嘴角還是上揚的。接著(zhù)她讓我深吸一口氣，跟著(zhù)她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺詞。我漸漸找到了感覺(jué)。她又笑了，這一次輕松了許多，她示意我再次登臺彩排。我鼓起勇氣上臺了，傅老師則在臺下繼續指導、提示，而我，演繹出了一個(gè)富有感情的“砍柴人”，從那以后我再也沒(méi)有犯過(guò)錯。
老師在我學(xué)習表演的過(guò)程中給予了莫大的幫助，讓我在一次次的嘗試中有了進(jìn)步，老師給我的鼓勵，就像陽(yáng)光，照射進(jìn)了我的心房。
溫暖我的人作文 篇33
我的母親，一個(gè)油膩膩的中年婦女，今年已經(jīng)40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長(cháng)得很普通，可當她一笑，總會(huì )給人溫暖的感覺(jué)。
不知是什么原因，我總感覺(jué)我與母親的距離越來(lái)越遙遠，或許是因為上了初中，我自認為自己長(cháng)大了，不再像小時(shí)候那么愿意和她一起，空閑的時(shí)候說(shuō)說(shuō)話(huà)，喝喝茶。她似乎也覺(jué)察到了我的心情，試圖再次靠近我，可是我卻表現得不那么配合。
她不怎么管我在不在外面吃飯，但她總是語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō)：
“外面的東西沒(méi)有家里的干凈！”
我是聽(tīng)到了也不以為常，因為她永遠這樣。以前她這么說(shuō)，我就會(huì )留在家里吃�，F在，卻總想跑到外面，和朋友們在一起。只是丟下她一個(gè)人在家里后，我又總是常常百感交集，心中不是滋味。
有一天，不知道為什么，我滿(mǎn)腦子都是她。她的身影在我的腦海里揮之不去。于是，那一天的心理課上，老師講的東西我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子里，只是呆呆地看著(zhù)被太陽(yáng)渡上一層金光的教學(xué)樓。
這一天，我沒(méi)有像往常那樣留在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)。下課鈴一響，我第一個(gè)沖出班級，朝著(zhù)家的方向奔跑。果然比平時(shí)早回了半個(gè)小時(shí)，打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了媽媽?zhuān)匆?jiàn)她那張帶著(zhù)笑容的、親切的面容。很奇怪，好像家里并沒(méi)有發(fā)生什么事，一切都如往常那般，客廳里，沙發(fā)上，都整整齊齊，干干凈凈。陽(yáng)臺上，媽媽最?lèi)?ài)的茉莉花，正彌漫著(zhù)幽幽的清香。我忽然覺(jué)得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發(fā)著(zhù)香氣的菜肴，再抬頭看看媽媽滿(mǎn)頭的汗珠，我不由得鼻頭一酸，回憶起來(lái)了從前的種種事：在我生病的時(shí)候媽媽無(wú)數次帶我去醫院；失意時(shí)，多少次給予我鼓勵與支持，輔導我學(xué)習，支持我學(xué)畫(huà)畫(huà)……一幕幕，又一幕幕，在我眼前重現，不斷重現……一股股暖流在我的心底流淌。
花明柳暗復花明，原來(lái)，媽媽一直在那里，在我需要的任何一處地方，等我回家。那一刻，我真想給媽媽一個(gè)大大的緊緊的擁抱。
漸漸的，到了后來(lái)，我和媽媽的關(guān)系又恢復如初。咱母女之間，似乎曾經(jīng)上演過(guò)轟轟烈烈的戰爭，風(fēng)平浪靜后，歸于沉寂。然而，媽媽?zhuān)恢牢业男睦锒甲哌^(guò)了哪些高山大海；您也不知道，有你陪伴的青春，女兒多么溫暖，多么幸福！
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