以溫暖為話(huà)題的作文精選15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的以溫暖為話(huà)題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以溫暖為話(huà)題的作文1
兒童節前一天,老師告訴我們:“明天是兒童節,我們學(xué)校要開(kāi)展一次“義賣(mài)義買(mǎi)”的活動(dòng)。同學(xué)們義買(mǎi)的錢(qián)將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)!袄蠋熗A艘粫(huì )兒,接著(zhù)說(shuō),“去年暑假,我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人,自從家寶得了白血病后,他爸爸媽媽每年要花費十幾萬(wàn)元用來(lái)治療他。家寶的爸爸媽媽為了他,可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小,大概只有五、六平方米,一家三口人吃飯、睡覺(jué)就在這小小的房間里……”說(shuō)到這里,老師哽咽了。末了,老師說(shuō)了一句話(huà):“希望同學(xué)們在明天的活動(dòng)中,能夠積極參與!為同學(xué)多做好事!”
那天晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想:我們同生活在一片藍天下,我們同為祖國未來(lái)的花朵,可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認識家寶同學(xué),但是,我們同在一所學(xué)校里學(xué)習,我認為我有必要伸出自己的援救之手。我堅信,只要我們每個(gè)人獻出自己的一份愛(ài)心,家寶同學(xué)就有康復的希望。我默默對自己說(shuō):“明天,一定要多買(mǎi)一些東西……”
第二天是兒童節了,我想:家寶同學(xué)最好的禮物,不就是同學(xué)們那一份份愛(ài)心嗎?
“義賣(mài)義買(mǎi)”的活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們手提著(zhù)塑料袋,飛似的朝“集市”奔去。我和同學(xué)到處轉轉,買(mǎi)了好多東西,可我們總覺(jué)得買(mǎi)的太少了,我們希望能為家寶同學(xué)多捐錢(qián)。那次活動(dòng)是空前的,在購物的過(guò)程中,我看到同學(xué)們積極購買(mǎi)物品,不管自己需不需要,只要能多買(mǎi)一些東西,為家寶同學(xué)多捐一點(diǎn)錢(qián),他們都樂(lè )意;而家寶同學(xué)也獲得了一次健康的希望。
有了愛(ài)就有了一切,這難道不是真的嗎?我們自愿為生病的同學(xué)捐款,那不是因為我們有愛(ài)心、有同情心嗎?
“只要人人獻出一份愛(ài),這世界將會(huì )變得更美好……”我不禁唱起了歌,這時(shí)一股暖流流遍全身。我真為家寶同學(xué)感到高興,有這么多
以溫暖為話(huà)題的作文2
“關(guān)心和被關(guān)心是人類(lèi)的基本需要。我們需要被他人關(guān)心。當一個(gè)人處于嬰幼兒時(shí)期,或者病痛和衰老來(lái)臨之際,這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關(guān)心,生活在關(guān)心所營(yíng)造的一種氛圍之中。沒(méi)有這種關(guān)心,我們就無(wú)法生存下去,成為一個(gè)完整的人。在人生的每一個(gè)階段,我們都需要被他人關(guān)心,隨時(shí)需要被理解,被接受,被認同。
同樣,我們也需要關(guān)心他人。但是,并非所有人都學(xué)會(huì )了如何關(guān)心他人。有些人真誠地關(guān)心知識,關(guān)心偉大的事業(yè),關(guān)心物質(zhì)世界,關(guān)心動(dòng)植物,卻對同類(lèi)的人缺乏同情。也有些人精神貧乏,對任何人或事物都漠然視之,在漫無(wú)目的的人生里沒(méi)有關(guān)心,也沒(méi)有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關(guān)心”概念,以關(guān)心的名義干危害他人的事情,這樣的人也是危險的。
目前,人們對關(guān)心的需要深刻而迫切。在醫院,病人們感受不到關(guān)心;在社會(huì )福利機構,顧客們感受不到關(guān)心;在養老院,老人們感受不到關(guān)心;在學(xué)校,少男少女們感受不到關(guān)心。人們渴望多一點(diǎn)關(guān)心,呼喚一種充滿(mǎn)關(guān)心的新型人際關(guān)系!
“學(xué)生們需要理解,成功的人生有各種各樣的表現,有的成功會(huì )比其他成功更加引人傾慕和追求!驅W(xué)生傳遞這樣一個(gè)信息:學(xué)校教育不是通往上流社會(huì )的階梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金錢(qián)和權力來(lái)衡量,成功更意味著(zhù)建立愛(ài)的關(guān)系,增長(cháng)個(gè)人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。
所以我們要關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)社會(huì ),讓社會(huì )溫暖,讓所有的人都感到溫暖。
以溫暖為話(huà)題的作文3
在這個(gè)世界里,有許多事情都透露出人間真情,它們像一顆顆明亮的星星掛在人們的心中,也好似一頁(yè)頁(yè)故事拼成的一本書(shū)。我也有這樣的經(jīng)歷,其中最最讓我難忘的便是那位默默奉獻的叔叔了。
那是一個(gè)十分寒冷的冬天,寒風(fēng)張牙舞爪地向人們撲過(guò)來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖。小區門(mén)口的一個(gè)馬葫蘆井蓋不知在什么時(shí)候被人卸了下來(lái),一連幾天,周?chē)鷣?lái)來(lái)去去的人們都繞著(zhù)那個(gè)井蓋,有的人臉上甚至浮現出點(diǎn)點(diǎn)厭惡,但卻始終沒(méi)有一個(gè)人上去把井蓋抬回原位。一天我走過(guò)這里的時(shí)候,腳下不知被什么絆了一下,險些摔倒在地,原來(lái)是那個(gè)井蓋絆了我,我心里咒罵著(zhù):“煩死人了!
誰(shuí)那么缺德!”可我一轉頭看到了隔壁的叔叔。叔叔看到井蓋,臉上掠過(guò)一絲驚訝,隨后自言自語(yǔ):“這么開(kāi)著(zhù),多危險!”說(shuō)罷,叔叔用盡全力抱起了井蓋,緩緩向前走著(zhù),可叔叔一個(gè)沒(méi)留神,井蓋脫手而落,一下砸中了叔叔的腳,叔叔身上劇烈地顫抖了一下,但
他卻繼續抱起井蓋,咬著(zhù)牙,忍著(zhù)劇痛慢慢向井口挪去,叔叔的臉凍得蒼白,手凍得僵硬,但他仍然堅持著(zhù),只見(jiàn)叔叔走到井邊,雙手輕輕一方,井蓋終于被放回原位了。雖然現在是冬天,但我仍然看到了叔叔頭上那晶瑩的汗珠
看到叔叔這么做,我跑了過(guò)去,問(wèn):“叔叔你為什么要這么做呢?你不累嗎?”我的話(huà)音未落,就被叔叔打斷了:“這是每個(gè)公民應盡的職責,我們應該多為他人著(zhù)想!”說(shuō)完便微笑著(zhù)離開(kāi)了。我久久立在原地,這時(shí)我不由的深深慚愧,沉思過(guò)后,我恍然大悟,如果叔叔不去做的話(huà),早晚會(huì )有人摔下去的!此時(shí),一股暖流早已從我的腳底涌入心頭。
生活中有許多像叔叔一樣的人,也有許多體現人間真情的事,因為有了他們,夢(mèng)想的天空才更湛藍,生活才更美好!
以溫暖為話(huà)題的作文4
在我記憶的銀河里有數顆恒星在閃爍著(zhù)耀眼的光茫,一顆顆光彩奪目的明星記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)滴,其中排在榜首,最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿(mǎn)了黑色的藤蔓,影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后,老師領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習,開(kāi)始我的狀態(tài)非常好,老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后,我輕輕地接了幾下,剛準備把腿拿下來(lái),可是來(lái)的早不如來(lái)的巧,突然,我兩眼一黑,只覺(jué)得右腿一抖,就重重地摔到了地下,我開(kāi)始想站起來(lái),可是我全身乏力,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,右腿也用不上一點(diǎn)勁。
“叭”的一聲,靠近右腿膝蓋的地方響了一下,聲音清脆極了,我心想,完了,骨頭斷了,老師見(jiàn)狀馬上讓我別動(dòng),我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見(jiàn)多識廣,一語(yǔ)道清,說(shuō)我是肌肉拉傷了,可不免還笑話(huà)我,說(shuō)我準是不愛(ài)吃雞,雞肉吃少了才會(huì )這樣讓我哭笑不得。
在同學(xué)的幫助下,我終于走到了教室。
患難見(jiàn)真情
同學(xué)們見(jiàn)我一瘸一拐的樣子,都紛紛表示同情,腿不能走路,好友就背我下樓,陪我一起去看醫生,老師關(guān)心我,同學(xué)們照顧我,使我感受到了極大的溫暖。
好朋友們輪流照顧我,幫我打飯,幫我洗飯盒,吃飯時(shí)不能蹲下吃,她們就陪我一起站著(zhù),我的心里很開(kāi)心,因為我有一群這么好的朋友,有這么多好老師,使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。
在同學(xué)們的照顧下,老師的關(guān)心下,我的腿好的很快,沒(méi)有多久就能走路了,我從心里感激他們,但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心的玩,心里又有些失落,希望自己趕快好起來(lái),陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里,在那里我會(huì )留一個(gè)角落給他,讓他永遠閃爍,發(fā)出奪目的光。
以溫暖為話(huà)題的作文5
星期六,李一凡的爸爸、媽媽都要加班,把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話(huà)鈴聲,又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐孤獨孩!盁┧懒!”正當我們要發(fā)牢騷時(shí),又一陣電話(huà)鈴聲響了,我悶悶不樂(lè )的拿起話(huà)筒只聽(tīng)對方說(shuō)“喂!雨晴嗎?我上你家咱們一起玩吧?我買(mǎi)一臺電子游戲機!昂冒!”我答應一聲“哈哈!終于有的玩!蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過(guò)一會(huì )兒,突然有人按門(mén)鈴,我迅速拿起通話(huà)機,問(wèn)道:“請問(wèn),你是誰(shuí)呀?”“你哥,趙家輝!蔽野戳艘幌麻T(mén)鈴,正要打開(kāi)門(mén),可老也打不開(kāi)。哎!我明白了,爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心,一定是把門(mén)反鎖了。咋辦呢?我和李一凡都來(lái)到了陽(yáng)臺上,告訴哥哥怎樣想辦法上來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲,壞了,風(fēng)把門(mén)又給鎖上了。我們傷心地站在陽(yáng)臺上,出來(lái)時(shí)外套都沒(méi)有穿,北風(fēng)刮得越來(lái)越大,冷得我們直打哆嗦,我的鼻涕都流出來(lái)了。我腦子一轉,想不要慌張,大聲呼救,等待救援。我和李一凡朝著(zhù)下面大聲呼喊:“好心人啊,快來(lái)幫幫忙!我們被反鎖在外面,快要凍死了!”我們一遍遍的呼喊著(zhù)。一些人連理都不理,都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了,臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起,覺(jué)得稍微暖和一點(diǎn)兒。這時(shí),兩位大伯正好路過(guò),看他們身穿毛皮大衣,手上還帶著(zhù)巨大的鉆戒,一看就特別有錢(qián)。我們冷得話(huà)都說(shuō)不好了,斷斷續續地說(shuō):“伯伯……幫幫我們,…….我們被反鎖……”“告訴我們家長(cháng)的電話(huà),我們給他們打個(gè)電話(huà)!蔽亿s緊告訴了電話(huà)號碼,他們打完了電話(huà)對我們說(shuō):“小朋友等一會(huì ),家長(cháng)就回來(lái)了!惫,一會(huì )兒工夫爸爸就回來(lái)了,我們總算得救了。
第二天,我在爸爸的手機上找到了好心伯伯的電話(huà),給他發(fā)了條短信:“敬愛(ài)的伯伯,謝謝您的幫助!”“吱吱”伯伯的短信回來(lái)了!靶∨笥,助人為樂(lè )是應該的,你見(jiàn)到這種情況也會(huì )這樣做的!边@句話(huà)讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊,正是好心的伯伯在這嚴寒的天氣里,給了我們溫暖。
以溫暖為話(huà)題的作文6
春風(fēng)吹散了紫色和柳樹(shù),但它無(wú)法帶走你給予的溫暖。歲月斑駁了朱門(mén)的高墻,但它們掩蓋不了你給予的溫暖。時(shí)間模糊了過(guò)去的記憶,也無(wú)法抹去你給予的溫暖。題詞
當我們一整天在兩點(diǎn)和一條線(xiàn)之間旅行時(shí),我們似乎沒(méi)有太多時(shí)間去享受父母和老師的溫暖;仡欉^(guò)去,也許我們會(huì )發(fā)現溫暖就這樣簡(jiǎn)單地存在于我們周?chē)?/p>
考試后,我獨自在十字路口徘徊,夕陽(yáng)籠罩著(zhù)這個(gè)美麗的小鎮。畢竟,現在是秋天,落葉紛紛從樹(shù)上落下。微風(fēng)吹起,發(fā)出一聲嘆息,仿佛感覺(jué)到了我的憂(yōu)慮和對我的哀悼。又一次測試失敗。不知怎么的,我走到了街道公園。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉通紅的小男孩走過(guò)來(lái),用溫柔的聲音對我說(shuō),“小妹妹,你為什么這么難過(guò)?怎么了?來(lái)吧,我給你糖。它很甜,吃了它你不會(huì )感到難過(guò)!蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥玖,突然大笑起來(lái)。我突然覺(jué)得天空空突然放晴了。在這個(gè)快樂(lè )無(wú)辜的小男孩面前,沒(méi)有什么值得一提的。因為小男孩的糖,我的心不覺(jué)得溫暖,就好像是三月陽(yáng)光明媚空而不是樹(shù)葉飄落的季節和秋天。事實(shí)上,溫暖就像糖果一樣簡(jiǎn)單。
這個(gè)不知名的小男孩給了我無(wú)限的溫暖。陪我看春景和秋景的父母也給了我無(wú)限的溫暖。
模擬考試臨近時(shí),另一輛“夜車(chē)”啟動(dòng)了。不知不覺(jué)間,竟累得趴在桌子上睡著(zhù)了,模模糊糊地,爸爸抱起了我。在我的記憶中,當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我非常淘氣。我總是喜歡纏著(zhù)我父親,他總是縱容我。我長(cháng)大后,父親很少再擁抱我。我只是非常想念父親的擁抱,F在我覺(jué)得父親的擁抱和以前一樣溫暖,讓我呆在里面。事實(shí)上,溫暖只是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱。
盡管時(shí)光流逝,我仍然記得糖果,簡(jiǎn)單的溫暖。即使時(shí)光流逝,我仍然記得那個(gè)擁抱,那個(gè)簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
以溫暖為話(huà)題的作文7
屋前的桂花樹(shù)已經(jīng)成熟,綠葉中那一點(diǎn)一點(diǎn)的桂花,如一個(gè)個(gè)花仙子在隨風(fēng)舞動(dòng)。
花的香味襲進(jìn)我的房間,讓我漸漸地回過(guò)神來(lái),我伸了懶腰,慢慢地走到大廳。
只見(jiàn)婆婆她彎著(zhù)腰認真地在撿桂花,她頭上的汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服。婆婆見(jiàn)我來(lái)了,擦了擦額頭,親切地說(shuō):“醒了沒(méi),快快,去洗手,一會(huì )兒做桂花醬!蔽蚁赐晔,走了過(guò)來(lái),拿起小刀,認真的切去它的莖和多余的樹(shù)葉。
這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)直升高空照射著(zhù)桂花樹(shù)。
婆婆手持雙刀,將收集到的桂花快速的剁著(zhù),只見(jiàn)金黃的汁液慢慢的流了出來(lái),顏色十分鮮艷。我用手蘸了些,向婆婆臉上涂去,婆婆也向我臉上畫(huà)。我把汁液拿去煮沸,又加入蜂蜜,過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)一個(gè)大大氣泡浮在鍋上,我拿起一把小勺把氣泡舀起,十分好玩。
門(mén)前的桂花樹(shù)除舊迎新,大雁南飛,蟲(chóng)蛇也開(kāi)始冬藏。此刻,門(mén)前的桂花樹(shù)只剩下干枯的樹(shù)枝。
又到了秋天,我們又要做桂花醬了。婆婆因為腰疼,所以不能站太久。又見(jiàn)婆婆手持雙刀,但是這次剁的十分慢,還很吃力。她的頭上滿(mǎn)是汗水,剁了一會(huì )兒,婆婆的手漸漸發(fā)抖,她放下刀慢慢站起來(lái)。她用左手撐著(zhù)腰,臉上幾分痛苦。
桂花樹(shù)又結了桂花,香氣十分迷人。
我把婆婆扶進(jìn)房間,自己把桂花醬做好了。做好之后立刻給婆婆品嘗,她緩緩的坐了起來(lái),端起碗,慢慢的品嘗著(zhù)。婆婆清了清嗓子說(shuō):“好吃,真的好吃!蔽野胄虐胍傻恼戳艘稽c(diǎn),心里一驚,呀,哪里像外婆口中說(shuō)的好吃,我便深深的陷入了沉思。
長(cháng)大后,我才知道為什么好吃,那是因為親情的味道勝于一切味道。桂花樹(shù)香的是撲鼻的清新,桂花醬香的則是濃濃的深情。
風(fēng)輕輕拂過(guò),又是一年花開(kāi)時(shí)。
以溫暖為話(huà)題的作文8
仰望天空,天上的繁星一顆又一顆,正如我記憶中那一件又一件事?纯催@幽靜的天空,咦?這景象似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)。噢,是那一次。
“呀,燒39度了!”媽媽大叫道,我柔弱無(wú)力的躺在床上,蓋上了兩層被子。媽媽慌忙地找退燒藥,翻出了一瓶“美林”給我,拿了個(gè)湯匙,我強忍著(zhù)喝了下去。她又東奔西跑給我拿衣服和鞋子給我穿上,便把我背起來(lái)向大門(mén)外跑去。此時(shí)已是深夜兩點(diǎn),天黑漆漆的,寒風(fēng)呼呼的刮到臉上,如同刀割一般,真是說(shuō)曹操曹操到,迎面來(lái)了一個(gè)的士。媽媽揮了揮手,那車(chē)便朝我們開(kāi)了過(guò)來(lái)。還是車(chē)上暖和,雖然我穿的厚,可在外面還是感到十分冷。而媽媽卻只穿了一件單薄的襯衫,一條褲子和一雙拖鞋。
終于到醫院了,我們下了車(chē),媽媽又迅速的往樓上跑,我還從未見(jiàn)過(guò)媽媽背人還跑這么快。
“啊!輕點(diǎn)!蔽掖蠼,眼淚也迸了出來(lái)。針還沒(méi)扎上去,我便哭了出來(lái),那么長(cháng)的針,那么粗的管子,扎上去一定會(huì )很疼的,我心想。而此時(shí),針已經(jīng)扎了,原來(lái)扎針一點(diǎn)也不痛呀!媽媽看著(zhù)疲憊的我說(shuō):“兒子,時(shí)間不早了,快點(diǎn)去睡吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn):“那你呢?”媽媽說(shuō):“我一會(huì )兒也去睡!蔽议]上眼睛進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
早晨起來(lái),精神好多了,再看看媽媽臉上多了一對黑眼圈,我便猜到媽媽昨天一定沒(méi)睡。媽媽見(jiàn)我醒了,便問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”我心疼的望著(zhù)媽媽說(shuō):“好點(diǎn)了,你的眼?”媽媽怕我擔心便說(shuō):“噢,剛才不小心撞到了!眿寢層烛_了我。此時(shí)此刻,我心中涌起了一股暖流,這股暖流流遍了我的全身,流到了我記憶的深處。我的眼眶濕潤了,一下子撲到了媽媽的懷抱中,媽媽也流了淚,緊緊地抱住我。
媽媽的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是溫暖人心的,而這溫暖會(huì )永遠留在我的記憶深處!
以溫暖為話(huà)題的作文9
溫暖,家庭的溫暖;學(xué)校的溫暖;親情的溫暖......諸如此類(lèi)的溫暖永遠不及外婆給予我的溫暖。
回想起那一年,是一個(gè)炎熱的夏天。我們回到家鄉。荔枝荔枝掛滿(mǎn)了樹(shù),密密麻麻的,饞嘴的我一口氣吃了兩大串。由于吃了太多荔枝我便發(fā)燒了。炎熱的夏季,伙伴們都在池塘里游泳;老爺爺老奶奶都在樹(shù)底下乘涼。而我卻躺在床上,外婆坐在床邊照顧我。外婆熱得像是蜂窩上的螞蟻,在床上翻來(lái)覆去。這時(shí)候外婆給我抬來(lái)了一臺風(fēng)扇,只見(jiàn)外婆一拐一拐地走進(jìn)房間,這時(shí)我心中有一種說(shuō)不出的感激。風(fēng)扇呼呼地轉著(zhù),而我還是熱得沉不住氣。這時(shí)候外婆端來(lái)一盆冰水,用毛巾幫我擦汗。漸漸地,我進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
“哎喲,什么東西叮我”我從睡夢(mèng)中驚醒了。原來(lái)是那可惡的蚊子。這時(shí)候,只見(jiàn)外婆在床邊睡著(zhù)了,手中還擺動(dòng)著(zhù)大葵扇。大概是照顧我累了吧!我不知不覺(jué)發(fā)現,外婆臉上又多了一絲皺紋,骨瘦如柴的四肢。頓時(shí),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不斷往下滑落?匆(jiàn)汗流浹背的外婆,我不禁感到羞愧!巴馄,上床睡一覺(jué)吧!”我輕聲地對外婆說(shuō)!鞍,啊!你醒啦?”外婆緊張地說(shuō)道!拔医o你熬一些粥去,你坐在床上不要亂動(dòng)!蓖馄耪f(shuō)?匆(jiàn)外婆離去的背影,我感到無(wú)比的歉意。一會(huì )兒,外婆笨拙地來(lái)到房間說(shuō):“來(lái),吃粥。你發(fā)燒,所以我只放了一些干瑤柱!蓖馄沤o我舀了一碗粥,吹涼了,端給我喝。喝粥的時(shí)候,外婆拼命在旁說(shuō):“‘慢慢喝’,‘別咽著(zhù)’,‘小心燙’!毖蹨I在一次在我眼眶中徘徊。
時(shí)光漸漸流逝,這件事雖然相隔幾年,當它卻深深地印在我的心中。外婆給予我的溫暖,我將永遠埋藏在心中。
外婆,謝謝您!
以溫暖為話(huà)題的作文10
我的腦海里有一件令我永遠難忘的事,有一個(gè)令我永遠難忘的人。就是她給了我溫暖。她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)、明亮的眼睛、高鼻梁、小嘴巴,樣子漂亮極了!她就是我的凌老師。
記得那一天中午已經(jīng)放學(xué)了,過(guò)了很久爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。正巧凌老師從教室路過(guò)看見(jiàn)了我,她問(wèn)我:“楊蘭,你怎么還沒(méi)有回家?”我說(shuō):“我的爸爸還沒(méi)來(lái)接我!薄澳巧衔壹胰グ!”凌老師邊說(shuō)邊拉起我走。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了爸爸還沒(méi)來(lái),凌老師見(jiàn)我著(zhù)急的樣子說(shuō):“楊蘭,別著(zhù)急先來(lái)吃點(diǎn)東西可別餓壞肚子!蔽业亩亲釉缫佯I得咕咕叫了。于是我很快地吃了起來(lái),凌老師見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子,說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,別噎著(zhù),鍋里還多著(zhù)呢!甭(tīng)著(zhù)這溫和的語(yǔ)言,望著(zhù)凌老師慈祥的面孔,吃著(zhù)香噴噴的飯菜,我覺(jué)得一股暖流涌進(jìn)心房。
吃完飯我幫凌老師收拾了碗筷,還不見(jiàn)爸爸來(lái),凌老師見(jiàn)我心神不寧的樣子問(wèn):“是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?就在這里寫(xiě)吧!辈灰粫(huì )兒,我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè),但時(shí)間已經(jīng)很晚了,爸爸還是沒(méi)有來(lái),于是,凌老師決定把我送回家。那時(shí)雖是初冬,但天氣還是比較冷,凌老師見(jiàn)我冷的樣子,把她的大衣服脫下來(lái)披在我身上,自己的臉卻凍得發(fā)紫。走著(zhù)走著(zhù)忽然我走不動(dòng)了,凌老師把我背了起來(lái),給我講故事:“從前有一個(gè)公主長(cháng)著(zhù)像雪那樣白的皮膚,大家都叫她白雪公主,不久白雪公主的母后去世了,她的父皇給她找了一個(gè)后母,這位母親有一塊魔鏡。有一天繼母問(wèn)魔鏡,‘世上誰(shuí)最美?’魔鏡說(shuō):‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后聽(tīng)得津津有味的。忽然我看見(jiàn)前面有一個(gè)人騎著(zhù)摩托車(chē),一看原來(lái)是爸爸,爸爸對老師說(shuō):“工廠(chǎng)要趕制一批衣服所以來(lái)晚了,謝謝您照顧了孩子!绷枥蠋焻s說(shuō):“不用謝!闭f(shuō)著(zhù)爸爸把我從老師背上抱下,送我回家。
這件事雖然過(guò)去很久了,卻一直溫暖著(zhù)我的心。
以溫暖為話(huà)題的作文11
逐漸成長(cháng),逐漸冷漠他人,習慣了冷漠,不再感到溫暖。曾經(jīng)一度認為人與人之間只有勾心斗角,沒(méi)有真誠的關(guān)愛(ài),未曾體會(huì )過(guò)溫暖,認為世界中只有寒冰嚴冬,但靜心下來(lái),才發(fā)現平凡的細節蘊藏著(zhù)生活的溫暖和美好。
周末在家,自然要吃上一頓,便讓媽媽早起做飯。為了速度,面自然是不二選擇,于是坐上餐桌,等待開(kāi)飯。
媽媽的面可不一般,湯濃味鮮,油紅醬香,姜蔥蒜末,融入湯中,表面上火紅的辣椒油、碧綠的青蔥讓人一想就食欲大開(kāi)。吃上一口,舌尖上余留著(zhù)些微辣,齒間尚存著(zhù)肉醬的鮮美,總之,味道極其鮮美,想著(zhù)吃后大汗淋漓時(shí)來(lái)上一杯酸奶,實(shí)是一種享受。
然而,乘上來(lái)的,卻只是清湯素面,一無(wú)所有,湯近似于水,稍微放了一點(diǎn)鹽,讓我大為失望,不禁抱怨到:“什么嘛,怎么吃!”媽媽平淡的'答道:“你奶奶口腔發(fā)炎潰爛,只能吃這個(gè),不吃算了!”語(yǔ)氣中略帶責怪,于是只好順從的吃著(zhù)這無(wú)味的面條。面條特軟,沒(méi)有一點(diǎn)嚼勁,本想抱怨,抬起頭看見(jiàn)了奶奶正對我略帶歉意的尷尬的笑著(zhù),眼神中有些不自然,眼前的一幕讓我的內心平息了不少。
三四個(gè)碗乘在奶奶面前,兩個(gè)碗乘著(zhù)面條,一個(gè)碗放在奶奶面前,一個(gè)碗媽媽手中。她用筷子嫻熟地夾起幾根面條放在手中手中的碗里,用筷子撥開(kāi)面條,用口吹涼后又放入奶奶面前。之后再有如此,周而復始,大半個(gè)鐘頭過(guò)去了,媽媽卻并未為這繁瑣的過(guò)程而生氣,額上掛著(zhù)細密的汗珠,手臂也有些僵硬,卻并未停下來(lái),一直到奶奶吃完,她才如釋重負的嘆了口氣,像做了件極為平常的事一樣,沒(méi)有任何抱怨,端起一碗涼透的面,一個(gè)人靜靜的吃著(zhù)。
濃濃的親情一時(shí)占據了我的心頭,無(wú)盡的感動(dòng)占滿(mǎn)了我的腦海,無(wú)盡的溫暖籠罩了我的一切,眼淚在眼眶中打轉。我的世界一時(shí)里滿(mǎn)是溫暖,人世間最至上的感情驅散了所有嚴冬,小小的細節迎來(lái)了最為溫暖的一縷明媚春光!
以溫暖為話(huà)題的作文12
“溫暖”也許是父母無(wú)微不至的照顧,也許是同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心,也許是老師無(wú)怨無(wú)悔的奉獻,也許……但是,對我而言,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一句安慰的話(huà)都包含著(zhù),可能在某一瞬間,某一時(shí)刻,某一剎那都深受體會(huì )。
期末考試結束后,面對的是一個(gè)失敗的成績(jì),心情也跟著(zhù)一落千丈,在學(xué)校害怕面對同學(xué)們的嘲笑與諷刺,在家里害怕對家長(cháng)的失望與無(wú)奈,此刻心情非常失落,在教學(xué)里恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我不由自主的嚎啕大哭,淚從臉頰上滑落下來(lái),似乎淚水要教學(xué)淹沒(méi)了,我的同學(xué)不約而同的一擁而來(lái)。王某過(guò)來(lái)安慰我;說(shuō)“你是一顆打不敗的小草即使經(jīng)歷無(wú)數次風(fēng)霜后,也依然毅立于滄桑大陸。我,見(jiàn)過(guò)的你是無(wú)堅不摧,無(wú)為不縮,不怕風(fēng)吹雨打的一珠勇敢,堅強的小草,振作起來(lái)吧!”張某也過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“即使跌倒,也要勇敢地站起來(lái),面對這次挫折,你應該積極面對,并不是每次努力都會(huì )有收獲,但想要收獲都必須努力,這是個(gè)不公平的逆轉,我見(jiàn)到不會(huì )屈服的你,從不會(huì )在挫折面前低頭的你,當初的你去哪兒了?不要讓我對你失望,加油!”別說(shuō)了,出去走一下,心情不就自然而然不就好了嗎?在同學(xué)們的簇擁下,我出了教室,突然,一個(gè)人提個(gè)建議說(shuō):“我講個(gè)笑話(huà)你聽(tīng)吧?”從前,有三個(gè)人,分別是老子、孔子、孟子。忽然前面有一坨屎,孔子說(shuō)不是他拉的,孟子說(shuō)也不是他拉的,于是她問(wèn),是誰(shuí)拉的,有一位同學(xué)說(shuō);“是老子拉的”。同學(xué)們哈哈大笑,我也笑了,此刻我感覺(jué)好幸福,有同學(xué)的關(guān)心、安慰。他們好像是我肝膽相照、心心相映的鏡子。
這一刻,我擁有世界上最溫暖的愛(ài)。
是同學(xué)們讓我體會(huì )到了溫暖是什么,同學(xué)是夏日的 涼 風(fēng),冬日的炭火,久旱的甘霖,溫暖我的心窩,讓我體會(huì )到同學(xué)的無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷!
以溫暖為話(huà)題的作文13
那一刻,讓我溫暖;那一刻,讓我心潮澎拜;那一刻,讓我銘記,那一刻,父愛(ài)讓我感覺(jué)最溫暖。
還記得四年級的時(shí)候,一個(gè)寒冷的夜晚,放學(xué)了,只有我一個(gè)人的背影在夜里行走,一陣寒冷的 涼 風(fēng),把我的頭發(fā)吹的琳琳亂亂的,耳邊還有一種想不到的聲音,走著(zhù),走著(zhù),我似乎感覺(jué)后面有一個(gè)人在追著(zhù)我,我突然,狂跑了起來(lái),在夜里飛奔著(zhù),剎那間,我感覺(jué)好像這時(shí)的我任被他們欺負,就連那無(wú)情的石頭也把我絆倒在地上,那一夜,我哭了,感覺(jué)自己真的好無(wú)助,靜靜地,我待在地上半個(gè)小時(shí),還是決定站起身來(lái),走回家,可是,我的腳好像受傷了,怎么都站不起來(lái),我聽(tīng)到了一種有力的腳步身,慢慢的把頭轉過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)熟悉的背影,在仔細看看,原來(lái)是—爸爸,當時(shí)的我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容了,只覺(jué)得,當時(shí)的我看見(jiàn)了父親是多么的偉大,爸爸走了過(guò)來(lái),輕輕地把我抱起來(lái),和藹地對我說(shuō),孩子,你沒(méi)事吧,不要害怕,你還有我,我會(huì )一直陪你的,聽(tīng)到這些話(huà),我的眼淚不知不覺(jué)地就流了出來(lái),那時(shí)的我覺(jué)得父愛(ài)真溫暖,那純純的愛(ài)意,那無(wú)私的愛(ài),就在這時(shí),銘記在我心中,無(wú)法忘記,無(wú)意間,我就問(wèn):爸爸,您怎么在這里呢?爸爸回答:孩子,你知道嗎,其實(shí),我一直就跟在你身后,你的表現,我一直都看見(jiàn)了,你的勇敢讓我覺(jué)得欣慰,不忍心叫你,是因為我想讓你學(xué)會(huì )勇敢,面對困難時(shí),要勇往直前,不要站在原地,讓別人可憐你,不要把希望寄托在別人身上,要靠自己,聽(tīng)到這些,我覺(jué)得,我當時(shí)真的很幸福,靜靜地,父親背著(zhù)我,邁著(zhù)有力的步伐,走回了家,父愛(ài),頓時(shí),讓我感覺(jué)溫暖。
當我想到溫暖的時(shí)刻,我就情不自禁地想起了可親可敬的爸爸,每次看見(jiàn)他的身影,總讓人溫暖。
冬天是寒冷的,但有些事也會(huì )讓人感到溫暖,正如我與父親那樣,這世間的那濃濃的暖意,是源自于那火一般熾熱的人,我想,父親的一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),都能使我的內心感到溫暖。
以溫暖為話(huà)題的作文14
心中的溫暖
親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著(zhù)我,無(wú)數的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著(zhù)無(wú)盡的溫暖,守侯在我身邊……
力量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……期望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著(zhù)我沖上藍天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著(zhù)懵懂,帶著(zhù)憧憬,我總帶著(zhù)理想去旅行。飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著(zhù)勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無(wú)數次的失敗,總能勇敢應對,無(wú)數次的困難,總能戰勝,心靈上的慰籍,是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。
爸爸,媽媽?zhuān)俏易钣H的親人,成長(cháng)掠影,是他們用心血創(chuàng )就了這天的我。聽(tīng)著(zhù)他們講的故事,我慢慢長(cháng)大,學(xué)會(huì )了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì )了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài),每一次成功,無(wú)不包含這默默的支持……親情,萬(wàn)物的源泉,是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著(zhù)溫暖,帶著(zhù)關(guān)心,滋潤每一個(gè)人的心田。
當我彷徨,當我無(wú)奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì )和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿(mǎn)。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無(wú)數次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著(zhù)多少人的夢(mèng)飛向蘭天。
我是幸福的,因為有親情的呵護。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因為親情的風(fēng)帆不會(huì )被破壞,我堅信,我會(huì )帶著(zhù)成功到達彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著(zhù)夢(mèng)想去放飛,因為親情與我同在……
以溫暖為話(huà)題的作文15
溫暖,在我的記憶里,就像是漫漫長(cháng)夜里的一點(diǎn)星光,給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗,融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯,那一份濃濃的情,又怎能不喚起我內心對溫暖的那一份追憶?
最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來(lái)也從不下廚房,可為了我,他開(kāi)始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個(gè)老男人也挺不容易的,可終于有一天,我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上,爺爺滿(mǎn)面笑容的端來(lái)了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口,蹙起了眉。手顫抖了起來(lái),幾秒鐘的沉默之后,我滿(mǎn)臉陰沉地摔下筷子,說(shuō):“這種東西,是人吃的嗎?”爺爺的笑僵在臉上,半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。我賭氣的走進(jìn)房間。
一會(huì )兒,我的肚子就開(kāi)始抗議了,聽(tīng)到隔壁有燒湯的聲音,更是貓爪撓心一般的難受。于是,我偷偷地摸到飯桌,那碗湯還在。我想:再難喝總能充饑吧。于是,我吃了起來(lái)。這味道,我閉著(zhù)眼睛,大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮:隔壁燒菜的聲音,暖暖的黃燈,那一雙布滿(mǎn)老繭的手,那一張爬滿(mǎn)皺紋的臉,那一個(gè)古稀之年的老人……淚水和著(zhù)湯,緩緩流入心房。
從此,爺爺的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前,然后略帶笑意的看著(zhù)我,看著(zhù)我狼吞虎咽,風(fēng)卷殘云地把湯喝完,他的臉上就會(huì )露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,沒(méi)有把湯喝完,他便會(huì )十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯,為了那份勝似濃湯的親情,我總會(huì )把湯喝得一干二凈。
現在的爺爺回到了老家,原因是我長(cháng)大了。多久沒(méi)有聞到那一份濃香了呀!多久沒(méi)有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺,還會(huì )不會(huì )去做一碗這樣的湯啊!
溫暖,把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧!他會(huì )把那一份曾經(jīng)悄悄帶走,卻又給人捎來(lái)一份溫暖的記憶……
記憶中那碗溫暖的湯!
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