記憶中的溫暖作文(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的記憶中的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶中的溫暖作文1
打開(kāi)木篋，那架小小的紙飛機依舊靜靜的待在那里，以至于流年里的晨昏，都噤若寒蟬，避讓出一大片長(cháng)久的寂靜，是那么岑遠，不可捕捉。
往事塵封了太久，可拂去上面細細的灰塵，依舊是明亮鮮活的回憶，似有一種心緒被拉回往日，紙飛機，騰空而起。
那個(gè)夏天以前的我，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不善交友，孤僻的性子以致沒(méi)人樂(lè )意接近我，與我交朋友。那年初夏，媽媽把我送到了鄉下的外婆家，希望我在這個(gè)更有人情味的小鎮尋覓些溫暖與愛(ài)。
可惜事與愿違，我仍舊是老樣子，甚至懼怕起了鄰里間的親切熱情，總是緊張又僵硬的回應著(zhù)鄉里間的問(wèn)候聲。僅有的，喜歡去麥田里逛一逛，晃著(zhù)麥穗，一坐就是一下午。
那天，在那里，我遇見(jiàn)了那個(gè)女孩，伴著(zhù)銀鈴般悅耳的笑聲，她的紙飛機落在我的腳邊，我撿起來(lái)遞給她。
“嘿！你怎么一個(gè)人待在這里？”
我笑一笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“不如，我教你折紙飛機吧！”她揮動(dòng)著(zhù)手里的紙飛機，笑意盈盈。
我鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她拿出一張天藍色的紙給我：“你看，它像天空一樣，一定能帶著(zhù)我們的愿望飛好久好久�！薄笆紫饶�，先把紙從中間折一下，再沿著(zhù)這條線(xiàn)，把兩邊向里面折進(jìn)去……
“好了，就是這樣，喏，給你。天空現在心情很好呦，我們要快點(diǎn)靠訴他我們的愿望�！�
天藍得透明，就像一個(gè)純凈的孩子擁有的那顆心。
兩架紙飛機，托著(zhù)陽(yáng)光起飛，載著(zhù)夢(mèng)想與希望。兩個(gè)女孩不約而同的閉上雙眼，緊扣著(zhù)雙手，讓心愿馳騁藍天。
那個(gè)夏天逝去的飛快，夏天過(guò)后，我仍要回到城市。喧囂依舊，一切重回原樣，不同的是，我的心靈開(kāi)了一扇小窗，撒了點(diǎn)陽(yáng)光，進(jìn)了些溫暖。一株小小的藤蔓自此向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，蔓延直至窗外。載著(zhù)夢(mèng)想起航，我相信，那一天，天空收到了我的愿望……
記憶中的溫暖作文2
仰望天空，天上的繁星一顆又一顆，正如我記憶中那一件又一件事�？纯催@幽靜的天空，咦？這景象似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)。噢，是那一次。
“呀，燒39度！”媽媽大叫道，我柔弱無(wú)力的躺在床上，蓋上兩層被子。媽媽慌忙地找退燒藥，翻出一瓶“美林”給我，拿個(gè)湯匙，我強忍著(zhù)喝下去。她又東奔西跑給我拿衣服和鞋子給我穿上，便把我背起來(lái)向大門(mén)外跑去。此時(shí)已是深夜兩點(diǎn)，天黑漆漆的，寒風(fēng)呼呼的刮到臉上，如同刀割一般，真是說(shuō)曹操曹操到，迎面來(lái)一個(gè)的士。媽媽揮揮手，那車(chē)便朝我們開(kāi)過(guò)來(lái)。還是車(chē)上暖和，雖然我穿的厚，可在外面還是感到十分冷。而媽媽卻只穿一件單薄的襯衫，一條褲子和一雙拖鞋。
終于到醫院，我們下車(chē)，媽媽又迅速的往樓上跑，我還從未見(jiàn)過(guò)媽媽背人還跑這么快。
“��！輕點(diǎn)�！蔽掖蠼�，眼淚也迸出來(lái)。針還沒(méi)扎上去，我便哭出來(lái)，那么長(cháng)的針，那么粗的管子，扎上去一定會(huì )很疼的，我心想。而此時(shí)，針已經(jīng)扎，原來(lái)扎針一點(diǎn)也不痛呀！媽媽看著(zhù)疲憊的我說(shuō)：“兒子，時(shí)間不早，快點(diǎn)去睡吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“那你呢？”媽媽說(shuō)：“我一會(huì )兒也去睡�！蔽议]上眼睛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
早晨起來(lái)，精神好多，再看看媽媽臉上多一對黑眼圈，我便猜到媽媽昨天一定沒(méi)睡。媽媽見(jiàn)我醒，便問(wèn)我：“好點(diǎn)嗎？”我心疼的望著(zhù)媽媽說(shuō)：“好點(diǎn)，你的眼？”媽媽怕我擔心便說(shuō)：“噢，剛才不小心撞到�！眿寢層烛_我。此時(shí)此刻，我心中涌起一股暖流，這股暖流流遍我的全身，流到我記憶的深處。我的眼眶濕潤，一下子撲到媽媽的懷抱中，媽媽也流淚，緊緊地抱住我。
媽媽的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是溫暖人心的，而這溫暖會(huì )永遠留在我的記憶深處！
記憶中的溫暖作文3
秋雨滴答，輕輕滋潤著(zhù)大地。秋風(fēng)瑟瑟，夾雜著(zhù)泥土的清香，將我帶進(jìn)記憶的漩渦……
疼，鉆心的疼。我努力地將身體蜷縮在一起，似乎這樣可以減輕劇烈的痛感，身體不由自主的輕輕顫抖著(zhù)。一顆顆淚珠落在枕頭上，濕了一片。睡在旁邊的媽媽察覺(jué)到我的反常，急忙打開(kāi)燈，看到我發(fā)白的臉，衣服都來(lái)不及換，叫醒爸爸開(kāi)車(chē)帶我奔向醫院。
濃濃消毒水的味道席卷著(zhù)我的鼻腔，爸爸背著(zhù)我跑向樓梯，爸爸背上的溫度漸漸溫暖著(zhù)我疼痛的肚子，痛苦瞬間減少了很多。一刻不停跑上了五樓，醫生卻說(shuō)讓下樓驗血，于是又一次艱難的奔跑開(kāi)始，爸爸背著(zhù)我一路小跑，回來(lái)時(shí)頭上已經(jīng)蒙了一層密汗。
終于檢查結果判定我是急性腸胃炎，要輸液，此時(shí)我的臉已經(jīng)蒼白的幾乎透明，早已無(wú)力說(shuō)話(huà)，爸爸媽媽也顧不得什么趕快讓人給我扎針，可扎針的醫生像是跟我有仇，扎了幾次都沒(méi)有扎好，當我忍不住要吼她的時(shí)候終于扎上了，透明的液體輕輕地滴著(zhù)，冰冷著(zhù)我的手臂。爸爸將我摟在懷里，體溫漸漸溫暖著(zhù)我的身體。
第二天早晨，手輕輕的移動(dòng)，一陣刺痛傳來(lái)，將我從夢(mèng)中驚醒。那透明的液體此刻已經(jīng)換成了淡淡的黃色，爸爸發(fā)間似又多了幾根白發(fā)，臉上也有了根根胡茬，仿佛又蒼老了幾歲，淡淡的血絲充滿(mǎn)雙眼，看起來(lái)格外嚇人，“快好了，我們一會(huì )就回家�！鄙硢〉穆曇魝鱽�(lái)，我紅了眼眶，爸爸一定是一夜沒(méi)睡，一動(dòng)不動(dòng)的坐在這里�！班�，我們一會(huì )回家�！�
爸爸的關(guān)愛(ài)不僅溫暖著(zhù)我的身體，更溫暖了我一天天成長(cháng)的生命……
輔導教師：王金娣
記憶中的溫暖作文4
溫暖，一個(gè)平淡的詞，卻流露出一份溫情；兩個(gè)樸素的字，但飽含一份感動(dòng)。溫、暖兩個(gè)字，不激烈、不張揚，充滿(mǎn)平和、安詳。讀它的時(shí)候我們往往是微笑的。
溫暖像暗夜里的燈光，是微微的暖，淺淺的溫。內斂樸素卻長(cháng)久真實(shí)。讓我想起了記憶中姥姥家的爐火。兒時(shí)在老家，冬天總會(huì )有一只火爐供全家取暖。一家人圍坐爐邊聊天、喝茶。姥姥生火時(shí)，會(huì )用炭把濃烈的火掩住，飛出幾點(diǎn)小小的火燼，姥姥拿扇子輕輕地扇著(zhù)，那背影也留在了我的腦海，一個(gè)并不高大但卻溫暖的樣子，就連飛出的小火苗都帶有暖意。有一回，家人外出，留我一人在家，我用力的扇著(zhù)炭火，看著(zhù)那如紅花般的火焰，越來(lái)越高、越來(lái)越旺，心里還很開(kāi)心，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )，我卻流出了鼻血，喉嚨也干疼，覺(jué)得空氣干燥，熾熱，我竟有了一絲恐慌。我想起了姥姥的炭火，姥姥的炭火是多么的溫暖��！不會(huì )讓我覺(jué)得難受，不會(huì )如此熾烈，令我滿(mǎn)心暖意。而這份暖意也蔓延在整個(gè)白晝，蔓延在整個(gè)嚴冬，蔓延在整個(gè)記憶。
溫暖，像山間清爽的風(fēng)，吹走孤獨；像古城燦爛的光，驅走寒冷。溫暖是人生中必不可少的。就如同你問(wèn)路時(shí)，小姑娘立在桃花樹(shù)下，同你說(shuō)請方位，用手輕輕一指，再對你淺淺的微笑。漫漫人生路，你會(huì )遇到多少份不經(jīng)意的溫暖：親人一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，將你多少份躊躇化解；朋友一次溫暖的鼓勵，讓你增加多少份信心；老師一回溫暖的教誨，送來(lái)多少份醍醐灌頂。溫暖，是母親夜深端來(lái)的一杯熱牛奶；是身處異國他鄉的幾個(gè)家鄉字；是陌生人在你最需要幫助時(shí)的一雙手……
溫暖，會(huì )陪伴我們度過(guò)漫長(cháng)而冷寂的一生，會(huì )在我們的記憶中留下屬于它的濃墨重彩，會(huì )點(diǎn)亮每個(gè)人心中的一盞燈。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
記憶中的溫暖作文5
在我記憶中溫暖如同寒冬里的一杯香茗，融不快為徜徉。那碗濃濃的湯，一份濃濃的情，喚起我內心對溫暖的追憶。
我最喜歡喝爺爺煮的湯。爺爺本來(lái)也從不下廚房，可為我，他開(kāi)始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多，就是水放少。雖然他一個(gè)老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)。
那天晚上，爺爺滿(mǎn)面笑容的端來(lái)一碗湯讓我嘗嘗。我嘗一口，蹙起眉。手顫抖起來(lái)，幾秒鐘的沉默之后，我滿(mǎn)臉陰沉地摔下筷子，說(shuō)：“這種東西，是人吃的嗎？”爺爺的笑僵在臉上，半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)。我賭氣的走進(jìn)房間。
一會(huì )兒，我的肚子就開(kāi)始抗議，聽(tīng)到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃起來(lái)。這味道，我閉著(zhù)眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿(mǎn)老繭的手，那一張爬滿(mǎn)皺紋的臉，那一個(gè)古稀之年的老人……淚水和著(zhù)湯，緩緩流入心房。
從此，爺爺的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前，然后略帶笑意的看著(zhù)我，看著(zhù)我狼吞虎咽，風(fēng)卷殘云地把湯喝完，他的臉上就會(huì )露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒(méi)有把湯喝完，他便會(huì )十分沮喪。為那碗似親情的濃湯，為那份勝似濃湯的親情，我總會(huì )把湯喝得一干二凈。
現在的爺爺回到老家，原因是我長(cháng)大。多久沒(méi)有聞到那一份濃香呀！多久沒(méi)有品到那一份醇美呀！異地的爺爺，還會(huì )不會(huì )去做一碗這樣的湯��！
溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧！他會(huì )把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來(lái)一份溫暖的記憶……
記憶中的溫暖是爺爺的那碗湯！
記憶中的溫暖作文6
有時(shí)候我們會(huì )感嘆，時(shí)間的飛快，所以有了“逝者如斯夫”這一句古老的名言。也許，多年以后，我們會(huì )忘記曾經(jīng)做的大大小小的事情。但，唯一不會(huì )忘記的就是值得我們一輩子回憶的溫暖。
8歲，應該是孩子最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候吧。天真，可愛(ài)，都是那個(gè)年歲的小孩的代名詞�？�，那卻也是我最不愿去回憶的一個(gè)年歲。因為那一年，親手撫養了我八年的奶奶離我而去。
還記得小時(shí)候，我和我奶奶一起去廣場(chǎng)，我和小朋友在玩，她在旁邊慈祥地看著(zhù)我，她的眼里只有我。忽地，我在想什么愣了神，被一塊并不起眼的石頭絆倒�？牡南ドw破了一層皮，紅彤彤的，也許不是疼痛，而是恐懼讓我放聲大哭。奶奶見(jiàn)此狀，忙將我摟進(jìn)懷里，輕聲安慰著(zhù)，奶奶懷抱里的溫暖讓我的心靈平穩下來(lái)。漸漸地，我的眼前一黑，我，在奶奶的懷抱里睡著(zhù)了。
我的小時(shí)候，很會(huì )拉幫結派。這不，剛認了一個(gè)“大哥”和“二哥”，我就成了“三弟”。我們一派的人可謂是“行俠仗義”，到處留名，敢問(wèn)當時(shí)哪個(gè)人不知道我們幫派響當當的大名？當然，樹(shù)大招風(fēng)，我們也吸引了不少的“仇敵”。一個(gè)比我們大兩歲的孩子王領(lǐng)著(zhù)自己的兩個(gè)“小弟”浩浩蕩蕩地沖我們走來(lái)，嚷嚷著(zhù)要將我們殺個(gè)片甲不留。雖說(shuō)我們到處“行俠仗義”，但畢竟都是半大的孩子，心中還不成熟，不夠膽大。就在我們幾個(gè)一步一步地往后退，退到無(wú)路可走的時(shí)候，奶奶出現了。她將那幾個(gè)想要欺負我們的孩子一個(gè)個(gè)都嚇跑了，然后送我的“大哥”和“二哥”回了家，最后將我抱在懷里安慰我。那是我第二次感受到如此熾熱的溫暖。
人們說(shuō)，每個(gè)人的童年都會(huì )有缺陷。我的缺陷，應該就是奶奶不能陪我度過(guò)剩下的時(shí)光吧。唯一能讓我懷念的，只有那記憶中，奶奶懷抱里的溫暖。
記憶中的溫暖作文7
這個(gè)世界上到處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和溫暖，有家人帶來(lái)的溫暖，老師帶來(lái)的溫暖，同學(xué)帶來(lái)的溫暖，陌生人帶來(lái)的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時(shí)溫暖著(zhù)我的心窩，讓我揮之不去。
我記憶的最深的是在上小學(xué)時(shí)，我們那時(shí)不是住宿的上午和下午放學(xué)都回家吃飯，吃了飯再去學(xué)校。記得那天我吃完午飯后早早的就去了學(xué)校，到了學(xué)校就跟同學(xué)們玩那時(shí)我們玩的就是類(lèi)似追趕的游戲，我們分好組后就開(kāi)始了你追我趕的玩的很開(kāi)心。就在這時(shí)我跑著(zhù)跑著(zhù)被凳子絆了一下就摔在了地上，同學(xué)們看見(jiàn)后很著(zhù)急的跑了過(guò)來(lái)把我扶到了凳子上，有人給把身上的土拍掉了還有人拿來(lái)創(chuàng )可貼幫我處理傷口，一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時(shí)我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口，傷口好了之后我就又回到了學(xué)校。同學(xué)們的熱情和關(guān)心給我帶來(lái)的溫暖讓我永遠忘不了。
還有一次是上信息課時(shí)。那時(shí)因為要上信息課了，我們都很激動(dòng)早早的到了微機室門(mén)口等著(zhù)老師，老師來(lái)了以后我們按照自己的座位坐好聽(tīng)老師講課。老師講完以后給我們布置了作業(yè)讓我們在電腦上實(shí)際操作然后我們就打開(kāi)電腦開(kāi)始做了，做著(zhù)做著(zhù)我感到鼻子有點(diǎn)不舒服好像有什么東西流下來(lái)我一摸是血，原來(lái)是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上，帶我到教室里坐下然后時(shí)不時(shí)的詢(xún)問(wèn)我。她看著(zhù)我的樣子就像媽媽一樣很擔心我，確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點(diǎn)。老師擔心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。
這些事雖然是一件件小事但是同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心讓我感到無(wú)比的溫暖。同時(shí)也讓我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)對老師也要尊重像對待父母一樣，因老師就是我們第二個(gè)父母。
記憶中的溫暖作文8
翻開(kāi)記憶的書(shū)頁(yè)，時(shí)光荏苒，回眸在那一抹冬日的陽(yáng)光中，塵封在書(shū)頁(yè)中的記憶一頁(yè)頁(yè)被翻開(kāi)。
小時(shí)候，清晨的陽(yáng)光溫暖著(zhù)冬日的每一個(gè)角落，新的一天又開(kāi)始了�！斑�、咚、咚……”，還在夢(mèng)境中享樂(lè )的我又一次被這“咚、咚”聲吵醒了。皺著(zhù)眉，閉著(zhù)眼在被窩里伸了個(gè)懶腰，猛地吸了一大口被子的香氣，漸漸松開(kāi)了緊皺的眉頭，睜開(kāi)眼看到媽媽正在陽(yáng)臺上拍打著(zhù)被子。我光著(zhù)腳跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)氵@樣拍打被子，它不會(huì )疼嗎?”“不會(huì )呀，這樣拍打它，它才會(huì )有香氣，就是你每天早上醒來(lái)后聞到的被子里的味道呀�！薄芭丁�，我拖著(zhù)小腦袋一副思考的模樣，惹得媽媽一陣好笑。是呀，我每天早上聞到的味道是陽(yáng)光的味道，是媽媽的味道。
中午吃過(guò)飯，媽媽總會(huì )拉著(zhù)我去曬太陽(yáng)。媽媽躺在躺椅上，我像只小貓一樣蜷在媽媽?xiě)牙�，媽媽用她溫暖的大手揉搓�?zhù)我冰涼的小手，想把她身上的熱量毫無(wú)保留的傳遞到我身上。我總是一邊貪婪地呼吸著(zhù)周遭的香氣，一邊感受著(zhù)媽媽的溫暖。和媽媽一起曬太陽(yáng)的`時(shí)候是美好的，是幸福的，是溫暖的。
升入初中后，隨著(zhù)作業(yè)量的不斷增多，我和媽媽一起曬太陽(yáng)的次數少之又少了。媽媽每次邀我去曬太陽(yáng)，我都因為作業(yè)多而推辭了，直到那次，我經(jīng)不住媽媽的再三請求，和媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺上，還是那個(gè)躺椅，還是那種味道，還是那樣的風(fēng)景，不同于以前的只有：我長(cháng)大了，媽媽老了，躺在躺椅上的姿勢也換了。這次不再是媽媽用她的大手揉搓著(zhù)我的小手，而是我用那雙青澀的手揉搓著(zhù)媽媽已經(jīng)變得粗糙的手。我努力地揉搓著(zhù)，企圖把那雙手上的一道道痕跡抹平�？墒菤q月無(wú)情，它用刻刀刻上的痕跡怎會(huì )讓我撫平?
同樣的躺椅，同樣的味道，同樣的風(fēng)景和小時(shí)候無(wú)異�？蛇@變了的姿勢和觸感讓我懂得：我長(cháng)大了。
記憶中的溫暖作文9
溫暖就像寒冷冬天里的一杯香茶，將不快化為彷徨。一碗濃湯和一種濃濃的感覺(jué)怎能不喚起我對熱湯的記憶？
我最喜歡的湯是爺爺做的湯。爺爺從來(lái)不去廚房，但對我來(lái)說(shuō)，他開(kāi)始學(xué)做飯。一整天不是放更多的鹽就是放更少的水。雖然對他來(lái)說(shuō)做一個(gè)老人并不容易，但終于有一天，我忍不住爆發(fā)出壓抑已久的憤怒。
那天晚上，爺爺帶著(zhù)燦爛的笑容給我端來(lái)了一碗湯。我嘗了嘗，皺起了眉頭。我的手顫抖著(zhù)。沉默了幾秒鐘后，我悶悶不樂(lè )地從筷子上掉下來(lái)說(shuō):這種食物是人吃的嗎？爺爺的笑容僵在他的臉上，他很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。我生氣地走進(jìn)房間。
過(guò)了一會(huì )兒，我的胃開(kāi)始抗議。我聽(tīng)到隔壁房間里煮湯的聲音，這讓我的貓爪子抓我的心臟。所以，我偷偷摸了摸桌子，那碗湯還在那里。我想:不管有多難，它總能滿(mǎn)足饑餓。所以，我吃了它。我閉上眼睛，腦子里的電影屏幕閃著(zhù)光:隔壁做飯的聲音，溫暖的黃光，那雙布滿(mǎn)老繭的手，布滿(mǎn)皺紋的臉，一個(gè)七十歲老人的眼淚和湯，慢慢流入我的心臟。
從那以后，爺爺的湯越來(lái)越好了。他總是把湯端給我，然后帶著(zhù)一絲微笑看著(zhù)我，看著(zhù)我狼吞虎咽地喝湯。當他喝完湯時(shí)，他臉上會(huì )露出高興的微笑。如果有一天我的胃口不好，我沒(méi)有喝光湯，他會(huì )很沮喪。為了一碗像親情一樣濃的湯，為了比濃湯更好的親情，我總是把湯喝得干干凈凈。
現在爺爺已經(jīng)回到了他的家鄉，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。你多久沒(méi)聞到那股強烈的香味了？我多久沒(méi)嘗過(guò)這種醇厚的味道了？爺爺從另一個(gè)地方來(lái)，他會(huì )做一碗這樣的湯嗎？
溫暖，記憶烤得蓬松而芬芳。這就是時(shí)間的魅力！他會(huì )悄悄帶走那個(gè)人，但會(huì )給別人帶來(lái)溫暖的回憶。
記憶中的溫暖作文10
時(shí)光被一個(gè)個(gè)瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我認為有一個(gè)東西停滯在那條路上，那是溫暖，染上了愛(ài)的顏色，在時(shí)空與記憶中散著(zhù)光輝。璀璨得時(shí)時(shí)掛在心頭，不能忘懷……
冬日里，白天比較短暫。六點(diǎn)鐘出頭，天色已經(jīng)染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍色。燒烤店的燈亮起，隨著(zhù)爸爸向店面走去。對那棟大樓一直回望，因為媽媽沒(méi)有跟著(zhù)下來(lái)。
爸爸因為在外工作，回來(lái)的晚，便沒(méi)有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節儉，和爸爸的理財觀(guān)念大相庭徑，自然是不贊成�？粗�(zhù)媽媽賭氣般躲進(jìn)衛生間，我有些矛盾，但還是隨著(zhù)爸爸去了。
燒烤店里越發(fā)顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒(méi)安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著(zhù)找電話(huà)。隔著(zhù)厚厚的水泥墻壁，我知道他惦念著(zhù)媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話(huà)，撥給媽媽?zhuān)液龅乃闪艘豢跉狻?/p>
爸爸的語(yǔ)氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個(gè)性�？墒俏衣�(tīng)出了那一字一句間流露的關(guān)心，含蓄樸實(shí)的關(guān)愛(ài)正通過(guò)聲波涌入電話(huà)線(xiàn)傳遞到那棟樓里。
大紅色的電話(huà)，那是愛(ài)的顏色，是溫暖的顏色……
作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒(méi)有陽(yáng)光的冬日，因為有愛(ài)的記憶而溫暖。
燒烤上桌時(shí)熱騰騰的，放上桌子時(shí)的一團團熱氣散開(kāi)，化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。
或許，它們飄去了我的夢(mèng)里，感動(dòng)那堅硬冰冷的夢(mèng)鄉;或許，它們留在我們一家人的身邊，等著(zhù)下一個(gè)溫暖的記憶來(lái)輪班換崗;或許，它們飄去了那條隧道，守候著(zhù)記憶的延長(cháng);或許，它們就住在我的心中，凝結成溫暖記憶的結晶……
簡(jiǎn)陋的房室，簡(jiǎn)單的家具，才不會(huì )阻隔溫暖記憶的傳遞。
記憶中的溫暖作文11
記憶中的溫暖是誰(shuí)給我的呢？是媽媽?zhuān)菋寢層H切的叮囑，是媽媽輕輕的腳步。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的黃昏，北風(fēng)肆虐地刮著(zhù)，但房間里卻安靜而充滿(mǎn)溫暖。我獨自一人在房間里做題目，好不容易做完了題目，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。突然，“嘭！”門(mén)發(fā)出了一聲巨響，我被驚住了，急忙出門(mén)看看到底發(fā)生了什么事情。原來(lái)是媽媽?zhuān)菋寢尰貋?lái)了。她穿著(zhù)厚重的羽絨服，臉如冰霜一樣，兩側的耳朵早已被凍得通紅，變紫的手里緊握著(zhù)一件小風(fēng)衣。我剛想開(kāi)口問(wèn)發(fā)生了什么事情時(shí)，媽媽就生氣地喝問(wèn)：“今天不是說(shuō)好了我來(lái)接你的嗎？為什么要自己一個(gè)人走回來(lái)？”“冷……”“你知道我在校門(mén)外等不到你有多著(zhù)急嗎？冷，你可以呆在班級里等我��！”媽媽的聲音很響很響�！拔艺娴暮芾洹�"我仿佛只有這個(gè)理由，說(shuō)的時(shí)候也沒(méi)有任何底氣�！迸�！”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上，桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來(lái)，眼睛閉了起來(lái)。睜開(kāi)眼睛時(shí)，只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著(zhù)，嘴唇上下蠕動(dòng)著(zhù)，但沒(méi)有發(fā)出聲音來(lái)，她的眼睛輕輕地閉了起來(lái)。
吃飯時(shí)，餐桌上靜悄悄的，不像以前那樣有說(shuō)有笑的，可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽，感覺(jué)味道怪怪的。
睡覺(jué)時(shí)，因為這件事我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。突然，一陣輕微的腳步聲從客廳傳來(lái)了，我趕緊閉眼睛裝睡。門(mén)打開(kāi)了，是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊，摸了摸我的額頭，喃喃自語(yǔ)：“今天還好你沒(méi)有受傷，媽媽是擔心你才生氣的，下次不要再這樣了�！闭f(shuō)完，幫我理了理被子，又彎下腰在我的臉上親了一下，最后悄悄地轉身關(guān)上了門(mén)。透過(guò)門(mén)縫，客廳的燈光透了進(jìn)來(lái)，微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里，無(wú)聲地流下了淚水。此時(shí)，窗外的風(fēng)依舊刮著(zhù)，而我全身卻涌動(dòng)著(zhù)一股暖流。
這溫暖是媽媽給予我的，這一晚，將永遠留在我的記憶中。
記憶中的溫暖作文12
我時(shí)常在細細的回思，回思記憶中溫暖的那一刻&&朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲時(shí)提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵你的人&&有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jì)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我幾粒種子，讓我回家好好的想一想，回到家，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(cháng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來(lái)，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望。是朋友讓我在失敗中站立起來(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng )造明天的輝煌，。
朋友會(huì )在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨時(shí)，捎去一瓣心香。兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成朋字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我們曾經(jīng)在運動(dòng)會(huì )上相互鼓勵，正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀(guān)的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
記憶中的溫暖作文13
正是一個(gè)炎熱的下午，知了拼命的叫著(zhù)，似為這酷夏感到不滿(mǎn)。它們的聲音，似即將在暴曬中融化的冰塊，變得十分的無(wú)力，似乎已毫無(wú)生機。泛著(zhù)幽綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下略有蒼老，在這沒(méi)有一絲微風(fēng)的悶熱中矗立著(zhù)。
作為新一任三年級值周校長(cháng)助理，我不得不奔忙于尋找我的值周校長(cháng)。似乎是缺少了方法，我跑的滿(mǎn)頭大汗，卻沒(méi)找到她的蹤影。教導處我已經(jīng)跑過(guò)多次，但一個(gè)人也不在。
最終我決定直接去六年級找她。但由于我有些膽怯，所以當我去時(shí)，不免有些不安與緊張。
當我找到了她的教室時(shí)，同學(xué)們正在上課。站在講臺上的是一位個(gè)子不高，滿(mǎn)臉嚴厲的老師。只見(jiàn)她皮膚黝黑，配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長(cháng)褲。手持一把粗粗的長(cháng)尺，身材瘦的令人擔心。一只麥克風(fēng)系在腰間，兩彎雜白的頭發(fā)掛在耳垂邊，左臉一顆黑痣極為明顯。
見(jiàn)衣著(zhù)不整，頭發(fā)亂蓬的我不經(jīng)皺了皺眉。我心涼到了腳底，臉被嚇得緋紅。低下頭去，生怕看見(jiàn)她。低頭才曉，我的紅領(lǐng)巾歪到了脖后，鞋帶也是散的，書(shū)包肩帶一高一低，一副狼狽難堪的樣子。
停頓數秒后，她終于發(fā)話(huà)了：“找誰(shuí)呀？”
我終于緩過(guò)神兒來(lái)了，才抬頭一看，只見(jiàn)一絲微笑掠過(guò)她的臉頰，眼也瞇成了一條縫。我心中一暖，腳也不涼了，似有巧克力融化在味蕾一般，回答到：“請問(wèn)值周校長(cháng)在哪里？”
她思索了一會(huì )兒，便用較快的語(yǔ)速告訴我：“她已經(jīng)下去了，應該在廣播室等你了吧�！闭f(shuō)罷轉過(guò)身去，又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負責，心里充滿(mǎn)了感激與敬佩。因為她的一個(gè)微笑化解了我的尷尬，給予了我勇氣，使我的膽量變大。她的敬業(yè)精神讓我敬佩。
在不久的半年后，我又在四（3）班見(jiàn)到了她，那時(shí)，她可是咱們的數學(xué)老師——姚老師。雖然她一直對我們保持著(zhù)她舊日的嚴厲，但她的笑依舊在我心中。
記憶中的溫暖作文14
我時(shí)常在細細的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲時(shí)提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵你的人……
有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jì)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我幾粒種子，讓我回家好好的想一想�；氐郊�，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(cháng)時(shí)間，我想明白，我猛地跳起來(lái)，我知道是什么意思。這幾粒種子告訴我：“用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅散我們心中的陰云，點(diǎn)燃失敗者的希望�！笔桥笥炎屛以谑≈姓玖⑵饋�(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng )造明天的輝煌。
朋友會(huì )在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨時(shí)，捎去一瓣心香。
兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我們曾經(jīng)在運動(dòng)會(huì )上相互鼓勵，正因為有你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀(guān)的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
記憶中的溫暖作文15
時(shí)間是冷酷的，它永遠不會(huì )停下來(lái)等你，路途上遇到的事，會(huì )溫暖我的心田，給我前進(jìn)的動(dòng)力。
回家后，準備著(zhù)這次返校后的考試，看著(zhù)前兩次卷子，對著(zhù)連錯兩次的題，我想選擇放棄，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“再一再二沒(méi)再三，說(shuō)不定這次就對了么，先別做題了，飯都快涼了�！卑职值脑�(huà)給了我一絲自信。餐桌上擺著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的菜，雖然正如家長(cháng)所說(shuō)—飯都快涼了，但我飯里有一股說(shuō)不上來(lái)的溫暖，融化著(zhù)我心中那塊名為放棄的冰。
返校當天，吃完最后一頓飯—一完混沌。吃完便匆匆上路，路上很冷但媽媽做的餛飩總能傳給我足夠的熱量，讓我抵御一路的嚴寒。爸爸把行李一直拿到校門(mén)口才肯給我。我進(jìn)入校門(mén)回頭看時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)父親，我看見(jiàn)的是一個(gè)在夜里燈光下指導我做題，教我面對困難的英雄。他給了我溫暖，融化了我的絕望，融化了我的困難，也融化了我的迷茫。
生活中的溫暖大都產(chǎn)生在我們這些淘氣鬼的歡聲笑語(yǔ)之中。過(guò)年了，放鞭炮早已成家常便飯。就有人想出了一個(gè)新放法。把鞭炮和麻繩綁在一起吊起來(lái)放。我們手舞足蹈的照做�！伴L(cháng)臂猿”還不忘記用胳膊把我們攔在安全區。當火苗點(diǎn)燃第一根爆竹時(shí)，麻繩在鞭炮的伴奏下翩翩起舞還不想：“親”我們的臉。放完之后，正好趕上我們的小壽星給我們送蛋糕，地上的鞭炮屑：“死而復生”“啪啪”兩聲嚇得小壽星把蛋糕往前一扔，正好扔在了我和另一個(gè)倒霉蛋的臉上。還好“飛毛腿”去給我們拿毛巾擦臉，也有人拿出衛生紙給我們擦臉。加上“長(cháng)臂猿”的行為。這些事雖小，但足以讓我溫暖整個(gè)冬天。
生活中處處都有溫暖，你如說(shuō)你找不著(zhù)，只能說(shuō)明你的心還不夠細。