溫暖流淌在心中作文2篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的溫暖流淌在心中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖流淌在心中作文1
布滿(mǎn)青苔的石階，清幽的風(fēng)鈴聲，泛黃的圖畫(huà)，不斷撞擊著(zhù)我的心扉，童年那段你追我趕卻又單純美好的時(shí)光逐漸在腦海中清晰起來(lái)，恍惚間發(fā)現記憶里的你依然美好，那指尖的溫暖依然如花般開(kāi)得絢麗。
那年，我進(jìn)入了這所學(xué)校，盛夏的熱風(fēng)中夾雜著(zhù)悲傷的呢喃，在這人生地不熟的地方，我感到了前所未有的孤單，我經(jīng)常在被窩里偷偷哭泣，讓黑夜來(lái)埋藏著(zhù)一切。
突然，我一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)臉十分燙，去醫務(wù)室量體溫，呀！發(fā)燒了，這可不妙，“怎么辦？怎么辦？”我在心中焦急地喊道。以往，我生病時(shí)，都是媽媽一直在照顧我，可現在又有誰(shuí)呢？真是壞事成雙��！
我沮喪地來(lái)到教室，開(kāi)始打掃衛生。這時(shí)，您看到了我，趕緊走了過(guò)來(lái)，著(zhù)急地對我說(shuō)：“怎么樣，你沒(méi)事吧，聽(tīng)她們說(shuō)你發(fā)燒了，吃藥了嗎？現在感覺(jué)還好嗎？”說(shuō)罷，將手撫上我的額頭，小聲說(shuō)：“是有點(diǎn)燙�！边@只手真舒服啊，暖暖的，輕輕的，軟軟的，就像媽媽一樣，身上還帶著(zhù)一股甜甜的香味。
您見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，連忙說(shuō)道：“是不是很難受，去休息一會(huì )兒吧�！蔽覔u了搖頭，笑了笑：“不用了�！薄澳悄阋遣皇娣�，記得叫我喲�！蹦@才放心地走開(kāi)了。
那雙手融化了我的孤單，溫暖了我的心，我決定一定要考出個(gè)好成績(jì)，讓你高興。之后，我就一直很努力，直到我登上領(lǐng)獎臺上的那一刻，我看到您笑了，為我自豪地笑了。
查看著(zhù)時(shí)光軸上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁又一次想起了你，想起你溫暖的雙手，想起了你溫暖的笑容，感恩在陽(yáng)光明媚的那一天與你相擁。有的溫暖是不會(huì )磨滅的，它一直流淌在我的心中。
溫暖流淌在心中作文2
回憶往事，在人生的道路上，我們會(huì )遇到許多事，包含同學(xué)的鼓勵，老師的`幫助，父母的關(guān)愛(ài)，這些事都激勵著(zhù)我們向前，讓我們更有信心去面對困難與挫折。
同學(xué)的鼓勵
在一次訓練中，項目是長(cháng)跑一千米，教導老師說(shuō)要拼全力去跑，試一試極限的分數是多少，長(cháng)跑是我最不擅長(cháng)的項目，每當站到跑道時(shí)，手腳會(huì )變得軟弱，在跑第一圈時(shí)，感覺(jué)還沒(méi)那么不舒服，到了第二圈，一起跑的同學(xué)都會(huì )放緩速度繼續跑，最后兩百米沖刺時(shí)，我感到頭暈目眩的，只聽(tīng)到左邊的同學(xué)大聲的喊：加油，最后兩百米了，沖刺！這大聲的鼓勵振奮了我，咬緊牙關(guān)，拼了命的沖向終點(diǎn)。這次的成績(jì)我感覺(jué)我已經(jīng)到達了極限，老師宣布分數時(shí)，我這次跑到了滿(mǎn)分，終于做到了。
老師的幫助
剛進(jìn)初三時(shí)，我還不是非常喜歡數學(xué)這一門(mén)科目，但是班主任是教數學(xué)的，我們變得格外怕他，突然就宣布他的課代表時(shí)，我被驚嚇到了，居然讓我當他的課代表，每次考完試都會(huì )讓我進(jìn)他的辦公室聊一聊，這次哪里有進(jìn)步，哪里還待改進(jìn)的地方他都會(huì )指出來(lái)，就因為這樣，初三一年的努力，老師把我從不喜歡拉回到非常喜歡，老師的幫助，就像春風(fēng)細雨般滋潤著(zhù)我，因為他的細心教導，我才日見(jiàn)進(jìn)步。
父母的關(guān)愛(ài)
在體育訓練時(shí)，由于短跑沒(méi)把握住中心，直接臉著(zhù)地的擦了過(guò)去，爸爸帶我去醫院檢查，只是點(diǎn)皮外傷，消毒就可以了，爸爸還是不放心的看了看我臉上，他這么細心的一面我還是第一次看到呢�；氐郊液�，媽媽知道了我受傷后，特意煲了雞湯給我補補，回到家還念叨著(zhù)：下次小心點(diǎn)了哈，臉擦傷了可不是小事，留下了疤痕就會(huì )伴隨你一生的，記住了哈�！昂昧�，知道了，你都念叨了多少遍了�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)“你可別不耐煩，我說(shuō)的難道是錯的嗎，喝湯！”我笑著(zhù)說(shuō)“老媽?zhuān)滥闶菗奈夷�，下次�?huì )注意的�！�
這些溫暖的事時(shí)常在我腦子里流淌，在這溫暖的鼓勵中，我學(xué)會(huì )了要勇敢、堅強，學(xué)會(huì )了更好生活。
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