冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文1
有些時(shí)候，有些人、有些事回想起來(lái)至今仍感溫暖。即使是在這寒冷的冬季，也仍能使我的嘴角浮現起一絲暖意的微笑。
那是前不久的事兒了。那天是冬至，在全家人都吃著(zhù)熱騰騰的餃子時(shí)，我卻捧著(zhù)日語(yǔ)書(shū)在興奮著(zhù)。
“耶！耶！我終于要去上日語(yǔ)課嘍�！蔽以诩胰嗣媲叭杠S著(zhù)。
“呵呵，知道你高興，不過(guò)明天記得多穿件衣服，天冷了�！蹦赣H溫柔的笑著(zhù)，提醒我。
是啊，今年的冬天似乎冷得特別早。第二天，我便背起書(shū)包去上日語(yǔ)課了。代課的日語(yǔ)老師姓川崎，是個(gè)中文說(shuō)得極其流利的日語(yǔ)外教。有時(shí)我打趣的問(wèn)他，為什么不在日本教中文。他回答，因為家里還有兩個(gè)妹妹要上學(xué)，所以出國想多掙些錢(qián)。這樣的回答讓我有些不知所措，這才注意到川崎的年齡似乎只有二十歲。頓時(shí)，一種敬佩感在我心里油然而生。
有天下雨，下了日語(yǔ)課我才發(fā)現沒(méi)帶雨傘，班上的人都走光了，我愁得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。人家都說(shuō)四季的雨，屬冬天的最寒。果不其然，一股冷意竄上心頭。我看到旁邊有家超市，便進(jìn)去想等雨停了再走。進(jìn)了超市，我還是冷得直打哆嗦。突然肩膀被人拍了一下，我一看是川崎，“你還沒(méi)走��？”他問(wèn)我，說(shuō)著(zhù)遞上一罐熱咖啡�！皼](méi)呢，忘帶傘了，呵呵�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)�！罢�，我帶了兩把傘，給你一把快回去吧。別讓家人擔心�！彼f(shuō)著(zhù)給我一把傘。我謝過(guò)后打著(zhù)傘出了超市。突然，我詫異的發(fā)現傘上有未拆掉的商標，顯然，這傘是川崎剛買(mǎi)的。我驚訝的張大了嘴，馬上轉身回頭看。在那燈火通明的超市里，卻早已不見(jiàn)了川崎的身影……
這些事讓我感動(dòng)，這些事讓我至今還能熱淚盈眶。那個(gè)人就像那雨天里的一罐熱熱的咖啡；就像那冬日的暖陽(yáng)，至今還能溫暖我的一顆心。
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文2
親情是夏日的清涼，是花朵中的芳香，是清晨里的微風(fēng)，是怎么說(shuō)也說(shuō)不盡的永遠。
——題記
爸爸搬走了。我望著(zhù)他遠去的背影，眼淚止不住地流下來(lái)。我最怕的這一天還是來(lái)了。今年正月，我的父母離婚了。以后，我可怎么辦啊。
我很快就知道了他們離婚對我的影響之一，只能媽媽用電動(dòng)車(chē)接送我了。心里除了難受之外又添了幾分不安。
在老師家寫(xiě)完作業(yè)后，已經(jīng)九點(diǎn)多了。我剛出單元門(mén)，一股強勁的風(fēng)夾著(zhù)雪粒撲面而來(lái)，我本能地回轉身躲避，再次轉身向前邁步時(shí)，“曉雯”，一個(gè)親切的聲音傳來(lái)，我循聲望去，在不遠處一個(gè)單薄的身軀立在風(fēng)雪中，她和電動(dòng)車(chē)似乎都凍得瑟瑟發(fā)抖�！皨�?zhuān)阍趺磥?lái)了？”
我問(wèn)她�！斑@大雪天怕你打不著(zhù)車(chē)，再說(shuō)，我也怕這大晚上的你不安全�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，淚水模糊了我的眼睛。
我坐上車(chē)，我們出了小區。在路燈的照耀下行走，地面上很滑，她把腳放下來(lái)在地面上滑行來(lái)防止摔倒。地面上的的白雪反著(zhù)燈光像是鋪了滿(mǎn)地的星星，涼涼的風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我們的發(fā)絲，我的手緊緊地摟住媽媽的腰。
剛才還好，風(fēng)是從側面吹來(lái)的，而轉過(guò)彎時(shí)，風(fēng)卻是正對著(zhù)我們，風(fēng)中夾雜著(zhù)雪粒像在空中飄落的鹽，那雪粒打在臉上，眼睛都睜不開(kāi)了。雪又似乎要淘氣一下，總是往臉上飛，我趕緊把臉藏在媽媽身后。街上的人很少，下雪了更顯得寂靜，仿佛人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
不一會(huì )兒，到了家門(mén)口，我下了車(chē)，看見(jiàn)媽媽的頭上又添了一層雪白，在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮。媽媽麻利的停好車(chē)后，轉身，看見(jiàn)我站在那兒不動(dòng)，“怎么不進(jìn)去，在外面多冷”，她邊說(shuō)邊拍身上的雪。也不知道是我睫毛上的雪融化了還是淚水順著(zhù)臉流了下來(lái)……
進(jìn)了屋，我拍了拍身上的雪看了一眼手機，發(fā)現了一條來(lái)自我爸的微信：“姑娘，周末來(lái)爸爸這兒住嗎？”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了小心。霎時(shí)間，對爸爸的思念如同潮水般淹沒(méi)了我的心。
愛(ài)情會(huì )變，親情永存。
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文3
寒冬臘月，嚴酷的天氣使人與人之間生出了一層隔閡。大街上，人人都沉默不語(yǔ)，但那個(gè)陌生人都帶給了我無(wú)比珍貴的溫暖。
一個(gè)下雪的黃昏，父親帶我去首都劇院看戲，一出家門(mén)，我就被眼前荒涼的景象驚呆，雪雖不大，但平時(shí)人來(lái)人往的街道已是空無(wú)一人，連平時(shí)吵鬧的貓狗都沒(méi)了蹤影。地鐵上，人們都擠在一起，將大衣裹得緊緊地，各種手提包，皮包乃至行李箱也被死死抱著(zhù)，貼在衣服較薄處，人們都沉默著(zhù)，不愿多說(shuō)一個(gè)字，我與父親也沉默寡言。
下了地鐵，雪已經(jīng)停了。但天色已晚，我們找不到去劇院的路。心想，若是實(shí)在不行，就只得回家了。剛下完雪，路上也沒(méi)有幾個(gè)人，我與父親守在天橋下，詢(xún)問(wèn)著(zhù)一個(gè)個(gè)路過(guò)的行人，但他們有的擺擺手，有的搖搖頭，甚至有人凍的手都不肯抽出口袋，裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣且不斜視地大步離開(kāi)。
此時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)來(lái)回踱步，像是在等人的老大爺，便沖過(guò)去詢(xún)問(wèn)他，出乎我意料，他見(jiàn)我們來(lái)問(wèn)，頓時(shí)露出了歡喜的神色，詳細地向我們指路，用手杖、胳膊來(lái)做比劃，父親恍然大悟般地“明白了”。但是見(jiàn)我還是一知半解的神情，便要求給我們帶路“這兒地兒亂，七拐八拐地，稍不小心就走穿了道兒了，還是我帶路吧！”我們不好推辭，只好隨他拐進(jìn)了一個(gè)個(gè)胡同，穿過(guò)一條條街道。他邊走邊跟我們聊。我們得知，他已經(jīng)九十多歲，專(zhuān)門(mén)在這里為人帶路、行善。在走很遠一段距離后，他不住地打了個(gè)哆嗦，咳嗽了兩聲，父親邊說(shuō)：“謝謝您，我們已經(jīng)知道了，您回去吧！”他卻依舊熱情，推遲了一陣，他臨走前又詳細地給父親指點(diǎn)了一二。我們就忽忽離開(kāi)了。在轉角處，我一回頭，看見(jiàn)了他在幫助另一位迷路的人，夜幕中，看著(zhù)他哈出的白氣很快被周?chē)睦淇諝獠粩嘞♂專(zhuān)砩现淮┲?zhù)不能御寒的衣服，穿著(zhù)厚羽絨服的我也不禁在寒風(fēng)中戰栗了一下，但同時(shí)，頭卻涌現了無(wú)盡的溫暖……
冬日里的溫暖，就存在于一件件小事之中，但卻能讓我們感受到無(wú)盡的關(guān)懷與溫暖，久久不散……
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文4
今天天氣真冷，北風(fēng)呼嘯，吹打在臉上像被針扎了一樣疼。小明不禁往衣服里縮了縮脖子，急匆匆地走在放學(xué)回家的路上，小明心想：“過(guò)了前面的十字路口就快到家了”，他仿佛都聞到了媽媽做的香噴噴的飯菜，他不禁加快了腳步。
來(lái)到了十字路口，人來(lái)人往，車(chē)輛井然行駛在公路上，小明站在路口等綠燈。這時(shí)，馬路對面紛紛傳來(lái)人們的議論聲，這時(shí)剛好是綠燈，小明匆匆跑過(guò)去。
“打死它別讓它跑了，這只流浪狗，在小區到處亂竄容易嚇到老人和孩子們，不能放過(guò)它……”
小明擠擠到人群中，原來(lái)是一只流浪狗。只見(jiàn)那只流浪狗趴在地上瑟瑟發(fā)抖，用驚恐的眼神看著(zhù)周?chē)�，嘴角流�?zhù)血……
小明大喊一聲：“不要傷害它！”然后用哀求的眼神看了一周，“這狗狗太可憐了，我來(lái)收養它吧！求求你們不要打死它……”在小明的苦苦懇求下，大伙都搖頭散去。
“跟我走吧，小狗狗�！蹦侵涣骼斯泛孟衤�(tīng)懂了，小心翼翼地向小明爬了爬，然后站了起來(lái)，用頭蹭了蹭小明的腿。
小明看見(jiàn)它頭上有一朵白色的毛，給它取名為“朵朵”。
小明走在回家的路上，心里想著(zhù)如何讓家人接受朵朵。愛(ài)干凈的媽媽肯定不會(huì )同意的啊，爸爸也會(huì )依著(zhù)媽媽不同意的。
說(shuō)是別人送的？又怕父母跟人家說(shuō)不收養。
“怎么辦呢？”？小明著(zhù)急地想。
這時(shí)爺爺從樓道里出來(lái)，小明仿佛看到了救星一般，急忙迎上去，抱著(zhù)爺爺的胳膊搖了搖“爺爺”，然后把事情的來(lái)龍去脈跟爺爺說(shuō)了一遍，爺爺慈祥的撫摸著(zhù)小明的頭，“孩子，你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，我們回家吧�！�
從那天起，小明、爺爺、朵朵，成了小區里最快樂(lè )的音符，最和諧的畫(huà)卷。
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文5
在寒冷的冬天里，有人給你一杯熱水你會(huì )感到溫暖，有人在你饑餓的時(shí)候給你一片面包，你也會(huì )感覺(jué)到溫暖……
今年的冬天雖然很冷很冷，但她就像是陽(yáng)光照在我的心上，讓我忘記冬天的寒冷。她的微笑更讓我記憶深刻，即使我們再也見(jiàn)不著(zhù)，她還仍然是冬日里的暖陽(yáng)。
她在我的記憶中是個(gè)溫柔、調皮的人，總愛(ài)扎著(zhù)兩個(gè)辮子，跑起來(lái)頭發(fā)飄逸。她喜歡講故事，她的故事常逗得我哈哈大笑。她是我在去年冬天里認識的好朋友。
去年的冬天，我是在農村的奶奶家過(guò)的。我去那兒的第一天便認識了她。她愛(ài)穿花棉襖，說(shuō)話(huà)聲音很大。剛開(kāi)始我對她并不喜歡，直到那天。那天一早我便起來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)雞叫聲，感覺(jué)神清氣爽，我跑到屋外，想仔細看看農村的風(fēng)景。我先到菜地里去，看到地上有一層厚厚的霜。我剛要踩上去，就看見(jiàn)了她。她邊跑邊喊：“哎呀！那不能踩，踩了菜就不發(fā)芽嘍！”等到她氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái)，我的一只腳只差一點(diǎn)就踩到了。我沒(méi)有理她，她卻傻傻地笑起來(lái)，我一直都不知道有什么好笑的。我徑直跑到小湖邊，湖不大不小，上面還結了一層冰。我還從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)溜冰這么危險的游戲。我兩只腳都在湖上時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我只感覺(jué)身體在下墜，接著(zhù)便大喊救命，我隱隱約約地看到了她。我被救上了岸，身上冷得直哆嗦。突然一陣溫暖讓我吃驚，原來(lái)是她在用自己身體的溫度來(lái)溫暖我。是她救了我，是她沒(méi)有畏懼湖水的冰冷，奮不顧身地救了我，我非常感激她。當寒假快過(guò)完時(shí)，我戀戀不舍地回了城市。我現在還記得當時(shí)的情景：在臨走前她笑了。她讓我記住了她的微笑，記住了在寒冷的冬天里還有她這個(gè)朋友在掛念我。
她就像冬日里的暖陽(yáng)，給了我不怕寒冷的勇氣，讓我在人生的道路上不怕艱辛。我會(huì )永遠記住她。
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文6
我想，那大概是個(gè)冬日，我只身前往鎮上的朋友家，刺骨的寒風(fēng)正兇猛的刮著(zhù)，仿佛遇到了什么不順心的事。
“哦！這該死的天氣�！蔽也挥奢p聲咒罵著(zhù)。
終于，我到了目的地，我松了一口氣，又攏了攏身上的外衣，環(huán)顧了一下四周，正準備敲門(mén)，卻突然看到了一個(gè)粉紅色的小小身影，心頭仿佛被什么撞擊了一下，便毫無(wú)頭緒的走了過(guò)去，腳下的雪被踩得咯咯直響。原來(lái)是一個(gè)小女孩正蜷坐在地上，手在雪面上比劃著(zhù)，我好奇的蹲下來(lái)，靜靜地看著(zhù)她。不一會(huì )兒，她站起來(lái)，說(shuō)了一句：“好了�！蔽腋械椒浅Ｒ苫�，就問(wèn)了出來(lái)：“什么好了？”她說(shuō)：“我已經(jīng)在上面走過(guò)了�！薄翱赡銢](méi)有在上面走��？”我又繼續問(wèn)道�！拔易吡�，就在剛才，但它實(shí)在是太美了，我都不忍心去破壞它，所以用手代替腳在上面走了�！蔽业男谋辉俅斡|動(dòng)了。這是個(gè)多么善良的小女孩呀！她就像是一縷陽(yáng)光，溫暖了我寒冬般的心靈。
之后，朋友大概是等我還沒(méi)等到，便出來(lái)看看我來(lái)了沒(méi)有，見(jiàn)到我在跟小女孩說(shuō)話(huà)，便朝我打了招呼，準備踩過(guò)雪來(lái)我這邊，但被我馬上制止了，我又按原來(lái)的路退回去，從被人踩出的小路上走過(guò)去。朋友疑惑的問(wèn)我什么情況，我只笑不語(yǔ)，只是擺擺手。我想，這應該是我與小女孩之間的一個(gè)秘密吧！我站在門(mén)口的臺階上凝望著(zhù)那個(gè)小女孩，直到她起身離開(kāi)；直到她的小小身影消失在街角……
幾天后，我又來(lái)到朋友家，并在她家小住了幾日，卻不曾再發(fā)現那粉紅色的小小身影，于是，我便問(wèn)朋友那個(gè)小女孩，可她說(shuō)那個(gè)小女孩幾天前就搬走了，大概是前幾日我來(lái)的那時(shí)候，我心里不免一陣失望，心中又隱隱覺(jué)著(zhù)那天的事似乎又有了新的含義。
哎！還真希望可以再見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)小女孩呀！有她在的地方，即使再寒冷也會(huì )感到溫暖吧！
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文7
一個(gè)冬日的黃昏，夕陽(yáng)把最后一絲紅暈撒向天空，隱藏到大山的背后。這件發(fā)生在街頭暖心的事，給冬日的黃昏帶來(lái)春天般的溫暖。這暖心的事像涓涓細流般溫暖著(zhù)人們的心田，讓人們難忘，令人感動(dòng)。
這是大雪后的第一個(gè)晴日。北風(fēng)揚著(zhù)雪粒，呼呼的刮著(zhù)，雪粒打在臉上，像是小針扎上去一般。路上的雪在白天融化了，到了黃昏后被凍成冰，很容易摔倒。而這時(shí)候正是孩子們放學(xué)的時(shí)候。
剛放學(xué)的陸天，一走出校門(mén)，就下意識的縮了縮脖子，拉了拉衣服，又搓了搓手，往手里吹了幾口暖氣，便戴上了手套，準備騎上自行車(chē)回家。他這時(shí)突然發(fā)現那邊的十字路口圍著(zhù)幾個(gè)人。
他想：糟了，那邊一定是出事了。于是，他立馬騎上自行車(chē)趕過(guò)去。果然不出所料，出了事情，十字路口有人摔倒了。他只見(jiàn)一個(gè)阿姨在地上抱著(zhù)自己的左腳，不斷呻吟著(zhù)，站不起來(lái)，褲子已經(jīng)被蹭破了。她的旁邊是一個(gè)十歲左右的小男孩。小男孩站在阿姨的旁邊哇哇大哭。顯然那個(gè)阿姨是這個(gè)小男孩的媽媽?zhuān)⒁淌窃诮有∧泻⒒丶业臅r(shí)候摔倒的。周?chē)娜思娂娬f(shuō)：咱們快打120吧！過(guò)去扶起來(lái)，我們快叫出租車(chē)吧。但人們只說(shuō)不做。
陸天又想：這些人怎么只說(shuō)不做呢？也許他們是害怕這娘倆是訛人的，所以才不敢去扶。他又想，我真心幫助她們，怎么會(huì )訛人呢？陸天蹲了下來(lái)，先把阿姨扶起來(lái)，扶到路邊，又過(guò)去把小男孩抱過(guò)來(lái)。他問(wèn)阿姨：“阿姨，你傷的重不重？住在哪里呀？家人在不在家？要不要打電話(huà)讓你的家人過(guò)來(lái)？”阿姨點(diǎn)一點(diǎn)頭。陸天扶起了阿姨，見(jiàn)那娘倆并沒(méi)有訛人的意思，便過(guò)去幫忙了。幾個(gè)人攙住阿姨，還有人哄著(zhù)阿姨的孩子。
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文8
雪下的是這么突然，又是這么的大——多少年沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪了。學(xué)校也因為這一場(chǎng)雪而停課放假了，可父母卻不知道要提前放假，在再加上這足以沒(méi)過(guò)膝蓋的雪——難道我要，獨自走十多里的路回家嗎？可不這樣做又能怎么辦呢？我竟連雨傘都沒(méi)有帶。
我終歸還是獨自踏上了這“旅程”，老天爺拼了命似的將鵝毛飛雪往我脖子里灌，我可和你無(wú)冤無(wú)仇��！這不，還沒(méi)走出去多遠，我的身上臉上頭上便到處落滿(mǎn)了雪，活像個(gè)白胡子老頭兒！我裹了裹身上單薄的棉衣，拖著(zhù)疲憊的身子，繼續向前走去�！鞍�，你怎么不來(lái)接我呀？這雪偏偏在這時(shí)候下呀！”我一邊抱怨一邊跺著(zhù)那麻木的腳。
雪月下越大，而我那不爭氣的肚子又開(kāi)始打退堂鼓了，現在的我是又累又餓，壓根兒就走不動(dòng)了，況且這只是四分之一的路程而已。我蹲在一棵樹(shù)下，不知所措�！毙∶�，是你嗎？”暮然聽(tīng)到身后有人叫我的名字，我扭過(guò)頭，原來(lái)是小剛，它的出現竟給我帶來(lái)一絲鼓勵和安慰�！翱茨氵@滿(mǎn)身雪，我都快認不出你了�！薄岸忌稌r(shí)候了，還開(kāi)玩笑�！闭f(shuō)著(zhù)，他替我拍掉了身上的雪，順便遞給我了一把雨傘�！蹦悄隳�？你把雨傘給了我，你用啥？”“哈哈，我有帽子呢！”剎時(shí)，一股暖流在我心中涌動(dòng)，冬天的那股寒意此時(shí)也消失的無(wú)影無(wú)蹤。都說(shuō)患難見(jiàn)真情，平日里沉默的他今天卻格外的活潑。我們兩個(gè)一起走著(zhù)說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，身后的雪地上也留下了我們的一排排腳印，就像給大地戴上了一枚枚精致的友誼勛章。
冬日里的那份溫暖，一直銘記在我的心中。
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文9
那是一年中最寒冷的一天——二十四節氣中的“大寒”。
我像往常一樣早早地到了學(xué)校，凍得哆嗦嗦地躲在墻角的那個(gè)位置里，一邊摩擦雙手給自己取暖，一邊望著(zhù)從教室門(mén)那端陸陸續續走來(lái)的同樣冷得瑟瑟發(fā)抖的同學(xué)們。突然，一個(gè)瘦小而高挑的身影閃進(jìn)了我的視線(xiàn)，她像往常一樣用細長(cháng)而消瘦的手指輕輕理了一下蓬松的咖啡色卷發(fā)——不錯，她正是我們的班主任李老師。我的視線(xiàn)漸漸往她右手邊看去——她垂在腰間的那只同樣蒼白，布滿(mǎn)歲月痕跡的手上正拎著(zhù)一臺暖風(fēng)機。當她看見(jiàn)在教室里瑟瑟發(fā)抖的我們時(shí)，那雙深黑的眼睛里流露出一絲心疼，低頭望了望那臺暖風(fēng)機，嘴角彎了一下，我想她是在欣慰的笑吧。
當她將暖風(fēng)機放在一張靠近講臺的椅子上時(shí)，她輕輕舒了一口氣，很輕，大概這臺暖風(fēng)機有些重吧。她抬起頭，掃視了一眼正滿(mǎn)臉好奇的我們時(shí)，又是那么輕輕一抹淺笑。接著(zhù)，李老師徐徐地告訴我們，以后，我們就不怕冷了，原話(huà)我已經(jīng)不記得了，只感覺(jué)當時(shí)我眼眶有些濕，有些熱——特別是看到她那張略有些蒼白，布滿(mǎn)歲月痕跡的臉時(shí)。
一下課，那臺小小的暖風(fēng)機旁圍了一群臉上寫(xiě)滿(mǎn)“復雜表情”的同學(xué)們，他們有的顯得比較茫然，有些的臉上更多的是好奇，有些則專(zhuān)心翼翼地暖著(zhù)手......但我發(fā)現大家的臉上都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn)，而且很明顯——那就是寫(xiě)滿(mǎn)的幸福與感恩。
下午，李老師的一席話(huà)更讓我們感動(dòng)，她說(shuō)，四年級時(shí)接我們的班，就像在接別人的班，五年級，是在接管自己的班，六年級，則完全不容許別人批評我們的班了。在這三年里，我們也完全跟李老師一起，成為了一個(gè)難以分割的團體了。
那臺暖風(fēng)機，也許它的暖風(fēng)不會(huì )溫暖教室的每一個(gè)角落，但是它包含的暖暖的愛(ài)卻讓每個(gè)人的心都分外溫暖，格外明媚。李老師，你就像是那臺小小的暖風(fēng)機，溫暖著(zhù)我們每個(gè)人的心。
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文10
學(xué)期里，發(fā)生了許許多多的.事，有快樂(lè )的，也有傷心的，但令我最感動(dòng)和難忘的還是在期末這一個(gè)月的時(shí)間里的一切。
冬至的那一天，我在自家小區的門(mén)口意外地被鄰居家阿姨的汽車(chē)壓傷了腳，傷了筋骨，在家休息了三天后，我不得不纏著(zhù)繃帶、打著(zhù)甲板、拄著(zhù)拐杖去上學(xué)。而這段傷痛陪伴我的日子，卻讓我感到從未有過(guò)的溫暖和感動(dòng)。
在家里，爸爸媽媽先是每天陪我去醫院換藥，后來(lái)雖改為每周到醫院復診，但要每天在家自己換藥，這件麻煩事他們總是做得細心而體貼。每天清晨，爸爸媽媽總是開(kāi)車(chē)把我送到學(xué)校，然后爸爸把我背上三樓的教室，而媽媽卻幫我拿著(zhù)書(shū)包、水杯和拐杖。每天放學(xué)后，因為停車(chē)場(chǎng)較遠，為了讓我少走一段路，媽媽和舅媽總是一起來(lái)接我。為了我，爸爸推掉了許多重要的事，甚至沒(méi)有去出差，我爸爸以前可是幾乎從來(lái)沒(méi)有時(shí)間陪我的�，F在我才真真切切地感受到了爸爸的關(guān)心和厚愛(ài)。
在學(xué)校，老師專(zhuān)門(mén)給我安排了單獨的座位，而且處處都關(guān)照著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。同學(xué)們更是周到，每到下課，他們總會(huì )扶我去上衛生間，陪我聊天，我的好朋友歐翰宇、付一東、王天賦幾乎都不出教室去玩，輪流照顧著(zhù)我。更讓我意外的是那些平時(shí)并不太熟的同學(xué)，比如黃嘉偉、余子尚、黃俊凱，每次都會(huì )熱情地幫我拿書(shū)包、搬椅子，甚至背我到樓上的微機室和音樂(lè )室去上課。自從受傷以后，不論是我熟悉的還是不熟悉的人，認識的還是不認識的人，他們都給了我最真誠的關(guān)心和照顧，讓我在這寒冷的冬季里，心里充滿(mǎn)了一股股濃濃的暖流。
雖然受傷是件不幸的事，但我卻幸運地擁有親人的愛(ài)、老師的關(guān)懷和同學(xué)的友情，是他們讓我更加懂得珍惜和感恩，在這些如潮水般濃濃的愛(ài)的包圍下，我還有什么不能戰勝的困難呢？我一定要像這些關(guān)愛(ài)我的人一樣，成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人、勇敢快樂(lè )的人！相信這段經(jīng)歷，會(huì )成為我一生寶貴的財富！
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文11
北風(fēng)呼嘯，殘暴地撕扯著(zhù)窗外的大樹(shù)，頭戴毛線(xiàn)帽，又有口罩遮擋，脖子系著(zhù)毛絨圍巾的我，使勁地推開(kāi)門(mén)，飛快地朝小區門(mén)口跑去�！坝酢@天氣可夠怪的，怎么……阿啾！”我忍不住打了個(gè)寒顫，左等右等爸爸還沒(méi)來(lái)，便進(jìn)了左邊那家不常去的便利店躲一躲風(fēng)。
店里燈光明亮，還彌漫著(zhù)茶葉蛋的清香，可比外頭舒服多了。反正等著(zhù)也是等著(zhù)，于是我左挑右選地抓了把零食放進(jìn)購物籃，見(jiàn)收銀臺沒(méi)人，朝屋內呼喊了一聲。這時(shí)，走來(lái)一位叔叔，令人驚訝的是，他缺少了一只胳膊，左邊的袖口在空中晃蕩，走起路來(lái)還一瘸一拐的。我十分震驚地看著(zhù)他，良久又有點(diǎn)不好意思，默默把目光收回�！靶∨笥�，一共是18元�！笔迨宀⒉黄婀治业姆磻�，似乎習以為常，溫和地對我說(shuō)道。我連忙應了一聲，但從口袋掏錢(qián)時(shí)，發(fā)現已經(jīng)到底了……該不會(huì )——丟錢(qián)包了吧！叔叔似乎看出了我忘帶錢(qián)的窘迫模樣，把裝滿(mǎn)零食的袋子放我手里，善解人意地說(shuō)：“是不是忘帶錢(qián)了？”我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭�！笆迨逡�(jiàn)你常常出入這個(gè)小區，是在這補習的孩子吧？下次再來(lái)還就好了�！蔽抑x過(guò)叔叔，推開(kāi)門(mén)，一股冷風(fēng)襲來(lái)，使我寸步難行�！巴饷嫣炖�，進(jìn)屋坐會(huì )吧�！笔迨鍦睾偷穆曇糁棺×宋彝獾哪_步。
他搬來(lái)一張椅子給我，又遞過(guò)來(lái)一杯熱開(kāi)水讓我暖暖手，這個(gè)天氣的小店冷冷清清，溫暖的燈光下，他和我講述了他因為身體殘疾，艱難創(chuàng )業(yè)的過(guò)程，我也聽(tīng)得津津有味，感慨萬(wàn)千。后來(lái)，爸爸在店門(mén)口按了幾聲喇叭，叔叔又撐著(zhù)傘護著(zhù)我，送我上車(chē)……
回頭望著(zhù)叔叔打傘一瘸一拐回店的身影，寒風(fēng)呼嘯，我的內心卻很溫暖……
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文12
在我家小區對面，有一對夫妻，他們開(kāi)了一家包子鋪。我早上經(jīng)常去那里買(mǎi)包子，不但因為包子很好吃，更因為他們倆平易近人，十分和藹。
這對夫妻大概四十歲上下，穿著(zhù)簡(jiǎn)樸的衣服。他們每天凌晨?jì)牲c(diǎn)就開(kāi)始做包子，他們的雙手極其麻利，配合得十分默契。不一會(huì )兒，一籠包子就做好了。等到了清晨六七點(diǎn)鐘，人們陸續過(guò)來(lái)買(mǎi)包子了，他們一邊幫客戶(hù)拿著(zhù)包子，嘴還一刻不停地招呼著(zhù)大家：
“三個(gè)菜包，一個(gè)奶黃包，小姑娘，拿好��！”
“阿婆，早啊，今天吃什么？老規矩嗎？”
“我手上忙，零錢(qián)在盒子里，你自己拿吧！”
夫妻倆一邊忙一邊笑呵呵地招呼著(zhù)，來(lái)這里買(mǎi)早點(diǎn)的人彼此都熟悉了！
有一天早上，我照常去買(mǎi)包子。排了一會(huì )兒隊，終于輪到了我，我說(shuō)出了自己的要買(mǎi)的點(diǎn)心。當老板娘把包子遞給我時(shí)，我一摸褲兜，褲兜里空蕩蕩的，霎那間我“唰”的一下臉紅了。糟糕！忘記帶錢(qián)了，這可怎么辦��？我站在那里，包子接也不是，不接也不是。
老板娘似乎明白了什么：“孩子，你是不是沒(méi)帶錢(qián)��？沒(méi)事下次給錢(qián)就行，你先拿著(zhù)吃吧！”我還沒(méi)來(lái)得及回答，熱乎乎的包子就塞到了我的手里。
回家的路上，我吃著(zhù)香噴噴的包子，心里感覺(jué)特別溫暖。這一對夫婦，這樣一個(gè)包子店，在城市里再普通不過(guò)了，但是這對夫妻給人們帶來(lái)溫暖的感覺(jué)，卻是一種珍貴的力量。在這個(gè)城市的早晨，這個(gè)熱騰騰的包子陪伴多少人開(kāi)始新的一天。我想說(shuō)對包子鋪的店家說(shuō)：“謝謝你們，在這個(gè)冬日的早晨，給了我一份溫暖！”
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文13
冬天的風(fēng)總是干燥無(wú)情。今年的風(fēng)還夾雜著(zhù)新型冠狀病毒，讓我們一年到頭都在生�。涸缟线�在精心準備晚飯的奶奶，接到爺爺的電話(huà)后，停止了工作。因為病毒，晚餐取消了；我和姐姐穿上漂亮的新衣服，為爺爺奶奶慶祝新年。因為病毒，我們換了手機過(guò)年
我媽也開(kāi)始限制我出門(mén)，我只能坐在辦公桌前發(fā)呆看小區門(mén)口。嗯？當小區門(mén)口有一個(gè)紅色帳篷，幾個(gè)穿著(zhù)紅色背心的人忙著(zhù)登記進(jìn)出的人，量體溫，耐心講解，教爺爺奶奶戴口罩當志愿者！風(fēng)在吹，紅色的帳篷搖搖晃晃，感覺(jué)好像要倒了。然而紅色的背心依然在帳篷內外忙碌著(zhù)，天漸漸黑了。紅色帳篷里亮起一盞燈，紅色背心還在！這是小區門(mén)口最美的風(fēng)景。
日復一日，紅色帳篷和紅色背心在那里為每個(gè)人服務(wù)。2月6日，爸爸媽媽讓我在家安排學(xué)習。爸爸說(shuō)：這年頭，管理最嚴。讓我們去志愿者攤位，幫助你在家學(xué)習。但是沒(méi)等我說(shuō)完，他們就出去了。我跑到窗前給，寫(xiě)信，很快我看到我的父母穿著(zhù)紅色背心出現在紅色帳篷前，給他們量體溫，登記并提問(wèn)。有人不斷來(lái)咨詢(xún)我爸媽?zhuān)野謰尶偸钦驹跀偽簧�，偶爾跺腳搓搓手，外面還下著(zhù)雨。我想帳篷里一定很冷。
下雨天總是很早就天黑了，爸爸媽媽天黑了才回來(lái)。這時(shí)，紅色帳篷里有一件新的紅色背心，紅色帳篷里的燈一直亮著(zhù)，陪我一起看書(shū)，一起工作，看著(zhù)紅色帳篷，我覺(jué)得特別溫暖踏實(shí)。
晚上，我和媽媽煮了幾個(gè)餃子，說(shuō)：“其實(shí)帳篷里很冷。外面有風(fēng)，里面有風(fēng)。晚上值班的志愿者肯定更冷。我們給他們送點(diǎn)餃子吧�！蔽覀儼阎蠛玫臒犸溩铀偷郊t色帳篷和保安室。志愿者阿姨和保安叔叔說(shuō)我們做的餃子又辣又好吃！
回來(lái)的路上，風(fēng)還是冷的，紅色帳篷里的人和燈是那么熟悉，那么溫暖。這不僅是我們社區的一道風(fēng)景，也是我們社區的一道保護線(xiàn)。在特殊的日子里，有許多這樣的紅色帳篷和志愿者，他們使這個(gè)特殊的冬天變得非常溫暖。我相信，通過(guò)大家的努力，我們一定能夠戰勝病毒。
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文14
是誰(shuí)講談冬日里的暗淡無(wú)光；
是誰(shuí)聞見(jiàn)冬天里的物是人非；
又是誰(shuí)敘述冬季里的寒冷無(wú)情。
那如藤蘿般蔓延的溫是誰(shuí)賞的，那從手心發(fā)熱的暖又是誰(shuí)賜的？無(wú)人回答，只得眾里尋它千百回。
散漫地行走在草叢邊，迎面吹來(lái)了一陣陣的冷風(fēng)。如刀割一樣深深的劃開(kāi)了皮膚，那么寒冷，那么刺骨，我不由得裹緊了衣服，縮緊了脖子，腳步更加匆忙了。
走著(zhù)走著(zhù)，突然有一抹淡紫色躍入眼簾�？觳阶呦蛩�，才發(fā)現那只是一朵小小的花蕾，還是菡萏的。沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有牡丹的堂皇，沒(méi)有杜鵑的嫵媚，沒(méi)有月季的純白。只是小小的，嫩嫩的。搖了搖頭，心想：本來(lái)還想看到那迎風(fēng)綻放的梅花的，可是怎么看到了這個(gè)小東西，真掃興。轉身，正要走時(shí)，忽然——我仿佛驚醒般回過(guò)頭，自言自語(yǔ)起來(lái)：“這是什么？”“一朵花�！薄艾F在又是什么時(shí)節？”“冬季�！薄�
我徹頭徹尾地明白了。上前，靜靜地望著(zhù)小花那嬌小的身姿。背后又傳來(lái)一陣響聲，定神，傾聽(tīng)：“本來(lái)還想看到梅花的，怎么看到了它，真是倒霉�！斌@訝。原來(lái)我和他是一樣的人。我們本想去羨慕那花瓣在干枝上流淌成風(fēng)景，不屑綠葉裝扮的梅，卻忽略了這小小的花。它正用自己那小小的美麗裝飾著(zhù)整個(gè)冬天。然而那孤傲的梅不也正是如此嗎？我們又何必為了去欣賞一支梅而將這無(wú)名的小花淡忘了呢？我的心深深地受了感動(dòng)。
放眼望去，我仿佛看見(jiàn)一大片青翠的草與一大群的嬌艷的花。然而，那延誤了時(shí)間的春，也正快活地不亦樂(lè )乎�？墒�，這朵小花依舊是�？吭谶@兒，用自己小小的溫暖裝飾著(zhù)，表現著(zhù)。
不用旁人回答便知，那發(fā)人深思的溫是冬送的，那淺淺的暖是自然獻的。然而，那使我顫動(dòng)的美是這個(gè)世界傳達的。
冬日里的溫暖600字_四年級作文_小學(xué)作文15
記得那個(gè)星期天，我做完了作業(yè)，就和同學(xué)相約坐車(chē)去新城玩。我們坐的是2路車(chē)，一路上風(fēng)景很好，我們一邊打鬧，一邊開(kāi)心地笑著(zhù)。
也許是太高興了，玩昏了頭，直到到了龍山，我們才反應過(guò)來(lái)：“坐過(guò)站啦！”我連忙問(wèn)司機阿姨：“阿姨，這輛車(chē)不是應該去新城的嗎？”那位阿姨透過(guò)鏡子看了我一眼，關(guān)心地問(wèn)：“小姑娘，新城那邊修路哪，是不是坐過(guò)站了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，旁邊一位瘦瘦的，戴著(zhù)眼鏡的叔叔聽(tīng)見(jiàn)了我們的對話(huà)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“唉！你們太大意了。一會(huì )兒，你們在龍山那邊的路口下車(chē)，我正好也在那兒下車(chē)，我送你們去新城�！蔽衣�(tīng)了，一陣暖流從心底慢慢流過(guò)，眼淚在眼眶里不停地打轉。到了龍山的路口，那位叔叔先下了車(chē)，把我們一個(gè)一個(gè)扶了下來(lái)。那位叔叔一邊走，一邊問(wèn)：“你們渴不渴呀？”我們坐了這么長(cháng)時(shí)間的車(chē)，說(shuō)不渴，那是假的。我向那位叔叔要了一瓶礦泉水。
那位叔叔很瘦，在寒風(fēng)的吹刮下，更像要倒下似的。但是一路上，他為了讓我們不太寂寞，還是不停地講笑話(huà)。我們都被逗笑了好幾次。雖然這位叔叔和我們素不相識，卻陪我們在寒風(fēng)中走了很長(cháng)時(shí)間。大約走了十幾分鐘，我們就到了新城。大家都說(shuō)要好好謝謝這位叔叔，有的還說(shuō)要請這位叔叔吃德克士�？墒悄俏皇迨鍏s笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，不用了。你們玩一會(huì )兒，快回家，別讓你的家人著(zhù)急就好�！闭f(shuō)完，便轉身走了。我們看著(zhù)他遠去的身影，一股暖流又涌了出來(lái)。模糊中，叔叔瘦小的身影好像也變的高大。
在這寒風(fēng)凜冽的冬天，在這個(gè)繁華的街頭，我們感受到了來(lái)自每一顆善良的心的溫暖。
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