有關(guān)溫暖的家的作文
有關(guān)溫暖的家的作文1
家,讓人們想到地通常是溫馨、幸福、愉悅……這里,我要提到的家,并不是擁有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的家,而是我們所在的學(xué)校,這個(gè)溫暖的大家庭。這個(gè)大家庭總是會(huì )發(fā)生一些感人肺腑的故事,F在,讓我們乘坐時(shí)光機,一起去看看吧!
時(shí)間穿梭到20xx年12月。大隊部的譚老師冒雪從傳達室回來(lái),她的頭上全是雪,白茫茫的一片。當時(shí)正在看雪的同學(xué)們都紛紛聚集到譚老師身邊,輕輕地拍掉她頭上和身上的雪。譚老師會(huì )心的笑了,對大家感激地說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”同學(xué)們也感受到幫助他人的快樂(lè ),都異口同聲地說(shuō):“不用謝!
繼續我們的旅程,F在,時(shí)間穿梭到20xx年10月。有一位低年級的小朋友,在玩健身器材的時(shí)候,不小心打到了鼻子,流了很多鼻血。一個(gè)六年級的同學(xué)二話(huà)不說(shuō),就背著(zhù)小朋友往醫務(wù)室跑,任憑小朋友的鼻血在他衣服上流淌。那個(gè)六年級的同學(xué)把小朋友送進(jìn)醫務(wù)室后,他的衣服像染了紅顏色一樣鮮紅。
學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭給予了我們許多溫暖,可是我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,離開(kāi)這個(gè)溫馨的家了,但是我會(huì )懷念這里的,回想我在這個(gè)溫馨的家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
有關(guān)溫暖的家的作文2
我們家有四口人,爸爸、媽媽和哥哥。爸爸這段時(shí)間經(jīng)常出差,今天是周末了,我們都盼著(zhù)爸爸能早點(diǎn)回來(lái),吃個(gè)團圓飯。
忽然,我機靈地聽(tīng)見(jiàn)樓下那熟悉的鎖車(chē)的聲音,我和哥哥急忙推開(kāi)窗戶(hù),看到爸爸正在樓下,我們興高采烈。我飛快地跑進(jìn)廚房,告訴媽媽?zhuān)喊职只貋?lái)了,媽媽臉上也露出了微笑。爸爸開(kāi)開(kāi)門(mén),我沖了上去,緊緊地抱著(zhù)爸爸,問(wèn):“你怎么這么長(cháng)時(shí)間才回來(lái)?”爸爸雖然很疲憊,但是看到我們特別高興,他一個(gè)胳膊抱起我,另一個(gè)胳膊抱起哥哥,使勁地把我們抱著(zhù)轉了一大圈,說(shuō):“你們想爸爸嗎?”爸爸還給我帶來(lái)一大箱子巧克力,我親了親爸爸,小聲地說(shuō):“別讓媽媽知道了,知道后會(huì )不讓我們亂吃這些垃圾食品!卑职趾臀彝低档匕亚煽肆Σ亓似饋(lái),這可是我和爸爸的小秘密,太好了!以后我就有后備干糧了。我打開(kāi)一袋巧克力,第一個(gè)先送到爸爸嘴里,再給哥哥一個(gè),我也吃了一個(gè),味道真濃呀!我催他們倆個(gè)快吃,趕快去漱漱口,別一會(huì )兒張開(kāi)嘴巴說(shuō)話(huà),滿(mǎn)嘴黑牙,小秘密不是就泄露了嗎?我們都哈哈大笑起來(lái)。 媽媽推開(kāi)廚房門(mén),用女高音的`嗓音說(shuō):“開(kāi)飯了!你們在笑什么?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我在講笑話(huà)!
我們的家是不是很溫馨?
有關(guān)溫暖的家的作文3
家,一個(gè)簡(jiǎn)單的字,可他卻承載著(zhù)家的溫暖,家,一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,他是由一家人共同建立的,它的每個(gè)角落都充滿(mǎn)溫暖的氣息。
家,在我受傷的時(shí)候給我自信。一次演講比賽,我十分想參加便鄭重的寫(xiě)下了申請書(shū),填下了參賽表,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的參加了比賽,可結果卻盡人意,我失敗了,回到家,天色都是灰蒙蒙的,進(jìn)了家門(mén)母親說(shuō):“比賽怎么樣,贏(yíng)了嗎?”我失望地搖搖頭,回到房間里,爬在桌子上,輕聲哭泣,這時(shí)母親走了進(jìn)來(lái),安慰我說(shuō):“不要傷心,再一次努力,下次一定會(huì )成功的”這樣一個(gè)家,不僅給了我溫暖,還給了我自信。
家在我失敗時(shí)給我鼓勵,一次測驗,我本來(lái)都已經(jīng)會(huì )了的,卻因為緊張,忘了原來(lái)記的東西,結果考得很低,在回家的路上我抬不起頭,好像連小草也在嘲笑我,我把手中的試卷握得更緊了,到了家我猶豫不決不敢進(jìn)去,還是爸爸下班回家時(shí)才把我“領(lǐng)回家”他們問(wèn)我為什么不進(jìn)屋,我的淚水早已在眼眶中打轉,有一滴淚還從我的眼睛中跳了出來(lái),“考砸了”我低聲說(shuō)本以為接著(zhù)是一番“思想教育”可結果是媽媽和爸爸耐心的給我分析錯題,我也破涕為笑,我想要是沒(méi)有父母的這種行為,也不會(huì )有后來(lái)的成功的我。家的溫暖給了我鼓勵。
家在我絕望時(shí)給我希望,受到上次演講的打擊,我聽(tīng)到演講這兩個(gè)字嚇得我大氣也不敢出。結果這次比賽,全班都推選我,我為了不辜負同學(xué)們的期望,我便參加了,結果失敗纏上我,又一次的失敗像大浪一樣無(wú)情的吞沒(méi)了我的希望小船,回到家我沒(méi)味口吃飯,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“怎么了”我苦笑著(zhù)說(shuō):“我失敗了”啊的一聲,我哭了出來(lái),誰(shuí)也不理,后來(lái)媽媽走進(jìn)來(lái)安慰我,說(shuō):“沒(méi)事,不就是失敗嗎?你們不是學(xué)過(guò)一句話(huà),失敗乃成功之母!蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗,寒冷的心也被暖化了,家在我絕望時(shí),用它的溫暖幫我揚起自信的風(fēng)帆,繼續遠航。
家是一個(gè)普通的字,卻道出世間的真情大愛(ài),家是我們的支持者,他總在我受挫的時(shí)候給我鼓勵,他的力量可以撫平我們心靈的創(chuàng )傷,讓我們向前進(jìn)。
有關(guān)溫暖的家的作文4
我有一個(gè)溫暖的家。爸爸,媽媽最疼愛(ài)我了。
記得有一次,。爸爸,媽媽帶我去成都玩,一天半夜里我突然發(fā)了高燒,。爸爸,媽媽很著(zhù)急,附近沒(méi)有醫院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠的一家醫院,我迷迷模模的睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流,不一會(huì )兒就到了醫院,經(jīng)過(guò)醫生檢查后說(shuō)吃點(diǎn)藥就行了,爸爸聽(tīng)了才松了一口氣。
爸爸對我的愛(ài)是在生活上的,但是媽媽的愛(ài)是在學(xué)習上的,記得有一次我數學(xué)考砸了,我很害怕媽媽會(huì )重重地懲罰我,心里很緊張,回到家,媽媽看了卷子后并沒(méi)有生氣,她很溫和地對我說(shuō),這次考砸了沒(méi)關(guān)系,但是你要找出自已的不足,下次才不會(huì )再犯同樣的錯誤。還有一頭,我的作業(yè)做得很亂,媽媽十分生氣,用棍子狠狠地教訓了我一頓,過(guò)后媽媽對我說(shuō)打你是為你好,其實(shí)打了你媽媽也很心疼。媽媽不管有多忙,她每次回家都是先問(wèn)我作業(yè)情況,記得有一次,夜很深了,我突然醒來(lái)發(fā)現書(shū)房還有燈光,我認為是媽媽忘記關(guān)了,我就跑去關(guān),忽然發(fā)現媽媽正在檢查我的作業(yè),就在這時(shí)我感到了家里的溫暖。
爸爸,媽媽對我的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,我無(wú)法回報他們,只能好好地學(xué)習。
有關(guān)溫暖的家的作文5
我的家在美麗的長(cháng)江之濱,永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,長(cháng)輩們都很愛(ài)我。我的家很溫暖。
爸爸媽媽給了我幸福,吃飽穿暖,想買(mǎi)什么他們都給我買(mǎi);想吃什么他們就給我做。若是生病了,爸爸媽媽更是無(wú)微不至地照顧我,給我輸液、吃藥。學(xué)習上鼓勵我好好學(xué)習,給我買(mǎi)很多書(shū),支持我參加興趣班學(xué)習。在學(xué)習上有難處了,爸爸媽媽都會(huì )耐心的給我講解,直到我弄明白為止。為了我的健康成長(cháng),還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里,爸爸就象是我的老師,媽媽好比我的好朋友,奶奶就象我的后勤部長(cháng),爺爺好似我的管家——總給我錢(qián)花。
我被一家人寵愛(ài)著(zhù)。
但是我并沒(méi)有被嬌慣,我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上,如果媽媽不回家,我就會(huì )很擔心,就會(huì )給她打電話(huà),囑咐她注意安全,快點(diǎn)回家奶奶一天忙下來(lái)累了,我幫她錘背,和她聊天,讓她開(kāi)心爺爺生病了,我就給他喝水吃藥,照管他爸爸心情不好時(shí),我就給她講笑話(huà),讓他快樂(lè )。我就象是家里的快樂(lè )之星。
我生在這樣一個(gè)溫暖如春的家里,感到十分的幸福,對比貧困地區缺吃、少穿、沒(méi)有書(shū)讀的小朋友,我就感到我們該十分努力學(xué)習,以報答全家人對我的恩情。
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