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緘默的溫暖高中作文

時(shí)間:2021-05-16 11:34:46 溫暖 我要投稿

緘默的溫暖高中作文

  我一直覺(jué)得溫暖,是一種固化的存在。它的特質(zhì)無(wú)法潛移默化地流淌。

緘默的溫暖高中作文

  所謂溫暖,時(shí)常地以豐腴的姿態(tài)影響著(zhù)我們,那些無(wú)外乎是冬日里的陽(yáng)光,家人的關(guān)懷,朋友的鼓勵,他人的微笑,以及那些在詩(shī)人筆下泛濫的轟轟烈烈的對幸福往事的懷念。我們的心驀地暖和起來(lái),來(lái)源于這些 “有聲”的溫情。

  然而有一種溫暖,緘默的流淌著(zhù),當初我們并不自知,驀然回首才發(fā)現這溫暖已經(jīng)升華成心靈的觸動(dòng)。

  網(wǎng)上曾經(jīng)流傳著(zhù)這樣一張照片,

  甘肅的大山,突兀地竦峙在天地之間,削斷了山外的公路與大橋。這無(wú)非是個(gè)人跡罕至的地方,照片背景中山上的點(diǎn)點(diǎn)新綠,竟格外令人覺(jué)得蒼涼。

  照片的主題同樣滄桑。那是一個(gè)耄耋老婦,歲月在她的臉上的刻痕肆意的鋪開(kāi),隨風(fēng)零亂的發(fā)梢以及嶙峋的廋骨,應了那份大山的荒蕪。然而,重點(diǎn)是在她那被時(shí)光碾過(guò)的脊梁上壓滿(mǎn)了殘枯的樹(shù)枝,那堆起來(lái)的枯萎,竟比她的人還厚重!層層疊疊的凌亂,橫亙在她單薄的背上,粗細不一的枯槁,繁衍在她蹣跚的年光里。

  另一份震顫,來(lái)源于她枯瘦的臉龐。定睛一看,她滿(mǎn)臉竟充盈著(zhù)微笑,那樣單純。她的牙齒已不復存在,但她卻顯得滿(mǎn)足與幸福,似乎對山外的世界,對剩余的年華,早已無(wú)所欲求了。她愛(ài)著(zhù)生活,即便在庸俗的人看來(lái)她并沒(méi)有坐享清福的機會(huì )。

  照片的標題很醒目:看看這些殘存的淳樸,我們有什么理由進(jìn)行無(wú)畏的抱怨?

  人們接二連三地在照片下留下自己的感動(dòng),有一則留言使我記憶猶新。

  一個(gè)女孩的哥哥,適逢大學(xué)畢業(yè),對大千世界躊躇滿(mǎn)志。他自信地出去打拼,原以為高學(xué)歷的自己很快便能找到工作,不料竟同時(shí)被八家高企淘汰,當他無(wú)可奈何去做推銷(xiāo)員時(shí),竟也應聘不了。就這樣,沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的他,忍受了過(guò)多白眼與諷刺。這殘酷使他理智的支柱一下崩塌。他說(shuō),那一段煎熬的時(shí)光,他甚至“不想再面對這個(gè)無(wú)情的世界!

  直到,直到看到這張照片,他幡然醒悟!爸愠(lè )”這四個(gè)字,是滋養心靈的雞湯。剎那間他覺(jué)得經(jīng)歷挫折對于年輕的自己或許更是一種歷練,一種挑戰。

  不可置否的`是,這張照片給予了我們無(wú)法在周?chē)纳瞽h(huán)境感受到棱角分明的溫暖,然而,這溫暖一下子蛻變成了一種鼓舞人心的力量,它溫熱地流淌著(zhù),即便我們并不自知。

  我想,這份溫暖與感動(dòng)已經(jīng)同化了,演繹成了心靈的觸動(dòng)。

  即便它不會(huì )讓我們凝噎哽咽,但這份積極的力量,卻影響著(zhù)我們的思想和行為,它是緘默的,只因為它在離我們遙遠的大山里熠熠生輝;它是緘默的,只因為它的力量同樣使我們的無(wú)言自省;它是緘默的,源于它冥冥中的一份鄭重自持。

  這溫暖,它緘默,卻給了我們磅礴的感動(dòng)。

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