文明的作文通用(6篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的文明的作文6篇,希望對大家有所幫助。
文明的作文 篇1
放學(xué)了,我和小麗,背著(zhù)書(shū)包,唱著(zhù)歌兒,愜意的在公園散步。
我們找了一張椅子,放下書(shū)包,望著(zhù)藍天,看著(zhù)大地,我們覺(jué)得很開(kāi)心,很舒服。突然,一個(gè)鏡頭鉆進(jìn)我的視野。遠處有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,他們胖嘟嘟的,穿著(zhù)時(shí)尚的衣服,嘴上唱著(zhù)愉快的歌兒。忽然,他們被腳下的瓶子吸引住,有一個(gè)問(wèn):“這就是老師說(shuō)的不文明的現象吧!绷硪粋(gè)說(shuō):“是吧,那瓶子被扔到地上,沒(méi)有人把他拾起來(lái)!蔽乙苫蟛唤,問(wèn)小麗:“小麗,他們拿那個(gè)瓶子干什么?”小麗搖搖頭,聳了聳肩,說(shuō):“不知道,不過(guò),老師不是讓我們寫(xiě)作文嗎,我們看看那兩個(gè)小孩,看能發(fā)生什么事!毙『⒃谀莾亨止玖艘幌,然后一起走向垃圾桶前,把瓶子扔向里面,然后,又把垃圾桶前的袋子扔進(jìn)垃圾桶里。我看著(zhù)這兩個(gè)孩子,我覺(jué)得,他們是我作文中的主角,是講文明的人,是值得讓人尊敬的人。突然,“啊”我和小麗聽(tīng)到一聲尖叫,便循著(zhù)這聲音望去,只見(jiàn)有一大群人圍著(zhù),我和小麗也背上書(shū)包,行色匆匆的跑去。來(lái)到人群,只見(jiàn)有一大群人圍住,根本看不到前面,我和小麗在人群的縫隙中鉆過(guò)去,只見(jiàn)眼前有一位約20多歲的阿姨,她坐在地上,手上有幾道紅紅的傷口,那紅色——血,她腳上白白的膚色上多了幾條深深的,紅紅的傷口。阿姨的旁邊有一位叔叔,他推著(zhù)自行車(chē),扶起阿姨,嘴里不斷的說(shuō)道:“對不起,對不起……”原來(lái),這位叔叔家中發(fā)生急事,他正急著(zhù)回家,由于速度極快,一不小心把這位阿姨撞倒,手為了扶住身旁的'欄桿,不小心給一些瓷磚劃傷手。阿姨扶著(zhù)欄桿,慢慢站起,那青青的臉色,難過(guò)的表情,她了解情況后,臉上勉強擠出一個(gè)笑容,對他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的,你不是說(shuō)回家嗎?那你快回去吧,你的家人在等你呢!蹦俏皇迨逵悬c(diǎn)過(guò)意不去,但是阿姨再三推辭,匆匆地走了。
在回家的路上,我想:文明是一件容易的事吧,只要一個(gè)微細的動(dòng)作,就折射出一個(gè)人的文明品質(zhì)。只要撿起一些垃圾,對別人的原諒,這都是文明的現象。記得以前,大街上滿(mǎn)是垃圾,滿(mǎn)是爭執,不文明的人多的很。由于參加文明城市競選,許多人都文明了,不文明的現象以所剩無(wú)幾了。我想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué),在這個(gè)文明的城市,文明的足跡隨處可見(jiàn)。
文明的作文 篇2
擬惑是因為長(cháng)虹的緣故,我對綿陽(yáng)向望已久。但當真正走近這座城市,令我怦然心動(dòng)進(jìn)而肅然起敬的卻并非長(cháng)虹,而是這座城市的文明。
20xx年9月的一天,當我們驅車(chē)從綿成高速公路轉向駛入綿陽(yáng)市郊區,我和同伴的視線(xiàn)立刻被車(chē)窗外連綿不斷的秀美風(fēng)光而吸引:碧清如玉帶環(huán)繞城市的涪江、寬闊暢通綠化整潔的街道、規劃整齊錯落有致的樓群……所有的一切透視著(zhù)一種自然和諧又不乏現代化的城市風(fēng)韻。我們忘記了饑餓和疲勞,讓汽車(chē)隨意徜徉于每一條街道,沉浸在“車(chē)在畫(huà)中行,人在畫(huà)中游”的感受中。
忽聽(tīng)周師一聲驚呼:“不好,有交警跟我們!”我們回頭一望,果然一名全副武裝戴墨鏡威風(fēng)凜凜的交警駕著(zhù)摩托跟在我們后面,并做出讓我們停車(chē)手勢。周師一邊減速停車(chē),一邊口里納悶地說(shuō)著(zhù)“沒(méi)有違章!”摩托車(chē)越過(guò)我們,在車(chē)前十幾米處停下來(lái),交警摘下墨鏡走過(guò)來(lái),我們心里也緊張起來(lái),“糟了,不知要罰幾百?”聽(tīng)說(shuō)很多地方,越是外地車(chē),交警罰的越厲害。我親耳聽(tīng)到一個(gè)交警自豪地說(shuō),只要想罰,路上任意一輛車(chē)都可以找毛病,如車(chē)太臟影響市容、該亮的燈沒(méi)亮等等。
然而,我們在車(chē)里分明看見(jiàn)交警走近,敬禮,接過(guò)周師遞來(lái)證件,翻看,又敬禮,接著(zhù)做出請通行的手勢,前后僅僅幾分鐘,我還未醒過(guò)神,車(chē)已重新啟動(dòng)——竟然沒(méi)被罰,我懷疑自己看錯了!拔掖_實(shí)違章了”,周師說(shuō):“剛才,那位交警指出,我確實(shí)在鬧市中心鳴笛,違反了市區規定,但因為我們是外地車(chē)輛,并且首次違章所以不予處罰,目的是給我們提個(gè)醒以后注意!辟M神勞力騎車(chē)追一公里多,敬兩次禮,僅為給外地車(chē)輛提個(gè)醒——我們一車(chē)人不由地被感動(dòng)了,周師感嘆說(shuō):“雖然同處西部,但這樣的事在我們所居住的城市簡(jiǎn)直如天方夜潭!
然而,綿陽(yáng)讓我們感動(dòng)的還在繼續。一小時(shí)后,當我們漫步來(lái)到綿陽(yáng)人民公園,在如茵的綠草坪邊選定一個(gè)茶攤上坐下來(lái),突然,一位面容清秀的青年女警匆匆跑來(lái),向我們敬禮后,用普通話(huà)認真地問(wèn):“你們誰(shuí)剛才到草坪上打電話(huà)了?”我和同伴們一臉困惑:“沒(méi)有呀!”女警隨即轉身走近我們旁邊的另一個(gè)茶攤上獨坐的一名青年,問(wèn):“是你嗎?”我正心里想:這位女警人都沒(méi)認清,誰(shuí)能承認,不是自找麻煩嗎?但出乎我們意料的是,女警話(huà)音剛落,男青年的臉就有點(diǎn)紅了,手倨促不安地搓在一起,仿佛做錯了事的孩子,站起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是我”,話(huà)語(yǔ)中明顯的川腔。女警從衣服口袋中取出一本發(fā)票,撕下一張遞給他,“請交罰款20元”,女警的聲音很輕柔,但男青年沒(méi)有任何爭辯一句爭辯,甚至沒(méi)有一點(diǎn)猶豫地從衣袋中掏出一張20元交給女警,接過(guò)罰單。女警敬禮而去。男青年繼續坐下喝茶,好像沒(méi)發(fā)生什么事。這件事前后同樣只有短短幾分鐘,周?chē)鷰资畟(gè)茶攤上喝茶聊天談笑風(fēng)生的不下百人,但除我們外甚至沒(méi)有一人朝這望一眼——我心靈不禁又一次受到震動(dòng),并非為那位忠于職守的女警,而是那位知錯認錯,心悅誠服接受處罰普普通通的當地青年。我不由自主地聯(lián)想到,這種情況倘若在我所處的.隨手扔垃圾成習慣的城市,無(wú)疑會(huì )發(fā)生一聲場(chǎng)多人圍觀(guān)的火星撞地球式的執法爭執。
常言說(shuō),一滴水見(jiàn)太陽(yáng)。如果說(shuō),一個(gè)城市警察的言行可以折射出的公務(wù)員的綿陽(yáng)市文明素質(zhì)的話(huà),那么,從一個(gè)普通青年市民表現,可以透視這座城市公民的文明素質(zhì)。
當汽車(chē)戀戀不舍地駛出綿陽(yáng)市區時(shí),我回頭看見(jiàn)路旁樹(shù)立著(zhù)一塊巨幅形象宣傳牌,上書(shū)“打造中國西部最佳人居城市——綿陽(yáng)”的廣告語(yǔ),我深信綿陽(yáng)人說(shuō)到并能真正做到。
文明的作文 篇3
生活中我們總會(huì )見(jiàn)到許多不文明的行為:隨地吐痰,亂扔垃圾,公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩,浪費水電。這些不文明的行為嚴重影響了我們的正常生活,既會(huì )使人們的道德素質(zhì)受到影響,又會(huì )影響到社會(huì )的面貌。我們一定要及時(shí)制止這些行為,向不文明的行為說(shuō)“不”,用“不”抵消不文明的行為。
隨地吐痰,亂扔垃圾會(huì )影響到地面的整潔,不僅使人的道德素質(zhì)下降,還加重了清潔工的勞動(dòng)量。如果人人都這樣做,城市和社會(huì )就會(huì )成為一個(gè)大垃圾場(chǎng),盛放各種垃圾,人們就沒(méi)地方住了;公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩會(huì )使周?chē)藷┰,吸煙還會(huì )影響到周?chē)娜罕、吸煙的人的家人以及吸煙的人自己的身心健康甚至關(guān)系到是否會(huì )患上肺癌。
浪費水電也是很不文明的行為,就算現在還不缺電,但是現在的'水這么少,很多地方都沒(méi)有水用所以,如果我們不注意,我們的子孫后代將來(lái)用什么?沒(méi)有水,我們的子孫后代將來(lái)怎么存活?總之一句話(huà):對社會(huì )和他人的不文明的行為最終還是害了自己和自己的子孫后代。
只要人人都不做這些不文明的事,所有人就都會(huì )高高興興、健健康康的,這個(gè)社會(huì )上所有人的道德素質(zhì)就都會(huì )提高,就再也沒(méi)有爭執了,沒(méi)有糾紛了。文明,應從自我做起,才能打造出文明城市。這樣的社會(huì )才是真正的小康社會(huì )!
文明的作文 篇4
文明,是我們人類(lèi)的好朋友。我們有喜怒哀樂(lè ),原來(lái)文
明也有喜怒哀樂(lè )。
文明有喜的一面,她像個(gè)魔法師,能使我們的夢(mèng)想成真。她也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。這一言一行已經(jīng)在不經(jīng)意間,傳播著(zhù)熱情,尊重和關(guān)愛(ài),滋潤著(zhù)我們的心田。
文明有怒的一面,她是一位有脾氣的大力士,如果誰(shuí)惹怒了她,她就會(huì )說(shuō):“你們不遵守我的紀律,我要給你們點(diǎn)厲害看看!庇谑
文明有哀的一面,你看,在我們身邊還存在著(zhù)一些不文明的行為呢。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的.同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。陋習不可長(cháng),要養成良好的文明習慣,做文明的學(xué)生,請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
文明也有樂(lè )的一面,她不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng )造出充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。
文明,是我們人類(lèi)的好朋友。自從愛(ài)上了她,我們人類(lèi)的社會(huì )就變得絢麗多彩。文明社會(huì ),從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。
文明的作文 篇5
現在互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越普及當今社會(huì )已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)許多方便。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息還可以開(kāi)闊我們的視野促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。我們的老師也充分地利用網(wǎng)上資源努力提高我們的學(xué)習成績(jì)。
但網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過(guò)度依賴(lài)電腦整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中課也不上學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò )的俘虜成了“小網(wǎng)蟲(chóng)”還有的同學(xué)因整天看著(zhù)電腦眼睛受到嚴重損壞成了近視甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的`目的只是打游戲或者聊天一刻也不停歇對上網(wǎng)上癮甚至釀成了慘劇。
17歲的少年吳x治20xx年第一次在網(wǎng)吧接觸了電腦游戲后就不可收拾從自己省錢(qián)發(fā)展到主動(dòng)要錢(qián)最后就是偷錢(qián)20xx年6月15日吳x治想打游戲向奶奶要錢(qián)奶奶沒(méi)有答應他就殘忍地將自己奶奶殺害。最近某縣城發(fā)生了一件真實(shí)的事一位女孩因父母不在家連續上網(wǎng)四
天四夜最后昏倒在電腦旁幸好搶救及時(shí)避免了悲劇的發(fā)生。
當前青少年上網(wǎng)人數較多在我國2650萬(wàn)上網(wǎng)者中25歲以下的青少年占了百分之八十五以上并且正在以每年翻一番的驚人速度增長(cháng)。這當中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中99以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中從而導致學(xué)業(yè)荒廢毀掉了自己美好的前程。
在我看來(lái)我們學(xué)生應當上好現代信息技術(shù)課掌握基本的電腦技能。條件允許的話(huà)在家長(cháng)或老師的監督和指導下可適度適量的上網(wǎng)并做到五要五不要要善于網(wǎng)上學(xué)習不瀏覽不良信息要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強自我保護意識不隨意約會(huì )網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò )安全不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空。但決不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。要相信只要你學(xué)業(yè)有成將來(lái)是一定能在網(wǎng)上沖浪遨游的。
所以希望同學(xué)們遠離網(wǎng)吧在家長(cháng)和老師的指導下健康上網(wǎng)文明上網(wǎng)使網(wǎng)絡(luò )成為我們成長(cháng)的好幫手而不是扼殺我們生命的毒瘤。
文明的作文 篇6
我最近特別愛(ài)寫(xiě)博客,有時(shí)候會(huì )覺(jué)得一天里不寫(xiě)一篇,總覺(jué)得少些什么。
我寫(xiě)的每一篇博文爸爸媽媽都要過(guò)目。爸爸只看我的博文,有時(shí)也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了,她不僅看我的博客,還十分愛(ài)看看其它班同學(xué)的博客,特別是六年級的學(xué)生寫(xiě)的文章。不看不知道,一看嚇一跳。六年級的哥哥姐姐們不僅寫(xiě)得好,而且還很多。有人都寫(xiě)了四百多篇。
高三年級的哥哥姐姐們中,也有寫(xiě)得少的,但不知道為何他們博客的點(diǎn)擊量和評論大部分都比我多。我左看右看,還是看不出為何他們的點(diǎn)擊量多。論博文,我的博文也很多;論裝飾,我的博文裝飾的也很漂亮;論交友,我也加有許多其它學(xué)校的博客圈。
“唉,為什么沒(méi)有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的說(shuō)。媽媽說(shuō):“這有什么,寫(xiě)博客是為了提高自己的寫(xiě)作水平。還有一點(diǎn)你要記住,是金子總會(huì )有它發(fā)光的時(shí)候。你要多學(xué)習別人的長(cháng)處,不斷完善自己,你總會(huì )取得最后的成功的!
是呀,是金子它總會(huì )發(fā)光的,不管別人有沒(méi)有發(fā)現你,只要你足夠完美,你就不平凡。
我的生活
緊張的學(xué)習生活結束了,我們也有自己豐富多彩的課余生活,就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。
下課了,我們在走廊上玩,我跳繩,跳得滿(mǎn)頭大汗,我還想測試下一分鐘我能跳多少個(gè),沒(méi)想到我竟然跳了100個(gè)。有的同學(xué)在抖空竹,把空竹往上拋,然后又接住。有人在踢鍵子,五顏六色的鍵子就像一只只蝴蝶,上下飛舞著(zhù)。
上體育課的時(shí)候,老師教我們做一套新的`優(yōu)美的體操,我們都不會(huì ),老師就一節一節耐心地教我們,我們就認真學(xué),最后終于學(xué)會(huì )了。
我姥姥是一個(gè)勤勞的農民,她很喜歡種地,姥姥就買(mǎi)了二個(gè)大花盆,還買(mǎi)了種子,我問(wèn)姥姥:“這些是什么種子?怎么種?”姥姥說(shuō):“這是辣椒和小黃瓜,要先放一點(diǎn)土在花盆里,把種子放在土上面,再放一點(diǎn)土,然后澆水!本瓦@樣,我每天都仔細觀(guān)察,有一天它們發(fā)芽了,我就給它們澆水、松土、施肥,一天天過(guò)去了,紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了,我把它摘下來(lái)讓姥姥給我做好吃的飯菜。
我們小區里有游樂(lè )場(chǎng),但是周?chē)欣,垃圾箱又臟又臭,有害大家的身體,我和小伙伴進(jìn)行了一次調查,發(fā)現大家都說(shuō)不能把垃圾箱放在游樂(lè )場(chǎng)周?chē)。我們的游?lè )場(chǎng)沒(méi)有滑滑梯,大家說(shuō)建一個(gè)滑滑梯,因為有些幼兒園的小孩想玩,所以要建。我們把調查的結果報給小區管理處,希望他們能完成我們的心愿。
你看,我的生活多豐富多精彩。
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