寫(xiě)文明的作文4篇[實(shí)用]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)文明的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)文明的作文 篇1

　　我的家鄉---美麗的永登縣城，坐落在祁連山腳下，莊浪河從旁邊流過(guò)。祁連山雪水哺育出了家鄉人民樸實(shí)善良的性格，莊浪河水熏陶出了家鄉人民慷慨豪放的氣魄。我的家鄉雖然沒(méi)有大都市的繁華，也沒(méi)有名勝景區的優(yōu)美，但這座小縣城卻有著(zhù)自己獨特的韻味，她即像一位優(yōu)雅動(dòng)人的姑娘又像一位慈祥善良的母親，讓我每每提及她總是滿(mǎn)懷深深的依戀。

　　清晨的青龍山是最美麗的，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)眺望縣城，家鄉的全貌映入眼簾，連綿起伏的祁連山像一條巨大的銀蛇;緩緩流動(dòng)的莊浪河水像一條隨風(fēng)飄揚的綢緞。青龍山是縣城綠化面積最大的`一座山，山上樹(shù)木郁郁蔥蔥、挺拔高大。山上修建了許多寺廟和仿古建筑，有些還是一些年代久遠的古跡。有人在山上開(kāi)了茶鋪供上山的人休息喝茶，一到夏天這里就格外涼爽也就成了人們納涼避暑的好去處。

　　夜晚的人民廣場(chǎng)是縣城最熱鬧的地方。吃過(guò)晚飯大家便都不約而同的積聚到廣場(chǎng)上，有的人聚到一起唱戲，有的站好隊伍跳廣場(chǎng)舞，有的坐到一起打打牌，還有的組織一些小活動(dòng)。集聚到廣場(chǎng)上的人們都是滿(mǎn)臉笑容，最開(kāi)心的還要數孩子們了，有滑旱冰的有吹泡泡的有騎自行車(chē)的，還有在水池邊的小沙灘里玩沙子的，一個(gè)個(gè)都玩得不亦樂(lè )乎。夜晚的廣場(chǎng)充斥著(zhù)人們的歡笑聲久久都無(wú)法散去。

　　家鄉還有許許多多好玩的地方都讓我流連忘返，同時(shí)家鄉也有許多的人和事教會(huì )了我許多做人的道理。這里有孝老愛(ài)親的模范、有蘭州好人，我認識的兩位伯伯都被評為蘭州好人，我常常圍在他們身邊讓他們給我講他們平凡而感人的事跡，我被他們深深的感染著(zhù)，時(shí)常提醒自己也要做一個(gè)尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信、遵守社會(huì )公德的好學(xué)生。

　　家鄉雖然不大但卻承載著(zhù)我與家人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每到周末，我總是和爸爸媽媽信步到青龍山公園、人民公園、體育公園、濱河路、迎賓廣場(chǎng)......流連顧盼家鄉的一道道風(fēng)景，見(jiàn)證家鄉一點(diǎn)一滴的變化，然后將它們記到我的日記中、我的腦海里，再講給在外地的哥哥姐姐聽(tīng)，讓他們和我一同感受家鄉的變化。我愛(ài)我的家鄉如同愛(ài)著(zhù)我的母親一樣，那樣深沉、那樣熱烈!

寫(xiě)文明的作文 篇2

　　良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。

　　在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境；相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：只有同學(xué)們具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。

　　記得六一節前夕，班級要舉行聯(lián)歡會(huì )，大家踴躍報名參與。在布置教室時(shí)，許多同學(xué)不得不借助同學(xué)們的桌子、凳子。本以為有人會(huì )三下五下直接跳到桌子上，可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來(lái)一張張舊報紙鋪到桌上，之后再小心翼翼的站上去，臨下來(lái)時(shí)還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

　　看到這一幕，我感動(dòng)了許久，也思考了很長(cháng)時(shí)間，一直以來(lái)，人們把文明看得很重。文明，其實(shí)就只有一張紙的厚度，甚至只是一句話(huà)的感動(dòng)。一句“你好”，綻放了你我的笑容；一聲“對不起”，融釋了心中的冰雪；一句“您先請”，換得了他人的贊許；一語(yǔ)“我幫你”，架起了心靈的'溝通……

　　文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德標準，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用？

　　千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，

　　學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，

　　清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

寫(xiě)文明的作文 篇3

　　當微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉龐，文明的種子也隨著(zhù)細如針的雨，帶有燥熱的風(fēng)在我們心中萌發(fā)。而那一次做一個(gè)文明出行的小監督員，讓我難忘不已。

　　五月的一個(gè)星期日，小區讓我們去做一名監督員，去小區門(mén)口的一條馬路看看人們的出行習慣，邀請人們一起告別“中國式過(guò)馬路”這種不文明的交通陋習。

　　說(shuō)干就干，我們別上印有文字的袖套，分工好后，工作開(kāi)始了。不一會(huì )兒，一大群人擁了上來(lái)。有老人，有年輕的上班族，還有小朋友們。紅燈亮了，但有幾個(gè)上班族，由于上班時(shí)間來(lái)不及，等得不耐煩了，想要沖過(guò)去，我馬上抓住一個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，現在是紅燈，你闖過(guò)去會(huì )有生命危險的�！闭l(shuí)知，我“出師不利”，那個(gè)阿姨朝我白了一眼說(shuō)：“我上班來(lái)不及了，遲到了可是要扣工資的�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“那你是要生命，還是要錢(qián)呢？”“這……”她被我說(shuō)動(dòng)了，于是便耐心地等了起來(lái)，很快就綠燈了，人川流不息。

　　這時(shí)，來(lái)了一位老奶奶，她氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，休息了一會(huì )兒，馬上又開(kāi)始過(guò)馬路了，可這是已經(jīng)5秒倒計時(shí)了，我馬上眼疾手快，說(shuō)：老奶奶，黃燈了，別過(guò)去�！彼�聽(tīng)了，說(shuō)：“我走的都累死了，而且這么熱，再等下去豈不是要了我的命快點(diǎn)讓我過(guò)去吧，我還要燒菜去呢1”

　　我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“如果就是因為您的一時(shí)性急，圖一時(shí)方便，那便會(huì )有生命危險。您節約的那丁點(diǎn)兒的時(shí)間，少等待的`那幾十秒鐘，

　　和珍貴的生命比起來(lái)，和一家人幸福的歡聲和笑語(yǔ)比起來(lái)，是多么的微不足道��！”老奶奶聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，我懂了�！�

　　幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走了過(guò)來(lái)，連飛馳而來(lái)的汽車(chē)都沒(méi)有注意到，我馬上走過(guò)去問(wèn)：“去干什么？”一個(gè)小男孩說(shuō)：“去報刊亭！”“紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要看紅綠燈，你不知道嗎？”“可剛才是綠燈……”一個(gè)小男孩嘀咕道�！皠偛攀莿偛�，‘平安’是最大的幸福呀！要在紅燈前停下腳步！”半天的時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，但也讓我明白了“平安”是最重要的。

　　生命是寶貴的，生活是美好的，我們應該要記住“文明過(guò)馬路，安全你我他�！毕Ｍ麖摹澳阄宜�”做起，做一個(gè)文明出行的人，對中國式過(guò)馬路說(shuō)“NO”！

寫(xiě)文明的作文 篇4

　　還記得有一次在公交車(chē)上時(shí)，我明白了文明一直在我們心中。是這樣的：在路上時(shí)，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來(lái)。吃完時(shí)，我便發(fā)現有一個(gè)問(wèn)題：芒果皮扔哪去？

　　奶奶解決了我的問(wèn)題，說(shuō)：“你扔在地上好了�！蔽要q豫了，心想：這不太好吧。會(huì )被被人說(shuō)我不文明的�？僧斘铱吹降厣弦灿衅渌�垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

　　可過(guò)了幾天，我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車(chē)去鄉下。路上時(shí)，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時(shí)，我以為包卉會(huì )跟我一樣把垃圾扔在地上�？墒前�卉的舉動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來(lái)，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。

　　其實(shí)文明一直都在我們的.身邊，只是看我們能不能把握得住罷了�！拔拿鳌币埠芴詺�，經(jīng)常會(huì )考驗我們。比如：排隊時(shí)要不要插隊，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的，那這些考驗便不攻自破了，也就沖過(guò)這些難題了。

　　文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們真正的，徹底的了解了“文明”這兩個(gè)字，文明就是我們的了。

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