[優(yōu)秀]文明的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的文明的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明的作文 篇1

　　她叫潘娜威,遼寧營(yíng)口市一名普通的學(xué)生，她用著(zhù)兩個(gè)指頭見(jiàn)了無(wú)數的廢舊電池。有的時(shí)候，小娜威撿廢電池，周?chē)�小孩子看�?jiàn)跟著(zhù)學(xué)，有的孩子父母看見(jiàn)了，就特別不高興地喊，多臟啊，撿哪個(gè)干嘛?小娜威一點(diǎn)也不客氣地回敬說(shuō)：“手臟了可以洗，地球臟了怎么洗?”

　　漸漸地，有越來(lái)越多的人加入到小娜威德行列，這里也成了全營(yíng)口市人民收集廢舊電池的集中點(diǎn)。一個(gè)微不足道的她，卻用一雙只有兩個(gè)手指的手，做成了感動(dòng)中國的大事!

　　同樣讓我們感動(dòng)的，是5.12汶川大地震中的一名小男孩，他叫小峰，當救援人員發(fā)現并準備馬上開(kāi)始救援時(shí)，小峰說(shuō)：“叔叔，我旁邊還有別的同學(xué)活著(zhù)，你去救他們，我不怕!我不疼!”果然，援救人員在周?chē)�發(fā)現了六名幸存者。小峰被最后就出來(lái)，當他從廢墟中被抬出來(lái)的時(shí)候，他對著(zhù)所有的人敬了一個(gè)標準的對禮，并用他微弱的聲音說(shuō)：“謝謝叔叔!”

　　世界上有一種力量，震撼著(zhù)我們的心靈;有一種精神洗滌著(zhù)我們的靈魂。它就是上帝賜予人類(lèi)的厚禮--文明。它促使一個(gè)僅有兩個(gè)手指的15歲少女，用她微小的'力量，做了一件讓全營(yíng)口，全中國乃至全世界人民感動(dòng)的事情;它促使一名僅有13歲的男孩子，在最緊要的關(guān)頭，還不忘說(shuō)那句“謝謝”;它促使一位人民教師，在生命的最后時(shí)刻照亮了他最?lèi)?ài)的學(xué)生。他們的堅持來(lái)源于文明的凈化，他們的行為正體現了人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈的偉大!

文明的作文 篇2

　　一個(gè)有韌性的文明是一個(gè)敢于堅持，有抵抗力，能夠穩步走過(guò)血與火的考驗并向前邁進(jìn)的文明。只有這樣，文明才能平靜地傳播并長(cháng)久繁榮。中華文明就是這樣，它在風(fēng)雨中穿越了時(shí)空的數千個(gè)山谷，并一直延續到今天。

　　中華文明敢于面對自身和外部的挑戰。自古以來(lái)，許多災難和困難似乎是中國古代文明延續的真實(shí)寫(xiě)照。其中，首先要面對的是內部攻擊，甚至是破壞。我們還清楚地記得，有多少先秦典籍在焚書(shū)坑儒的火焰中被焚毀，還有多少遺憾有待解決。我仍然記得莫高窟的一聲長(cháng)嘆，以及多少精美的壁畫(huà)消失了。我仍然記得八國聯(lián)軍犯下的滔天罪行。遠去的`不僅僅是無(wú)價(jià)的文物，還有多少經(jīng)典的歷史物品化為灰燼.

　　中華文明敢于與外來(lái)文明和新文明碰撞融合。這不僅顯示了與蒙古、俄羅斯、女真等不同民族的東方部落的文化融合，也顯示了自古以來(lái)與西方文明大膽融合的海洋和河流。直到今天，我們漢語(yǔ)中的大量外來(lái)詞已經(jīng)成為中國文化中的一道獨特風(fēng)景，并為大眾所熟知。當然，也不乏網(wǎng)絡(luò )文化給中國文明帶來(lái)的豐富和豐富。

　　中華文明敢于與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新。從農業(yè)文明開(kāi)始，它經(jīng)歷了幾千年的曲折。哲學(xué)、歷史、科學(xué)等學(xué)科已經(jīng)逐漸延伸，直至進(jìn)入工業(yè)文明。從文化基礎設施的浪費到今天的知識文明時(shí)代，國民教育、文化、藝術(shù)、體育等行業(yè)蓬勃發(fā)展。不僅在垂直線(xiàn)的歷史上有變化和演變，而且在水平線(xiàn)上也有不同文化模式的平行發(fā)展。

　　偉大的中華文明從古代一路而來(lái)。它的痛苦擴大了河流，給世界帶來(lái)了浪費。然而，它以其頑強的生命力成為世界文明史上的一朵奇葩。中華文明像綠草一樣頑強而自信。經(jīng)歷了各種各樣的災難后，它仍然是綠色的。在偉大復興的過(guò)程中，它也將從涅槃中重生，閃耀光芒。

文明的作文 篇3

　　有一種愛(ài)叫大愛(ài)，她通過(guò)井然有序的秩序來(lái)散發(fā)愛(ài)的芬芳。文明交通就體現了這種愛(ài)。文明交通將大愛(ài)轉化成一道道潔白的斑馬線(xiàn)，轉化成一條條簡(jiǎn)單的交通規則。她將千萬(wàn)個(gè)交通警察的辛勞與汗水融化在光芒閃爍的紅綠燈中，體現在人們文明交通的行為里。文明交通就像是一縷充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，普照大地、普惠眾生！ 可是，有些人不領(lǐng)情，而是只顧著(zhù)趕時(shí)間，卻忘記了尊重自己、尊重他人。如果有這么一天你當上了受害者的父親或母親，那你一定會(huì )非常非常的痛苦，無(wú)法接受這殘忍的事實(shí)。人的生命只有一次，行走時(shí)的一次走神，闖紅燈的一次僥幸，僅僅是小小的疏忽，飛速的車(chē)輪就有可能無(wú)情地釀成車(chē)禍……一則新聞報道稱(chēng)：“全國平均每六分鐘就有一人死于車(chē)禍！”這是一個(gè)多么驚人的數字！這是一個(gè)多么悲傷的噩耗！這絕對不是危言聳聽(tīng)！一個(gè)個(gè)慘痛悲劇的警鐘常在我們耳邊響起！紅燈停、綠燈行，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)……這些文明交通行為關(guān)乎人們出行的安全與便捷，因而也關(guān)乎著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康！

　　道路行車(chē)是一種社會(huì )行為，是否遵守交通規則，它直接反映了一個(gè)國家的公民素質(zhì)。許多人認識不足，不理解，總認為是個(gè)人的事。缺少法制觀(guān)念和社會(huì )責任感，有的甚至只圖個(gè)人的方便，想怎么走就怎么走。違反交通規則，直至釀成交通事故，造成不必要的財產(chǎn)損失和人員傷亡。所以，目前一個(gè)首要問(wèn)題就是應該加強交通管理法制化、科學(xué)化、文明化，形成良好的習慣和道德風(fēng)尚。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)12歲的.中學(xué)生平時(shí)很喜歡逞強，無(wú)論在哪兒，都不遵守規定，當然對于交通規則更是不屑一顧。他經(jīng)常闖紅燈，不走斑馬線(xiàn)。但從小到大一直沒(méi)有出過(guò)事，所以他更是囂張。一次，他要和同學(xué)過(guò)一條很寬很危險的國道。此時(shí)，指示行人通行的綠燈已經(jīng)亮了。本來(lái)他要是走斑馬線(xiàn)就不會(huì )有事，但他偏要在同學(xué)面前逞強，于是就走到離斑馬線(xiàn)比較遠的路上，結果一輛飛馳的卡車(chē)結束了他美好的生命。

　　因此，精神文明重在建設，規范人們的交通行為，社會(huì )的進(jìn)步發(fā)展光有物質(zhì)文明是不夠的。我作為一名小學(xué)生，就要從自身做起，自覺(jué)遵守交通法規，爭做交通文明的好市民。也希望，在一盞盞紅綠燈下不會(huì )再有無(wú)辜的亡魂！

　　成千上萬(wàn)條縱橫交錯的馬路就像是城市的血脈遍布在高樓大廈之間，它承載著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，連接著(zhù)人們與遠方的每一位親人；馬路上奔流不息的車(chē)輛和行人就像這血管里汩汩流淌著(zhù)的血液，血液循環(huán)奔流才筑成城市的繁榮；時(shí)間像金梭穿線(xiàn)般在馬路上奔跑，不知道什么地方是終點(diǎn)，只有抵達了目的地的人才明白，所謂的終點(diǎn)就是平安！

　　有些市民在遵守交通規則方面還做得不夠好。我經(jīng)常在路上看到有人闖紅燈，尤其是摩托車(chē)駕駛員很少遵守交通規則。明明是紅燈，他卻非要闖過(guò)去，嚇得過(guò)馬路的行人左躲右閃，十分危險。我真希望交通管理部門(mén)對于這種不文明行為進(jìn)行嚴懲，讓他們意識到遵守交通規則的重要性，使我們的社會(huì )更加和諧。

　　我們是幸福的！當放學(xué)后迎著(zhù)火紅的夕陽(yáng)安全地返回家中，欣慰地擁進(jìn)媽媽溫暖的懷抱時(shí)，我們是幸福的！當清晨迎著(zhù)燦爛的朝霞安全地來(lái)到學(xué)校，在老師贊許的目光中與同學(xué)握手言歡時(shí)，我們是幸福的！因為我們在文明交通里得到了平安、得到了愛(ài)，因而擁有了幸福！

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