文明作文【范例8篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的文明作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 篇1
近日廣東連山金子山風(fēng)景區特意為游客開(kāi)設刻字林，竹林面積廣，擁有幾千株毛竹的竹海給予游客涂鴉。景區才開(kāi)放不到兩天，就已經(jīng)有100多根竹子上被刻上了字，對此引來(lái)了無(wú)數人的議論，我認為疏導不文明行為，開(kāi)設另一風(fēng)景，何樂(lè )而不為？
首先游客在景區亂刻亂畫(huà)的行為已經(jīng)不能成為人們熱議的話(huà)題了，為了更好保護我國的景區以及文化遺產(chǎn)，有關(guān)部門(mén)應當設立禁止在景物中亂刻亂化的有關(guān)制度，對違反該制度的人給予相關(guān)的懲罰，開(kāi)設克自林就是一種緩解亂刻亂畫(huà)行為的一種活動(dòng)，或者說(shuō)是一種游戲滿(mǎn)足了游客亂刻亂畫(huà)的欲望和需求。
其次亂刻亂畫(huà)的更高一級就是在景區里噴漆，油漆是有毒有害的物質(zhì)，對于景物有一定的傷害，而且對人體也是一種慢性的自殺，噴漆這兩個(gè)大大的字眼，破壞景物的面積大破壞了景物的美觀(guān)，而且風(fēng)景區的景物也是公共財物，擾亂了游客們的矚目，開(kāi)設克自林也提供了為游客可以隨意涂鴉的地方，也緩解了景區亂噴漆的行為。
最后開(kāi)設刻字里，滿(mǎn)足了游客們的需求，也改善了景區的風(fēng)景圖畫(huà)，也對亂歌亂畫(huà)的行為得到了一種有效疏導。但是僅僅憑一個(gè)地方景區開(kāi)設了刻字林，那僅僅是對那片景區起到了積極作用，對其他景區往往會(huì )弄巧成拙，促使游客們在其他地方?jīng)]有開(kāi)設客子里的`景區，進(jìn)一步誘導和縱容了他們的胡亂涂鴉，所以?xún)H僅一個(gè)風(fēng)景區采取這種措施是遠遠不夠的，應該在各地各個(gè)景區都紛紛行動(dòng)起來(lái)，采取這種措施，緩解亂刻亂畫(huà)的不文明行為，建立起更美好的景區。
開(kāi)設刻字林，應該是每一個(gè)風(fēng)景區，行動(dòng)起來(lái)，克子里也將會(huì )成為景區的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，對于不文明的行為，有關(guān)部門(mén)應該采取有趣又有利的措施，幫助不文明行為逐漸消散，風(fēng)景區為國家保護地區人民放松的地區，一個(gè)行為及代表一個(gè)國家一個(gè)地方及代表一個(gè)國家將文明行為謹記于心，融入自己的內心。
讀懂文明行為，開(kāi)設合理文明行為措施。
文明作文 篇2
文明是一首歌，一首煥發(fā)向上催人奮進(jìn)的歌，我們的社會(huì )沒(méi)有了它，就好比一首歌曲失去了旋律；文明是一朵花，一朵燦爛的花，無(wú)私地為我們的社會(huì )散發(fā)著(zhù)幽幽清香；文明是一棵大樹(shù)，默默地為我們的社會(huì )遮風(fēng)擋雨……傳承文明，我們會(huì )讓生活中的亮點(diǎn)更為閃閃生輝；學(xué)會(huì )禮儀，我們正一步步走向美好的明天！
和諧的社會(huì )也有不文明的音符，而且這不文明的音符更是隨處可見(jiàn)。校園里，地面上布滿(mǎn)了紙屑、果皮、垃圾和面巾紙，可一個(gè)個(gè)走過(guò)的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷，甚至繞道而行。樓道里，擠滿(mǎn)了人群，水泄不通，可同學(xué)們誰(shuí)也不愿意多等上幾分鐘，大家都爭先恐后地往前擠。操場(chǎng)上，一個(gè)空的易拉罐在大家的腳下跳起了“舞”，大家紛紛大顯身手，你踢過(guò)來(lái)，我踢過(guò)去，不亦樂(lè )乎！當老師下令撿起它時(shí)，肇事者卻都已溜之大吉了！這些不文明的行駛為在我們的生活中還有很多很多……
春風(fēng)吹來(lái)，喚醒了人們一顆顆麻木的心，如今，文明的行為也隨處可見(jiàn)。在一個(gè)雨后的下午，我正小心翼翼地抱著(zhù)兩本剛借來(lái)的.好書(shū)走在校園里，剛想著(zhù)怎么欣賞這兩本新書(shū)。這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)沖入了我的視線(xiàn)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我視若珍寶的愛(ài)書(shū)“倒”在了雨水中，嶄新的書(shū)本被雨水浸濕了。我的耳畔不停地響起圖書(shū)管理員的千叮嚀萬(wàn)囑咐，“損一賠十”這幾個(gè)字眼在我的腦海中揮之不去。我怒氣沖沖地瞪著(zhù)他，像一只發(fā)怒的獅子。一場(chǎng)“戰爭”即將爆發(fā)，只聽(tīng)一個(gè)充滿(mǎn)歉意的聲音傳來(lái)，“對不起，我賠，我賠！”霎時(shí)如春風(fēng)一般吹走了我內心的怒火，如春雨滋潤著(zhù)我的心田……面對他真誠的道歉，我反而有點(diǎn)難為情了。
在我們的社會(huì )上，有許許多多的文明行為，比如：助人為樂(lè )、拾金不昧、互謙互讓……正是這些綻開(kāi)的文明之花將我們的社會(huì )裝點(diǎn)得更加美麗。哪怕是彎下腰撿起垃圾、耐心地等上幾分鐘、一聲問(wèn)候、一句道歉、一次寬恕都能讓人如沐春風(fēng)！其實(shí)，只要我們人人心中有文明，這個(gè)社會(huì )就會(huì )更加和諧！美好！
文明作文 篇3
當你考試失敗了，不等于徹底失敗，因為你可以找出失敗的原因，在下次考試時(shí)提高成績(jì)；當你習作失敗了，也不等于徹底失敗，因為你可以在下一次習作時(shí)避短揚長(cháng)，把作文寫(xiě)得精彩動(dòng)人。而當你失去了文明做人，那就失去了做人的準則，粗魯與惡習就會(huì )滋生，遭受人們的遺責，尤其是我們少年兒童，可能將影響終身發(fā)展。
文明禮貌，是公民在社會(huì )公共生活中重要的道德規范。因此，文明禮貌，是人與人在社會(huì )中所必須遵循的語(yǔ)言行為準則。文明禮貌，也是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的`具體展現。它反映著(zhù)一個(gè)人的精神面貌、文化修養和綜合素質(zhì)。
說(shuō)到文明，我想起了我曾看到的一件不文明的事。
那是一個(gè)夏天的早晨，我和媽媽到廣場(chǎng)散步，我們被整潔的場(chǎng)地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了�？墒�，就在幽雅美麗的地方，有位叔叔正吃著(zhù)早餐，只見(jiàn)他吃完后，便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí)，這里的美被破壞了，大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛，指責與遣責不斷，可那位叔叔不僅不害羞反省，還大大方方地往議論與遣責的人面前走過(guò)，嘴里還說(shuō)粗魯的話(huà)。為消除這樣的局面，我上前撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了，可他給人們留下了什么樣的印象呢？不說(shuō)，你們已明了了。
難道我們能做不文明的事？不能，永遠不能！因為，我們經(jīng)常受到文明禮儀的教育，老師的教導真切，老師的要求嚴格。我們應做文明學(xué)生，為老師爭光，為學(xué)校爭光，為我們的家鄉——綏陽(yáng)爭光！
要講文明，我個(gè)人認為應從以下最基本的做起，并做好。一、不在公共場(chǎng)所亂扔廢物和垃圾。二、說(shuō)話(huà)和氣，注重交際。三、尊老愛(ài)幼、多謙讓。
只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細節，做到我文明，我們的詩(shī)鄉一定會(huì )亮麗。
文明作文 篇4
家是最小國，國是千萬(wàn)家。良好的家風(fēng)會(huì )提升家庭的文明，同時(shí)也讓國家文明。良好的家風(fēng)讓我養成好的習慣，伴隨我茁壯成長(cháng)。
在我上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽就教育我如何做人。如自己的事情自己做，要勤儉節約，衣服干凈整齊就是漂亮的，不要和別人攀比。禮貌，善良，虛心，誠實(shí)，寬容，尊敬長(cháng)輩，這些都是做人的基本原則。
上學(xué)后，媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：“要勤奮學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，課后好好復習，按時(shí)完成作業(yè)，豐富的知識才是翱翔的翅膀。在學(xué)校，團結同學(xué)，尊敬老師，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的陽(yáng)光少年�！�
這些文明家風(fēng)一直伴我成長(cháng)，它讓我養成了好習慣，好品質(zhì)，勤奮學(xué)習，樂(lè )于助人，誠實(shí)，尊老愛(ài)幼……這都與父母平時(shí)的教育有著(zhù)親密的'關(guān)系。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，父母用自己的一言一行影響著(zhù)下一代的成長(cháng)。文明提升家風(fēng)，文明家風(fēng)助我成長(cháng)！
文明作文 篇5
累了，總有一處港灣讓你�？�；倦了，總有一個(gè)肩膀讓你依偎。家，是父親的王國，母親的世界，兒童的樂(lè )園；家，是溫馨的港灣，是動(dòng)力的源泉，是美麗的花園。文明之花在這兒靜靜地綻放，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的幽香。讓我們三口之家其樂(lè )融融，相親相愛(ài)。
暮色四合，我回到家中放下書(shū)包，抬頭望向正在做飯的媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)一貋?lái)啦！”“嗯，洗洗手吃飯吧！”媽媽對我露出微笑。一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的笑容，總能拂去我身心的疲憊�；ゾ椿�(ài)猶如一盞燈，總是在一剎那，點(diǎn)亮一個(gè)平凡的家，為我們平淡的生活添上一抹燦爛。
三月，陽(yáng)光明媚，溫柔的風(fēng)輕輕吹過(guò)，云朵映襯著(zhù)湛藍的天空。我吃過(guò)早飯，正準備出門(mén)，看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)幾個(gè)凳子氣喘吁吁地往樓下跑�！鞍�！你這是干嘛呢？”爸爸抹了一下額頭上的汗，“樓下的李大爺家里請客吃飯，板凳不夠，我們拿幾個(gè)過(guò)去應急！”我看著(zhù)家里剩下的幾個(gè)板凳，搬起兩個(gè)就和爸爸一起下了樓。贈人玫瑰，手有余香，文明只不過(guò)是一件小事，不要把它看得那么困難，它就像和煦的陽(yáng)光，溫暖了別人，也照耀著(zhù)自己的心靈。
蜿蜒的溪流穿過(guò)大地，仔細傾聽(tīng)，文明之花在悄然綻放。媽媽的生日快到了，我細心繪制了一張賀卡，準備給媽媽一個(gè)驚喜。生日那天，我輕輕地遞上賀卡：“媽?zhuān)湛鞓?lè )！”媽媽驚喜地笑了。古人云：“百善孝為先�！备改附o我們的養育之恩，我們怕是用一生也難以?xún)斶�。常懷感恩之心，懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，讓孝老愛(ài)親這朵文明之花開(kāi)放，香氣溢滿(mǎn)家中的每一個(gè)角落。
文明，是什么？文明，就是一個(gè)端正的坐姿，是一點(diǎn)耐心的等待，是一句溫暖的問(wèn)候，是一聲親切的祝愿。輕輕的一句“早上好”，背后是新的.一天的向往與期待；真誠的一句“對不起”，背后是濃濃的包容和歉意。文明不是振聾發(fā)聵的口號，也不是驚天動(dòng)地的壯舉，文明在我們心中，滲透在我們的家里，只是一個(gè)個(gè)自然流露的細枝末節。
酷暑寒冬，陽(yáng)光和風(fēng)雪交錯起多少個(gè)白晝黃昏。時(shí)光把漫長(cháng)的等待打穿，年華淌著(zhù)細沙，回蕩的是心的聲音和愛(ài)的步伐。
總是說(shuō)盡世上能有的美好詞匯，怕也描繪不出家的美好。有歡笑，有淚水；有吵鬧，有喜悅。家是多變的和聲，卻總能在不經(jīng)意間，奏出最動(dòng)人的旋律；家是斑斕的畫(huà)作，有水粉的詩(shī)意，也有油彩的朝氣；家是生活的萬(wàn)花筒，轉出繽紛，讓生活充滿(mǎn)了和諧的韻律。
愛(ài)，不用刻意安排；家，無(wú)需費心粉飾。再簡(jiǎn)陋的房屋，有了愛(ài)，便能熠熠生輝；再樸素的布置，染上了真情，便顯得別有韻味。寒舍有真情，就讓我們用一個(gè)微笑把世界點(diǎn)亮，輕喚一句祝愿讓心靈開(kāi)花，張開(kāi)雙臂和愛(ài)擁抱，與幸福同在，家，溫暖如初。
停下你忙碌的腳步，看看沿途美麗的風(fēng)景；放棄那些不切實(shí)際的追求，細數身邊的文明行為；拋開(kāi)所有的煩惱，靜靜享受家的溫馨。為媽媽理理斑白的雙鬢角，為爸爸捶捶酸痛的肩膀，讓幸福溢滿(mǎn)家庭，讓和諧之風(fēng)吹過(guò)家庭，讓文明之花在家中傲然綻放！
文明作文 篇6
世博會(huì )快要到了，我們要攜起手來(lái)創(chuàng )造文明的社會(huì )。最近，我發(fā)現了小區里的那個(gè)最?lèi)?ài)環(huán)保的老奶奶開(kāi)始行動(dòng)了。
有一次，我放學(xué)回家。剛走進(jìn)小區，我就驚訝極了！小區好像變了個(gè)樣似的：花壇里，沒(méi)有一棵雜草，只有一朵朵鮮花，空氣中彌漫著(zhù)芬芳；地面上，沒(méi)有一片紙屑，只有一條條清晰的`馬路標記……“這些事到底是誰(shuí)干的？”正在我為這個(gè)問(wèn)題疑惑不解時(shí)，那個(gè)最?lèi)?ài)環(huán)保的老奶奶走過(guò)來(lái)了，她慈祥地說(shuō)：“小朋友，咱們一起動(dòng)手吧！你看，大家都在掃地！”說(shuō)著(zhù)，她指向一個(gè)地方，我向著(zhù)那個(gè)地方放眼望去。哇！幾乎小區里的人都在參與掃地的活動(dòng)。大家忙得不亦樂(lè )乎！我連忙回到家，把書(shū)包放下，拿著(zhù)掃把下去了。我很快和大家一起掃完了半個(gè)小區。我和隔壁家的小女孩一起撿垃圾，我掃地，她負責畚垃圾，我們井然有序地“工作”著(zhù)。大人們見(jiàn)了，笑了起來(lái)，夸我們是懂事的、愛(ài)勞動(dòng)的孩子，我們開(kāi)心地笑了。這時(shí)，那位老奶奶過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮！世博會(huì )快要到了，我們應該配合政府，把小區變得干凈整潔！”我們異口同聲地說(shuō)：“迎世博，共創(chuàng )文明小區！”
迎世博，共創(chuàng )文明小區。這是我們應該做的事。
文明作文 篇7
“誰(shuí)知盤(pán)中餐”“粒粒皆辛苦”。糧食是農民伯伯的用汗珠換來(lái)的，我們應該珍惜糧食。
一句話(huà)：“一粒米，千滴汗”，讓我懂得：不要浪費食物。有的同學(xué)經(jīng)常在食堂打了飯菜，沒(méi)吃?xún)煽�，就倒進(jìn)垃圾桶。然后到學(xué)校的商店用零用錢(qián)買(mǎi)方便面吃或者吃零食。你們也可能會(huì )說(shuō)，我也不是故意浪費的，的確是太難吃了�？墒�，你們想過(guò)沒(méi)有，這是用多少勞動(dòng)人民的血汗換回來(lái)的。作為一名青少年，長(cháng)期不吃飯，營(yíng)養跟不上，身體的各項技能也會(huì )下降。世界上還很多年齡比我們小的孩子，甚至連吃的都沒(méi)有，也沒(méi)有評價(jià)過(guò)這個(gè)東西好吃或不好吃。這樣浪費大量的.糧食，對農民伯伯的勞動(dòng)也是一種極大地不尊重。一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半恒念物力維艱。不過(guò)除了不浪費，還做到文明。如：故意將飯菜潑在別人身上；把吃不完的倒進(jìn)別人盤(pán)中；吃飯時(shí)大聲喧嘩等等。這都是不好的習慣。我們要做到的是：一、吃飯時(shí)，請長(cháng)輩先入座；二、吃東西時(shí)，要小口吞咽，不要狼吞虎咽；三、主動(dòng)給長(cháng)輩夾菜；四、不要挑食，不要把自己喜歡的都堆放到自己的碗里，包括吃完飯不要浪費，不要倒掉它。這也是一種文明進(jìn)餐。我們如果做到了這些，就是一個(gè)文明進(jìn)餐的小榜樣。我們一定不能浪費農民的辛勞。
我希望我們能夠做到文明進(jìn)餐，節約糧食從我做起，做一個(gè)文明的進(jìn)餐人。
文明作文 篇8
在學(xué)校，老師總是教育我們要講文明，懂禮貌。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我的耳朵都長(cháng)老繭了。老師總是說(shuō)這些雞毛蒜皮的小事，我們都知道了。班上大部分同學(xué)都能做到，還有少部分同學(xué)經(jīng)常忘記。有的時(shí)候老師進(jìn)班，發(fā)現有些同學(xué)的座位比較臟，就會(huì )有點(diǎn)不高興了。
老師經(jīng)常說(shuō)干凈整潔的環(huán)境，能給人帶來(lái)好心情，一張小紙片真能影響人的心情，有那么厲害嗎？不隨地扔垃圾，過(guò)馬路要看交通燈，打飯要排隊……每天在學(xué)校都能聽(tīng)到各種規矩，老師年紀輕輕的，感覺(jué)像老奶奶一樣啰嗦。
可是，國慶假期和爸爸媽媽去上海野生動(dòng)物園玩了一下，我突然發(fā)現老師說(shuō)得是多么有道理��！從小要養成好習慣，從小事做起，在哪里都要守規矩真的'很重要。國慶期間，我們一家三口來(lái)到上海野生動(dòng)物園，一到動(dòng)物園門(mén)口，哇塞人山人海，我的心情特別的激動(dòng)�？戳撕枚鄤�(dòng)物，還有海獅表演，我的本來(lái)覺(jué)得我會(huì )很高興，但是我卻有一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
野生動(dòng)物園內，不準隨意投食的標志到處都是，但還是很多人視而不見(jiàn)，繼續“散發(fā)愛(ài)心”，將自己的食物與小動(dòng)物分享。有一個(gè)人喂了一只小面包，鵜鶘卻無(wú)論如何嘗試各種方法都無(wú)法吞咽下去，焦躁萬(wàn)分。管理人員說(shuō)很多動(dòng)物的腸胃都比較脆弱，這樣的舉動(dòng)，可能會(huì )害死它們。
動(dòng)物園許多動(dòng)物館內，到處是游客扔的塑料水瓶，獅子館里至少有70個(gè)以上。有的游客在老虎館內使勁拍打玻璃，特別危險。
到哪里都要守規矩，要遵紀守法，老師反復強調是正確的。我們小學(xué)生要從小事做起，從小做起，講文明，守紀律，做一個(gè)合格的公民。此外，我們還要幫助身邊的人，杜絕不文明現象，讓身邊的親朋好友明白遵紀守法的重要性，保護好我們的家園。
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