（合集）文明的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的文明的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明的作文 篇1
文明是一縷溫暖的陽(yáng)光，驅走我心里的黑暗；文明是一位智慧的老師，教會(huì )我明辨是非；文明是一本寶貴的書(shū)籍，帶我閱覽社會(huì )真情。從幼兒園到小學(xué)到初中文明就像一位形影不離的好朋友，伴隨我成長(cháng)！
我在山西讀幼兒園的時(shí)候，有一次我吃完了一包零食，直接把零食袋子仍在前方小朋友的座位下，老師發(fā)現了就批評她，她說(shuō)不是她弄的，老師便大聲問(wèn)是誰(shuí)干的，我的.心咚咚地跳，卻始終沒(méi)有承認。最后，老師罰前方那個(gè)同學(xué)去倒垃圾。老師站在講臺上說(shuō)：“不管這個(gè)垃圾是誰(shuí)扔的，我都想告訴同學(xué)們，大家都要做一個(gè)文明的好孩子，不能讓教室變成一個(gè)垃圾池，這樣我們才能快樂(lè )的學(xué)習！”老師的一番話(huà)讓我對文明有了一個(gè)新的理解，從那以后，我再也沒(méi)有在學(xué)校亂扔垃圾了。
小學(xué)六年級的時(shí)候，我從報紙上看到了一篇報道，大概講的是一名男子在車(chē)廂里隨地吐痰被幾位乘客批評后，不但不知悔改反而污言穢語(yǔ)咒罵其他幾位乘客，一名壯漢看不下去了，直接沖上前將其揍了一頓。當時(shí)這篇報道的小編評價(jià)道：這位壯漢的行為真是英雄之舉，勇敢的教訓了車(chē)廂內的“渣男”，喚起我們對文明的重視。當時(shí)我就在想：文明，真是可笑！那名男子吐痰是不文明，可是上前打人就是文明嗎？我們所倡導的文明一定要用暴力來(lái)維護嗎？那大家不就都成了高智商的“野蠻人”嗎？再說(shuō)暴力引發(fā)的后果當事人有考慮嗎？我覺(jué)得在維護文明的過(guò)程中盡量要以文明的方式去解決，不要影響到自己以及他人的安全。
前段時(shí)間媽媽的店里工作太忙，就拜托我去給她存錢(qián)。我便去了信用社。里面的人熙熙攘攘的，我好不容易排到第二了，就在我前面的那個(gè)大人起身要走的一瞬間，一位身材高挑。染著(zhù)黃發(fā)的女士把我一擠，直接坐在我前面的那個(gè)椅子上，大聲喊道：“我取錢(qián)！”我內心的怒火在默默燃燒，心里既委屈又生氣，好在等了十五分鐘后她走了，誰(shuí)知我今天竟這么倒霉啊，來(lái)了一名壯漢拉著(zhù)一位老爺子，直接把老爺子推到了椅子上。我終于忍不住了，小聲的埋怨道：“大人有什么了不起的，憑什么以大欺小啊，我不存了！”可是我轉念一想：“我不能被這點(diǎn)小困難打倒，我不認輸！”這回我可學(xué)聰明了，我壓抑住心里的怒火，俯下身對老爺爺說(shuō)：“爺爺，我是學(xué)生，還有好多作業(yè)沒(méi)有做呢，您存完了，可不可以讓我存啊�！薄靶�，孩子，再等會(huì )兒�！睜敔敽苈恼f(shuō)道。這件事也使我對文明有了很深的理解。
作為一名學(xué)生，我需要遵守文明，作為一名公民，我也要遵守文明，文明存在于世界的各個(gè)角落，就讓它一直伴我成長(cháng)吧！
文明的作文 篇2
我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，也讓文明伴隨著(zhù)我們的社會(huì )。
近期，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿(mǎn)地背著(zhù)書(shū)包，一路縱對走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見(jiàn)！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認真地做著(zhù)值日衛生工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外整潔，美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，“對不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓?zhuān)�有……還有……這些文明現象難道不叫人感動(dòng)嗎？不為之欣喜并為之驕傲嗎？
但反思我們的所作所為，你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。有的同學(xué)�；胀浥鍘Я�，紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的.校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預備鈴聲早已響過(guò)，你是不是在顧盼左右，忙著(zhù)說(shuō)話(huà)？……這是一種和不文明的現象。
結尾：同學(xué)們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。
文明的作文 篇3
文明，我們每天都會(huì )看到，都可以碰到。它往往在一個(gè)伸手﹐在一個(gè)微笑，在一個(gè)回頭﹐也在我們的身邊。
我們每一個(gè)人都要做一個(gè)文明的人，不能亂丟垃圾，也不能亂隨地 吐痰。這樣不但會(huì )污染環(huán)境，還會(huì )危害別人的健康。所以要想做一個(gè)文明的人，就先從小事做起。
那么文明是什么呢？文明是發(fā)現同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；文明是在公共汽車(chē)上對老年人的讓座；文明是見(jiàn)到老師時(shí)的親切問(wèn)候；文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”；文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容；文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現在我們平時(shí)生活中的細小事情中。
假期里的一天，我走在小區的路上，突然看見(jiàn)有一位叔叔隨手把一個(gè)香蕉皮扔在了地上。剛好后面來(lái)了一位阿姨，她沒(méi)看見(jiàn)地上的香蕉皮，“哧溜”一下子摔了個(gè)四腳朝天。阿姨的臉漲得通紅，痛得直咧嘴�？墒侨酉憬镀さ�'叔叔，卻頭也不回地走了。我連忙走過(guò)去：“請你給那位阿姨道個(gè)歉�！蹦俏皇迨搴懿恍嫉卣f(shuō)：“我是什么人吶，我憑什么聽(tīng)你小孩子的話(huà)呀！”我說(shuō)：“叔叔，您不知道我們正在創(chuàng )建全國文明城市嗎？如果人人都像你這樣的話(huà)，我們還怎么創(chuàng )建一個(gè)美麗、干凈、又文明的城市呢？所以請您把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里�！边@位叔叔慚愧地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。我現在就把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里，我以后再也不亂丟垃圾了。說(shuō)完，那位叔叔向阿姨走去并向她道了歉。
學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從大家做起，從每一件小事做起！讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做文明的小主人。