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【精選】文明校園作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的文明校園作文6篇,歡迎大家分享。
文明校園作文 篇1
說(shuō)起文明,我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng),從非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難是的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(cháng)是的一聲問(wèn)早,問(wèn)好,是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……
文明是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的'行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),也讓文明伴隨著(zhù)我們的進(jìn)步。
近期,同學(xué)們是否注意到,我們的學(xué)校到處可見(jiàn)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn):每天早晨我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿(mǎn)的背著(zhù)書(shū)包,陸續走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見(jiàn)!”“老師,早上好!”讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué),我們的同學(xué)自覺(jué)的做著(zhù)值日工作,把我們的校園打掃的干干凈凈,使我們的同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中玩耍的同學(xué)少了,出操的腳步更有力了,“對不起,沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)之間多了一份謙讓?zhuān)有……這些文明現象難道不值得我們延續下去嗎?
但反思我們的所作所為,你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身上,在一些同學(xué)的身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為:忘穿校服、忘戴胸卡……在我們的校園里、教室內、樓梯上,那些與我們的校園格格不入的紙屑是不是你扔的?預備鈴早已響過(guò),你是不是還在左顧右盼,忙著(zhù)說(shuō)話(huà)……
同學(xué)們,昨天的習慣,已經(jīng)造就今天的我們,讓我們從現在做起,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。
文明校園作文 篇2
“咣!”一個(gè)易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過(guò)的行人也沒(méi)有上前安慰。這是今天我在鍛煉時(shí)遇見(jiàn)的不文明現象,當時(shí)就引起了我的思考:“都說(shuō)素質(zhì)教育從娃娃抓起,那么我們每天上學(xué)的校園文明嗎?”
于是,我決定做一個(gè)小調查。廣播操時(shí)間到了,1、2、3年級有序的排隊下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車(chē)”,這是為什么呢?原來(lái)是樓上4、5、6年級三兩成群、嘰嘰喳喳下來(lái)了,看到低年級的同學(xué)也不避不讓?zhuān)瑥街辈迦腙犖橹,導致隊伍到達大禮堂時(shí)極端擁堵。四點(diǎn)鐘學(xué)?扉_(kāi)始了,許多同學(xué)在演藝廣場(chǎng)玩,有個(gè)哥哥也許想表演百步穿楊的遠投技術(shù),他拿起一個(gè)空可樂(lè )瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),“咚”的一聲,沒(méi)扔進(jìn),我心想:“可樂(lè )瓶此時(shí)正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場(chǎng)飛往垃圾桶的航班降落失!’”這舉動(dòng)還讓一個(gè)無(wú)辜的可樂(lè )瓶成了破壞環(huán)境的.殺手,這樣值得嗎?
幸虧老師們及時(shí)發(fā)現了校園里的文明漏洞,通過(guò)一段時(shí)間的嚴格管理后,去大禮堂的隊伍秩序井然,速度明顯變快了;校園里亂扔垃圾的現象也沒(méi)有再發(fā)生了。同學(xué)們,請我們一起努力起來(lái),讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!
文明校園作文 篇3
1、校園是我家,美化靠大家。
2、講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好。
3、團結務(wù)實(shí),文明進(jìn)取。
4、尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。
5、好好學(xué)習,天天向上。
6、團結協(xié)作,互助前行。
7、高高興興上學(xué),平平安安回家。
8、遵規守紀,自尊。自愛(ài)。
9、勤思好思,樂(lè )于探究。
10、平等待人,與人為善。
文明校園作文 篇4
今天上午第二節課,我去觀(guān)摩了湘師實(shí)驗小學(xué)504班一堂有關(guān)“遠離大聲喧嘩,讓文明滿(mǎn)校園”的公開(kāi)課。
讓我印象最深的是一個(gè)小品《乘車(chē)風(fēng)波》。它講述了這樣一個(gè)故事:在一輛公交車(chē)上,坐著(zhù)各種人,有玩手機的,有靠著(zhù)睡覺(jué)的,還有認真看報的。到了下一個(gè)站點(diǎn),上來(lái)一位抱著(zhù)嬰兒的母親,選了一個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。突然,玩手機的男人電話(huà)鈴響起來(lái)了!扳忊忊,鈴鈴鈴……”他馬上拿起手機,大聲地說(shuō)著(zhù)什么,越說(shuō)越激動(dòng),手舞足蹈起來(lái),還碰到了旁邊睡覺(jué)的乘客。結果,他倆開(kāi)始吵起來(lái)。你一言我一語(yǔ),你一拳我一腳,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí),看報的男子受不了了,責怪他倆:“這么吵,讓我怎么看報呢?”吵鬧聲越來(lái)越響。那位母親一言不發(fā),無(wú)奈地看著(zhù)他們。司機不由地轉過(guò)頭來(lái),想要制止這一切。正在這時(shí),一輛大貨車(chē)從前面快速開(kāi)來(lái)。司機猛打方向,卻還是硬生生撞上了對面的大貨車(chē)。整車(chē)人都受了重傷,甚至失去了生命?吹竭@樣的情景,真是讓人痛心。大聲喧嘩的危害真是太大了。
中隊活動(dòng)結束后,我們采訪(fǎng)了前來(lái)參加活動(dòng)的'一位老師——嚴老師。嚴老師讓我們回去和中隊長(cháng)討論開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),倡議我們的爸爸媽媽們、小朋友們不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,做一個(gè)有修養的人!
文明是陽(yáng)光、鮮花、雨露。讓我們告別大聲喧嘩,讓文明滿(mǎn)校園,讓社會(huì )更和諧!
文明校園作文 篇5
文明禮儀是無(wú)處不在的,它是體現的一個(gè)人的道德修養素質(zhì)的高低,它也能促進(jìn)人與人之間的友誼。首先介紹一個(gè)真實(shí)的故事:在公交車(chē)上,一個(gè)小男孩在吃著(zhù)早餐,這時(shí)車(chē)到站了,母親在他耳邊耳語(yǔ)了幾句,只見(jiàn)他迅速跑下車(chē),回來(lái)時(shí)手里吃完的早餐袋已經(jīng)不見(jiàn)了,原來(lái)他是下車(chē)扔垃圾了。再轉頭看那對母子,他們手里的'書(shū)竟然是韓文書(shū)!
這樣普通的一幕,不由讓我想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,無(wú)論是這位母親還是孩子,文明素質(zhì)如何,在這細節中已經(jīng)有了答案。
而在現實(shí)生活中,有許多與素質(zhì)不高對號入座的行為,都是人們在不經(jīng)意間形成習慣后在舉手投足中表現出來(lái)的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的歷史文化遺產(chǎn)————-中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在校園里源遠流長(cháng)呢?
首先,我們著(zhù)裝要得體,符合學(xué)生身份,體現新東方學(xué)子蓬勃向上、努力學(xué)習的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。課堂禮儀直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班級的榮譽(yù)與風(fēng)貌,也體現了我們對老師的尊重和肯定。我們應該認真聽(tīng)課,積極舉手回答問(wèn)題。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規定區域吸煙,見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切公共設施,不踩踏綠化帶,愛(ài)護環(huán)境衛生,服從老師的管理,積極配合每位班委的工作。受到老師和同學(xué)的幫助時(shí),應主動(dòng)誠懇的說(shuō)謝謝。同學(xué)之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著(zhù)我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執或矛盾時(shí),應該先對自己的行為進(jìn)行反省,互相理解,寬容待人,培養比較好的協(xié)作精神,這樣才能使班級更加團結、同學(xué)友誼更加深厚。
中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世,我們作為中華民族的兒女,更應該繼承先輩們的優(yōu)良傳統,把這屬于中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。我們作為一名在校生,要養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué)、互相幫助的良好行為習慣,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的有用之才,為我們的學(xué)校爭光。
文明校園作文 篇6
伴隨著(zhù)圣火在雅典的點(diǎn)燃,奧運的氣氛越來(lái)越濃了。有一種聲音時(shí)刻鼓舞著(zhù)我,“文明是一種力量,像奧運火炬傳遞一樣,文明會(huì )在每個(gè)人手中傳遞!北本⿰W運會(huì )的成功舉辦將會(huì )展示我們祖國古老文明和當代中國人的.精神豐采。
迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng),同樣也給我們校園吹來(lái)了暖暖的春風(fēng)。校園里見(jiàn)到師生問(wèn)個(gè)好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學(xué)交往守誠信的景象,隨處可見(jiàn)。
印象最深的是:我不小心把謝致遠同學(xué)新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對他說(shuō):“對不起”。而謝致遠滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的衣服沒(méi)那么脆弱,如果真洗不掉,你還給它添上了一份色彩呢!”,我的心里溫暖了許久,讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。
每個(gè)人向文明邁出一小步,就會(huì )使社會(huì )向文明邁出一大步。我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不講粗話(huà)、不踐踏花草、不隨意扔垃圾,多彎腰撿起一片紙屑,多擰緊一個(gè)水龍頭……
我深深感到奧運的到來(lái),文明之花處處可見(jiàn),文明之花越開(kāi)越旺!讓我們在文明校園中茁壯成長(cháng)吧!
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