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文明禮儀的作文

時(shí)間:2022-12-24 12:25:39 文明 我要投稿

【熱】關(guān)于文明禮儀的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于文明禮儀的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】關(guān)于文明禮儀的作文

關(guān)于文明禮儀的作文1

  我們班有許多義工如﹕擦黑板義工,衛生區義工,開(kāi)門(mén)義工,開(kāi)燈義工……不管是做大事的還是那么不起眼的,義工門(mén)都非常盡職盡責,而我最欣賞我們班的擦黑板義工—毛玲玲。

  毛玲玲是個(gè)瘦小的小姑娘,可是她卻有一顆為班級服務(wù)的責任心。我們班在四樓她每天都早早的來(lái)到班里,然后下一樓提一桶沉甸甸的水一步一步的提上來(lái),F在是初春的天啊,氣溫偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸濕再拿出來(lái)擦墻,不喊一聲累,不說(shuō)一聲苦!把墻擦的亮亮的,讓教室里里外外每天煥然一新,我們每天坐在干凈明亮的教室學(xué)習,讀書(shū),讓我們每次都能度過(guò)快樂(lè )的一天。

  毛琳琳的舉動(dòng)感動(dòng)了許多人,尤其是常增宇,F在我們學(xué)校開(kāi)展了“文明伴我行”的主題活動(dòng),還說(shuō)要愛(ài)護學(xué)校的公物不亂踩亂畫(huà)。常增宇原本特別愛(ài)瘋跑,還愛(ài)用腳踏墻和用拖把擦墻,是一個(gè)名副其實(shí)的調皮學(xué)生?墒乾F在不同了,現在學(xué)校開(kāi)展文明這樣的一項主題活動(dòng),再加上毛玲玲的無(wú)私奉獻精神使常增宇變的文明多了,下課也不瘋跑了,靜靜地靠在圍欄上向遠處眺望,跟同學(xué)們和氣說(shuō)話(huà)。

  毛玲玲,你的舉動(dòng)盡讓一個(gè)調皮的學(xué)生變得文明有禮貌,我以后還要向你學(xué)習,做一個(gè)無(wú)私奉獻的文明學(xué)生。

關(guān)于文明禮儀的作文2

  你們知道嗎,文明禮儀是我們日常生活中一種美好的品質(zhì),如果我們失去了文明,就等于失去了一切!

  在我們國家的許多景點(diǎn),地上常?梢钥匆(jiàn)一些塑料袋啦,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說(shuō)明了我們國民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護好環(huán)境的話(huà),還不會(huì )讓來(lái)我們國家旅游的外國人笑話(huà)嗎?這還不就丟盡了我們中國人的臉呀!保護環(huán)境,就是一種文明的行為。

  想要成為一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,就要從小事做起。請不要亂丟垃圾,破壞環(huán)境;請不要亂講臟話(huà),打架斗毆;請不要踐踏草坪,亂砍亂伐。如果每一個(gè)人都遵守以上條件,我們的民族將會(huì )更講文明,我們的祖國也會(huì )更加地繁榮昌盛,更加地燦爛輝煌!正規守法,也是一種文明的行為。

  當然了,文明禮儀需要從小培養。每當同學(xué)遇到難題困擾時(shí),過(guò)去耐心地幫他講解;每當有人吵架時(shí),心平氣和地過(guò)去勸架;每當朋友傷心時(shí),過(guò)去柔聲地跟他聊聊天;每當父母難過(guò)的時(shí)候……樂(lè )于助人,也是一種文明的習慣。

  讓我們從現在做起吧!你的舉手之勞,將來(lái)也許可以感化他人,甚至改變祖國!讓不文明遠離我們,讓文明禮儀伴我成長(cháng),伴我行!

  如果你失去了今天,你都不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢(qián),你也不算失敗;但如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了人生的真理!

  就讓文明禮儀一直伴我行走在人生之路上吧!

關(guān)于文明禮儀的作文3

  公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購物、在影劇院等方面。

  走路:除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,

  互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);如見(jiàn)到熟人需要交談,應靠邊兒或到角落談話(huà),不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(cháng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。

  問(wèn)路:向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問(wèn)”等,問(wèn)路應選適當稱(chēng)呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說(shuō):“很抱歉,請再問(wèn)問(wèn)別人!

  乘坐:乘坐公共電、汽車(chē)、火車(chē),人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語(yǔ),要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車(chē)上衛生環(huán)境,不亂扔東西;學(xué)生上車(chē)不要搶座。

  購物:到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語(yǔ)言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應說(shuō)“謝謝”。

  看電影:在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座,如果遲到,入座時(shí)走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),不能提前退場(chǎng)。

關(guān)于文明禮儀的作文4

  近年來(lái),我們利川市民族實(shí)驗小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。校園里樹(shù)綠花香,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節的竹子一年更比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為實(shí)小的一分子,試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?

  但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實(shí)小高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。

  我們知道,我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而我們敬愛(ài)的周總理更為我們作出了榜樣,無(wú)論對上級、下級或老百姓說(shuō)話(huà)總是誠懇親切、平易近人。古人說(shuō):“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ),往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語(yǔ),能體現出一個(gè)人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

  有同學(xué)會(huì )問(wèn):什么是文明禮儀?

關(guān)于文明禮儀的作文5

  首先,我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數心血,撫育我們成長(cháng),孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。

  在平時(shí)的生活中,父母下班回來(lái)后,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問(wèn)候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發(fā)著(zhù)高燒,我十分著(zhù)急,連忙端來(lái)熱水,遞上藥,媽媽看著(zhù)我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友愛(ài)相處,當別人有困難時(shí),應該伸出友愛(ài)之手。

  記得一次上體育課,女同學(xué)摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來(lái),我和同學(xué)們急忙背起她,向醫務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學(xué)們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢(qián),童話(huà)書(shū),還有我們的一片愛(ài)心……要學(xué)習和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時(shí)代的小學(xué)生,讓我們從小做起,從現在做起,讓漂亮的文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)我們的校園吧!

關(guān)于文明禮儀的作文6

  說(shuō)到文明美德,我想到了一個(gè)故事。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話(huà)算數,信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時(shí)甚至流傳著(zhù)這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!保ㄟ@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái))后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他,使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

  我認為,誠信是最大的美德。誠信這個(gè)詞語(yǔ)對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長(cháng)就教導我們要學(xué)會(huì )誠信,隨著(zhù)時(shí)間的流失,越來(lái)越多的不誠信商家的出現,假煙、假酒、假藥,各式各樣!罢\信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。

  同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣,播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話(huà),行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果!

  只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更加美好,讓我們大家都來(lái)講文明懂禮貌!

關(guān)于文明禮儀的作文7

  接待客人:家中來(lái)客人,要事先有所準備,把房間收拾整潔。孩子們也要學(xué)會(huì )以主人身份招待客人。迎接客人進(jìn)屋,幫助客人放衣物,請客人在合適的位置落座。問(wèn)客人喝什么飲料,主動(dòng)送上。要雙手呈、接物品。要主動(dòng)、大方地與客人交談?腿艘邥r(shí)應禮貌挽留,說(shuō)“您再坐一會(huì )兒”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距離,說(shuō)“再見(jiàn)”、“歡迎您再來(lái)”。

  外出做客:去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的重要。在親友家,不能大聲大氣,要談吐文明。不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應先打招呼,征得主人同意。如果在主人家

  用餐,要注意用餐時(shí)的禮儀:不能搶先入座,不能先動(dòng)食品;要請長(cháng)輩先坐下,長(cháng)輩動(dòng)筷后再動(dòng)筷子,雙肘不能放在桌子上;飯后,坐好略陪大家一會(huì )兒,或者說(shuō):“我用好了,請慢慢用!比缓笤匐x座去別的房間休息。告別時(shí),要說(shuō)感謝的話(huà),如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

  最后,父母要提高自己的禮儀意識,如果自身不重視禮儀,就無(wú)法教育培養孩子。禮儀就表現在生活之中,只要父母重視,以身作則,隨時(shí)說(shuō)明要求,按要求去堅持訓練,發(fā)現孩子有不講文明禮儀的行為,及時(shí)指出并當時(shí)改正,這樣就能逐步培養起孩子的文明禮儀習慣。

關(guān)于文明禮儀的作文8

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!他把請字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

  這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺(jué):認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

關(guān)于文明禮儀的作文9

  五一勞動(dòng)節,媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩,我看到了公園里好多好多人在玩耍開(kāi)心得不得了。

  媽媽先帶我們去沙灘玩,沙灘上的人可多了,可熱鬧了。密密麻麻的遠遠望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買(mǎi)了專(zhuān)門(mén)玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會(huì )兒堆個(gè)這,一會(huì )了堆個(gè)那,還一起挖了一個(gè)大洞,累的滿(mǎn)頭大汗但是很開(kāi)心!

  然后我們又去其它地方玩一玩,走著(zhù)走著(zhù)我們聞到一陣陣清香,原來(lái)是月季花的`味道。我趕緊跑過(guò)去一看許多月季花都開(kāi)了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色,美麗極了。

  我和妹妹玩得都累了,也餓了。媽媽給我們每人買(mǎi)了一個(gè)大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了連忙對妹妹說(shuō):“快把它撿起來(lái)!薄盀槭裁础泵妹媚闷鹑酉碌陌糇诱f(shuō)!蔽艺f(shuō):“如果每個(gè)人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?”我們要愛(ài)護環(huán)境從我做起,做個(gè)文明的人,不亂扔垃圾。妹妹聽(tīng)了慚愧地低下了頭,認識到了自己的錯誤。

  文明是中華民族的優(yōu)良傳統,我們要從身邊的小事做起,人人都要講文明。

關(guān)于文明禮儀的作文10

  文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)手勢、一句話(huà)語(yǔ)。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。

  一天晚上,我正在房間里做作業(yè),突然聽(tīng)到輕輕的“篤篤篤”的敲門(mén)聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)回家呢!媽媽?zhuān)克谧黾覄?wù)呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的敲門(mén)聲吧,我便繼續做我的作業(yè)。剛動(dòng)筆,又是一陣輕輕的敲門(mén)聲,隨即傳來(lái):“寶貝,媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”啊,原來(lái)是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽?zhuān)爝M(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著(zhù)進(jìn)了門(mén)。我不解地問(wèn):“你想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了,干嗎還敲門(mén)呢?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“你正在專(zhuān)心地做作業(yè),我突然推門(mén)而入,會(huì )嚇你一跳的!”“嘿,媽媽?zhuān)沂切∧凶訚h,我可不會(huì )被嚇著(zhù)的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現呀!你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我。

  做完作業(yè),呀,已經(jīng)八點(diǎn)多了:“去看看媽媽吧!”走到門(mén)前,剛想推門(mén)而入,猛地想起了剛才媽媽的表現,立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽(tīng):“請進(jìn)!”我趕忙打開(kāi)了門(mén),沖向媽媽的懷抱!鞍,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說(shuō):“好兒子,也知道敲門(mén)了?”我難為情地笑了。

  原來(lái),一個(gè)小小的文明的舉動(dòng),會(huì )給人帶來(lái)這么多的快樂(lè )呀!如果人人都講文明,我們的社會(huì )該會(huì )多么和諧、快樂(lè )呀!

關(guān)于文明禮儀的作文11

  當2008年來(lái)臨時(shí),整個(gè)中國都沸騰起來(lái)了!因為這一年,中國將要舉行第29屆奧運會(huì )!因此我們要文明、要禮貌,還要面帶微笑?刹⒉皇沁@樣的,如果你去街頭觀(guān)察觀(guān)察就會(huì )知道的。

  你走在街頭上,會(huì )發(fā)現各種各樣的奧運會(huì )“項目”。哎,快看!一個(gè)衣服穿得西裝革履的人走來(lái)了,他好象很想從人行道到對面去?墒怯幸粋(gè)柵欄,他繞不過(guò)去。于是,他便向四周看了看,發(fā)現沒(méi)有交警,就雙手一撐,跳了過(guò)去。走著(zhù)走著(zhù),也許還會(huì )看見(jiàn)別人進(jìn)行“射擊”——吐痰,一個(gè)青年男子走著(zhù),可能是覺(jué)得自己的嗓子不舒服吧,嘴便一吐,一口痰就粘在了地上。沒(méi)了?不可能!你再往前走走,肯定還會(huì )有其他的事發(fā)生的,看到了嗎?現在又出現了一個(gè)“投籃”呢!你看這位女士,手里拿著(zhù)一個(gè)剛剛吃完的香蕉皮,眼睛在四處望著(zhù),好像在找垃圾桶在哪兒,一會(huì )兒后,她找到了一個(gè)垃圾桶,但她似乎懶得走過(guò)去扔,就直接往垃圾桶哪兒一扔,結果香蕉皮沒(méi)有被她扔進(jìn)去,可是,她就像沒(méi)這回事一樣的就走了。你再往前走走,如果到了四岔路口哪兒,你肯定還會(huì )看見(jiàn)“跑步”的?炜!這位小男孩好像沒(méi)看見(jiàn)是紅燈,飛一般的跑了過(guò)去,快要到的時(shí)候,他差一點(diǎn)就被一輛飛馳而來(lái)的小轎車(chē)撞到了。

  這些都是生活中許許多多的不文明的現象。但是我相信,文明也會(huì )在生活中不經(jīng)意的流露著(zhù)。希望我們中國人能夠文明、禮貌將最好的一面展現給世界各國的朋友們!

關(guān)于文明禮儀的作文12

  文明禮儀在哪里?在商場(chǎng)?在學(xué)校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有?涩F在呢?文明禮儀都沒(méi)了,因為這樣,所以就惹來(lái)了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下:

  有一次,我路過(guò)公園?吹搅艘粋(gè)個(gè)子很矮的人,他在干啥呢?當我觀(guān)察了一會(huì )兒時(shí),他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢,原來(lái)他想插隊。插隊!這是我意想不到的事,他竟然插隊。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。想讓一個(gè)人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪!果真有一個(gè)人對管理的人說(shuō):“有人插隊!”管紀律的人說(shuō):“插隊的人先打針,站到前面來(lái)!苯K于,惡人有了惡報,我也走了。

  這時(shí)的你應該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應了吧。對了,話(huà)說(shuō)回來(lái),我還沒(méi)有介紹商場(chǎng)、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下:

  商場(chǎng)里的文明禮儀是:有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒(méi)有那么嚴重了啦,但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習慣。

  學(xué)校里的文明禮儀是:見(jiàn)到老師或者校長(cháng)都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì )夸你是一個(gè)講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。

  家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有禮貌的人。

  講禮貌,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學(xué)習。

關(guān)于文明禮儀的作文13

  我們的國家——中國,是世界聞名的禮儀之邦。生在禮儀之邦的我們,做一個(gè)有禮貌的人,是我們的基本。

  記得以前,外婆常常給我們講三字經(jīng):“人之初,性本善。性相近,習相遠。。!蹦菚r(shí)的我,根本不在意,外婆的話(huà)左耳聽(tīng)右耳出。 一次去親戚家,我一進(jìn)門(mén)就撲向沙發(fā),蹬掉鞋子爬上去,一蹦一蹦的,就像在玩蹦蹦床。媽媽在一旁和還在發(fā)愣的主人站在門(mén)口。過(guò)了好一會(huì ),媽媽反應過(guò)來(lái)后,一把沖向前把我扯了下來(lái),沖我吼道:“你就不能有點(diǎn)禮貌嗎?”然后轉過(guò)身對主人說(shuō):“對不起,是我沒(méi)有好好教她,讓你見(jiàn)笑了!蹦莻(gè)主人呆了好一會(huì )兒才擺擺手笑道:“沒(méi)關(guān)系,小孩子難免比較好動(dòng)!眿寢層樣樔坏馁r笑了一聲。坐了十幾分鐘,在尷尬的氛圍下,媽媽帶著(zhù)我匆忙的跟主人打了一聲招呼,便拉著(zhù)我走了。

  回到家里,媽媽叫我坐在小凳子,我坐下,不理媽媽。媽媽不急于我現在理睬她。等到我情緒平靜下來(lái)時(shí),她才循循善誘的教導我。我也慢慢地知道我錯了,連忙跟媽媽道歉:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯了,我以后一定改!眿寢屝Φ溃骸皼](méi)事,以后注意就好!

  從那以后,我每當見(jiàn)到熟悉的人,都會(huì )跟他們打招呼,去別人家做客,我也安安靜靜的坐在一旁,學(xué)會(huì )“以禮待人”。

  文明禮儀伴我們成長(cháng),就讓我們一起,真真正正的做出身為禮儀之邦的中國人應該做出的行為,配得上禮儀之邦的稱(chēng)號。將禮儀之邦的美名發(fā)揚光大!

關(guān)于文明禮儀的作文14

  我們中華民族是禮儀之邦,講文明、有禮貌是我們的光榮傳統。

  爸爸媽媽一直希望我能成為一個(gè)有禮儀、懂禮貌的好孩子。從我小的時(shí)候開(kāi)始,爸爸媽媽就經(jīng)常教育我“見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好”、“小朋友之間要熱情有禮貌”這些禮儀常識。但我卻經(jīng)常不以為然,覺(jué)得這些都是小事,沒(méi)有什么大不了的。直到最近發(fā)生的一件事,才讓我認識到了禮儀的重要性。

  暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三個(gè)小朋友在家里玩。中午的時(shí)候,媽媽下班回到家,我和牛秋子、朱珠三個(gè)人卻像沒(méi)有看見(jiàn)似的,繼續在那玩。但李文博卻立即站了起來(lái),大聲對我們三個(gè)人說(shuō):“阿姨回來(lái)了,你們向阿姨問(wèn)好了嗎?”聽(tīng)了李文博的話(huà),我們三個(gè)人也站了起來(lái),四個(gè)人齊聲說(shuō):“阿姨好!”媽媽聽(tīng)了非常高興,直夸李文博,說(shuō)我們幾個(gè)都是好孩子。還去給大家洗了葡萄、拿了好吃的零食讓大家吃,我和三個(gè)小伙伴也非常高興。

  晚上吃飯的時(shí)候,媽媽又專(zhuān)門(mén)給爸爸講了中午發(fā)生的事情。爸爸聽(tīng)了,也直夸李文博是個(gè)懂禮貌的好孩子。

  這件很普通的日常小事讓我明白了,文明禮儀和禮節禮貌是非常重要的,既可以讓別人感到高興,也會(huì )讓自己收獲快樂(lè )。今后,我一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

關(guān)于文明禮儀的作文15

  良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。

  在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境;相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:只有同學(xué)們具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。

  記得六一節前夕,班級要舉行聯(lián)歡會(huì ),大家踴躍報名參與。在布置教室時(shí),許多同學(xué)不得不借助同學(xué)們的桌子、凳子。本以為有人會(huì )三下五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來(lái)一張張舊報紙鋪到桌上,之后再小心翼翼的站上去,臨下來(lái)時(shí)還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

  看到這一幕,我感動(dòng)了許久,也思考了很長(cháng)時(shí)間,一直以來(lái),人們把文明看得很重。文明,其實(shí)就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話(huà)的感動(dòng)。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的贊許;一語(yǔ)“我幫你”,架起了心靈的溝通……

  文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德標準,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會(huì )又有何用?

  千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。作文

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