文明的作文（精選33篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的文明的作文，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 1
是誰(shuí)，頂著(zhù)烈日冒著(zhù)嚴寒佇立在車(chē)水馬龍的道路中央；是誰(shuí)，夜以繼日舍身忘我地堅守在工作崗位維護人民的交通安全——是可敬可愛(ài)的交通警察們！
5月24日一大早，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我跟隨寶雞日報小記者團走進(jìn)了市交警支隊。當我們緩緩走進(jìn)第一站——警史館時(shí)，便被一位年輕漂亮的警察阿姨的講解聲吸引住了�！�1941年是寶雞交警誕生的年代，當時(shí)全市只有19位交警……”19位？難道當初，是這僅僅的`19位交警守護著(zhù)這全寶雞市人的通行安全？那該有多么的辛苦呀！想到這里，我不由的對交警的工作肅然起敬。
最令我震撼的是122交通指揮中心。來(lái)到這規模龐大的室內，映入眼簾的是一個(gè)超級大的顯示屏。據這里的交警叔叔介紹，這塊大屏幕由48塊67英寸LED冷光源背投屏拼成，采用的是當前最先進(jìn)的丹麥進(jìn)口原裝屏，在國內都處于領(lǐng)先水平呢！通過(guò)顯示屏，全市區主要交通路段的實(shí)時(shí)路況就不停歇地滾動(dòng)播報，清晰地可以看到每一輛通過(guò)的車(chē)輛信息，甚至行人的表情都可以看清楚呢！如果有車(chē)輛違反交通規則，能夠很快查找出車(chē)輛情況�？吹竭@里，我們小記者不禁發(fā)出了陣陣贊嘆聲。
“左臂抬起，五指并攏……”你瞧，在一個(gè)寬敞的大會(huì )議里，交警叔叔不厭其煩的一遍又一遍教我們交通指揮手勢，在他們的帶領(lǐng)下，我們全神貫注的聆聽(tīng)和學(xué)習，不一會(huì )兒我的胳膊酸了，頭上也冒汗了，但我依然認真，從中真正感受到了警察叔叔們的辛苦。僅僅十幾分鐘的練習，我們都精疲力竭，那些整天頂著(zhù)烈日冒著(zhù)嚴寒站在道路上指揮的交警，他們該有多么大的毅力才能堅持下來(lái)呢？
最后，我們還觀(guān)看了交通安全知識宣傳片，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，因為每個(gè)人都明白，多學(xué)習一點(diǎn)交通安全知識，才能正確及時(shí)應對交通突發(fā)事件，提高自我保護意識，從而做一個(gè)遵守交通規則的文明寶雞人。
這次的參觀(guān)活動(dòng)，使我認識了遵守交通規則的重要性，體會(huì )到了交警們工作的辛苦。寶雞已經(jīng)創(chuàng )建成為全國文明城市，就讓我們每個(gè)人從今天起，踏上文明的道路，做一名交通文明的傳播者，時(shí)刻理解交警辛勤無(wú)悔的付出，將交通文明帶給身邊的人吧！
文明的作文 2
時(shí)間，一個(gè)毫無(wú)私心的家伙，它靜靜的流淌，卻如刀鋒般狠狠地在地表上劃出千溝萬(wàn)壑。但又仁慈的給世界帶來(lái)無(wú)盡的財富，創(chuàng )造了絢麗的輝煌。它又輕柔地推開(kāi)了文明的大門(mén)，使人類(lèi)邁向文明。
身處二十一世紀的人們，已對‘‘文明’’不感陌生。文明如空氣般徜徉在融入人們的周?chē)�，與人們的生活融為一體。在令人嫌棄的農村，它也毫不吝嗇的融入其中。
早上出門(mén)，就看見(jiàn)鄰居奶奶在灑水清掃著(zhù)并無(wú)垃圾的街道。手中的`掃帚輕輕地搖擺著(zhù)，和著(zhù)奶奶的歌聲，如在跳舞一般。我笑著(zhù)連忙上前，這時(shí)奶奶突然轉過(guò)身來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)；‘‘丫頭，goodmorning�！�(tīng)見(jiàn)奶奶的話(huà)，我愣了愣，連忙笑著(zhù)說(shuō)；‘‘hello奶奶，您真棒�！�
這時(shí)，旁邊走過(guò)一個(gè)年輕人，他喝完了水，就把瓶子隨手一扔‘‘哐當’’一聲落在了地上。一旁的小朋友看見(jiàn)了，奶聲奶氣的說(shuō)；‘‘大哥哥，你不可以亂扔垃圾哦，老師說(shuō)過(guò)這是不文明的�！赃叺囊粋�(gè)老爺爺顫抖著(zhù)彎下腰，撿起那個(gè)瓶子，搖晃著(zhù)走到可回收垃圾箱前，輕輕一扔，那個(gè)瓶子完美的落入其中，發(fā)出清脆的聲音。此時(shí)，那個(gè)年輕人臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果，連忙彎下腰，帶著(zhù)羞愧和歉意說(shuō)道；‘‘對不起，我錯了，我下次、不，沒(méi)有下次了�！蠣敔斆有χ�(zhù)說(shuō)；‘‘年輕人知錯能改，是好樣的。以后多注意一些�！f(shuō)完大家都笑了起來(lái)。突然，我看見(jiàn)在他們的周?chē)\罩著(zhù)一層柔和的光芒，是那么的和諧。
文明是什么。是空虛的口號，不是；是聲勢浩大的活動(dòng)，不是；是遙不可及的、令人只能膜拜，都不是。文明是一種感受，是一種意識，是柔風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開(kāi)的芬香，是遠處掠過(guò)湖面的小夜曲。文明源于生活，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆有它的存在。它，就在你的身邊，就在你的心中。
文明的作文 3
“怎么辦？會(huì )不會(huì )有人舉報我？”小明在翹首齊齊看向大屏幕的人群中惶恐不安地埋下頭，“早知道——早知道現在這樣，我就不會(huì )在墻上亂畫(huà)了！”他禁不住又回想起那次經(jīng)歷來(lái)。
那是一個(gè)暗沉沉的下午，老師讓他們帶好筆盒與書(shū)本，前往四樓的錄播教室上公開(kāi)課。剛上半層樓，他們就與一支高年級的隊伍狹路相逢。退無(wú)可退，他們只能側著(zhù)身，在狹小漆黑如同沙丁魚(yú)罐頭一般擁擠的樓梯間內等待，祈禱那支高年級的隊伍可以盡快通過(guò)，給他們喘息的空間。
小明身材瘦小，被擠到走廊拐角無(wú)法動(dòng)彈。他貼著(zhù)身后冰涼的墻壁，手上下意識摸索著(zhù)光滑的瓷磚。一片漆黑中，他禁不住開(kāi)始胡思亂想：“為什么樂(lè )高墻不能建在走廊里呢？這樣我們被堵在樓道里時(shí)，也不至于無(wú)事可做��！”
“笨蛋，那樣我們會(huì )被硌著(zhù)的'！”發(fā)聲的是小明的死黨小剛。小明這才發(fā)現，他剛剛竟不知不覺(jué)把心中所想說(shuō)了出來(lái)�！澳悴疟康�！”他準確地聽(tīng)音辨位，朝小剛那邊擊出一拳。
“行啦，別氣急敗壞嘛�！毙傂χ�(zhù)躲開(kāi)，又湊到小明身旁賊兮兮道：“不然，我們自己創(chuàng )造一個(gè)？”說(shuō)著(zhù)便拿起了鉛筆，往墻上一揮。借著(zhù)不太清晰的日光，小明看見(jiàn)墻上出現了一道灰印。他驚愕地看著(zhù)小剛：
“沒(méi)事啦，又沒(méi)有監控�！毙倓裾f(shuō)著(zhù)。
“好吧，就，一次……”小明咽了下唾沫，小心地在墻上畫(huà)了一筆。凝視雪白墻上的鉛筆印，他突然感受到了一種惡作劇的快感。借著(zhù)腎上腺素帶給他的勇氣，他定定神，拿鉛筆又劃了一道深深的痕跡，不少雪白的石灰撲簌簌落下，混雜著(zhù)黑色的鉛灰。
“好家伙！”小剛微微吃了一驚，也更加興奮。他一把推開(kāi)小明，自己在墻上的裂縫處又補上了幾筆……“怎么辦？”小剛沖他使眼色。小明一怔，又從陰暗的樓梯間掉回到人聲鼎沸的操場(chǎng)。他沖小剛微微搖頭。
下課，他倆混在清理痕跡的小志愿者中又去了走廊。長(cháng)長(cháng)的痕跡，觸目驚心。小明深深低下了頭，好像在祈求原諒一般，也像在尋找那天，他自己親手劃裂的文明禮儀。
文明的作文 4
相信大家都曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在美國，一位中國留學(xué)生幫助老人過(guò)馬路。老人問(wèn)：“小伙子，你是日本人，還是韓國人？”留學(xué)生……
中國是文明禮儀之邦，無(wú)論在任何一方面，日本與韓國充其量只是中國的學(xué)徒。然而，在西方等其他國家眼中，這兩個(gè)國家的公民素質(zhì)卻要比中國的高，我不禁氣憤。但仔細一想，對那位老人能有如此反應也就覺(jué)得無(wú)可厚非了。
在公交車(chē)站，當公交車(chē)駛來(lái)時(shí)，車(chē)還未停穩，人們已經(jīng)迫不及待地擁向車(chē)門(mén)。年輕力壯者、眼疾手快者早已捷足先登，而那些老弱婦孺則眼巴巴地看著(zhù)車(chē)上的座位被人占盡，怒火中燒卻又無(wú)可奈何。當有人良心發(fā)現給他人讓座時(shí)，旁邊的人卻又像看外星人一般看著(zhù)他�？此难酃庵杏胁恍嫉�，有輕蔑的，同樣也有贊許的。
當第一縷晨光照在廣場(chǎng)上時(shí)，潔凈的.廣場(chǎng)地面反射的陽(yáng)光讓人睜不開(kāi)眼。然而，喧鬧的一天過(guò)后，廣場(chǎng)已經(jīng)成為垃圾的海洋，蚊蟲(chóng)的天地。周?chē)鷶凳畟�(gè)垃圾桶中空空如也，干凈得比某些人的臉還有過(guò)之而無(wú)不及。廣場(chǎng)中心，環(huán)衛工人無(wú)奈地收拾著(zhù)這一切。我發(fā)現，人與人之間愈發(fā)冷漠，平時(shí)好友見(jiàn)面也只是敷衍地打聲招呼，好像多說(shuō)些話(huà)會(huì )天怒人怨似的。日常生活中，樂(lè )于助人的人越來(lái)越少，見(jiàn)義勇為的人被譽(yù)為“蛋白質(zhì)”——— “笨蛋，白癡，神經(jīng)質(zhì)”。人們面對壞人壞事，只會(huì )在背地里悄悄議論，敢怒而不敢言，絕不會(huì )正面指出，更別提與之斗爭了。
中國是文明古國，華夏子孫是文明的傳承者。我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，更是中國的脊梁，所以，消除世界對中國的偏見(jiàn)的艱巨任務(wù)就落在我們身上。這就要求我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，不講不文明之話(huà)，不做不文明之事。只有這樣，才能樹(shù)立中國的美好形象，才能贏(yíng)得世界人民的喜愛(ài)和尊重。
文明的作文 5
文明，是人心靈感應燈；文明用語(yǔ)，是人與人之間心靈溝通的橋梁；文明如歌，傳遞正能量的負心核。
文明，一個(gè)值得擁有的名詞。一個(gè)人的文明語(yǔ)言，文明詞匯，直接發(fā)揮著(zhù)本來(lái)有的獨特魅力！雖然常說(shuō)。文明之詞，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在耳邊，盤(pán)旋在腦海，思迪著(zhù)你我。但是又仔細想想，真真切切做到有多少人，真真切切做到文明又有多少人。一個(gè)不起眼的動(dòng)作，一個(gè)不起眼的表現，時(shí)時(shí)刻刻體現著(zhù)你我的文明程度。
文明校園需要你和我的.共同努力，共同創(chuàng )造。校園文明，好比你我的雙手，需要呵護備至，需要你我的沐浴。一個(gè)良好的習慣，是在時(shí)間的考驗之下，一點(diǎn)一滴積累的。所以，校園文明需要你我，我們更需要在校園的懷抱中享受知識海洋的魅力！
我們每個(gè)人，都共同生活在這個(gè)青春靚麗校園中，校園中的一抹綠色，一片瓷磚，都需要文明的呵護。
就算很小很小的一片殘片，廢紙，飲料瓶，我們都時(shí)時(shí)刻刻警記，都應該把它放在相應的位置，不能隨手拋棄，更不能隨便破壞。因為這些微不足道的小事，更能體現你我的文明之行，一個(gè)人的文明程度，不能僅僅靠嘴表達出來(lái)，而且還要做出來(lái)，讓文明之花唱響你我他，讓文明用語(yǔ)傳遞你我的正能量。
文明之行，始于足下。文明之月，需要大家一起創(chuàng )造，思迪身邊人，讓文明伴著(zhù)我們一起成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中享受校園給我們帶來(lái)不一樣的快樂(lè )，在成長(cháng)的過(guò)程中享受知識的海洋！
文明好比讀書(shū)，一本好書(shū)，可以給你帶來(lái)全新的世界，品讀書(shū)中的奧秘，領(lǐng)悟書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的古書(shū)美文，進(jìn)化自己的心靈感應。正如文明一樣，只要你肯用心感受，去領(lǐng)悟，也會(huì )體悟到不一樣的知識世界。
文明禮儀是你我在相逢中的微笑；文明禮儀是你我在相互碰撞時(shí)，一聲對不起；文明禮儀是你我向老師走過(guò)時(shí)，一聲老師好。我們從小到大，都是在禮儀的熏陶中長(cháng)大，更懂得我們中華是禮儀之邦，更要懂得文明禮儀的重要性。
文明禮儀之行，始于足下。從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，讓文明之花伴著(zhù)我們成長(cháng)，讓文明的花苞綻放在這個(gè)充滿(mǎn)希望校園中。讓我們的校園在禮儀中熏陶，渲染。
文明的作文 6
鱗次櫛比的高樓大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫(huà)卷�？墒�，你察覺(jué)到了嗎？危險已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜的生活……
“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次”。是啊，我們青少年是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應加倍珍惜生命。
行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違規的人出現。車(chē)禍是可怕的，但是完全可以避免和預防，忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空；寧可有理讓無(wú)理，不可有理對無(wú)理。本來(lái)是擦肩而過(guò)的路人，但相互一讓?zhuān)瑓s產(chǎn)生了一份感激之情；兩車(chē)狹路相逢，當你主動(dòng)謙讓時(shí)，發(fā)現對方已靠邊。這時(shí)，你不覺(jué)得，無(wú)論是走的`一方，還是等的一方，都被一種感動(dòng)滋潤著(zhù)嗎？
一切源于生命。當你在攀爬圍欄的時(shí)候，當你在橫穿馬路的時(shí)候，當你在闖紅燈的時(shí)候，你是否會(huì )意識到，自己有可能在下一秒中會(huì )失去生命？
交通事故就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸。每年，有多少生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。因為一時(shí)的粗心大意而疏忽了交通安全的重要性。不但車(chē)毀人亡，也帶給了別人無(wú)法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍，處處可見(jiàn)，造成了多少家庭的悲哀��！
生命是寶貴的，擁有生命才能擁有一切。因此，我在這里呼吁：為了家庭的美滿(mǎn)，為了社會(huì )的安定，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從今天做起，自覺(jué)遵守交通規則，關(guān)愛(ài)生命，文明出行，托起幸福的今天和明天，讓我們在陽(yáng)光下享受如花的生命吧！
文明的作文 7
世界上，有很多種不同職業(yè)的人，有的是工程師，有的是博士，有的是醫生------從事不同職業(yè)的人，都因為自己的工作受到不同人們的尊敬，而我最敬佩的是城市最不起眼的清潔工。那天，我起晚了，我大步流星地去買(mǎi)早餐，買(mǎi)了早餐三兩口就吞了下去。我又匆匆趕路了，我把手里的飯盒找了一棵樹(shù)下隨手丟了。這時(shí)，“咳咳！”的兩聲傳入我的千里耳，我停下了腳步，回頭一看，原來(lái)是位清潔工呀。
這位清潔工年過(guò)花甲，頭上爬滿(mǎn)了銀絲，皺紋布滿(mǎn)在臉上，身體很瘦弱，一雙眼睛陷在眼窩里。她身上穿著(zhù)清潔工的衣服，“清潔工”這三個(gè)字這時(shí)特別醒目。一陣冷風(fēng)吹來(lái)，她不停地咳嗽起來(lái)，我這才注意到她身上的衣服那么單薄，在這寒冷冬日的早晨，她該多么冷呀。我不禁對她生起幾分同情。只見(jiàn)她吃力地彎下身子，伸出瘦竹竿似的手，顫抖地撿起地上的垃圾，又費勁地直起身子把它投進(jìn)垃圾桶�？吹竭@，我的心因為羞愧像針扎一樣疼，我看了她一眼，她也許有老花眼，竟沒(méi)發(fā)現我扔的垃圾，還努力睜大眼睛尋找垃圾呢，我一回頭，快速地逃走了。
到了教室以后，那件事像蜘蛛絲一樣一圈一圈地纏繞在我的腦海里，滿(mǎn)腦子不斷地浮現出老奶奶拾垃圾的影子，我愧疚萬(wàn)分。上課了，老師說(shuō)：“這節課講關(guān)于環(huán)保的'內容！”我邊聽(tīng)邊想，那些清潔工默默無(wú)語(yǔ)地美化我們的城市，可無(wú)人注意到他們，可大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有這些城市的“美容師”，那么，我們生活的環(huán)境會(huì )是什么樣子？汽車(chē)在垃圾上行駛，廢銅爛鐵，廢紙堆積成山，蒼蠅，蚊子有了安樂(lè )窩……再想想我自己，更應該愛(ài)護環(huán)境，不應該隨地亂扔垃圾，應爭做城市文明的人。放學(xué)了，我直奔那里，還好，垃圾還在那兒，準是老奶奶沒(méi)有發(fā)現，我拾起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶，我心里的一塊石頭終于落地了。
有時(shí)，文明只差一步。
文明的作文 8
毋庸置疑，我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代；不可否認，我們生活在一個(gè)物欲橫流的時(shí)代；不容辯解，我們也生活在一個(gè)文明迷茫的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的錯綜復雜，文明的迷茫無(wú)措，源于社會(huì )發(fā)展的快節奏和經(jīng)濟發(fā)展的超速度，人們對道德的要求、對文明的要求已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，迷茫無(wú)措便是無(wú)法適應高速發(fā)展“新常態(tài)”的表現。
我們面對多元發(fā)展的新常態(tài)，猶如戰戰兢兢的孩童一般，觀(guān)看著(zhù)眼前的發(fā)展；猶如搖擺不定的賭徒一般，艱難地選擇價(jià)值觀(guān)。其實(shí)，不是時(shí)代發(fā)展太快，而是我們成長(cháng)太慢。社會(huì )的多元化，與發(fā)展的新常態(tài)，常常導致人們在道德與利益方面產(chǎn)生價(jià)值沖突，更為隱蔽的是在文明與不文明價(jià)值選擇上的猶豫、便己、短視與滑坡。社會(huì )的發(fā)展、時(shí)代的變遷，都是由人類(lèi)發(fā)展推動(dòng)的、創(chuàng )造的，可面對新常態(tài)我們的行為、觀(guān)念、價(jià)值、道德、文明等等，卻顯得尤為滯后，也就意味著(zhù)時(shí)代在呼喚，讓文明與成長(cháng)相伴！
文明的成長(cháng)，在于價(jià)值取向。文明之所以稱(chēng)之為文明，就是要明辨是非、善惡、真假、美丑，而且要發(fā)自?xún)刃牡某缟惺�、真、善、美，時(shí)時(shí)事事以此為準繩去決定我們的行為。具體要怎么做呢，其實(shí)24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)已經(jīng)給出了答案，就是愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善……其實(shí)，文明的成長(cháng)，文明的實(shí)現，說(shuō)來(lái)也快，快到觀(guān)念一轉便可成熟，行為一變便是文明！
文明的成長(cháng)，在于通情達理。不管是古之五常八德，還是今之核心價(jià)值觀(guān)，文明不文明，其實(shí)就看你所言所為的出發(fā)點(diǎn)。比如手中的垃圾，從利他的角度，你會(huì )考慮到環(huán)衛工人的辛苦，潔凈環(huán)境的來(lái)之不易，甚至會(huì )考慮到環(huán)衛工人在車(chē)來(lái)車(chē)往中保潔的驚險重重，你會(huì )嚴格按照文明的`行為規范來(lái)行動(dòng)，反之，你考慮的是自己的方便就可能會(huì )隨手亂扔，并帶來(lái)一系列的不文明效應，從結果上及長(cháng)遠影響上與前者相去甚遠，更與文明背道而馳！
文明，就在一瞬間。成長(cháng)得快與慢，轉變得快與慢，都取決于每個(gè)人自己的內心，當我們學(xué)會(huì )了設身處地的為他人、為后世著(zhù)想的時(shí)候，或者意識到我們所做所為對他人、對社會(huì )的重要性的時(shí)候，就是真正的文明了。文明，其實(shí)是心靈的成長(cháng)。人類(lèi)，因科技文明而偉大，因社會(huì )文明而和諧，因心靈文明而美好！
文明的作文 9
什么是文明禮儀？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己，敬人的1種行為規范，中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德；在現在的社會(huì )中，大家更加要講文明懂禮貌。提高文明素養。
文明禮儀的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，愛(ài)護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在大家日常生活的點(diǎn)滴小事之中。所以大家更應該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于大家的一舉一動(dòng)之中！
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立身。而隨著(zhù)經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化，大家要想立于世界之林，就必須提高大家民族的文明素養。記得有一次看報紙，我對有一篇報道的印象特別深：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)1個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。
這不也是良好文明禮儀的體現么？
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生1種錯覺(jué)：認為文明禮儀只是偉人，名人才具備，那么大家將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的'要求，也并不因之成為偉人，名人。大家不但要有講道德的大人物，大家更需要一群有道德的民眾。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的中學(xué)生，大家有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”，“大家閨秀”，“表里如一”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統，從我做起，從小事做起，用大家的行動(dòng)去感染身邊的人，用大家的真誠去打動(dòng)他人的心。希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ)，更有大家中華學(xué)子的文明素養和儒雅風(fēng)度。謝謝！
文明的作文 10
哇哦，令人期待已久的周末到來(lái)了！這天，我與爸爸媽媽一同來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)多倫多自助海鮮餐廳，準備好好地享用一頓美味的自助餐。
我們剛剛乘坐著(zhù)扶梯來(lái)到三樓，就見(jiàn)一條“巨無(wú)霸”長(cháng)龍整齊地“躺”在門(mén)前等候開(kāi)門(mén)�！斑�！歡迎光臨。A1號請用餐�！遍T(mén)口柜臺上的電腦發(fā)出了指示。哦耶！開(kāi)門(mén)嘍！只見(jiàn)剛才還安靜排隊的長(cháng)龍頓時(shí)“支離破碎”了。二三十個(gè)家庭哄然地擠到柜臺前，爭先恐后地搶號，生怕別人步步領(lǐng)先。眨眼的工夫，一個(gè)巨大的蜂窩團一下涌進(jìn)了餐廳，門(mén)口僅剩了幾個(gè)人，我頓時(shí)傻了眼。
終于，我們費了九牛二虎之力擠進(jìn)了餐館里。服務(wù)生把我們帶到了一個(gè)隱深的桌位，我立刻興高采烈地端起餐盤(pán)，來(lái)到四周拿取食物�？蓻](méi)想到一件令人大吃一驚的事兒映入了眼簾――一位身材高挑的男子從我身邊經(jīng)過(guò)，將大約半盤(pán)的帝王蟹腳夾入了碟中�！鞍�！這么多！這能吃得掉嗎？要知道浪費是最可恥的行為。享用自助餐要少量多次地取餐，如此盲目地大量取食不僅有可能造成浪費，還會(huì )讓人千千萬(wàn)萬(wàn)的用餐者無(wú)法享用這美味佳肴呀！”我心一寒，腦中浮現出那成千上萬(wàn)饑餓的場(chǎng)面。搖了搖頭，輕聲地嘆了口氣。自己到一旁取餐去了，面對這種狀況，我也只好……
我端著(zhù)小增碟食物走向桌邊,準備開(kāi)始用餐�！拔乙欢ㄒ拿饔貌�，從自己做起，帶動(dòng)身邊人，學(xué)會(huì )文雅進(jìn)餐，將這喧鬧的`餐館改變！”想罷，我小心翼翼地拿起一只雞翅慢條絲理地品味著(zhù)這令人著(zhù)迷的人間美味。就這樣吃一點(diǎn)兒，拿一點(diǎn)兒；吃一點(diǎn)兒，拿一點(diǎn)兒……這樣反反復復地循環(huán)著(zhù)，保持“少量多次，取餐適量”的原則。
能夠享用這山珍海味自然是每個(gè)人都曾向往過(guò)的。但是，你是否想過(guò)，如果缺少了用餐的規矩，那整個(gè)餐館將是一個(gè)怎樣的景象��！如果丟失了用餐的條理，那還有什么良好的用餐心情可言呢？我們不僅要養成勤儉節約的好習慣，還要讓一個(gè)喧鬧的環(huán)境變得安靜優(yōu)雅��！
文明的作文 11
在香港尖沙咀海運碼頭展出的巨型塑料大黃鴨，近日泄氣變成“片皮鴨”。有傳言稱(chēng)，“大黃鴨爆掉，是內地旅行團游客扔煙蒂所致”。展出方海港城發(fā)言人表示“這完全是謠言”。發(fā)言人稱(chēng)，巨型塑料鴨已經(jīng)展出近兩個(gè)星期，其間港口風(fēng)浪很大，且陰雨天較多，所以需要對大黃鴨“檢查身體”，做例行檢查。
看來(lái)，無(wú)緣無(wú)故地“躺著(zhù)中槍”，并非只是某些名人明星的“專(zhuān)利”。譬如，這次香港大黃鴨的正�！胺艢狻焙汀皺z查”，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳言的“眾口鑠金”，結果就成了內地游客的“亂扔煙蒂”所致。好在謠言迅速得以澄清，真相替代了“冤情”。但風(fēng)波稍平，我看有些人也不必急于矯情叫屈，倒更該去想想，香港大黃鴨究竟“咬”疼了內地游客的`什么？
假若不是諱疾忌醫或刻意回避，許多人應該能夠得到反思，香港大黃鴨雖然“咬”錯了內地游客，可網(wǎng)上謠言一度傳得活靈活現，且大有人信。大黃鴨“檢查身體”，竟然“情有獨鐘”地讓內地游客惹上“煙蒂風(fēng)波”，主要的誘因，恐怕還是緣于部分內地游客的素質(zhì)和修養不高，進(jìn)而潛移默化地損害了“整體”印象與評價(jià)。
我若去香港旅游，自然也要歸入“內地游客”；而我這種“胳膊肘兒朝外拐”的思索與言說(shuō)，顯然是會(huì )引得不少人的不快�？蓡�(wèn)題是，近些年來(lái)，瀏覽媒體報道，環(huán)顧四處周遭，某些富裕起來(lái)游興大發(fā)的國人，無(wú)論作為“中國游客”，或者作為“內地游客”、“大陸游客”，除了大把大把的“旅游銷(xiāo)金”，其在“旅游文明”、“旅游形象”等的“軟實(shí)力”得分上，到底有了多少能令外界刮目相看的提高和改變呢？
的確，塑料充氣的香港大黃鴨并不“咬”人，讓眾多內地游客最感郁悶和難受的，其實(shí)是那些常常無(wú)端來(lái)襲的“疑人偷斧”和“被潑臟水”。但顯然，冰凍三尺非一日之寒，還是一句老話(huà)說(shuō)得好：從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。被香港大黃鴨“咬”疼的內地游客，乃至聞悉此事而“聽(tīng)”疼的內地游客，若能痛定思痛，從我做起，在筑造文明旅游上不斷添磚加瓦，相信“疼感”會(huì )越來(lái)越少，而“喜感”會(huì )越來(lái)越多。
文明的作文 12
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為金錢(qián)還可以再掙。
如果你失去了文明，你才是徹徹底底地失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明，我想起了一件事：前幾天的一個(gè)下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，當走到一條巷子時(shí)，我的腳底一滑，打了個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔倒，站穩后，我往后一看，原來(lái)是一個(gè)香蕉皮。是誰(shuí)這么不講文明，亂扔垃圾？我邊嘀咕邊彎腰撿起香蕉皮，正好前面有一個(gè)垃圾箱，我連忙跑過(guò)去，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。路上，其他的同學(xué)嘰嘰喳喳，不知在討論什么，而我卻沉默不言。我想：如果每個(gè)人都隨便亂扔垃圾，環(huán)衛工人怎么能忙得過(guò)來(lái)呢？那世界會(huì )變成什么樣？后果將是不堪設想！
曾經(jīng)有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家：“教授，您人生最重要的部分是在哪兒學(xué)到的呢？”“在幼兒園里。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧碑斘覀兺晟谱约旱奈拿餍袨闀r(shí)，不一定非做了不起的事，而是要從身邊小事做起。
我們在學(xué)校里受著(zhù)文明的教育，說(shuō)著(zhù)文明的'話(huà)，可有的同學(xué)隨便丟棄食品包裝袋�；ɑňG綠的，難道我們就看不到？看到了為什么沒(méi)有人主動(dòng)去撿？是垃圾箱太遠嗎？不！就在我們身邊，舉手之勞，但很少人能做到，我們怎能不痛心疾首呢？文明的校園里卻是有不文明的現象。如果我們大家都從自身做起，不隨口吐痰，不隨手亂扔垃圾，不說(shuō)臟話(huà)，講究個(gè)人衛生，我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習，在環(huán)境優(yōu)美的校園里嬉戲，我們將是快樂(lè )而充滿(mǎn)希望的花朵！
文明，是我們的，是大家的，是祖國的，更是全世界人民呼吁的！我們每個(gè)人都要做一個(gè)講文明的人，讓世界的明天更美好！
文明，讓你我共享！
文明的作文 13
每個(gè)人都有習慣，并且習慣常常伴隨我們左右。好習慣有利于我們成長(cháng)，壞習慣則不利于我們的身心發(fā)展。因此，我們要摒棄壞習慣，讓好習慣伴隨你我。
一次，伙伴們一起到煙臺游玩。離開(kāi)車(chē)站，打算等公交。那時(shí)正值上班高峰期，只見(jiàn)人頭涌動(dòng)，都在伸長(cháng)了脖子等待著(zhù)屬于自己的那班車(chē)。有一班車(chē)來(lái)了，有些人提了提褲腰，有些人深吸了一口氣，于是向上車(chē)口出發(fā)。當然沒(méi)有一個(gè)人想要再等下一班都努力想要擠上去。全然不顧那旁邊小心翼翼的挺著(zhù)大肚子的孕婦。當時(shí)，我真為那孕婦捏把汗。自己如今身體那樣金貴，就別再和那些野蠻人爭搶那站著(zhù)的空間了。果真，到了我們這班車(chē)，仍然也是原來(lái)的樣子。到了上車(chē)口也仍然是爭著(zhù)搶著(zhù)要上車(chē)的野蠻人。在我的身后，是一位年近古稀的老奶奶，正顫顫巍巍地邁著(zhù)小步子。我往后退了一步，然后扶著(zhù)她的脊背，一起上了車(chē)。車(chē)上連站的地方都沒(méi)有。那些只顧低頭玩手機的年輕人，似乎在這個(gè)快節奏的都市，面對這樣的'場(chǎng)面已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，全然不顧自己身邊的老弱病殘。我深深地嘆了口氣。
下了車(chē)，我們來(lái)到了三站，這可是煙臺有名的小吃一條街。我和小伙伴們打算在這里痛痛快快地吃一頓。但是，滿(mǎn)地的竹簽卻讓我們興致大減。那一位位亭亭玉立的姐姐們，就將自己吃剩下的竹簽心安理得的扔在地上，旁邊的垃圾桶也僅隔她們一步之遙。本該愉快的游玩，卻因看到這一面面不文明的現象而沒(méi)了興趣。
回到車(chē)站，我們坐在候車(chē)室里等車(chē)。做清掃的老爺爺一遍遍的從我們身邊走過(guò)。帶走的總是乘客們留下的一箱箱垃圾。老爺爺在彎下腰時(shí)，我留心觀(guān)察，發(fā)現他正在刮地上的口香糖，并且嘴里念著(zhù)：“哎，這口香糖夠我刮半天的了�！�
我想問(wèn)，為什么如今中國的經(jīng)濟水平增長(cháng)了，而中國人的素質(zhì)水平卻下降了？到了國外，“中國式過(guò)馬路”“中國人式購物”“中國人和狗不得入內”……這些貼上中國人的標簽難道作為一名中國人我們感到羞愧與恥辱嗎？全民的道德素質(zhì)是一個(gè)國家文明程度的體現。不要讓中國這“文明古國”的稱(chēng)呼僅成為虛名。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！向陋習宣戰，與文明同行！
文明的作文 14
星期一，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)了，小明和小紅各去買(mǎi)了一根冰棍，便一起回家去了。
走到了公園，他們正好把冰棍吃完了。他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶，便跑了過(guò)去把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，卻看見(jiàn)垃圾桶下面有一堆垃圾，還有幾只蒼蠅在上面飛來(lái)飛去。
小紅對小明說(shuō)：“小明，不如我們把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，好嗎？”小明眼睛轉了一圈，心想：“不如我們寫(xiě)一張標語(yǔ)粘在垃圾桶上，否則以后還會(huì )有人把垃圾被扔桶外的'�！毙∶靼严敕ǜ嬖V了小紅。小紅說(shuō)：“好，我們開(kāi)始吧！”小明趴在地上，拿出一支筆和一張紙，在紙上認真的寫(xiě)了幾個(gè)大字。小紅把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。
過(guò)了一會(huì )兒，小紅說(shuō)：“我完成了！”小明說(shuō)：“我也完成了！”他們一起把紙條粘在垃圾桶上，紙條上面寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”。小紅給了小明一個(gè)大拇指，便說(shuō)：“你的辦法可真行��！”
之后，再也沒(méi)有人垃圾掉在垃圾桶外面了。
只要向前一小步，文明就會(huì )在你身上產(chǎn)生。生活也是這樣的，當你發(fā)現你在遠處會(huì )把垃圾扔出了垃圾桶外時(shí)，只要向前一步就可以把垃圾放進(jìn)垃圾桶里；當你發(fā)現有的人上完廁所沒(méi)沖廁所時(shí)，其實(shí)他只要向前一步就保持環(huán)境衛生了……文明——只差一步！
文明的作文 15
俗話(huà)說(shuō)：千里之行，始于足下。我們要想做一名講文明樹(shù)新風(fēng)的時(shí)代新人，就要從小事做起，從一點(diǎn)一滴入手。
馬路邊，一個(gè)小伙子拾起一個(gè)飲料瓶，丟進(jìn)垃圾桶。公園里，一位大叔扶起一棵被風(fēng)刮倒的小樹(shù)。景區里，導游隨手撿起地上的煙頭。教室里，一個(gè)同學(xué)正默默擦著(zhù)黑板�；▓@里，一個(gè)小男孩正高興地給花兒澆水。斑馬線(xiàn)邊，人們正秩序井然地等著(zhù)過(guò)馬路。公共汽車(chē)上，一個(gè)小姑娘主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座，贏(yíng)來(lái)大家贊許的目光。校園里，不時(shí)聽(tīng)到“對不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝你”“別客氣”的'禮貌用語(yǔ)……
文明就在我們身邊，文明就在我們的生活里。在家里，你幫媽媽刷碗，掃地，幫爸爸倒茶，捶背。在學(xué)校，你幫老師分發(fā)作業(yè)，幫同學(xué)解決疑難問(wèn)題。在路上，你為陌生人指明了方向，幫阿姨撿起掉在地上的東西。在小區，你隨手扶起倒地的孩子，幫老人清理地上的垃圾。你說(shuō)話(huà)真誠，衣著(zhù)得體；你上課專(zhuān)注，認真學(xué)習；你勤勞節約，艱苦樸素；你尊敬師長(cháng)，禮貌待人；你拾金不昧，幫助同學(xué)……
一山一水皆風(fēng)景，一言一行皆文明�？傊�，我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)講文明的人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，讓文明與我們同行！
文明的作文 16
創(chuàng )建文明城是我們每個(gè)人都要做出貢獻的，所以我們首先做文明。我們要遵守交通規定。這項規定在大城市里還好，沒(méi)有多少人去闖紅燈，但是在鄉鎮里，這項規定就行不通了。
每一次上學(xué)，到了十字路口時(shí)，無(wú)論看到什么顏色的燈我都必須在斑馬線(xiàn)那停下，左右看看才能過(guò)去。在這人來(lái)人往，絡(luò )繹不絕的十字路口，車(chē)在飛速的穿過(guò)像是不能轉彎的.火箭。不知道是看不懂紅綠燈還是覺(jué)得無(wú)所謂。這是創(chuàng )建文明城要改善的地方。尊老愛(ài)幼也是有愛(ài)改進(jìn)的地方。在一個(gè)地方最能體現出這種品德，那就是在公共汽車(chē)上。這是一個(gè)令我最生氣的地方，在這里有很多不禮貌的人。我記得在每個(gè)公共汽車(chē)上左或右邊的上面都有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“請給老弱病殘孕讓座”的表示語(yǔ)，但卻沒(méi)有多少人愿意做。記得有一次，我從揚州坐車(chē)回家，在公共汽車(chē)上我坐下了一個(gè)位子，車(chē)在茫茫人海中穿過(guò)，上車(chē)的人也越來(lái)越多，這時(shí)從下面上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老人，在晃晃悠悠的車(chē)里交了錢(qián)，正往那標有“敬老座”的座位走去，這時(shí)一位婦女從他身邊穿過(guò)坐下了那標有“敬老座”的座位。
當時(shí)我正想去和她講講道理，但是我不敢。這是有一位好心的年輕人卻給老人讓了坐。環(huán)境實(shí)施文明城的重要表現的地方。由于科技的快速發(fā)展大量的有害氣體被排除，造成溫室效應。還有“白色污染”。因此我們要保護環(huán)境，保護我們的家園。
總之只靠一人是無(wú)法創(chuàng )建文明城的，所以我們每人都要對社會(huì )服出自己的一份力量。
文明的作文 17
夏林果、路曼曼是班里的尖子生。她們是好朋友，又是鄰居，所以成為了班學(xué)習上的好伙伴。
有 一天，她們倆走在回家的路上，“呀!好臭!”路曼曼叫道，“不遠處的垃圾桶怎么那么臭!”“走吧，去看看!”
不一會(huì )，夏林果她們就來(lái)到了這里。路曼曼指頭垃圾桶說(shuō)：“沒(méi)想到，這個(gè)看似文明的垃圾桶，竟然是蒼蠅聚會(huì )的地方!”沒(méi)錯!垃圾桶上空嗡嗡地飛舞著(zhù)許多蒼蠅，散落在垃圾桶旁邊的'，是許多果皮紙屑。而垃圾桶內的垃圾卻是寥寥無(wú)幾，有個(gè)香蕉皮正好在垃圾桶口，一下子就給它別了個(gè)“金色的發(fā)卡�！薄拔覀兘o它清理一下吧!”路曼曼提議�！靶�!你干吧!”夏林果說(shuō)。路曼曼小聲嘀咕道：“真是個(gè)懶家伙!”
夏林果不理她，想了想，拿起筆在紙上寫(xiě)了起來(lái)。
路曼曼不嫌臟，毫不猶豫捧走一把垃圾往桶里放。
一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，終于，路曼曼把最后一點(diǎn)垃圾放入了垃圾桶。夏林果也起了身，把紙貼到了垃圾桶上，紙上赫然寫(xiě)了幾個(gè)大字“文明只差一步!”
路曼曼一看，心想著(zhù)自己冤枉她了，夏林果攤起手，聳聳肓，那意思說(shuō)，我可沒(méi)閑著(zhù)。
“ 你可真棒!”
沒(méi)錯，文明靠大家，只要我們大家都能做到保護環(huán)境，不亂扔垃圾，處處保衛好我們的生活衛生，那么我們的世界將變得更加文明。是的，文明只差一步。
文明的作文 18
文明是一條無(wú)形的線(xiàn)，悄悄地連起你我的心；文明是含苞欲放的花蕾，不經(jīng)意間為你綻出絢麗多彩的花朵；文明是初升的旭日，照亮每個(gè)人柔軟的心房；文明是象征和平的白鴿，無(wú)拘無(wú)束的翱翔藍 天。
杰弗遜說(shuō)的好：“文明是后天造就的好脾氣，它彌補了天性之不足，最后演變成一種近似真美德的習慣�！被蛟S你一個(gè)微不足道的'動(dòng)作，或許你還不曾察覺(jué)到，文明之都已因你而筑起。當你隨手將紙仍 到一塵不染的大馬路上時(shí)，你是否想過(guò)這是清潔工的勞動(dòng)成果？當你在公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí)，你是否意識到自己的粗魯？日照，能夠因你而美麗富饒，同樣能夠因你而變得骯臟不堪。既然你舉手之勞， 就足以使自己的家圓變的更加美麗，那你又何樂(lè )而不為呢？
一個(gè)星期六的上午，我去公園玩，在公交車(chē)上，有一個(gè)小朋友，他吃著(zhù)瓜子，可是地上卻什么也沒(méi)有，這是為什么呢？原來(lái)他的垃圾全在袋子里裝著(zhù)！
到公園了，當我四處游玩時(shí)，旁邊的小朋友引起了我的注意：剛剛有一個(gè)大人把垃圾桶踢倒了，這個(gè)小朋友馬上就把垃圾慢慢的重新放進(jìn)了垃圾桶。
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現�？吹降厣嫌欣鲃�(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來(lái)；公交車(chē)上見(jiàn)到老 人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步！
文明的作文 19
最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng )”而努力著(zhù)，我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門(mén)去尋找在我身邊的文明。當公交車(chē)走到世紀廣場(chǎng)站�？康臅r(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，這時(shí)看到已經(jīng)滿(mǎn)座的車(chē)廂內，突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭相為老人讓座……老人當時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
后來(lái)，我們來(lái)到了公園里，我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上，然后，從對面走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她把果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里，同時(shí)，我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低著(zhù)頭走開(kāi)了。這時(shí)，爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我，說(shuō)：“看到了吧？其實(shí)，文明不分年齡的大小，也不分事情的'大小，只要我們從根本上認識到文明的含義，從自己做起，從點(diǎn)滴做起就可以了�！�
是啊，通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現，其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊！從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者，為駐馬店市創(chuàng )衛生城市、創(chuàng )文明城市出一份力，做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生！
文明的作文 20
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，是我國古代勞動(dòng)人民千百年來(lái)重視道德修養、文明禮貌贏(yíng)得的國際上的評價(jià)。
作為文化科技發(fā)達、經(jīng)濟生活富裕的現代人更應該要把古人的這一傳統美德保持和發(fā)揚光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個(gè)著(zhù)稱(chēng)!文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì )的，而我們要從自己做起。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車(chē)先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的.人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
文明的作文 21
進(jìn)入校園，我們就是學(xué)校的一份子，保護校園環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時(shí)，當你看到那美麗的鮮花時(shí)，當你看到那茂盛的青草時(shí)，你忍心用一個(gè)廢棄的紙團去玷污它嗎？當你看到在美麗的景色上，出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí)，難道沒(méi)有察覺(jué)到一絲不和諧嗎？我想你一定察覺(jué)到了。既然察覺(jué)到了，為什么不順手彎下腰，把它撿起來(lái)呢？一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間，卻能維護校園里和諧的美景，何樂(lè )而不為呢？
上周三中午吃完飯，二年級三班的門(mén)口出現了一張小小的紙片，一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，意見(jiàn)普普通通的事情，帶給同學(xué)們的卻是：一份清潔，一份舒適。生活在這樣的.環(huán)境里，不也是我們的享受嗎？
春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色，夏天，茂密的樹(shù)冠為我們遮陰；秋天，一棵棵果樹(shù)上結著(zhù)黃澄澄的柿子，為我們帶來(lái)豐收的喜悅；冬天下雪后，皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會(huì )消失。為了校園，為了我們自己，撿起身邊的垃圾，保護校園環(huán)境。
當有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“看！這就是我們的校園！”
文明的作文 22
作為一名社會(huì )公民來(lái)說(shuō)，我們應該對不文明的現象說(shuō)不。
在外面的時(shí)候，我們不能亂丟垃圾，如果你亂丟垃圾，那么你丟掉的垃圾=你的素質(zhì)，你的文明，以及你的公德心。我們不能亂刻亂畫(huà)，如果你亂刻亂畫(huà)，那么，你亂刻亂畫(huà)的.不只是文字還有還喲你個(gè)人的羞恥感
文明，每一個(gè)人都可以解釋�？墒�，你們整的做到了嗎?文明，是個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)，人人會(huì )說(shuō)人人知道，可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少，寥寥無(wú)幾。人們的個(gè)人的方便、利益遠遠地超過(guò)了文明所在地位。常常，人們會(huì )為了一時(shí)之快、一時(shí)之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所，實(shí)為不雅。文明，是個(gè)十分重要的詞語(yǔ)，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花節節高;城市也如同人類(lèi)一樣，要內外兼得，就必須人人將文明一詞牢記在心上。
讓我們與文明旅游同行!
文明的作文 23
交通是為“人”服務(wù)的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規忽視的結果。交通事故死亡人數在各項非正常死亡人數中高居榜首。交通事故導致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強社會(huì )管理，告別違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車(chē)暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的好壞，直接反映一個(gè)地區的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞，關(guān)系到社會(huì )經(jīng)濟的.可持續發(fā)展和對外開(kāi)放的形象，關(guān)系到我們的工作、學(xué)習和生活的質(zhì)量。交通連著(zhù)你我他，安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開(kāi)大家的努力，只有廣大市民從我做起，自覺(jué)遵守交通規則，革除交通陋習，樹(shù)立文明新風(fēng)，一個(gè)有序、安全、暢通的城區交通環(huán)境，才會(huì )呈現在我們面前，惠及廣大市民百姓。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。
文明的作文 24
寬容，這是一個(gè)人必須具備的。人生中會(huì )有不少小誤會(huì )和小矛盾，這時(shí)寬容就是一個(gè)絕妙的化解方法。
一天，我去姥姥家玩，看見(jiàn)了一堆麻將(又名雀牌)，我便堆起“違章建筑”：化學(xué)工廠(chǎng)、居民樓、廣場(chǎng)、公園和會(huì )議室等等。這時(shí)我3歲的小妹看見(jiàn)了，嘴中不知道說(shuō)些什么，過(guò)來(lái)就把我的建筑全推倒了，一邊推一邊笑，好像說(shuō)：“這些違章建筑我今天都拆了，我要擴大土地!”我又堆了一些，她又推倒了，不知為什么。一邊建一邊折，一邊建一邊拆，我受不住了，大喊：“STOP”，可小妹根本就不聽(tīng)，我想狠心打她一下，NO!這可不行，中華民族講究的`是寬容，不然我們大中華民族還是不是龍的子孫了?我忍了。我放下心中的不快，和小妹一起玩起了游戲，我負責建筑，她負責拆除，我們玩的非常高興。
就這樣，我以寬容為武器贏(yíng)得了這場(chǎng)“戰爭”。這么說(shuō)吧，矛盾和誤會(huì )是潘多拉盒子中的災難，那么寬容和容忍就是希望。請我們打開(kāi)潘多拉盒子時(shí)首先放飛寬容吧!他是唯以可以讓人解開(kāi)心靈糾結的方法。有了他就可以讓更多的“杯具”脫胎換骨成為“洗具”。
文明的作文 25
文明故事常常就在我們的身邊，它可以反映一個(gè)人的.素質(zhì)。
星期六下午，我和朋友肖文濤坐公交車(chē)去上輔導班。車(chē)一開(kāi)門(mén)，我就趕緊“搶”了一個(gè)位置，然后喊：“肖文濤，你坐這兒�！边�？怎么沒(méi)人回答呢？難道他沒(méi)上來(lái)？我看了看四周，發(fā)現他竟然在給老人找坐的位置，他一眼就瞄到了我留給他的位置，大步流星地走過(guò)去來(lái)問(wèn)我：“這個(gè)位置有人坐嗎？”我說(shuō)：“有人坐�！彼麊�(wèn)：“誰(shuí)？”我說(shuō)：“是我留給你坐的�！彼�(tīng)了立刻讓老人坐在這個(gè)位置上。
我看到了這一幕，鼻子一酸，于是幫助他做起了這項“工作”�？墒�，不到一會(huì )兒，車(chē)上的空位就沒(méi)有了，怎么辦呢？我和他心有靈犀，想到了一個(gè)辦法。就在這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)孕婦。我們看見(jiàn)了，讓那位孕婦來(lái)到我們這邊，然后對我們旁邊坐著(zhù)的一個(gè)青年說(shuō)：“叔叔，您能起一下身讓這位孕婦坐嗎？”只見(jiàn)，那青年笑了笑說(shuō)：“沒(méi)想到你們這些小鬼還挺會(huì )關(guān)心人的嘛�！蔽覀兟�(tīng)了，笑了一下，又繼續“干活”了：“這位阿姨，您能起身讓這位老奶奶坐嗎？”“叔叔您能……”
時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒，我們的輔導班就到了。我們在一片贊揚聲中，面帶微笑地下了車(chē)。
文明的作文 26
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看了卡通片，如“文明只有一步之遙”。
這篇文章描述了我們在日常生活中所看到和聽(tīng)到的：放學(xué)后，小男孩和女孩正在回家的路上。他們穿過(guò)一個(gè)垃圾桶。垃圾桶旁邊有一堆垃圾。垃圾的臭味撲鼻而來(lái)。過(guò)路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時(shí)，小女孩撿起垃圾，小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶。小男孩也拉開(kāi)書(shū)包，拿出了紙筆，上面寫(xiě)著(zhù)：文明只有一步之遙。后來(lái)，小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上，警告人們不要亂扔垃圾，污染環(huán)境。
如果每個(gè)人都成為文明人，那么生活就會(huì )變得更好。臭烘烘的垃圾讓我想起三年前的一件事：三年前，我還住在河東。那時(shí)，我習慣走樓梯。有一次，我匆匆下樓。我一到三樓，就聞到一股難聞的煙味。我看向左邊！嗯，垃圾桶周?chē)际菒盒牡某衾�，真惡心！就在我要離開(kāi)的時(shí)候，我三樓的`阿姨打開(kāi)門(mén)，把垃圾扔到了外面，沒(méi)有看垃圾桶。惡臭的垃圾還吸引了許多蒼蠅、蟑螂和所有四種害蟲(chóng)。
啊，如果每個(gè)人都在談?wù)撐拿�，那就向前邁一小步，向文明邁一大步！為了有一個(gè)美麗的家和保護我們的地球，請做一個(gè)文明人！
文明的作文 27
我想設立一個(gè)文明節，文明是一種品質(zhì)，我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng )造一個(gè)文明的社會(huì )。
中國歷來(lái)就素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在21世紀的我們，一定要繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統。文明禮貌是一件最容易，也是一件最重要的事。它高于一切！雖然如此，但事實(shí)并不樂(lè )觀(guān)，比如，在天安門(mén)廣場(chǎng)上，隨處都有口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊密密麻麻的口香糖殘跡，與神圣的天安門(mén)廣場(chǎng)形成了鮮明的對比。在我們的'校園中，有些同學(xué)故意損壞公物，到處扔東西……從這些很小的細節就可以反映一個(gè)人的思想品德。良好的思想品德是保證我們良好學(xué)習的前提。
如果我們沒(méi)有良好的習慣，即使我們有很好的學(xué)習成績(jì)，也枉然。即使我們不能成材，也要先成人。
每次到文明節的時(shí)候，人們都必須文明，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，不損壞公務(wù)物……如果誰(shuí)做得最好，就能得到“文明狀元”的稱(chēng)號，如果不遵守文明節的規定，就罰他掃馬路。
我希望每個(gè)人都活在文明中，就算沒(méi)有這個(gè)節日也一樣！
文明的作文 28
人生中，會(huì )遇到過(guò)許多事情，正如某季第一期《朗讀者》，董卿說(shuō)的一樣。
在我剛入學(xué)時(shí)，某一個(gè)不起眼的小超市中，我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一根小冰棍。小冰棍涼涼的，我撕開(kāi)了包裝袋隨手一扔，便揚長(cháng)而去，不過(guò)在我旁邊不過(guò)半米處，一個(gè)比我小的小弟弟牽著(zhù)他媽媽也從一旁的超市走出來(lái)，手中也拿著(zhù)冰棍。那個(gè)小弟弟也順手將冰棍撕開(kāi)，像我一樣隨手將包裝紙丟棄。
我看著(zhù)，正準備離開(kāi)，忽然，小男孩的媽媽輕輕刮了一下小弟弟的鼻子，輕聲說(shuō)道：“你個(gè)小淘氣，我不是教過(guò)你不要隨手扔垃圾嗎？”小男孩聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁床豢梢噪S地扔垃圾，不是有環(huán)衛工人清掃嗎？”“我們要體諒環(huán)衛工人們的勞動(dòng)，環(huán)衛工人起早貪黑，美化我們的城市，讓我們家園變的美麗整潔。
雖然他們說(shuō)的聲音很輕，可是一字不落的進(jìn)到了我的耳朵，頓時(shí)，我臉上浮起兩朵紅云，我快步走到丟掉垃圾的跟前，撿起它丟進(jìn)了垃圾桶，這讓我意識到，這，就是文明。
文明的作文 29
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看了像《文明——只差一步》這樣的漫畫(huà)。
這篇文章描述了我們在日常生活中的所見(jiàn)所聞：放學(xué)后，小男孩和小女孩正在回家的路上。他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，旁邊有一堆垃圾。垃圾的惡臭撲鼻而來(lái)，路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時(shí)，小女孩撿起垃圾，小心翼翼地扔進(jìn)了垃圾桶。小男孩也打開(kāi)書(shū)包，拿出紙筆，上面寫(xiě)著(zhù)：——文明人差一步。后來(lái)，小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上，警告人們不要亂扔垃圾，污染環(huán)境。
如果每個(gè)人都成為文明人，那么生活就會(huì )變得更好。那個(gè)臭垃圾讓我想起三年前的一件事：三年前，我還在河東。那時(shí)候我習慣走樓梯。有一次，我匆忙跑下樓。我一到三樓，就聞到一股難聞的煙味。我向左看！嗯，垃圾桶周?chē)际菒盒牡?臭垃圾，真惡心！我剛要離開(kāi)，三樓的阿姨打開(kāi)門(mén)，沒(méi)看垃圾桶就把垃圾扔到了外面。惡臭的垃圾也引來(lái)了不少蒼蠅蟑螂四害。
好吧，如果大家都講文明，那就邁出一小步，文明就是一大步！為了有一個(gè)美麗的家，為了保護我們的地球，請做一個(gè)文明人！
文明的作文 30
我國自古以來(lái)就號稱(chēng)文明古國，重禮教、講文明。文明行為是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
我們應學(xué)做文明人。 但是在我們的校園中也會(huì )出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現：在教室里，看看我們的地面，總有同學(xué)想丟就丟；打過(guò)學(xué)校上課預備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩；在莊嚴的.升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。以上的種種現象，不僅嚴重的違反了小學(xué)生日常行為規范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。當我們看到干凈，整潔的校園時(shí)，你是否看到清潔工付出的汗水，當我們在教室里嘰嘰喳喳的時(shí)候，你是否知到老師上課的辛苦，當我們在升旗儀式的時(shí)候，竊竊私語(yǔ)，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時(shí)，我們是不是可以這樣說(shuō)，你尊重別人嗎？那么，你會(huì )得到別人的尊重嗎？
從現在起，從我做起，從每一件小事做起，做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明行為永伴我行。
文明的作文 31
我看了一組漫畫(huà)，得到了深刻的啟示。
有一天，陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)之后，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語(yǔ)，正當他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，他們看到離桶里向前一步的地方，滿(mǎn)地垃圾，陣陣惡臭，使人惡心，熱愛(ài)學(xué)習的王燕燕看到這滿(mǎn)地的垃圾，心想：“這些人怎么這么懶？居然連一步都不肯跨出�！彼型趼斠黄鸢牙踊乩皟�，可王聰一動(dòng)不動(dòng)，似乎在思考著(zhù)什么，王聰在想：“如果這么撿，每天放學(xué)都會(huì )有很多的，得想個(gè)辦法讓人們自覺(jué)點(diǎn)�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，拿出了一張紙和一支筆，寫(xiě)些什么，王燕燕見(jiàn)王聰不理她，就捂著(zhù)鼻子埋頭苦干，正當她撿完時(shí)，王聰也寫(xiě)好了，他把寫(xiě)的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都為了利益而不肯跨出那一步，那世界的環(huán)境就會(huì )差一步，這張漫畫(huà)就是用來(lái)諷刺那些在生活中不講文明的'人。其實(shí)，人人只要愛(ài)護環(huán)境，那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步，那世界就只能差一小步。
向前一小步，文明一大步，我們不要做國家的絆腳石，地球漂亮了，我們才會(huì )過(guò)上幸福安康的日子。
文明的作文 32
文明猶如一只小精靈，時(shí)時(shí)刻刻掛在我們身邊，文明也是一種道德，文明是靠大家共同協(xié)護。
生活中有許多不文明的事件發(fā)生，比如：亂丟垃圾，隨地吐痰，公交車(chē)上不給老人讓座……
汽車(chē)每家每戶(hù)都有了，如果這也不是一件好事。炎熱的夏天，我游完泳回家，要過(guò)斑馬線(xiàn)了，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛沒(méi)有一定是停下的每輛車(chē)都迅速的開(kāi)過(guò)，圓盤(pán)似的大太陽(yáng)直射著(zhù)大地，豆大的汗珠從臉頰上流了下來(lái)，在身旁的老奶奶白發(fā)蒼蒼，被太陽(yáng)一照臉上一點(diǎn)血色，也沒(méi)有了，好像隨時(shí)都會(huì )倒下。過(guò)了好幾分鐘，原來(lái)沒(méi)有一輛車(chē)停下來(lái)，我暗暗的下想道，：“這些人一點(diǎn)都不文明，竟然一輛車(chē)也沒(méi)停下來(lái)�！背鰜�(lái)一定要車(chē)緩緩的`停下來(lái)，我仔細一看，是一位一頭烏發(fā)的阿姨，還穿著(zhù)今年最流行的背帶裙，他手劃了劃，是在表明，我們快點(diǎn)過(guò)斑馬線(xiàn)，那位老奶奶不禁豎起大拇指，的臉上露出了甜蜜的笑容，我忍不住嘀咕起來(lái)，這么大的太陽(yáng)照射著(zhù)我們，過(guò)了半天才有一輛車(chē)停下來(lái)，唉！
文明需要大家共同努力，文明就在我們生活中的一點(diǎn)一滴，讓我們一起努力保護城市的文明。
文明的作文 33
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽跟著(zhù)戶(hù)外一起去攀登青龍山，領(lǐng)隊的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什么也不要留下；除了風(fēng)景，什么也不要帶走！”我被叔叔的話(huà)打動(dòng)了，心里暗暗的想：“對！我們是文明的使者，要講文明！”
路上人們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，可卻看見(jiàn)幾個(gè)飲料瓶，許多人都是二話(huà)不說(shuō)馬上蹲下來(lái)?yè)炖?/p>
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了，我們分別找了一塊相對平緩的.地方把飯盒放在地上開(kāi)始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯，每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì )，然后又繼續前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風(fēng)景，我們一定要把文明傳承下去！
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