【精華】寫(xiě)文明的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的寫(xiě)文明的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)文明的作文 篇1
我在班里擔任班長(cháng)職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),禮儀是民族的佳選美德,從古至今,源遠流長(cháng)。在老師的辛勤培育下,在文明禮儀方面,我學(xué)到了待人接物的禮儀規范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì )向他們問(wèn)好。作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規。班主任老師不在學(xué)校時(shí),主動(dòng)組織好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,我能夠做到不偏科,尊重老師,不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上,認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂得知識就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習濃”的班集體里,同學(xué)之間團結友愛(ài),關(guān)系融洽,具有較強的集體榮譽(yù)感。
這就是我,我會(huì )再接再厲,發(fā)揮“文明小使者”的作用,以我的行動(dòng),帶動(dòng)身邊的同學(xué)們,讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
寫(xiě)文明的作文 篇2
寒風(fēng)送來(lái)冬天,悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。暮然回首,來(lái)到中學(xué)的們已經(jīng)長(cháng)大了不少,像寒風(fēng)送來(lái)冬天一樣,悄悄的,不發(fā)出任何聲音。但,發(fā)生改變的,不僅僅是我們的個(gè)子變高了,還體現在文明的舉止談吐上。
在浩大的學(xué)校內,除了寒風(fēng)掠過(guò)的身影外,還有一片溫暖的圣地,那是文明的火焰在燃燒!在一個(gè)垃圾桶旁,地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上,這時(shí),一位大姐姐走來(lái),把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶內,笑吟吟地走了。文明,就這么簡(jiǎn)單。
公交車(chē)上,非常擁擠,座位山都坐滿(mǎn)了人。車(chē)停了,人群有大量地涌了進(jìn)來(lái),一位老人慢慢的從人海中擠出來(lái),呼出一口氣,擦去額頭上的汗珠,環(huán)視四周,看看還有沒(méi)有空座位?墒亲簧隙加辛巳。這時(shí)一位小伙子站了起來(lái),扶老人坐下。文明,就在身邊。
微笑是世間最美的語(yǔ)言。在上半年的人群中,碰到幾個(gè)熟人,嘴角立刻向上揚起。在上學(xué)的路上,學(xué)生見(jiàn)了老師,端正地敬個(gè)禮,嘴中大聲喊道:“老師好!”老師會(huì )心一笑,說(shuō):“同學(xué)好!”文明,就藏在禮貌用語(yǔ)中。
文明,不是什么奢華的東西,不是嘴上只說(shuō)“我要文明”就能辦到的,要靠實(shí)際行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái),用文明創(chuàng )造美好明天。
寫(xiě)文明的作文 篇3
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
——題記
文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復雜,它體現在方方面面。文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì )少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細留意,就會(huì )發(fā)現其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛生……這些都可以一個(gè)人的文明。文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路,這是文明。在公交車(chē)上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂(lè )的成長(cháng),這也是一種
文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛(ài)的臂膀保護著(zhù),讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí),在父母下班回來(lái)時(shí),一句溫馨的話(huà)語(yǔ),一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識,教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛生!暗厍蚴俏壹,環(huán)境靠大家!钡厍颦h(huán)境是靠我們大家來(lái)維護保護的。彎腰拾起地上的果皮紙屑,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明,只要我們爭做一個(gè)文明的中學(xué)生,那么世界將會(huì )更加絢麗多彩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì )。
當文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí),文明之舉隨地可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們的身邊。
寫(xiě)文明的作文 篇4
文明是一股力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔……
不懂寬容,會(huì )失去別人的尊重?蛇^(guò)分寬容,會(huì )失去自己的尊重。只有學(xué)會(huì )寬容,才能受到別人的尊重。給別人一次寬容,等于給自己增添了一份美德。
看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā),周總理忍不住咳嗽了一聲,刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師特別緊張,不知要怎么辦。周總理和藹的說(shuō):“這個(gè)不能怪你,我咳嗽的時(shí)候沒(méi)向你打招呼,你怎么知道我要動(dòng)呢?”這件事使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
文明是一劑良藥,文明能解脫自己,文明也能解脫別人,文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養,文明是人生的一種叫偶那個(gè)美好的境界。
如果,你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛工人那里,就是文明;如果,你不隨地吐痰,就是文明。
中華民族是一個(gè)有傳統美德,文明修養的民族。
文明美德如一縷溫情陽(yáng)光,照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開(kāi)成功的大門(mén);如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。
愿文明美德伴我成長(cháng)。
寫(xiě)文明的作文 篇5
一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節中已有了答案。
而現實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區別。這一漸變,既與思想認識有關(guān),更是一個(gè)行為習慣的養成過(guò)程。真希望我們在構建文明和諧社會(huì )的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。 文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會(huì )又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。 柳州要構建文明和諧社會(huì )我們作為學(xué)生應如何去做?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話(huà)題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來(lái),用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。 這是八中充滿(mǎn)人文氣息的'德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,沒(méi)有對學(xué)生橫加批評和指責,沒(méi)有命令和強制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議;顒(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì )具有實(shí)效性。
隨著(zhù)經(jīng)濟迅速的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,特別是我們泉州車(chē)輛與道路的比例已成負荷。在縱橫交錯的道路上,行人和車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,但很多人都缺少一種意識——交通安全。
交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會(huì )發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,使經(jīng)濟受到損失,家庭受到破裂。
其實(shí),交通事故也未必都是行人造成的。有的是因為司機野蠻駕駛造成的,有的是因為司機酒后駕車(chē),因神志不清導致交通事故,在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車(chē)或出租車(chē)回家,避免交通事故給您和他人帶來(lái)麻煩。
還有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話(huà)說(shuō)的好“紅燈無(wú)數次,生命只一次”,紅燈會(huì )閃爍無(wú)數次的,而生命只有一次,用完了就沒(méi)有下一次了,在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候,我們絕對不可以冒險過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車(chē),也絕對不能穿過(guò)馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而甩掉別人的帽子,扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著(zhù)急,也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),那后果可不堪設想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,這樣太危險。
也有的是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過(guò)護欄吧!
同學(xué)們,讀了剛才我講述的這些,你們一定心中有數吧!讓交通安全伴你行。
寫(xiě)文明的作文 篇6
我們生命只有一次,我們應該好好地珍惜生命,如諾貝爾所說(shuō)的:“我們生命,那就是自然會(huì )給人類(lèi)去雕琢的寶石!倍赘柽b卻說(shuō):“我們生命是一條艱難的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)?晌夷,認為我們生命是一個(gè)蠟燭,燃燒到底。
我在電腦上看到了一則新聞,在2012年7月20日7:52的時(shí)候,墨西哥發(fā)生了重大的交通事故:一輛在高速公路上行駛的客車(chē)突然失控墜入路邊約100米深的山溝,造成21人當場(chǎng)喪生,其余29名傷者被送到附近醫院接受救治,可其中3位因傷非常重而不治不幸傷亡。各位同學(xué)們,你們看到這一切,而不感到同情,憐憫和可惜?
有一次,我在回家的路上走著(zhù),手拿著(zhù)在奧數班里考的116分的這一張試卷,一蹦一跳,高興極了,準備受到媽媽親切地表?yè)P。就在這一瞬間,一輛飛快的摩托車(chē)在我車(chē)旁馳過(guò),我大吃一驚,冒出了一陣冷汗,自言自語(yǔ):”叔叔,您開(kāi)車(chē)慢點(diǎn),注意交通規則呀,小心行駛,不然會(huì )把他人撞傷的呀,小心!“可是,那一位叔叔比之前開(kāi)的更快了,還一邊回過(guò)頭,不停地責怪我:”你小小年紀,怎么說(shuō)我違法了,你剛才說(shuō)的話(huà)都是放屁!“剛才喜出望外的我卻變成一個(gè)愁眉苦臉,無(wú)人冷落的小家伙。過(guò)了幾天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)了三輛警車(chē)的聲音,我心想:發(fā)生了什么事呢?出去看看!毖!“那不是那位叔叔嗎?怎么回事呢?原來(lái),那一位叔叔開(kāi)車(chē)太快,被警察發(fā)現了。叔叔在場(chǎng)地上看見(jiàn)了我,自哎自悲地說(shuō):”小朋友,你說(shuō)的話(huà)是對的,如果聽(tīng)勸了你的話(huà),那我就沒(méi)今天的我了,唉,小朋友,我現在后悔,小朋友,你原諒我吧?“”好吧,叔叔,我原諒你!斑@時(shí),我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠掉了下來(lái)。
”為了時(shí)間,不能爭分奪秒!罢埓蠹矣涀∵@一句話(huà).
還有一次,我和媽媽去買(mǎi)菜,看見(jiàn)一輛”寶馬“撞到了一輛正騎自行車(chē)的阿姨,我連忙走過(guò)去讓坐在”寶馬“里的叔叔給阿姨道歉,叔叔聽(tīng)了,連忙給阿姨陪了個(gè)不是,并用禮物來(lái)補償自己的過(guò)錯。
珍愛(ài)自己的生命,是對自己負責,更是對家庭負責。關(guān)于交通安全只是大家應該都知道,并且了解,但是在我們的生活中還是有些不遵守交通規則的人們因不注重交通規則而發(fā)生交通事故,給原本幸福的家庭帶來(lái)了痛苦和悲傷。
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