【實(shí)用】文明作文匯編六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的文明作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明作文 篇1
今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)叫《文明只差一步》，內容是：在一個(gè)睛空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗的下午，小郭和小鐘姐弟倆高興的回家時(shí)，突然，走著(zhù)走著(zhù)他們看見(jiàn)了一堆臭哄哄的垃圾。旁邊就有一個(gè)垃圾桶。垃圾離垃圾桶可能只有一厘米，甚至一毫米差距，人們也不愿意彎腰丟進(jìn)去垃圾桶，小鐘指了指垃圾說(shuō)：“真惡心！”接著(zhù)她對小郭說(shuō)：我清理這些垃圾，你來(lái)貼個(gè)文明標語(yǔ)吧！提小鐘挽起衣袖，把垃圾撿到垃圾桶里。小郭撓了撓腦袋，靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，他便俯下身子，拿出了紙和筆。便寫(xiě)了一幅“文明只差一小步”的標語(yǔ)牌。小鐘也正好把所有垃圾撿到了垃圾桶里，小郭也正好把標語(yǔ)貼到了垃圾桶上。小郭便用手揮一揮，指了垃圾桶，對小鐘說(shuō)：“我寫(xiě)得不錯吧！”小鐘豎起大拇指夸小郭說(shuō)：“你太聰明了”最后，他倆會(huì )心的笑了笑，便高興的回家了。
看完這幅漫畫(huà)之后，我感慨萬(wàn)千。是��！生活中這樣的事已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。有一次準備回家時(shí)，看到一個(gè)高年級學(xué)生，吃完涼面就把盒子丟到樹(shù)叢里。我看后，很氣憤地說(shuō)：“大哥哥！你怎么能亂扔垃圾�！彼恍级�，看都不看我說(shuō)：“又不止我一個(gè)人丟過(guò)盒子！”說(shuō)完便匆匆地跑了。
假如每個(gè)人像那個(gè)大哥哥一樣，隨便亂毛垃圾的話(huà)，那我們將會(huì )生活在一個(gè)坑臟垃圾地球，我們將會(huì )被垃圾覆蓋掉，我們會(huì )無(wú)法生存。再多的清潔工也毫無(wú)作用了。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覀円癞�(huà)中的小郭、小鐘一樣有公德心。不要隨地扔垃圾。讓我們向文明邁一步，我們的城市將會(huì )向文明一大步。我們城市也將會(huì )越變越美！讓我們做一個(gè)文明的小公民吧！
星期五下午放學(xué)后，我迎著(zhù)夕陽(yáng)踏著(zhù)輕快的腳步回家。
當我走到天橋的上時(shí)，我感覺(jué)腳下有個(gè)東西，抬起腳一看是一團紙。原來(lái)是垃圾呀！我正準備撿起來(lái)，一個(gè)身材高挑的姐姐一腳就踩上去了，我真是不知道她是渾然不覺(jué)還是視而不見(jiàn)呢？在涌動(dòng)的人群中，白色紙團十分醒目，但卻沒(méi)有人撿起來(lái)，他們可能是在想我不撿還有別人撿呀！但人人都這樣想那還有幾個(gè)“別人”��？我彎下腰，撿起紙團，跨了一小步便走到垃圾桶旁邊。轉念又想難道人們連這一步，一彎腰都難以坐到嗎？我起身，看見(jiàn)夕陽(yáng)有些刺眼，像在嘲笑人們連這也做不到。一路上，我都在想：對呀！人們?yōu)槭裁催B最基本的保護環(huán)境也做不到呢？還談什么保護地球，保護地球就要從小事做起！
在這里，我呼吁大家：每個(gè)人多彎彎腰，跨一步。其實(shí)保護環(huán)境并不難，只要人人做到這一條，文明不會(huì )差一步！
文明作文 篇2
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我報告的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)輕易做起來(lái)難。我們要常常性地思考：我在做什么？我做得怎樣？我要成為怎樣的人？”
做怎么的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌，興許這個(gè)話(huà)題很老，但它卻永遠不會(huì )過(guò)期。它對學(xué)生與學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩？答案良多，但有一個(gè)答案一定準確公道――人生因文明而出色。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環(huán)境氣氛與文明行為，就不會(huì )有校園的文明，文明校園既包括物資的校園，更包含精神的校園，精神的校園須要我們全部師生獨特長(cháng)期地盡力。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助，是平時(shí)與人相處時(shí)的'親熱，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好，是不警惕撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他老是對常識充斥盼望，在課內課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習者，愛(ài)發(fā)問(wèn)題、不怕艱苦。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，闊別污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自發(fā)保護校園環(huán)境，不會(huì )隨意買(mǎi)零食吃，由于他懂得隨便買(mǎi)零食既糟蹋錢(qián)財又不利于健康，他更不會(huì )亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì )著(zhù)手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給別人與本人。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)惜公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )蹂躪花園，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、揮霍水電……而是會(huì )禁止損壞行動(dòng)，及時(shí)講演。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整潔，不會(huì )大聲喧鬧影響別人的學(xué)習，他會(huì )遵照學(xué)校的規章軌制。
文化的學(xué)生，必定是一個(gè)有愛(ài)心跟義務(wù)感的人。他會(huì )尊重師長(cháng)與友好同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人與事，不會(huì )與同窗吵架、搞不團結，他會(huì )理解感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精力風(fēng)貌，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，咱們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )播種一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，就會(huì )收成一個(gè)品德。
文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐盛的文明信息�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從當初做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，親熱文明，表示文明，實(shí)際文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )協(xié)調校園！
演講結束，謝謝大家！
文明作文 篇3
秦皇島市的美麗是出了名的，但是秦皇島的文明則是一道更美麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景遍布秦皇島的海灘，大街小巷都分布著(zhù)。
鏡頭一
盛夏，在海邊，驕陽(yáng)似火，各種膚色的人在海邊，這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小男孩撿起了剛喝完丟在地上的礦泉水瓶，光著(zhù)小腿跑向垃圾桶，踮起腳，顫顫地塞了進(jìn)去。然后跑回了媽媽的身旁，象一個(gè)凱旋歸來(lái)的士兵一樣，臉上露出了笑容。
陽(yáng)光照在他的臉上，旁邊的很多人都為之感動(dòng)，紛紛拾起了剛剛丟下的東西，扔進(jìn)了垃圾極。陽(yáng)光照在沙灘上，人們配上海水，真是一幅美麗的文明風(fēng)景。
鏡頭二
記得前幾天，街里車(chē)少，我在街道看到一輛無(wú)牌的汽車(chē)，是一輛新車(chē)，我的心一下子忐忑不安起來(lái)，我想起了幾年前非常驚心動(dòng)魄的一件事，一車(chē)無(wú)牌的汽車(chē)一腳油門(mén)便馮過(guò)了紅燈，在那一剎那，差一點(diǎn)點(diǎn)與一輛車(chē)撞個(gè)底朝天，我嚇了一跳。至今，我看看這輛車(chē)，臉上不禁冒出了密密的汗珠。它會(huì )不會(huì )與基本車(chē)相撞？
但結果出乎我的意料，這輛車(chē)自覺(jué)地停了下來(lái)，等到綠燈才通行。
鏡頭三
一年前，一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)白血病患者通過(guò)微信求助，需要幫忙，我本以為在定期內籌不動(dòng)這么多錢(qián)，但是，沒(méi)幾天，這30萬(wàn)，馬上就籌成了，這依然出乎我的意料，我感嘆道：秦皇島是一座不缺愛(ài)的城市！充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。我猜想：這白血病患者一定得救了。
真希望以后這座城市處處都充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們多做一些公益活動(dòng)，多做一些文明市。讓我們秦皇島市變得更美麗。文明不是公益活動(dòng)，一句口號就行的，需要我們全市市民一起行動(dòng)起來(lái)，一齊文明，創(chuàng )建一個(gè)文明的美麗港城。
文明作文 篇4
文明，誰(shuí)最熟悉這個(gè)詞？大家都很熟悉，可是，又有誰(shuí)能做到呢？唉！做到的人寥寥無(wú)幾，可還是有人做到了。
一天，我和媽媽一起去廣場(chǎng)玩，本來(lái)還很開(kāi)心，可是眼前的一幕卻讓我的心情立刻沉到了“海底”，一位很時(shí)尚的大姐姐拎著(zhù)包，坐到了草坪上，鋪了一塊毛毯，從包里拿出來(lái)許多東西，蛋糕、巧克力、雞腿、牛奶、果汁、漢堡……看來(lái)是要野餐，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)萜翰荒懿忍ぱ�！那位姐姐真不文明！”“嗯，我們去別的地方玩吧！”媽媽說(shuō)：“好！”我們走了，等我們回來(lái)時(shí)，那位姐姐已經(jīng)走了，可草坪上堆滿(mǎn)了垃圾，我皺了皺眉頭，想撿垃圾，可草坪不能踩，怎么辦？我正在發(fā)愁，忽然，我看見(jiàn)一條小路，我可以走小路上呀，我連忙跑過(guò)去，撿起了垃圾。這時(shí)有一位姐姐過(guò)來(lái)了，她和我一起撿，邊撿邊說(shuō)讓我休息一會(huì )兒，我一下被這位大姐姐的行為感動(dòng)了。
我們一定要向這位撿垃圾的大姐姐學(xué)習，向陋習說(shuō)“不！”
文明作文 篇5
要說(shuō)漫畫(huà)，我可以滔滔不絕的說(shuō)出十幾種，比如《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》……�？墒�，我看見(jiàn)他們只是感到可笑，從來(lái)沒(méi)有給過(guò)任何啟發(fā)，偶然有一次，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一則漫畫(huà)，讓我陷入了沉思。
漫畫(huà)是這樣的，有兩個(gè)小朋友路過(guò)垃圾桶，看見(jiàn)垃圾桶周?chē)泻枚嗬谀膬禾芍?zhù)，簡(jiǎn)直就是蒼蠅的天下，而且傳來(lái)一陣一陣難聞的臭味。小女孩不怕臟，竟用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶里，男孩在一旁寫(xiě)了一則廣告——文明，只差一步。
雖然這則漫畫(huà)沒(méi)有文字，但是，確實(shí)值得我們沉思呀！你看，那垃圾只差一點(diǎn)不就扔到垃圾桶了嗎？可是人們?yōu)槭裁丛俨蛔哌M(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，扔進(jìn)去呢？為什么不去做呢？其實(shí)，我們生活中不就有這樣的行為嗎？學(xué)校、樓道經(jīng)常有這樣的行為嗎？
在學(xué)校的樓道中有垃圾桶，但是垃圾要從側面丟進(jìn)去，所以有些同學(xué)為了圖方便就反在垃圾桶的蓋上，我就親眼看到過(guò)。
第三節課下來(lái)了，要去做早操，同學(xué)們像潮水般涌出教室，其中一位同學(xué)在喝豆漿，喝完后像四周環(huán)視了一下，把豆漿盒子放在了垃圾桶上就揚長(cháng)而去，然后被別人碰下來(lái)，有一個(gè)同學(xué)路過(guò)那里，不小心被絆了一下，以為是后面的同學(xué)在推她，就指責后面的同學(xué)可后面的同學(xué)說(shuō)不是，就這樣一不必要的麻煩發(fā)生了。后來(lái)，還是一個(gè)二年級的小朋友撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶了。
通過(guò)這件事，我知道，其實(shí)文明，離我們很近，近的觸手可及。
“講文明、樹(shù)新風(fēng)、除陋習”，這不是20xx年的宗旨嗎？
讓我們都來(lái)當文明小衛士吧！
文明作文 篇6
一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍，
一幕幕悲劇，
讓人潸然淚下。
一個(gè)個(gè)彌留的眼神，
一聲聲呼喚，
讓人悲痛欲絕。
汽車(chē)的轟鳴，
人群的喧鬧，
到底發(fā)生了什么？
又一場(chǎng)人家悲劇展現在我們的眼前。
當你無(wú)視紅燈，
當你翻越欄桿，
當你橫穿馬路，
可曾想到下一刻會(huì )面臨什么？
也許死神會(huì )和你擦肩而過(guò)，
你只是一時(shí)的僥幸。
更多的是你被壓在車(chē)輪之下，
眼神中透出無(wú)盡的悔意。
每一天都有事故發(fā)生，
每一天都有生命凋謝，
我們能做些什么？
眼下太陽(yáng)正好，
花兒正好，
草兒正綠，
風(fēng)兒正柔，
讓我們伴著(zhù)朝陽(yáng)，
關(guān)愛(ài)生命，文明出行。
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