有關(guān)文明的作文初一
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)文明的作文初一,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)文明的作文初一1
講文明講道德一直是國內優(yōu)良的傳統,可是在日益發(fā)達的社會(huì )中,大多數人由于面子問(wèn)題不再把道德放在首位。
記得有一次,我和母親去姥姥家玩,剛上車(chē)找到座位,就看見(jiàn)一位老人顫顫巍巍地扶著(zhù)車(chē)門(mén)走上車(chē)來(lái)。老奶奶環(huán)顧了四周,臉上掠過(guò)一絲不安,只能無(wú)奈地抓住過(guò)道中的扶手吃力地站著(zhù)。
看到年邁的老奶奶,我剛想站起身來(lái)把座位讓給她。忽然心中閃過(guò)一絲猶豫:“我是否應該給老人讓座呢?假如讓了,車(chē)廂內的乘客是否會(huì )覺(jué)得我出風(fēng)頭?是否會(huì )覺(jué)得我在表現自己?可是,不讓的話(huà),老奶奶年齡這么大,她能承受住車(chē)子的顛簸嗎?萬(wàn)一摔著(zhù)如何解決?”
這個(gè)時(shí)候,我心里竄出一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。
小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的小孩!
小惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,其他人會(huì )以為你好表現的,有必要這么做嗎?”
“讓!薄安蛔!薄安蛔!薄白!
兩個(gè)小人的對話(huà)攪得我不知怎么樣是好。唉,給老人讓個(gè)座也這么難嗎?我到底是如何了?
這個(gè)時(shí)候,我忽然想起一件事,讀小學(xué)二年級時(shí),我撿到一元錢(qián)交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的小孩。同學(xué)們都說(shuō)我好樣的,后來(lái)還有不少同學(xué)都向我學(xué)習,把撿到的東西物歸原主。我的一個(gè)舉動(dòng)竟帶動(dòng)班級同學(xué)培養了拾金不昧的品德。
“對,我應該給老奶奶讓座。面子哪有道德要緊啊!
我鼓起勇氣,對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這兒吧!蔽曳鲋(zhù)老奶奶來(lái)到座位上坐下,老奶奶感激地抓著(zhù)我的手,我了解地看見(jiàn)她的牙齒差不多都掉落了,我了解地聽(tīng)見(jiàn)她一個(gè)勁地說(shuō):“你真是個(gè)好小孩!蔽抑荒軐擂蔚卣f(shuō)了聲:“不需要謝!
有時(shí)候,大家不是缺少道德,大家心中都有道德這把無(wú)形標尺在衡量著(zhù)自己,只不過(guò)面子問(wèn)題已經(jīng)霸占了大家幼小的心靈,大家只須放下面子,道德處處可見(jiàn),社會(huì )處處有溫暖。
有關(guān)文明的作文初一2
文明——人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它是中華民族的傳統美德,它是古今中外不可或缺的文明道德,這是充滿(mǎn)神圣的愛(ài)的鮮花,它是多么地純潔、完美!
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)合的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為何呢?人家回答:“由于有這部分不文明行為的大部分是中國國內的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!
不知大伙是不是記得,三年前中央電視臺報道,十一國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有些地方不到一平米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。就由于這部分,很多外國人不覺(jué)得中國是一個(gè)文明古國,由于中國人干的事情就非常不文明。文明其實(shí)從一個(gè)細則就可以看出來(lái),比如,在大家的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與大家漂亮的校園極不和諧的紙屑,特別是星期6、日教室里、校園內食品袋、便捷面盒隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)覺(jué)得:反正有值日的同學(xué)和清洗工打掃,扔了又何妨;再比如有些同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有……目前,大家正處于生活中最重要的成長(cháng)時(shí)期,大家在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到大家自己的素質(zhì),而文明的行為就在幫大家提升自己的素質(zhì)。所以,大家第一應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不可以做一部單純學(xué)會(huì )常識技術(shù)的機器,而要成為一個(gè)身心和諧進(jìn)步的人。
以前,我一直感覺(jué):大家中國雖說(shuō)是文明古國,什么地方文明了呀?那樣多白色垃圾,堆在那里,每一個(gè)人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹(shù)木……但近期我也發(fā)現了,大家在進(jìn)步,社會(huì )也在進(jìn)步。聽(tīng)說(shuō),錢(qián)灑了一地,卻無(wú)人歸于己用,反而幫他們撿起來(lái)。
有關(guān)文明的作文初一3
有一句話(huà)是如此說(shuō)的;假如你失去了今天,你不算失敗,由于明天會(huì )再來(lái);假如你失去資金,你不算失敗,由于生活的價(jià)值不在財富;但假如你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,由于你已經(jīng)失去了生命的真諦。大家中華民族自古以來(lái)是一個(gè)著(zhù)重品德教育,個(gè)人修養的民族,因此,擁有美德,講究文明,就成為大家每一個(gè)人心靈中不可或缺的一部分。
大家從小同意文明禮儀的教育。有不少同學(xué)都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的`道德品質(zhì),但總聽(tīng)見(jiàn)某些學(xué)生口中吐出的臟話(huà),看見(jiàn)校內校外,街道邊隨見(jiàn)丟棄的垃圾,我就會(huì )不由得深思道,難道大家只是一個(gè)“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?所以大家要踐行社會(huì )文明,就要從我們的言行上下功夫,告別不文明的行為,踐行更多的美好品質(zhì)。
文明素質(zhì),她是一個(gè)人立足社會(huì )的根本。大家若想擁有好的個(gè)人形象。需要先從自己做起。從身邊做起,不斷地踐行各種文明禮儀,才能使我們的修養得到提升。
文明素質(zhì),她又是一面折射出一個(gè)城市,甚至一個(gè)民族的形象的鏡子,而一個(gè)社會(huì )的文明環(huán)境對他的民眾有著(zhù)莫大的影響。又如在海外,只須亮起紅燈,縱使馬路上一輛車(chē)也沒(méi),大家決不會(huì )過(guò)馬路。只須行人在斑馬線(xiàn),即便用戶(hù)又非常緊急的事,道路上那川流不息的各種汽車(chē),都會(huì )止步讓行,也就非常不錯的體現了一個(gè)國家的文明素質(zhì)。這,試想,一個(gè)民族如果是沒(méi)出色的道德品質(zhì)和好的文明素養,還怎能毅立于世界民族之林呢?
文明和美德,不只對個(gè)人,還對一個(gè)學(xué)校、城市、社會(huì ),甚至一個(gè)民族有著(zhù)相當重大的意義。就拿大家學(xué)校的禮儀來(lái)講吧,它不正是需要大家從學(xué)校、家庭、社會(huì )等方面來(lái)嚴格需要自己,尤其是大家青少年的文明素養,有著(zhù)較高的需要。但假如大家中的任意一個(gè)人沒(méi)能達到,就會(huì )直接影響到創(chuàng )建工作,甚至給城市帶來(lái)更多不好的的影響。因此,大家要從自己做起,從身邊小事做起,告別不文明的行為,不斷提升自己文明素質(zhì),嚴格根據學(xué)校禮儀教育的需要,用實(shí)質(zhì)行動(dòng)踐行各種文明禮儀和美德。
讓文明之花綻放在那大家心間,文明和美德相伴同行!
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