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文明禮儀我能行作文（通用10篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的文明禮儀我能行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明禮儀我能行作文 1
在讀幼兒園時(shí)，我并不知道什么是文明禮議，是老師教會(huì )了我，當我遇到好朋友時(shí)，開(kāi)始學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼；星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位好朋友，我主動(dòng)地向他打招呼，她也微笑的向我招手，我的心里特別溫暖。
陽(yáng)光明媚、碧空如洗，媽媽讓我去公園里的'游泳池一天，報名學(xué)游泳，我來(lái)到公園意忘了游泳池在哪里，我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)道 喂游泳池在哪里，那位叔叔說(shuō)不知道我悄悄地說(shuō)；不告訴我，我自己找�？墒�，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不著(zhù)，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，阿姨，請問(wèn)游泳池在哪里？”阿姨說(shuō)：“從這里直走，然后右轉就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，我突然恍然大悟，是不是我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不搭理我呢？這時(shí)我才體會(huì )到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，報了名�？磥�(lái)文明禮儀真是一不可。
我長(cháng)大了，我更加我們不能失去文明禮儀。因為它讓我們養成了好習慣。比如：我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他這樣做是不對的，因為做不僅不文明，而且還污染環(huán)境……
總之，成長(cháng)的道路上，只有文明禮儀才一直陪伴著(zhù)我們。
文明禮儀我能行作文 2
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的'過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。
列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。
在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。公共文明是社會(huì )意識的一種體現，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會(huì )有良好的公共文明嗎？不會(huì )！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做文明的小衛士，
禮儀的小主人吧！
文明禮儀我能行作文 3
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀是民族的傳統美德，從古至今，源遠流長(cháng)。禮儀是規范每一個(gè)人的日常生活之行為，是個(gè)人素質(zhì)和個(gè)人修養的體現。
做文明人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。那么文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑，文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好，文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的.舉動(dòng)，文明是看到有人做錯事的主動(dòng)制止……從上小學(xué)至今，已將近六年，在老師的教育下，我在各各方面都得到了鍛煉，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。尤其在文明禮儀方面，學(xué)到待人接物的禮儀規范，養成了謙和禮讓以及要禮貌待人的好習慣。每一個(gè)星期一升旗儀式時(shí)，我精神飽滿(mǎn)，肅然而敬，隨著(zhù)旋律高唱國歌，當我成為一名護旗手的時(shí)候，更激勵了我對祖國的熱愛(ài)！當成為一名優(yōu)秀的少先隊員時(shí)，要更加注重文明禮儀，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，踐行主動(dòng)問(wèn)好；不隨地吐痰；不隨便扔紙屑，以身作則，在同學(xué)中起模范帶頭作用；還要及時(shí)糾正同學(xué)中不文明的行為。作為一個(gè)文明禮儀的小使者，我不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強我的自信能力，提高我的親和力。文明無(wú)處不在，它就在每個(gè)人的一言一行中�！叭藷o(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國家無(wú)禮則不寧”。
成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活！
文明禮儀我能行作文 4
一個(gè)星期六上午，我獨自一人坐在公共汽車(chē)上去奶奶家玩。
那天的天氣很好，車(chē)窗外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，我一邊哼著(zhù)小曲，一邊看著(zhù)車(chē)窗外的美景：小河在歡快的流淌著(zhù)，岸邊的大樹(shù)青翠欲滴，景色秀麗宜人。我的心情也格外輕松。
到了一個(gè)站點(diǎn)時(shí)，我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨自一人緩慢的走上車(chē)來(lái)，由于是星期六，車(chē)上人很多，沒(méi)有了座位，老奶奶只好請別人讓位，老奶奶首先來(lái)到了一位穿著(zhù)時(shí)尚的年輕阿姨身旁，對她說(shuō)：“你可不可以讓一下?我年紀大了，站不動(dòng)了�！卑⒁萄b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，依然我行我素的'坐在座位上，那位阿姨太不講禮貌了，我看在眼里，氣在心里。
老奶奶又來(lái)到一位正在津津有味地玩著(zhù)手機的小伙子身旁，溫和地說(shuō)：“小伙子，你可不可以讓一下給我座呢?”小伙子白了老奶奶一眼，生氣的說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我正在玩手機嗎?走開(kāi)，別打擾我�！崩夏棠虈@了一口氣，很吃力的站在那里。
這時(shí)我便向老奶奶招了招手，說(shuō)：“老奶奶，您到我這來(lái)坐吧�！崩夏棠酞q豫了一下，便顫微微地走過(guò)來(lái)，慢慢地坐了下來(lái)，并夸我是個(gè)好孩子，我聽(tīng)了這話(huà)心里就想吃了蜂蜜一樣，一直甜到心底。
其實(shí)做好事并不難，幫助別人的同時(shí)，我們自己的內心也充滿(mǎn)了快樂(lè )，讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧，文明禮儀從我做起。
文明禮儀我能行作文 5
文明禮儀每個(gè)人都可以做到，但是世上有一些人為方便而不顧文明如隨地吐痰、亂扔垃圾、說(shuō)臟話(huà)、亂貼小廣告……一些不好的行為。所我以我們應該從自我做起，而且還要幫別人改掉這些壞毛病，這里我們就說(shuō)說(shuō)這些壞毛病的`壞處吧。
先說(shuō)一列小事。我家樓下鄰居，是一個(gè)老婆婆，他每一次到垃圾都是隨手一扔，有零散的垃圾隨風(fēng)一飄就掉在了地上，夏天我們單元門(mén)前經(jīng)常有許多蒼蠅“轉悠”。這種行為不但本身十分不正確，而且對其他鄰居帶來(lái)了不必要的麻煩，這樣可見(jiàn)這老婆婆素質(zhì)之差。
再說(shuō)件亂扔垃圾的大事，網(wǎng)上有一則新聞，是一位在車(chē)主高速公路上亂扔一包垃圾，導致后面一輛車(chē)一閃，擦到中間的隔離帶�？梢�(jiàn)亂扔垃圾的壞習慣差一點(diǎn)釀成一起車(chē)禍。所以亂扔垃圾十分危險。
還有隨亂扔垃圾給清潔工帶來(lái)了許多麻煩。亂貼小廣告也很煩，他們住按照小區樓道、廣告牌去貼。有一天我發(fā)現樓道里全是廣告牌。我二話(huà)不說(shuō)，打一盆水，拿小刷子，把廣告牌全刷干凈�？墒堑诙煊仲N上了，我也懶得管了。
我么有些人基本素質(zhì)太差，影響了一部分人，讓他們素質(zhì)降低了，對文明不屑一顧。如果在這樣下去人們連一些動(dòng)物都不如了。但是那些不講文明的人還是少數，我堅信，只要人們從自我做起改掉陋習，全民素質(zhì)肯定會(huì )提高的。
文明禮儀我能行作文 6
一天下午，我和媽媽乘坐公共汽車(chē)回家。車(chē)上人不多，我和媽媽找了座位坐下來(lái)。車(chē)子一路平穩地前行，玩累了的我幾乎很快就睡著(zhù)了。
就在這時(shí)，我聞到了一股嗆人的煙味，睜眼一看，原來(lái)是坐在我前面的一個(gè)年輕人在吸煙。
“太不像話(huà)了!”我心里想。這時(shí)我很想上去制止這種不文明的行為，但剛站起來(lái)，我就猶豫了，因為那個(gè)年輕人身強力壯，萬(wàn)一他翻臉罵我一頓怎么辦?我得想辦法讓它自己把煙滅了。對了，以前哥哥教過(guò)我遇到這種情況怎么辦的.。于是我故意大聲對媽媽說(shuō)：“這車(chē)內部環(huán)境不錯，就是‘禁止吸煙’的牌子太小了!”
我一邊說(shuō)一邊對媽媽眨了眨眼。媽媽看了看前面，明白了我的意思，也跟著(zhù)大聲地說(shuō)：“現在的人都很自覺(jué)，用不著(zhù)牌子提示了!”那個(gè)年輕人回頭看了看我們，不好意思地摸了摸頭，把煙從嘴上取下來(lái)扔在了車(chē)廂的地板上了。
我一陣竊喜，又對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵洗尾皇钦f(shuō)有人隨手扔了一個(gè)煙蒂，就引發(fā)了一場(chǎng)大火嗎?燒死了很多人呢!”那個(gè)年輕人又回過(guò)頭來(lái)，尷尬地笑了笑，把煙撿起來(lái)熄滅并扔到了垃圾桶里。
其實(shí)，生活中有很多事看起來(lái)好像很渺小，其實(shí)關(guān)系到每個(gè)人甚至整個(gè)社會(huì )的利益。所以，如果我們每個(gè)人都做到“文明禮儀，我能行!”愛(ài)護地球，愛(ài)護我們的家園，世界一定會(huì )更美好!
文明禮儀我能行作文 7
自從學(xué)了《談禮貌》這一課后，文中岳飛向老者問(wèn)路是謙虛有禮，而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個(gè)彬彬有禮，一個(gè)是出言不遜，這真是天壤之別啊。所以我覺(jué)得要做文明禮貌的人，讓人覺(jué)得禮到人心曖，而不是無(wú)禮討人嫌。
在一個(gè)春光明媚的早晨。我開(kāi)始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個(gè)文明群眾嗎？能有多難！我邁著(zhù)輕盈的步伐，唱著(zhù)歡歌向前行進(jìn)。我看到了人一個(gè)隨便扔香蕉皮。，我想置之不理，可又想到了我是個(gè)文明人，萬(wàn)一這事被別人知道了，那我的名聲不就沒(méi)了，我也就對不起我胸前飄飄的'紅領(lǐng)巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人�！澳氵@樣是不對的，萬(wàn)一有個(gè)老人從這兒路過(guò)，踩到了這香蕉皮一下，可有可能摔大跤，輕者頭破血流，重則傷筋斷骨，有生命危險。你負得起這個(gè)責任嗎？你扔的不僅僅是一個(gè)香蕉皮，而是一個(gè)人的生命�！边@個(gè)人聽(tīng)完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。當我轉身走開(kāi)的繼續前行時(shí)，我覺(jué)得我的胸挺得更高了，我覺(jué)得我是一個(gè)合格的文明人了，我對得起我胸前的紅領(lǐng)巾了。
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，有道德的人待人應彬彬有禮�；叵虢裉煳业乃魉鶠�，我想文明禮儀，我能行。
文明禮儀我能行作文 8
一聽(tīng)到“文明”這個(gè)詞，同學(xué)們一定覺(jué)得很普遍，可“文明”在我眼里，卻是很重要的。
文明禮儀是在中華傳統美德中之一。一個(gè)彎腰拾紙的動(dòng)作，讓自己有一天的好心情一
句提醒的話(huà)語(yǔ)，讓別人不再犯錯誤。就這么一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，就能讓自己快樂(lè )，可見(jiàn)文明多么重要，我們?yōu)楹尾蝗ザ嘧鲂┪拿餍袨槟?
我記得有一次，我和媽媽去超市購物，我看見(jiàn)有一排零食到了，原來(lái)是被一個(gè)小孩碰到了，我來(lái)不及追上他，就把零食一個(gè)一個(gè)地排了起來(lái)，有一位阿姨看到了這一幕，夸我是一個(gè)文明的小孩，我害羞地說(shuō)；“哪里哪里，這是我應該做的�！鳖D時(shí)，我心里想吃了蜜一樣甜，原來(lái)一個(gè)小小的`動(dòng)作可以使自己開(kāi)心。
我還做過(guò)許多文明事，如：拾垃圾、幫助老人等。
同學(xué)們，“文明”是我們最基本的要素，我們可不要違背哦，你違背了，就等于不尊重“文明”，“文明”對我們極其重要，我們一定要遵守。只要我們做一個(gè)文明人，生活一定會(huì )更好的！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
文明禮儀我能行作文 9
羅斯金說(shuō)過(guò)：“文明就是要造就有修養的人�！边@話(huà)的確如此。中國是一個(gè)文明禮儀之邦，我們從小接受文明禮儀的教育，同學(xué)們隔三差五照本宣讀著(zhù)文明用語(yǔ)�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處可見(jiàn)的一些不文明的現象，例如：有些不自覺(jué)的人隨處亂丟的紙屑，耳畔時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)一些從同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，種種舉措怎能不教人痛心疾首呢？難道我們甘愿做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？在生活中，生活在一個(gè)地球上的人類(lèi)，接受著(zhù)同等的教育，卻層次不齊，有許多講文明，循規蹈矩的人。
但同時(shí)也生存著(zhù)許多素質(zhì)文化低的人。就說(shuō)有一個(gè)盲人老爺爺過(guò)馬路，有些人把盲人當成空氣，有的人和他擦肩而過(guò)都沒(méi)有幫助他，還要裝著(zhù)視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，或許路過(guò)的一個(gè)小學(xué)生卻能幫助他，看到了這一幕，我無(wú)言以對，不知路人的心理是否有所感觸？有一次，我乘公交車(chē)到朋友家玩，站臺上人很多，都在焦急的等公交。終于，公交來(lái)了，人們爭先恐后的向公交沖進(jìn)去，各自搶著(zhù)座位，正當我坐穩歇口氣時(shí)，斜眼瞥見(jiàn)一位老奶奶搖搖晃晃的`站在那兒，我毫不猶豫的站起來(lái)連忙給她讓座，其他人向我投來(lái)了贊許的目光，我心底暗暗竊喜，下了公交車(chē)，看見(jiàn)人們都井然有序的下車(chē)，個(gè)個(gè)謙讓、講文明，看到這一幕，我露出了欣慰的笑容。
文明如同無(wú)數雙溫暖的手，包容著(zhù)我們。細觀(guān)身邊你會(huì )發(fā)現，隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，人們的素質(zhì)修養也得以改善，文明禮儀得到傳承。如果你也想做一個(gè)講文明的人，不妨加入他們的隊伍，建造一個(gè)美好、和諧的社會(huì )。把愛(ài)和溫暖傳遞到全世界！讓文明伴隨著(zhù)我成長(cháng)！
文明禮儀我能行作文 10
某日，我在報紙上看到一則關(guān)于殘疾孤兒的新聞，于是突發(fā)奇想：“要是能去兒童福利院給予孤兒們心靈上的溫暖該多好��！”說(shuō)干就干！當天下午，我便在超市買(mǎi)了些文具、食品并約了幾個(gè)小伙伴上路了。
來(lái)到兒童福利院的門(mén)口，我的心不禁被幾個(gè)大字震撼住了：“不叫阿姨叫媽媽?zhuān) 痹囅胍幌�，這些孩子無(wú)親無(wú)故，只能與終日守護他們的義工在一起，并且在溝通方面有許多困難，他們的內心會(huì )是多么的寂寞��！進(jìn)入房間，首先映入眼簾的是那些身患殘疾的孩子們。有的在地板上打滾，每當他們跌倒在地，義工們就要抱起他們，有的號啕大哭，喊叫聲不絕于耳。見(jiàn)此情景，我們連忙從包里取出精美的.文具送給他們，并祝福他們：早日康復，愿他們像正常人一樣開(kāi)心地生活著(zhù)！臨別之際，我們向這些孤兒投去一張張燦爛無(wú)比的笑臉，留住我們最珍貴、最美好的回憶。
現在的社會(huì )人與人之間越來(lái)越冷漠、無(wú)情了。人們對任何事情都一副“事不關(guān)己”態(tài)度。連有人在馬路上跌倒了，竟沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人去扶一下的，這種事在我們的周?chē)l頻發(fā)生。這些人難道就沒(méi)有想過(guò)，如果換作是自己跌倒，所有的人都袖手旁觀(guān)，自己的內心會(huì )多么凄涼、無(wú)助啊，多么渴望有人伸出援助之手��！再這樣下去，有傳統美德的人就會(huì )“瀕臨滅絕”，我們將只能在社會(huì )上看到匆匆過(guò)往、板著(zhù)面孔的人們，感受不到一絲溫暖的存在。因此，作為新時(shí)代少年的我們，應該為他人樹(shù)立榜樣，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的社會(huì )環(huán)境，讓我們在空氣中都能聞到愛(ài)的氣息！
請相信：文明禮儀，你行，他行，我也行！我們大家都能行。
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