寫(xiě)文明的作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)文明的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)文明的作文1
安全，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是多么重要。這件事我永遠也忘不了，因為是我親身經(jīng)歷的。
那是20xx年10月6日下午三點(diǎn)左右發(fā)生的一次重大車(chē)禍。我在上小學(xué)一年級，從學(xué)校到家要通過(guò)十字路口。那天放學(xué)是我同村的一位大爺來(lái)接我和同齡的倆個(gè)同學(xué)。大爺騎摩托車(chē)帶著(zhù)我們，正準備往北穿越半虎線(xiàn)公路，這時(shí)一輛黑色小轎車(chē)從西面疾馳而來(lái)，一瞬間，車(chē)禍便發(fā)生了。乘坐在后面的我從摩托車(chē)上飛了出去。當我醒來(lái)后，才知道一位同學(xué)當場(chǎng)死亡，另一位同學(xué)大腿骨折，大爺更是全身多處骨折。我算是幸運的，只是背上受了點(diǎn)輕傷。經(jīng)過(guò)住院治療，不幾天就痊愈回家了。
通過(guò)這次車(chē)禍，讓我懂得了生命的珍貴，更懂得了時(shí)刻要注意安全。事情做錯了可以改正重來(lái)，一旦生命失去了，就沒(méi)有第二次。我建議大家：安全，從我做起，不坐不合格車(chē)輛；不坐超員車(chē)；過(guò)馬路不要闖紅燈；不在馬路上玩耍。在校園內，不要玩火，不要滑雪，更不要摔跤、亂跑。玩耍時(shí)，要文明�！岸Y讓三先”不爭不搶。確保我們小學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。
評語(yǔ)：這是一個(gè)真實(shí)的故事，寫(xiě)出了小作者的真實(shí)感受，語(yǔ)言樸實(shí)，突出了安全的重要。
寫(xiě)文明的作文2
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，人們的生活水平在逐漸提高，同時(shí)也產(chǎn)生了各種生活垃圾，汽車(chē)代替了人力，卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導致空氣污染，過(guò)度砍伐形成沙漠……這一切的一切，都向人類(lèi)提出了警告：保護環(huán)境，人人有責。
從小時(shí)候起，媽媽就經(jīng)常教育我，要節約能源，減少浪費，吃飯時(shí)盡量不掉一粒米，鉛筆用到最短，演草紙要正反兩面用，少吃油炸食品，少喝瓶裝飲料，堅持鍛煉身體，媽媽還說(shuō)：她小時(shí)候在鄉下，天是藍的，水是綠的，空氣是清新的，你看現在，天是灰的，水是黑的，每天都是有霧霾的，人們不得不戴上口罩，環(huán)境越來(lái)越差，真令人擔憂(yōu)啊。
暑假早晨，我和媽媽下樓去鍛煉身體，看見(jiàn)一樓樓道里的燈光亮著(zhù)，我伸手拉了一下開(kāi)關(guān)，媽媽微笑地看了我一眼。
跑道旁邊，水龍頭在不停地滴答滴答，我跑過(guò)去擰緊了它，看門(mén)的老爺爺笑了。
文明從小事做起，低碳生活從我做起，我們只有一個(gè)地球，保護環(huán)境，人人有責，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，共同打造碧海藍天。
寫(xiě)文明的作文3
我在班里擔任班長(cháng)職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠流長(cháng)。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學(xué)到了待人接物的禮儀規范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì )向他們問(wèn)好。作為一名班干部，我能夠堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規。班主任老師不在學(xué)校時(shí)，主動(dòng)組織好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上，認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂得知識就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習濃”的班集體里，同學(xué)之間團結友愛(ài)，關(guān)系融洽，具有較強的集體榮譽(yù)感。
這就是我，我會(huì )再接再厲，發(fā)揮“文明小使者”的作用，以我的行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
寫(xiě)文明的作文4
在我的心中，每條大街小巷，都有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文明。
比如說(shuō)，在斑馬線(xiàn)上，志愿者們不管寒風(fēng)，不管酷暑，都堅守著(zhù)斑馬線(xiàn)的秩序。走在大街小巷中，當人們看見(jiàn)垃圾時(shí)，會(huì )主動(dòng)撿起，分類(lèi)丟進(jìn)垃圾桶內。凌晨4點(diǎn)，清潔工叔叔阿姨就已經(jīng)起床，開(kāi)始清潔整個(gè)城市的容面，讓城市變得更加整潔，更加美麗。
比如說(shuō)，在十字路口，交警叔叔站在酷暑之下，頂著(zhù)烈日，頭戴警帽，穿著(zhù)厚厚的警服，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，一年四季都用標準手勢指揮著(zhù)這里的秩序和人們的安全，在交警叔叔的帶領(lǐng)下，人們遵守交通規則。久而久之，大家養成了良好習慣，即便沒(méi)有交警，人們也不闖紅燈，遵守交通規則，做好市民。
又比如說(shuō)，在圖書(shū)館里，人們安靜看書(shū)，即使有話(huà)要說(shuō)，他們也會(huì )輕聲細語(yǔ)，盡量不吵到別人，人們總會(huì )把看完的圖書(shū)放的整整齊齊。
再比如說(shuō)，在公交車(chē)上，當有老人、孕婦、殘疾人上車(chē)時(shí)，年輕小伙子爭著(zhù)為他們讓座，當老人說(shuō)你去坐時(shí)，小伙子就會(huì )說(shuō)：沒(méi)事，過(guò)幾站我就下車(chē)了。其實(shí)，他們有些要很遠才下車(chē)，但他們不想讓老人擔心。在車(chē)上，每到一站，車(chē)子就會(huì )播出錄音，提醒大家禮讓老人、小孩、孕婦等。讓每一位需要幫助的人得到幫助。
在生活中，有很多文明的現象，只是我們沒(méi)發(fā)現罷了，我們要有一雙發(fā)現文明的眼睛。文明永遠在我們心中。
寫(xiě)文明的作文5
文明是個(gè)圈，要大家一起牽才會(huì )圓。老師從小就教育我們做個(gè)講文明的孩子，接下來(lái)我就來(lái)講一下關(guān)于文明的事。
有一次，我鄰居張阿姨樓上那戶(hù)人家把洗完臉的水和一堆臟兮兮的垃圾從樓上扔到我鄰居家的陽(yáng)臺上，本來(lái)鄰居家的陽(yáng)臺上，本來(lái)鄰居家的張阿姨不想和他們斤斤計較的，可是我們也想象不到，那戶(hù)人家還把一堆香蕉皮給扔了下來(lái)，這下可把張阿姨給惹火了，張阿姨把那戶(hù)人家的祖宗十八代統統罵了一頓，那戶(hù)人家看到張阿姨正在罵他們的祖宗，他氣的火冒三丈，趕緊下樓對張阿姨亂轟亂叫，就這樣他們倆大動(dòng)干戈起來(lái)。
這時(shí)正睡著(zhù)甜甜夢(mèng)的我被這個(gè)吵聲給吵醒了，我趕緊下樓去問(wèn)了一下；‘發(fā)生了什么事情？’張阿姨對我說(shuō) 孩子，他吧垃圾扔到我的陽(yáng)臺上，我當然不肯了。我一下明白了，對叔叔阿姨說(shuō)‘叔叔 阿姨，你們先別吵了你們倆個(gè)都有錯誤，叔叔，你不應該把垃圾扔到阿姨的陽(yáng)臺上，不然阿姨家會(huì )臭氣熏天的很臟�！⒁�，您也不應該罵人家啊，您應該先和藹可親的對叔叔好好溝通�！�(tīng)了我的話(huà)，叔叔阿姨就像含羞草一樣低著(zhù)頭。
這件小事讓我感到不小的震撼！我覺(jué)得不管什么事情都應該和藹相處，做個(gè)有文明的人，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，讓我們的家園更加光彩奪目。
寫(xiě)文明的作文6
一個(gè)個(gè)人組成了一個(gè)小家庭，一個(gè)個(gè)小家庭又組建成為一個(gè)大家庭，它就是社會(huì )。我們生活在這個(gè)社會(huì )中，唯一能夠維持社會(huì )和平的就是文明。其實(shí)文明是一種自我意識，撿掉地上的廢紙、說(shuō)普通話(huà)、禮貌待人，注意并規范自己的行為習慣，這都是文明的表現。
文明要從小事做起，就說(shuō)說(shuō)我自己吧！曾經(jīng)的我一度認為下課追跑打鬧與文明沒(méi)多大關(guān)系，于是就因為這個(gè)被老師批評許多次，老師也不止一次提醒我：“追跑打鬧是不文明的現象，你想做一個(gè)不文明的小學(xué)生嗎？”幼稚的我還是我行我素。
直到后來(lái)，我不止一次從老師口中聽(tīng)到關(guān)于追跑打鬧而釀成的悲��！例如：“某某班某某同學(xué)因為下課追跑打鬧而被送進(jìn)了醫院！”我幼小的心靈震驚了，在我慢慢成長(cháng)的過(guò)程中，我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現，小時(shí)的文明習慣對將來(lái)有著(zhù)至關(guān)重要的影響！比如小時(shí)已經(jīng)形成了打架追逐的習慣，長(cháng)大有可能會(huì )去打架斗毆，走上一條不歸路。
文明要從平時(shí)的習慣來(lái)養成，建設美好的家園更需要文明來(lái)維護。最美媽媽、最美司機等都實(shí)現了文明的價(jià)值。未來(lái)的文明社會(huì )要靠我們青少年來(lái)努力，那么就讓我們從小事開(kāi)始，學(xué)會(huì )文明吧！
寫(xiě)文明的作文7
“文明在哪里……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，都會(huì )毫不猶豫的回答：“文明在我們身邊！”是的，文明就在每個(gè)角落，只要你肯發(fā)現。
有一天上午，我突然拉肚子，便來(lái)到一家醫院準備看醫生。一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)椅子上坐滿(mǎn)了病人，有年邁的老爺爺在焦急地等待著(zhù)；有年輕的阿姨耐心地坐著(zhù)；有年齡尚小的弟弟哇哇大哭地煎熬著(zhù)……我不禁像熱鍋上的螞蟻——團團轉，想趕緊看病。
就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，坐在椅子上的小弟弟哭得更厲害了，似乎病情加重了，抱著(zhù)他的那位阿姨不知所措地說(shuō)：“怎么辦吶，孩子……”這時(shí)，另外一位正要看病的老爺爺起身說(shuō)：“要不你先給孩子看病吧！”“那怎么行呢，您也要看病吶�！蹦俏话⒁陶f(shuō)�！皼](méi)什么，孩子最要緊，我們不著(zhù)急那幾分鐘的，你趕快給孩子看病吧！”其他要看病的也連忙說(shuō)：“是啊是啊，孩子最重要！我們不著(zhù)急！”這時(shí)，阿姨才答應了，熱淚盈眶地望著(zhù)我們說(shuō)：“謝謝！謝謝你們！”說(shuō)完便抱著(zhù)小弟弟給醫生看病，旁人連忙讓出一條道來(lái)。這時(shí)，我沒(méi)了剛才的著(zhù)急，心里覺(jué)得特別溫暖。
在回家的路上，太陽(yáng)的光芒照射著(zhù)大地，就仿佛是剛才人們的關(guān)懷滋潤了那位阿姨的心。從那一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)文明之花的舉止，使我真正明白了：文明是美麗的、是溫馨的、是無(wú)處不在的。文明就在我身邊！
寫(xiě)文明的作文8
燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢？
當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì )想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖拉機車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
寫(xiě)文明的作文9
什么是文明禮儀？中國曾經(jīng)被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……，做為一名中國人，該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語(yǔ)言在許多地方見(jiàn)過(guò)：去外面逛街時(shí)，要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”；見(jiàn)到老師時(shí)，要懂得對老師說(shuō)聲：“老師，您好！”；升旗時(shí)，衣服要整齊、整潔；得到別人幫助時(shí)，該說(shuō)聲：“謝謝！”；不小心傷到別人時(shí)，該說(shuō)聲：“對不起！”；不打架、不罵人。這些都是文明禮儀，人與人相處，當然少不了文明禮儀。雖然，你覺(jué)得這很簡(jiǎn)單，可不文明的行為會(huì )在你放松時(shí)冒出來(lái)，你可要注意喔！
在我們生活中，常常遇到不文明行為，在我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，我和媽媽去買(mǎi)菜，突然看見(jiàn)一位阿姨在撕紙片，然后把紙片丟在地上，若無(wú)其事地走了。我連忙上去把紙片撿起，丟進(jìn)垃圾桶。那時(shí)，阿姨已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。還有一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)一位小女孩走著(zhù)走著(zhù)，往草坪里吐了一口痰，搖搖晃晃地走了。我追上去，抓住了她。輕聲地對她說(shuō)：“小妹妹，你覺(jué)得吐痰對嗎？”小女孩望了望她吐的痰，說(shuō)：“對不起�！蔽覍λα诵�。
在學(xué)校也可以看見(jiàn)。墻上有許多小人畫(huà)，那是別人在亂涂亂畫(huà)，破壞校園的美觀(guān)。升旗時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有人悄悄說(shuō)話(huà)；玩游戲時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)臟話(huà)、打架……
同學(xué)們，這些不文明的行為，你有過(guò)嗎？如果有，就趕緊改過(guò)來(lái)吧！社會(huì )的文明，從你我做起，從現在做起，從小事做起。讓我們從小養成講文明講禮貌的好習慣，我們將會(huì )快樂(lè )地成長(cháng)。
寫(xiě)文明的作文10
文明禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的'磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
寫(xiě)文明的作文11
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是維護公眾利益、公共秩序，二是追求個(gè)人道德完善。
說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事：有一次我在公交車(chē)站等候汽車(chē)，天上下著(zhù)傾盆大雨，車(chē)一來(lái)，大家都爭先恐后地上車(chē)，可等來(lái)的卻是一輛滿(mǎn)座的汽車(chē)，我只好讓給別人先上車(chē)；突然，我看到一位抱著(zhù)嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生，這時(shí)，中學(xué)生說(shuō)：“你撞到我了，連一句道歉的話(huà)也沒(méi)有，真是沒(méi)修養！”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，車(chē)上的人也越來(lái)越少了，我好不容易才等上了一個(gè)座位，看到那位母親，一直沒(méi)能坐下，而旁邊的人卻若無(wú)其事，我起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您請坐吧！”“謝謝！謝謝！”她感激的說(shuō)，我說(shuō)：“不用謝！這是我應該做的�！边@時(shí)，大家都投來(lái)了贊許的目光！
我會(huì )堅持禮儀，并用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家、影響大家！
寫(xiě)文明的作文12
今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)小女孩和小男孩正走在回家的路上時(shí)，看到了一個(gè)垃圾桶，可旁邊卻堆滿(mǎn)了各種垃圾，散發(fā)著(zhù)臭氣，小女孩想；這樣下去可不是辦法，便對小男孩說(shuō)； 我去把垃圾送回到垃圾桶，你去想想辦法，不要再讓人們隨意亂扔垃圾，說(shuō)完，小女孩便動(dòng)手將垃圾送回到了垃圾桶，小男孩站在一旁想辦法，他撓了撓頭發(fā)，眼珠一轉，他連忙從書(shū)包里拿出白紙和鉛 筆，“唰唰”地在紙上寫(xiě)了六個(gè)大字；文明——只差一步，并把它整整齊齊地貼在了垃圾桶上，小女孩看到了，對小男孩豎起了大拇指。
看了這個(gè)漫畫(huà)以后，我想到生活中人們也是如此，有些人因為懶得走幾步路，總是把垃圾放在門(mén)口，有些人吃完?yáng)|西就會(huì )把袋子一扔，還有些人會(huì )把垃圾從樓上扔到樓下面……有一次我坐 在公交車(chē)回家時(shí)，就看到一個(gè)小孩因為懶得把垃圾扔到垃圾桶來(lái)，就把垃圾往窗外一扔，差點(diǎn)砸到路邊的行人。
文明——只差一步，也許這一步能讓這個(gè)社會(huì )變得干凈；文明——只差一步，也許你邁出這一步，就能讓垃圾回到家。
寫(xiě)文明的作文13
還記得有一次在公交車(chē)上時(shí)，我明白了文明一直在我們心中。是這樣的：在路上時(shí)，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來(lái)。吃完時(shí)，我便發(fā)現有一個(gè)問(wèn)題：芒果皮扔哪去？
奶奶解決了我的問(wèn)題，說(shuō)：“你扔在地上好了�！蔽要q豫了，心想：這不太好吧。會(huì )被被人說(shuō)我不文明的�？僧斘铱吹降厣弦灿衅渌�，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過(guò)了幾天，我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車(chē)去鄉下。路上時(shí)，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時(shí)，我以為包卉會(huì )跟我一樣把垃圾扔在地上�？墒前艿呐e動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來(lái)，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實(shí)文明一直都在我們的身邊，只是看我們能不能把握得住罷了�！拔拿鳌币埠芴詺�，經(jīng)常會(huì )考驗我們。比如：排隊時(shí)要不要插隊，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的，那這些考驗便不攻自破了，也就沖過(guò)這些難題了。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們真正的，徹底的了解了“文明”這兩個(gè)字，文明就是我們的了。
寫(xiě)文明的作文14
中華民族歷來(lái)都有“禮儀之邦”這個(gè)俗稱(chēng)。講文明，懂禮貌是中國人民的優(yōu)秀傳統美德。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那怎樣才能使我們學(xué)會(huì )做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生呢？
小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生的身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的精神，因為儀表和儀態(tài)可以讓人一看就知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷！此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)！
我知道一個(gè)關(guān)于文明禮儀的故事，題目是《曾子避席》�！对颖芟烦鲎浴缎⒔�(jīng)》，是一個(gè)非常著(zhù)名的故事。
曾子是孔子的徒弟，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的品德，用來(lái)教導天下之人，人們才能和睦相處。君王和大臣們之間也沒(méi)有不滿(mǎn)，你知道它們是什么嗎？”曾子聽(tīng)了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理。于是立刻從坐著(zhù)的席子上站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我�！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為。當曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習。
同學(xué)們，讓我們多了解文明禮儀的知識，讓文明禮儀人人知，做個(gè)文明的好少年！
寫(xiě)文明的作文15
文明是一股力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔……
不懂寬容，會(huì )失去別人的尊重�？蛇^(guò)分寬容，會(huì )失去自己的尊重。只有學(xué)會(huì )寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給自己增添了一份美德。
看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師特別緊張，不知要怎么辦。周總理和藹的說(shuō)：“這個(gè)不能怪你，我咳嗽的時(shí)候沒(méi)向你打招呼，你怎么知道我要動(dòng)呢？”這件事使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
文明是一劑良藥，文明能解脫自己，文明也能解脫別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養，文明是人生的一種叫偶那個(gè)美好的境界。
如果，你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，就是文明；如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛工人那里，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。
中華民族是一個(gè)有傳統美德，文明修養的民族。
文明美德如一縷溫情陽(yáng)光，照耀人生的每一個(gè)角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開(kāi)成功的大門(mén)；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
愿文明美德伴我成長(cháng)。
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