文明小學(xué)作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)作文1
一天，天氣晴朗，在美麗的校園里發(fā)生了一件危險的事情。
鈴，鈴，鈴……，下課了，大家都跑出了教室在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，李小光和趙小華卻在教室里你追我趕，跳上跳下。李小光不時(shí)還對趙小華說(shuō)“來(lái)抓我呀，來(lái)抓啊�！壁w小華不甘心，拼命地追李小光，李小光一會(huì )趴到桌上，一會(huì )兒又爬到椅子上，一不小心，李小光踩到了羅小麗的文具盒，羅小麗對李小光說(shuō)：“你們能不能停下來(lái)，這個(gè)游戲很危險的�！崩钚」夂挖w小華根本不理睬羅小麗的勸阻，繼續爬上爬下，后來(lái)，仲小滿(mǎn)走了過(guò)來(lái)，和氣的說(shuō)：“趙小華，李小光，你們兩先停下來(lái)，老師不是常常教育我們要愛(ài)惜公物，做文明的同學(xué)嗎？”
趙小華和李小光聽(tīng)了仲小滿(mǎn)說(shuō)的話(huà)，慚愧的低下頭，說(shuō)：“我們錯了�！�
這真是兩個(gè)知錯就改的好同學(xué)。
文明小學(xué)作文2
國慶節期間，我因為無(wú)聊就去調查了以下我們生活中的不文明現象，這不調查不知道，一調查嚇一跳啊!原來(lái)我們生活中的不文明現在那么多。
我們縣最近開(kāi)始修理“商中路”，但是在這修理道路時(shí)，出了許多不文明現象，下面，我寫(xiě)一下。
(1)“攔路虎”：由于修路，將道路隔離開(kāi)，行人車(chē)輛只得在旁邊的寬度不足4米的小道上走。本來(lái)，小路的質(zhì)量就不好，行人車(chē)輛一壓一踩，道路上就出了一個(gè)直徑約為1米、深半米的大坑，旁邊的3米干什么用呢，由于坑邊有一個(gè)網(wǎng)吧，生意還算“興盛”，外面停了許多車(chē)子，占了2米，還停了一輛三輪車(chē)，這么一擠，就剩下一塊磚的距離了(不足10厘米)，路過(guò)的行人車(chē)輛就只能去走大坑了，大坑中凹凸不平，騎車(chē)的人只能推過(guò)去，根本走不過(guò)去，汽車(chē)開(kāi)過(guò)去，就跟古代坐轎子似的。
(2)噪音污染：我的鄰居是個(gè)收音機迷，每天早晨、上午都聽(tīng)收音機，聽(tīng)就聽(tīng)吧，還開(kāi)的很大聲，我放了暑假，每天上午下午都得開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)寫(xiě)作業(yè)，天氣熱啊。每天都得忍著(zhù)噪音寫(xiě)作業(yè)，功率大大降低，速度減慢，花的時(shí)間增多，玩的時(shí)間減少，印象多不好啊
文明小學(xué)作文3
文明，是我們必需要擁有的，而在擁有的同時(shí)，我們也要做到。也許，你只是做了一件小事，可你不知道在你做那件小事之中，同時(shí)也做到了文明。哪怕你只是把地上的紙片放進(jìn)了垃圾箱，這也是文明。比如，你說(shuō)了一句謝謝，你也做到了文明。我們一定要講文明、懂禮貌。
下面，我給大家講一個(gè)關(guān)于文明的故事。
一天，我去公園玩，公園里有許多花花草草，突然，一個(gè)小妹妹要采花，我連忙阻止她，說(shuō)："小妹妹，這
花可不能隨便地采，要是這公園的人，每人都采一朵，那公園就不漂亮了。為了公園的美麗，就請你不要采花了。"小妹妹很有禮貌地說(shuō)，姐姐，謝謝你，我不再才花了。
文明，我們都應該做到！而那一次我在公園遇到的那一位小朋友，起碼她做到了文明，而我也做到了。
文明這兩個(gè)字，一直閃現在我的腦海中，這是我們每個(gè)人必需做到的，我們不要忘記了這兩個(gè)字，因為，這兩個(gè)字，是我們一生都要做到的。在我的眼里，文明，是我時(shí)時(shí)刻刻要做到的。
文明，是你創(chuàng )造了這美麗的樂(lè )園！
文明小學(xué)作文4
城市屬于我們大家,我們都是城市中的一員所以要靠我們自己的雙手來(lái)建造我們的美好的文明城市。
要建造文明城市，首先要重我做起。保護環(huán)境要做到：不踐踏一草一木，有垃圾要扔進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰。
有一天，我在家里電視上看到了一個(gè)樂(lè )于助人的公益廣告，主要講了一位熱心的阿姨幫一位外地叔叔帶路。我便想起了以前發(fā)生的一件事。我正走在回家的路上，突然，一個(gè)聲音對我說(shuō)：“小妹妹，萬(wàn)人小區怎么走？”我順著(zhù)聲音，轉過(guò)身，看見(jiàn)了一位叔叔，這位叔叔身穿新疆服，一看就知道他是一個(gè)外地人。他問(wèn)的路剛好是我知道的地方，于是我便熱心地告訴他：“叔叔，您只要往左拐，再左拐，接著(zhù)又拐就到了�！彼�(tīng)了以后還是不知道怎么走，于是，我便對他說(shuō)：“叔叔，我帶您去吧�！蔽覀兇┻^(guò)橋洞，過(guò)了馬路，看見(jiàn)了萬(wàn)人小區的樓房，我說(shuō)：“叔叔，過(guò)了那到門(mén)就是萬(wàn)人小區了�！彼邥r(shí)非常感謝地說(shuō)：“謝謝您，小妹妹�！蔽一貞f(shuō)不用謝叔叔，這只是舉手之勞，但是我心里還是甜滋滋的。
文明城市，我們處處都文明，要用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)建造文明的城市吧！
文明小學(xué)作文5
文明，是我們身邊最重要的詞。
有一天，鋒鋒和玲玲放學(xué)回家路過(guò)公園的時(shí)候，看見(jiàn)其中一個(gè)垃圾桶的外面有許多垃圾。玲玲指著(zhù)那些垃圾說(shuō)：誰(shuí)這么沒(méi)公德心？把這些垃圾亂扔！只差一步都比放進(jìn)垃圾桶！接著(zhù)，又彎下腰對鋒鋒說(shuō)：鋒鋒，來(lái)幫忙吧！我們一起把垃圾放回垃圾桶里，好不好？鋒鋒沒(méi)有理睬她。
鋒鋒站在玲玲的旁邊，左思右想，終于想到了！鋒鋒在書(shū)包里拿出一張紙和一支筆，趴在地上，認真地寫(xiě)字。玲玲回過(guò)頭來(lái)看了看鋒鋒，鋒鋒還在認真的寫(xiě)字，也沒(méi)有理睬她，玲玲不管三七二十一，繼續把垃圾撿干凈。過(guò)了一會(huì )兒，垃圾桶外立刻煥然一新：變得更干凈了！鋒鋒把寫(xiě)好的字貼在垃圾桶的封面。那幾個(gè)字就是：文明——只差一步！玲玲和峰峰站在那里看著(zhù)那幾個(gè)字，心里美滋滋的！
所以，文明是我們最重要的東西，我們的生命不能沒(méi)有它！
文明小學(xué)作文6
自從學(xué)了《談禮貌》這一課后，文中岳飛向老者問(wèn)路是謙虛有禮，而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個(gè)彬彬有禮，一個(gè)是出言不遜，這真是天壤之別啊。所以我覺(jué)得要做文明禮貌的人，讓人覺(jué)得禮到人心曖，而不是無(wú)禮討人嫌。
在一個(gè)春光明媚的早晨。我開(kāi)始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個(gè)文明群眾嗎？能有多難！我邁著(zhù)輕盈的步伐，唱著(zhù)歡歌向前行進(jìn)。我看到了人一個(gè)隨便扔香蕉皮。，我想置之不理，可又想到了我是個(gè)文明人，萬(wàn)一這事被別人知道了，那我的名聲不就沒(méi)了，我也就對不起我胸前飄飄的紅領(lǐng)巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人�！澳氵@樣是不對的，萬(wàn)一有個(gè)老人從這兒路過(guò)，踩到了這香蕉皮一下，可有可能摔大跤，輕者頭破血流，重則傷筋斷骨，有生命危險。你負得起這個(gè)責任嗎？你扔的`不僅僅是一個(gè)香蕉皮，而是一個(gè)人的生命�！边@個(gè)人聽(tīng)完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。當我轉身走開(kāi)的繼續前行時(shí)，我覺(jué)得我的胸挺得更高了，我覺(jué)得我是一個(gè)合格的文明人了，我對得起我胸前的紅領(lǐng)巾了。
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，有道德的人待人應彬彬有禮�；叵虢裉煳业乃魉鶠�，我想文明禮儀，我能行。
文明小學(xué)作文7
春節到了，對我們來(lái)說(shuō)，春節是一年中最快樂(lè )最幸福的日子，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)節日的氣氛和喜悅。
年三十這一天，我早早起床跟著(zhù)媽媽去奶奶家，幫奶奶收拾東西，媽媽和娘娘忙著(zhù)給我們全家做年夜飯，我們幾個(gè)孩子幫著(zhù)娘娘收拾桌子和端菜，忙碌了一會(huì )兒，一家人圍著(zhù)桌子都坐下了，我幫爺爺奶奶夾了好吃的菜。吃完年夜飯，我們來(lái)到了院子里，拿出爸爸和大爺買(mǎi)的煙花，我對爸爸說(shuō)，我們放幾盒沙炮就可以了，代表一下春節的喜慶，因為放煙花會(huì )污染環(huán)境，對人們造成身體的傷害，我們要保護環(huán)境。爸爸說(shuō)：“好的！”放完幾盒沙炮，我拿著(zhù)掃帚馬上打掃干凈。爸爸說(shuō)：“你是保護環(huán)境的小衛士”，我說(shuō)：“我想讓空氣新鮮一些，不要再有霧霾了”。
回家后，我們觀(guān)看了“20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )”，我印象最深的是：77名小演員個(gè)個(gè)像調皮的玩猴，為節日帶來(lái)了勃勃生機。還有《父子》和《六尺巷》等歌曲，弘揚了傳統美德，一個(gè)是血緣親情鑄就的傳統孝道，一個(gè)是地緣親情基礎上的鄰里仁儀�！秾④娕c士兵》引爆英雄的情結，百歲老人敬禮點(diǎn)燃強國斗志。大年初一，我們一家去老家的爺爺奶奶拜年，也收獲了壓歲錢(qián)。
這就是我快樂(lè )文明的春節。
文明小學(xué)作文8
有這樣一個(gè)地方，在蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在自由的飛翔，河水在歡快地流淌，空氣那么清新，陽(yáng)光那么明媚，人們幸福、快樂(lè )地生活著(zhù)。這就是汝南——我美麗的家鄉。
走進(jìn)汝南，呈現在眼前的是一幅幅令人賞心悅目的風(fēng)景畫(huà)。干凈的街道、漂亮的樓房。道路兩邊，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。每到夜幕降臨，忙碌一天的人們匯聚到蓮花廣場(chǎng)、天中山生態(tài)園等，悠閑地散步，會(huì )心地交談，老人們在歡快的鼓點(diǎn)下扭起了大秧歌，青年人在悠揚的樂(lè )曲中跳起了健身操，我們小孩子們也不示弱，踢起足球，滑起旱冰，多么歡快和諧的畫(huà)面呀！
這兩年，人們的文明意識也越來(lái)越強了。你瞧！草地上豎起了一塊塊充滿(mǎn)溫馨的小告示牌：“小草微微笑，請您讓開(kāi)腳”、“留下一路潔凈，帶走一身快樂(lè )”等�？吹竭@些溫馨的告示牌，自覺(jué)的人們不在草地上隨意走動(dòng)了，垃圾扔在垃圾箱里了，行為舉止更文明了。家鄉的景美人更美，整個(gè)小城充滿(mǎn)了活力。
多么美麗的家鄉！人們文明的舉止、和諧的生活使我的家鄉變得更美了！我愛(ài)我的家鄉！
文明小學(xué)作文9
文明是什么？文明是一種高尚的品質(zhì)，有些人認為文明做起來(lái)太難了，有些人認為文明做起來(lái)很簡(jiǎn)單。在很多情況下，文明離我們僅一步遙。有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小漫畫(huà)，讓我受益非淺。
在這幅畫(huà)中，我看到了一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一起走在放學(xué)回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶外面有許多垃圾，小女孩想去把垃圾放入垃圾桶里。小女孩才剛走出一步，這種想法便模糊了。心想：“我為什么要把垃圾放入垃圾桶呢？弄得我手臟兮兮的，再說(shuō)扔垃圾的人為什么不把垃圾直接扔進(jìn)垃圾箱？只要多走一步就可以辦到的呀！”這時(shí)小女孩低下頭，看見(jiàn)胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，不想撿垃圾的想法又立即打消了。她想：“我是一名少先隊員，有責任保護環(huán)境衛生�！边@時(shí)旁邊的小男孩說(shuō)：“我們一起把垃圾到垃圾桶里吧！”說(shuō)完他們倆就干了起來(lái)，可是垃圾太多不一會(huì )他倆就累得大汗淋漓，等把全部的垃圾扔到垃圾桶后他們已經(jīng)筋疲力盡了。他們剛想離開(kāi)，那個(gè)小男孩好像想起了什么，迅速的在書(shū)包里拿出了一張紙寫(xiě)上了幾個(gè)大字“為了文明，請您多走一步”。
看到這我對兩個(gè)小朋友的敬佩之情油然而生，雖然我們離文明那么近，卻有很多人不愿意多走這一步。
文明小學(xué)作文10
今天我懷著(zhù)興奮不已的心情來(lái)到了汶源講堂上課，我早就期待著(zhù)這節課了。給我們上課的是蔣老師，這節課的主要內容是校園文明禮儀。分為三大部分：課堂文明禮儀、集會(huì )文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽(tīng)課方法和放松方式，如上課遲到要打報告，老師允許后才能入座；發(fā)言前要舉手，回答時(shí)要響亮；下課時(shí)，要及時(shí)喝水如廁，做好課前準備。
集會(huì )文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應有的文明行為。如行動(dòng)快，要安靜；聽(tīng)講座，仔細聽(tīng)；精彩時(shí)，要歡迎；離會(huì )場(chǎng)，依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說(shuō)話(huà)時(shí)要用禮貌用語(yǔ)，誠實(shí)守信，互相幫助，互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰：為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀。文明禮儀是中華傳統文化的一部分，作為當代小學(xué)生，我們應該傳承文明禮儀知識。我覺(jué)得，我現在做的還遠遠不夠，需要在以后的日子里好好學(xué)習，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
文明小學(xué)作文11
我每次在家上網(wǎng)外婆都坐在我的身邊，教我看青少年網(wǎng)、教育網(wǎng)等一些適合我們小學(xué)生瀏覽的網(wǎng)站。網(wǎng)上有大量健康有益的信息，有無(wú)窮的知識。我每天都在語(yǔ)文作業(yè)本上把剛學(xué)過(guò)的生字寫(xiě)成成語(yǔ)，都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找的，網(wǎng)絡(luò )真是為人們提供了便利，外婆也說(shuō)我們這一代人真幸福！
可是網(wǎng)絡(luò )上也有一些有害的東西，一些人用不文明、不道德的語(yǔ)言發(fā)表言論，還有一些不健康的網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò )中搗亂。外婆說(shuō)這些壞信息都不能看，它會(huì )使青少年犯罪。
為了使小學(xué)生不受網(wǎng)絡(luò )的負面影響，我們學(xué)校也建立了網(wǎng)站。有了我們自己的網(wǎng)站，一些愛(ài)去網(wǎng)吧的小學(xué)生就可以“遠離網(wǎng)吧，告別網(wǎng)吧”，避免了不良信息的影響。校長(cháng)和老師也經(jīng)常教育我們，在學(xué)校網(wǎng)站論壇上發(fā)表言論要講文明，不要講一些不道德的話(huà)�，F在是網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代，我們青少年從小要加強網(wǎng)絡(luò )文明意識、法制觀(guān)念、道德規范教育，學(xué)會(huì )科學(xué)文明地利用互聯(lián)網(wǎng)。讓網(wǎng)絡(luò )文明進(jìn)萬(wàn)家！
文明小學(xué)作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨里，明明和麗麗早早地吃完早餐就出門(mén)上學(xué)了。
在路上，麗麗忽然聞到了一股刺鼻的味道，她東瞧瞧，西看看。發(fā)現原來(lái)是一堆臭烘烘的垃圾堆在垃圾桶旁邊。麗麗看到了這些垃圾，很不開(kāi)心，就叫明明：“明明，快跟我一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧！”明明很不情愿地說(shuō)：“我不要，這些垃圾太臟了，而且也不是我們扔的，干嘛要撿呢？再說(shuō)了，我們都要遲到了。真要撿的話(huà)，等到下午再來(lái)?yè)彀�！”麗麗立馬反駁道：“不行，要是你不撿就算了，我可以自己撿�！闭f(shuō)完，麗麗便彎下腰，撿起那些垃圾。明明看了很不好意思，就沒(méi)有拋下麗麗一個(gè)人，他從書(shū)包拿出一張白紙，寫(xiě)上“文明——只差一步”這幾個(gè)大字。麗麗也撿完了垃圾，明明寫(xiě)好后，發(fā)現沒(méi)有膠水，就問(wèn)麗麗：“你有膠水嗎？我想把紙貼上去！”麗麗笑了笑，從書(shū)包里找出濕紙巾擦干凈手，才把膠水拿出來(lái)。他們一起把這張警示人們的紙貼上去，滿(mǎn)意地笑了。最后，麗麗也沒(méi)忘記把濕紙巾扔進(jìn)垃圾桶。然后，他們看看時(shí)間，還剩五分鐘，于是，他們手拉著(zhù)手，一起奔去校園，灑下了美好的笑聲。
文明是多么的重要，隨手一扔，可能就會(huì )造成污染。做文明人，從小事做起，從身邊做起。
文明小學(xué)作文13
今天，風(fēng)和日麗。我和爸爸一起參加了為助力長(cháng)興縣文明創(chuàng )建舉辦的“彎腰一秒，拾起文明”志愿活動(dòng)。我們穿著(zhù)“紅馬甲”，有的拿著(zhù)垃圾桶，有的拿著(zhù)垃圾袋，有的拿著(zhù)鐵夾子。準備完畢后，我們就興致勃勃地出發(fā)了。
大家睜大眼睛仔細尋找著(zhù)。我和爸爸一人拿鐵夾，一人拿垃圾桶，也開(kāi)始尋找起來(lái)。忽然，我發(fā)現了一張用過(guò)的餐巾紙，就像發(fā)現了新大陸似的，急忙跑過(guò)去，拾起了它。接著(zhù)，我又在花壇中發(fā)現了一根煙頭，我立刻用鐵夾子把它們夾進(jìn)了垃圾桶。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現垃圾們正躲在草叢里睡大覺(jué)呢！我迫不及待地把它們都撿起來(lái)。但是有的垃圾喜歡和我玩捉迷藏，我只好像除草機一樣扒開(kāi)草叢仔細地尋找，終于讓我找到它們了�？粗�(zhù)這么多垃圾，爸爸夸我的眼睛如同貓頭鷹的眼睛一般明亮。
不知不覺(jué)，我們的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。我終于體會(huì )到了，環(huán)衛工人天天在外撿垃圾是多么辛苦，也體驗到了環(huán)衛工人在沒(méi)有空調的環(huán)境下是多么艱辛。我想對大家說(shuō)“讓我們一起彎腰一秒，拾起文明，共同保護環(huán)境，保護我們美麗的家園”
文明小學(xué)作文14
最近我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)叫《文明只差一步》，自從觀(guān)了這幅漫畫(huà)，從此我再也不亂扔垃圾了。
這幅漫畫(huà)講了一對姐弟在去公園游玩的路上，看到了一個(gè)垃圾桶前有一堆垃圾，而桶里卻空空如也�？吹竭@一幕，姐弟倆驚訝極了!他們心里想：誰(shuí)如此沒(méi)有公德心呀!唉，收拾起來(lái)吧!“小峰，咱們來(lái)把它們收拾起來(lái)吧!”“好的，姐姐。噢，對了，我想到了一個(gè)好辦法!”小峰神秘地來(lái)了一句�！皠e廢話(huà)了，快點(diǎn)�！毙》宓慕憬懔醿赫f(shuō)道，說(shuō)罷他們各司其職：小峰從書(shū)包中把零食給放在了地上，用毛筆在上面龍飛鳳舞的寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明——只差一步。而玲兒在一旁徒手把垃圾放進(jìn)了垃圾桶內。撿完后，玲兒已經(jīng)被熏得昏頭轉向。而小峰也完成了他的“杰作”，在玲兒的幫助下成功地貼在桶上。
看完這篇漫畫(huà)之后，我一直在譴責自己。因為我也有這種不良的生活習慣：垃圾隨手亂扔，即便有時(shí)前面有個(gè)垃圾桶，也是視而不見(jiàn)......
從此我一定要做個(gè)文明人。保護地球，人人有責!因為地球只有一個(gè)。
文明小學(xué)作文15
要創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔、舒造的環(huán)境-由自已做起。比如一個(gè)小小微笑也是文明,一個(gè)小小的動(dòng)作也是文明,早上上學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)、老師問(wèn)好也是一種文明,自已課桌上有書(shū)部擺放的整潔也是一種文明,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里也是一種文明,過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈也是一種文明,坐公交車(chē)禮讓也是一種文明,種花草樹(shù)木也是一種文明,在公共場(chǎng)合也不要喧嘩也是一種文明,不講臟話(huà)也是一種文明,垃圾袋、廢紙放在口袋里等遇到垃圾桶才扔也是一種文明,只是文明只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力，便能讓他發(fā)光發(fā)亮。讓我共同攜手，建造一個(gè)屬于我們的美好家園,讓文明在我們心中發(fā)光 !創(chuàng )文，不只是一個(gè)口號，可以影響到小小的普通市民，也可以影響到社會(huì )的形象。
為了我們心中的文明，大家行動(dòng)起來(lái)吧！積極參與創(chuàng )文，可以讓我們的心靈得到提高，讓城市更美好，讓心更明亮！只要自已做起:以一傳十,以十傳百,以百傳千,以千傳萬(wàn),家鄉一定變得更美好。
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